少年的荣耀读后感200字
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父亲的荣耀读后感范文一
最近，我读了《父亲的荣耀》这本书，深有感触。
马塞尔帕尼奥尔的小说--《父亲的荣耀》，这是他六十岁前后追忆儿时，以童年回忆录为主题写了第一本小说，读后感《父亲的荣耀读后感》。本书采用童年的视角，让我不时感受到里面的童趣。
这部作品先讲述了故事主人公的生活：故事发生在20世纪初，爸爸是一所著名学校的古板教师，马歇尔（这本书我的名字）是个聪明的小家伙，他认得很多字，而他的母亲却害怕他因为学习脑袋爆炸，可是马歇尔还是经常找书来读，甚至是菜谱后来，马歇尔一家和姨丈一家到民风淳朴的普罗旺斯小山村度假，其间发生了好多趣事，马歇尔和弟弟保罗也深深地爱上了那里，他们扮成各个部族的酋长，开始战斗；他们抓蝴蝶；他们把螳螂和蚂蚁放在一起，逼着它们决战
马歇尔美妙的乡村生活让我神往，对我来说，童年，只是个不被作业压迫的时代，许多孩子从来没有去郊外呼吸过带有花的味道，没有去真正接触过带着甜美气息的大自然，唯一能与马歇尔那时的生活比的，就只有那些生活大地上的小精灵了。
但是，马歇尔无拘无束的生活，依然是我们没有的，我们想当部落酋长--不行--父母会批评你的。我们想像小虫一样趴在草地上--不行--父母会生气地一把拖着你回家。我们想把螳螂和蚂蚁放在一起决战--不行--它们会在你身上跳来跳去，窜得你全身酸痒。我们想去捉蝴蝶--呀，还是不行--它抖花粉下来怎么办？你对花粉过敏！
而马歇尔，他的父母多善解人意啊，他们不逼迫自己的儿子做什么，只希望给他一个快乐的童年，让他在拥有无尽知识的大自然中自己探索，寻觅答案。他也知道了很多大自然的奥秘，这个孩子就如《昆虫记》的作者法布尔一样
20世纪初，小山村大都遍地绿色，山清水秀，马歇尔的父亲和姨父可以去郊外打猎狩鸟，马歇尔便也跟着前去，一路上遇见到一些他从未面临过的、危险的经历，不过最终都克服了。这段旅途不仅仅带给他危险，最重要的是大自然让他真正深入进去，了解里面的一些奥秘。
可现在的我们，连大自然的真正含义都没有明白，怎么能和马歇尔比童年？
我希望有这么一个童年：父母不给我施加太多的压力，经常带我去郊外感受大自然，呼吸鲜美的空气，让我有一个无拘无束的童年！
父亲的荣耀读后感范文二
读完《爸爸的荣耀》我并没有感觉它有多动人，我也并未发现它有精彩的情节，夸张的描述。但它却实实在在的让我们回到童年，那个已经消逝在岁月中的日子！那个记录了哭笑
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今天，我读了顶碗少年这篇课文，心里就一直佩服这个顶碗少年，认为他很顽强、坚持、不放弃，最后终于得到了成功。
顶碗少年主要讲了作者在二十多年前观看杂技表演时，曾经看过一个英俊少年在表演顶碗时，曾两次失败，但他并没有气馁，最后获得成功的事。告诉了我们不管做什么事，无论遇到多少困难和挫折，都不要退却，因为有时候成功于再坚持一下。
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维特，一个清秀而瘦弱，敏感而矛盾的少年。面对这个世界他纯净的犹如一泓清水，所以在对绿蒂一见钟情时，他难以压抑的兴奋与喜悦便喷涌而出。他爱她，爱到无法自拔。他为她倾入了全部，包括身与心。他固执地认为心胜于其他一切，他感性，无视阿尔伯特理智冷静的劝告，在矛盾中行行复行行。
最后，悲剧还是发生了。他没有得到他心爱的人，于是疯狂的将自己的理想、青春、义无反顾的勇气以及生存的勇气毁于一旦。维特扳动了手枪，结束了自己，也结束了自己的烦恼。
在歌德看来，爱情是伟大的，人们可以为之生，为之死；同时爱情又是渺小的，它不过是承载了自我价值的实现。话点的很明了，如今却还有人将生命毁在一个情字上，自以为很潇洒，却给身边的人带来了不可磨灭的阴影。
温吞的生活容纳的了多少轰轰烈烈？幸福与爱不过是平凡生活中的点点滴滴。打破头颅去争抢的看似美好，但却如流光易逝。青春是通往幸福路上的成长阶段，这段日子里，我们要学会的不是用过激的手段结束令人烦恼的生活，而是背负好行囊，摸索着，进步着，寻找属于自己的幸福曙光！
少年维特之烦恼读后感200字
在小说中，不同于理智的绿蒂，维特更重视情感，他认为在爱情中，情感要胜过理智。所以在爱上绿蒂后，尽管明知绿蒂已是有夫之妇，但他还是放任自己的感情，让自己越陷越深，正如他自己所知道的：我竟是这样睁着眼睛一步一步地陷进了眼前的尴尬境地！我对自己的处境一直看得清清楚楚，可行动却像个小孩似的。但这并不是说维特没有理智。他也试图摆脱这种痛苦的三角关系，他强迫自己离开绿蒂并去了一个新的工作岗位。如果这时社会能给维特提供一个充分发展的机会，悲剧可能就不会发生了。
但社会上却到处充斥着虚荣无聊虚文俗礼的小市民，包括维特的领导公使也是个拘泥刻板，因循守旧的人，加上等级观念根深蒂固，瞧不起像维特这样光有才华没有地位的人，这一切使维特彻底失望了，他又重新回到绿蒂的身边，在情感与理智的交锋中不堪心理重负，终于走上自杀的道路，酿成了悲剧，可见在当时社会背景下，视情感重于理智的人终究要失败。
《少年维持之烦恼》是年轻的歌德用自己的血和泪栽培出来的，充溢着一个处在德国狂飙突进时代青年人的爱和恨，对美妙生活的向往和对腐朽社会的控诉。小说中维 查看全文>>>
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读了《少年百科》之后我相信你肯定有很大的学习习惯和学习方法等很大的收获。不要看这本书虽然之后一本小学语文书一样，可里面的好东西可不少！
在这本书里，学习习惯是第一大类。到内容中你就会畅游在入家学习习惯，入校学习习惯这两类，每一类都是仔细写出了，这一类就要很多的纸张。
这一类一个是学习习惯，这下可够你读了，这一大类分成了九个小类，你用半小时想把它读完？可以准确的回答你：不可能！哈，这下够你读了。
接下来是最少的一类，那就是解题思路，这个一类内容虽少但是里面的秘密可不少呢，这类只分为解题的技巧，和解题的最好的思路这两小类。
最后还有，在这本书中页数的老二，这一类就是最好的了。
我喜欢看《少年百科》。
查看全文>>>《牧羊少年奇幻之旅》这本被译为68种文字，在全球160多个国家和地区发行的保罗柯艾略的作品还是在偶尔看电视节目推荐下而拜读的。因为我既不生活在过去，也不生活在未来，我只有现在，它才是我感兴趣的，如果你能永远停留在现在，那你将是最幸福的人。看完《牧羊少年奇幻之旅》，记住了这个追随自己心中理想的男主人公圣地亚哥，也记住了这段话。从这个意义上说，我可能是幸福的也可能是不幸福的。
尽管哲理性很强，但读到男主人公牧羊少年奇幻之旅要穿越撒哈拉沙漠前往金字塔寻找宝藏时，总不由自主地想起三毛，想起三毛笔下浪漫的撒哈拉沙漠，想起了那个为爱追随的荷西，想起我曾经的梦想：拥有一台白色钢琴烤漆的本本，拥有一辆可以到达任何地方的白色钢琴烤漆跑车，还要到三毛去过的撒哈拉沙漠走走，仅走走。穿越沙漠我是没有勇气的，但一定要看看，要走走，至于当时为什么一直喜欢白色钢琴烤漆，我也不明白，只是现在仍然还做着这个梦想，本本很多年前就有了，只是一直不是我想要的本本，我想要的没有找到。
柯艾略笔下的沙漠一望无垠，多了几分残酷，但更让我向往它的气魄，向往走到快绝望时会出现的比几个西班牙村庄加在一起还要大很多，有着三百口水井，五万株椰枣树，期间散布着许多五顔六色的帐篷的绿洲。我没有圣地亚哥的勇气，可以放弃令人骄傲的神父职业， 抛开习以为常的羊群，离别可能要永远离别的爱人去追求看似不可能的理想，我的心没有足够强大，或许就像书中所说的那样，害怕糟糕远远比糟糕要令人恐惧，所以圣地亚哥最终找到宝藏，而我的小宇宙没有发挥。
其实我的梦想是很容易实现的，本本不一定很贵，可能只需几千块；跑车不一定非要很名贵的跑车，可能只有十多万，而去一趟撒哈拉，最多也不过两三万。只是好像永远都有很多理由，很多事情去耽搁。
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范文资讯网主题阅读推荐：“猴王荣耀读后感”。
猴王荣耀读后感 篇1说起猴王，大家肯定会想起《西游记》中英勇善战、机智勇敢的孙悟空，而这个暑假我却认识了另一位“猴王”——赛大圣，和它来一次说走就走的“追寻荣耀”之旅。
《猴王荣耀》中这只本应是猴王的川金丝猴，侥幸逃过云豹的追杀，却因此和猴群走散，只能沦为卖艺人的挣钱工具，后来在野生动物救助站的帮助下，恢复野性，回归猴群，重获自由的故事。它的旅程既有趣，却也充满着伤感，发人深省。
就是这只“猴王”时而让我开心，时而让我难过，时而让我紧张，时而让我沉思。当我看到塞大圣被卖艺的人跪搓衣板时，让我忍俊不已；当我看到塞大圣被挨打得一道道伤痕，抱头躲到墙角时，感到它是那么的弱小又无助，我泪眼朦胧；当我看到它不敢吃新鲜水果，只吃果皮时，我多想递上一根香甜的香蕉给它。读到这些，让我想到了那些自私自利的人，绞尽脑汁让野生动物失去自由，让它们成为卖艺赚钱的工具。野生动物每天忍受着高强度的外出表演，可还是要挨打挨骂，甚至挨饿。野生动物被迫离开家族，离开亲人，心里特孤单难受。不过好在自私无知的人毕竟是少数，无私善良的人还是多数。救助站的人将赛大圣救了下来，刚开始塞大圣却像个熊孩子，把站员辛辛苦苦炖的鸡汤倒掉，让我不禁捧腹大笑。当我看到他因为心有余悸而只吃垃圾桶里的水果，却不敢吃新鲜水果时，我发自内心地同情它，真想走进书中，走进它心里，告诉它放心吃香蕉吧！救助站里的人是不会害你的！当站员想帮它解开绳子的束缚时，它变得异常暴躁，上蹿下跳，大声吼叫，但他们还是细心照料、饲养赛大圣，全力救助它，让它战神恐惧，重新恢复野性，回归大自然。
读完这本书，我很想对野生动物救助站的工作人员表示感谢，因为他们以一颗赤子之心，救援野生动物，守护原始森林。我还感受到了野生动物和救助人员之间的深厚感情，我们要以他们为榜样，爱护野生动物，保护我们共同的家园。
猴王荣耀读后感 篇2在这个暑假里，我读了一本书,书名叫《猴王荣耀》。
故事讲述了一只金丝猴侥幸逃过云豹的追杀，被马戏团收养，两年后，被野生动物救助站发现，最后成功帮助归野的事。在故事中，令我印象最深的还是救助站帮助金丝猴，让金丝猴赛大圣重新归野的事。
因为赛大圣一直住在马戏团，已经失去了野性，但倒是学会了像人一样挥舞棍棒，于是，在一次猴群争战中，赛大圣用棍棒击退了敌人，保护了猴群，这一战，让它赢得了猴群
查看全文>>>200字读后感（一）
【老人与海】读后感
我读了美国著名作家海明威的小说【老人与海】，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的一精一神，才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
200字读后感（二）
【童年】读后感
这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满一陽一光和一爱一。他的外祖父一性一情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗一暴，这些都在年幼的阿？廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热一爱一生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
200字读后感（三）
【海底两万里】读后感
这几天，我看了一本【海底两万里】，这本书非常有意思。其中，我被【海底两万里】中的冰山这一节内容深深打动了。？他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。？多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而【海底两万里】给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的一精一神！【海底两万里】虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事！
200字读后感（四）
【假如给我三天光明】读后感
【假如给我三天光明】这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着
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把梦围绕，坚持到永远，让梦想的翅膀，带领我们翱翔听着群星的《梦想的翅膀》，我想到了路易.布莱里奥。刚拿到敖德老师赠送给我们的这本书，我就迫不及待的打开来看。首先，映入眼帘的是幸福的路易.布莱里奥一家，一家人一起吃早餐、乘坐他们闪亮亮的新车去兜风，生活幸福安逸。在这幸福的一家里会发生什么故事呢？接着看下去，布莱里奥却震撼到了我。他居然造了11架飞机，每一架都费尽心思改进，勇敢试飞。一次次微不足道的坠机，一根根断掉的肋骨，一次次擦伤在他眼里都是一些不可避免的小cha曲。其实每一次试飞都是具有生命危险的，然而为什么布莱里奥能一次次坚持下去？因为他心存梦想！
我也曾有过梦想，而且每个年龄段的梦想都不一样，有大有小。现在回想起自己曾经的梦想甚至有一点点可笑。可是哪一样也没有坚持下去，所以造就了现在平凡无奇的我。我想我缺乏的就是坚持。可是从迈进邢台县幼儿园的大门开始，我就有一个梦想，那就是用我的爱去关心关爱每一个孩子，从一个门外汉快速成为一名专业的幼儿教师。原以为每天和孩子们唱唱跳跳，做做游戏，工作很轻松，可事实上，刚开始一进教室，哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措，头都要爆炸了。曾经感到厌倦和疲惫，甚至想过辞职。可是后来看到樊园长对教育事业的热爱，她那么忙，还能坚持给孩子讲故事。我又为什么要放弃呢？虽然我是一名平凡得不能再平凡的幼儿园老师，但是我坚信只要我在平时的点滴中做好本职工作，有信念，有信心，就一定会有收获。(星辰ww)寒来暑往，如今的我，已经在幼儿园教师这个岗位上工作八个年头，带过几百个孩子，每一个孩子天真灿烂的笑脸就是对我最好的礼物。我将继续把我的爱播撒给每一个孩子。很庆幸我这次的梦想坚持下来了，并将继续坚持！
每个人都有梦想。或大或小，或高或低。只要我们向自己的梦想看齐，去努力、去奋斗、去拼搏，就一定会实现。
查看全文>>>假期里我读了《阿凡提的故事》，书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的资料，给了我很大启发。
例如盖楼拆楼的故事，资料是这样的：阿凡提向巴依老爷借钱盖楼，而巴依老爷贪心，趁机耍心眼，在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层，要不就立即还钱给他，阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法，不但让巴依没赚到钱，还赔了一倍的钱。
在这个小故事中阿凡提十分聪明，十分勇敢。我必须要向阿凡提学习，做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。
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