小水精读后感900字,2024小水精读后感900字大全

《沈从文精读》张新颖著 复旦大学出版社出版

前年冬天一个阴冷的午后，意外碰到张新颖，问他最近忙什么，他自嘲地说：“唉，我现在就一天到晚赶那本沈从文。”我惊奇地睃他一眼，说：“沈从文，挺好的。”没想到他立刻抬起头，眼睛里放出光来：“沈从文——是最好的！”

一年后读到他的《沈从文精读》，读着读着，心里慢慢被感动的细浪扑打，似乎懂得了当时他眼睛里的热情，知道他用怎样的力把他认为的“最好”表达清楚，还有，在这“表达”中，他又让自己获得了一个怎样的发展。

好在哪里？请允许我当一回文抄公吧：

比如讲大家熟知的《边城》：

沈从文的文学世界是一个比“人的世界”大的世界……

这个世界有它的悲哀，这个世界自来就带着悲哀的气质在体会、默认和领受……

由自然美、人性美和人情美构成的沈从文小说世界的“微笑”面容，担当了什么？

如果不看到这一点，单说沈从文的景物如何如何美，人情风俗又如何如何淳朴，就把沈从文小说和人情看得太简单了。“微笑”背后不仅有一个人连续性的生活史，而且有一个人借助自然和人性、人情的力量来救助自己、纠正自己、发展自己的顽强的生命意志……

比人的世界大的那个世界。在人的世界中成长的人，是不大容易体会到这一点的；而有这样的经历，有这样的体会的人，又有多少能够不流失这一点心性，能够像沈、张一样从容地阐释，顽强地承担呢？

接下来看张新颖怎么谈人们不那么熟悉，或者熟悉但理解起来也并不容易的《从文自传》：

五四以来都有一个“启蒙-觉醒”的过程，觉醒之后他发现了一个自我，这个自我是从哪里来的？是先有一个新理论，然后才产生出来。他这个自我建立的基础很难说是在自己身上，而是建立在一种理论的基础上。这是一个非常普遍的情况。如果把这样一个普遍的情况和沈从文去比的话，沈从文这个发现自我就非常有意思。张文江老师讲《庄子·寓言篇》讲到人要“得其自”，也就是发现自我——但这个自我不是事先预设好的，那个方式是要“沿路追溯自己生命的来历”，我觉得“沿路”这个词用得非常好。《从文自传》就是讲的一个“得其自”的过程，叙述自己生命来路，由这样的来路找到和确立一个这样的自我。

“沿路得其自”。这是相当要紧的指出。意谓建立在自我基础上的世界观能够在对本原性的追寻中达成与世界的和解和信任。张新颖在书中两个地方说到这个“得其自”。在我看来，这其中也可见他“沿路寻找”的真实痕迹，有

前年冬天一个阴冷的午后，意外碰到张新颖，问他最近忙什么，他自嘲地说：“唉，我现在就一天到晚赶那本沈从文。”我惊奇地睃他一眼，说：“沈从文，挺好的。”没想到他立刻抬起头，眼睛里放出光来：“沈从文——是最好的！”

一年后读到他的《沈从文精读》，读着读着，心里慢慢被感动的细浪扑打，似乎懂得了当时他眼睛里的热情，知道他用怎样的力把他认为的“最好”表达清楚，还有，在这“表达”中，他又让自己获得了一个怎样的发展。

好在哪里？请允许我当一回文抄公吧：

比如讲大家熟知的《边城》：

沈从文的文学世界是一个比“人的世界”大的世界……

这个世界有它的悲哀，这个世界自来就带着悲哀的气质在体会、默认和领受……

由自然美、人性美和人情美构成的沈从文小说世界的“微笑”面容，担当了什么？

如果不看到这一点，单说沈从文的景物如何如何美，人情风俗又如何如何淳朴，就把沈从文小说和人情看得太简单了。“微笑”背后不仅有一个人连续性的生活史，而且有一个人借助自然和人性、人情的力量来救助自己、纠正自己、发展自己的顽强的生命意志……

比人的世界大的那个世界。在人的世界中成长的人，是不大容易体会到这一点的；而有这样的经历，有这样的体会的人，又有多少能够不流失这一点心性，能够像沈、张一样从容地阐释，顽强地承担呢？

接下来看张新颖怎么谈人们不那么熟悉，或者熟悉但理解起来也并不容易的《从文自传》：

五四以来都有一个“启蒙—觉醒”的过程，觉醒之后他发现了一个自我，这个自我是从哪里来的？是先有一个新理论，然后才产生出来。他这个自我建立的基础很难说是在自己身上，而是建立在一种理论的基础上。这是一个非常普遍的情况。如果把这样一个普遍的情况和沈从文去比的话，沈从文这个发现自我就非常有意思。张文江老师讲《庄子·寓言篇》讲到人要“得其自”，也就是发现自我——但这个自我不是事先预设好的，那个方式是要“沿路追溯自己生命的来历”，我觉得“沿路”这个词用得非常好。《从文自传》就是讲的一个“得其自”的过程，叙述自己生命来路，由这样的来路找到和确立一个这样的自我。

“沿路得其自”。这是相当要紧的指出。意谓建立在自我基础上的世界观能够在对本原性的追寻中达成与世界的和解和信任。张新颖在书中两个地方说到这个“得其自”。在我看来，这其中也可见他“沿路寻找”的真实痕迹，有特别的意义。

《小水的除夕》是一本通俗易懂适合小学生看的书，小编为大家精心搜集了3篇小水的除夕读后感，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

小水的除夕读后感400字一：《小水的除夕》读后感

在轻松而快乐的暑假，我看了一本推荐书，他以一个少年和他的伙伴为主题写，简单而有趣，通俗而易懂，这本书就是《小水的除夕》。

西来小学放寒假了，这也意味着快要过年了。在寒假里，小水和刘锦辉、孙定远、小麦、熊一菲等同学发生了很多趣事。如派出所没有枪、方老师家藏了人、把羊藏到树上、炮兵不如爆米花、山羊飞走了等等。

最有趣的是把羊藏到树上这个故事。同学金剑明养了一只羊，过年了，家里人想把它杀了过年，他舍不得，便把羊偷出来了。金剑明拜托小水和孙定远把羊藏起来，他们答应了。小水和孙定远决定把羊藏在大槐树上，在中途，他们遇到了老徐师傅，他问小水和孙定远在干什么，他们慌慌张张地回答，最终暴露了里面装的是一只羊。在他们的努力下，终于把羊藏在树上并养着。

看完这本书，我觉得作者用最简单的语言写出了最有趣的故事，把不存在的事物写得活灵活现。在读这本书的时候，就像看动画片那样，一个个景象出现在我的脑海里，吸引我继续往下读。

小水的除夕读后感400字二：《小水的除夕》读后感

在这个有趣丰富多彩的暑假里，我阅读了很多书，其中一本叫《小水的除夕》给我印象很深。

小水，贯穿整本书的主人公，是个活泼阳光的男孩，当然还有小水的同学，好朋友配角刘锦辉，王宾，孙定远，熊一菲，也有小水的同学的家长和他们的方老师，他们之间发生了许多有趣的故事。比如说：涂改成绩单，看露天电影，把羊藏到树上，其中我觉得最有趣的一个事情就是把羊藏到树上。金剑明家要把羊杀了吃掉，金剑明心里不舍得又没有好办法，就请小水和孙定远出主意，小水想到把羊藏到树上，这个想法太出乎意料了，我一想到羊儿在树上抖抖索索的样儿就好笑。

故事中西来的特产是猪油红汤葱花面，肉馒头和面糕， 看着小水他们吃，弄得我也直流口水了。还有他们过年的时候都会烧一个大大的猪头，一个猪头烧了整整一大锅，咕咚咕咚直冒热气，烧的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉却很有嚼劲，香气四溢。哇!西来的食物太馋人!看得我饥肠辘辘!

小水是个聪明活泼，乐于助人，团结友爱，非常自信的一位男孩，在整个西来镇的人缘都非常好，这一切令我感到深深的羡慕，现在我也希望我和小水一样，做一个勇敢，自信，活泼，开朗，乐于助人的人!

小水的除夕读

《小水的除夕》是我最喜爱的一本课外书，而且是我至今读过的书籍中最精彩的一本，它还使我受益匪浅。《小水的除夕》是著名作家祁智继《芝麻开门》后，积淀多年，新近奉献的儿童长小说。

小水是这本书的主人公，他是一个活泼可爱的小男孩，他和他的小伙伴们在寒假里发生了许多有趣的事，比如：涂改成绩单，把羊藏到树上，看露天电影，把裤子放上天我认为最好玩的事就是把裤子放上天。故事是这样的：王兵带来了尼龙线，约了同学们想做风筝玩，可小水却没有照约定带做风筝的纸，正当大家失望的时候，刘锦辉走到大家中间，光着两条长腿，举着一条肥大的裤子说：看，做风筝的有了。心灵手巧的刘锦辉一言不发，他找到四根硬一点，直一点的灌木棍，然后把灌木棍搭成一个框子，四个角用茅草捆好，再把裤子捆到框子上。裤子的前挡和后屁股是风筝的面；两条裤腿是两根尾巴，可以保持风筝的平衡。这真是一个不错的风筝啊，在大家努力的奔跑下，裤子风筝飞得很高很高，像一只灰色的大鸟。这个故事十分有趣，也体现出了小水以及伙伴们的智慧和情谊。

通过读《小水的除夕》这本书，小水和同伴们的童年生活给我留下了深刻的印象，也使我不由得想起了我们现代孩子的生活，物质上虽然应有尽有，但唯独少了他们的那份童趣。我真希望我们这城市的孩子也能有像他们那样的街道，屋舍，天空，田野，河流，道路，禾苗，杂树，狗，羊，鸡

指导老师：程娇妍

《小水的除夕》是著名作者祁智写的。下面小编为大家搜集的5篇小水的除夕读后感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

小水的除夕读后感600字(一)

相信大家一定也读过很多课外书，我也一样看过许多有趣的书，比如我曾经看过的一本有趣的书小水的除夕。

小水的除夕这本书 是著名的祁智写的，他是江苏靖江人，曾做过科学研究所科研员，当过编辑、南京《周末报》记者、主编助理、江苏少年儿童出版社编辑，社长。

小水是一个乐于助人、活泼开朗、团结友爱、自信，聪明的孩子，是西来街上人人都喜欢的孩子。

读完这本书后，我觉得作者用最简单的语言写出了最有趣的故事，把不存的事物写的就像真的一样。在我看这本书的时候，仿佛就像看动画片一样一个个精彩的画面在我的脑海里一一闪过，就像磁石一样吸引着我。这本书不但让我读了许多有趣的故事，还让我感受到了小水和自己的伙伴们多姿多彩的童年， 有人说童年是快乐的，有人说童年是悲伤的，但我认为童年是有梦的，而梦是五彩缤纷的，让我们也去大胆的追梦吧!

这本书深深地吸引了我，如果你们有时间的话，也来读一读吧!

小水的除夕读后感600字(二)

暑假，我读了《小水的除夕》这本书的体会。

作家祁智说：我始终没有忘记童年这个核，我把这个年龄段定位在半梦半醒之间。比如大槐树上的大鸟。大鸟确实存在过。当时我在田野里追野兔子，忽然，一只大鸟飞过，翅膀留下一片滑动的阴影，一阵风让我的头皮和脖子一冷。我当时看傻了，好久清醒过来，疑惑地问自己：刚才是真的吗?如果是真的，那么大鸟去了哪里、住在哪里?如果不是真的，那刚才掠过去的是什么?如果我坚持认为真，却又无法证明其真;如果我认为不真，阴影和冷风是怎么回事?半梦半醒就是童年和成长的较量纪录。在童年这张白纸上，诗人车前子在多年前曾写下：在白纸上/白纸什么都没有/用三支蜡笔/一支画一条/画了三条线/没有尺子/线歪歪扭扭的/ 大人们说/红黄蓝/是三原色/三条直线/象征三条道路/我听不懂啊/又照着自己的喜好/画了三只圆圈/我要画得最圆最圆。是的，三条歪歪扭扭的线，不象征什么道路。三个怎么也圆不起来的圆圈，也不象征什么收获。

这就是无法定义的童年，在无法定义的小水们的童年里，作家祁智用一支神奇的笔，写下了裤子也能当作风筝放的亦真亦幻的童年。

小水的除夕读后感600字(三)

在轻松而快乐的暑假，我看了一本推荐书，他以一个少年和他的伙伴为主题写

篇一：小水的除夕读后感

在轻松而快乐的暑假，我看了一本推荐书，他以一个少年和他的伙伴为主题写，简单而有趣，通俗而易懂，这本书就是《小水的除夕》。

西来小学放寒假了，这也意味着快要过年了。在寒假里，小水和刘锦辉、孙定远、小麦、熊一菲等同学发生了很多趣事。如派出所没有一槍一、方老师家藏了人、把羊藏到树上、炮兵不如爆米花、山羊飞走了等等。

最有趣的是把羊藏到树上这个故事。同学金剑明养了一只羊，过年了，家里人想把它杀了过年，他舍不得，便把羊偷出来了。金剑明拜托小水和孙定远把羊藏起来，他们答应了。小水和孙定远决定把羊藏在大槐树上，在中途，他们遇到了老徐师傅，他问小水和孙定远在干什么，他们慌慌张张地回答，最终暴露了里面装的是一只羊。在他们的努力下，终于把羊藏在树上并养着。

看完这本书，我觉得作者用最简单的语言写出了最有趣的故事，把不存在的事物写得活灵活现。在读这本书的时候，就像看动画片那样，一个个景象出现在我的脑海里，吸引我继续往下读。不要认为故事简单，就没有阅读的需要。如果你这样想，很可能失去了一本好书。因为有的时候，故事虽然简单，但是却非常有趣。这本书会改变你的想法，所以，拿起以前忽略的书，读吧！那可能就是一本好书，只是你从没在乎它而已。

篇二：小水的除夕读后感

白云园小学五（2）班米若屹在愉快的寒假里，我阅读了许许多多的书。其中，给我印象最深的书非《小水的除夕》莫属。

这本书描摹了遥远的故乡和飞逝的岁月，讲述了少年小水和他的伙伴们的故事，整本书是由一个个一精一彩的故事串联起来，寒假里，四年级的小水和同学们在家常一样的岁月里驻足——小水和刘锦辉一起涂改成绩册，刘锦辉去搞小麦却卡在了冰窟窿里，小麦拉了小水的手，刘锦辉把裤子放上了天，孙定远把羊藏在了大槐树上，邵校长请客人吃了猪油红汤葱花面，熊一菲等来了一个伤心的消息……孩子们准备了各自的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到来的时候，终于等到了从远方回来过年的爸爸。在这么多故事当中，我最喜欢的是《把裤子放上天》这个章节。讲述了小伙伴们一起在田野里放风筝，可小水却没把纸带来，刘锦辉就把自己的裤子拴到了尼龙线上。于是，他们就放着“裤子风筝”。这个故事让我感觉到一群小伙伴的天真无邪，他们没有很现代的玩具，但却会开动脑筋玩出各种花样，每个人都自得其乐的享受着简单的开心，从他们的故事中也看到了小水和刘锦辉等朋友之间深厚情谊。

这本书让我看到

玫瑰花精读后感范文一

今天我读了《安徒生童话》：玫瑰花精，这个故事的大概情形是这样的：从前，有个一个大花园，园中有一大片美丽的玫瑰花，其中有一朵最大最美丽的玫瑰花，玫瑰花精就住在这朵花里。一天玫瑰花精出去玩回来晚了。等到回去的时候，玫瑰花都关闭了，他只好去找开放玫瑰花，他看到有一个姑娘家种着玫瑰花，立刻钻进玫瑰花里，因为他太小了，所以没人注意他！他听到的事情是是这样的：有一对相恋的年轻人，可是由于他哥哥的强烈反对，这对年轻人到现在也没成为眷侣，后来她哥哥让青年做一件事，只要做成了，他就不再反对，青年二话没说就答应了，他准备出发了，玫瑰花精偷偷的坐在马上，因为他实在太小了，没人注意他，青年大约出发了一天他听在一个树下休息，突然有一个人拿着一把巨斧朝青年砍去，青年倒在了一片血泊之中，玫瑰花精立刻把这事在梦中禀告了姑娘，姑娘大惊到树林一看果然证实了这件事情，姑娘在哭泣中永远的睡着了，两个人的灵魂在天堂中相见了，他们在天堂中幸福的生活着。玫瑰花精把这事告诉了别的花精们，花精表面毫不在乎，玫瑰花精很生气，其实花精再当天晚上就把姑娘的坏哥哥给刺死了。

从这里我知道了坏人终究没有好报 。

《玫瑰花精》读后感范文二

安徒生是19世纪丹麦的童话作家。他一生共写了168篇童话和故事，我这才知道以前我读的很多书都是他写的，比如[打火匣]，[皇帝的新装]，[飞箱]，[丑小鸭]，[跳高者]，[红鞋]，[拇指姑娘]，[跳蚤和教授]

其中我最喜爱的一本书是[玫瑰花精]。里面讲的是：一个玫瑰花精正在叶子上一边散步，一边寻找自己的新家。她看见一对恋人，女孩拿着一朵绽放的玫瑰花，小花精便住了进去。她听见男孩告诉女孩，女孩的哥哥要让他去很远的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜欢这个男孩，这么做是想害死这个男孩。女孩把玫瑰花送给了男孩，他们依依不舍的分开了。男孩走到树林深处，哥哥从背后刺死了他。

玫瑰花精回到女孩身旁，把这一切在梦中告诉了她。女孩在树林里找到了男孩，并把他的头颅带回了家，埋在花盆里，上面种上了一只素馨花。她每天在花盆旁哭泣，直到一天傍晚，她在睡梦中安静的死去，和她的恋人上了天堂。

哥哥把这盆花据为己有。小花精把这些事告诉了素馨花的灵魂，还告诉了蜜蜂皇后。蜜蜂皇后准备明天一早派人去杀死哥哥。晚上，素馨花的灵魂在哥哥而旁诉说着噩梦，一边用毒刺刺他的舌头。清晨，蜜蜂皇后带人来时，哥哥已经死了

仲卿和兰芝两情相悦，不能长相斯守，便有了孔雀东南飞，五里一徘徊的苍凉。为了摆脱独自徘徊的悲凉，他们选取了共同殉情。留下了蒲苇韧如丝，磐石无转移的千古盟誓。终究，他们还是走在了一齐，好不令人掬泪的悲凉生不偕老，好不令人慨叹的幸福死求同穴

对于兰芝为焦母不容而致使夫妻分离的缘由众说纷纭，各执其辞。我虽不才，也还想置喙几句。在我看来，还有两大可能：

《礼记内则》中说：子甚宜其妻，父母不悦，出。仲卿甚宜其妻，这无疑问――当焦母坚持遣兰芝走时，只听到仲卿绝望而悲怆的呼喊：今若遣此妇，终老不复取!从前嘘寒问暖，无所不谈，可谓母子深情矣。此刻小夫妻昵喃燕语，忘乎所以。巨大的落差，强烈的失落感猛然袭向焦母，她踉跄失措。试问向来都把全副精神寄托于独子身上的她，情何以堪?于是，杯具的序幕被拉开此或为其一。

其二，焦母守寡多年，独独地守着这么的一个宝贝儿子。深闺一贯孤独寂寞，自我的日子不好过，也便见不得别人比自我幸福。时下，却忽然地瞧见儿与媳的卿卿我我，如胶似膝，好不恩爱。不论是嫉妒也好，忌恨也好，反正，她愤怒了!

你听我说，这并非谬论。张爱玲的《金锁记》里，主人公七巧就是翻版焦母。七巧出身低微，嫁入豪门。丈夫却是患有骨痨，离不得床半步的。且豪门是非多，这样的生活，尽管七巧非善男信女，与幸福大概也沾不上边吧。守到大女长安长大了，要嫁人了，七巧还困着女儿不放。别人以为是爱女心切吧。推掉了几个忠实信徒，长安步进了尴尬的年纪，最后遇了那么的一个男人，她以为幸福就要到来了!这时，七巧却轻手轻脚地从阴森的木梯上吱吱地走下来。应对着准女婿，她也许只要轻轻地问候一声，甚至仅是牵动嘴角的一丝笑就能够了。然，她没有，轻轻地张口，微微地笑道：长安还在上方吸着烟呢，再等一下吧，或是幸福的水晶苹果让七巧轻轻地一抹，碎片散落一地。天明白，为了这男人，可怜的长安早已戒掉烟了!

曹七巧，这母亲，她到底怎样了?难说不是仲卿的母亲心里怀的鬼胎在曹七巧身上还魂了。

终究，兰芝还是穿着新娘妆向清池赴身而去了。这与祝英台葬身梁山伯的坟里不是有着异曲同工之妙?!一身的嫁妆，漫天的通红，本该都是洋洋喜气的一片，然而这轻轻的一跃，那生不偕老，死求同穴的追求却教这一切都于瞬间停止了，这美丽举动如流星被定格，在数千年的时间荒野里，数亿人的心灵深处，是瞬间，也是永恒!

看完《孔雀东南飞》，心中一片戚然，君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，

900字读后感范文一

《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画，让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理，凭着自己的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。我也没有接受过正规传统文化教育，在学习了弟子规后，我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点，从我们班级教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。

算起来，真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。其实，这么算也不见得正确，因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟，文化是一个连续的传递过程。就好比我的一位语文老师讲的无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养。这句话，我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢？虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。

在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规，也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。可是，我们现在的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。

学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。

900字读后感范文二

带着几分愉悦

读后感作文 我的精读之旅

我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。

《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。

飞腾的影子，多么美好的题目!这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去!

但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。

读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。

出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。

随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大!

一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓好书不厌百回读，每回都是一次奇幻之旅。