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主持词

小学语文专题研讨活动主持词范文。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。如果有一场会议需要我们来主持,我们需要事先准备好一份主持词,有趣的主持词能够给观众带来深刻的印象。一篇优质的主持词可以怎样去写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小学语文专题研讨活动主持词范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!欢迎大家来到我们语文专题研讨的会场。

每一个教育人都知道:真正意义上的教育,是从识字开始的。今天,我们静下心来研讨识字教学,并从我们的识字教学说到我们的语文课堂,将我们老师辛勤的教学成果来进行研讨、总结,它的必要性和实际意义也是显而易见的。希望本次研讨可以让我们更好地统一思想认识,加强理论的研究,更好地进行我们的语文教学,提高学生的学习质量。

今天的专题研讨会有以下三个议程:一是请今天执教识字教学课的彭冬平老师进行说课及经验分享;二是听课老师思维碰撞,就这堂识字教学课展开交流、讨论;三是请老师们就我们的从我们的识字教学谈开去,就语文课堂我们教什么进行交流发言)

1、下面我们进行研讨会的第一项:掌声有请刚刚获得城区小学青年教师识字课一等奖的彭老师就执教的识字课进行说课及经验分享。

彭老师就自己的教学设想进行了介绍,让我们用掌声谢谢彭老师。

2、我们都知道,课堂是我们实施素质教育的主阵地,那么上课就显得尤为重要。然而,在我们重视上课的同时,可也不能小觑评课。因为评课是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。下面我们进行研讨会的第二项议

议程:评课议课。请老师们就我们今天所听的这堂识字教学课展开交流与讨论。

听了各位教师的发言,真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,相信趁着今天研讨的东风,我们的识字改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。

3、在我们的教学中,时常会有这样的窘态:拿到课本时,不知道教什么,很迷茫;解读了文本后,知道要教什么了,对于怎么教,又很困惑。所以,我们时常会感到混沌,很困扰,又很无奈地选择了依赖。依赖教学用书,依赖典型的教案,从中实行一些迁移、复制。于是,我们总是学不会解读文本,课堂教学中总是演绎不出自己的思想。所以,在一些要紧的场合我们怵了,蒙了。我们需要一种清朗的思想、清朗的课堂教学状态。接下来我们的几位教师代表就将为我们送上理念大餐,就我们的研讨专题进行发言。

(1)教师代表发言

(2)最后,让我们借这个难得的机会有请我们尊敬的来宾——县进修校教研室主任为老师们送上精神“玫瑰”,给予我们工作上的指导和点拨。让我们掌声欢迎。

4、结束语

老师们,今天的研讨会不仅是一个交流的平台,更是我们共同学习、共同进步的平台。我们相信虽然活动即将结束,但是我们关

于教学的研讨还会继续。再次感谢为今天的活动献课以及参与交流发言的老师们,再次感谢廖主任以及所有参会的老师。即使我们在不同的学校、班级,但我们在做相同的事——语文教学。即使我们脚下的土壤不同,但我们头上是同一片天空。让我们携起手来,一起努力,做一位幸福的教育人。

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专题宣讲活动主持词范文


主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《专题宣讲活动主持词范文》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】
同志们:

现在开会。根据市委的安排,为全面贯彻落实党的十六届五中全会和市十一届七次全会扩大会议精神,加快社会主义新农村建设。今天我们有幸请到了国家发改委宏观研究院副院长、经济学家刘福垣教授、国-家-信-息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在百忙之中来我市

指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长,中国人力资源学会副会长兼秘书长,体改所所长,是全国经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深,享受国务院特殊津贴专家,是国家经济社会发展咨询专家,是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费》等。刘教授是我市特聘专家,多次来我市作报告和指导工作,为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。

祝宝良教授是国-家-信-息中心首席经济师,是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有:《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家,又是我们胶南老乡,为了我市的发展经常回来作报告和指导工作,为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。

昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审,提出了很多意见和建议,为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路,对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。

两位教授是我国的经济专家,理论-功底深,知识面广,请各位认真听、认真记、认真领会,全面把握和领会精神实质。
【篇二】

一、开场:尊敬的各位领导、法官、同学们,大家下午好!很高兴今天与大家聚首一堂,参加**市法院少年法庭、中国移动、**市**心理咨询中心联合举办的:“法制心理进校园”活动,我们以热烈的掌声感谢到场的领导与嘉宾们(等待掌声)。

首先,请允许我向大家介绍各位到场的领导与嘉宾,排名不分先后(逐一介绍,等待起立。可删减):他们是……让我们再次以热烈的掌声对各位领导嘉宾的到来以及对本次活动的支持表示热烈的欢迎与衷心的感谢,欢迎你们。(请掌声)2分钟

二、介绍活动环节:今天活动主要分为四大环节,第一是《校讯通与无线城市教育频道开发的少年普法项目启动仪式》;第二是《折翅少年》的情景心理剧;第三是“模拟法庭”;第四是“法制讲堂”。请各位同学认真参与其中,过程里有同学发问的环节,大家可以写下心中的问题积极发问。

三、活动过程

**移动校讯通致力推动教育的智能、均衡发展。将智慧教育推向千家万户,为孩子的成长提供家校沟通、安全守护、心理及法制教育等全方位的呵护。为您带来教育信息化的全新感受。还有同步课堂和快乐学堂等多种精彩业务。共同为孩子营造一个幸福的成长记忆,描绘美好的明天。

少年普法应用作为移动校讯通的新应用平台,是移动校讯通与少年法庭、心理咨询中心合作,为家长、青少年提供普法教育、心理咨询等方面的案例分析、专家解答、法律知识、心理健康常识以及线下普法小讲堂的应用。少年普法应用将定期更新热门案例、少年法律教育知识,更有专家在线解答关于少年普法、教育心理方面的问题,欢迎各位老师、家长及学生手机登无线城市少年普法应用体验!

接下来有请各位嘉宾上台,共同为《校讯通少年普法项目》进行简单而隆重的启动仪式,他们分别,……请大家以最热烈的掌声欢迎!

现在请各位领导嘉宾同时点击屏幕上的“城市少年普法应用网址”共同为项目进行启动!

非常感谢各位领导热情参与,我们再次以热恋的掌声感谢他们!

小学语文教研活动主持词范文


尊敬的领导、老师们:

大家好!很高兴在这个特别的四月里,我们相聚在这里,共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。

1、老师互动认识。

今天,是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。

那么,在我们实际的教学过程中,我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢?今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。

2、每次的小组教研活动,我们同时又以下几个议程:读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项:老师为大家进行读书分享。

3,接下来有请老师进行第五单元教材解读。

4,程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。

5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。

首先有请。

6、评课互动:听了三位老师的说课和主题发言,在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。

7、的点评总让我们获得很多启示,由于时间关系,我校老师下去以后再进行探讨交流。我们二年级语文组从20xx年下半年起开始了小课题研究——《畅游识字课堂,开启语文之门》,在全体老师的共同努力下,我们的课题于今年4月正式结题,现在请老师做小课题结题报告。

8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视,我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎!

最后,再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们!谢谢大家!今天的教研探讨活动到此结束。

小学语文教研活动主持词


尊敬的领导、老师们:

大家好!很高兴在这个特别的四月里,我们相聚在这里,共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。

1、老师互动认识。

今天,是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。

那么,在我们实际的教学过程中,我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢?今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。

2、每次的小组教研活动,我们同时又以下几个议程:读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项:老师为大家进行读书分享。

3,接下来有请老师进行第五单元教材解读。

4,程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。

5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。

首先有请。

6、评课互动:听了三位老师的说课和主题发言,在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。

7、的点评总让我们获得很多启示,由于时间关系,我校老师下去以后再进行

行探讨交流。我们二年级语文组从20xx年下半年起开始了小课题研究——《畅游识字课堂,开启语文之门》,在全体老师的共同努力下,我们的课题于今年4月正式结题,现在请老师做小课题结题报告。

8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视,我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎!

最后,再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们!谢谢大家!今天的教研探讨活动到此结束。

班级专题活动主持词怎么写


主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《班级专题活动主持词怎么写》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】
男:亲爱的同学

女:亲爱的评委

合:大家,晚上好!

男:我是主持人刘虎

女:我是主持人唐道丽

男:诚信,是做人的基本准则

女:诚信,是公民的第二个“身份证”

男:诚信,是沟通的桥梁

女:诚信,是成功的阶梯

男:诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界更加美好!

女:今天就让我们,敞开心扉,畅所欲言,大话诚信!

合:现在,我宣布,诚信教育,主题晚会,正式,开始!

(开场舞,何雨欣)

男:诚信,是为人之本,是立身之道。

然而,当今社会,假烟,假酒,假的文凭,比比皆是。

连牛奶里都能加三聚氰胺,我们不禁要呐喊“诚信,你到底在哪里~!到底,还要让我们等待多久?”现在,让我们一起期望,诚信的火柴,来点燃,《下一个,天亮》

(下一个天亮,罗玲丽)

女:诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

诚信,让我们开始懂了什么是精诚所至,金石为开;开始懂了什么是一言既出,驷马难追;开始懂了什么是言必信,行必果。

下面有请龙倩同学为我们带来一首《开始懂了》

(开始懂了,龙倩)

男:诚信也许会让你觉得沉重,诚信也许会让你疲惫,诚信也许会让人笑话你是个呆呆的傻瓜,但是诚信却是我们生命中不可或缺的部分,没有诚信的人生,没有一丝光明,漆黑得可怕。

所以我们都宁愿始终坚守诚信的傻孩子。

(傻孩子,2408)

女:选择诚信,选择彻彻底底的成功;选择诚信,选择充满希望的明天,选择诚信,选择忠贞不渝的爱情。

诚信是一种选择,爱情又何尝不是一种选择。

那,大家想不想知道嫦娥仙子对于爱情又是怎样的选择?好,接下来请大家欣赏小品《嫦娥招亲》

(嫦娥招亲,梁心霞,邹意彬,刘虎,刘洋)

男:好了,嫦娥的爱情没有选择我,注定了又是一场失败的爱情,已经落幕。

爱情是神圣的,爱情需要诚信,诚信的爱情,道路坦荡。

只有脚踏实地才会走得遥远。

接下来让我们来看看冯亮和冯巧丽又会演绎怎样的爱情。
【篇二】

主持1:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。”

主持2:爸爸妈妈对于每个人来说,都是再亲切不过了,可是我们究竟对父母做了些什么?是否理解父母?我们是否尊重父母?现在让我们进行一个现场调查,你在与父母的交往过程中有没有以下情况出现?如果感觉到没有就拍一下手。

主持1:1、我经常与父母顶嘴。

主持2:2、我从来不向父母倾诉心中苦恼。

主持1:3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。

主持2:4、当我伸手向父母要钱时,我不考虑父母的经济支付能力。

主持1:5、我不知道父母的生日。

主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我认为他们太唠叨。

主持1:7、我很少或从不帮父母做家务事。

主持2:调查结束了,看来调查的结果并不十分乐观,有的人从不帮父母做家务,有的人甚至连父母的生日都不知道

主持1:一个连自己父母都不孝顺的人,又怎么可能成为关心他人,热爱祖国,对社会有益的人呢?

主持2:所以我们学校开展了一项十分有意义的活动——孝道活动,希望更多地培养我们的爱心,让我们了解父母,关心父母,成为知书达理的中学生。

主持1:主持2啊,如果别人用100万人民币买你健康的四肢,你答不答应?

主持2:不答应。

主持1:如果有人用1000万人民币换你明亮的眼睛,你答不答应?

主持2:当然不答应!

主持1:如果有人用1亿人民币换你的生命,你答不答应?

主持2:废话,怎么会答应!当然不答应!

主持1:是啊,我知道你肯定不愿意,人的生命是宝贵的,那么这个世界上你最该感谢的,给予你最多财富的人是你的父母,在你呱呱坠地的那一瞬,她已经一次性馈赠给你超过一亿一千一百万元的巨额财富。

主持2:主持1啊,你可曾想过?从我们呱呱落地到今天,十几年来,是谁最牵挂我们的冷暖?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?

主持1:是妈妈,是爸爸。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童,从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年,这期间,渗透着爸爸多少语重心长的教诲,饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。

主持2:父母对我们是百般呵护,千般宠爱,他们给了我们的是天底下最无私的爱,最慷慨的情,最深沉的期待。

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