校园欺凌专项治理实施方案。
准备一件事情比做一件事情更重要，想要完成不同的工作，我们要做的是写好一份工作方案。经常编写方案，可以让我们在工作中不断地进步。一份优秀文案是什么样的呢？你不妨看看校园欺凌专项治理实施方案，仅供参考，希望能为你提供参考！
校园欺凌专项治理实施方案
大连开发区西山小学
为有效预防学生校园欺凌事件的发生，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通知》要求,结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
牢固树立“安全发展”理念，通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、组织领导
学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。具体如下：
组 长：毕昭霞
副组长：赵宏 于巍巍 张秀波 何文刚
成 员：全体
校园欺凌治理专用电话：0411—87653888
三、工作安排
1、完善相关制度。学校制定完善的校园欺凌的预防和处理制度，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展主题教育。学校利用升旗仪式以及班队会时间集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，加强思想品德、、遵纪守法和安全防范知识教育。邀请派出所、司法等相关部门到校开展法制教育。组织全校教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关突发事件的应急处理等。
3、持续加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4、及时妥善处理。学校定期向学生发放校园欺凌调查问卷，由学生填写，班级汇总后，班主任撰写汇总到学校。学校要及时发现并处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。
四、工作要求
1、高度重视。全体教师要认真对待校园安全工作，汲取各地已发生的欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。
2、严格落实。学校执行安全工作负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关教师各司其职、各负其责的工作机制。
3、持续加强。学校要加强教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。按照有关规定，全体教师要及时上报安全工作信息。
西 山 小 学
2018年12月
F132.com精选阅读
校园欺凌综合治理实施方案
校园欺凌综合治理实施方案
为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《酒泉市加强中小学生欺凌综合治理实施方案及责任分工的通知》精神，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序。
一、治理目的
通过综合治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、活动主题
“预防欺凌 构建和谐校园 人人有责”
三、组织机构
组 长：马世成副校长
副组长：包俊堂书记 史学忠副校长
成 员：丁护国、王莉、陈军、蒋海涛、冯月香、刘春文、、任课教师
办公室：学校德育处
电话：3957846
四、工作安排
1．广泛宣传
充分利用学校教育阵地，电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良校风、班风。
2．完善制度
及时制定《校园欺凌综合治理实施方案》、《校园欺凌应急预案》，明确职责，强化责任意识，做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园保安人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。
3．开展教育
①集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的，开展思想品德教育、教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育；
②召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者；
③用学前教育、主题班会等方式，帮助学生树立纪律观念、法制观念，()建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。
④专题讲座。开展预防校园欺凌、相关法律法规的专题学习；邀请法制副校长进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
⑤课堂渗透。落实《思想品德》课对相关法律法规的学习，教育学生知法、守法、用法。
4.加强预防
加强摸底排查，要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及时处置，对个别品行不端行为不度的学生，要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预，要充分发挥学校群体组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用，特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点，针对性开展心理干预。
5.及时处理
及时发现、调查处理校园欺凌事件，对已发生的校园欺凌事件，德育处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理；涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
三、工作要求
1.高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评优、职称评定和绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
玉门油田第二中学
2018年9月
校园欺凌现象专项治理活动方案
校园欺凌现象专项治理活动方案
近年来，公开曝光的“校园欺凌事件”五花八门、屡见不鲜，此类案件且逐年呈上升趋势。“校园欺凌”问题、“中小学生法制教育”问题及道德问题，再次引起全社会的关注。为全面贯彻国务院教育督导办公室和旗教育局相关工作通知要求，切实遏制校园欺凌之风，加强对校园欺凌事件的预防和处理，创建“安全、和谐、文明”的校园环境，为全体同学提供一片健康成长的校园净土，特制定我校“校园欺凌现象”专项治理活动方案。
一、 我校校园及周边环境现状
1.我校校园内存在极个别同学比较隐性的“以大欺小，以强凌弱”现象。这类同学为数不多，但危害极大，已引起部分师生的强烈反感和公愤。具体表现形式：一方面是，替别人办事或所谓消灾，借机收取财物；第二方面是，以各种理由为借口，向弱小者强要强借财物，拒不归还；第三，故意树立所谓“恶棍”之名，稍有不顺或招惹，轻则在网络攻击谩骂，重则殴打。（男女均有）
2.相当一部分学生，头脑简单，行为冲动，法制意识淡薄。具体表现为：朋友、同学和集体主义观念偏激或扭曲，在协助处理学生间、集体间利益关系时压不了事，吃不了亏，舍弃正确途径而采取简单粗暴方式“以暴制暴”解决问题，最终给朋友帮倒忙，损害集体形象，演变成为事件向恶性发展的主要参与人。
另外，部分受欺凌学生在“害怕打击报复、认为事情不大”心理作用下，事发后采取忍气吞声、瞒而不报态度，这也悄然助长了校园欺凌现象的气焰；最可恨的是极个别学生，在整个欺凌事件中前窜后跳，牵线搭桥，无事生非，生怕事情搞不起来，这类学生虽不是事件直接参与者，但绝对是毋庸置疑的幕后推手。
3.我校虽偶有校外闲散人员无正当理由入校事件，但大多属自主入校，且入校后并无恶性违纪。可是也不能排除个别在校学生的招引与邀请，帮其处理麻烦或进行非法活动。
以上涉及到的几类在校学生均属本次活动专项治理的对象。
二、活动过程
第一阶段：清查建档
1.调查摸底，建立档案。采取自荐和他荐相结合办法，广泛动员师生开展“校霸、舍棍”举报工作，可以来电、致函，也可以委托他人。只要事件确凿，事实依据清楚，每举报一人次均可获得文明班级加分5分和不低于20元奖品一份。（学校保密）然后分门别类建档，以备后用。
2.弄清事实，清查历史。根据反馈情况，尽量在家长协同下实行财物清退或道歉工作；情节恶劣，拒不承认事实，由司法部门介入协助解决。
3.批评教育，重点观察。由于这部分事件发生在此活动开展之前，已错过最佳教育时机；加之当事人承认错误诚恳，并接受索赔与道歉。学校出于教育目的，暂不追究其违纪责任，只记录在案，以观后效。
第二阶段：学习教育
1.专题教育启动仪式。学校德育处负责在**月17日间操开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。宣读《方案》，学生倡议发言《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》,楚校长讲话三个内容。
2.主题班会教育。学校组织各班在**月21日第一节课开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。同时培养学生树立正确的交友观和集体观念，掌握正确化解矛盾的方法。
3.法制教育。结合校内外具体案例，班主任向学生开展一次法制教育。使全体同学明白：“形形色色的校园欺凌事件属于什么行为”“要承担什么法律后果”。
4.拓宽监督和反馈渠道。活动期间充分发挥师生监督作用，开设“校园欺凌举报专箱”（致远楼一楼门厅），对师生举报的事件做到“立查立结”。同时，对瞒而不报、甚至包庇的受害人及见证人将予以严重通报批评教育。
5.班主任针对个别学生进行疏导教育(档案存档)。
三、几点强调
1.完善制度。学校由德育处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2.加强预防。学校由校安办负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。
3.及时处理。学校将强化责任意识，一旦发生校园欺凌伤害事件必须做到及时发现、调查处置，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生，绝不姑息。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
总之，我校认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，即是贯彻上级相关政策的要求，也是落实学生基本生存权的具体体现。学校“反校园欺凌”的决心是坚定的，对此类现象采取零容忍态度，绝不容许有半点社会上不健康的东西进入校园，谁破坏这片净土，谁必将为此承担后果。
质量安全专项治理实施方案
质量安全专项治理实施方案
以下是我们的小编给大家整理的质量安全专项治理实施方案供大家参阅，希望能够帮到您！
为进一步强化农业投入品监管，规范农资市场秩序，切实维护农民权益，保障农业生产和农产品质量安全，根据部省市有关文件的要求，结合我县实际，制定本方案。
一、工作目标
以及早发现违法行为、及时打击违法行为、迅速遏制违法态势、最大限度地降低社会危害为目标，加大农业投入品专项整治工作力度，做到假劣农资投诉举报受理和反馈率达到100%、假劣农资案件查处率达到100%，力争不发生因工作不力而引发的使用禁用、假劣农资的重大农产品质量安全事件和重大农业生产事故，农资市场秩序进一步好转，农资生产经营使用行为进一步规范，农民群众满意程度进一步提高，构建健康有序的农资市场秩序，营造放心安全的农资消费环境，保障全县农产品质量安全。
二、工作重点
在春耕、秋种、动植物疫病高发期等农资购销、使用高峰期间和重大节日期间，组织开展农资打假和农产品质量安全专项整治行动，深入农资批发零售企业、农资批发集散地以及专合社、种养殖规模户等农资使用单位，对影响农业生产和农产品质量安全的种子、农药、肥料、兽药、饲料和饲料添加剂等农资产品开展专项检查和质量抽检等活动。对假劣农资游动商贩活动频繁的地理交界区域，农资问题突出、反复发生、群众投诉强烈、重大假劣农资案件多发地等区域加大检查力度。
三、工作内容
2015年，我县重点围绕农药及农药使用、“瘦肉精”、兽药产品标签、说明书规范、非处方药、兽用抗菌药经营使用、生猪屠宰、水产品禁用药物和有毒有害物质、农资打假等方面，开展为期一年的专项整治。
（一）开展农资市场执法监管
在农资产品购销高峰和动物疫病高发期，组织开展种子、农药、肥料、兽药、饲料和饲料添加剂等农资产品的专项执法行动，并做好检查记录，净化农资市场，维护正常的农资秩序。引导经营者认真履行进货查验义务和质量承诺，严把进货质量关，督促其建好农资经营档案。加大对乡村流动农资商贩及区域交界地域的监管力度，以主要农作物种子的真实性、农药、肥料、兽药和饲料的有效成分含量及是否添加其他成分为检测重点，扩大抽检范围，提高抽检覆盖面，全年抽检农药5-8个、饲料6个、肥料10个；抽检饲料6个（其中省检2个，市检4个）。各乡（镇）农业服务中心、畜牧兽医站要利用普法宣传活动、各类培训会、网络媒介等广泛开展《农药安全使用规定》、《农产品质量安全法》和《食品安全法》等法律法规宣传，做到依法守法经营。
（二）突出抓好农产品质量安全专项整治
1、农药及农药使用专项整治。重点查处违规生产经营禁用农药、非法添加隐性成分、违法使用禁用农药、超范围使用限用农药等行为。
2、“瘦肉精”专项整治。紧紧抓住饲料、兽药、畜牧养殖、收购贩运和屠宰环节，不断完善整治措施，加大检查力度和监测濒次，扎实开展“瘦肉精”专项整治。分别在4月份和9月份，组织开展上半年和下半年“瘦肉精”拉网监测行动。各乡镇畜牧兽医站、城区执法中队要加强对定点屠宰场（点）、规模养殖场、运输环节开展“瘦肉精”的监测，每批次不低于20%比例测样，并按规定做好监测记录。
3、兽用抗菌药经营使用专项整治。重点打击兽药非法添加隐性成分、未按规定销售和使用兽用处方药、超剂量超范围使用抗菌药、不执行休药期等行为。
4、生猪定点屠宰场（点）专项整治。重点围绕屠宰场设置情况、生产条件、管理情况进行检查，严厉打击私屠滥宰、定点屠宰场违规生产等违法、违规行为。
5、水产品禁用药物和有毒有害物质专项整治。重点打击养殖及育苗过程中使用孔雀石绿、硝基呋喃类代谢物、氯霉素等禁用药物和不执行休药期的行为。
6、其他农资打假专项治理行动。集中在春耕备耕、“三夏”、秋冬种等高峰期，重点打击制售种子、农药、肥料、兽药、饲料和饲料添加剂、水产苗种、农机具等假冒伪劣农资的违法违规行为。
（三）推进诚信体系建设
深入推进农资信用体系建设，根据质量抽检、执法检查、群众投诉等信息，开展农资企业诚信评价，建立农资生产经营主体诚信档案，实行等级分类监管，推动农资监管由事后查处向事前预警防范转变，逐步实现监管记录电子化、监管预警信息化。建立守信激励机制，对诚信守法的农资生产经营主体加大扶持和宣传力度，增强影响力和示范作用，让守信者处处受益、失信者寸步难行。
四、工作措施
1、加强组织领导，明确监管职责。成立由县农业局长任组长，执法、质量安全工作分管领导为副组长，县农业综合执法大队、农产品质量安全监管股、乡镇农业服务中心、畜牧兽医站负责人为成员的专项治理工作领导小组，日常工作由县农业综合执法大队负责。各乡镇应制订工作方案，细化工作责任，将监管工作落实到岗到人，加大对辖区内农业投入品销售与使用单位的管理，确保农业产品质量安全。
2、强化联合执法，提高监管效能。强化对农资产品生产、流通、使用等各个环节的日常监管，加大监管检查、质量抽检、执法检查的力度，保证农资监管工作不留死角。加强与市场监管、公安等部门协作，完善部门联动机制和农资打假信息共享机制，切实形成农资打假工作的合力。
3、加大案件查处，严查违法行为。要做到有违法线索必查，加大违法案件的查处力度，突破一批大案要案，对构成犯罪的，要及时移交。要建立案件通报制度，及时通报查案信息，形成联打态势，营造严厉打击违法产销用假劣禁用农资的行为。
4、完善应急机制，化解社会矛盾。要建立健全应急体系和快速响应机制，完善农资突发事件舆论引导工作机制，严格突发事件报告制度，及时有效控制突发事件造成的危害。对工作中遇到的涉及到禁用、假劣农资的行为，要有高度的敏感性，及时提出解决措施和救助方案，采取有效措施堵住漏洞，避免事态扩大化，降低假劣农资对社会的影响。要积极探索高效便捷的农业行政调解机制，化解假劣农资引发的各类矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。
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