未成年人道德教育活动总结
一、全力实施课堂德育学科渗透
充分发挥课堂教育主渠道作用。德育无小节，课堂是关键。各校进一步加强中小学学科教学中德育渗透工作，组织教师深入挖掘学科教学中的德育因素，潜移默化地在学科教学中渗透德育，帮助未成年人学会做人，养成良好的习惯，懂得做人的道理，感受一切美好的事物。
举办德育优质课例展示活动。征集案例，评选县级优秀论文，激活了教师积极观察教育细节的灵感，拓展了德育内涵，积淀了教学经验，提升了教师反思创新的能力。丰富的课堂，亲和的魅力，德育优质课例展示活动拓展了德育的活力空间，发挥了教学示范标杆的引领辐射作用，提高了德育浸透的力度、深度和广度。
举行全县中小学班主任工作经验交流会议。表彰奖励优秀班主任，用先进教师的人格魅力和规范的教学行为引导未成年人形成符合社会规范的言行、积极的情感、科学的态度和高尚的价值观。
二、积极开展内容鲜活的系列德育活动
全县中小学德育工作做到月月有活动，周周有主题，班班有特色，次次有收获，建立了德育活动各有特色的管理机制。
（一）开展第十一个公民道德建设月活动活动，组织全县中小学生走出校园，进入社会，为社会服务，引导教育学生做一个文明有礼，遵纪守法的吉木乃人。
（二）各校师生分别参加了开展革除陋习，走向文明、远离宗教的现场签名活动，教育学生个个从身边的小事做起，从生活的一点一滴做起，感染熏陶，培养习惯，形成自然，为终身幸福奠基。
（三）以各种节日为契机，通过主题班（团、队）会、课堂教学、演讲比赛、社会实践等多种形式，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，开展了我为爸爸妈妈洗一次脚、魂牵梦绕的校园诗歌朗诵、雷锋，就在我身边！作文大赛等系列感恩教育活动，全面提高了未成年人的道德素质，受到家长和社会的好评。
（四）积极开展民族团结、法制教育、爱国主义教育主题实践活动。各校结合校情开展相关活动，强化了民族团结意识，普及了法律知识，加强了未成年人的爱国主义情怀，为营造团结、和谐、健康、文明校园环境奠定良好基础。
（五）特色活动，异彩纷呈。各校从实际出发，活动体现了时代化、校本化、特色化。充分利用青少年校外活动中心，开展了20xx年冬之舞春之韵青少年专场文艺演出、胸怀理想、立志成才为主题的吉木乃县第二届中小学生、幼儿现场书画大赛及优秀作品巡展活动，第七届新城杯--我们与自然和谐共生少儿书画大赛、吉木乃县第
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本学年根据学校工作要求，在总结上一年德育教育经验的基础上，继续狠抓学生行为习惯的养成教育、诚信教育，突出未成年人思想道德教育，深入落实新《守则》、新《规范》，有效的开展各种德育活动，从而促进良好校风的形成。现将一学年来的主要工作总结如下：
一、 主要工作及取得的成绩
1、结合我校实际情况，研究制定了《未成年人思想道德教育方案》，结合新《守则》新《规范》，拟订了学生思想品德考评细则等，使我校学校思想教育工作有章可循，使学校德育工作落到实处。
2、通过班主任工作，强化学生的行为习惯养成教育，尽快形成良好的班风和学风。
(1)第一学期开学初，组织班主任认真学习学校德育工作计划，签订目标责任书，提高认识，明确职责。
(2)对初一新生发放《学生管理手册》，印发班级争先创优及晨会评比细则、新《手则》和新《规范》，要求班主任加强学习，结合学情制定切实可行的班级管理计划和班规，加强学风、班风的形成。
(3)多次召开不同内容、不同形式的全体班主任例会，不失时机的找个别新班主任、青年班主任谈话，了解学生情况，有针对性的指导班主任工作，帮助他们正确分析学生思想动态，加强班级常规管理，提高班主任的责任心。学校还特别注意班主任工作的指导和培养，坚持给班主任订阅《德育报》，各年级备有三本中小学班主任专业化专辑等学习材料，加强班会教案、家校联系簿的检查，促进、提高班主任在学生思想道德教育方面的工作能力和管理水平。
(4)通过学校秋季运动会、大课间观摩评比和校园艺术节等活动，有力促进了校园文化、班级文化、班级特色的建设。在班主任精心指导、同学们的共同努力下，各班创建了班旗、班徽，处处营造了文化育人氛围。
3、加强学校、家庭、社会三结合教育。继续抓好《家校联系簿》的使用和管理，结合各年级特点和学情分析，召开不同形式的家长座谈会，结合学校工作不定时召开家长委员会会议等，广泛听取家长意见和合理化建议，全面提高家庭教育的水平和质量，促进学校教育。同时为了进一步加强法制教育和道德教育，组织广大师生观看预防未成年人犯罪的影片为了明天;邀请少年文摘报主编、关心下一代教育工作者张学周来校做规范行为习惯，养成道德素质专题讲座，开展青少年思想道德和法律知识报告会，不断增强法制意识和法制观念，强化学生行为习惯的养成教育，提高思想道德素质;组织开展以遵守网络文明，增强防毒意识的第二届信息技术比赛活动，结合校园暴力问卷调查
查看全文>>>为深入贯彻落实全县“扮靓徐福节、争创园林城”活动实施方案要求，在全县各校进一步营造浓厚的四城同创工作氛围，引导教育广大青少年学生树立和弘扬社会主义荣辱观,从身边的小事做起，逐步提高未成年人思想道德素质,并通过学生带动家庭、社会文明风尚的快速提升，现结合全县教育系统实际，特制定本活动方案。
一、活动主题
本次活动作为全县“扮靓徐福节、争创园林城”系列宣传教育活动之一，以“知荣辱、讲文明、树新风、我行动”为主题。
二、活动时间
2015年9月——11月。
三、活动内容
1、在家庭，开展“孝敬长辈，学会感恩”活动
(1)提倡未成年人在家帮助父母做力所能及的事。
(2)引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈。
(3)鼓励未成年人养成艰苦朴素、勤俭节约的习惯。
(4)提倡父母与孩子共同阅读经典名著、积极建设学习型家庭。
2、在学校，开展“和谐校园，温馨教室”活动
(1)引导中小学生尊敬师长，微笑待人，做到知礼仪、重礼节。
(2)倡导同学之间结对互助，养成关爱他人、乐于助人的品德。
(3)组织中小学生积极参加各项活动，强化集体观念，增强合作意识。
(4)积极开展建设“温馨教室”活动，营造以社会主义核心价值体系为导向的班级舆论氛围。
3、在社会，开展“志愿奉献，爱心传递”活动
(1)运用鲜活的事例教育学生，增强民族凝聚力。
(2)组织未成年人走进敬老院、福利院等,帮助他们洗衣做饭、读书读报等,解决老人实际生活中的困难。
(3)为自己身边有困难的人提供力所能及的帮助,做“爱心小天使”。
(4)积极投身四城同创活动,开展环境卫生义务劳动。
(5)参与“扮靓徐福节、争创园林城”活动，做“文明小使者”。
四、活动要求
1、提高认识，精心组织。各校要充分认识开展道德实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措。各中小学可以结合班会、队会、团日组织专题读书活动以及歌咏比赛、演讲会等有意义的活动，重点学习宣传“扮靓徐福节、争创园林城”的意义、内容和要求，大力倡导文明新风尚，弘扬社会主义荣辱观。有条件的学校还可组织参观、访问等活动，丰富读书教育活动内容，激发青少年的参与热情和学习兴趣，使教育活动收到更加良好的效果。
2、注重引导，示范带动。将本次活动与“文明学校、文明教师、文明学生”评选相结合，充分发挥教师的示范引导作用。加强学校与家庭、社区的联系，利用家校联系卡、学生综合素质评
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未成年人思想道德建设活动计划
小编寄语：思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。下面是我们的小编为大家整理的未成年人思想道德建设活动计划，请大家参阅！
根据你办《关于报送未成年人思想道德建设活动计划的通知》要求，我委认真阅研，现将制定集中整治阶段（xx年x月-xx年x月下旬）未成年人思想道德建设活动计划报告如下：
一、工作目标
深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面，坚持教育引导与做好服务相结合，坚持满足需求与提高素养相结合，引导广大未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，积极促进未成年人德智体美劳全面发展，着力把未成年人培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，达到创建省级未成年人思想道德建设工作先进城市的目标，推动我区未成年人思想道德建设工作迈上新的台阶。
二、主要任务
单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下几项建设：
（一）加强领导，分工明确。
根据《xx区 xx 年未成年人思想道德建设工作实施方案》文件精神，委领导高度重视，安排部署工作，确定分管领导，由办公室负责未成年人思想道德建设活动计划实施方案拟定，加强与有关部门的沟通联系，做好联络服务工作。
（二）认真学习，广泛宣传。
通过全委干部开展集中学习《实施方案》精神，对未成年思想道德建设工作形成具体认识，深入了解未成年思想道德建设工作的重要性。日常工作之余，坚持从身边未成年人教育入手，以教育引导实践，广泛开展各类核心价值观的主题实践活动，内化为他们的自觉追求，形成强大的精神支柱和基本的道德理念。
（三）结合实际，协调推进。
根据我区创建省级未成年人思想道德建设工作先进城市的目标，我委上半年捐赠给昱中街道柏树社区青少年报刊杂志等读物，为引导未成年人树立正确的道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力，作出一定努力。在今后工作中我委将继续协调推进未成年人思想道德建设工作，深入共建社区，丰富未成年人思想道德建设阵地建设。
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关爱未成年人
1、保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。
2、政府护法维权，青少年健康成长。
3、维护少年合法权益，需要全民的努力。
4、为青少年维权，我们引以为荣。
5、维护青少年，守护我们的未来。
6、维权如伞，只为人生雨季撑起一方晴空。
7、维护青少年权益，检察需要您的参入。
8、加强法律监督，维护公平正义。
9、维护青少年权益，撑起民族的未来。
10、关爱青少年，法律来维权。
11、把握青春年华，掌控权力利益。
12、检查在行动，为未成年人权益保驾护航。
13、发挥检察职能，维护青春美梦。
14、与青春共舞，与维权同行。
15、倾心呵护青少年，努力促进你成长。
16、大手牵小手，维权路上一起走。
17、关爱青少年，重在维其权。
18、我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
19、别让“未来”失落在今天。
20、关爱下一代成长，保护青少年权益。
21、齐心营造合法社会，()协力维护孩子权益。
22、维权青少年，守护为明天。
23、少年维权大舞台，有你参与更精彩。
24、坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。
25、纯真的笑脸，愿它永远绽放。
26、监督父母，维护孩子。
27、维护青少年权益，全社会责无旁贷。
28、履行公检职责，维护青少年权益。
29、营造良好社会环境，维护少年合法权益。
30、和您一起维护未成年人的合法权益。
31、推进发展，加快青少年维权。
32、保护青少年权益，呵护花季雨季。
33、关注青少年维权，构建祖国美好明天。
34、青少年维权，给孩子多一些的保护。
35、精英也曾未成年过，社会维权应此开始。
36、维护青少年权益，我们在一起。
37、让法律为青少年维权撑开一片蓝天。
38、创建和谐社会，从青少年维权开始。
39、关注国家未来，维护少年权益。
40、年龄有别，权利无异。
41、打造和谐，维护青少年。
42、让法律为青少年维权保驾护航。
43、保护青少年权益，就是关心我们自己。
44、为青少年维权，托起花朵明天。
45、关爱未成年人，呵护祖国花朵
46、情系祖国未来，保护青少年权益。
47、保护未成年，温暖爱心田。
48、依法保障合法权益，给青少年一片蓝天。
49、维权青少年，关爱在身边。
50、为花季少年维权，让法律彰显尊严。
51、维护青少年的权益，就是维护人类的尊严。
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走进孩子的心灵 同志们： 当你想起那个向动物园灰熊泼洒硫酸的北大学子，当你提起那个因小事连杀几人性命的马加爵，当你看到身边一个又一个离家出走的孩子，你是为青少年不良道德行为扼腕痛惜还是为越来越多的病态心灵捶胸哀叹！老师们，国家有那么多教育未成年人的法律，地方有那么多保护青少年的法规，而现实生活中为什么越来越多的孩子出走、自杀，甚至犯罪？老师们，你为什么不走进孩子的心灵，聆听他们的心声呢？我至今还为没有和一个孩子沟通而内疚。那是一个叫张育先的孩子，家里很穷，父亲也不管他。我把他带到我的教工宿舍，每个周末与我同吃同住，我义务为他辅导，把工资给他作了学费。几个月后，张育先变得守纪律了，变得爱学习了。我多么庆幸自己的付出有了回报！然而，一个午间，我意外地发现张育先的课桌里放着一包烟。我来不及思考，当众给了他一耳光。同志们，我错了吗？我违背教师的职业道德了吗？同志们，可我当时只有一个想法：我把你当弟弟，你竟然欺骗我！旁边一个学生这时轻声对我说：“曹老师，那包烟是他送给你的！”当我拿起那包烟，当我发现烟盒上赫然贴着一张标签“送给好大哥曹老师”时，我的脚开始颤抖，我的心开始忏悔。同志们，我逃脱得了学校的处分，但能逃脱伤害一颗无辜心灵的自责吗？我至今忘不了去年五一期间我班学生周勇离家出走的事件。周勇出走那天，留给他父亲一封信：“爸爸，我恨你，因为你吸毒，你逼走了妈妈，因为你经常打我骂我，我害怕回家。”我忘不了五月五号那个深夜，唐校长与十几名老师在大街小巷，在网吧剧场，在江堤公园四处奔走。我忘不了周勇父亲在黑夜里一声声凄冷的嚎哭“儿啊――”。五月八号，我在班里召开了紧急班会。我首先进行了全班心理调查：假如你考试不理想，你父母打了你，你怎么想？老师们，你猜我们的学生怎样看待他们的亲生父母？有的说“父母侵犯了我的人权”，有的说“他们不尊重我”，有的说“打就打呗，我吃他的喝他的，没办法”……总之，全班60人，在几个人的渲泄下，表示理解父母的竟然不到1/4。我惶恐地请周勇父亲给孩子们讲话。当孩子们看到周勇父亲差点跪下来乞求学生告诉他儿子的下落，当孩子们明白十八中的老师们几个晚上苦苦寻找，有的孩子哭了，有的孩子埋下了头，最后有一个孩子坦白周勇住在他家里。我开始醒悟：我们要用真爱与孩子们对话，我们要用智慧与孩子们交流啊！老师们，“经师易得，人师难求”，我们可是“人类灵魂的工程师”啊！
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3、教授教化中组织教师在学科教导中渗入渗出未成年人思想道德教导。
要保持与培养“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义司法规范相调和、与中华平易近族传统美德相承接、与上海国际大年夜都会地位相相符的原则；保持切近实际、切近生活、切近未成年人的原则；保持知与行雷同一的原则；保持教导与治理相浇忧⒛原则。经由过程扎实有效的工作，使广大年夜学生加强爱国情感，确立弘远年夜志向，规范行动习惯，进步根本本质。
未成年人是故国将来的扶植者，是中国特点社会主义事业的交班人。未成年人思想道德状况若何，直接关系到中华平易近族的┞符体本质，关系到国度前程和平易近族命运。高度看重对下一代的教导和培养，尽力进步未成年人思想道德本质，是我们党的优良传统，是党和国度事业后继有人的重要包管。xx年2月26日，中共中心、国务院制订下发的《看法》，周全阐述了加强和改进未成年人思想道德扶植的指导思想、基来源基本则和重要义务，对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德扶植提出了明白请求，充分表现了党和当局对未成年人的关怀和爱护。卖力贯彻落实中共中心、国务院的《看法》精力，切实ｐ目和改进北京未成年人思想道德扶植，是深刻贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大年夜精力的具体表现，是保持以工本钱、建立和落实科学成长不雅的必定请求。
具体实施：
把未成年人思想道德扶植贯穿黉舍教导的全过程。百年树人，教导为先。把德育工作摆在本质教导的重要地位，表如今教导教授教化的各个环节。要制订实施《潘口乡中间黉舍学生思想道德扶植行动筹划》，针对中小学生不合阶段的特点，落实思想道德教导的各项义务。在学生中大年夜力弘扬和培养平易近族精力，培养具有高度社会义务感和文明素养，积极朝长进步、蓬勃向上的新一代青少年。
在加强和改进未成年人思想道德扶植工作中，要保持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻贯彻十七大年夜精力，保持以工本钱，教导和引导未成年人建立中国特点社会主义的幻想信念和精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅，培养崇高的思想品德和优胜的道德情操，尽力培养有幻想、有道德、有文化、针砭律，德、智、体、美周全成长的中国特点社会主义事业扶植者和交班人。
1、兼顾筹划，大年夜轨制上包管未成年人思想道德教导的
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一、为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
加强民族精神教育。大力开展弘扬和培育民族精神教育，牢牢把握爱国主义教育这个核心，把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点，从民族美德、民族文化、民族苦难、民族风俗、民族英雄、民族艺术、民族团结、民族礼仪、民族责任感、民族希望等方面开展教育，教育广大学生胸怀祖国，牢固树立振兴中华的雄心壮志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
加强诚信校园建设。继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，开展诚信教育、诚信管理、诚信服务等诚信教育实践活动，教育学生诚实待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实，作业、考试要不抄袭、不作弊。培养学生守时、守信，言必行，行必果，遇到失误，勇于承担责任，知错就改。
继续实施四五普法教育。按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育，抓好师生的普法学法工作。深入开展未成年人法律宣传教育活动，继续组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资四落实。
二、具体工作如下
1、制定加强和改进未成年人思想道德建设工作计划。 2、结合三八妇女节，对学生进行礼仪教育。 3、开展向雷锋叔叔学习的社会实践活动。 4、进行热爱大自然、爱护环境的教育。 5、清明时节，开展祭扫烈士墓活动，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。 6、在师生中广泛开展法制、消防、安全等知识教育。 7、组织学生参加是红色之旅征文竞赛。 8、开展崇尚科学，拒绝邪教活动。 9、切实加强学生的法制教育，继续深化警校共育工作 10、开展好廉洁教育进校园活动。 11、推荐市级三好学生、优秀学生干部。 12、开展纪念五.四活动，组织青年教师、团员开展社会实践考察学习活动，评选、表彰镇级优秀团员。 13、六月份评选表彰镇级十佳辅导员和十佳少先队员、优秀中队、优秀队员。新队员入队仪式，开展六、一庆祝活动。 1
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一、加强基础建设，深入调查研究，切实维护青少年权益
1、完善工作机构。为进一步加强全市青少年维权工作力度，团市委及时调整和充实了**市未成年人保护委员会的成员单位领导。召开了未成年人保护工作会议，开展了首届全市未成年人保护工作先进集体和先进个人的评选表彰活动。各级未成年人保护委员会建设进一步完善，基本实现了资金、人员、办公场所“三落实”。
2、创新工作形式。借**市惠民帮扶中心青少年事务服务窗口建设之机，对原青少年事务服务热线12355热线进行了全面升级，在原服务内容基础上，新增加了青年就业创业指导、留守学生关爱、青年志愿者注册、流动团员登记等4项服务内容，规范事务处理流程，构建起了涵盖全市青少年的综合服务平台。
3、开展调查研究。为不断深化青少年权益保护工作，市未保委、市预防青少年违法犯罪工作领导小组组织开展了预防青少年违法犯罪专题调研，并形成调研报告。
二、加强青少年思想道德和法制教育，增强青少年法治意识
1、广泛开展青少年社会主义荣辱观教育。市未保委始终把青少年的思想道德教育工作放在首位，注重青少年自身素质的提高，从源头上遏制和减少青少年违法犯罪。通过组织开展“五月的花海”、读好书故事演讲比赛、“我与祖国共奋进”、“光荣红领巾，和谐少先队”、“树正确荣辱观，做守法小公民”团队主题学习活动和举办书信大赛、征文演讲比赛、讲座等系列活动，在青少年中大力倡导“八荣八耻”社会主义荣辱观。
2、广泛开展青少年法制教育。在6月维权月期间，团市委组织全市各级团组织、各级青少年维权岗单位在街头巷尾、学校、厂矿、社区开展了以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等涉及未成年人权益维护的法律法规为重点的集中宣传活动。市未成年人保护委员会成员单位在我委统一部署下，还通过广泛开展赠送法律书籍、发放宣传资料、举办法制讲座等形式，集中开展青少年法制宣传教育活动，取得了明显成效。
3、积极促进青少年法制家庭教育。大力开展家庭文化建设、家庭法制建设、家庭科学育儿等宣传教育，全面提高家长和孩子的道德和法制素质。全年举办家庭教育专题讲座101场，聆听家长达63000人；制发家庭教育光碟120盘、书写标语500余条，设家庭教育咨询点50个；在公共场所播放家庭教育专题片56场，观看群众及家长达13万人；召开家庭教育研究年会，培训家庭教育骨干70名；评选示范家长学校13所；建立“三优”图书室16个
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