校园艺术节活动开场白

主持词可是在不同活动中很重要的一个部分了，而且主持词也是很有艺术形式。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“校园艺术节活动主持词开场白”，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园艺术节活动主持词开场白(一)

a：尊敬的各位领导，

b：各位来宾，

c：亲爱的老师们，

d：可爱的同学们!

abcd：大家上午好!

a：金风送爽无言语，硕果飘香满校园。

b：在这个美好的日子里， 20xx年校园文化艺术节文艺节目展演就要开场了。

c：今天阳光明媚，惠风和畅。

d：我们放飞梦想，快乐成长!

a：崭新的校园，挺拔的教学楼，开阔平坦的校园主干道，我们的校园越来越美丽!我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。

b：宽敞明亮的教室，美观典雅的班级图书角，丰富多样的体育器械，我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中，喜在心头，感激在心里!

c：借此机会，我们谨代表全校x百多名同学，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾，致以崇高的敬意!

d：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。

abcd：xx学校20xx年校园艺术节文艺节目展演现在开始!

校园艺术节活动主持词开场白(二)

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：敬爱的老师们，

甲：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，

我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，

我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

乙：在今天xxx节到来的时刻，

甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!”甲：xx小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

合：现在开始!

校园艺术节活动主持词开场白(三)

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

男女合：大家好!

男：翻开五月的日历，阳光洒满大地;

女：走进五月的校园，我们充满活力!

男：五月的风中，传送着劳动者的歌声;

女：五月的歌声里，充满了爱国者的豪气!

男：阳光下，我们歌唱祖国，共祝祖国欣

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近年来，全国各地掀起了举办艺术节的热潮，学校也不例外。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“校园艺术节主持词开场白”，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园艺术节主持词开场白(一)

女1：尊敬的各位领导，

男1：各位来宾，

女2：敬爱的老师们，

男2：现场所有的观众朋友们，

合：大家，晚上好!

女3：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经典不衰的瑰宝。

女2：唐诗的风韵，宋词的婉约，枯腾老树昏鸭，小桥流水人家的瑰丽与洒脱，尽在天籁声中辅排在我们的眼前。

男1：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏秦音。朋友，让我们在这心灵的港湾，聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲，感受我涣涣中华五千年文化的博大精深。

女1：千枝万树繁花锦，丝竹悠扬雅乐馨。朋友，让我们举起诗与歌的金尊银杯，邀月于花前，徜徉于文海，携中华五千年凝练的辞彩华章，让你我的声音做一次穿越时空的绝美旅行。

女3：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

男2：正是因为有了诗歌，才有了王维的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

女2：我们娓娓动听地诉说着故事，我们激情四溢地表达着理想，我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响。

合：xx一中20xx年校园文化艺术节经典诵读比赛，现在开始!

校园艺术节主持词开场白(二)

a：尊敬的各位领导，

b：各位来宾，

a：尊敬的老师，

b：亲爱的同学们，

合：大家下午好!(鞠躬)

a：暖阳频送爽，惬意满校园。在这个收获的季节里，建业中学显得格外的美丽。

2b：彩旗随风舞，师生着盛装。在这个欢庆的日子里，建业中学显得格外的喜气。

a：此时此刻，我们无比的激动，

b：此时此刻，我们无比的自豪。

a：我们将用器乐敲击青春的节奏，

b：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

a：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

b：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

a：今天属于艺术。

b：今天属于梦想。

a：今天属于辉煌。

b：今天属于你、我、他。

合：xx校园文化艺术节现在开始。

b：首先，有请我们的x校长为本次艺术节致词，请大家掌声欢迎!

校园艺术节主持词开场白(三)

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚

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篇一：校园文化艺术节活动总结 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参与。 本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。 氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念....... 艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单 查看全文>>>

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案

活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民

活动原则：人人参与，人人受益

活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛.net选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）

三、征文比赛版权所有

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

四、演讲比赛

⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会

1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

⒉每班选报一个节目，形式不限。

⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

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主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了《艺术节活动主持词开场白》，欢迎阅读与借鉴！ 【篇一】 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们高朋满座、师生相聚，共同迎来并一起见证属于我们的盛会：第四届校园文化艺术节。

校园有了文化，才会有深厚的底蕴;校园有了艺术，才会有灵动的精神。举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。石竹人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。

忆往昔峥嵘岁月，我们石竹人同心同德、互立互助，成功的举办了三届艺术节活动。师生们高扬智慧的风帆，翱翔思想，奔放感情，舞动青春，飞扬诗意……充分展示了石竹学子的青春活力，尽情展现了石竹人的独特风采。

时间的步伐触目可见，倾耳可听，我们赞美昨天，把握今天，展望明天，为青春喝彩，为理想加油!!!同时，又相约夏天，相约校园艺术节。我们将在"盛世中国，精彩世博，激情石竹"的形势下，高举"南粤风、石竹情"的主题，挥洒青春的活力，张扬自我风采，将快乐与精彩一网打尽，尽展我们石竹学子的才艺，尽显我们石竹师生的风流!

出席今天开幕式的领导有：

让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎。

下面我宣布：校园文化艺术节开幕!

第一项：鸣炮!

第二项：请全体起立，向后转!立正!升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立!(、、、礼毕)向后转，请全体就坐。

第三项：有请第四届校园文化艺术节执行小组组长、德育部主任#同志致辞!

第四项：有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任#同志宣读评奖办法。

第五项：有请……致辞

第六项：下面，文艺汇演正式开始，有请节目主持人上场。 【篇二】

20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。

b:伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。

c：我们已经感受到了春的气息，这是我们新区清华中学的春天，

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男：五星闪烁情义浓。

女：最美不过夕阳红，可是很多白叟正处在孤单中，他们多欲望有人能陪陪本身啊，实际中又是如何的呢？请观赏小品《钟点工》。

女：今天，我们相聚在这里，热忱地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福；

男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感触感染大年夜草原的豪放与奔放，草原人平易近的憨厚与热忱。接下来请观赏跳舞《草原姑娘〗辜表演者于杭玉等。

女：双簧历来是大年夜家爱好的一种表演情势。欲望下面同窗们的表演能让大年夜家带来欢快和启发。请观赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。

男：光辉的20**年留给我们太多的冲动和思虑，

女：数九寒天人心暖，

合：我们合营度过了一段好梦的时光。

男：亲爱的师长教师、同窗们，

合： 中学艺术节如今开端！

女：尊敬的各位引导、各位宾客

男：今天，我们相聚在这里，合营居心来感触感染这真情，用爱来熔化冬日的冰雪。

男：我们的平生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，神往的是明天。

女：让我们把握今天，神往好梦的明天吧。请观赏配乐诗朗诵《似水年光光阴》，表演者

男：同窗们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同窗不消说话，仅凭借本身的肢体说话来表示舞者的心坎。请观赏哑剧《举重》。

女：让我们心连心，

合： 中学艺术节黄揭捉到此停止，感谢大年夜家。再会！

男：广袤的草原，充斥着勃勃活力，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请观赏　为大年夜家带来的跳舞《草原小精僚ⅲ

男：我们的校园是文明的花圃，师长教师们在精心培养着故国的花朵；

女：在这微笑与爱心建筑的舞台，

男：请观赏快板《调和文明新校园》。

女：绿色，我们生命的象征与欲望，红色演绎着我们燃烧的豪情。请观赏跳舞《红是红，绿是绿〗辜表演者 等。

女：我们的校园是调和的乐土，同窗们在尽情描述着人生的画卷。

男：在这欢快与歌声汇成的海洋。

女：奋进的20**年即将谱写冲动大方的新篇章，借此我们预祝各位宾客在新的一年迈，工作顺利，身材健康，百口幸福，万事如意！

女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快活少女》，　请大年夜家观赏。

男：中国事个地大年夜物博的国度，中国的少数平易近族文化更是博大年夜精深的，那就让我们啻观赏维吾尔族动人的跳舞——《掀起你的盖头来》。

合：合营谱写调和社会华丽的乐章。

女：草原是放飞幻想的天空，雪白的云朵送来我

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校园艺术节大舞台活动方案

一、活动主题

放飞梦想、拥抱青春

二、活动目的

五月，是孕育希望的季节；五月，是放飞希望的季节；五月，是展示青春风采的季节。为提升校园文化底蕴，展示我校师生的风貌，德育中心校团委决定举办校园大舞台。

通过本次汇演，增进同学们之间的合作，加深班与班之间相互了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己，增强校园文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实而良好的基础。

三、汇演组织

主办单位：**六中德育中心、团委

承办单位：**六中学生会、各班团支部

四、汇演日程

准备阶段5月13日——28日

节目审查：5月20日

彩排时间：5月24日（暂定）

汇演时间：6月1日晚自习（暂定）

五、汇演节目征集

下征集令，召开班长、团支书、文艺委员会议，布置工作任务，

各个班级出个节目，进行筛选。

1）节目征集范围

全体师生（原则上除毕业班外）

2）节目征集的一般类型

1、声乐类：合唱、表演唱、重唱、独唱等；

2、器乐类：合奏、独奏、重奏等；

3、舞蹈类：集体舞、歌伴舞、现代舞、独舞等；

4、戏剧、小品类：各种戏剧选段、片段、相声、小品、评书、快板等。

5、其他形式新颖、独具特色的创新类节目

注：节目在原则上以集体表演形式为主。

3）节目要求

1、参选作品应健康向上、热情活泼、形式多样，格调高雅，赋有一定的艺术性。能集中反映我校师生积极向上的精神风貌，贴近学生生活，艺术表现力强，鼓励师生自创节目，能够展现时代精神、校园特色和当代青少年的风采。

2、每个节目时长均约5分钟。

3、各节目演出形式以群体演出为主，演员不得少于5人（特殊节目除外）。

4、各节目演职人员须认真组织、筹划，注重节目质量及形式创新。

4）时间安排

（1）征集时间：截至2018年5月17日（周日）止，希望各年级组按时、保质保量的完成节目的遴选和筹划。

（2）审查时间：5月20日（周二）下午【暂定】

（3）彩排时间：5月24日（周二）下午【暂定】

（4）汇演时间：6月1日（周四）晚自习【暂定】

5）报名方式

1、学生节目以班级组为单位统一报送团委。

2、节目须在年级组进行审核择优报送。

六、活动地点

地点：学校体育场

七、总指挥：**

八、副指挥：**

九、指挥组成员：**

十、. 邀请出席领导：**

十一、节目编排原则

1. 歌舞类节目控制在5分钟内，不可过长，

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儿童节校园艺术节活动方案

活动目的： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民 活动原则：人人参与，人人受益 活动内容及要求： 一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛： ⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。 ⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。 ⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。 二、读书知识竞赛： 1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。 2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题） 三、征文比赛 1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。 2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。 四、演讲比赛 ⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。 ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。 五、作品展示： ⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。 3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。 六、篝火晚会 1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 ⒉每班选报一个节目，形式不限。 ⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

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校园艺术节大合唱主持内容显示中沈、刘：各位老师 吴、马：各位同学 合：大家好 沈：当青春的花朵再次绽放刘:当动人的旋律在这里回响 吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候. 马:当满怀希望,热情歌唱的时候. 沈我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节,“和韵杯”大合唱比赛!我是沈 刘：我是刘 吴：我是吴 马：我是马燕 刘：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩！ 马：接下来请允许我介绍今天到场的评委 吴： 沈： 刘： （1） 吴：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》 马：指挥＊＊，领唱＊，大家欢迎。 (2) 沈:感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? 刘:当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! 沈:是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变! 刘:是的,那么下面就有请2号为我们演唱 沈:指挥:＊领唱:＊ （3） 吴：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊！如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。 马：是啊！3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥＊，领唱＊。 (4) 刘:悦耳的歌声,唱响青春的主题. 沈:欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 刘:下面有请4号演唱 沈:指挥:＊领唱:＊ （5） 吴：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，马，有什么愿望啊？ 马：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀！ 吴：呀，你在拉票啊？这可是不公平的哦！ 马：好啦，让我们言归正传吧！请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》 吴：指挥＊，领唱＊。 (6) 刘:刚才旅一(3)班的演唱真觉得意犹未进哦! 沈:是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和 刘:指挥:李＊领唱:＊ （7） 马：吴，你知道什么季节的花开的最美吗？ 吴：当然，那一定是五月的鲜花 马：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《firstlove> 吴：指挥＊，领唱＊ （8） 沈：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪 刘：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉 沈：呵呵，因为今天有许多班级都 查看全文>>>

校园艺术节闭幕词内容显示中 各位老师、各位同学： “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。 举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。 本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智（更多精彩文章来自“秘书不求人”）和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。 丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。 老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。然而， 查看全文>>>