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校园艺术节方案

校园艺术节串词。

俗话说,凡事预则立不预则废。当有主持的工作需要我们进行时,我们写完主持稿最好是把它背到熟练,好的主持词是演出成功的关键因素之一。写好主持词可以优先从哪里开始呢?为此,你可能需要看看“校园艺术节串词”,更多信息请继续关注我们的网站。

男:五星闪烁情义浓。

女:最美不过夕阳红,可是很多白叟正处在孤单中,他们多欲望有人能陪陪本身啊,实际中又是如何的呢?请观赏小品《钟点工》。

女:今天,我们相聚在这里,热忱地献上歌舞的海洋,真诚的奉上温馨的祝福;

男:看,那边来了一群美丽的蒙古姑娘,她们将带我们去感触感染大年夜草原的豪放与奔放,草原人平易近的憨厚与热忱。接下来请观赏跳舞《草原姑娘〗辜表演者于杭玉等。

女:双簧历来是大年夜家爱好的一种表演情势。欲望下面同窗们的表演能让大年夜家带来欢快和启发。请观赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。

男:光辉的20**年留给我们太多的冲动和思虑,

女:数九寒天人心暖,

合:我们合营度过了一段好梦的时光。

男:亲爱的师长教师、同窗们,

合: 中学艺术节如今开端!

女:尊敬的各位引导、各位宾客

男:今天,我们相聚在这里,合营居心来感触感染这真情,用爱来熔化冬日的冰雪。

男:我们的平生有三天,逝去的是昨天,享受的是今天,神往的是明天。

女:让我们把握今天,神往好梦的明天吧。请观赏配乐诗朗诵《似水年光光阴》,表演者

男:同窗们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来,都郎宽同窗不消说话,仅凭借本身的肢体说话来表示舞者的心坎。请观赏哑剧《举重》。

女:让我们心连心,

合: 中学艺术节黄揭捉到此停止,感谢大年夜家。再会!

男:广袤的草原,充斥着勃勃活力,那跳动的音符,更是草原上的精灵。请观赏 为大年夜家带来的跳舞《草原小精僚ⅲ

男:我们的校园是文明的花圃,师长教师们在精心培养着故国的花朵;

女:在这微笑与爱心建筑的舞台,

男:请观赏快板《调和文明新校园》。

女:绿色,我们生命的象征与欲望,红色演绎着我们燃烧的豪情。请观赏跳舞《红是红,绿是绿〗辜表演者 等。

女:我们的校园是调和的乐土,同窗们在尽情描述着人生的画卷。

男:在这欢快与歌声汇成的海洋。

女:奋进的20**年即将谱写冲动大方的新篇章,借此我们预祝各位宾客在新的一年迈,工作顺利,身材健康,百口幸福,万事如意!

女:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快活少女》, 请大年夜家观赏。

男:中国事个地大年夜物博的国度,中国的少数平易近族文化更是博大年夜精深的,那就让我们啻观赏维吾尔族动人的跳舞——《掀起你的盖头来》。

合:合营谱写调和社会华丽的乐章。

女:草原是放飞幻想的天空,雪白的云朵送来我们的赞歌。请观赏跳舞《草原赞歌》。

男:让我们精细好的记忆延续,

男:我们在欲望的野外上播种幻想 ,我们在蔚蓝的天空下收成欢快。起首请观赏管乐合奏《欢快在欲望的野外上》。

合:大年夜家上午好!

男:让我们手挽手,

女:让我们相约来岁再次相会。


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小黉舍园艺术节串词



2 四年级张林、陈兴园、陈莹、伍科信、陈炳涛
1起首请许可我向各位引导、家长表示热烈的迎接(鼓掌),
1.我们黉舍有着悠长的汗青、丰富的文化底蕴、先辈的办学理念、联结朝长进步的引导集体,教导教授教化技能优良的教师部队,锻造出优良的成就,向故国培养了很多的优良人才,他们在扶植社会主义故国的各个范畴大年夜显身手。
2.下面请(如不雅有邓永红,请邓永红)杨校长、倪帮学主任、熊俊杰主任给本年度被评为优衅揭捉生的同窗揭橥奖状和奖品。
1六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦境。
1三年级陈芙蓉、陈雪琴、龙凤玲、刘涛、熊逸兴

1下面有请黉舍校长、党支部书记杨兵同志代表全部教师致辞。
3祝所有的小同伙六一儿童节快活。(鼓掌)
1.请团队指导员熊俊杰主任主进出队典礼。
2.因为今天我们要用优美的舞姿展示我们的风度,
2向我们今天的节目付出辛苦奋动的师长教师们表示真诚的感激(鼓掌)
2 六年级陈志星、熊娅、张雪梅、肖放绫蛆、杨雪梅
1初二二班刘敏、赵培培、杨清清、康志梅、杨波
1.今天,我们黉舍又有一批优良同窗会参加到少先队的行列,让我们掌声迎接一年级的倪姗、陈浩宇、唐梦萍、陈晴、秦光辉、邓嘉逊、唐平易近、周子萱、罗成、毛倩、陈伟、陈翠莲、
1黉舍是我们的家园,是我们合营发展的处所,
1我们在黉舍尊敬师长教师,虚心进修
1.信赖今天佩带上上红领巾的同窗会好好进修、好好守纪、在生活和进修中发挥本身的聪慧才智,天天向上。
2.更信赖今天还没有佩带上红领巾的同窗会加倍的尽力,以进修尽力、成就优良、诚实守信的优良同窗为榜样,争夺在来岁佩带上鲜红的领巾。让我们用热烈的┞菲声给这些同窗以鼓励。
2我们在黉舍结识同窗,联结友爱

2.掌声有请杨校长、倪帮学主任、李正光师长教师、李勇师长教师为新入队的少先队员们佩带红领巾。(佩带停止后组织滔喔赡同窗下台)
2.如今在校的同窗个个出类拔萃,很多方面展示了他们的风度。
1初一毛毛、陈志兴、蒋周程、周艳华、吴军
(掌声有请 “获奖者姓名”上台领奖)
1掌声有请一年级周子萱、陈晴、陈翠莲、罗成、唐梦萍

1尊敬的各位引导、各位家长同伙。师长教师们
2六月,有童年的膏壤;六月,有童年的太阳。
2 二年级林金花、陈卓斌、刘文斌、雷梓潼、李一
1五年级陈蒂、陈娇、张慧仪、杨敏、邓倩
2每个少先队员不仅要佩带红领巾,并且要用本身的行动保持红领巾的荣誉,并为红领巾赓续增光添彩。
少先队呼号是:“预备着,为共产主义事业而斗争!”答复:“时刻预备着!”
2初二一班张城、秦尧、黄玉龙、张松志、唐佃荣
2亲爱的同窗们

3六月是欢快的海洋,有着我们童年的畅想。
1.下面请杨校长、倪帮学主任、熊俊杰主任给在宝林学区艺术节中获得嘉奖的的同窗揭橥证书和奖品。
3大年夜家上午好(鼓掌)
2我们在黉舍增长常识、强健体格
3这一切都离不开我们辛苦的师长教师
2初三赵天军、何芳、龙洋、谭春燕、蒋艳萍
1红领巾是少先队员的标记,红领巾,代表红旗的一角,是概绫屈先烈的鲜血染成。

1.今天,同窗们心中充斥着喜悦,脸上洋溢着笑容,身上打扮着盛装。
2陈学文、蒋陈进、杨武、沈旭、陈晨、陈小芳、李晓莉、王楠、陈佳蓉倪心悦、陈杨森、秦松涛同窗上台。
1用我们的歌声唱出心中的喜悦
1健康最重要,健康最快活,健康才幸福,健康靠什么呢,靠我们持之以恒的锤炼,小学二年级的同窗们将用他们的实际施动告诉我们如何进行锤炼,请观赏二年级同窗的跳舞 健康歌
1挥挥手,掌声响起来,我们大年夜家一路来,为我们为今天开怀。我们一路来,为我们明天的光辉去喝采,请观赏六年级同窗的跳舞 大年夜家一路来

2 彩虹桥, 路弯弯 ,牵着手儿不怕摔,闻花喷鼻, 我想起年幼时光。我们是爸爸妈妈的小棉袄,我们更是爸爸妈妈的欲望,请别再叫我小同伙,因为我们已经长大年夜,我们有才能保护我们的爸爸妈妈。热烈的┞菲声有请校队的同窗为我们表演跳舞 拨浪鼓
2茉莉花喷鼻,沁人肺腑;茉莉斑白,圣洁典雅,今天我们的校园中也会盛开芳喷鼻的茉莉花,请观赏一年级同窗的跳舞 茉莉花
1掌声有请评委:李海燕师长教师、邓兴莲师长教师、陈红松师长教师、秦秀梅师长教师、陈玉琼师长教师,统分沈友刚师长教师就位。
1.爱是圣洁的雪莲,爱是多彩的霞光,爱是牵绊,爱更是义务,请信赖大年夜爱无疆、真爱永远。请观赏初二二班的同窗给我们带来的跳舞 爱的天灵灵。
2我们的生活不会一帆风顺,我们是倔强的,每一次的艰苦险阻是我们成长的试刀石,我们不怕考验,我们越磨越利,我们越擦越亮。请观赏三年级同窗带来的跳舞 不怕不怕
2童乐幼儿园的小同伙今天特别高兴,他们穿戴盛装,打扮得特别漂亮,同时给我们带来了出色的节目,请观赏童乐幼儿园的跳舞 泥娃娃 捉泥鳅
1通俗话是中华人平易近共和国以及台湾地区的官方说话,然则在四川风行着异常滑稽滑稽的四川通俗话,给我们带来了欢笑,然则请同窗们必定要学好标准的通俗话,让我们用热烈的┞菲声迎接初二二班的同窗表演小品 愣是听不懂
1下面让我们荣幸宣布
2弯弯的睫毛亮出我们的美丽,舞动的节拍炫出我们的欢快,让我们等待五年级同窗的出色表演,跳舞 睫毛弯弯
1说文明话,我们用实际施动一路做社会主义扶植文明人,掌声请出五年级的小品 高雅话
1实施本质教导的今天,我们的测验充斥乐趣,充斥聪明,更充斥着挑衅,请观赏初二一班同窗的小品 测验疯云
2我们黉舍果断实施本质教导,大年夜小学一年级就开端进修英语,如今二年级的同窗已经会唱不少英歌乐曲了,请观赏二年级同窗演唱的英歌乐曲 hello
2今天,我们迎来了六一国际儿童节,中间幼儿园的小同慌绫乔和我们一同欢快,请观赏他们的跳舞 猜谜语 大年夜家一路来 捡到一分钱 拾豆豆
1我们是将来的主人,我们是新时代的弄潮儿,我们珍爱芳华,敢做 敢当 敢爱 更敢买,掌声迎接初一同窗上台表演跳舞 买买买
2白白的棉花糖让我们甜美。让我们回味,让我们神往,去了望远方 悉数快活和欲望 ,展开同党 我们自由飞翔,请观赏五年级同窗的跳舞 棉花糖
1我们欢快无穷,我们踏浪而歌,请观赏一年级小同窗的跳舞 踏浪
2童年无邪无邪,童年爱猜、爱唱、爱玩耍,我们的童年真快活,我们的童年充潮г光,四年级同窗的跳舞 童年 会带我们一同分享快活时光
3.三元小学首届艺术节 表演开端
1闻歌起舞,踏浪而归,我们踏着欢快的节拍,伴跟着浪花一路欢唱。请观赏三年级同窗的跳舞 踏浪
2用我们的尽力斗争和优良的成就向爸爸、妈妈证实我们已经长大年夜了。
2火花储藏着我们心中的欲望,我们用火花点燃欲望,拨亮妄图,让我们请上初二一班同窗为我们表演跳舞 火花
(请获得嘉奖班级的班主任上台领奖,分别念获奖班级,名次)
3感谢大年夜家,再会


1尊敬的引导、师长教师们,
1尊敬的引导、师长教师们,亲爱的同窗们
2悠远、素淡,浓厚、深奥,此情此意尽在青花瓷清描素写的淡淡色彩中,一丝,一线,一缕,淡淡飘,轻轻舞。请观赏六年级同窗的跳舞 青花瓷
1当夕阳将近沉入海面的时刻,我吹响小螺号,呼唤爸爸打鱼归来,请观赏四年级同窗的跳舞 小螺号
1今天舞姿如此,歌声洪亮
1今天调和好梦,神清气爽
2唱吧,跳吧,我们生活在新中国
1唱吧,跳吧,我们是将来的扶植者
1我们骄傲,我们是炎黄子孙
1三元小学庆贺六一过节儿童节暨三元小学第一届艺术节美满停止
2我们哭过,正因为如许,我们坚韧
1今天我们尽力,让我们拼搏不息;
2我们骄傲,我们是龙的传人
2我们的表演获得了同窗的迎接,引导和师长教师的赞美,
请杨兵校长为获得嘉奖的班级颁奖。
2昨天,已经成为汗青,让我们切记汗青;
1如今让我荣幸地宣布“三元小学首届艺术节”评奖结不雅
1同窗们,请你们用最热烈的┞菲声迎接我们校队的同窗,她们将展示我们黉舍所有同窗的风度,用歌声唱响华章、用舞姿舞出出色,共祝巨大年夜的故国繁华昌盛,巨大年夜的人平易近好运连连。请观赏压轴节目 跳舞 好允攀来
1我们痛过,正因为如许,我们倔强
3我们始终坚信:明天会更好
2今天心境欢快,神情飞扬
2亲爱的同窗们

校园艺术节主持词串词


甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:敬爱的老师们

甲:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲: 在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕,

乙:在今天六一国际儿童节到来的时刻,

甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声老师,您辛苦了!

甲:小学第九届校园艺术节文艺汇报演出

合:现在开始!

甲:首先,请欣赏大合唱。

生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!

请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2:我们的祖国/有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。

请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》

生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。

请欣赏歌曲《歌唱祖国》

甲:是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!

请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》

乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来

请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!

请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》

乙:推开我的小窗口 /阳光牵着我的手 /情悠悠 爱悠悠 /我就跟着太阳走

请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》

甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!

请欣赏心理剧《爱的教育》

乙:苍茫大地 /谁主沉浮 / 我要骑上那最烈的马/ 挥鞭奔向那绿色的天涯

请欣赏歌曲《一代天骄》

甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

甲:各位领导,各位来宾:

乙:各位老师,同学们:

甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。

乙:小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。

合:谢谢大家!

甲:接下来,请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。

校园艺术节主持词范例


主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《校园艺术节主持词范例》,欢迎您的阅读。
【篇一】

甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。

乙:今天,师生聚集,嘉宾满座,xx学校x届校园文化艺术节开幕式即将开始。

甲:首先,请允许我代表xx学校的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。

合:下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进xx学校x届校园文化艺术节吧!

甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀!

乙:扬起你的风帆,展现你的风采!

甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。

乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。请听我校xx给我们带来的xx歌曲。

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。你看,xx正向我们走来。

乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大毛主席,请欣赏xx老师为我们带来的《xxx》。

甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏xx表演的手风琴合奏。

乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏xx同学表演的舞蹈《xxx》。

甲:滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,xx表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧!

乙:浩瀚苍穹,星移斗转,中国*带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。请欣赏xxx老师的独唱《xx》。

甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。一年又一年,老师,您是否感到累了?就让我们为您唱一支歌吧。请欣赏xxx同学的合唱《xxx》。

乙:锡剧,作为一门戏曲艺术,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。请欣赏xxx的锡剧《xxx》,二胡伴奏,xx师傅。

甲:我们没有忘记,在中华民族的历,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。我们没有忘记,自从有了队组织以来,涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。英雄xx的故事,大家一定不会陌生吧,请欣赏xxx同学的歌表演《xxx》。

乙:中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国!让我们用热烈的掌声欢迎xx为我们朗诵《xx》。

合:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。朋友们,艺术节开幕式虽然已经进入尾声,但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
【篇二】
男:尊敬的各位领导,各位来宾

女A:尊敬的老师们,

女B:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男

女A:我是主持人女A

陈艳女B:我是主持人陈艳女B

男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚

女A:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。

女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,

男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章

女A:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女B:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:2011年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。

校园艺术节器乐大赛主持词


要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《校园艺术节器乐大赛主持词》,欢迎大家前来了解。
【篇一】

A:艺术华彩谱新篇,书香浓郁满校园。

B:在这瑞雪飘飞的季节,在这激动人心的时刻。

A:我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛!

B:在学校开展的艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,

A:有思想的翱翔,有感情的抒发,

B:有青春的旋律,有科学的探索,

A:有毅力的体现,也有诗意的飞扬。

B:这一切的一切,充分展现了我们的活力,展示了我们的风采。

A:今天这里是我们的舞台,是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!

B:在这里,我们展示自我,我们感受自我。

A:请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩。

B:本次活动得到了学校领导和老师的大力支持,出席本次大赛的领导有二十七中学校长刘喜彦党委书记孙士崇,纪委书记李小鹏,工会主席张宁,德育校长高德林;科研校长邢永清;教学校长王玉东;让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。

A:接下来,向大家介绍担任本场大赛的评委老师们,他们是:

高佩英老师马晓溪老师李宏宇老师刘晓峰老师王晓楠老师贾世艺老师邓一玺老师

(让我们向在本次大赛中辛勤工作的各位评委老师、积极参与大赛的选手们及全体工作人员表示衷心的感谢!)

B:本次大赛经过激烈的角逐,共有15名选手入围今天的决赛。在本场比赛中将产生一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。优秀奖五名让我们共同期待这精彩的时刻!

A:宣布,本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛合:现在开始

B:1、有一种旋律萦绕在脑海,那是青春的燃烧。有一种激情荡漾在心底,那是热情在流淌。山村里的曲子,永远都是那么回味悠长。

下面让我们共同聆听8.11班邵帅同学带来的萨克斯《山村新歌》。感谢邵帅同学的演奏下面请评委亮分

2、声声琴音,丝丝情意,钢琴一曲让我们回味无穷。请听7.7王翊州同学给大家带来的钢琴独奏《水边的阿迪丽娜》

感谢王翊州同学的演奏下面请评委亮分

3、同样的旋律,不同的演绎,一样的铮铮有声。

下面让我们再一次随着8.10班邓淳同学的古典吉他独奏去领略不一样的《水边的阿迪丽娜》

感谢邓淳同学的演奏下面请评委亮分

4、浓郁的生活气息扑面而来,眼前仿佛铺展开山野风情的画卷,

下面请听7.1赵书萍同学带来的古筝《彝族舞曲》

感谢赵书萍同学的演奏下面请评委亮分

5、满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回正好,今朝落宿何妨。下面请欣赏

7.7班周诗涵同学带来的古筝独奏《渔舟唱晚》,让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀。

感谢周诗涵同学的演奏下面请评委亮分

6、一段优美的曲子给人以无限的遐想,在那美妙的背后您是否可以聆听出生命的真谛。

下面请欣赏7.10王梓丞同学带来的萨克斯《pICTURE=THIS!》

感谢王梓丞同学的演奏下面请评委亮分

7、动人的琵琶,倾述着缠绵,如画的山水,跳跃着精灵,悠悠仙境,是人间的天籁之音。下面请欣赏8.8班宋其霏同学带来的琵琶独奏《草原小姐妹》感谢宋其霏同学的演奏下面请评委亮分

8、声声琴声,丝丝情意,一曲钢琴让我们回味无穷。下面请欣赏7.5班宋辞同学带来的钢琴演奏《spring》感谢宋辞同学的演奏下面请评委亮分

9、如火一样的热情点燃我们的激情。下面让我们随着7.7班佟芯萌同学的钢琴演奏《茨冈舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。

感谢佟芯萌同学的演奏下面请评委亮分

10、在宁静悠远的傣家竹楼,幽幽仙境,动人之音。让我们一起聆听7.7班李怡蕾同学的葫芦丝独奏《竹楼情歌》感谢李怡蕾同学的演奏下面请评委亮分

11、红旗招展,锣鼓喧天,车上人们扬鞭催马,纵情歌唱。让我们共同去感受那丰收的喜悦倾听8.2班王玺霖同学带来的竹笛独奏《扬鞭催马运粮忙》感谢王玺霖同学的演奏下面请评委亮分

12、梦有颜色,忧伤爱意,让我们共同聆听8.1班姜昱硕同学的钢琴演奏《梦中的婚礼》感谢姜昱硕同学的演奏下面请评委亮分

13、优美轻柔的春天,朦胧而幽静,下面让我们共同欣赏8.3班王泽森同学的钢琴演奏《春舞》

感谢王泽森同学的演奏下面请评委亮分

14、中国历史渊源流长,《皮黄》中展现了无与伦比的民族色彩下面让我们共同聆听8.11班的田岳征同学带来的钢琴独奏《皮黄》

感谢田岳征同学的演奏下面请评委亮分

15、一副泼墨山水画缓缓从眼前展开下面让我们随着8.12班刘小琳同学的古筝独奏《渔舟唱晚》一起去感受那夕阳西下、碧波万顷的动人景象

感谢刘晓林同学的演奏下面请评委亮分

所有参赛选手都圆满的完成了表演,他们的成绩正在紧张的统计当中。在这段焦急紧张等待成绩的时间里,我们来做个游戏放松一下

最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?下面公布获奖名单,B:荣获本次大赛优秀奖的同学是:(公布名单)

请校领导为这些获奖同学颁奖。

A:荣获本次比赛三等奖的同学是:

请校领导为这些获奖同学颁奖。

B:荣获本次比赛二等奖的同学是:

请校领导为这些获奖同学颁奖。

A:荣获本次比赛一等奖的同学是:

请校领导为这些获奖同学颁奖。

A:让我们再一次用最热烈的掌声向以上所有获奖的同学表示衷心的祝贺!结束语:

A:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;

B:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;

A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

B:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去谱写中华民族复兴的伟大诗篇!

A:宣布本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛

合:到此结束!
【篇二】

女:敬爱的老师、

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛。

男:今天,优美的旋律将会充满整个教室,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:成绩统计:

女:让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!

男:比赛采用十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均值,

最后可保留两位小数。

女:评分标准:(总分10分)

上台落落大方,精神面貌好,舞台形象佳。(2分)

男:参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的演奏水平。(1分)

女:基本能演奏出完整乐曲。有一定的技巧,演奏连贯。(2分)男:技术娴熟,演奏流畅,艺术表现力强。(2分)

女:风格把握准确,音乐表现生动形象,音色优美,富有感染力。(3分)

男:今天的比赛分为两场,第一场在这儿举行,结束后,第二场进行钢琴比赛,地点在音乐教室。伙伴们,准备好了吗?拿起手中的乐器,让我们用热情的双手

敲打美丽音符为器乐大赛拉开序幕。

女:红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛

合:现--在---开---始。

1、日出斗金的洪泽湖,夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔船满载收获而归,水面上洒落一片闪动着的金光。《渔舟唱晚》这首曲子广为流传,旋律悠扬、明朗、开阔、徐徐清风,粼粼波光随音乐泛起,一派悠然自得之趣,诗情画意宛然在目。请欣赏1号选手的古筝独奏《渔舟唱晚》。请2号选手做准备。

2、《渔舟唱晚》渔舟飘摇,落霞与孤鹜齐飞,渔歌唱晚,秋水共长天一色,渔家独特的安详,渔歌悠扬的徜徉。请欣赏的古筝演奏《渔舟唱晚》。请3号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!3、欣赏完优美的古筝演奏之后,让我们跟随着跃动的音符,来欣赏小提琴表演《第一号小步舞曲》《第二号小步舞曲》。请4号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

4、革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在*前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏古筝演奏《在北京的金山上》。请5号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

5、接下来请欣赏5号选手的古筝演奏《浪淘沙》。请6号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

6、洪湖水呀浪打浪啊,洪湖岸边是家乡啊,清早船儿去呀去撒网,晚上回来鱼满舱。接下来请欣赏小提琴独奏《洪湖水,浪打浪》。请7号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

7、《丰收锣鼓》具有浓郁的山东民间音乐风格,在热闹的锣鼓声中,以优美的旋律,表现人们庆祝丰收的欢乐情景。请欣赏古筝独奏《丰收锣鼓》。请8号选手做准备。

8、满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀,请欣赏古筝演奏《渔舟唱晚》。请9号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

9、有请9号选手为我们带来的古筝演奏《铁路工人运输忙》。请10号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

10、葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。大家请欢迎!

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

1、台湾自古就是祖国的宝岛,多年来,海峡两岸人民经受着魂牵梦绕的思念之苦,今天,让我们为台湾能早日重回祖国妈妈的怀抱而祝福吧!请欣赏钢琴演奏《苇叶船》。请2号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

2、接下来请欣赏2号选手带来的钢琴演奏《A大调小奏鸣曲第一乐章》。请3号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

3、听说过会跳舞的雨滴吗?今天我们来欣赏3号选手给我们带来的钢琴演奏《跳舞的雨滴》。请4号选手做准备。

4、《康定情歌》这首歌很多人都听过,今天我们一起来欣赏4号选手用钢琴为我们演绎这首耳熟能详的这首曲子吧。请5号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!5、三只瞎老鼠,看它们怎么跑!请大家欣赏钢琴独奏《三只瞎老鼠》。请6号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

6、童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多姿的美丽世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我们微笑,请欣赏钢琴演奏《春之声圆舞曲》。请7号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!7、接下来请大家欣赏7号选手的钢琴演奏《声之歌》。请8号选手

做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

8、今时今刻,当我们还在为蔬菜汤不好喝,猪肉脂肪高等问题困扰的时候,有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候,可否聆听到幼时的心声?想到小时候,妈妈给我们讲过去的事情。有请8号选手为我们带来的钢琴演奏《听妈妈讲那过去的事情》。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

结束语:

1:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。

2:看过我们同学的精彩表演后,感到同学们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的活力与朝气。

1:他们让我们共同度过这美好的时光,也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。2:今天的器乐大赛到此结束,感谢评委老师们的辛勤付出,感谢同学们的精彩演奏,让我们下次再相聚。再见,朋友们!

请评委老师、参赛选手上台合影。

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