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安全教育观后感

校园安全教育观后感。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。怎么写作品的读后感呢?小编花时间专门编辑了校园安全教育观后感,希望对你的工作和生活有所帮助。

篇一:校园安全教育观后感

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍一爱一生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种一子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍一爱一自己的生命。

生命如同鲜花一样娇一艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热一爱一生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

篇二:校园安全教育观后感

无论走到哪里,安全总是我们自己与关心我们的亲人最大的期盼。

今晚,学校辅导员利用晚自习时间给我们讲解了学校安全问题并观看了安全教育视频,活动结速后,我感受还是颇深的。

这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。就像我们在视频看到的例子一样,上海商务学院的四位女生因在寝室内私自使用大功率电器而惨遭火灾,最终因逃避火灾从六楼跳下去结束了花季般的生命。她们的离去会给亲人朋友带来多大的伤痛我们可想而知。再如去年发生在我们学校的一件事情,就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的大学生活。

再谈防盗问题,这也是我亲身经历的一件事情,就不幸的发生在我朋友的身上了。那是一个中午,所有的学生都已下课,大家带着饥饿的肚子来到美食一条街吃饭。当然,小偷这时也不闲着,他们很清楚这时侯是他们下手的最好时机,于是这种不幸的事情偏偏发生在了我的身边。 就在我们一股脑的吃饭的时候,小偷已经下手,拿走了朋友的手机,当我们发现的时候已经迟了。更让人气愤的是这种事情在学校不同的餐厅同一时间发生在了我另一个同学上,可见这些小偷是有目的一性一,同伙作案的。于是我们得出结论,学校内也不是一定安全的。所以我们务必要注意在校园内防盗的保护措施,保管好自己身边的东西。

当我们看到身边的这些不安全的事情之后也会感到恐惧与同情,不管是为因校园内火灾事故丧失生命的同学惋惜或还是为在校园内被盗的同学的而紧张之情,都让我们体会到了安全的重要一性一。

平安始终使我们首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我们才能安心的学习和工作;唯有平安,父母才不会为我们每天有一操一不完的心;唯有平安,我们才能奋斗未来。好好活着才是硬道理,无论走到哪里,安全总是我们自己与关心我们的亲人最大的期盼。

篇三:校园安全教育观后感

人生最宝贵的是什么?有人会说,是聪明智慧,有人会说,是家财万贯,其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗?生命是珍贵的,是公平的,它对每一个人都只有一次,失去了就不再拥有。所以我们必须对自己的生命负责。就在星期四的下午第八节课,学校组织我们看了安全教育片。

看了这部片子,最令我吃惊的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件,就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的很脆弱,禁不起一点点的风吹雨打。可是往往因为我们的不小心,就会酿成一场悲剧的发生。

看完了一个个安全事故的案例。自己深深的感觉到生命的脆弱。从这些安全事故中我们知道了生命的可贵,生命是一精一彩的,是快乐的,也是唯一的,我们要珍惜父母给我们的生命,珍惜上苍给我们在这世界上唯一的一次旅行机会;从这些安全事故中也知道了安全的重要,作为学生,要牢固树立珍一爱一生命,安全第一的思想,从我做起,从现在做起,从对学校、对家庭、对社会、对未来的高度,充分认识到自己生命的可贵,注意保护自己。

智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验。安全是我们永恒的主题,安全是最大的政治,安全是我们最大的福利,我们要从播放的影片中所播放的那些案例中吸取教训,用经验来防止各种事故的发生,用行动来预防各种事故的发生!

人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有。

珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命,让血一次次沾染美丽的世界。所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人。

篇四:校园安全教育观后感

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而一精一彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像一爱一自己的家一样一爱一着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出一血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做一操一时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽! 最后,让我们牢记珍惜生命,关注安全,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边!

篇五:校园安全教育观后感

今天,我看了一个安全教育片,主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时,怎样保护自身安全。

当地震来临时,如果是在家里,一定要躲在卫生间或坚一硬的床底下,用柔软的枕头保护头部,千万不要躲在窗户底下,更不要从窗户上往下跳。如果在学校里,要躲在桌子下面,用手或书包保护头,听从老师的指挥,有秩序地迅速撤出教室,到一操一场上去抱头蹲下。

夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的,我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳,还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。

在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走人行横道,不要跟汽车赛跑,也不要横穿马路。

发生火灾时要用湿一毛一巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤离,如果逃不出去,要呆在有窗户的大房间,便于呼救。另外,在宿舍里不要随意点燃蜡烛看书或是写作业。

这个教育片让我受益匪浅,我们在学校也进行过各种演习,以后再出现危险时我就知道该怎么做了。生命只有一次,让我们珍惜生命!

篇六:校园安全教育观后感

前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍一爱一自己的生命。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热一爱一生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

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交通安全教育观后感


交通安全教育观后感

上个星期五的早上,我们学校五年级全体同学去多媒体看关于交通安全的教育影片,令我感触很深。

多媒体墙上有影片,先播了一则令我感触最深的一个片段:在一个公司的领奖台上,主持人说:XXX奖的获得主是XXX!大家都鼓起掌来,一位穿着西装的男人站起来,自豪的接过奖。领奖会结束后,他和同事去酒店吃饭,男人买了好多的酒,和同事干杯,就这样干完一杯接一杯,等最后一瓶酒的酒瓶空了,大家也都醉熏熏地散了。男人眯着眼睛开车回家,由于喝了太多的酒,还没有看清路就撞到了杆子,被送去医院急诊。男人的妻子和女儿也赶到医院,女儿在门前大声叫喊:爸爸,爸爸,我要爸爸!爸爸,爸爸,你快和我一起回家!爸爸!

看了之后,我真替那个小女孩伤心,又生气这个酒鬼爸爸,人们总是说开车不饮酒,饮酒不开车。可是真正做到酒后不开车的司机有有几个呢?如果换个话题:行人闯红灯、勇敢穿马路、壮胆冲过去这一桩桩灾祸,都是人类自己的行为而造成的,养成良好的习惯,小事;违反交通规则,大事!

一场场交通事故,不时在吹牛,不是在特技表演,一切都是真实的,什么事都有可能发生。让我们手拉着手,一起来遵守交通规则,我们的家园回更美好!


《校园安全教育》观后感


生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。

生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!


安全知识教育观后感


篇一:安全知识教育观后感

星期天上午我和一妈一一妈一一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿一毛一巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。

通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。

通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍一爱一自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!

篇二:安全知识教育观后感

前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。

在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。大家都在认真地听着讲解。

武警叔叔首先说:安全教育包括两类,校内安全,校外安全。要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸一妈一一妈一让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。

武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。最后一句给我的感触很深,堂堂正正,不贪不占。不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。有一颗平常心,远离诱一惑,才能远离危险啊!

最后,校长做了一个总结:只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天!

篇三:安全知识教育观后感

星期天上午,我观看了农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。

我在收看了讲座后,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或狭小空间的墙角处。夏天游泳时要做到四不要,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。遇到火灾时要及时报警,用湿一毛一巾捂住嘴和鼻子,尽量贴近地面逃离火灾现常我们在上学放学的路上要遵守交通规则,过马路时要走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。在上下楼梯时不要拥挤打闹。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

篇四:安全知识教育观后感

人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下面一组数据:

据统计,20XX年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。20XX年11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横一冲一直一撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难师生的一尸一体。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母一陰一一陽一两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警-察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观各类交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该一爱一护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图方便或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻一吟和肇事者的悔恨换来的。

篇五:安全知识教育观后感

12月10日早上,没等8:00的闹钟响,我就自觉醒来了。我连忙找到遥控板按到少儿频道开始等待。8:00准时我已经躲进了一妈一一妈一的被窝和她一起看起了《安全教育知识讲座》。

在电视里一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫我们中小学生要学会自我保护,珍惜生命。看了这次《安全教育知识讲座》,我学到了许多知识,比如:有人落水,自己不要去救,应该呼叫请大人帮忙去救;地震时应该躲到桌子下面去或者卫生间等地方,双手护头,如果在学校需要听从老师的指挥,不要慌乱紧张等等。

我印象最深的是画面中还有一个下半身截肢,还失去双手的小女孩,她依靠紧剩半截的手支撑身一体在路上行走。看到这儿,我心里真难受。因为她太可怜了!和电视里失去生命或者残疾的人相比,我们太幸福了!因为我们身一体很健康,可以自一由自在地和小伙伴们一起玩耍。以后我一定要注意安全,多学一些安全知道,学会自我保护。

篇六:安全知识教育观后感

今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了山东农科频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸一湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身一体贴近地面,并用湿一毛一巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。2、做做到红灯停,绿灯行。3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能一性一就会越来越少。

圣贤教育观后感作文


(1129字)

今天看了第一集,非常感动。有关内容是我一直想看,而今天白天又恰恰下了订单的《水知道答案》,结合了圣贤教育 。

当我们的心散发着一爱一的能量和温柔的平和的能量时,整个世界似乎都变得更加和谐了。水的各种美好的结晶,让人感到如此平和。

我对佛教所说的因果报应并不十分相信,但是,我却相信人的意念所产生的能量。人与人,与周围的环境,都存在着能量的交换和影响。就像《阿凡达》影片里面的一样,人与自然万物,都是相连一体的。而我们的潜意识所产生的能量好坏,也会极大地影响到周围的人。

现在的很多人,一直都处于某种随波逐流的集体意识中,不能自觉。其实,这样的人,就已经失去了对自己的控制,以集体意识为自己的意识,以集体意识的追求为自己的追求。就像很多人说现在中国人的唯一信仰,就是钱。而很多人也就这样跟随着集体意识的大流,却没有静下心来思考,我们到底需要的是什么,我们追求的是什么。

就我自己而言,很多时候,应该说大部分时候,也是严重囿于集体意识当中。当我不假思索地努力追求各种奢华的护肤品的时候,一脑热血沸腾地想让自己青春永驻的时候,在网上疯狂地查各种护肤品的功效的时候,我在某一霎那,会突然意识到,我是怎么了,好像被某种不可抗的力量牵了我的鼻子,一种莫名其妙的瘾头就在那里,而那不是我。

这部纪录片里面,说道的那些资深的冥想师,用强大的内在控制力,净化了周围的环境,这个,我是相信的。都说相由心生,这个我也是非常同意的。你对世界什么样,世界就会对你什么样。

那些在内心空虚的人们,在无尽地自怜自艾,抱怨缺乏一爱一的时候,不是周围的人对他们缺乏一爱一,而是因为他们自己内心缺乏一爱一,所以才感觉不到一爱一。这时候,需要的就是修心了。

想象一下,一个充满一爱一的人,将会是什么样。想想都会觉得很美好,心中会出现一种意像,感觉着内心充满了一爱一,我们就是一爱一的泉眼,一爱一的温柔的能量线,缓缓地平和地辐射一向四方,一切,都那么美好。我想,这个时候,我们体内的水分的水结晶,应该就都会像影片中所放映的那样,出现出各种美妙绝伦的形状。

前一阵我跟另一个老友说过,我总归认为,一爱一会让人找到更加深层的幸福。当仓廪实的时候,我们需要建设我们的一精一神世界。现代人的一精一神层次的退化和堕一落,如果长此以往,必将引发电一影中20xx的景象。引用此记录片中一句类似的话,我们能做的,就是用我们的一爱一,为我们共同的未来留下发展的空间。 这部纪录片非常值得一看,能某种程度上净化人的心灵,……

最后,非常感谢好友的分享,我深有感触,希望更多的人能看这部纪录片。当然,有些东西不可全信,所谓尽信书则不如无书,但不可否认这部记录片的巨大价值,让那些仍然处于盲目的集体意识困境中的人们,能在某一刻静心思考,而不是永远浑浑噩噩,也能时时提醒一下我自己,此刻,我是不是我?

圣贤教育改变命运观后感

(925字)

说实话,刚开始,我只是觉得在完成一项任务,甚至觉得这是一部把人思想引向极左或极右深渊的影片。但随着一个个生动鲜活人物的展现,一段段真实故事的讲述,使我的心灵在不断受到震撼的同时,孝与逆、一爱一与恨、美与丑、善与恶、罪与罚变得阔然明朗,我的疑惑也得以解一开,但又开始了另一方面的深思。

虽然我们每天都在积极地开展各类活动以促进和谐社会的建设,但“马加爵”、“艳一照门”、“地沟油”等事件仍屡见不鲜、屡禁不止;地震、海啸、凝冻、干旱等灾害更是频繁发生,使得无数众生付出了宝贵的生命。是什么原因?现在社会到底是进步还是退步?《圣贤教育改变命运》中提到的一句话最能概括,那就是“我们的想法、说法和做法出现了巨大的偏差和错误,造成了空前的无数的灾难”。我们的确需要反思。经过改革开放三十多年的春风洗礼,比较过去,我们的国家,我们的生活的确是有了翻天覆地的变化。过去穿得破破烂烂,现在穿得华丽舒适;过去住在土房子里,现在住在高楼大厦中,电视上也好、报纸上也好,老百姓都交口称赞现在生活多么美。可是我们却忽略了,在物质高速发展的背后,我们的心已破破烂烂、面目全非,“孝顺父母、尊敬师长”等人文道德,也早被众人弃如敝屣。孩子们迷恋于网络游戏,大人们拼命地追逐享乐,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。

见证一场场灾害的发生、一幕幕一浪一子回头的场景,一个个无私奉献不求回报的身影。我们是否深思过,这些都是怎么造成的?又是怎样改变的?我们要怎样才能真正的叫做创造和谐社会?“改变命运必须先改变心灵的轨迹”,我们现在需要做的,就是用我们的一爱一,为我们共同的未来留下发展的空间。由于时间关系,我并没有将《圣贤教育改变命运》看完,只是学习了一部分,但我已经有了对《圣贤教育改变命运》的学习渴望,渴望将所有的内容学习完。我知道,一两次的学习是根本不能学习到其中的一精一髓的,所以我会多学习,让自己全面理解和掌握圣贤教育给我们带来的各种启迪。

“命由心造,福自我来”,中华五千年所传承下来的优良传统,为什么会被现在的我们所扭曲,我们需要反思。除了自我的自一由享乐,我们还有亲情、一爱一情和友情,我们还有“仁、义、礼、智、信”、“ 忠、孝、节、勇、和”,我们还有一颗需要净化的心灵!

《圣贤教育 改变命运》观后感

(1244字)

假期有幸看了《圣贤教育 改变命运》系列视频,《圣贤教育 改变命运》内的道德伦理深深触一动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自己错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

通过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛一爱一众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友一爱一兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博一爱一大众,亲近有仁德的人,有多余的时间和一精一力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。 圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸一妈一一妈一不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮助人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们今天了解了传统文化而不去改正自己的错误,纠正自己教育孩子的方式,我们将逃不过自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

通过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮助社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们知道“人之初,一性一本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自己没有做过危害社会的事就觉得自己没有错,自己是个好人,试问一下自己孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

现在很多家长也常常忽视自己的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自己去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依赖心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的一爱一孩子,这是害孩子,我们应该把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上面老师讲到的还有很多老师通过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。

观圣贤教育有感

(417字)

昨天晚上坐在电视机前静静的看完《圣贤教育》,看完这个讲座,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的一精一神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。

其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。

《中小学生安全教育》观后感


前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了的安全知识后,在灾难降临时我们就能有获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

猎罪图鉴的警示语教育观后感600字


最近,电视剧《猎罪图鉴》挺火的,你是不是也在看这部好看的剧呢?在《猎罪图鉴》中,我们可以明白:人之初,性本善,这个世界上是没有所谓的坏人也没有一心想变坏的好人!你看完《猎罪图鉴》后,是不是对人生有了一定的感悟?下面是范文资讯网小编精心为您整理的“猎罪图鉴的警示语教育观后感600字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

猎罪图鉴的警示语教育观后感600字(篇一)

不仅男主画像师运用这点自如,这个学校的美术生们也都有这方面天赋。我曾在韩剧《风中画员》里看过描绘此类能力,但时就觉夸张了些,虽然不知道现在的美术生是否做过此类训练,但直观感觉能达到的人并不多(不了解这行的人的妄言)。

还有画像师和女老师之间画人物肖像的共鸣氛围感很好,有种高手对决亦或是以画交友之感,互为知音,所以很容易理解对方,艺术家的孤独一旦遇上知音立即涌现惺惺相惜之感。

这点让人印象深刻,成年男女之间不仅仅只会产生爱情,那种同行间的互相欣赏的知音之情也颇让人动容。所以,画像师收养了女老师养的猫并为她完成最后的那幅线画。

这部剧的很多关于绘画方面的知识和技艺都让我耳目一新,燃起学画的冲动。再次佩服画艺精湛的画家们,特别是还保有传统绘画方式的画家们!

小惊悚感:编剧或导演的这点安排很微妙,很棒,那就是死去女孩的头骨不断出现在视线中,法医和画像师还不停地拿着摸索着,学生们不停地画着,这对他们职业方面而言是经常碰到的,不足为惧,而近年来很多刑侦片里有更血肉模糊的被害人形象出现,但这种很多镜头在头骨上的真的不多。

对于我们这种并未实际接触过尸骨的人见了,仍会有小许不适,但很快,头骨的小惊悚感与这背后营造的青春萌动般美好的悲凉故事观感,形成了鲜明的前后反差观感,更凸显剧情,让人同情年轻生命逝去的遗憾......

案件的安排:初始我觉得从第一个案子已经很夸张凸显画像师的能力了,第二个安排还不过瘾,虽然有点青春校园风在里面,但还都是与美术绘画牵扯上关系,我觉得会有些审美疲劳。

因为案件都好像为画像师发挥最大功用而铺设案情,有些刻意,有些炫技之嫌。而主剧情也比较平,美术老师一出现就让人觉得和案子有关,脱不开。

但好在有些点让我非常喜欢,感到新颖和怀念,其中也还穿插了一点看画侦破当年猥亵学生的美术老师实施卖淫案的小插曲,并未一味强调画画技艺的厉害之处,正体还是较成功的篇章。

这个案子,爱奇艺总结了个阶段小片名,叫“你不是他!是他还是她?”这个名字显然很吸引人,勾起观众的好奇心。最令我欣赏的是它的整体构思和我感兴趣的创新的细节展现。

猎罪图鉴的警示语教育观后感600字(篇二)

其实更令人相信的是晓玄早就知道了兰心的真实性别,但是她一直选择活在自己的想象中,因为她的生活太苦,想找一个心灵上的依靠,最终还是活成了自己的想象中

在校园霸凌,性猥亵,成为同学中的“怪物”,不合群,只有兰心成为了她的白月光

逃避型人格最渴望主动伸出援手的人,何况这是救她于水火呢?

她是美术生那她一定具有极高的观察力,日记中她错写了天气,都是建立在她知道那是假的的基础上的,可知她把瞿蓝心写作“他”,是有意为之。

全然把她幻想中的瞿蓝心当作了自己的精神寄托。

她已经喜欢上了瞿蓝心,如果她真的喜欢一个女孩子,这对她而言要承受多大的非议?

她既无法让自己萌动的情感停下,又没有勇气去接受自己是真实内心。

因此,她不得不欺骗自己,为自己建立起一个美好的世界,活在自己的世界中

直到兰心撕破了她的幻想,她也就是成了一个如同行尸走肉般的人

再也没有活在这个对她而言已经没有任何意义的社会理由了

因此我觉得这个故事合理度其实挺高的,只不过由于题材特殊,拍得很隐晦。

如果不仔细揣摩,可能会觉得不容易理解。

猎罪图鉴的警示语教育观后感600字(篇三)

被偷换的人生

故事从一个离奇的绑架案开始,受害者华木姚与男友闻璟约会,被男友带到一栋海边小楼绑架,向她的父亲索要三百万赎金。

随后闻璟独自离开了海边小楼,离开前给一个叫段哥的人发了信息,安排他把剩下的事情处理完,孤身一人的华木姚挣脱了绳索,砸碎窗户成功逃了出去,前往警局报案。

陈铭峰高考时成绩优异,却没能上得了大学,

因为他的成绩被人顶替了,几年之后他开了一家图文社,恰巧碰到华木姚未婚夫陈延飞,

到图文社复印毕业证书和身份证。

陈铭峰惊奇地发现,陈延飞在华木姚父亲,也就是大学校长华校长的帮助下,顶替了自己的高考成绩。而要求的三百万只是对自己的补偿。

真的很可笑,三百万真的可以换回来吗?

被偷掉的人生,被盗用的身份,被抢去的机会

论谁都不甘心,论谁都不服气

记得在某一网站上,看到过一个新闻片段

一个衣衫褴褛的,表情痴呆,蓬头乱垢的妇女坐在一个树下,远远地眺望远方

有熟悉的市民说:她经常坐到这里

她为什么会这样?

她也是被人冒名顶替,没能上大学,本该她可以在清华大学大放异彩,如今只能在这里痴人说梦话。

她本该有属于她的生活,命运在捉弄她,还是有人在捉弄她,夺走了她的人生和机会

记得高三时,老师对我说过,高考可能是你这辈子遇到最公平的机会

但是真的会公平吗?那些所谓的公平其实只存在于那些一开始就已经赢在起跑线的人吧

记得华木姚最后还是不愿意想象她的男朋友竟然是那个平庸陈铭峰

沈翊说的“她不愿意相信她喜欢的人是一个普通的人吧。”

我觉得这不仅仅是对被偷的人生,更多的也是对社会阶级不公的呐喊。

作为大众都是普通人的我们,比少数赢在起跑线上的人,我们可能会遭到不公

但是世界就是如此,不是说社会黑暗,只是社会自然定律罢了

当然啦,作为普通人的我们也不一定是微小的,也会发光发热,只不过可能需要更努力

猎罪图鉴的警示语教育观后感600字(篇四)

由檀健次(画像师沈翊)和金世佳(刑警队队长杜城)主演的犯罪悬疑片《猎罪图鉴》好评不断。

但这个案件的侦破,背后的真相让人感觉有点无厘头!

七中学校操场挖出了一具骸骨,法医发现头骨和躯干竟然分属两个女性。

破案情节非常吸引人:

法医发现这个头骨有被磨掉的标本编号,于是警方在学校美术室找到了一个没有编号的头骨,与挖出来的躯干刚好属于同一人。

沈翊成功重塑了头骨上的血肉并成功给头骨做了画像。找到死者名叫任晓玄,十年前失踪,那年她仅有十五岁。

通过历届美术生头骨临摹作业,沈翊找到了美术室头骨被替换时间是在六年前。

晓玄妈妈带来了一本她的日记,上面记载着自己被猥亵和被同学霸凌的情节。同时

上面还记载着一个自己很喜欢的男生和男生的一些样貌。

因为只有老师和美术生能自由出入美术室,所以沈翊通过

美术老师翟蓝心

帮忙,组织美术生聚会,试图找到那个晓玄喜欢的男生。可惜并没有找到。

沈翊通过分析了光线和湿度对于作画的影响后,得出任晓玄的日记在说谎的结论。

他发现在晓玄的画作~两颗榕树中,有两个唇印。

他根据唇印,修改了自己之前画的晓玄喜欢的男生的画像后,发现这个人竟然是美术女老师翟蓝心。而警方也在榕树下挖出了衣服和美工刀。

案件告破,可原因却让人感觉很是无厘头:

原来瞿蓝心也是这个学校的美术生,她从小就喜欢剪短发、打篮球,因此她一直被人是为异类,然而她并不在乎。

她曾经帮助过晓玄摆脱老师的猥亵,两个不受同学待见的人,默默关注并守护对方。

可瞿蓝心渐渐发现任晓玄对自己的感情并非友谊。于是她穿上裙子约晓玄在榕树下见面。

可晓玄无法接受,她觉得自己心里的人已经死了!用美工刀自杀了。瞿蓝心很伤心,但她没有报警。她把晓玄埋在榕树下。

几年之后瞿蓝心以教师的身份回到了学校,她听说市政规划要经过榕树附近,

她便把晓玄的骸骨转移到操场,头骨放在了美术室。

这个案件的起因太让人觉得匪夷所思了!就算晓玄有心理问题,选择自杀。但瞿蓝心为什么不报警?

有什么好害怕的呢?难道作为高中生的她不怕掩埋尸体?却害怕报警?

而且一瞒就是十多年,中间还把尸体挖出来重新掩埋,她心里不会害怕吗?这不比报警恐怖多了。

青春期的孩子内心的想法真是让人难以琢磨

校园剧观后感



星期四的下午,我们来到风雨广场看校园剧。这个话剧主题是:要爱自己的爸爸、妈妈、老师……表演开始了,几个学生先自我介绍,然后还变魔术。我们看得眼睛都不眨一下,表演里有一个同学,名字叫亮亮,每当他的妈妈来到学校,他总是不高兴,因为,他们家很穷,为了不让老师和同学知道,他就让妈妈回家。有一次,天快下雨了,亮亮的妈妈给他送衣服来,怕他着凉,可是亮亮把衣服扔在地上,老师看见了,问他这人是谁,亮亮说是他的邻居,是一个卖烧饼的。我却想:这样对妈妈不好,即使家里再穷,也要认自己的爸爸、妈妈,因为,在这个世界上,爸爸、妈妈是最疼爱我们:即是自己吃不饱,也要把最好吃的留给我们吃;即是自己穿不好,也要把最好的衣服买给我们穿,……后来,他的爸爸知道了,非常生气,就给了他一巴掌,因为家里穷,爸爸、妈妈这么辛辛苦苦地为你挣钱,没有钱也送你上学,你更应该认认真真的学习,没过多久,妈妈生病了,被送到了医院,医生说已经晚期了,他才感到很后悔,当初不应该这样做,拉着妈妈的手,非常伤心地说:“妈妈,我对不起你。”妈妈说:“没有事,你永远是妈妈的好孩子。”说着,说着……他的妈妈的声音越来越小,越来越小,最后,再也听不到他妈妈的声音了。
看完这部话剧后,主人翁的故事把我感动了,我非常伤心,就哭了,我知道了,以后要爱自己的爸爸、妈妈……
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