人的不安全行为观后感

安全行为观标语

1、事故为家庭导演悲剧，安全为生活谱写新歌。

2、安全带来幸福，劳动创造财富。

3、增强消防法制意识，提高自防自救能力。

4、携手尽责保平安，齐抓共管护家园。

5、抓好安全生产，促进经济发展。

6、安全齐参加，预防靠大家。

7、企业要发展，安全是保障。

8、宣传《道路交通安全法》，告别一切不文明行为。

9、关注安全，平安是福。

10、安全责任，重在落实。

11、以人为本，安全第一。

12、树立安全发展观，培育关注安全，关爱生命的社会风尚。

13、开展三项活动，落实三项建设。

14、加强安全生产必须标本兼治，重在治本。

15、安全责任重于泰山。

16、人命关天，安全为先。

17、时时刻刻防火，年年岁岁安全。

18、安全是一种责任，为己为家为他人。

19、事故与侥幸相伴，平安与谨慎相随。

20、安全连着你我他，平安幸福靠大家。

21、加强安全文化建设，促进企业安全生产。

22、普及安全知识技能，增强员工安康意识。

23、提高全民安全意识，倡导社会和-谐风尚。

24、以人为本，营造平安和-谐社会。

25、政府统一领导，部门依法监管，企业全面负责，社会监督支持。

26、安全隐患大于天，质量责任重于山。

27、时时注意安全，处处预防事故。

28、关爱生命，关注安全。

29、规范安全生产管理，建立安全长效机制。

30、关爱生命，安全发展。

31、广泛开展安全月活动，深入贯彻《安全生产法》。

32、安全第一，预防为主，遵章守纪，尽职尽责。

33、弘扬安全理念，规范安全行为，塑造安全环境，推进安全管理。

34、真抓实干创平安，全民参与搞防范。

35、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

36、广泛开展打三非，反三违，防三超活动。

37、安全第一，预防为主，综合治理。

38、生活幸福来自安全，人生快乐首当平安。

39、人人讲安全，家家保平安。

40、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

41、规程是安全工作的生命，责任是安全工作的灵魂。

42、生命至高无尚，安全责任为天。

43、广泛深入开展全国安全生产月活动。

44、依法履行职责，确保消防安全。

45、深入开展隐患治理，喜迎建党九十周年。

46、落实《安全生产法》，人人事事保安全。

47、本质安全是预防工作的最高境界，以人为本是安全管理的根本核心。

48、杜绝火灾事故，平安千家万户。

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安全是命根，违章是祸根。事实证明，大量的现场事故是由违章违纪引起的，如果堵不死违章的路，就迈不开安全的步。你对违章讲人情，事故对你不留情。当你违章作业之际，正是灾难降临之时。为了你和他人的安全，请勿违章。 安全操作莫马虎，违章容易出事故。 安全创造自己的幸福，违规留给世人的痛苦。 安全带来幸福，违章惹出灾祸。 安全第一忘不得，违章作业干不得，侥幸心理要不得。 安全第一忘不得，违章作业干不得。 安全贵在责任心，事故专找违章人。 安全两天敌，违章和麻痹。 安全铺出幸福路，违章等于自掘墓。 安全生产伴随幸福一生，违章作业笼罩痛苦一世。 安全生产出财富，违章作业出事故。 安全生产光荣，违规操作可耻。 安全生产月儿圆，违章蛮干缺半边。 安全生产月儿圆，违章作业缺半边。 安全施工是全家幸福的基石，违章作业是人生悲剧的祸根。 安全是宝，违章是草。 安全是福，违章是祸。 安全是命根，违章是祸根。 安全是生产之本，违章是事故之源。 安全是生命之本，违章是事故祸根。 安全是信息网络，违章是电脑病毒，不杀则瘫。 安全毋以善小而不为，违章毋以恶小而为之。 安全犹如灿烂的鲜花，违章犹如凶狠的荆棘。 安全源于执岗时的心细，事故源于执岗时的大意。 安全源于遵章守纪，事故出自麻痹大意。 安全在于谨慎，事故多因违章。 安全之花开在遵章守纪的枝头上，事故恶果结在违章蛮干的藤蔓上。 安全专喜遵章人，事故偏爱违纪者。 班前班中喝酒，事故跟着你走。 班前喝大酒，事故跟你走。班中睡大觉，事故把你叫。 班前喝了酒，如入老虎口。 绊人的桩不在高，违章的事不在小。 保障等于安全，违章等于死亡。 豹狼不会因食人畜而自己死去，隐患不会因伤害工人而消除。 标准是安全的基础，违章是事故的祸根。 别让父母的含辛茹苦在违章的瞬间化为乌有。 不按规程措施执行，出了事故难保太平。 不图一时之快而冒险作业，不趋一时之利而违章经营。 不以安全小事而不为，不以违章

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安全生产责任重于泰山。安全生产事关职工群众的生命安全和家庭幸福，事关企业和社会的和谐稳定和有效发展。面对当前油田上下严峻的安全生产形势，特车大队向全体干部职工发出如下倡议： 1、始终保持清醒头脑，牢固树立违章就是事故的理念 为了消除困扰大队安全生产不利因素，为了不让沉痛的教训再次重演，广大干部职工一定要站在以人为本、珍爱生命的高度，站在讲政治、讲大局、讲安全、讲稳定的高度，牢固树立违章就是事故的理念，从自身做起，从规范自身的每一个行为做起，坚决向低标准告别、向老毛病告别、向坏习惯告别，真正从源头上根除违章，推进大队安全生产、科学发展。 2、努力提升青工安全技能，切实筑牢安全生产防线 人是安全生产的主体，青年是安全生产中最活跃的因素，他们既是防止事故发生所采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者，但往往也是事故的引发者、责任的承担者和后果的受害者。提升青工的安全素质，既是治标之需，更是治本之策。广大青工要积极参与各种形式的技能培训，不断提升安全操作技能水平，切实做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。 3、严格执行岗位安全责任制，做一名有责任的员工 生产一线广大职工要时刻坚持安全第一的责任意识，认真落实岗位安全责任制，做到事事有人管、人人有专责、操作有标准、工作有落实，确保每一名职工上标准岗、干标准活。坚决不做不懂安全知识的糊涂人、只知蛮干的鲁莽人、图省事怕麻烦的懒惰人、满不在乎的麻痹人、马虎大意的粗心人，真正做一名我要安全、我会安全、我能保证安全的岗位员工。 广大职工同志们，企业生产安全为天，安全生产人人当先。 深入开展向不安全行为告别活动，就是呵护我们的生命，就是珍惜我们的明天。让我们携起手来，同担安全责任，共保安全发展，以我们的行动和力量共创特车大队美好未来。

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教学目标

1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。

2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。

3、知道在道路上哪些是危险的游戏。

教学过程

一、故事引入：

师： 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和音乐)交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

二、明辩事理：

1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么?接下来会发生什么事情?

坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天;低着头走路，急匆匆;跨越隔离栏;在路上追追逃逃;打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰

2、师：你觉得他们这样做对不对?为什么?

儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。（教案出自：.教案网）道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。

出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

三、正确判断：

1、师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。

在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏

2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。

四、总结：

安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。

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(一)

为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

1、 注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯.

2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车.

3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍.

4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车.

5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.

6、 远离高压电器,不在高压线下玩耍.

7、 打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避.

8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍.

9、 上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹.

10、 不在教室里追逐打闹,不翻越门窗.

11、 不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏.

12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人.

13、 正确使用体育器材,注意保护自己和他人.

14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做.

15、 不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所.

16、 不私自外出,不与人口角斗殴.

17、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品.

18、 不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品.

19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品.

20、 不吸烟,不玩火,防火防盗.

21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园.

22、 不爬树、电线杆,不到危险的地方去.

23、 加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防.

24、 维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生.

(二)

为了保证有一个健康的身体，能够安心地学习，少让老师和家长操心，在“五一”假期期间(20xx.5.1——5.3)，做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍;不在道路上玩轮滑、活力板、骑自行车。

3、不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器;远离高压电器，不在高压线下玩耍。

4、打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。

5、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。

6、不私自外出。

7、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品，不到小摊买食品。

8、不带火柴、打火机等易燃物品，不玩火，防火防盗。

9、不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。

10、加强体育锻炼，不与传染病接近，积极参加预防。

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守边人观后感

假期，我看了一部关于爱国系列的电影《守边人》。这部电影既有新中国边疆建设的不易，又让我看到边境守护人的辛苦!

《守边人》这部电影讲述复原军人魏大有回忆自己退伍后，远赴西北边境参加革命建设和誓死守卫边境线的故事。他们从开始的一无所有，到兵团所有人自己动手，克服重重困难，不但生活越来越好，还坚定不移守护国家边境线，最后过上了幸福、快乐的生活。

年老的魏大有走在戈壁滩回忆起原来的事，刚来时一望无垠的大草原建设兵团的老战友热闹的篝火晚会现在已不会再有了。当我看到在洪水泛滥的季节，兵团战士为了保卫五平方千米的土地，由于物资不够，战士们不顾自己的生命做起了人肉堤坝也要保护的时候，我不禁热泪盈眶

最惊险的一次是魏大有巡逻时，发现五名外国兵因计算错误，险些侵占中国土地，魏大有在五个外国兵的威胁下也决不动摇，坚守在自己的岗位，寸步不离，后来在援军的帮助下，才脱离困境。记得在电影中，魏大有说：这里是中华人民共和国的土地，请你们立刻离开!这是魏大有的心声，也是所有守边人的心声!

五十年如一日的坚守，他在这片无人区义务巡防守护，还被誉为边境线上活的界碑。即便是老战友的聚会也不能使他离开边疆，他这种保家卫国，守护边疆的精神让我感动!

正如电影里的话：大海是每一滴水组成的，我们就是那小水珠。劳动创造美，我们要从小养成热爱劳动的习惯，树立保家卫国的思想，为圆中国梦而努力奋斗!

写在观影后：

《无声大爱,省人心，塑忠魂》

为什么梦想变得如此清晰，为什么初心不忘如此美丽，因为有你......这几句优美而感人的歌词深深打动着我，这正是《守边人》这部电影留给我最深的印象。正是这些守边人在平凡之中默默付出，我们的生活才有安宁。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。一个名字,一个平凡的人,却铸就了一种精神。祖国大地九百六十万平方公里上,每时每刻,也都在发生着让我们感动,让我们反省,让我们铭记于心的事情!

向大爱无疆的守卫者们致敬!

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青少年是国家未来的一片天，但是他们也很容易被不良文化所影响。所以我们才要为未成年人保驾护航，助力成长。那么，你看完护苗行动后，感悟到了什么人生真谛吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网小编整理的“护苗安全行动志愿者观后感600字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

护苗安全行动志愿者观后感600字【篇一】

为进一步加强扫黄打非巡查整治和宣传力度，维护青少年身心健康成长，营造文明向上健康的市场环境，结合“护苗”行动总体部署，近日，新河街道开展扫黄打非“护苗·开学季”专项检查行动。

活动中，新河街综合执法大队及各社区“扫黄打非”基层站点的工作人员，深入辖区中小学校园周边的文化经营场所，对商家出版物经营许可证、销售图书内容进行重点检查。特别对是否销售针对青少年读者的有害卡通画册、儿童绘本及淫秽“口袋本”等进行细致检查，并向经营者发放《“扫黄打非·护苗”行动倡议书》，宣传法律法规知识，提高经营者的守法经营、文明经营意识。

此次专项检查，共出动检查组50余人次，检查商户45家，对辖区校园周边书店、文具店等文化市场进行了“全覆盖”摸排，并未发现相关问题，学校周边文化市场环境总体情况良好。

在检查过程中，工作人员还以口头宣传、发放《倡议书》的形式，鼓励居民群众为孩子们树立榜样，做到知法守法、文明上网、绿色阅读，积极参与“扫黄打非”志愿服务活动，举报制黄传黄及侵权盗版等违法违规行为，劝阻家人亲友和周围人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，争做“扫黄打非”宣传员、示范员。

下一步，新河街道将持续开展“扫黄打非”常态化检查督导，如有发现问题线索第一时间上报相关部门，确保及时有力整改处理。同时，通过电子屏刊播、信息发布、文化活动等多种形式，开展“扫黄打非”政策宣传和教育活动，为辖区青少年营造风清气正的文化环境，守护每一棵幼苗在中华优秀文化的滋养中，顺利成长为国家栋梁！

护苗安全行动志愿者观后感600字【篇二】

2022年护苗行动在进行中......网络是把双刃剑，它存在着许多好的和负面影响。看了护苗行动后，我对网络安全有了一个全新的认识。

第一课保护个人隐私。作为未成年人，保护个人隐私是很重要的，尤为注意在网上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保护自身的安全。

第二课是远离不良信息。这些不良信息，包括暴力色情等等，会使人沉迷于网络，更有甚者因为一些暴力游戏

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幼儿行为的观察与记录观后感

听了老师的讲座，了解了观察的多种方法，可以帮助我们更深入细致的了解孩子行为背后的原因，观察是深入理解幼儿手段，只有用心观察才能理解孩子真正内在的需求，给予更有价值的引导。通过观察，让儿童的学习看的见，能让老师更能了解幼儿，也能让老师反思。我们的教学是否更有利于幼儿的成长;观察不是为了研究儿童本身，而是在于增加对儿童的理解程度，这样才能与他们很好的聊天，才能理解他们所做的事情，能够真正满足他们的内在需求，真正走进孩子的心灵世界，成为他们的朋友!

观察是记录的基础也是教研的基础，观察是幼儿教师的基本功，也是适宜性教育的基础，让我受益匪浅观察幼儿是要有科学依据的，懂得幼儿内心的需求，老师要带着问题去观察，从而去记录所观察的问题，学会观察的同时，不仅更加了解幼儿，也能不断提升自己的观察能力，更重要的是学会了在读懂孩子行为的背后，尊重他们独特个性

掌握了观察，谈话，记录等了解幼儿的基本方法。这也是教师专业知识的一部分。教师应掌握不同年龄幼儿的身心发展特点，规律，了解孩子各方面的个体差异等和掌握应对的策略和方法，所以这些都离不开观察。没有观察就没有教师对幼儿的了解，也就不可能有适宜的教育方法。

这也是教师专业知识的一部分。教师应掌握不同年龄幼儿的身心发展特点，规律，了解孩子各方面的个体差异等和掌握应对的策略和方法，所以这些都离不开观察。没有观察就没有教师对幼儿的了解，也就不可能有适宜的教育方法。

多种途径观察和分析孩子的行为，多维度了解孩子。

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根据绵教办函[20**]50号通知精神，经研究，决定在全县中小学学生中开展一次清缴管制刀具和不安全隐患的专项活动。我局制发了平教体办[20**]8号《关于开展20**年春季清缴学生中管制刀具和不安全隐患活动的通知》发至各中小学。

各中小学从4月1日——4月12日，先后采取分散与集中、定期与不定时地开展了清缴学生中管制刀具等违禁品和不安全隐患专项活动。在此次活动中绝大部分中小学非常重视，一些学校还成立领导小组，安排专人具体负责，特别是中学（初中）如南坝中学、平通初中、龙安初中、古城初中等，还有水晶、坝子等小学对学生教室（书包、书桌抽屉）、学生寝室（包括箱、柜）以及能够藏匿东西的地方进行了清查。在清缴活动中如南坝中学经常不定期清查学生中管制刀具和不安全隐患，这次为了认真贯彻县局文件精神，还专门召开了班主任会议和学生动员会，由校长和分管安全工作的领导亲自带队，开展了清缴工作。采取的方式为自觉主动上交、相互检举（学校为检举者保密）、班上清查、学校清缴。该校在3月16日晚上突袭检查中，收缴钢管2根，管制刀具一把，尖水果刀三把。

通过这次专项清缴活动，全县共收缴钢管4根，管制刀具1把，尖水果刀3 把，打火机 5个，其他违禁品13件。决大部分学校还未发现管制刀具和其他违禁品。各中小学还对今后禁止管制刀具和违禁品进校园提出了明确的要求和规定。清缴活动结束后，各中学（初中）、镇所在地小学向我局报送了书面总结，其余学校电话向我局报告清缴情况。

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《雨人》观后感作文

一场骤雨刚刚转缓时，远远看到她们。母亲的背脊已经佝偻，女儿的样子也不再青春年少，但那两只手还是握在一起的，不松不紧，刚刚好抓住彼此。或许是母亲传递出的温暖被女儿尽数接收到了，于是，女儿脸上残存的不安被母亲从容的温度退散干净，她开始和着母亲的节奏，信步前行。一双背影渐渐消失时，我心中轻叹：午后散步，是这许多年来，她们都不曾丢弃的习惯吧。

那时我上小学，她是新来的音乐老师，着鲜艳的红衣，一双水汪汪的大眼睛镶在一张清秀的脸上，只是表情有点僵，站在讲台上，怯怯地看看我们，又带着求助的目光看向门边——一个中年妇人站在那里，衣衫周正，发色微灰，但却丝毫不显凌乱，她的嘴角一直挂着笑，那种能让一切受伤孩子看到后便停止哭泣的笑容——那是陪她来教课的母亲，她需要她的陪伴，也需要她鼓励的眼神和有光泽的笑容。

红衣少女只给我们上过那一节课，我只记得她唱歌时并不看我们，而是看看手中的音乐书，再看看她的母亲。彼时的我虽然并不觉得有妈妈陪伴是什么奇怪的事，却也朦胧地感觉到，她和我们是不同的。后来看达斯丁·霍夫曼在公路上紧紧跟在汤姆克鲁斯身后，眼神游离、表情木然，却因怕跟不上弟弟的脚步，丝毫不敢放松懈怠时，记忆浮现，瞬间了然。当记忆中的画面和电影画面重叠时，我眼前氤氲一片。

如今，那堂音乐课早已成为我记忆中模糊的一点，那两只握着的手，却穿越十余年的岁月再次出现在我眼前。她们仿佛从十年前走来，一路风尘，满面霜。这种时空的交错感与我劈面相遇时，我闪避不及，只能沉溺在泛滥的情绪里。

当年的那位红衣少女如若有着和我们一样的眼神，她或许就可以一直是我们的音乐老师，或许就可以不需要母亲时时刻刻的陪伴，或许现在就可以有自己的家庭和孩子，又或许，她要照顾孩子，陪丈夫，忙工作，分不出丝毫的精力与她的母亲共历这一川风雨，彼此紧握。

孤身在外时，不免自怜，总是在身心疲惫的时刻，被焦灼的心绪驱使着，疯狂的想念着那份任自己予取予求的爱，放肆任性地，只想一直蜷曲在不吝给予的爱中疗伤，逃避现实种种狰狞可怖的面貌。竟却忘了，春风得意时的自己，常常忘记送给远方一句秋风乍起需添衣的叮咛。思绪至此，不禁自问：孩子，究竟是母亲的真善美，还是母亲的罪与罚。生命的延续，高贵却也布满尘埃。

仍然记得中学一堂语文课上，老师讲过一个故事，具体内容早已模糊，大意是：小孙女在马路边对接她放学的爷爷耍脾气，过马路时一辆车猛冲出来，爷

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