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研讨提纲范文,2024研讨提纲范文大全

省委班子:以严以修身为主题,围绕如何坚定理想信念分专题进行学习研讨

1习近平总书记关于理想信念的重要论述,高度概括了坚定理想信念的本质内涵,

突出强调了从思想上建党的重大意义。当前,我们正处在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的关键阶段,正在进行具有许多新历史特点的伟大斗争,在这样特殊的历史时期,强调坚定理想信念尤为重要、尤为关键、尤为紧迫。只有坚定理想信念,才能巩固党的执政地位,完成党的执政使命;才能撑起党的精神支柱,凝聚全党全国各族人民智慧力量;才能形成应对各种风险挑战的强大动力和坚强定力,推动中国特色社会主义事业不断前进;才能有抵御各种风浪的压舱石,经受住冲击诱惑的考验。

2如何做到理想信念坚定?

一是必须始终牢记共产主义远大理想,坚定不移走中国特色社会主义道路。坚定理想信念,一定要把握好主义、道路、目标三个关键词。主义,就是坚定对马克思主义的信仰。道路,就是坚持中国特色社会主义道路。目标,就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的四个全面战略布局。新的历史时期,我们必须坚持以四个全面为统领,矢志不移、自强不息,为实现中国梦、实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想而不懈奋斗。

二是必须始终坚持党的领导,对党绝对忠诚,更加自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚决维护中央权威,把中央的要求不折不扣地落到实处。要严格遵守党的纪律,决不允许有不受党纪约束的行为,决不允许任何人凌驾于组织之上,严肃处理违反纪律特别是违反政治纪律的行为。要自觉维护党的形象,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,自觉为党的形象增光添彩。

三是必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,真正做到心中有民、执政为民。坚持党的群众路线,保持同人民群众的血肉联系,切实把群众工作做实做好。牢记群众观点,切实打牢做好群众工作的思想基础。坚持民生为本,积极回应人民对美好生活的新期待。坚守公平正义,更好维护群众合法权益。坚持与时俱进,不断提高做好新形势下群众工作的能力。

四是必须始终牢记肩负的责任使命,做改革促进派、创业实干家。要真心实意谋事。每一个决策部署,都必须真正以科学规律为依据、以实际情况为基础、科学严谨具有操作性。要脚踏实地落实。推动吉林新一轮振兴发展,既

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首先、根据自己的从教经验和本班学生实际情况讲讲自己一年来的收获和心得。围绕着学校、社会和工作的性质讲讲现时代的教师要根据新形势的需要具备必须的师德。 其二、深刻领会学业评价是对学生评价的核心内容。充分发挥学业评价的激励作用,关注学生成长与进步的状况,并不断改进来促进学生的发展。 其三、做好有关命题的工作,命题的方式很多,但根本原则是:命题服务于教学。命题不是考学生的优劣,而是促进学生巩固知识,形成技能,发展能力。同时命题也可以促进教师的专业发展。 其四、根据学生的实际情况,利用一切手段促进学生的全面发展。

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历史文化研讨会上的发言提纲 大家围绕**历史文化,从历史的纵向上追根溯源,从文化底蕴的深层次挖掘整理,一些看法很有见地,使我很受启发。我就历史文化问题也谈几个观点。 一、从历史发展的连续性和文化发展普遍联系看,中华民族文化构成是“一体多元”,内容丰富多彩 从世界历史看,古代中国、古印度、古埃及、古巴比伦,孕育了世界四大古代历史文化。历史发展到今天,世界四个古老文明摇篮所孕育产生的文化体系中,中华民族文化是惟一尚存的文化体系,是惟一生生不息延续至今而没有出现过历史断层的民族文化。追根溯源,究其原因,中华民族文化的最大特点是丰富多彩,本质是“一体多元”。她既充分吸收了印度、阿拉伯、中亚和东南亚等多种外来文化,形成了“东方文化圈”。同时,更吸收涵盖了中国境内各民族的文化,是各民族文化融汇后的结晶体。这是中华民族历史文化得以不断延续、丰富、发展的根本原因。过去提及中华文化,很多人都有一种观念上的局限,好像只有“仰韶文化”、“蓝田文化”、“大汶口文化”才能称之为中华文化的根,一般都把目光集中在黄河流域中原地区,认为她是封闭在长城以内孤立发展起来的文化。其成因主要是儒家“三代同源”、“万古一系”思想长期影响的结果。所谓黄帝“一统疆土立华夏,劈开荒昧缔文明”,“五十二战而天下咸服”、“尧、舜、禹、稷皆出黄帝,稷、契、尧同父,但各异姓”,于是“内诸夏而外夷氐”,华夏居中央,蛮、夷、戎、氐居四方,由此而确定中原地区为华夏文明之源头。随着时间的推移和考古发现的不断深入,人们才把目光逐渐延伸到长江流域,确定南方文化区也是中华文明的发祥地之一。长江上游的宝墩文化,它的文明程度相当于中原的龙山时代;长江中游以石家河文化为代表,有着庞大的古城群落;长江下游则以良渚文化为代表,它的玉器制作非常精致,还发现了大型祭坛和贵族坟山。进入20世纪后,考古发现日益增多,史学界逐步认识到中国北方是另一个特定的文化区域,北方古文化不是中原古文化的衍生,而是同黄河流域文明、长江流域文明一样,是我国古代文化的重要区域之一。北方文化与中华文化的关系、对中华文化的贡献可从几个方面来见证:一是在史实记载中有据可查。北方民族文化很早就见诸我国的历史记载。大量的史料证明,自三代、秦、汉以后,北方各族与中原民族接触频繁,不断融合,继匈奴独霸漠北建立匈奴国之后,鲜卑、回纥、契丹、女真等都相继建立过地方政权,有的如昙花一现,有的 查看全文>>>
在**历史文化研讨会上的发言提纲文章标题:在**历史文化研讨会上的发言提纲 大家围绕**历史文化,从历史的纵向上追根溯源,从文化底蕴的深层次挖掘整理,一些看法很有见地,使我很受启发。我就历史文化问题也谈几个观点。 一、从历史发展的连续性和文化发展普遍联系看,中华民族文化构成是“一体多元”,内容丰富多彩 从世界历史看,古代中国、古印度、古埃及、古巴比伦,孕育了世界四大古代历史文化。历史发展到今天,世界四个古老文明摇篮所孕育产生的文化体系中,中华民族文化是惟一尚存的文化体系,是惟一生生不息延续至今而没有出现过历史断层的民族文化。追根溯源,究其原因,中华民族文化的最大特点是丰富多彩,本质是“一体多元”。她既充分吸收了印度、阿拉伯、中亚和东南亚等多种外来文化,形成了“东方文化圈”。同时,更吸收涵盖了中国境内各民族的文化,是各民族文化融汇后的结晶体。这是中华民族历史文化得以不断延续、丰富、发展的根本原因。过去提及中华文化,很多人都有一种观念上的局限,好像只有“仰韶文化”、“蓝田文化”、“大汶口文化”才能称之为中华文化的根,一般都把目光集中在黄河流域中原地区,认为她是封闭在长城以内孤立发展起来的文化。其成因主要是儒家“三代同源”、“万古一系”思想长期影响的结果。所谓黄帝“一统疆土立华夏,劈开荒昧缔文明”,“五十二战而天下咸服”、“尧、舜、禹、稷皆出黄帝,稷、契、尧同父,但各异姓”,于是“内诸夏而外夷氐”,华夏居中央,蛮、夷、戎、氐居四方,由此而确定中原地区为华夏文明之源头。随着时间的推移和考古发现的不断深入,人们才把目光逐渐延伸到长江流域,确定南方文化区也是中华文明的发祥地之一。长江上游的宝墩文化,它的文明程度相当于中原的龙山时代;长江中游以石家河文化为代表,有着庞大的古城群落;长江下游则以良渚文化为代表,它的玉器制作非常精致,还发现了大型祭坛和贵族坟山。进入20世纪后,考古发现日益增多,史学界逐步认识到中国北方是另一个特定的文化区域,北方古文化不是中原古文化的衍生,而是同黄河流域文明、长江流域文明一样,是我国古代文化的重要区域之一。北方文化与中华文化的关系、对中华文化的贡献可从几个方面来见证:一是在史实记载中有据可查。北方民族文化很早就见诸我国的历史记载。大量的史料证明,自三代、秦、汉以后,北方各族与中原民族接触频繁,不断融合,继匈奴独霸漠北建立匈奴国之后,鲜卑、回纥、契丹、 查看全文>>>
篇一:访谈提纲 一、访谈对象:假定该访谈对象是以为知名教育家 二、访谈目的:本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示 三、访谈提纲: 1、人生中有很多第一次,您还记得当初第一次走上讲台,面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗? 2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课,尤其对新教师来说,甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗?还是在工作之后?在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢? 3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作? 4、您这一路走来,一步步走向教育家,在您成长过程中,您认为推动自己发展的最关键因素是什么?……为什么? 5、在您从事教育事业时,一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响,您能和我们分享一下吗? 6、在您成长过程中,您觉得自己发展的低谷时什么时候,您又是怎样走出低谷的呢? 7、在您这么多年的工作中,什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉? 8、您对现在的在师有什么寄语? 篇二:关于垃圾处理问题访谈提纲(高层) 1.作为政府工作人员您是否关注过所在村镇垃圾处理? 2.您所在办公地点的垃圾主要有些?你是怎样处理的? 3.您对这种垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 4.周边村民的日常垃圾有哪些?处理方式? 5.您对居民垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些?(传统与新方式) 7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场,这种方式的好处与弊端? 8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商?(如:征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题) 9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策? 篇三:教师访谈提纲 老师: 您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间和我交谈,我在做一个关 于初中生独立思考能力的现状调查,需要从教师的角度获取更详细、 更真实的信息,希望您能就以下几个方面谈谈您的看法。 1、您觉得独立思考能力对数学学习重要吗? 2、您觉得您所任教的学生学 查看全文>>>

小编为大家整理的《入党申请提纲范文》,供大家参考。

敬爱的党组织:

我志愿加入中国*,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、*思想、*理论“xxxx”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家学而习奋网斗。

xx年10月15日9时,中国*第十七次全国人民代表大会在北京人民大会堂隆重召开。xx指出,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党;继续加强党的执政能力建设,着力建设高素质领导班子;积极推进党内民主建设,着力增强党的团结统一;让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,万众一心,开拓奋进,为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗!

作为新时期的大学生,我认真听取了xx大的专题报告,并且和同学展开了热烈的学习讨论。xx大对我国社会主义现代化建设的进一步实施有着积极而深刻的影响。从十一届三中全会至今,我党的改革开放已近30年,面对风云变幻的国际环境和艰巨繁重的改革发展的任务,中国*人和中国人民用一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。在这段创世纪的发展历程之中,中国*始终高举建设中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是,带领全国各族人名艰苦奋斗、开拓进取,取得了举世瞩目的发展成果。如今,中国面临着全新的发展阶段,中国*将继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,坚持以*理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。在我看来,xx大的召开是中国发展的审思与促进,是社会主义现代化建设的又一关键时期

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篇一:述职报告--提纲

员工职位胜任8+1流程---------述职报告 部门: 秘书处 姓名:_刘敏_

一、原公司介绍:

我于20xx.9-20xx.7就读于北京师范大学资源学院,专业是自然资源,主要研究方向是资源生态。在校期间认真学习专业课知识,成绩优秀。同时学习较多其他方向的课程,扩大自己的知识面。担任导师科研助理,负责实验项目野外数据采集、项目总结汇报等工作。同时担任班级团支书,参加学院研究生会,课外活动较为丰富。在校期间,不管是学习还是日常活动,都取得了较为优异的成绩,锻炼了自己的能力。

二、对汉林院的公司认识及企业文化的理解

初来公司,是被公司的宣传理念所吸引,希望可以在教育方面尽自己的绵薄之力。刚进公司就被干净有序的办公环境所吸引。同事也都是同龄人,都特别和善,很有工作热情。领导也是和善的,这让我紧张的心情缓解不少。慢慢进入工作状态更加觉得自己当初的选择是正确的。公司提倡以人为本,很多地方为员工着想,解决员工的后顾之忧。公司是在做一项伟大的教育事业。领导们尽心尽力做好前期准备工作,公司普通职员也在自己的岗位上兢兢业业,做好自己的本职工作。

公司整体氛围很好,严谨但不呆板,轻松但不放松。公司的管理制度正在一步步完善,并且开始落实执行,我感觉公司正处于一个高速发展的时期,前途是光明的,道路是曲折的,还需要公司全仁的共同努力。

三、个人评价:

自己做事比较认真负责,稳定性比较强,可以做好自己的本职工作。同时学习能力较强,可以在较短时间内掌握所需的新知识,并且融会贯通运用到实践过程中。工作中有些不熟悉之前没有接触过的地方,还需要我进一步去学习。性格平和温顺,可以和同事友好相处,

员工职位胜任8+1流程---------述职报告协调处事能力强。

工作中我也认识到了自己的缺点,突发事件的时候不能灵活变通,有时候会犯忙中出错的错误,这些我都会在今后的工作中注意,避免类似错误的出现。

四、工作计划

之前虽然做过老师的科研助理,但是方向不是教育方面。现在工作是新接触,需要从头开始。经过接近三个月的学习工作,我已经渐渐进入了状态。近阶段,除了做好分内的工作,更重要的是培养自己的能力,主要是提高自己的学习能力,可以更快更好的吸收目前教育方面的更多知识,并可以将学习到的知识真正转化为自己理解的东西,可以在文字中体现出来。

公司下一步是学校选址、构建等一系列工作,繁琐且重要,要

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实习调研报告一般包括以下内容

一、实习概况,包括实习时间、公司简介、实习工作简介;

二、调查目的和方法;

三、调查发现,包括调研问题的现状和存在问题

四、调查结果的原因分析及对策

五、调查结果的启发。

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(小二华文中宋或黑体加粗居中),学院及作者名称(四号仿宋体居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(二号黑体居中)内容(小四号宋体),摘要(四号黑体加粗):内容(四号仿宋),关键词(四号黑体加粗),正文内容(四号宋体)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

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各位校长、老师们:上午好!

今天,我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”,这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

参加今天研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师,共计260多人。教育局李局长莅临会议,并将作重要讲话。

刚才,大家参观了富强小学校园环境和文化建设,对富强小学坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下面会议按议程进行。

一、 观摩课堂教学活动。

首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学习该校在有效教学上的成功做法。

二、 经验介绍

刚才,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参与了说课、评课活动,下面,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。

三、 局领导讲话

下面请李局长作重要讲话。

…………

刚才,程校长理论联系实际,认真总结本校有效教学方面的经验,他们的经验概括有四条:即:抓管理求真效,抓培训求实效,抓养成求有效,抓教学求高效,扎扎实实开展校本研训,落实精致化管理,改革课堂教学方式,优化作业设计,减轻学生课业负担,开展养成教育,提高了课堂教学效益,值得我们学习借鉴。

李局长站在理论高度,认真分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题,进一步增强了我们推进有效教学的责任感和使命感,明确了工作思路,指出了工作措施,对于我们全面推进有效教学奠定了理论和实践基础。希望各单位认真组织教师学习,开展研究。下面,就贯彻落实本次研讨会精神,我讲三点意见:

一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的效益,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。因此,学生有无进步或发展是判定教学有没有效益的

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敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

我忠心的热爱中国共产党,因为中国共产党是是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

在大一开学之际,作为刚刚跨入大学的我,我就向党组织递交了入党申请书,并参加了学校组织的党课学习。在党组织的培养教育下,我对党有了进一步的认识。在学校的工作学习和生活中,我一直都在以实际行动实践党员标准。在学习上,我努力刻苦,从不怠慢,每学期的考试都保持着不错的成绩,同时也是抓紧课外的时间进行学习,同时,我也会阅读一些其他书籍,积极参加各种课外活动,以增加自己的课外知识,拓宽自己的眼界,积累经验,以自己的实际行动去实现自身的价值。

在生活上,我主动认识更多别的专业的同学,与各种不同的人去打交道可以让自己在看待问题的视野方面,有着大的提高,因为每一个不同的人都有着自己不同的想法,多听取一些不同的想法,自己自然慢慢地开始从不同的角度思考问题,也会有着比较大的长进。而且多跟他人交流也可以锻炼自己的为人处事的能力,同时也建立了良好的人际关系。

对于大学里工作这一方面,我一直也是尽心尽力。大一刚进学校时我就加入了学院学生会的纪检部,并在干事的带领下积极做好院中的检查工作,无论刮风下雨,始终坚持自己的工作岗位。

通过对学校党课的学习,我还认识到,对党员的基本要求,正是我们所有人学习和工作的努力方向,因此我们一定要坚决拥护中国共产党,在思想上同以xx同志为核心的党中央保持一致,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。反对分裂祖国,维护祖国统一,不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,不搞封建迷信的活动。只要党和

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