现在是第几个五年计划

09-05

书是全人类的营养品这句话说得真好，我自从看过由《意林小小姐》编辑部编辑的一本叫《现在是女生时代2》后，我就受益匪浅。这本书讲述了许许多多的小故事，但我最喜欢的是其中一个小故事：公主天下。它讲述了在古时候两个要好的朋友琅月和瑶光之间发生的许许多多的故事，但可惜的是琅月最后死了。

在这个故事里，我最喜欢琅月。因为她善良、勇敢、坚强、无私。她为了敌人不伤害她最爱的哥哥东方千阳和瑶光，她就自尽了。有时，我又觉得琅月太善良了，不忍心看到她受伤的样子。我真想对她说：琅月，你这样不好！

读完这本书后，我的心流下了一滴滴同情的眼泪，但它也让我学会了爱、学会了勇敢坚强、学会了珍惜身边的朋友。吵架时，我一定会原谅她的。我明白了：朋友就像星星，也许有时消失了一颗星星，但一定会又出现一颗与你相伴。就像我们一样，也许再过两年，我们毕业了，可能会见不到面，但你一定不会孤独，因为又会出现一个好朋友来陪伴你。我相信爱和友情，一辈子都不会输给时间和距离。

《现在是女生时代2》就是我最喜欢的一本书，如果可以的话，大家都来看看这本书吧！

那你呢？你最喜欢的书是哪一本呢？

09-25

【活动目标】

1.区分基数和序数，知道几个和第几个的含义。

2.能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。

3.能根据参照物的不同，判定某一物体所处的位置。

【活动准备】

小动物图片若干，人手一份房子图卡、每人一张小动物住楼房的工作单。

ppt演示文稿。

【活动过程】

1.玩小动物等车的游戏，(教案出自：)教师引导幼儿用序数词表述物体在序列中的位置。

师：几只小动物在等汽车，从公共汽车的站牌开始数，**排在哪里?

2.玩小动物排队游戏，教师引导幼儿对基数和序数进行区分。

师：这里一共有几只小动物?(5只)

从站牌开始数，**排在第几(第5)

3.游戏找找看，教师引导幼儿根据参照物的不同，判定某一物体所处的位置。

师：现在从左往右数，谁在第一?谁在第二?谁在第三?

4.进行小动物搬家操作活动，复习5以内的序数，进一步理解序数的含义。

(1)出示房子图卡，认识小动物的新家，数一数房子有几层?

(2)请幼儿根据作业单上的要求，将小动物送到相应的房子里。

(3)教师观察指导并检查幼儿的操作情况。

5.师生共同游戏：翻双色片

(1)请幼儿数出5个双色花片，横着排成一排，从左边起把第2个翻成蓝色。

(2)请幼儿将5个双色花片竖着排成一排，从下边起把第3个翻成蓝色。

(3)教师摆双色片，请幼儿说过程

6.延伸游戏：两人合作，一人说要求，一人翻花片。

08-27

xx年11月至12月，我有幸参加了由省教厅主办在广东华南师范大学附中进行的“广东省美术骨干教师跟岗培训”。聆听了各位专家和特级教师的讲座，认识到进行教师专业发展规划对教师个人的长远发展有着非常重要的意义。鉴于此，特进行此方案的设计，考虑到客观环境的不断变化，方案设计不宜过于长远。

先制定一个短期的五年计划。

一、外部环境带来的机遇与挑战

机遇

（1）教育，作为一种支撑个人事业发展和民族可持续发展的原动力，在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存，离不开教育；每个人要想发展，更离不开教育。这种生存和发展的需求使教育顺理成章的成为一种事业，而且会成为需求最强劲、生命力最顽强、后续发展最风光无限的炙手可热的事业。教育资源不断优化的过程，其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟，就得不断发展，进行自我超越，这是生存的基本需要，同时，“进步是人类的生活方式”，我们每个人都渴望自己成为某个群体的优异分子，试想，能在强手如林的广东教育界拥有一席之地，该是自身价值多么有力的体现。

（2）珠海二中是一所全国示范高中，为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。虽然是公办学校，但从制度和用人机制上上保证了我必须处在一个不断充实和发展完善自己的上升状态中。学校管理严格，教研氛围浓，为我的个人发展提供了许多物质、学术、时间上的便利和优越的条件，想精心把我锻造为教学骨干。

（3）作为教育世家，我的家庭具有浓厚的学习氛。

因此，无论从个人生存还是自我可持续发展的角度，无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看，我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里，同时也拥有许多内在和外在的成长动力。因此，制定个人职业生涯方案既可以把握方向，明确目标，循序渐进，少走弯路，也可以时时警醒自己不懈怠，走上科学发展的快车道。

挑战

（1）年轻同志专业发展速度较快，前有标兵、后有追兵，上面还有空降兵，稍不注意，就会落后。

（2）应试教育气氛太浓，素质教育还未全面推进，教育家办学和实现教育理想的环境还未完全具备。

个人专业成长历程与个人优势

进入大学后，立志成为一名光荣的人民教师，是我高中毕业以后自己做出的选择。参加工作后，凭着自己的热情一头扎进了教学，工作不敢稍有懈怠，进步动力足。身体健康，能承受较大强度的工作和研究量

09-26

大学毕业五年计划一：大学毕业后的五年计划

序言----弘毅之士，志存高远，非未有居庙堂之高之心，亦非拥处江湖之远之志也。仰观天下之大，俯察品类之盛，叹人生之短恍如白驹过隙，个人之渺小之如沧海之一粟，人生当如之奈何？虽愿效陶渊明之淡薄与山水之间，随竹林高士之高谈阔笑之论，何可复得也？

愿尽鄙人微薄之力，怀达人兼济天下之心、效修心养德之念想，为中华之崛起而奋斗终生。

每个人都属于自己的梦想和追求，无论是平凡短期的目标，还是伟大长期的目标。每个人都有自己的秘密，那么目标是我们心中向往的灯塔，照亮我们前进的方向，在我们成功亦或者失败给我们动力和信念坚持。

我的计划如下：

第一年：进入一家企业脚踏实地的努力工作不断加强专业知识的积累和知识的架构，深入java学习，打好自己的专业基础。

第二年：增加自己的个人投资，在自己需要充电的方面努力学习。月薪达到6k-8k。

第三年：培养自己的商业逻辑，学会观察，学会经营。没有任何的程序员会永远停留着程序员的岗位。第四年：能明确个人的潜能和特长，结合自己的特点制定自己以后的专业走向。（确定是windows应用程序开发，还是web网站的开发，亦或者安卓手机开发）

第五年：做自己想做的事情，开自己的一个门户网站，或者属于自己的it服务公司。

我将来的计划：出来加强专业学习之外，加强自己英语学习，不断加强自己的语言表达能力，人际共同能力，团队协作能力从而提高自己的职业素养。

作为走在it行业的我们，我面前是面对着机遇和挑战，计算机行业在飞速的发展，未来补时自己落伍必须终生学习。我相信自己前面的路会越来越好走。

计划发起者和计划执行者：刘志文计划监督人：所有支持我的人

大学毕业五年计划二：大学毕业后的五年计划（1174字）

时光如流水般的逝去，辗转反侧，我们又一次的站在了毕业的舞台上，这次的毕业是永远的毕业，再也没有校园里那些美好的事了，有的只是美好的回忆。即将离去，我们带着对未来的梦想踏上未知的社会，除了感叹之余，我们更应该有一份属于自己未来的的计划，对未来有一个明确的目标，为了目标而努力地奋斗，只有按着自己的计划和目标去一步一步的，成功也就离自己越来越近。

我在不知不觉中糊涂的度过了二十余年，时间过去了，却没有很大的成就和收获，也许，这一切的主要原因就是我没有一个明确的计划，没有一个明确的目

08-28

做好今后五年的财政工作，核心就是要把科学发展观与构建和谐社会的要求主动地、自觉地、全面地贯彻落实到各项财政工作之中，不断壮大财政实力，加快完善公共财政体制。在推进社会主义新农村建设上要有新进展，在促进构建和谐社会主义社会上要有新作为，在支持经济又好又快发展上要有新思路，在深化财政改革上要有新突破，在提高财政管理水平上要有新举措，为加快经济发展做出更大贡献。

一、总体思路

以科学发展观为指导，加强收入征管，优化支出结构，强化财政管理，推动信息公开，着力建设民生财政、绿色财政、活力财政和效益财政，促进全县经济社会科学发展。

二、任务目标与工作计划

(一)今后五年继续保持财政收入的稳定增长，到2015年县财政收入力争达到6亿元，年均递增15%，提升财政收入总量在全省位次。

(二)项目单位除基本支出以外的项目，都要纳入项目库管理。县财政预算安排的项目支出均从财政项目库中抽取，追加项目支出原则上从项目库中抽取，没有进入财政项目库的项目原则上不能编入年度预算及调整预算。

(三)加强预算绩效评价。财政局以项目事前绩效审核结果作为支出项目是否列入年度预算或支出项目库的重要依据。对于前期工作准备充分、预计效益好的优秀项目，可优先列入年度预算;对预计效益好但由于财力原因无法当年安排的项目可以纳入项目库，实行滚动预算管理，在今后财力允许时做出安排，同时其事前绩效审核分值将作为项目安排次序的重要依据;对预计效益差、考评结论为不及格或者各方对事前绩效审核结果有异议及可能存在重大缺陷的项目，不予安排资金。应审未审的财政支出项目，不得列入年度预算或纳入项目库。

(四)认真贯彻各项农业补贴政策，确保农资综合直补、粮食直补、良种补贴等资金落实，提高农民种粮积极性。落实扶持粮食、生猪、奶业、退耕还林、水库移民后期扶持补贴等政策，增加农民收入。整合资金支持农村新民居建设，科学统筹城乡发展，大力推进城乡一体化建设。

(五)大力推进金财工程建设，深入推进财政一体化系统建设，全面提升财政信息化应用水平。完善财政专项资金即时分析监控系统，实现对各种财政性资金运行情况的可视化动态监控。加强网络和安全建设，为财政业务运行提供安全高效的网络环境。

(六)推动财政信息公开，保障群众知情权。以县政府门户网站为主渠道，采取多种方式进行财政信息公开，让群众看得到，看得懂，保障群众的知情权、参与权和监督权。

(七)进一步完善包

06-29

根据市教育工会二○○五年度工作要点结合我校实际情况，二○○五年度我校工会工作的整体思路是：继续学习、贯彻党的十六大精神，“三个代表”重要思想和中国工会十五大、省教育工会六届一次全会精神。围绕教育局和教育工会的师德系列教育活动主题“树立教育新理念，推进教育现代化”进行工作；还要组织教职工继续学习、贯彻《工会法》，以推进本校工会建设，加强维护职能。具体应在以下几方面努力：

一、加强理论学习，建设学习型工会。本年度继续配合学校行政，加强教职工的理论学习。学习形式仍然是集中学习和个人自学相结合。集体学习的时间每星期不少于二小时，学习、贯彻的内容是：十六大精神，“三个代表”重要思想和各级工会的文件精神。要充分利用学校的图书资源和阅览室功能，鼓励教师工作之余多看一些政治书籍、时事报刊，使自己的思想跟上时代，与时俱进。学校的宣传教育阵地建设，也是工会工作的一个层面。除了定期更换校务公开栏的内容外，工会还要在宣传窗、黑板报等载体上开辟一块园地，专门用于工会工作的宣传。宣传教育要做到主题明确，内容丰富，集趣味性与知识性为一体。

二、注重师德教育，提高教职工素质。二○○五年市教育局和市教育工会将开展第十二个师德系列教育活动，其主题初定为“树立教育新理念，推进教育现代化”，我校的工会工作也将围绕这个主题开展。要学习好关于此次活动的文件，贯彻好此次活动的精神，落实好此次活动的各项工作。一个好教师必须是眼光开阔、思维敏捷、知识渊博的。现代教育对教师的职业素质提出了较高的要求。要以人本，尊重教师的自身价值，充分调动教师的主观能动性和工作潜能。要使教师知道，当今世界知识大爆炸，全球一体化，要想适应这个形势，必须改变观念，树立正确的教育理念，运用新型的育人模式。一个好的教师也应具备良好的师德师风，强烈的服务意识和责任意识。要使全体教职工树立“一切为了学生”的思想，加强自我学习，提高工作能力，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。

三、加强师资建设，提高教职工业务水平。我们学校不同于一般的学校，有其自身特点。要纠正在部分教师中存在的特殊学校不讲升学率，学生个体差异悬殊，教育质量难以普遍提高的错误思想，面向全体学生。要针对残疾生个体差异悬殊的特点，因人施教、因材施教，充分挖掘学生的各项潜能，努力提高教学水平。工会应协助学校行政、教务通过“拜师结对”、听课评课、教案展评等查看全文>>>

10-01

十一个五年计划司法工作设想

十一个五年计划司法工作设想十一个五年计划司法工作设想人民路街道司法工作认真贯彻“三个代表”重要思想，以稳定为大局，积极稳妥地做好人民调解、安置帮教、法制宣传和法律服务进社区工作，确保辖区政治、经济、社会的繁荣与稳定。一、人民调解 1、继续完善三级调解网络，建立方便辖区居民的快速调解版权所有!分队。做好组织排查，完善培训制度和档案管理。 2、通过组建非公有制企业调解委员会的试点，力争200人以上各所有制企业组织建立调解组织。二、安置帮教 1、做好3 1帮教模式，制定计划，落实帮教措施。 2、全年不低于2次刑释解教人员基本情（请登陆政法秘书网）况调查，做好托管人员的跟踪管理工作。 3、建立超前安置帮教基地，运用多种形式进行大墙帮教。三、法制宣传和法律服务进社区根据街道党工委提出的“大厦物业要租金，地区物业要税收，街道是地区大物业”的工作思路，结合辖区的实际，把法律服务进社区延伸到法律服务进企业，帮版权所有!助解决企业在经营遇到的各种纠纷。完善青少年法制教育基地，组织大型社会法制宣传活动，完善法律服务工作联系制度。

07-19

xx区教育事业发展第十一个五年计划

按照全国、全省基础教育、农村教育工作会议精神及“科教兴区”战略，特制定全区教育事业发展第十一个五年计划。

一、“十五”期间全区教育事业发展概况

“十五”以来，全区教育事业认真贯彻党的教育方针，全面落实全国、全省基础教育和农村教育工作会议精神，紧紧围绕“科教兴区”战略，以办人民满意教育为宗旨，按照“优化教育结构、优化资源配置、优化管理机制、优化教师队伍、提高‘两基’水平、提高办学效益”的发展思路，扎实工作，开拓创新，基本实现了第十个五年计划所确定的目标。

——各类教育协调发展。“普九”成果得到巩固和提高，20xx年顺利通过省市第二轮“普九”复查，20xx年又通过省第三轮“普九”复查。高中教育有了长足的进步。社会力量办学发展迅速，民办教育机构达到66所。学前教育和特殊教育得到应有的重视，为幼儿和残疾少年儿童提供了平等的受教育机会。

——教育改革逐步深化。“以县为主”的基础教育管理体制逐步完善，农村中小学教师工资实行了全区统一发放，“五项机制”、“三个专户”基本落实，撤销了乡镇教育管理机构。与素质教育相适应的办学模式、招生考试和评价制度的改革及措施正在实施。学校内部管理体制改革不断深化，学校管理逐步规范。

——布局调整成效显著。先后两次大规模调整学校布局。全区小学由350所调减为184所，初中由36所调减为28所。成功组建xx区实验初级中学和xx高级中学，按要求接收武汉铁路分局xx铁中。学校布局趋于合理。

——教育投入持续增长。以政府投入为主体，勤工俭学、社会捐资等多方筹措教育经费的机制初步形成。危房改造、寄宿制学校建设、教育技术装备等有了明显进展和改善，投资1340万元，改扩建校舍23000平方米，消除危房面积34000平方米。投资300余万元添置教学设备，一中、实中等6所城区学校投资600万元建设“校园网”，已启动全区“校校通”试点工程建设，寄宿制学校建设得到省拨专项资金支持。

——师资建设得到加强。完善了教师管理规定，激活了管理机制，教师队伍正在向优化合理的方向迈进。加强了教师职业道德建设和业务培训。小学、初中和高中教师学历达标率分别达到97%、85%和80%。引进本科以上专业人才100余人，充实了教师队伍。通过“三考”定位制和“四制”改革，调动了广大教师教书育人的积极性。支教工作有序进行，已派出6批支教教师。一次性妥善解决了民办

10-01

教育局加强党员经常性教育五年计划

文章标题：教育局加强党员经常性教育五年计划

为认真贯彻落实中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》和市委《关于加强党员教育管理工作的意见》，进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，促进教育各项工作，特制定本规划。一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕“提高党的执政能力、保持党的先进性”这一主题，突出学习、遵守、贯彻和维护《党章》这一重点，坚持正面教育、自我教育为主，面向全校党员，分类施教，围绕中心、服务大局，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。二、目标要求 1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观、价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变；严守党的纪律，在思想上政治上和行动上与党中央保持一致；继承和发扬党的优良传统和作风，永葆共产党人的政治本色。 2、增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力，组织、宣传、教育、服务群众的能力，做好本职工作能力，落实科学发展观的能力，建设和谐社会的能力。 3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，联系和服务群众的模范，践行社会主义荣辱观、弘扬社会主义新风尚的模范，勇于创新、创造一流工作业绩的模范。三、基本内容马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策和形势任务、时政国情教育；中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想教育和党的宗旨教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等党的优良传统和作风教育；党的纪律和反腐倡廉教育；市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育；社会主义民主和法制教育；社会公德、职业道德和家庭美德教育；反对各类邪教组织、封建迷信和黄赌毒等社会丑恶现象，普及科学常识和文明风尚教育；党员意识、责任意识、忧患意识和使命意识教育。四、主要措施 (一)抓好集体

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