校园艺术节实施方案,2024校园艺术节实施方案范本

校园艺术节实施方案

09-29

实验小学第一届“中山杯”校园足球节实施方案为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。三、组织机构领导小组组长：沈红斌副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判。宣传组组长：林小双成员：成丽、樊美、李兆群职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。后勤保障组组长：刘丹成员：刘移风、温威、欧阳继红职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：梁梅香职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“中山杯”校园足球节比赛规程（一）、比赛时间： 11月9日至12月4日（二）、参赛项目：（1）一、二年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。（2）、三、四年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。（3）、五、六年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。　查看全文>>>

与校园艺术节实施方案相关的策划方案

关于举办市首届农民艺术书画节的通知[实施方案]

关于实施方案

关于招聘的实施方案

09-28

关于举办市首届农民艺术书画节的通知[实施方案]关于举办市首届农民艺术书画节的通知[实施方案] 各镇（街道）文体服务中心（社会事务办）：为了更好地坚持文艺“二为”方向和“双百”方针，认真贯彻落实中共中央关于关注“三农”问题的有关精神，进一步丰富我市农村广大人民群众的文化生活，促进我市农村书画艺术的繁荣与发展。xx市文化体育局、xx市文学艺术界联合会和xx市xx镇人民政府决定在xx赤店龙山书画院共同主办xx市首届（xx）农民书画节。本次书画节列入xx市第二届文化艺术节的活动项目之一，xx镇人民政府作为此次书画节的东道主。具体事项通知如下：一、组织机构：主办单位：xx市文化体育局xx市文学艺术界联合会xx镇人民政府承办单位：xx市文化馆xx市书法协会第1版权所有xx市美术协会xx镇文化体育服务中心协办单位：xx镇xx村委会二、作品的征集和评选：1、凡是我市农村业余作者（包括城镇居住的农民身份的作者）创作的各类书法（篆刻）、美术作品均可应征。2、作品要求健康向上，弘扬主旋律。作品类别、题材、形式不限，但作品画幅最大不超过200cm×200cm。3、征集办法：各镇（街道）文体服务中心具体负责作品的征集，征集后的作品统一送交xx镇文体服务中心（联系人：xxx，电话：xxxxxx、xxxxx）。各镇（街道）征集书法、美术作品应各不少于5幅。作者亦可直接送作品应征，作品送xx市文化馆xxx收（电话：xxxxx、xxxxxxxxxxx）。4、截稿时间：2005年6月2日止。5、作品的初评：所有应征作品经我市书画界组成的评委会初评后，作为入选作品参展。6、入选件数：应征作品经评选后，入选书法（篆刻）、美术作品各80件。7、作品的装裱：应征作品经初评入选后，由组委会统一装裱（油画除外）。8、作品的评选：所有入选作品在书画展出期间，聘请有关专家组成评委会，从入选作品中分别评出书法（篆刻）类、美术类一、二、三等奖各若干件，另发给奖杯、奖金和获奖证书，入选作品发给入选证书。9、退稿：作品展览结束后，全部退还作者。三、书画节活动安排：“七·一”期间在xx镇xx村龙山书画院举行，为期2天。具体时间另行通知。书画节期间，将举行开幕式、座谈会、采风和笔会活动，并邀请省内部分书画名家莅临参观指导。关于举办市首届农民艺术书画节的通知[实施方案]

09-28

儿童节校园艺术节活动方案

活动目的：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民活动原则：人人参与，人人受益活动内容及要求：一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛： ⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。 ⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。 ⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。二、读书知识竞赛： 1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。 2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）三、征文比赛 1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。 2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。四、演讲比赛 ⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。 ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。五、作品展示： ⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。 3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。六、篝火晚会 1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 ⒉每班选报一个节目，形式不限。 ⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

08-20

篇一：校园文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：一、学生主体，全员参与。本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。二、隆重喜庆，展示技艺。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念....... 艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。三、项目丰富，精彩无比。本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。单查看全文>>>

06-09

男：五星闪烁情义浓。

女：最美不过夕阳红，可是很多白叟正处在孤单中，他们多欲望有人能陪陪本身啊，实际中又是如何的呢？请观赏小品《钟点工》。

女：今天，我们相聚在这里，热忱地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福；

男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感触感染大年夜草原的豪放与奔放，草原人平易近的憨厚与热忱。接下来请观赏跳舞《草原姑娘〗辜表演者于杭玉等。

女：双簧历来是大年夜家爱好的一种表演情势。欲望下面同窗们的表演能让大年夜家带来欢快和启发。请观赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。

男：光辉的20**年留给我们太多的冲动和思虑，

女：数九寒天人心暖，

合：我们合营度过了一段好梦的时光。

男：亲爱的师长教师、同窗们，

合：中学艺术节如今开端！

女：尊敬的各位引导、各位宾客

男：今天，我们相聚在这里，合营居心来感触感染这真情，用爱来熔化冬日的冰雪。

男：我们的平生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，神往的是明天。

女：让我们把握今天，神往好梦的明天吧。请观赏配乐诗朗诵《似水年光光阴》，表演者

男：同窗们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同窗不消说话，仅凭借本身的肢体说话来表示舞者的心坎。请观赏哑剧《举重》。

女：让我们心连心，

合：中学艺术节黄揭捉到此停止，感谢大年夜家。再会！

男：广袤的草原，充斥着勃勃活力，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请观赏　为大年夜家带来的跳舞《草原小精僚ⅲ

男：我们的校园是文明的花圃，师长教师们在精心培养着故国的花朵；

女：在这微笑与爱心建筑的舞台，

男：请观赏快板《调和文明新校园》。

女：绿色，我们生命的象征与欲望，红色演绎着我们燃烧的豪情。请观赏跳舞《红是红，绿是绿〗辜表演者等。

女：我们的校园是调和的乐土，同窗们在尽情描述着人生的画卷。

男：在这欢快与歌声汇成的海洋。

女：奋进的20**年即将谱写冲动大方的新篇章，借此我们预祝各位宾客在新的一年迈，工作顺利，身材健康，百口幸福，万事如意！

女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快活少女》，　请大年夜家观赏。

男：中国事个地大年夜物博的国度，中国的少数平易近族文化更是博大年夜精深的，那就让我们啻观赏维吾尔族动人的跳舞——《掀起你的盖头来》。

合：合营谱写调和社会华丽的乐章。

女：草原是放飞幻想的天空，雪白的云朵送来我

09-28

小学校园艺术节活动方案

小学第七届校园艺术节活动方案 **小学第七届校园艺术节活动方案一、指导思想：以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导，以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色，以宣传学校艺术教育成果为主导，不断丰富师生文化生活，培养学生的创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面发展根据学校工作计划，特于20xx年5月举办第五届校园艺术节。二、艺术节主题快乐地参与，体验参与的快乐。三、活动口号快乐展才艺四、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）组长：张小娟校长副组长：张梅、王瑾成员：各行政人员，音体美、语文教研组及各班班主任四、艺术节活动时间 20xx年5月1日——6月1日四、活动内容安排 1、序幕：艺术节开幕式负责人：张梅参加对象：全校师生时间：第13周（5月8日）升旗仪式 2、节徽设计活动负责人：各班班主任参加对象：3-5年级时间：第13周（4.25-4.29）要求：①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用图画纸设计，并写明设计意图） ②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。 ③节徽设计各班选出最好两份参评。 3、艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展负责人：美术组（茅海华老师主要负责）参加对象：教师、学生（1~5年级）、家长、校外辅导员时间：（5.9-5.31）学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展，学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置；教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于5月25日前交到美术组。 4、“我型我秀”——校园歌手大赛5.9－5.27 负责人：音乐组（程遥老师主要负责）参加对象：1~5年级自愿报名时间：5.9－6.1 要求：①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。 ②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班会课）在多功能室、阶梯教室分1、2、年级和3、4、5年级两组进行预赛 ③选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星” 5、超级无敌，演、演、演——学生课本剧大赛（5月9日——30日）负责人：语文组参加对象：自愿报名（1-5年级）时间：5.9-5.27 要求：①各班根据本班学生实际情况

09-24

校园艺术节大合唱主持内容显示中沈、刘：各位老师吴、马：各位同学合：大家好沈：当青春的花朵再次绽放刘:当动人的旋律在这里回响吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候. 马:当满怀希望,热情歌唱的时候. 沈我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节,“和韵杯”大合唱比赛!我是沈刘：我是刘吴：我是吴马：我是马燕刘：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩！马：接下来请允许我介绍今天到场的评委吴：沈：刘：（1）吴：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》马：指挥＊＊，领唱＊，大家欢迎。 (2) 沈:感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? 刘:当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! 沈:是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变! 刘:是的,那么下面就有请2号为我们演唱沈:指挥:＊领唱:＊（3）吴：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊！如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。马：是啊！3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥＊，领唱＊。 (4) 刘:悦耳的歌声,唱响青春的主题. 沈:欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 刘:下面有请4号演唱沈:指挥:＊领唱:＊（5）吴：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，马，有什么愿望啊？马：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀！吴：呀，你在拉票啊？这可是不公平的哦！马：好啦，让我们言归正传吧！请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》吴：指挥＊，领唱＊。 (6) 刘:刚才旅一(3)班的演唱真觉得意犹未进哦! 沈:是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和刘:指挥:李＊领唱:＊（7）马：吴，你知道什么季节的花开的最美吗？吴：当然，那一定是五月的鲜花马：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《firstlove> 吴：指挥＊，领唱＊（8）沈：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪刘：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉沈：呵呵，因为今天有许多班级都查看全文>>>

09-24

校园艺术节闭幕词内容显示中各位老师、各位同学： “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智（更多精彩文章来自“秘书不求人”）和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。然而，查看全文>>>

与校园艺术节实施方案相关的策划方案