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师带徒培训月度小结

师带徒培训月度小结

师带徒培养计划一:教师带徒培养计划

一、 指导思想

师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本,而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为地区级骨干教师我们,更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平台,坚持"以人为本,主动发展”的管理宗旨,特拟定本学年的骨干教师带徒培养计划如下:

二、培养目标:

力争使徒弟孙杰在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步,具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。

三、具体做法

1、在努力提高自身各项能力的基础之上,帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展,适应新形式下的教育教学,并在一定基础上能得以提高。

2、对徒弟做到言传身教,以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,不能做一天和尚撞一天钟,要有严禁治学的态度,要对自己和学生负责,要教导徒弟有刻苦敬业的精神。

3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课,将自己的经验毫无保留的教给徒弟,并做到一个月检查一次徒弟的教案,给出师傅的评价,以便提高徒弟分析教材,处理教材的能力。

4、每个月师傅要给徒弟做一节示范课,帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。

5、帮助徒弟选定一项教改实验课题,并尽自己最大的努力帮助徒弟收集资料,筹建档案。

6、每个月最少要听徒弟一节到两节的课,应及时给出详尽的导评,以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。

7、每个学期都要帮助徒弟完成一篇较为精辟的有关教育教学方面的论文。

8、每个学期能够指导徒弟完成一节到两节的学校内的汇报课,并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导,帮助徒弟设计方案,完成指定的任务。

9、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查,以便帮助徒弟在理论上有所提高。

四、培养措施

1、根据“注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色”的原则安排培养计划。

2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。

3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。

总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就,有所发展,力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出,成为能实

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互助学习共同提高公司为建设一支高素质的生产技能、专业技术及经营管理人才队伍,结合自身生产经营状况和人才现状,借鉴国内外企业人才培养的成功做法和经验,实施了“师带徒”活动。实践证明,“师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人才的路子,实现企业长远良性发展奠定人才基础等方面发挥了良好的助力作用。xxxxxx——19人组成的年轻部门,老中青结合的人才队伍。建立学习型组织,形成传、帮、带的良好学习氛围尤为重要,“师带徒”活动的作用在部门内发挥的淋漓尽致。

——完善“师带徒”的内涵,确保活动质量。师徒结对前,师父明确应该教育的内容;以及师带徒培养过程中,徒弟应该掌握的学习内容和职业技术水平。师徒结对后,xxx师傅(设备专业)会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列,明确徒弟现有技能。

——协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评定效果、奖惩的形式激励师徒。在签订的《师徒协议书》中,明确阶段性的目标和计划,增加了师徒的动力和信心,促进双方互相学习、共同提高。xxx师傅(电气专业)会在月末逐条核对师徒计划完成情况,根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训,调整部署下月目标。通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全操作技能等评定,作为提报部门优秀师徒的依据。

——提高理论知识水平、加强实践操作技能。师带徒过程当中,会遇到专用设备原理、液压系统、控制编程等系统专业性的知识。每季度,xxx师傅(仪表专业)会针对性的推荐徒弟学习理论基础的书籍,如《数字伺服控制系统与设计》、《计量学基础》等,把多次参加培训日记拿出来用在师带徒过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到理论知识,还能把遇到的实际问题与书本理论相结合,带着具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。看着徒弟操作,现场讲解,并注重培养徒弟对设备故障判断能力,直到徒弟独立操作。xxx师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时,加强了徒弟对现场设备的熟知。

——注重学习方法,培养徒弟敢于担当。xxx谦虚的说:“师带徒本身就是一个持续学习的过程”。他把电气专业四人看作一个小的团队,相互学习,取长补短,带徒弟的同时,也充实自己。鼓励徒弟工作创新,心态积极;他注重知识的积累,引导徒弟带着问题学。不仅将包装机电气部分剖析的彻底、而且还引导徒弟把与电气相关的机械部分也进行研究学习,把学习当作解决工作难

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各位老师,下午好!

能有幸作为“师带徒”工作中“师傅”的代表上台发言,我感到很荣幸。实小的班生规模比较大,有别于农村基层学校,所以作为师傅,要做好师徒的“传、帮、带”工作,要悉心传授给“徒弟”班主任工作经验和班级管理经验,在平时的教育教学过程中,师徒要团结协作,亦师亦友,互学互助,共同提高,师傅要鼓励徒弟“多学、多问,更新教育观念”,鼓励“多听、多上,提高教学水平”,鼓励“多思、多写,积累教学经验”。在彼此的交流讨论中,互相切磋技艺,互相学习各自的长处,共同发展,共同进步,一起收获,一同快乐着。在短短的一年时间里,争取收获更大的成绩。

谢谢大家!

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导师带徒活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。 导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。 我们充分认识到,只有把自己所学的知识全部融入到生产中,并在实践中不断发现规律、总结经验,然后再将其用于指导生产实践,才算有所成就,真正体现自己的价值。有了明确的认识,就有了努力的方向。日常工作中,他一直注重引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明,这一点为我个人的成长带来很大的好处。无论事大事小都要用同一种态度去对待,什么时候自己始终是最大的敌人,要永远向前看。这是师傅常对我讲的一句话。在鼓励我的同时,我自己也在不知不觉间受到鼓舞,激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里,不论是从理论知识学习、实际操作锻炼还是如何做人做事,他都充分发挥一名老工人的传、帮、带作用,毫无保留的传授给我,再加上我自己的积极主动、虚心好学,使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。 在师傅的精心安排和教导下,在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。 综合业务能力需要不断加强。学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,我觉得不管是个人,还是团体,都应该讲诚信,有信誉,诚信是做人必须的原则,而信誉是单位生存的根本。做人要诚信,你才能有让别人去信任你的理由,单位有信誉,你才能在这经济社会中立于不败之地。导师经常跟我分享一句话,那就是:清清白白做人,踏

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导师带徒活动总结导师带徒活动总结 导师带徒活动总结 尊敬的各位领导、导师: 7月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。7月29日至现在,我在综合科工作,导师是×××老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。 一、学习的主要内容:公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。 二、主要工作:编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。 三、主要收获: 1、综合素质得到明显提高。观察能力、记忆力。想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。 2、快速反应能力明显提高,拖沓懈怠现象得以改善。 办公室工作千头万绪,错综复杂,如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。在这方面,我觉得观念、工作手段需要变化。一是需要快速广泛地获取信息,只要能改善服务、提高服务的信息我都想方设法攫取,如二级单位的业务联系电话,一些服务设施较好的接待点和工会活动组织场所的服务特点、联系方式,一些好的改进服务的资料,甚至一些导致失误的经验教训等,都成了我宝贵的财富。二是及时准 查看全文>>>

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。为了让自己的演讲抑扬顿挫,正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。好的演讲甚至可以消除紧张感,怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[参考范文]师带徒发言稿精选四篇”,供大家参考。

师带徒发言稿(篇一)

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!

今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻腊满高速公路第二合同段二工区三分部师徒结对仪式在这里隆重举行。

首先,感谢公司领导和同事的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字,可以说,使命光荣,责任重大。我想:要做好“传帮带”工作,师傅们首先要率先垂范、言传身教。

拜师会不是一个虚空的形式,不仅仅只是一纸协议,它将承载的是一份责任和一种自我价值的体现,它的内在意义在于合作之上的携手前进,相互交流,共同成长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的师徒结对会上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,在工作上我们将对自己严格要求、力争提高业务水平。并在实践中将自己的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候给予真诚的关心与帮助,带领他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名合格的专业技术人才、管理人才,为公司的发展尽最大努力。

借此机会,我也想给徒弟们提几点希望:

第一、古人语“三人行,必有我师焉”。师傅并不只是协议上与你结对的那位,他应该是我们身边的所有同事、朋友。公司里的每一位老前辈都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事,他们中有些施工经验丰富,有些理论知识非常扎实。年轻人,谦虚谨慎、不耻下问应该是你们要具有的品质,只有好学、乐学、勤学才能助你们走的更远。

第二、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在施工过程中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀。更要在平时注重提高自己的专业技能,把理论与实践结合起来,用理论知识指导具体实践,在实践中不断丰富和发展理论。

最后我想送徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。

师带徒发言稿(篇二)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对

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导师带徒培养计划一:导师带徒培养计划(495字)

为引导公司青年员工岗位学习,进一步提高广大青年员工整体素质,切实加强合作项目部青年人才队伍建设,根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容,特制定导师带徒培训计划。

一、培养目标

通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的青年技工,特别是在采油生产管理中能够对一些日常生产分析、资料录取、设备管理及井下工具简单使用知识等熟练掌握,达到采油中级工水平,同时能够协助项目部开展好青年员工思想教育工作,使自己随着中心的发展壮大不断成长成才。

二、培训学习内容

第一阶段学习采油井口有关知识,要求对采油井口配件熟悉,掌握其使用性能和保养规程;学习皮带机游梁机的原理、使用保养规程等,掌握开关井操作规程等。

第二阶段学习井筒管柱结构知识,学习示功图分析及一些生产常用工具使用方法等及思想教育开展方法。

第三阶段学习采油中级工如何维护抽油机设备,如何更换皮带、盘根等;对班组管理中如何开展好活动学习有关知识。

三、培训要求

1、尊敬导师,团结同事,遵守公司及项目部的规章制度。

2、按照导师布置的计划学习,并做学习记录,按时在每月5日前将上月学习笔记上交给导师检查,按时完成导师布置的作业并上交。

导师带徒培养计划二:导师带徒培养计划(1041字)

一、指导思想 以学校在教育教学中的理念为指导思想,全面提高新老师师德修养和业务能力,使之成为能 独挡一面,全面发展的,具有优秀教学水平的骨干型人民教师,为学校更好更快的发展贡献 自己的一份微薄之力。

二、培养目标 1 热爱学校,热爱教育事业,对学生有责任心,具有高尚的师德情操,爱岗敬业,勤恳工作 为人师表。 2.具有扎实的教学能力,能熟练应用现代化的教学手段。 3 具有扎实的基础理论和专业知识,具有较好的科研能力,能够独挡一面,可能胜任任何班 级的教学工作。 4 具有较高的班级管理能力,能很好的做好班主任工作。 根据学校的要求,争取在一年内快速成长,两年新突破,三年成才,五年成为学校的骨干教 师。

三、培养对象 我的培养对象为何丽群

四、培养措施 1、导:落实辅导对新老师的备课上课把好关,对新老师上课之前的教案必须亲自认真审查, 必要时加以指导修正,每学期师徒之间听课要求达到 20 节以上。 2、帮:有效的培养机制 建立成长档案,对导生的成长过程要有

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篇一:名师带徒学习计划

在校领导的安排下,我有幸参加了联校举行的名师带徒活动,荣幸的成为郭老师的徒弟。郭老师是聊城水城名师,曾经多次外出讲课、送课下乡,有丰富的任教经验,非常值得我学习。我今年的学习计划如下:

1.争取一星期听老师一节课。认真听郭老师的课,不只是她的公开课,她的常态课更是我应学习的。郭清老师的导入环节与课堂紧密结合,让学生提早进入课堂;新授单词环节注重自然拼读法的应用,注重多种形式练习:齐读、分组读。练习环节既复习了旧知,又反复练习了新授。我尤其应当向郭老师学习情境导入方法,我对此很是苦恼,因为我不知怎么设置情境,让学生融入真实的课堂,老觉得课堂的情境都不真实,无法通过语言使之真实可信,但郭老师的课堂我却觉得行如流水,一气呵成,毫无违和感。我对课堂中单词的新授方法也有很多疑问,我很期待老师的带领。

2.定期向老师咨询管理学生的方法。今年我的课堂秩序很是混乱,我对此非常迷惘,不知怎么管理学生,使之听我的话,听明白我的话。早读课的应用与管理也是我的学习目标,怎么提问学生更有效?怎么设置学生背诵任务是学生可以接受的?怎么检验学生是有效的?我一直认为我徒有一番热情,每天都很是忙碌,很是缺乏方法,而方法也是决定成败的关键因素。

3.不定时向老师咨询是试卷反馈课的讲授方法。我不会讲试卷,觉得什么都该讲,又觉得讲什么都用处不大,不会反馈,不会拓展。我计

划好好向老师学习教授方法,自己总结,自己反思,应用于教学。

4.多向老师学习教育理念,学习最新教育动向,更新自己的思想,提升自己的能力,增加自己的经验,培养自己的信心。同时提升自己的信息化教学手段,好的信息化应用于课堂可以达到事半功倍的效果。我非常感谢这个平台,借着这个平台,我会更努力,严以律己,以身作则,勤奋刻苦,让我的学生受益终生。

篇二:教师“师带徒”徒弟个人发展计划

教师“师带徒”徒弟个人发展计划 作为刚上岗的青年教师,我深深的知道:要想给学生一碗水,教师需要有一泉源源不断的活水。虽然这段时间我一直在努力的朝这个目标做好,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,使得自己的道路走得并不是很顺畅。为了让自己更快更好的成长和发展,成为一名合格的教师,我在张丽君师父的帮助下制定了以下成长计划,以时刻警醒和激励自己上进。

一、自我提升,学习教育理论

加强教育教学理论的学习,实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自

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篇一:导师带徒徒弟心得体会

导师带徒心得体会(徒弟)

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些切身体会:

一、学会适应,博学强知,虚心求教。

师傅一开始就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。

任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。

刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。

二、勤学苦练,勇于实践,吃苦耐劳,理论联系实际。

我师父在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在师傅的指导下,我从现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。

三,肯钻研、敢创新,实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注

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篇一:导师带徒师傅发言

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。

师傅代表:xxx

20xx年9月10日

篇二:导师带徒(徒弟)发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第

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师带徒培训月度小结

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