生物选修一知识点总结
01
1.呼吸系统
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管
肺:是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
①呼吸道的功能:清洁、温暖、湿润。
②肺泡适于气体交换的特点:
a.、肺泡的数量多。
b、肺泡的壁很薄,只有一层细胞构成。
c、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。
2.呼吸运动:呼吸肌主要包括肋间肌、膈肌人和哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉)平时所说的呼吸,是指外界气体和肺泡内的气体交换,呼
吸运动包括吸气和呼气两个过程。通过呼吸肌的收缩和舒张,使胸廓容积有规律地扩大与缩小,从而完成外界气体与肺内气体的交换。
生物知识点中考总结【篇二】人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸道的组成:
呼吸道:由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体。
肺:气体交换的场所
痰的形成:气管和支气管内表面有纤毛,能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。
2)、肺(1)位置:胸腔内,左右各一
(2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:气体交换
2、发生在肺内的气体交换
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
3)原理:呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩吸气和呼气
4)体内气体的交换:
二氧化碳
(1)肺泡内的气体交换:血液肺泡
氧气
氧气
(2)组织里的气体交换:血液组织细胞
二氧化碳
3、空气的质量与健康:空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大
有害物质能引起呼吸系统的疾病
四、人体内物质的运输
1、流动的组织———血液
1)血液的组成和功能
血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
功能:运载血细胞,运输养料和废物。
血细胞:红细胞白细胞血小板
种类形态特点功能病症
红细胞两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核运输氧和一部分二氧化碳贫血
白细胞比红细胞大,有细胞核吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用发炎
血小板个体较小,形态不规则,无细胞核止血和加速凝血
血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离。
血液的功能:运输、防御保护、调节体温
2、血流的管道—血管
1)血管的种类、结
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按照平时学习工作的要求,我会运用到各种各样的范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,什么样的范文比较高质量?小编陆续为大家整理了高考物理知识点总结精选,不妨参考一下。希望你喜欢!
高考物理知识点总结 篇1(一)基本概念物理量的记忆和理解
将概念、公式和物理量系统的总结在一起加以记忆和理解。
(二)物理方法的活学活用
1、图像法
2、整体法与隔离法
3、假设法
4、倒序法
5、几何图形法
6、微元法
(三)经典模型的熟记与掌握
1、追击模型
2、弹簧模型
3、斜面模型
4、传送带模型
5、水平圆盘模型
6、竖直平面的圆周运动模型
7、双星模型
8、人船模型
9、爆炸反冲模型
10、子弹打木块模型
11、回旋加速器模型
12、示波管模型
13、粒子在磁场中旋转模型
14、电磁场中的单杆模型
15、流体模型
高考物理知识点总结 篇2电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.6010-19c);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:f=kq1q2/r2(在真空中){f:点电荷间的作用力(n),k:静电力常量k=9.0109n?m2/c2,q1、q2:两点电荷的电量(c),
r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:e=f/q(定义式、计算式){e:电场强度(n/c),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(c)}
4.真空点(源)电荷形成的电场e=kq/r2{r:源电荷到该位置的距离(m),q:源电荷的电量}
5.匀强电场的场强e=uab/d{uab:ab两点间的电压(v),d:ab两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:f=qe{f:电场力(n),q:受到电场力的电荷的电量(c),e:电场强度(n/c)}
7.电势与电势差:uab=a-b,uab=wab/q=-eab/q
8.电场力做功:wab=quab=eqd{wab:带电体由a到b时电场力所做的功(j),q:带电量(c),
uab:电场中a、b两点间的电势差(v)(电场力做功与路径无关),e:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:ea=qa{ea:带电体在a点的电势能(j),q:电量(c),a:a点的电势(v)}
10.电势能的变化eab=eb-ea{带电体在电场中从a位置到b位置时电势能
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1、集合
2、函数
3、基本初等函数
4、立体几何初步
5、平面解析几何初步
6、基本初等函数
7、平面向量
8、三角恒等变换
9、解三角形
10、数列
11、不等式
1集合
一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元。如(1)阿q正传中出现的不同汉字(2)全体英文大写字母
集合的分类:
并集:以属于a或属于b的元素为元素的集合称为a与b的并(集),记作a∪b(或b∪a),读作“a并b”(或“b并a”),即a∪b={x|x∈a,或x∈b}
交集:以属于a且属于b的元素为元素的集合称为a与b的交(集),记作a∩b(或b∩a),读作“a交b”(或“b交a”),即a∩b={x|x∈a,且x∈b}
差:以属于a而不属于b的元素为元素的集合称为a与b的差(集)
注:空集包含于任何集合,但不能说“空集属于任何集合
注:空集属于任何集合,但它不属于任何元素。
某些指定的对象集在一起就成为一个集合,含有有限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何元素的集,记做φ。
集合的性质:
确定性:每一个对象都能确定是不是某一集合的元素,没有确定性就不能成为集合,例如“个子高的同学”“很小的数”都不能构成集合。
互异性:集合中任意两个元素都是不同的对象。不能写成{1,1,2},应写成{1,2}。
无序性:{a,b,c}{c,b,a}是同一个集合
集合有以下性质:若a包含于b,则a∩b=a,a∪b=b
常用数集的符号:
(1)全体非负整数的集合通常简称非负整数集(或自然数集),记作n
(2)非负整数集内排除0的集,也称正整数集,记作n+(或n*)
(3)全体整数的集合通常称作整数集,记作z
(4)全体有理数的集合通常简称有理数集,记作q
(5)全体实数的集合通常简称实数集,级做r
集合的运算:
1、交换律
a∩b=b∩a
a∪b=b∪a
2、结合律
(a∩b)∩c=a∩(b∩c)
(a∪b)∪c=a∪(b∪c)
3、分配律
a∩(b∪c)=(a∩b)∪(a∩c)
a∪(b∩c)=(a∪b)∩(a∪c)
例题
已知集合a={a2,a+1,-3},b={a-3,2a-1,a2+1},且a∩b={-3},求实数a的值、
∵q95;a∩b={-3}
∴q95;-3∈b.
①若a-3=-3,则a=0,则a={0,1,-3},b
查看全文>>>始终携带着童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉,最悲凉的沙漠也化成了美丽的风景。
只有极为偶然的机会,看到几本《儿童画报》,让我的梦不至于枯萎。
倾听生命拔节的声音
季风的熔炉,卷碎一切痛苦,每当情感再次荒芜,我一遍又一遍地将往事反刍,咀嚼你的呵护,品味我的冷漠与残酷,这一回我的确深深地对不住。拨开生命的衣裳,双手捧着真诚献给你,我相信这是世界上最珍贵的礼物。(《女孩,对不起》)
队长下田头,腿上卷裤头;村长下田头,手里有烟头;乡长下田头,秘书跟后头;县长下田头,抢镜头。(讲究词语的音韵和谐美)
●流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
1、20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首展望往事……2、20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟消散的往事……
(课件展示:乡村比较闭塞落后,可以看作人们生活记录的事物只有蓑衣和草鞋,当他们披上蓑衣、穿上草鞋下地干活时,只是乡村生活的细微局部。)
(学生思考)
(课件展示:乡村是一种古老的存在,蓑衣和草鞋是乡村里特有的文字,古朴而且韵味深远。当三月的细雨唤醒早春的大地,蓑衣和草鞋便装点出了一份温馨的古朴,在细微处显出农家特有的诗意。)
1、我是一把沉寂的琴,正被你的青春和圣洁的思念,优美地举起。(吴晓《给奏琴的少女》)2、我是曾装饰过你一夏季的罗衫,/如今柔柔地折叠着,/和着幽怨。/襟上留着你嬉游时双桨打起的荷香/袖间是你欢乐时的眼泪,/慵困时的口脂,/还有一支月下锦葵花的影子,/是你在合眼时偷偷映到胸前的。〕
谬误总爱偷穿真理华丽高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬误而疏真理。
a、一张枯叶飘落在苏比的膝头,这意味着冬天就要来到。b、一张枯叶飘落在苏比的膝头,这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气,每年光临之前,总要先打个招呼。
会场乱哄哄的,可余静一来,很快就安静下来。
乱哄哄的会场,像是一块揉皱了的绸子,给余静的手一抹,现在又恢复到原来平整的样子。
这帮官们,眼睛处处盯着钱,言行不一致,尽干祸国殃民的事。
这帮官们,黑眼珠子只盯着白银子,句句话忠心爱国,样样事祸国
查看全文>>>新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
查看全文>>>06
知识点一:中心投影有关概念
1、投影现象:物体在光线的照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是投影现象,影子所在的平面称为投影面。
2、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的,这样的光线所形成的投影称为中心投影
3、作一物体中心投影的方法:过投影中心与物体顶端作直线,直线与投影面的交点与物体的底端之间的线段即为物体的影子。
投影与视图知识点总结及练习
知识点2:视点、视线和盲区观测点的位置称为视点由视点发出的观测线称为视线
视线不能穿过障碍物,若视线遇到障碍物,则会有观测不到的地方,就称为盲区。
知识点三:平行投影及应用
1、平行投影的定义
太阳光线可以看成是平行光线,平行光线所形成的投影称为平行投影当平行光线与投影面垂直,这种投影称为正投影
2、平行投影的应用:
(1)等高的物体垂直地面放置时,太阳光下的影长相等。
(2)等长的物体平行于地面放置时,太阳下的影长相等。
3、作物体的平行投影:由于平行投影的光线是平行的,而物体的顶端与影子的顶端确定的直线就是光线,故根据另一物体的顶端可作出其影子。
知识点四:视图
1、常见几何体的三视图
2、三视图的排列规则:俯视图放在主视图的下面,长度与主视图的长度一样;左视图放在主视图的右面,高度与主视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样,可简记为“长对正;高平齐;宽相等”。
注意:在画物体的三视图时,对看得见的轮廓线用实线画出,而对看不见的轮廓线要用虚线画出。在三种视图中,主视图反映的是物体的长和高、俯视图反映的是物体的长和宽、左视图反映的是物体的宽和高。因此,在画三视图时,对应部分的长要相等。
投影与视图知识点总结及练习
3、由三视图还原几何体一般分为两种情况:
(1)由三种视图判断几何体的形状。
(2)给出三种视图,求搭成该几何体的小正方体的个数。
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1、遥感(rs) 主要是获取信息,对地表物体进行远距离的感知。视力的延伸 工作过程:物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理 信息分析→专业图件统计数字 目标物→ 传感器 → 遥感地面系统 → 成果 特点和优点:可以首先从面上的区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量,而且节省人力、财力,提高效率。 2、全球定位系统(gps) 主要功能是定位,在全球范围内实时进行导航、定位的系统。如,可以精确定位某地理事物的三维坐标(经度,纬度和海拔),还可为飞机、船舶、汽车导航。 由三大部分组成:空间部分—gps卫星星座(共24颗,其中21颗工作卫星,3 颗备用卫星);地面控制部分—地面监控系统;用户设备部分—gps信号接收机 特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性 3、地理信息系统(gis) 专门处理地理空间数据的计算机系统,用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。 优点:①信息量大,使用方便;②功能强大;③动态监测(gis与rs相结合) 4、地理信息技术与数字地球 数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。
查看全文>>>08
高中地理知识点总结(一):
第一单元 :地图专题
1。纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
2。经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。[由整理]
3。经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
4。纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
5。南北纬的决定:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
6。东西经的决定:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
7。东西半球的划分:20w往东至160e为东半球,20w往西至160e为西半球。
8。东西方向的决定:劣弧定律(例如东经80在东经1的东面,在西经170的西面)
9。地图上方向的确定:一般状况,上北下南,左西右东;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
10。比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大
11。等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大
12。等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13。等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
14。等高线的凸向与河流:等高线凸
凸出方向与河流流向相反。
第二单元 :地球运动专题
1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系银河系(银河外星系)太阳系地月系
3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,
(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。
8。太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴
9、太阳辐射的影响:①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳
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本章重点:一元一次不等式的解法。
本章难点:了解不等式的解集和不等式组的解集的确定,正确运用。
不等式基本性质3。
本章关键:彻底弄清不等式和等式的基本性质的区别。
(1)不等式概念:用不等号(“≠”、“”)表示的不等关系的式子叫做不等式。
(2)不等式的基本性质,它是解不等式的理论依据。
(3)分清不等式的解集和解不等式是两个完全不同的概念。
(4)不等式的解一般有无限多个数值,把它们表示在数轴上。
(5)一元一次不等式的概念、解法是本章的重点和核心。
(6)一元一次不等式的解集,在数轴上表示一元一次不等式的解集。
(7)由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组.一元一次不等式组可以由几个(同未知数的)一元一次不等式组成。
(8)利用数轴确定一元一次不等式组的解集。
1、二元一次方程,二元一次方程组以及它的解,明确二元一次方程组的解是一对未知数的值,会检验一对数值是不是某一个二元一次方程组的解。
2、一次方程组的两种基本解法,能灵活运用代入法,加减法解二元一次方程组及简单的三元一次方程组。
3、根据给出的应用问题,列出相应的二元一次方程组或三元一次方程组,从而求出问题的解,并能根据问题的实际意义,检查结果是否合理。
本章的重点是:二元一次方程组的解法——代入法,加减法以及列一次方程组解简单的应用问题。
本章的难点是:
1、会用适当的消元方法解二元一次方程组及简单的三元一次方程组;
2、正确地找出应用题中的相等关系,列出一次方程组。
本章重点是:整式的乘除运算,特别是对幂的运算及乘法公式的应用要达到熟练程度。
本章难点是:对乘法公式结构特征和公式中字母意义的理解及乘法公式的灵活应用。
1、幂的运算性质,正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行有关计算。
2、单项式乘以(或除以)单项式,多项式乘以(或除以)单项式,以及多项式乘以多项式的法则,熟练地运用它们进行计算。
3、乘法公式的推导过程,能灵活运用乘法公式进行计算。
4、熟练地运用运算律、运算法则进行运算。
5、体会用字母表示数和用字母表示式子的意义。通过式的变形,深入理解转化的思想方法。
1、认识事物的几种方法:观察与实验归纳与类比猜想与证明生活中的说理数学中的说理;
2、定义、命题、公理、定理;
3、简单几何图形中的推理;
4、余角、补交、对顶角;
5、平行线的判定;
判定:一个公理两个定理。
公理:两直线
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高一政治必修知识点归纳总结【篇1】预习是学生听好课的基础。每个同学都应该把它作为学好思想政治课必不可少的重要环节和基本条件。如果同学们不作预习,就会在上课时感到生疏、突然。如何进行预习呢?
(1)列预习提要。
要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。
(2)做好笔记。
在书上,做出标注,在本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些是语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。
另外自己还要规定一些常用符号如△,☆,━等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹”。
(3)勤思善想
预习的关键要善于“想”,发现和提出问题,如:新旧课之间有什么关系,和过去的什么知识类似。在这一过程中同时还培养了同学们的思维品质。
在预习中,不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
(4)持之以恒
搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段,只有坚持一个时期才能看到效果。
高一政治必修知识点归纳总结【篇2】(1)集中精力、专心听课
集中精力、专心听课是保证提高同学们听课质量的主要条件。
因为,只有集中精力、专心听课,同学们才能听到教师讲的什么、问的什么、在黑板上写的什么,才能跟得上老师讲课的思路,抓住重点,解决难点,才能从老师讲课中受到启发,发现问题,提高听课的质量。
也只有集中精力、专心听课,才能作好笔记,为课后的作业和复习打下基础。但个别同学对此却没有足够的认识,听课的精力不集中,开小差,上政治课时练字、画画,或看其它书籍,做其他课程的作业。
一堂课结束了,老师讲了些什么,重点难点是什么,课后作业有哪些,一概不知道。这样的学生是无法完成学习任务的。
(2)眼、耳、脑、手并用,看、听、思、记结合
听课时,同学们眼、耳、脑、手并用。具体地说,就是要求
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