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数学名师工作室三年计划

大学三年计划书范文。

很多人在职场中都会做了一项工作就忘记下一项工作,是时候提前预备和规划我们的工作计划了。工作计划可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中每一个步骤。你的工作计划是怎样写的呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的大学三年计划书范文,请在阅读后,可以继续收藏本页!


大学三年计划书范文一:

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。


大学三年计划书范文二:

一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)

三、需掌握的知识体系:

主体知识层:

素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、

辅助知识层:

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

四、要取得的证书:

《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上

五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容

六、实现步骤:分四个阶段实现

第一阶段:

时间:____年__月__日到__年___月___日

目标:_______________

学习内容:______________

学习的具体方案

具体计划:早上__点___分到___点__分 学习_________

晚上__点__分到__点__分 学习_________

计划检验与修整___年__月__日对学习_____进行评估

aaa-评估结果:__好__ 良__坏__


大学三年计划书范文三:

高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。

对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。

大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。

大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。COME ON!


大学三年计划书范文四:

告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的秋天,秋给人的感觉就是丰收的象征,我们乘着丰收的列车迈进了大学的校门。我们告别了家人的陪伴,带着我们对未来的向往和憧憬独自走上了我的求学路,走在这校园里,看到了一张张充满着新的环境的好奇,往日高中时候的稚幼的脸庞没有了,是啊!现在我们是一位大学生的了,我们要有着大学生的面貌和气质,有着大学生的梦想,我们大学三年的梦想将在此绽放。三年,要想在这三年中过得有意义,我们就得要规划一下我们的以后的学习规划吧!

其实每一位大学生一开始的时候都要为自己制定一份适合自己的学习计划,只有相应制出学习计划,才有可能有计划地逐步地完成自己预定的学习目标,爱因斯坦说:没有规划的学习简直荒唐的。可见严密的学习计划是任务的保证。由于大学的生活是考察学生的自觉性和独立性,它不象我们高中时候那样煤田都要老师在屁股后面盯着学习,大学生的大部分的时间都是由学生自己来掌握的,我们得要有自学能力的培养,是适应大学学习主动的关键。根据调查,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,培养自学能力是我们开始学习必定一项重要的任务。下面我总结了机电主动性的特点:第一,按教育大纲规定的课堂学习活动,补充课堂学习的自觉活动,第二,独立钻研的创造性活动,是同学们相互讨论,相互启发的学习的活动。第三,在个中不同的学习形式中,都要发挥学习的方面的自主性,因为大学的学习过程中,各类的知识面不是靠死记硬背的,而是按照自己的学习目标和专业要求,有选择地吸收有用的知识,第四,我们得在方法上自主选择,靠自己理解和消化知识。

其次,我们应该掌握学习方法,钱伟大对大学生这样说:一个青年人要用功学习,而且要有好的科学的学习方法,我们在学习的时候需要要做到一下及格步骤:课前预习,听课,总结,做笔记,做作业,考试,可后及时复习,我们最好一个月一个阶段总结,我们要学会融会贯通我们所学的知识,温故而知新。这样慢慢地变成了我们的路,在此我要说下读书方面的计划,我们所学的专业知识以外,还得在空闲的时间充实自己,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品培根说;书籍是时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把货物一代有一代,浩如烟海。选择自己喜好的书去读,我比较喜欢文学,我会在读关于这方面的书,有时候读书也得讲究艺术,首先得确定读什么样的书,然后分类,浏览性质,通读,精读,在我们读的时候浏览要粗,通读要快,精读要精。还有在我们读的时候得读思结合,读书要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,这样的话没有效果的。

再一个,我们大学生要全面打仗和注重能力的培养的特点:我们都知道德,智,体是基本要求,要有完善的知识结构,注重能力的培养,在获取知识和培养能力是人才成长的基本两个方面第一,我们要建立知识结构,在整体性原则则砖博相通,一专多通,广采百家为我所用,其次,要有层次性原则,即合理知识结构的建立,有高低,纵横的联系中,要求有空中楼阁。在能力培养方面爱因斯坦说,高等教育必须重视培养学生应具备的思考,探索,本领,人们解决所有问题是用大脑的思维能里和智慧,而不是搬书本,凡是将来从事的工作所需的能力和素质,我们都必须重视,并在学习中自觉培养。

好了,我得进入正题了,我在城院学习,我得好好利用我们学院的资源来发挥我自己的才能,去充实自己,好好把握三年的大学时光,,我要真正地学到知识和本领,我得选择适合我自身的学习方法,掌握比较深厚的理解基础和专业知识,各种能力的培养,我必须在学习书本知识以外,我还得培养我的研究和解决问题,独立地支配着我的时间,认真地把每一分钟利用好,得自觉,主动得学习,养成一种良好的习惯。还得注重我的思维能力,创造能力,组织管理能力。表达能力的培养,所以我选择加入学生会,为我将来适应社会工作能力打下良好的基础。由于我们的专业是会计,所以我想考到一个会计师证,这是我一个奋斗的目标,我会向着我的目标去努力,去拼搏,为我们以后的人生蓝图奠定了良好的基础,还有在大学三年中考过英语四级,计算机证,以上都是我大学三年的目标,我希望通过我的努力能够实现,我会做时间的主人,充分利用时间,我相信我的明天会更好!

人生最重要的不是握一手好牌,而是把坏牌打好,弱者困于环境,智者利用环境


大学三年计划书范文五:

在高中,教师,家长,朋友说,大学是很容易,发挥的好地方是爱的天堂,但是当我进入大学的加强,我不认为这是天堂。我不知道太苛刻的天堂,还是这个社会太残酷了。当我觉得我的工作,我的生活,我的梦想三年后,我想,我不应该让我在网络中度过的大学,它可以不花自己的睡眠,俗称为大学,是学习圣地,和我们的小孩圣地的人,怎么能受污染的。事实上,短词,学习。

为大学,可能之前,我仍然保持大学的旧观念,大学是一个放松的地方比高中,没有完成任务,完成的试卷,老师不这样做,每天盯着你不这样做,大学将不具备的。教师,让你,而不是大量的工作,但也有更多的时间关闭,他们可以控制更多的时间自由发展,是高校是如此,但并非所有大学。

有人说,大学的门槛,在社会和学校的部分之间,超过此阈值的大学社区,大学可以说是一个准社会,是从幼稚走向成熟的过渡,是由居住面积狭窄的过渡的转折点,以更大的社会。添加作为与社会的缓冲地带,所有的变化,我决定改变自己的要求,除了高中,来充实自己,甚至展会本身外。我想成为一个好学生,那么第一步必须适应大学穆每个需要的当然是首要条件,如数学,数学是很重要的的,这是很难想象,一个不知道是什么所有的东西,人们可以在今后的工作有区别的,但事实上我没有在这方面很差的基础上,这是我最起码的努力研究的一年级,因为多了几分把握的基础上,比生存多一点点空间。

我们的大一新生,我们只有进入大学,是急于求成,周围的一切就是这么奇怪,所以不同的。心脏不禁恐慌。我记得书上说:一个人的成功,70%将来自社会的技能,30%来自自身的努力。五月句话太不正确的,但以次显示社交技能,特别是那些只是加强我们的大学生活的重要性,前者的生活和学习环境的变化,原来设置了更稳固的合作关系被打破,和熟悉的关系突然变得陌生但只有重新适应。因此,首先要问自己的良好社会适应。例如,面对现实,主动适应环境。俗话说:人不顺心,有10个***.因此,最好的办法是面对现实,适应环境。我们有一个初步了解职业,特别是未来想从事的职业或专业,进步和人际沟通技巧,具体内容和师哥石碣镇包括多交流,尤其是初中学生,他们的专业对口,要求就业情况。有一种说法,因为你不能改变环境,只能改变自己以适应环境。面对所有这些因素,我想我的第一步是要适应环境,让自己的心平静下来。此外,新生的任务不重,所以在学校活动的一部分,特别是为荣耀之类的活动,增加沟通技巧。了解支持通过自己的学习电脑知识,电脑和网络,同时也拓宽自己的知识面和人际关系,这是我们获得成功的社会支持,个人素质和人际关系的影响的精神状态是重要因素。这里的老师和类助理道歉,我不介意类的服务,但我认为我,我也没有学会以采取每个人的生活照顾不到其主导作用的一类,的能力,但将作为我个人的行为和他的同学,在这里,我很感谢Taiai助理类的影响,谢谢。

大二的时候,没有以后的自主学习,空闲时间将越来越多。我应该慎重考虑是否将来升学或就业。正确理解有关的活动和进步,他们的主要的基本素质,通过参与学生组织或团体,锻炼自己的能力。在测试他们的知识和技能的同时,开始尝试兼职,社会实践,具有持久性,在很长一段时间最好在学校与他们未来的职业或相关专业的工作时间和进度自己的意识责任性,主动性和挫折的能力,以提高英语口语能力,通过计算机相关的认证考试,英语,英语四级通过加强计算机技能,并开始选择在未成年人等专业知识,充实自己。 ,并开始把重点放在就业信息,使他们的战备状态一直是最好的一面,以满足社会的挑战。来吧!

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供电局法治工作三年计划目标


供电局法治工作三年计划目标


(2)发挥业务部门在法制化管理中作用。切实做好日常基础性的工作,规范经营管理行为,才能有效防范和控制法律风险。
(3)发挥业务部门在处理纠纷过程中的作用。业务部门积累了丰富的工作经验,并掌握具体案件发生发展的全过程,部门中某些专业人员甚至精通相关法律,涉及专业方面外部协调工作应当依靠业务部门完成。
2、积极发挥外部法律资源的作用
(1)发挥大专院校和国网、省公司法律资源的作用,聘请法律专家讲授立法动态、新法解读、法律释疑,合作开展法律专题研究,开展高层次的法律培训。
(2)发挥司法系统法律资源的作用,侧重从法律实践、法律适用方面入手,以实际案例为重点,剖析有关法律关系,提出相应的处理方案,总结归纳典型案例的经验和教训。
(3)发挥政府相关部门法律资源的作用,侧重从行政执法、行政管理方面入手,明确相关行政管理的法律程序和法律要求,进一步规范企业的经营管理行为。
(4)发挥外聘律师本文 事务所的作用,对重大决策和重大经营活动提出法律意见,对电力体制改革中遇到的问题出具分析报告,对企业投资、企业并购、债权债务处理等专项问题提出法律建议。
(5)发挥相关协会法律资源的作用,利用协会平台沟通兄弟单位、相关部门的信息,了解不同行业的法律工作开展情况,学习先进的管理经验。
3、积极发挥专业法律人员的作用
(1)发挥法律专业人员在专题研究中的作用,参与电力建设、电力营销、农电管理、劳动关系等专题研究,从法律方面提出意见和建议。
(2)发挥法律专业人员在处理诉讼案件方面的作用,侧重在诉讼程序和法律适用进行把关,调动有经验的法律专业人员跨地域处理重大、疑难诉讼案件。
(3)发挥专业法律人员在法律事务管理方面的作用,通过法律信息平台,统计法律事务工作,上报各类纠纷案件,交流工作经验,相互提供法律协助。
五、法治工作三年目标保障措施
1、提高各级领导干部的法治意识
随着国资委、国家电网公司对国有企业法治工作提出的新的要求,省电力公司也不断加大这方面工作力度。我局要求各级领导干部必须增强法治意识,提高依法治企的能力,切实加大对法律工作的关心和支持力度。
2、树立依法办事的理念
各级领导干部和重要敏感岗位人员要树立依法办事的理念,首先要加强对法律至上理念的把握,做任何事情都要先考虑法律是否有规定;其次要加强对限制权力理念的把握,杜绝部门权力利益化;第三要加强对程序正义理念的把握,在工作中不仅要做到依法办事,还要依据法律规定的程序办事。
3、形成科学规范的工作流程
以企业贯标为载体,通过对工作流程的识别和梳理,规范各职能业务部门管理职责和接口关系,建立一套科学规范的工作流程,做到凡事有章可循,凡事有人负责,凡事有据可查,凡事有人监督。
供电局法治工作三年计划目标

学校教科研人员个人三年计划模板


一、个人基本情况介绍
  我于20xx年9月踏上教育教学岗位,至今已有12年的教学经验,现任职称是中级一级,自工作以来一直从事小学数学教学工作。工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。12年来在学校的关怀和指导下,在工作方面取得了一些进展,但更多的看到是自己的不足,在许多方面还需要好好学习。
二、预期三年发展目标与措施
  成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。
(一)、进一步领会“高效课堂”精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。
(二)、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:
1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力等。教师的站位高,才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。
2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有12年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。
3、提高班级管理能力。创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。
4、提高教学能力。领会“高效课堂精神”,并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写导学案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。
5、通过教学活动,优质高效地训练和提高学生的听、说、读、写能力。
6、提高教科研能力。在数学教学中和班级管理方面作一些探索性的尝试。
三、具体实施过程
1、首先努力完成日常教学工作,认真编写导学案,认真上好每一堂课,爱岗敬业,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。
2、勤于学习,更新观念,认真研究学生,认真学习数学课程标准,与时俱进。
3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都讲一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。
4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。
5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。
6、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。
要完成这三年发展目标任务是艰巨的,前途是光明的。做一名小学数学教师兼班主任的确是很辛苦,我希望经过三年的学习、培训、成长收到很好的效果。

xx县供电局法治工作三年计划目标


发挥业务部门在法制化管理中作用。切实做好日常基础性的工作,规范经营管理行为,才能有效防范和控制法律风险。

发挥业务部门在处理纠纷过程中的作用。业务部门积累了丰富的工作经验,并掌握具体案件发生发展的全过程,部门中某些专业人员甚至精通相关法律,涉及专业方面外部协调工作应当依靠业务部门完成。

2、积极发挥外部法律资源的作用

(1)发挥大专院校和国网、省公司法律资源的作用,聘请法律专家讲授立法动态、新法解读、法律释疑,合作开展法律专题研究,开展高层次的法律培训。

(2)发挥司法系统法律资源的作用,侧重从法律实践、法律适用方面入手,以实际案例为重点,剖析有关法律关系,提出相应的处理方案,总结归纳典型案例的经验和教训。

(3)发挥政府相关部门法律资源的作用,侧重从行政执法、行政管理方面入手,明确相关行政管理的法律程序和法律要求,进一步规范企业的经营管理行为。

(4)发挥外聘律师事务所的作用,对重大决策和重大经营活动提出法律意见,对电力体制改革中遇到的问题出具分析报告,对企业投资、企业并购、债权债务处理等专项问题提出法律建议。

(5)发挥相关协会法律资源的作用,利用协会平台沟通兄弟单位、相关部门的信息,了解不同行业的法律工作开展情况,学习先进的管理经验。

3、积极发挥专业法律人员的作用

(1)发挥法律专业人员在专题研究中的作用,参与电力建设、电力营销、农电管理、劳动关系等专题研究,从法律方面提出意见和建议。

(2)发挥法律专业人员在处理诉讼案件方面的作用,侧重在诉讼程序和法律适用进行把关,调动有经验的法律专业人员跨地域处理重大、疑难诉讼案件。

(3)发挥专业法律人员在法律事务管理方面的作用,通过法律信息平台,统计法律事务工作,上报各类纠纷案件,交流工作经验,相互提供法律协助。

五、法治工作三年目标保障措施

1、提高各级领导干部的法治意识

随着国资委、国家电网公司对国有企业法治工作提出的新的要求,省电力公司也不断加大这方面工作力度。我局要求各级领导干部必须增强法治意识,提高依法治企的能力,切实加大对法律工作的关心和支持力度。

2、树立依法办事的理念

各级领导干部和重要敏感岗位人员要树立依法办事的理念,首先要加强对法律至上理念的把握,做任何事情都要先考虑法律是否有规定;其次要加强对限制权力理念的把握,杜绝部门权力利益化;第三要加强对程序正义理念的把握,在工作中不仅要做到依法办事,还要依据法律规定的程序办事。

3、形成科学规范的工作流程

以企业贯标为载体,通过对工作流程的识别和梳理,规范各职能业务部门管理职责和接口关系,建立一套科学规范的工作流程,做到凡事有章可循,凡事有人负责,凡事有据可查,凡事有人监督。


幼儿园教师个人三年计划(精选8篇)


针对“幼儿园教师个人三年计划”的分析将带我了解它的人物魅力和风格,写范文有哪些需要注意的?文档处理可以增强我们信息理解和分析的能力,我们在写作之前都会习惯性的搜索相关范文。研究范文对我们认识自我他人和社会有着重要意义,本文供你参考,希望能帮到你!

幼儿园教师个人三年计划(篇1)

一、指导思想

更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提高

教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。

在本学期,我会有意的做到如下几方面:

(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

五、家园共育方面

了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

幼儿园教师个人三年计划(篇2)

新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定个人工作计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提高

教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。

在本学期,我会有意的做到如下几方面:

(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

五、家园共育方面

了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

幼儿园教师个人三年计划(篇3)

新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:

一、思想政治方面

遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面

在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、安全教育方面

提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

幼儿园教师个人三年计划(篇4)

一、思想政治方面

遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面

在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、安全教育方面

提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

幼儿园教师个人三年计划(篇5)

时光荏苒,从20xx年毕业到现在我在幼儿园已经工作了两年有余,和孩子们在一起的成第一年是我懵懂的一年,有时候看着小家伙在教学活动时交头接耳,在回答问题会七嘴八舌我整个人都是乱的,不知道该怎么办,后来有了工作伙伴的帮助,自己的不断反思渐渐的第二年我有了方法,知道了,无论是什么活动都要从幼儿的角度思考,活动设计上要激发孩子们的兴趣,常规的培养上给到幼儿明确的、正面的要求。可以说基本上成为了一名合格的幼儿教师,但是离专业型的教师还有很大的距离。著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。我想,要做一名幼教教师不难,但要做一名专业型的幼儿教师却不是一朝一夕的事情,幼儿教师生涯是我认定终身发展的过程。对自己来说“年轻就是最大资本”。我会花更多的时间和精力去努力探索如何去做一名专业的幼儿教师,让孩子们喜欢上幼儿园,喜欢老师;成为家长满意和放心的老师;成为同事的好搭档,携手并进;得到领导的肯定,成为一个好下属。

为了让自己在未来有一个明确的前进方向和发展,我为自己制定了详细的三年职业生涯规划:

一、第一年

1、明确成为优秀幼儿教师的基本要求,树立正确的价值观和责任意识。学会适应不同的工作环境,实现从合格教师像优秀教师的角色转变。

2、珍惜每一次的集体学习和培训,认真思考并作好笔记,经常和经验丰富的教师交流沟通,虚心向她们学习。

3、课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要把握每一次课展的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格,找到最适合自己的教育教育方法。

4、具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时沟通幼儿的发展情况,注重幼儿的个体差异,促进每个孩子在不同程度上的提高。

二、第二年

1、提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。

2、加强理论学习,扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。

3、掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。

4、在教育技能基本熟练的基础上,提高自己班级管理的能力。

5、要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,因为孩子对知识的渴望是全面的,所以必须树立终身学习的理念并付诸于实践。

三、第三年

1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。

2、具备指导家长提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。

3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。

4、积极参加教育教学观摩、公开课及教案评比等等,使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。

5、不断提高专业能力,争取成为一名专业型的幼儿教师。

以上是我个人制定的三年发展规划,当然我知道这一切都将建立在一个核心价值观“爱”的基础上,一名幼儿教育工作者,没有爱的支撑就像一栋没有根基的大楼,楼层越高将会越危险。我的心里将始终牢记杨园长分享给我们的六个爱:相信爱,学习爱,奉献爱,分享爱,传递爱。爱是贯穿我职业生涯的最高信念,希望在园领导的培养下,在老师们的帮助下,自己能一步一个脚印,成为一名专业的幼儿教师。与幼儿一起成长,与幼儿园一同发展。

幼儿园教师个人三年计划(篇6)

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。

培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

幼儿园教师个人三年计划(篇7)

一、指导思想

更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提高

教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。

在本学期,我会有意的做到如下几方面:

(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则,知道自己是小班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

五、家园共育方面

了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过小班的第一个学期。

幼儿园教师个人三年计划(篇8)

转眼间,我来到红光幼儿园已经大半年了,习惯了在这个大家庭里生活,刚来的时候我什么都不懂,面对着小朋友也不知道该说什么,面对这个幼儿园的教师们更是害怕,恐慌,但是现在已经开始渐渐熟悉了,从熟悉成为朋友,和他们在一起我学到了很多知识,每个老师有每个老师的特色,从他们的身上,可以看到他们对孩子的关怀和照顾。在这里,园长也非常的照顾我们。让我们在人际交往上也成长了不少,首先要感谢园长的对我们的付出和幼儿园领导对我们的信任。

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了三年个人成长计划,具体有以下几点:

20xx-20xx年

一、取长补短,提高自己的专业技能。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

二、保育方面

再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。孩子生病了要细心照顾,感冒带药的孩子要个别记忆,孩子吐了要主动清理,总之,在保育这一方面,我认为一切为孩子,一切为孩子的健康成长我们的重心。

三、教育教学方面

1、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

2、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

3、多讲故事,不断提高自己的普通话水平,并且,平时和幼儿交流坚持使用普通话。

4、多向幼儿园绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

20xx-20xx年

一、这一年我比较注重孩子的身心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。尽量对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

二、保育方面

坚持以孩子的健康为主,不要让孩子受到一点伤害,班级该消毒的消毒,如:毛巾架、水杯架等,常常讲一些卫生习惯,告诫幼儿勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲等。让幼儿健康快乐成长。

三、教育教学方面

1、认真备课,做好幻灯片和教具,教具要新颖,提高幼儿的情绪。

2、利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平,会制作漂亮的课件。

3、认真对待工作时间的每一分每一秒,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

一、这一年,我积极要求上进,严格要求自己,把幼儿园的事情当成自己的事情。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己以身作则。做到坚持学习不放松,提升自己,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。团结同事、互帮互助,合作共事。在工作中我深刻的体会到,善于发现工作中的快乐,才能激发对工作的积极性,有一句话是“工作着是美丽的”。只有在工作中开心的人,才能体会到这种快乐!

二、教育教学方面

1、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相促进;根据每个主题更新环境,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!

2、善于自我激励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,学做快乐教师,培养快乐孩子!

3、以“爱的”严格要求自己,积极参与本园论坛,认真办好“家园联系栏”,及时通过手机或电话家访孩子,与家长沟通,一视同仁地关爱每一个孩子,管理好琐碎的一日常规,做个让家长放心,让领导省心,让孩子信赖喜欢的好老师!

未来三年,我要在教学上不断创新和学习,多采用多媒体教学,多反思多探讨多请教。并能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施,保证每堂课都是有质量和有趣的,满足到孩子们的个别需求,帮助个体差异的幼儿克服难点,顺利达到教学的目标。在日常生活中,我要多看、多练、多想、多写。遇上自己解决不了的棘手问题时,虚心向一些有经验的教师请教,在研讨会上,多听多记,做到提出发现的问题,认真倾听记录老师们正确解决的办法。并力求做到理论与实践相结合,成为一名合格的好老师。

这就是我这学期制定的个人成长计划,俗话说:说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快!

全县实施富民攻坚三年计划动员大会讲话


全县实施富民攻坚三年计划动员大会讲话

文章标题:全县实施富民攻坚三年计划动员大会讲话

同志们:

这次全县实施“富民攻坚三年计划”动员大会,是在我县跨越式发展战略处在重要关口和关键时期召开的一次十分重要非常必要的会议。会议的主要任务是,传达贯彻全省扶贫工作会议和全市实施“139富民攻坚计划”动员大会精神,研究部署全县实施“富民攻坚三年计划”各项任务,进一步动员全县上下坚定信心,干在实处,攻坚克难,走在前列,千方百计破解欠发达乡镇发展难题,全力以赴打好欠发达乡镇奔小康攻坚战。

**作为一个欠发达县,目前全县还有**万人口居住在山区、半山区,人均收入低于1500元的贫困人口还有**万多,其中还有**个欠发达乡镇,区域发展不平衡是**最大的县情之一。我们提出,**要走在前列,全县上下更需要干在实处,更需要奋力争先,更需要奋勇直追,更需要围绕“前在哪里”,做到该前必前,能前抢前,难前争前。对此,打好欠发达乡镇奔小康攻坚战,是我县走在前列的一个重要突破口和切入点。我们之所以提出实施“富民攻坚三年计划”这个载体,主要是基于三个方面考虑:一是强力推进欠发达乡镇发展必须抓住富民这个核心。富民与强县是发展的两大目标,民不富,则县不强。破解欠发达地区发展难题,说到底是让老百姓过上好日子,这是最根本的目的。抓住了富民这个核心,谋划的发展思路才会更加符合实际,采取的措施才会更加有效,我们的工作也会更加赢得群众的支持和拥护。二是强力推进欠发达乡镇发展必须形成攻坚态势。欠发达乡镇发展是一项长期的任务,但必须积小胜为大胜,一个战役一个战役地打,一个堡垒一个堡垒地攻,一步一步地推进,不断取得阶段性的成果。必须突出重点,把全县**个欠发达乡镇作为主攻点、“牛鼻子”来抓,形成强攻猛打态势。三是强力推进欠发达乡镇发展必须明确奋斗目标。目标是前进的方向。只有列出攻坚时间表,明确目标任务,才能只争朝夕,时不我待,扎实推进,强力突破。根据省、市委的要求和部署,我县计划通过三年的努力,全县**个欠发达乡镇农民人均纯收入指标要高于当年全国平均水平。总之,实施“富民攻坚三年计划”,目的是动员全县上下凝心聚力,克难攻坚,为强力推进欠发达乡镇跨越式发展而共同努力。

县委、县政府对这次会议十分重视,会前专门召开县委常委会进行专题研究,并制订下发了《关于实施“富民攻坚三年计划”的若干政策意见》。**镇、**镇、县**局等**个单位还将在会上作表态发言。下面,我根据县委、县政府研究的意见,讲三个问题。

一、充分认识实施“富民攻坚三年计划”的战略意义

近年来,我县各级党委、政府认真贯彻落实中央和省、市委有关扶贫开发工作的决策部署,牢牢把握增加农民收入和增强农民致富能力两个基本点,大力实施扶贫攻坚计划和欠发达乡镇奔小康工程,通过产业培育、异地脱贫、环境优化、区域协作、社会帮扶等一系列措施,有力推动了欠发达乡镇加快发展。**年来,全县共投入欠发达乡镇各项社会事业建设资金**亿多元,专项落实扶贫资金**万元,20xx年人均收入低于1500元的**个贫困乡镇全部实现脱贫;20xx年全县**个欠发达乡镇农民人均收入**元,人均收入低于1500元的贫困村从1999年的**个减少到**个,年收入低于1500元的贫困人口从1999年的**万人减少到**万人。*年*月,在**召开的全球扶贫大会上,我县作为全省**个典型县之一出席了大会,我县依靠政府推动和个人创业两条腿走路,大规模减少贫困的内发性扶贫工作经验得到有关方面的充分肯定。

回顾近年来的扶贫工作,主要有以下五个特点:一是大力发展效益农业,特色产业培育取得新成效。近年来,全县共投入产业开发资金**多万元,扶持农业开发项目**多个,建立了**家专业合作社和**家专业协会,形成了**家上规模、上档次的农业开发基地和示范龙头企业,打造了“**牌”*、“**牌”**、“**牌”**系列等**多个知名度较高的绿色品牌,获得了“中国四季柚之乡”、“中国蘑菇之乡”、“中国紫菜之乡”和“***之乡”等**张“国字号”金名片。二是大力推进异地脱贫,农民转产转业迈出新步伐。积极引导山区群众向中心城镇、片区所在镇、中心村三个层次梯度转移,全县共建成脱贫点或小区**个,安置农户**户**人。针对特困农民难以建房搬迁的实际,通过廉租公寓建设,积极探索下山脱贫新途径。这种创新的异地脱贫方式,在年初的全省农村工作会议上,受到了省委**书记的充分肯定。三是大力加强素质培训,农民致富能力有了新提升。把农民素质培训作为促进农民转移就业和增收致富的战略任务来抓,成立了县农民素质培训指导中心,建立了**个培训基地和**学区培训点。两年来全县共举办各类培训项目**期,培训人员**人次,经过培训后转移就业**人。四是大力抓好网络建设,农村劳务输出

全县实施富民攻坚三年计划动员大会讲话第2页

有了新途径。成立县劳务输出中心,并在**个发达乡镇和**个省级欠发达乡镇建立劳务输出管理服务站。两年来县劳务输出服务中心共向欠发达乡镇传递用工岗位信息**多个,成功推介用***多人。去年全县劳务输出**万人次,劳务收入达**亿元。五是大力优化农村环境,基础设施建设取得新进展。近年来,全县共启动示范村建设**个、整治村建设**个,其中省、市级“全面小康建设示范村”**个;新建和改造教学楼面积**多平方米。近**年来,全县开工建设乡村公路*公*里,完成*公里*,绝大多数行政村通了公路,实现了村村通电话。

这些成绩的取得,是全县各级党委、政府认真实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,创新思路、大力扶持的结果;是欠发达乡镇广大干部群众发扬自力更生、艰苦奋斗优良传统,振奋精神、埋头苦干的结果;是结对帮扶单位和社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,倾力支持、无私奉献的结果。在此,我谨代表县委、县政府向所有关心、支持欠发达乡镇经济社会发展的各级党政领导、社会各界和欠发达乡镇广大干部群众,致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到,我县欠发达乡镇奔小康工作取得的成效还是初步的、阶段性的,区域发展不平衡问题仍然十分突出,富民攻坚的任务还相当繁重。一是欠发达地区量大面广。目前,我县共有省定欠发达乡镇**个,占全县乡镇总数的三分之二;涉及人口约**万,占全县总人口的**5,但欠发达乡镇经济总量所占比例不到**。二是欠发达乡镇自我发展能力不强。经济基础依然薄弱,基础设施相对滞后,社会事业明显落后,各类人才十分缺乏,群众观念还不适应,发展动力亟待增强。三是特色产业发展水平不高。部分特色农业基地、农业龙头企业和专业合作社生产经营中缺资金、缺技术,销售缺门路、缺品牌,市场风险较大,经济效益较低。四是转移就业难度加大。企业技术进步加快,欠发达乡镇农民技能素质难以跟上企业发展的需求,外地来苍就业人员增加,就业的市场竞争日趋激烈。五是结对帮扶力度有所减弱。部分结对单位领导重视不够,帮扶措施还未落实到位,积极性和主动性还有待进一步增强。对此,我们必须要引起高度重视,采取更加有效的措施努力加以解决。

欠发达乡镇发展,是难解之题,是必解这题,也是可解之题。实施“富民攻坚三年计划”,就是全力破解欠发达地区发展难题的一个主要载体,全县上下一定要从全局和战略高度充分认识实施这个计划的重要意义。

1、实施“富民攻坚三年计划”,是落实科学发展观的重要举措。科学发展观是科学与发展的统一体。科学不发展不行,发展不科学也不行,发展不统筹就是发展不科学。在我们**,城镇与农村不协调、平原与山区不平衡问题尤为突出。欠发达乡镇发展问题,是我县跨越式发展中必须破解的一大难题,是落实科学发展观过程中必须跨越的一道“门槛”,是推进统筹发展历程中必须攻克的一个“堡垒”。欠发达乡镇和发达乡镇都是全县发展大局中的重要一极,我们不能厚此薄彼、顾此失彼,应当统筹兼顾、整体推进,形成齐头并进、两翼齐飞的协调发展格局。欠发达乡镇发展和海洋经济发展、现代服务业发展和旅游经济发展是当前我县经济发展中的四个新的主要增长点,我们都要采取有力措施,进行重点培育,变资源优势为经济优势,变潜在优势为现实优势,变薄弱环节为后发优势。

2、实施“富民攻坚三年计划”,是贯彻“走在前列”要求的实际行动。走在前列,是胡锦涛总书记对**包括对**的殷切期望,是我们现代化建设的总要求,是各项工作的总方针。**作为*全国县域经济基本竞争力百强县,要找准自己的位置,快马加鞭,加快发展,不仅要争当**发展“第二集团军”的“领头雁”,接近“第一集团军”,还要争取通过若干年的奋斗挤身“第一集团军”。在强力推进我县跨越式发展的过程中,相对发达的乡镇要争当“排头兵”、争做“最强手”,为全县发展大局多作贡献。**个欠发达乡镇必须知难而进,迎难而上,抢开“逆水船”、抢进“快车道”,努力在全县发展大局中占据重要一席。全县上下要共同助推进欠发达乡镇奔小康,着力实施好“富民攻坚三年计划”,不仅在经济发展速度上跨越发展,力争走在前列,更要靠“统筹发展”上增创优势、走在前列。只有发达乡镇率先发展,后发乡镇紧紧跟上,才能保证全县发展“奋勇争先”。

3、实施“富民攻坚三年计划”,是构建和谐社会的客观要求。构建社会主义和谐社会,说到底是让全体人民共享发展成果、缩小贫富差别、实现共同富裕的问题。**区域发展极不平衡,既有实力雄厚的强镇,也有十分贫瘠的弱乡;既有人数众多的富裕群体,也有为数不少的困难群众。这种不和谐的状况,如果不尽快加以改变,就会导致社会矛盾的积累,在一定条件下还会激化。特别是**的发展正处于一个重要的关口,正进入一个既有“黄金发展”机遇、又有“矛盾凸显”风险的转型期。随着利益格局的调整、分配关系的变化,可能会出现不同群体之间、不同区域之间收入差距拉大的现象,从而导致经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡等问题。因此,我们必须正确处理好公平与效率、先富与共富的关系,在坚持效率优先的同时,更加注重社会公平;在“让一部分人先富起来”的同时,千方百计让另外一部分人也富起来,使广大人民群众共同享受改革发展成果。我县实施“富民攻坚三年计划”,就是要以发展促和谐、以公正求和谐、以稳定保和谐。

4、实施“富民攻坚三年计划”,是加强党的先进性建设的具体体现。解决贫困问题,是当政者的责任,需要当政者发挥主导作用。我们党来自于人民群众,为人民群众谋利益、增福祉是我们党的宗旨和使命。我县欠发达乡镇是贫困人口比较集中的区域,不少乡镇也是革命老区,历史上为党的发展和革命事业作出了巨大贡献。能不能帮助欠发达乡镇加快发展、欠发达乡镇农民加快脱贫致富奔小康,是对我们党先进性和执政能力的考验。我们实施“富民攻坚三年计划”,切实解决这些地方的贫困落后问题,不仅是欠乡镇广大干部群众的强烈愿望,更是我们实践“三个代表”重要思想的必然要求和推进党的先进性建设的具体体现。因此,我们要通过实施“富民攻坚三年计划”,加快欠发达乡镇发展,做到扶贫开发不留死角,小康建设不留盲区,以实际行动体现执政为民。

二、突出抓好实施“富民攻坚三年计划”的战略重点

我县实施“富民攻坚三年计划”,总的要求是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握全面落实科学发展观和全力构建和谐社会的要求,按照市委、市政府实施“**富民攻坚计划”的总体部署,以奔小康为目标,以经济建设为中心,以富民为核心,以提高农民素质为重心,进一步强化目标、强化力度、强化机制、强化动力,大力推进农业产业化、工业生态化、旅游主业化、城乡一体化、就业多样化、帮扶社会化,全力打好欠发达乡镇发展攻坚战。到20xx年底,全县**个欠发达乡镇农民人均纯收入指标高于当年全国平均水平;农民人均纯收入低于1200元的人口发生率低于**,行政村等级公路通达率和硬化率分别达**;安全饮用水普及率达**以上;农民新型合作医疗制度参保率达**以上;实现贫困家庭子女九年义务教育和高中段教育免费入学。

要顺利实现“富民攻坚三年计划”的目标任务,我们必须集中更多的资源,调动更大的力量,采取更有力的措施,找准切入点,明确主攻点,把握着力点,强力推进,狠抓落实。在实际工作中,重点要实施好“五大工程”。

1、大力实施“产业培育工程”,切实增强欠发达乡镇发展的支撑力。产业建设是欠发达地区实现跨越式发展的有效载体和助推器。欠发达地区要发展,必须通过产业实力、产业效益的提升,为经济和各项事业发展提供基础和支撑。因此,我们要坚持以工业化的理念抓农业,向规模要发展,向特色要发展,向科技要发展,向品牌要发展,向市场要发展,向开放要发展,以龙头企业和专业合作社为抓手,以特色农产品基地为载体,切实转变农业增长方式,推进传统农业向现代农业转变,推进农业产业化,着力形成“育一个龙头、建一片基地、带一批农户、富一方农民”的发展格局,不断提高农业产业化水平和农业综合效益。

一要抓好特色产业基地建设。特色就是发展力,特色就是竞争力。欠发达乡镇的产业发展一定要在特色上狠下功夫,以特色创品牌,以特色拓市场,以特色增效益。要依托**个“国字号”特色农业生产基地,顺应绿色消费兴起的新形势,以惠及农户广、市场前景好、资源优势得到充分发挥的绿色农产品为重点,大力发展无公害农产品、绿色食品和有机食品基地,打好生态牌,走好生态路,进一步巩固提升特色农业区域化布局和规模化生产格局,努力形成具有**特色的效益农业产业带。要充分利用欠发达乡镇山林资源丰富的优势,在大部分劳动力实现稳定输出的乡镇和农村,按照“自愿、依法、有偿”的原则,引导农民加快耕地、山林使用权流转,促进土地等生产要素加快向农业经营能手集中,培育一批特色农业专业大户。充分发挥省市科技特派员在引进和推广新品种、新技术中的作用,积极推广应用农业标准化生产技术,不断提高特色农业的科技含量和特色农产品的品质。鼓励企业科技人员通过技术入股、技术承包或租赁经营等形式,参与农业产业化经营,与当地农民建立利益共同体,使特色农业发展有持续的技术支撑。

二要培育农业龙头企业和专业合作组织。要大力实施“强龙工程”,从装备水平、品牌建设、市场营销等方面入手,全力扶持那些关联度大、附加值高、竞争力强、带动面广的农产品加工企业。鼓励多种经济主体特别是“新三资”即民间资本、工商资本和外商资本投资欠发达乡镇农业;引导有品牌、有实力的知名企业,通过品牌嫁接、资本运作、产业延伸等办法形成一批农业龙头企业。要引导龙头企业通过订单农业、股份合作、二次结算等形式,与农户结成利益共同体,拉长产业链,扩大带动面。要充分挖掘欠发达乡镇山地资源潜力,通过区域经济协作、结对帮扶等途径,引进一批污染少、能耗低的劳动密集型企业。积极鼓励工商企业到欠发达乡镇兴办农产品加工流通业,做深做透农产品加工增值这篇文章。生态和环境资源是欠发达地区最宝贵的财富。破坏了生态环境,就等于丧失了发展优势。欠发达乡镇发展工业,必须坚持适度、适当、适宜,注重把生态优势转化为经济优势,把生态资源转化为生态资本。要把保护生态环境,作为一种战略资源来培育,合理开发和保护资源,避免竭泽而渔,实现永续利用,使环境成为欠发达乡镇的一张“王牌”,为今后的可持续发展提供有力支撑。同时,要围绕特色主导产业,大力培育农民专业合作组织,不断加强农民之间、农民与其它组织之间的协作与联合,形成稳定的农产品产销渠道,提高农民抵御市场风险的能力。

三是大力抓好旅游业的发展。欠发达乡镇生态优势明显,旅游资源丰富,发展旅游产业前景广阔、大有作为。要把旅游业作为欠发达乡镇发展的一个主要经济增长点和重要支撑点来抓,摆在“旅游兴县”的战略高度,重点扶持,精心培育,切实把旅游发展举措做实,把旅游景点做精,把旅游品牌做响,把旅游市场做火,把旅游产业做大,不断增强旅游业对欠发达地区经济的带动力,提高旅游业在欠发达乡镇经济总量中的比重,使旅游业成为欠发达乡镇的一个主导产业。要根据全县的旅游总体规划,认真做好各自的具体发展规划和各个专项规划,按照“布局优化、资源共享、优势互补、区域联动”的要求,围绕旅游市场热点,合理开发利用生态和旅游资源,精心包装特色旅游项目,加快旅游基础设施建设,提高景区品位和旅游接待能力。要坚持旅游主业化的要求,按照“谁投资、谁受益”、“不求所有、但求所在”的原则,加大旅游业招商引资力度,鼓励和引导社会资金投入旅游开发建设。利用各种方式,通过各种渠道,采取各种手段,加大旅游促销力度。

2、大力实施“素质提升工程”,切实增强欠发达乡镇发展的推动力。农村剩余劳动力就业问题关系着欠发达地区全面建设小康社会目标的实现。农村劳动力素质影响着劳动力转移的速度和规模,关系着城市管理成本的大小。我县现有农村劳动力约**万人,但在现有生产力水平下,农林牧渔业需要劳动力仅为**万人。农村富余劳动力就业不充分,不仅成为欠发达乡镇农民增收的一道难题,而且严重制约了欠发达乡镇经济社会的发展。因此,我们要不断强化行政推动,切实把加强劳务开发作为促进欠发达乡镇农民增收的重要产业来抓,努力使农民群众“能起来”,“走出来”。

一要大力加强劳动力素质培训。欠发达地区问题的重心是农民,农民问题的重心是就业,就业问题的重心是素质。要按照“政府搭台、基层唱戏、分级买单、农民受益”的原则,大力实施“十万农村劳动力素质培训”工程,加强对农民就业技能培训,提高农民就业竞争力。以县农民培训中心建设为重点,充分发挥社会力量办学、办培训机制,着力形成以需定培、以培供需、培训促进就业的长效机制,加强“专业农民”的专业技能培训、“转业农民”的就业技能培训和“务工农民”的岗位技能培训。要依照农民意愿与市场需求相结合的原则,结合**产业发展的特点,大力推行订单培训、定向培训,以农村劳动力的转移定培训专业,精心打造**劳动力品牌;以培训促农村劳动力的有效转移,提高就业竞争力,提高培训的输出率,形成良性循环格局。特别是对青年农民要进行战略性培训,适当延长培训时间,提高培训层次,努力使他们成为稳定就业的技术工人。

二要大力发展劳务经济。劳务输出就是外出创业,就是致富奔小康,就是培养一代新型农民,就是培养新农村建设的中坚力量。要在县劳务输出服务中心的基础上,建立劳务输出服务公司,进一步加强乡镇劳务输出咨询服务站建设,畅通劳务信息渠道,健全全县劳务输出信息网络,为欠发达乡镇的劳务输出提供信息服务和外出指导,降低农民务工的盲目性,提高就业的成功率。各级政府之间、政府与企业之间要建立协商、协作机制,鼓励用工单位优先安排使用本县农民工,推进农民工在我县有序流动和稳定就业。要积极培育壮**业等特色产业,带动劳务经济发展。同时,要加强与**、**、**等地的就业与劳务信息交流,组织这些地区的企业到我县欠发达乡镇招收民工。

3、大力实施“人口迁移工程”,切实增强欠发达乡镇发展的扩张力。实施“人口迁移工程”,不仅仅是改善欠发达乡镇农民的生活环境,而是为转移就业致富创造条件,这是部分生存条件恶劣的山区农民群众,彻底摆脱穷根、实现脱贫致富奔小康的主要途径。一是突出重点,大力推进整村下山搬迁。根据县域村庄布局规划,坚持“整村搬迁”和“插花移民”并举,积极引导高山远山地区、重点水库库区、地质灾害频发地区等缺乏基本生存条件乡村的贫困农民下山进城,促进欠发达乡镇人口外迁发达地区、内聚当地城镇。二是注重结合,多形式推进下山脱贫。要把下山异地脱贫工作与城镇规划结合起来,与“百村整治、十村示范”工程、“康庄工程”建设结合起来,认真做好下山脱贫农户整体搬迁后宅基地的退宅还耕、退宅还林和原山林承包等综合开发工作,提高土地和资源的利用率。要加快城镇化建设步伐,不断探索下山异地脱贫工作市场化建设的路子,减少下山脱贫工作政府运行成本。切实做好置换移民工作,出台解决置换迁移后户籍等专门政策,不断扩大置换移民范围。三是齐心协力,合力推进下山脱贫小区建设。对在整体搬迁中自身缺乏搬迁能力的特困群众,和外出在本县范围内就业而无能力解决固定居舍的农民,要通过建设下山脱贫公寓,集中提供廉租房,确保他们同步实现下山搬迁,并使有限的资金和土地资源造福更多的困难群众。要整合部门力量,加强部门间的合作和资金的捆绑使用,形成建设合力,加快建设下山脱贫小区。各有关部门要在项目安排、规费优惠、用地指标、资金投入等方面给予支持,帮助脱贫小区最低成本完成建设。交通部门在实施“乡村康庄工程”时,要把计划投向拟搬迁的高山远山村的通乡通村公路资金,转向下山脱贫小区内道路和连接小区与主干道之间公路的建设,避免无效投资。水利、电力、通讯、广播电视、林业等各有关部门要对下山脱贫小区建设给予配套和倾斜,做到下山脱贫小区建在哪里,部门的配套项目就跟到那里。

4、大力实施“环境优化工程”,切实增强欠发达乡镇发展的承载力。按照“建设大交通、实施大项目、改善大环境”的要求,切实搞好欠发达地区水利、电力、通信等重大基础设施建设,使欠发达地区发展环境建设有突破性的进展。要把交通建设摆到重中之重的位置,加快“康庄工程”、**省道等工程建设步伐,重点抓好中心城镇到其它乡镇和主要旅游景区的交通主干道建设,加快县乡道路改造,拉近欠发达乡镇与发达乡镇的距离,为发达地区的产业向欠发达乡镇扩散,为吸引更多的游客前来观光旅游提供方便,为山区群众向交通干道沿线搬迁集聚创造条件。要继续深入实施“百村整治、十村示范”工程,开展欠发达地区农村环境整治工作,重点搞好垃圾收集系统建设和污染区域环境修复,努力改善当地环境质量。大力实施农村中小学“四项工程”和“对口扶贫支教工程”、“民族乡教育结对子工程”,重视农村科技信息网络建设和科技成果转化应用,加强农村文化设施建设,抓好农村卫生网络建设,加快建立新型农村合作医疗制度和大病救助制度,规范和完善农村最低生活保障制度、养老保险制度、“五保户”集中供养制度,使欠发达地区社会事业发展跟上经济发展步伐,促进城镇的基础设施向农村延伸、城镇的公共服务向农村覆盖、城镇的现代文明向农村辐射。在推动欠发达乡镇基础设施和重点项目建设时,要将政府推动和市场运作结合起来,要把政府这只“有形的手”伸出来,扶一把、送一程,发挥好“助推器”的作用。特别是涉及吃水难、行路难、用电难、看病难等重大民生问题,政府要当好主角、唱好戏,更好地发挥主导作用。在推进欠发达乡镇发展过程中,尤其是在项目建设、产业发展、资金筹措等具体经济行为上,要尊重市场经济规律,让市场这只“无形的手”使足劲、用足力,进一步激发市场机制的活力。

5、大力实施“区域协作工程”,切实增强欠发达乡镇发展的原动力。统筹区域发展,促进区域发展一体化,要依靠区域协作、借助外部力量改善欠发达地区加快发展的条件,以外界“输血”投入激发内部“造血”功能。要以产业梯度转移和要素合理配置为主要内容,以项目合作为主要形式,深入实施“山海协作”工程,把发达乡镇的产业、资金、管理、技术优势和欠发达乡镇的资源、生态优势结合起来,把欠发达乡镇的后发优势与发达乡镇的综合优势结合起来,开展多领域、全方位的经济技术合作,促进区域间的资本和劳动力的双向流动,切实帮助欠发达地区提高发展能力。要加快温州灵江山海协作示范区建设步伐,为欠发达乡镇异地发展工业搭建平台、拓展空间。

挂钩结对帮扶是推进欠发达地区发展的一项有效措施,是动员全社会力量参与帮扶的一种有效机制。因此,我们要大力推进帮扶社会化,进一步完善结对帮扶制度,整合各方力量,形成长效机制,定期对欠发达乡镇发展中遇到的问题和困难进行研究、协调和解决。要广泛动员社会力量参与扶贫开发,进一步拓展帮扶领域,构建社会大扶贫体系,努力在全县上下形成积极帮扶欠发达乡镇发展的良好氛围。一方面,要坚持部门挂钩帮扶。挂钩帮扶单位要切实负起责任,拿出新的、实的、强的措施和办法,积极帮助挂钩对象出点子、想办法,商对策,为欠发达地区发展出一份力、助一把劲。另一方面,要实行企业结对帮扶。今年开始,我们将组织民营企业与欠发达乡镇结对,要充分发挥这些民营企业的资金、技术、市场优势和这些欠发达乡镇的自然资源、劳动力优势,找准两者帮扶合作的结合点。建立起既适应社会化帮扶要求,又符合市场化运作规则的互利互惠“双赢”机制,在互促互进中实现共同发展。同时要进一步加大对欠发达乡镇科技、文化、卫生、教育等方面的帮扶力度,建立健全社会保障体系,着力推动发达地区公共服务向欠发达地区覆盖、发达地区文明向欠发达地区辐射,让广大农民共同享受改革发展的成果。

三、切实强化实施“富民攻坚三年计划”的战略措施

我县欠发达乡镇量广面大,实施“富民攻坚三年计划”,任务很重,难度很大,要求很高。全县各级党委、政府要切实加强领导,按照全面落实科学发展观和全力构建和谐社会的要求,牢固树立发展是第一要务的思想,强化执政为民的意识,以与时俱进的创新精神,以求真务实的工作作风,采取更加有效的措施,强力推进欠发达乡镇跨越式发展。

1、加强领导,落实责任。各级、各部门要把实施“富民攻坚三年计划”摆上重要位置,列入工作目标和工作计划,切实抓好组织实施,确保各项工作落到实处。扶贫工作机构要切实履行职责,为县委、县政府扶贫决策当好参谋和助手。**个欠发达乡镇党委、政府是实施“富民攻坚三年计划”的主导力量,要明确责任、承担责任、落实责任,建立强有力的组织机构,切实加强对欠发达地区发展工作的领导。欠发达乡镇的党政“一把手”是第一责任人,要集中更多的精力、花更大的力气,把富民攻坚工作时时放在心上,牢牢抓在手中。欠发达乡镇广大干部群众是实施“富民攻坚三年计划”的主体力量,要以第一人称的姿态,以强烈的发展欲望和创业热情,投身于富民攻坚第一线,以更加开放的姿态,主动融入全县跨越式发展中来。要加大欠发达乡镇的考核力度,把实施“富民攻坚三年计划”的成效作为考核当地党委、政府班子政绩的主要内容,形成一种有效的激励和倒逼机制。凡是富民攻坚成效显著,在欠发达乡镇发展中走在前列的,给予表彰奖励。凡是态度消极、工作被动、成绩平平、甚至弄虚作假的,取消各类评先受奖资格,给予戒勉,班子成员一定时期内不得提拔使用。

2、增加投入,整合力量。实施“富民攻坚三年计划”是一项复杂的系统工程,需要各方力量的支持和帮助。要进一步拓宽思路,创新方法,不断完善更加有效的帮扶机制、政策机制和支持机制,调动各方面的力量,形成全社会共同助推的合力。县里已经专门制定出台了**的“富民攻坚三年计划”若干意见以及配套政策文件,在干部选拔使用、人才队伍建设、财政支持、交通建设、农村教育、卫生医疗、就业培训等领域,全面加大对欠发达乡镇发展的扶持力度。要健全完善县四套班子成员联系挂钩制度,进一步加强工作指导和协调,每年要帮助筹集一定数量的建设资金。要进一步整合部门的力量,切实把部门的资金和项目配置到扶贫工作重点区域和重点项目上。县直机关各部门、企事业单位和经济强镇要严格落实好结对帮扶、科技特派员、支教支医等帮扶制度,切实承担起挂钩帮扶的政治责任,加大扶持和倾斜力度,积极协助帮扶对象制定发展规划,确定专人负责联系,千方百计帮助其解决实际问题。县委、县政府还确定了**个民营企业挂钩全县**个欠发达乡镇。社会各界特别是民营企业,要发扬扶贫济困的优良传统,有钱出钱、有力出力、有智出智,为欠发达乡镇发展添砖加瓦,努力在全社会形成“众志成城谋发展,携手共进奔小康”的新高潮。

3、转变作风,务求实效。实施“富民攻坚三年计划”,与过去的扶贫相比,工作的内容更广,涉及的范围更大,群众的要求更高。我们要充分认识这项任务的艰巨性、复杂性和长期性,把问题看得更严重一些,把过程想得更困难一些,把情况估计得更复杂一些,尽一切可能,举全社会之力,加快欠发达乡镇发展,积极鼓励和支持广大基层干部开展工作,形成想干事、能干事、干成事的浓厚氛围。实现欠发达乡镇奔小康目标,关键是干部要干事、干事有动力。各级干部特别是欠发达乡镇的干部要有强烈的事业心,树立强烈的宗旨意识、民生意识和忧患意识,心中常怀着一个“怕”字,以生怕老百姓生活得不好、生怕山区富裕不起来、生怕自己没有尽到职责,作为工作的一种鞭策和力量,大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,把外部的支持帮助与内部的艰苦努力紧密结合起来,在劣势中看到优势,在无望中寻找希望,不断激发积极性和创造力,更好地带领和引导群众致富奔小康。同时,要以开展先进教育活动为动力,进一步加强基层组织建设,进一步加强党的先进性建设,充分发挥基层党组织和广大党员在带领群众脱贫致富奔小康中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

同志们,实施“富民攻坚三年计划”,事关**跨越式发展大局,事关**几十万人民群众切身利益。全县上下要迅速行动起来,以决战的姿态、必胜的信心、攻坚的力度,全力以赴打好欠发达乡镇发展这场决胜战,为强力推进**又快又好发展而努力奋斗!


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