校园艺术节活动方案

第一届校园艺术节活动总方案。

设定目标，制定计划，做很多事情。为了帮助活动能够顺利的结束，我们通常习惯要去做一份方案了。制定方案需要结合实际，保证其是切实可行的。什么样的工作方案比较简洁明了呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“第一届校园艺术节活动总方案”，供你参考和使用，请收藏和分享。

官堂小学第一届校园艺术节活动总方案
一、指导思想
为庆祝新中国成立60周年，全面推进，展示我校艺术教育成果，根据海盐县2009年艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。经研究，决定举办关官堂小学第一届校园文化艺术节。
二、活动主题 “阳光下成长”
三、内容要求
本届艺术节活动以庆祝新中国成立60周年为契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
四、活动项目
本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、语言（相声、小品、短剧）、演讲、计算机等五个项目；艺术作品类有绘画、书法、队报、三个项目。
具体项目：
1、美术：①绘画：人人参与，以班级为单位，在8K纸上作画，每班选拔 件优秀作品，工具材料由学生自己准备；
②手工：人人参与以利用废物来制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。
2、书法：铅笔、钢笔、毛笔字比赛。
3、声乐：每班选歌唱优秀者，举行校园十大小歌手比赛。
4、演讲：各中队选派优秀选手参加比赛。
5、队报比赛：以“我健康、我快乐”为主题。
6、信息技术比赛：中、英文打字比赛等。
7、“六一”儿童节文艺会演：舞蹈、合唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。（要求：各年段准备一个节目参加比赛。）
五、活动时间及安排
(一) 组织发动：4月；
(二)各项活动时间安排：5月份；
(三)六一节优秀艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式颁奖大会。
六、组织领导
为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合艺术节要求的优秀节目（作品）参加各年级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功，特设立领导小组：
艺术节组委会名单：
主任：方东明 委员：陆秀敏 陈长林 周 勤 张董军 沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。
下设二个组：
竞赛组
美术比赛组负责老师：沈少华
书法竞赛组负责老师：施敏锋 周燕萍
声乐、舞蹈、小品组负责老师：夏燕萍 周 勤
演讲比赛组负责老师：甘海红 徐晓莉
队报比赛组负责老师：姚舒锋 富淑敏
信息技术比赛组负责老师：全冬明 陈长林
宣传组
负责老师：全冬明 许孝锋 （录象、拍照） 张董军 谢敏锋（横幅）
各是各自班级的艺术指导老师。
七、活动要求：
1、各班要结合实际，精心组织学生参加艺术节的各项活动，重在营造浓郁的校园文化氛围，做到班班开展、人人参与，培养和提高学生的艺术素养。教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，参加学校级的比赛。
2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛主题标语、比赛的报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表、各种资料交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。
3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。
4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。（未尽事宜，另行通知）
八、奖励办法：
本次艺术节设个人奖、团体奖和特别奖三项。
1．个人奖：按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。（具体情况看各项比赛内容）
2．团体奖：根据各班的各项积分累计评出，各年级设一、二、三等奖各1名。
3．特别奖：个人除获一二三等奖外，另设如：毛笔、摄影等特别奖。
官堂小学校园艺术节方案（一）美术组
一、绘画类
1、绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、卡通画、图案设计等，要求构思、技巧上有所创新。
要求：
（1）以一到六个年级组为单位开展活动，班主任积极发动全班参与。
（2）学生绘画主题：表现校园生活、歌颂祖国、家乡、环保、科技等。
（3）每个年级要认真组织学生全体参与，画种不限，画幅统一8k铅画纸(材料自备)。每班送交六张。
二、手工制作比赛
1、手工制作作品类型为：剪纸、粘贴画、卡纸造型、泥塑造型等。（可以是以前教材学过的内容）
2、参赛作品要求:
A、表现技法不限，大小不限，材料不限。
B、立意新颖、内容健康向上。
C、拒收购买的手工艺品。（最好合理利用生活中的素材进行创作）
3、每班送交六个作品。
三、评比办法：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
四、上交截止时间:5月22日
四、优秀作品展
1、展出作品为本届所有优秀获奖作品。
2、地点：教学楼楼道。
3、少先队协助展厅内部的布置及维护工作。

官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4

官堂小学校园艺术节方案（二）演讲组
-------- “阳光下成长” 庆建国60周年主题演讲诵读活动方案
一、活动目的：通过活动，让学生了解建国60年来的变化，并从中体会到自己生活的幸福和学习条件的优越，立志从小热爱学习，长大报效祖国。
二、活动安排：
1、参赛人员：一到六年级每班一人。
2、参赛内容：一、二年级以“阳光下成长”庆建国60周年为主题的短文、朗诵，三至六年级以“阳光下成长” 庆建国60周年为主题的演讲。
3、参赛要求：
（1）必须脱稿诵读演讲,否则不计分。
（2）时间一、二年级控制在3分钟之内，三至六年级控制在5分钟之内。
4、评分办法：共设6个评委，各评委独立打分。去掉一个最高分和一个最低分后算出选手平均得分。
5、评分标准：
a、正确表达主题内容，情绪饱满，表现力强，富有朝气。（3分）
b、普通话标准，声音清晰，流畅；有感情、有韵味。（4分）
c、举止大方得体，体现良好的精神风貌。（2分）
e、适当应用多媒体。（1）
6、评奖办法：以年级为单位，设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
7、比赛时间：5月15日（具体时间另行通知）。

官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4

官堂小学校园艺术节方案（三）队报组
为了推进校园文化建设,更好地普及教育，促进广大学生自主学习心理健康知识，提高我校小学生心理健康自我调节能力，引导学生树立正确的世界观，人生观和价值观,并丰富学生的课余文化生活，举行三—六年级心理健康手抄报比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛要求：
1、手抄报以““我健康、我快乐”为主题。
2、手抄报的规格统一为8开纸，彩色、黑白皆可。在背面留下参赛学生的班级、姓名。
3、手抄报应图文并茂、同时具备知识性、趣味性与可读性。内容要健康、积极向上，体现参赛学生自身年龄段和个性特征。
4、每班作品先交至班主任，由班主任选取6份再交至富淑敏老师。
5、截稿日期：5月22日
6、奖项设置：设个人一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
7、评分标准：
内容字体绘画版面色彩
2010104020

官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4

官堂小学校园艺术节方案（四）书法组

一、年级写字能手评比
要求：
1、以一-----六个年级组为单位开展活动，班主任积极训练。
2、以现场书法比赛为主。书写内容比赛时再告知。一二三年级为铅笔字，四五六年级为钢笔字（水笔亦可）。
3、每班挑选6名同学参加。
4、比赛时间为5月18日。
二、要求：
1、班主任老师积极发动班级里有书法兴趣的同学参与。
2、可上交毛笔字作品作为特色项目，书写内容自定。
3、现场比赛时间为5月18日。
三、优秀作品评比与展览
1、评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、特别奖若干。
2、展出作品为本届优秀作品
官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4

官堂小学校园艺术节方案（五）声乐组
-------------官堂中心小学校园十佳歌手活动方案
一、活动目的：
为了丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，全面实施素质教育，培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光的下小孩子，特举办本次活动。
二、活动程序：
1．以班级为单位，在第十三周音乐课中举行一次“海选”，班级组织评委（音乐教师，音乐课代表），每个班级在此基础上推荐5名学生参加学校初赛，名单统一在下周一前上交.
2．全校选出的85名学生参加学校的初赛，分4场进行，每场2名音乐教师为评委.
3．通过初赛选出20名学生参加决赛比赛，选手抽签决定比赛次序，按次序参加比赛。根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。前十名者为“校园十佳小歌手”，其余为“校园优秀小歌手”。
三、参赛对象：
全校一至六年级，每班各选5名同学参加。
四、决赛要求
1、选手各自准备一首独唱歌曲。（要求：1、内容健康，旋律优美；2、能表现青少年积极向上的精神风貌，具有时代性；3、具有创新性。）
2、参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过六分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
3、服装、化妆自行准备。
五、比赛评委：
海选评委：各班级音乐课代表，音乐老师
初赛评委：音乐教师（分四场，每场2名）
决赛评委：音乐教师
六、评分细则：
决赛记分采用十分制（10分）
1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）
（1）音准好，歌词咬字吐字清晰；（3分）
（2）节奏感：选手正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调；（2分）
(3）情感表达：理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）
(4)音色：声音自然、圆润、优美、流畅。（0.5分）
2、舞台指数
（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆 道具等；（1分）
（2）舞台表现：台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）
七、活动时间：
海选时间：5月4日~8号
初赛时间：5月11日~15号
决赛时间：5月20日
官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4
官堂小学校园文化艺术节（六）信息技术组
—— 学生打字比赛活动方案
文字录入是信息时代每个人必备的基本的信息素养。为了丰富同学们的课余生活，提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围，信息处决定在学校举办学生打字比赛。具体方案如下：
一、比赛内容：三、四年级为英文录入，五六年级为汉字录入。
二、参赛对象：三至六年级学生。其中三年级每班6人，四至六年级每班4人。
三、比赛时间：三、四年级：5月19日（下午 3：30—4：00）
五、六年级：5月21日（下午 3：30—4：00）
四、比赛地点：电脑室
五、报名时间：5月5日——5月15日
报名表由年段长于5月15日下午放学前交给信息中心全冬明老师，逾期作弃权处理。
六、比赛规则：
1、比赛所用的打字软件为“打字高手”，信息处会把软件发布在学校网站上。
2、汉字录入所采用的输入法只能选用“全拼输入法”和“智能ABC”两种。
3、比赛座位安排，根据抽签号就座。
4、比赛时，不得暂停，直至比赛完毕；时间一到，电脑会自动停止。完成后屏幕上会显示你本次比赛的成绩，请务必不要退出成绩显示框，否则以零分处理。
5、比赛时间为10分钟。以速度快慢计分，但正确率必须在95%以上（正确率低于95%则为0分），若速度相同，则以正确率高者取胜。
6、标点只包括全角（，。、；：！“”？）
7、未尽事宜由信息处解释。
七、评奖办法：
按照比赛规则评出最后的名次。

官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4

官堂小学首届校园文化艺术节日程表

日 期比赛时间内 容比赛对象比赛地点
4/27教师会议上宣传发动
5/4—5/85月4日第七届校园文化艺术节开幕式。十佳小歌手等项目报名，做好比赛前的准备工作
5月4日—5月8日十佳歌手班级海选全体学生教室
5/11—5/155月15日演讲诵读比赛（初定）1—6年级学生多媒体教室
5/11-5/15十佳歌手学校海选85名歌手升旗台
5/18—5/225月18日书法比赛1—6年级阶梯教室
5月19日英文打字比赛3—4年级电脑室
5月20日十佳歌手决赛20位选手篮球场
5月21日中文打字比赛5-6年级电脑室
5月22日上交队报时间5、223—6年级富淑敏老师处
5月22日上交绘画、手工作品1—6年级阶梯教室
5/25—5/29艺术作品展示1—6年级橱窗展版阶梯教室
5/29庆“六一”活动，艺术节闭幕、总结表彰全体师生操场

官堂小学校园文化艺术节组委会
2009.5.4

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小学第一届少代会活动方案

小学第一届少代会活动方案

指导思想

通过少代会，促进我校少年队工作，完善少先队组织，加强对队员养成教育，培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化熏陶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的主体作用，增强思想道德教育的针对性、时效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。

大会主题

星星火炬，代代相传。

准备工作

第一阶段：宣传发动阶段（12月10日——12日）让学生明白少代会的意义，培养学生的民主参与意识。

（一）国旗下的讲话（12月10日）

（二）少先队的发展史（参观红领巾长廊）

（三）班队会宣传。

第二阶段：少代会准备工作

（一）各中队选举少代会代表（12月9日——12月14日）（12月14日前将代表登记表电子版发给黄黎）

三至六年级各中队推荐10名队员为正式代表。队员代表一定要学生集体推荐，得票多者入选。

（二）三至五年级各年级语文组长各推荐一名作为教师代表参加少代会，三至五年级各年级数学组长各推荐一名家长代表参加少代会（12月14日前将代表登记表电子版给黄黎）。

（三）代表收集撰写少代会提案（12月9日——12月14日）（14日前三至五年级每班班主任组织学生讨论，上交两份电子档提案，发给黄黎）。

第三阶段：新一届大队委竞选

（一）候选人产生：大队部下发申请表格、各中队张贴选举章程、大队委职责等宣传资料（12月9日——12月14日）

三至五年级各中队推荐一名大队委候选人

推荐办法：各中队在队员自主报名的基础上，组织一次专门的竞选演讲，推选一名在12月14日上报到大队部张婷婷处。

（二）新一届大队委候选人制作自己的及竞选宣言，准备一张生活照，报送到大队部张婷婷处。

选举条件

1. 三至五年级少先队员。

2. 热爱科学，勤奋学习，成绩优良，善于思考，具有独立思考的能力及创新精神。

3. 热爱生活，勇于实践，不怕困难，自强自立，具有加强的意志。

4. 热爱劳动，诚实勇敢，关心集体，乐于助人，具有优秀的道德品质。全面发展，有个人特长，能充分展示我校少年儿童的风采。

5.是老师的得力助手，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

召开会议

（一）时间：2018年12月21日下午1:30——4:30

（二）地点：多功能厅

（三）活动流程：

1. 介绍主席团名单，宣布大会开始。

2. 出旗，唱队歌。

3. 校长致贺词。

4. 大队辅导员宣读工作报告。

5. 宣读决议。

6. 大队委员选举。

7. 新一届大队干部佩戴标志及宣誓。

8. 解答提案。

9. 领导讲话。

10. 呼号，退旗。

校园艺术节大舞台活动方案

校园艺术节大舞台活动方案

一、活动主题

放飞梦想、拥抱青春

二、活动目的

五月，是孕育希望的季节；五月，是放飞希望的季节；五月，是展示青春风采的季节。为提升校园文化底蕴，展示我校师生的风貌，德育中心校团委决定举办校园大舞台。

通过本次汇演，增进同学们之间的合作，加深班与班之间相互了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己，增强校园文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实而良好的基础。

三、汇演组织

主办单位：**六中德育中心、团委

承办单位：**六中学生会、各班团支部

四、汇演日程

准备阶段5月13日——28日

节目审查：5月20日

彩排时间：5月24日（暂定）

汇演时间：6月1日晚自习（暂定）

五、汇演节目征集

下征集令，召开班长、团支书、文艺委员会议，布置工作任务，

各个班级出个节目，进行筛选。

1）节目征集范围

全体师生（原则上除毕业班外）

2）节目征集的一般类型

1、声乐类：合唱、表演唱、重唱、独唱等；

2、器乐类：合奏、独奏、重奏等；

3、舞蹈类：集体舞、歌伴舞、现代舞、独舞等；

4、戏剧、小品类：各种戏剧选段、片段、相声、小品、评书、快板等。

5、其他形式新颖、独具特色的创新类节目

注：节目在原则上以集体表演形式为主。

3）节目要求

1、参选作品应健康向上、热情活泼、形式多样，格调高雅，赋有一定的艺术性。能集中反映我校师生积极向上的精神风貌，贴近学生生活，艺术表现力强，鼓励师生自创节目，能够展现时代精神、校园特色和当代青少年的风采。

2、每个节目时长均约5分钟。

3、各节目演出形式以群体演出为主，演员不得少于5人（特殊节目除外）。

4、各节目演职人员须认真组织、筹划，注重节目质量及形式创新。

4）时间安排

（1）征集时间：截至2018年5月17日（周日）止，希望各年级组按时、保质保量的完成节目的遴选和筹划。

（2）审查时间：5月20日（周二）下午【暂定】

（3）彩排时间：5月24日（周二）下午【暂定】

（4）汇演时间：6月1日（周四）晚自习【暂定】

5）报名方式

1、学生节目以班级组为单位统一报送团委。

2、节目须在年级组进行审核择优报送。

六、活动地点

地点：学校体育场

七、总指挥：**

八、副指挥：**

九、指挥组成员：**

十、. 邀请出席领导：**

十一、节目编排原则

1. 歌舞类节目控制在5分钟内，不可过长，舞蹈动作要规范；

2. 节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满；

3. 注意台风，上下场时间紧凑，不拖拉。表情动作到位。

十二、会场纪律

1. 各年部主任、班主任必须到位看好本年部、本班级的纪律；

2. 学生会纪检部、卫生部巡逻检查各年部纪律卫生；

3. 学生保持会场安静，不得随意走动、讲话、大声喧哗吵闹；

4. 会场一律不得吃东西，不得乱扔垃圾；

5. 发现纪律最差的班级留下来整理会场。

十三、未尽事宜，另行补充

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望个班级同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

儿童节校园艺术节活动方案

儿童节校园艺术节活动方案

活动目的：
通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民
活动原则：人人参与，人人受益
活动内容及要求：
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：
⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。
二、读书知识竞赛：
1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。
2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）
三、征文比赛
1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。
2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛
⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。
⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。
⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。
五、作品展示：
⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。
3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会
1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
⒉每班选报一个节目，形式不限。
⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案

小学第七届校园艺术节活动方案
**小学第七届校园艺术节活动方案
一、指导思想：
以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导，以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色，以宣传学校艺术教育成果为主导，不断丰富师生文化生活，培养学生的创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面发展根据学校工作计划，特于20xx年5月举办第五届校园艺术节。
二、艺术节主题
快乐地参与，体验参与的快乐。
三、活动口号
快乐展才艺
四、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）
组长：张小娟校长
副组长：张梅、王瑾
成员：各行政人员，音体美、语文教研组及各班班主任
四、艺术节活动时间
20xx年5月1日——6月1日
四、活动内容安排
1、序幕：艺术节开幕式
负责人：张梅
参加对象：全校师生
时间：第13周（5月8日）升旗仪式
2、节徽设计活动
负责人：各班班主任
参加对象：3-5年级
时间：第13周（4.25-4.29）
要求：①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用图画纸设计，并写明设计意图）
②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好两份参评。
3、艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展
负责人：美术组（茅海华老师主要负责）
参加对象：教师、学生（1~5年级）、家长、校外辅导员
时间：（5.9-5.31）
学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展，学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置；教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于5月25日前交到美术组。
4、“我型我秀”——校园歌手大赛5.9－5.27
负责人：音乐组（程遥老师主要负责）
参加对象：1~5年级自愿报名
时间：5.9－6.1
要求：①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班会课）在多功能室、阶梯教室分1、2、年级和3、4、5年级两组进行预赛
③选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星”
5、超级无敌，演、演、演——学生课本剧大赛（5月9日——30日）
负责人：语文组
参加对象：自愿报名（1-5年级）
时间：5.9-5.27
要求：①各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。
②每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。
③节目在5.16-5.23日上报语文组（王颖老师），5.23-5.30语文组、大队部组织评比。
6、尾声：艺术节闭幕式暨“六一校园风筝节”活动
五、奖励办法
所有比赛成绩均记入星级班文化评比考核。
少先队**小学大队部
20xx-04-23

活动主题：第一届班级风采秀活动

一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目中的地位，领略不一样的班级风貌。

二，活动对象：11级全体同学

三，活动成员：卫生部，自律部，女生部

四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日

五，活动地点：c101

六，参赛方式：以班级为单位组队参加

七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛，室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比赛的最后进行现场颁奖。

1 室外部分(30分)

班级风采展——室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校园风，每个项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同，增加了活动的观赏性。

下面是对各个活动的详细说明。

坐地起身

场地要求：空旷的场地一块

道具要求：无需其他道具

活动规则:

1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

2.参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起来。

3.然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起来。

4.随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。

要求：

1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

成绩记录：

统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

解手链

活动场地：足球场

道具要求：无

活动规则：

1、每班选出10名同学，站成一个圆形区域。

2、从一名同学开始，使他的右手握住对面同学的手，左手握住另外一个同学的手，依次类推，直到10个同学的手都彼此相握。

3、要求同学们再不松开手的情况下，把“手链”解开，呈现出一个圆形。

要求：每班有最多30分钟完成这个活动，用时越短，得分越高。

成绩记录：

统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

最炫校园风

1、 活动形式：

9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛，每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始，通过手中的照片提示，找到该照片在校园中的位置然后到达，工作人员在该地等候，等待选手的到达后，在指定的照片背面做上标记后，队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同，中间均经过3个不同的候选地点，终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片，最后，三队再次回到小足球场。

2、 成绩记录：

比赛按照时间积分，从比赛开始正式开始计时，到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记，保证比赛的公平性。

3、 比赛记录：

由于是户外活动，需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作，后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想，比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材，由科技部制作户外比赛视频，于室内比赛开始阶段现场播放，简单介绍整体活动。

4、活动细则：

a) 全部选手必须徒步进行比赛

b) 每队队员数量为4人，其中至少有一名女生。比赛之前，由各班负责人报上队员名字。

c) 选手不得求助于现场工作人员，如有发现成绩无效。

d) 每队必须全部成员到达指定地点之后，工作人员才会发放下一地点的照片。

e) 每队最后一名成员到达终点后，计时才停止。

5、 前期准备：

a) 正式比赛开始之前，安排各个班级负责人开会，现场抽签决定比赛顺序和分组。

b) 由工作人员事先考察路径，为每个班级制定不同的路径方案，但会保证每组的比赛距离大致相当。

c) 赛前安排工作人员的现场任务，负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学，每个地点安排两名工作人员负责发放照片

d) 联系宣传部进行前期宣传，联系信息部进行现场的信息采集。

6、 评分标准：

每组第一名得30分，第二名25分，第三名20分

2，室内比赛部分(90分)

室内比赛共分为3个阶段：

第一阶段：播放室外比赛视频，让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

第二阶段：班级风采秀(50分)

活动规则：

本环节将由各个班级出一个节目，节目形式不限，要求能够贴近大学生活，较好的展现班级特色魅力，体现班级风采，鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色，可以加入视频，ppt或者现场介绍等形式，鼓励更多的同学能参与进去)

评分细则：

评委团将根据现场的舞台效果(20分)，与班级情况的贴近程度(10分)，节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分，满分50分，最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

串场小游戏1(call me)

游戏规则：抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上，台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码，第一个打通的同学即为幸运者，会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演，如果没有可展示的，可以从提前准备的备选表演方案中，随机抽取一个，表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

第三阶段：化敌为友(30分)

活动规则：

本环节按照户外比赛分组进行，昔日的户外对手将变为场上的队友，共同争取最终的荣誉。具体规则如下：每组3个班级共3组进行比赛，每组3人，每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕，在大屏幕上显示出选手要回答的题目，选手手中持绳跳绳，同时主持人快速读题。选手听完题进行回答，回答的同时大屏幕显示正确答案，回答正确将继续跳绳回答下一问题，回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题，且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

评分细则：

每回答对一题加3分，上限30分，答错不扣分。

现场气氛得分(共10分)

自律部同学根据现场各个班级的气氛，各班衣服的统一程度，参与人数进行综合打分，共10分。最终汇总到综合得分中。

八，获奖情况：本次活动共选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。

九，前期准备阶段：

1)正式活动开始之前，将大一各班的班长，团支书叫到会议室进行现场动员，鼓励他们积极参加，并进行比赛抽签。

2)前期联系宣传部进行海报的制作，进行前期的宣传。

3)提前申请报告厅，核实比赛时间

4)提前在会议室审核一遍节目。

5)联系科技部进行现场的仪器调试

6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场，每环节的得分公示，中间环节的衔接)

7)前期联系信息部，进行现场的信息采集和拍摄。

8)活动所需物品：拉花，气球，奖状，礼品(大本子)，棒棒糖，花束。

第一届校园“天有高中示范寝室”评比方案

第一届校园“天有高中示范寝室”评比方案
一、“示范寝室”评选范围、评比幅度
1、评选范围：所有学生新宿舍及旧宿舍共81间
2、评选数量：10间
3、评比截至时间：2010年4月25日
二、评选条件
1、舍风建设：宿舍成员有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；
2、学风建设：宿舍内有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素养的培养和提高，学习目的明确；宿舍成员学习成绩优良无任何受处分者；
3、内务卫生：室内公共财产无破坏现象，个人物品摆放整齐有序，室内无垃圾堆积、墙面无脚印、无蛛网及乱贴乱划现象，空气清新；宿舍平时卫生及成员个人卫生状况保持良好；
4、安全秩序：宿舍成员牢固树立“安全第一”的思想；对本宿舍内存在的不安全因素和事故隐患能够及时汇报并防范；宿舍内无留宿外人及经商现象；
5、遵章守纪：宿舍成员能够自觉遵守国家法律、学校的各项及宿舍管理规定，自觉维护公共秩序和学习、生活秩序，无违纪行为，无违章用电的行为；
6、文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极、健康、向上的宿舍文化氛围；室内高雅文明，宿舍制度健全，有舍规等；
三、评选办法
1、校学生会每两日进行一次抽查
2、各宿管员每日检查
3、校政教处将组织评选组成员全天候随时进行抽查
4、校政教处对上述三项检查结果进行统计，最后综合评定示范寝室
5、根据检查结果对评比出的示范寝室进行全校公示，若无异议，最终确定为校级“十大示范寝室”。
四、奖励办法
1、获的校级“示范寝室”可享受综合考评加分5分，纳入《文明班级量化考核》总分中；
2、学校将对评出的校级“示范寝室”给予50元电费每间的奖励，并张榜告示予以表彰。
黄冈天有高中政教处
2010.4.15

第一届爱你宝贝杯魔法精灵大赛活动方案

第一届爱你宝贝杯魔法精灵大赛活动方案

二、主办单位：
爱你宝贝摄影公司、***早教中心，***青少年儿童活动中心。
三、宣传支持：1、***各个媒体进行报道，如***电视台《镜头聚焦》大型专题，***电视台新闻节目，***教育电视台活动专题，***日报新闻报道等
2、60面活动宣传展板放置于***各个幼儿园和部分居民小区内，效果显著长久。
3、二万份彩印传单进行广告补充，提高市民对大赛的关注和参与。
4、青少年儿童活动中心、***早教中心及市政其它机构对各个幼儿园下发通知或直接进行组织。
四、活动规模：
30个以上的幼儿园和市内范围的自发参赛。
五、参与对象：
7岁以前。
六、活动地点：
青少年儿童活动中心院内或世纪联华广场（也可选择新世纪广场、体育中心等）
七、活动形式与评选步骤
1）初赛阶段：所有报名参赛的选手进行初赛，由评委会评出复赛人选，进入决赛。
2）决赛阶段：通过现场比赛，由评委会现场打分，决出冠、亚、季军、各单项奖。
八、比赛项目
1）初赛阶段：儿童节前，由爱你宝贝影楼为报名的小朋友，免费拍摄制作10寸数码参赛相片，连同顾客自己提供的一张5寸生活照进行公开展示，由广大市民和摄影专家对参赛选手在相片拍摄中的表现进行公开评选，评选结果张榜公布。另参加爱你宝贝杯魔法精灵大赛中模特、才艺等单项奖的小朋友还要在4月24日进行初赛。
2）决赛阶段：自我介绍、模特表演、才艺展示、智力问答
九、参赛条件
1）凡喜欢参与“爱你宝贝杯芭比娃娃魔法精灵大赛”，自愿展示个人才艺风采的少儿均可参加
2）年龄范围：3－7岁前（拟增加儿童组：7-12岁）
十、报名方法
1）报名时间：20xx年5月24日前（20xx年4月20日前为模特、才艺等单项奖的报名时间）。
2）报名形式：参赛选手需填写报名表，提供一寸照片2张
十一、比赛时间
1）初赛：20xx年5月24日前每星期6、日两天照片展评。（模特、才艺等单项奖初赛时间为20xx年4月24日）
2）决赛：20xx年5月28日
十二、奖项设置
爱你宝贝杯魔法精灵大赛设最佳精灵奖、最佳主角奖、最佳搞怪奖、最佳造型奖、最佳魔幻奖、最佳乖乖奖、……各设冠军1名、亚军2名、季军3名，未获大奖的入围选手均获宝贝精灵奖；
才艺单项奖设最佳才艺奖（可届时细分）、最佳智慧奖等。
另设100名慧眼伯乐奖，奖参结果同大赛最终公布结果相符最多的顾客。
另设教师辅导奖、活动组织奖若干名
十三、评选方法
儿童节前，由爱你宝贝和芭比娃娃儿童影楼为报名的小朋友，免费拍摄制作10寸数码参赛相片，连同顾客自己提供的一张5寸生活照进行公开展示，由广大市民和摄影专家对参赛选手在相片拍摄中的表现进行公开评选。（单项奖5月24日初赛）
进入复赛的选手需在5月28日进行少儿才艺比赛。奖项根据参赛选手两个相片的对比及秀场表现进行综合评价。
十四、奖品设置
1、进入复赛的选手均获得宝贝精灵奖，获得的奖品为参赛的10寸数码相片和新乡早教中心提供的4期早教讲座。
2、复赛的优胜选手依据获奖奖项获得爱你宝贝儿童影楼提供的价值180元至800元价值不等的摄影套系和***早教中心提供的价值100元至400元价值不等的早教培训及早教教材。
3、慧眼伯乐奖奖***早教中心提供的4期早教讲座和爱你宝贝儿童影楼提供的价值80元水晶艺术照。
4、教师辅导奖、活动组织奖等另议
十五、品牌优势及社会效应分析
1、活动是机会的乐园，可操作性强
激烈的市场竞争，需要树立自己鲜明的品牌个性，同时也要突破品牌宣传的模式。尤其理性消费时代的到来，人们已经不再盲目消费，这就要求经营者不断更新品牌推介方式。
由于我们大赛将比试重点始终体现在儿童摄影这一专职上，比的是摄影技能，看我们怎样把参赛选手通过我们的努力变成百变精灵、多采多姿的，比的是顾客在我们的努力前后魔术般的区别，加上入围选手在六一节才艺和造型表演比赛，对于体现公司摄影、造型、创意等方面非凡的实力，增进公众对公司的关注了解，提升公司的品牌形象，使之在众多的竞争对手中卓尔不群的彰显大家风范皆有重要作用。
而且，我们在把初赛和复赛放在户外、广场或者商业区进行时，可结合着商业进行，既扩大了顾客的参与面，提高了广告效应，又有效地保证了经济效应。
2、活动辐射面广，社会影响力大，将成为一段时期内被关注的焦点。
现在的孩子都是每一个家庭的中心，一个孩子参加比赛，涉及的人不仅仅是他的父母、祖父母、亲戚朋友，可能一个参赛宝宝会带来上百人的关注。另外参赛宝宝的家长同样也会关注别的孩子的表现，看看从别人

第一届爱你宝贝杯魔法精灵大赛活动方案第2页

身上是否还能发现出什么可以引进的方法，所以这样的辐射状是别的活动所不具有的优势，将成为人们在很长时期内讨论和关注的焦点。
本此活动，我们提供给小宝宝一个平台，引导小宝宝个性的张扬，让他们能以最自然、最本色的方式与观众平等交流。而且宝宝们唱歌跳舞像模像样、说起话来古怪精灵，一颦一笑尽显童真童趣，对于观看节目的大人来说，就像在看儿时的自己，观众们会发现：原来没有宝宝做不到的，只有大人想不到的，早已习惯了笑星们的逗乐方式的人们会发现，原来小宝宝们的童真无邪是那样的迷人，让人忍俊不禁。
现在家长们也感到今后的竞争力会越来越强，能给孩子创造的机会就一定把握，能让自己的孩子尽早一天走到人前，就是给孩子创造了与别人竞争的优势。现在的孩子似乎也懂得大人的用心，一些富有绝活的宝宝让人们在笑得前仰后合之后，更惊奇于宝宝的智慧：有的能打破吉尼斯世界纪录，有的能把……。
所以举办这样社会关注度高的活动，不仅对公司的摄影实力展示有一个很好的展示机会，而且公司也会因而给自己赢得良好的社会声誉，创造大量的社会效益，而这种社会认可度对公司将是无穷的经济效益。
3、全市首创的展示宣传方式，效力明显。
各个影楼做以做模特秀表演为主的作品展示、促销活动（走秀活动）等很多，但着重展示摄影功力的活动同广泛的长期的公益活动相结合的不多，如能为此活动再在电视台再做一场直播专场晚会（或专题新闻）来一个圆满结局的更没有（它的广告将在***市民中产生长久的震撼的印象，如同新飞冰箱元宵节的烟火晚会，在将来很长一段时间内将使同行不敢模仿，因为每一次的模仿都会让人联想第一次举办活动的快乐宝贝摄影公司）。
另外借鉴电影金鸡奖、百花奖方式，分别设立行业专家评奖和大众评奖，对于充分调动群众的参与性和保持评奖的权威性也会大有裨益。
4、为今后的发展储备资源。
1，所有参加活动的顾客均可现时获得非常优惠的价格回报，但因有真实可信的优惠理由，故不会伤害原有的价格和形象体系。
2，方便给参选顾客一个终身优惠的承诺，固定长期关系，有利于在巩固客户群。
3，顾客对评选激发的兴趣好奇感以及新闻性，加上对参评结果正确的顾客有大奖赠送，将更有助于扩大此活动的影响和对活动轰动性的预期。
4，被选出的优胜宝贝是一笔宝贵的财富，有助于后工作的运做开展……
5，借本次活动，将更大的提高美誉度和亲和力，巩固和发展在**市场的地位。
十六、活动的延伸和相互配合
本活动为全年广告促销活动的一个有机组成部分，在宣传、展示、组织各个方面可以同幼教组织的其它活动结合进行，如协助婴幼儿早期教育与情商教育大型系列讲座培训及政府机构的其它公益性活动。
十七、活动投入与经济回报
不算自发参赛顾客，拟定合作的幼儿园就不会少于30家，即使不计算通过广告得到信息自己来参赛的顾客，仅市直属的育才、一幼、二幼等十家幼儿园就不下万人，如仅以万人参与活动，预计：
1、参赛照片80％出售，10寸数码照片每套售价50元，成本差价以30元记，则30元×8000人＝240000元。
2、参赛顾客30％加要2张10寸相片，每副售价25元，成本差价以30元记，则30元×3000人＝90000元。
3、参赛顾客5％加做影集一套，每套售价300元，成本差价以200元记，则200元×500人＝100000元。
回报总记：43万元左右。
而支出费用，以最少处计算：
1、未售出的20％参赛照片，20元×20xx人＝40000元。
2、组织本次活动的场地、人员、办公、餐饮等的活动经费3000元。
3、宣传经费：4000元（含电视、报纸等）。印刷品和展板制作费另计。
4、优胜奖及入围奖奖品，40人×20元＝800元＋100元×10人＝1800元。
5、赠送给参赛选手、市区及幼儿园领导、老师、媒体的奖品（纪念品），4000元。
支出总计：51800元。
效益总计：430000－48800＝381200元。

作者：日尧从业营销广告工作18年，具有丰富媒体整合传播经验，拥有策划、文案、设计、摄影、词曲等实战技能和若静塘云烟循道自生的诸多奇妙创意，诚征合作单位，可根据需要，量身定做。电话：13671291445M：[email protected]，邮编：[email protected]文章版权归原作者所有，未经作者同意，禁止使用

晨练运动协会第一届趣味运动会活动方案

晨练运动协会第一届趣味运动会活动方案

亲爱的队友们:

为增加队友之间的默契和团结，体现协会丰富多彩的活动魅力，过一个快乐开心的国庆节，协会决定组织一次亲子趣味体育竞技活动。具体内容如下:

【活动内容】趣味运动会+晚上自愿聚餐。

【比赛时间】十月一日下午14:50-17:00。

【比赛地点】水上公园喷泉处

【聚餐时间】18:30-21:00

【聚餐地点】根据人数待定

【参加人员】协会队友及亲朋好友，聚餐AA制，自备演出节目。

【报名方式】由各大队或晨练点按节目组人员名单统计，可一人多报，可邀请亲朋好友参加，报协会秘书部李岩汇总。

【活动内容】

1、14:30分工作人员到位布置会场。暖场音乐响起。14:50开幕式，各大队进入比赛场地。

2、15:00比赛开始

3、17:00比赛结束，颁奖仪式，闭幕仪式，舞蹈表演。

4、18:30晚餐聚餐。

【比赛项目】

1、拔河；

2、趣味接力；

3、三人四足；

4、心心相印；

5、同心圆；

6、毽球比赛；

7、跳大绳比赛。

【比赛项目具体内容】

1、拔河（要求各分队派出10成员至少四名女队员），由各大队队长抽签决定上场顺序，分为五组成员，抽到5的可直接进入冠亚之战，看个队能如此幸运！

2、趣味接力赛（要求各分队派出4名成员至少两名女队员）规则:第一波吹气球吹破后第二波踢毽子走20米（毽子掉落从头开始），第三波托乒乓球行走20米，第四波连续跳绳20个时间最短的获胜。

3、三人四足（各队出三名队员，至少一名是女队员。）规则： 参赛队员以三人一组参赛，一男俩女或者两男一女。赛道长20米。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过20米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

4、心心相印也叫背夹气球（皮球）游戏，是一个需要双人配合进行的互动游戏 ，游戏中两人需要步调一致、相互配合。人数：每大队两组，每组两人。游戏规则1、场地为20米距离。2、两个人背靠背将气球（皮球）夹着，到达终点后第二组接力出发回到原点时间最短者获胜。3、游戏期间，两个人的手不能碰气球，碰一次停止移动2秒钟，如果气球（皮球）掉落，则需要从头开始。

5、同心圆。每个参赛队十人（可有队员和亲朋好友或现场观众组成）围成圈，将软呼啦圈从每个人穿越过去一圈计时，三局制，总积分，时间短的获胜。

6、毽球比赛。每个参赛队组成五人战队，围圈踢毽球，时间长不落地获胜，三局制，总计时。

7、跳大绳比赛。每个队六名队员，两名摇绳，其余四名队员跳绳，从四名全部起跳开始计数，在绳子被挡下前计数多的获胜，三局制，总计数。

【活动分工】

开幕式致辞:杨勇

总调度:鲁淑胜

主持人:李海涛

裁判长:杨康

裁判员:张永峰、刘树刚、谷连平、王希芬、周平

摄影及医疗保障:李岩、冯宇、王浩

节目演出及开幕式，闭幕式音乐:张秀孪

颁奖司仪:舞蹈队队员

【活动用品】哨子一个，大绳一根，气球若干个，皮球或者篮球五个，彩色胶带四个，绸缎或子母扣约束带五根，软呼啦圈三个，毽球十个，乒乓球拍五个，乒乓球十个。

【奖品】

1、分总体奖项和单项奖项，奖品采用证书、小礼品等形式。

2、招募中，有意赞助小礼品者请联系协会副会长鲁淑胜，电话: 15336460177。

【活动说明】

1、友谊第一，比赛第二。

2、本次活动为亲子公益环保+趣味运动会，大家可以邀请亲朋好友带孩子组队参加。

3、每个参赛队十人，组队的所有活动都要参加，按照规则计算总成绩。

4、有其他报名人员或现场观众报名等人数不够的，举办方根据情况协调搭配组队，可以视情况建议参加现场组织的单项的体验比赛，第一名有小礼品纪念奖。

5、报名免费，盛情邀请社会各界团体和朋友组队报名，报名请联系协会秘书部秘书长李岩15763697537。

【鸣谢单位】

1、诸城市环亚麦肯锡公司。

2、诸城市商鼎机械有限公司。

3、诸城市爱福缘礼仪庆典策划工作室

大学校园艺术节活动策划方案

活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民 活动原则：人人参与，人人受益 活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

1、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

2、作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

4、各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1、5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2、5月中下旬学校在35年级举行读书知识竞赛。

（现场答题）

三、比赛

1、内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2、本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

四、演讲比赛

1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

2、25年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

1、在六一前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

2、同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会

1、艺术节闭幕式于六一期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

2、每班选报一个节目，形式不限。

3、要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

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