青少年校外教育工作计划,2024青少年校外教育工作计划范文,青少年校外教育工作计划大全

【篇一】

青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们的成长环境，为贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，根据市综治工作会议精神和县教育局禁毒工作计划精神，结合我校实际，特制定201x年禁度毒工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒教育工作领导小组

我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。

组长：卢xx

副组长：符x、法制副校长梁x

成员：陈xx、谢xx、各年级班主任

三、工作措施

1、统一思想、提高认识

全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮。

2、切实开展好“六个一”活动：

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青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。因此，我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合自身发展特点和青少年成长状况，提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念，要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来，在校领导的关注下，在各部门的共同努力下，我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步. 总结如下:

一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络

我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组，德育主任亲自挂帅，担任组长，小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点，研究了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应，这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远，在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响，得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证

当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议，拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制，改革奖励机制，改革人事制度，拉开差距，激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革，使我校青少年思想道德建设，青少年健康成长建设焕发出新的活力.教育体制的改革，使我校的青少年享受到了优质教育资源，得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展，从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

三、多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力量，努力营造良好的健康成长环境，为青少年创建良好的健康成长平台

青少年健康

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党中央提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家，对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神，使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展，特制定本工作方案。

一、活动目的

1、培养学生的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，倡导科技与艺术的融会交流，展示学生对未来科学发展的畅想和展望；

2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。

3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

二、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、组织机构：

1、组委会组长： 桑风华

副组长： 王永亮 桑兴文 崔绪亮

2、辅导老师

科普“征文”辅导：语文教研组负责

科普黑板板和小报报辅导：政教处负责

科普绘画辅导：美术教研组负责

科普电脑绘画：信息技术教研组负责

科技制作辅导：科学教研组负责

四、活动内容：

本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：

（一）科普宣传

1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

4、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。

（二）科普实践

1、点评创新事例

2、举办科普知识讲座。

3、科技小制作

4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。

（三）科普比赛

1、科技创新制作活动

2、科普板报比赛

3、科普绘画和电脑绘画比赛

4、科技小论文与观察日记竞赛。

五、评价

学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力，根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分，该成绩占总分的30%；第二部分学生的创新思维，学生的创新方案设计，根据四性的要求，看作品是不是达到四性的要求，该成绩占总分的30

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为切实做好今年我校暑期青少年教育工作，根据县教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特安排如下工作：

一、暑期教育工作的指导思想

认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕县教育局暑期青少年教育工作重心，结合我校的实际，广泛深入地组织开展各种形式的学生思想道德教育和社会实践活动，积极探索新形势下暑期青少年教育工作的新途径、新方法，确保暑期学生教育工作各项任务落到实处、收到实效，推进我校暑期青少年教育工作上一个新台阶。

二、暑期教育工作的主要内容

1、加强学生安全教育。在6月30日上午闭学式上进行一次安全再教育，特别是加强对学生的游泳安全、饮食安全、交通、外出活动安全和防火安全等教育和遇险自我防范、自救自护、互救互助的教育，强化学生安全意识，提高学生自护自救能力。

2、保证家校联系畅通。放假前学校通过发《2008年暑期致家长一封信》，把安全工作真正做到家。由于马鼻多数家庭有海上养殖，特别强调游泳安全和防溺水安全教育，进一步增强防范意识和遇险自救教育。

3、加强检查排险工作。暑假期间，学校坚持24小时值班，确保防火、防盗、防事故、防破坏、防自然灾害工作落到实处。暑期学校根据上级的有关精神，特别注意抗御台风暴雨、山洪、山体滑坡、火灾、地震等自然灾害工作，对危房危屋、基建工地以及险情部位，严密防范，确保师生生命安全。

4、在闭学式后，组织各班级进行全面的卫生大扫除，离校时要关好门窗，使学校环境卫生不留死角。对教室、宿舍、食堂、厕所等重点部位还要进行消毒，努力为师生创造一个良好的工作、学习环境。

5、向全体学生发出倡议，开展读一本好书活动。

6、组织学生开展护校活动，打扫学校卫生，营造良好的校园环境。

7、组织学生到社区参加青年志愿者活动。

8、组织学生暑期到老年人活动中心、车站等进行义务劳动。

9、组织学生开展家乡(马鼻镇)改革开放以来的社会调查和社会实践活动。

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党中央提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家，对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神，使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展，特制定本工作方案。

一、活动目的

1、培养学生的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，倡导科技与艺术的融会交流，展示学生对未来科学发展的畅想和展望；

2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。

3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

二、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、组织机构

1、组委会组长： 桑风华

副组长： 王永亮 桑兴文 崔绪亮

2、辅导老师

科普“征文”辅导：语文教研组负责

科普黑板板和小报报辅导：政教处负责

科普绘画辅导：美术教研组负责

科普电脑绘画：信息技术教研组负责

科技制作辅导：科学教研组负责

四、活动内容

本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动

（一）科普宣传

1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

4、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。

（二）科普实践

1、点评创新事例

2、举办科普知识讲座。

3、科技小制作

4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。

（三）科普比赛

1、科技创新制作活动

2、科普板报比赛

3、科普绘画和电脑绘画比赛

4、科技小论文与观察日记竞赛。

五、评价

学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力，根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分，该成绩占总分的30%；第二部分学生的创新思维，学生的创新方案设计，根据四性的要求，看作品是不是达到四性的要求，该成绩占总分的30%；第三部分，最终

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四方区嘉兴路街道麦迪绅社区位于四方区宣化路80号，辖区内共有青少年346人，多年来，社区领导班子高度重视青少年教育工作，积极开展“三项活动”、普法教育，主要做法如下：

一、根据青少年的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的活动

1、教育活动多样化。整合社区资源，在社区图书阅览室为青少年设立教育图书角，共有青少年读物400余册，保证广大青少年的学习。还配置电视机、dvd机等电教设备，开办青少年道德教育课堂，利用好党员远程教育平台的优势，组织好放假的青少年观看革命影片。社区定期请专家、民警、社区“五老”等给青少年讲思想政治、法律法规、社会公德、卫生保健、爱国爱民、尊老爱幼、等知识，不定期开展《公民道德实施纲要》讲座、青少年维权知识讲座、环保知识讲座等思想道德教育，为青少年进行革命传统、思想品德、科学文化教育。结合青少年心理、生理特点，开展心理健康教育、青少年保护法规知识教育、家庭美德教育，使学校、家庭、社区三者教育有机结合，相互渗透，促进青少年全面发展和健康成长。充分发挥“家庭教育讲师团”和“社区父母学堂”的作用，开展“家长好好学习、孩子天天向上”主题活动，倡导家庭教育现代化的新理念 (文章转贴自实用工作文档栏目) ，指导家长用科学的方法呵护子女健康快乐的成长。

2、假日活动系列化。社区以“快乐假期”为主题，按照贴近青少年、贴近生活的原则，有针对性地开展寒暑假活动。每逢“元宵节“、“五一”、“六一”、“国庆”等重大节日，举办青少年喜闻乐见的“猜灯谜”、“我爱社区我爱家”主题征文、书画比赛等活动，并向社区青少年发了低碳环保倡议书、让青少年积极参与低碳环保活动。每逢寒暑假，组织青少年开展“我为社区发展做贡献”等活动，开展社区中小学生“五个一”活动，即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、办一件好事活动，邀请“五老”人员免费为青少年进行书法、剪纸指导，丰富了青少年假期的业余文化生活。今年暑假我们与四方小学联合组织青少年亲手制作了环保购物袋，向社区居民免费发放，寒假我们组织青少年为社区居民发放社区报、致居民的一封信，为居民送上贺年卡、送上新春祝福。让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、有意义。

3、实践活动经常化。我们成立了社区红领巾理事会，下设雏鹰小队、白鸽小队、蜜蜂小队和啄木鸟小队。四个小队分别认养了绿地并挂牌，同时深入开展当小保安队员、小巡逻队员、小绿化环保队员、小卫

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项目名称：青少年思想道德教育导航计划项目负责部办：宣传部项目负责人：穆音项目完成时限：2009年3月－2009年2月

一、工作目标

1、以青少年导航计划为载体，积极探索新时期开展青少年思想道德教育工作的有效形式。

2、制定《牡丹江市青少年文明行为规范》，为全市青少年思想道德教育工作提供导向。

3、加强各级团组织、社会各界对青少年思想道德教育工作的重视和支持。

4、通过项目实施，切实有效地提高广大青少年的思想道德素质，重点解决一些当前社会关注的热点、焦点问题。

5、通过项目实施，进一步培养和完善各级团组织青少年思想道德教育体系，培养、树立一批工作典型。

二、资源利用

1、紧密结合中央、省、市先后对“加强和改进青少年思想道德教育工作”、“加强未成年人思想道德教育工作”的要求精神，把握当前全社会对青少年思想道德教育工作空前重视的有利契机。

2、充分发挥共青团组织育人的基本职能和开展青少年教育工作优势优势，依托各级团、队组织为项目提供组织依靠。

3、广泛利用社会资源，以冠名的形式，借助商家为项目提供物质保障。

4、积极与青少年发展相关的有关部门联合开展活动，借助其工作优势，为项目的实施提供政策保障。

三、推进步骤一项目启动。

1、利用新闻媒体向社会推出青少年导航计划活动。联合市委宣传部，3月4日起在牡丹江晨报开设“加强和改进青少年思想道德教育”专栏、3月中旬在牡丹江日报开设“未成年人思想道德教育”系列报道；联合新娅技校赞助制播，3月下旬起，在牡丹江电视台开展“新丹江、新青年、新形象”主题公益广告宣传。

2、指导基层启动导航计划活动。3月份，制定印发《青少年思想道德教育导航计划活动方案》。二开展“百题万人”青少年思想道德状况大型社会调查活动，制定出台《牡丹江市青少年文明行为规范》。实施办法：

1、3月中旬，联合市委宣传部、新闻单位、高校教育部门共同设计、制定《牡丹江市青少年思想状况调查问卷》。

2、3月中下旬，通过组织渠道发放问卷、社会渠道联合新闻媒体开展调查讨论、网络渠道进行网上意见征求等三种方式，对万名青少年思想道德状况进行调查。3月底，回收调查问卷，组织学生统计调查结果。

3、在调查的基础上，组织有关青少年思想道德教育专家对调查情况进行整理，形成《牡丹江市青少年思想道德状况调查报告》，并以适当的形式报市有关领导、有关部门批阅、转发。

4、4月初，联合市委宣传部、市精神文明办形成《牡丹江市青少年

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我乡综治办依照全县政法工作会议要求，坚持以邓小平理论和党的大会议精神为指导，努力实践三个代表重要思想，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕构建和谐富裕这一目标，充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组作用，以中、小学为主阵地，以免疫工程为总抓手，动员了社会各方面的力量，齐抓共管，做好了各项工作，现将有关工作作如下总结。

一、是健全了机构，实现工作网络化。

乡成立了以乡党委委员综治办成员、中小学校长和各村负责教育工作村干部组成的工作领导小组，进一步健全了信息网络，加强对流出青少年的监控管理力度，基本实现了工作网络化。各单位进一步加大投入，落实专项经费，确保工作顺利开展。

二是进一步完善机制，实现了工作正规化。

我乡坚持以制度管人，建立健全成员单位和工作人员责任制，结合我乡外出务工人员多、留守多为老人和小孩这一特点，加强对留守儿的教育管理力度，建议中、小学进行择差教育、关爱教育，建立了差生档案，开展与差生一帮一、手拉手的活动，力求预防青少年违法工作抓出实效。六一期间，中小学纷纷开展活动，乡政府一次性拿出伍佰元筹办六一儿童节，开展丰富多彩的文艺活动，以提高青少年的思想道德教育。

三、是多管齐下，实现工作系统化。

立足学校这块主阵地，实行学校与各部门联手，在社会，加大了社会闲散人员的监管力度，一方面开展校园及周边治安环境专项整治活动，净化了社会空气，另一方面，建立社会闲散人员档案，遏制青少年违法犯罪。

四、是三维一体，工作全面化。

即三足宣传，在中小学开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动，送法进校园到课堂，送法下村组到田间地头，广泛开展家庭保护、学校保护和社会保护活动，营造了良好的社会氛围；进行爱国主义和革命传统教育，培养良好的道德修养，形成青少年自我教育、自我约束的良好氛围；坚持以人为本，关注特殊家庭青少年成长，广泛开展一帮一助教活动，提高青少年自食其力的能力。一年来，全乡未发生一起青少年违法犯罪活动，未成年人保护法得到了全面贯彻落实。

通过工作总结，乡综治委与乡机关工委、团委一起，广泛开展活动，多方联合，多管齐下，已取得了这项工作的实质性胜利，但还存在一些问题，还需进一步加强预防青少年违法犯罪活动，特别是学生群体的安全教育；开展形式多样的活动，寓教于乐；争取广大村民的支持，努力形成长效机制，形成全社

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青少年校外活动中心工作计划范文

小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的青少年校外活动中心工作计划范文，请大家参阅！

为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求，充分发挥校外教育应有的功能，全面提升我市青少年的综合素质，结合我市青少年校外教育的现状，制定20xx年工作计划如下：

一、指导思想

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，积极组建各种社团组织，优化活动内容和形式 ，坚持“提速与提质”并行，全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育，构建利于青少年健康成长的校外教育环境。

二、工作思路

以青少年校外活动中心为主体，面向2万多名中小学、幼儿园学生（含农村）提供校外教育服务，主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作，立足二处场所三个功能，创新管理和服务模式，积极探索事业化体制产业化经营的模式，提高场地、人力、物力和财力的效益。

（一）切实把公益性、科学性原则落到实处，加强活动中心二处场所基础设施建设，加大科学教育投入，营造优美的校外教育环境；

（二）加强安全工作，落实安全职责主体，确保无安全责任事故；

（三）提升校外教育服务水平，体现校外教育的趣味性、实践性、开放性、创新性特征，寓教于乐，把校外教育真正办成青少年、儿童社会实践的乐园、培养艺术特长的殿堂，实施科学教育的主阵地；

（四）提升校外教育师资队伍整体素质，创新教师队伍的聘用、管理和薪酬方案，提高教师队伍的服务能力；

（五）加强与文明办、妇联、科协、社区等合作，开展好各类青少年主题活动和比赛；加强与法院、公安、消防等部门的沟通合作，共建青少年社会实践基地；积极争取鄂尔多斯市教育局科学教育基地项目建设，继续加强与自治区科协、中国科学院的青少年科学教育的合作；

（六）搞好校内教育和校外教育对接，实现校内教育与校外教育的优势互补；

（七）加强校外教育的宣传力度，积极争取社会各界对校外教育的大力支持。

三、工作要点

（一）、强化安全教育工作，制定年度安全目标，明确安全责任主体，完善安全管理制度，优化安全管理工作预案，确保安全工作落到实处；

（二）、青少年校外活动中心主要主要工作

积极开展各类青少年校外活动，计划开展全市

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一、目标成果：

为了认真贯彻省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见，充分发挥未成年人校外场所的功能，培训青少年团结协作、顽强拼搏精神，使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长知识、开阔眼界、健康成长，使中心教育由县城向农村辐射。

二、活动内容：

1、组织开展体育活动；

2、组织开展电脑知识培训；

3、谈参与项目活动的收获和体会，对今后活动提出好建议。

三、时间地点：

4月24日—26日：永寿县青少年校外活动中心

四、参加人员：

7个辅导站的青少年共42人；辅导员共7人；聘请体育教师、中心工作人员3人。总计人数54人。

五、日程安排：

第一天：上午 报到；制定比赛规则，分组，认识小组成员；

下午 进行特色体育比赛；

第二天：上午 进行计算机培训；

下午 进行计算机培训；

第三天：上午 进行计算机培训；

下午 座谈、交流心得。

六、实施步骤

（一）、活动筹备

1、组织人员、明确分工，场地，制定活动方案与日程，准备资料和器材等。

2、聘请有关专业人员讨论、设计培训方案。

（二）、具体实施

1、开展体育活动

预期效果：培养青少年的团结协作和顽强拼搏精神，锻造坚强的意志和勇于拼搏的精神。

活动场地：中心体育场。

参加人员：7个辅导站青少年共42人、辅导员、体育教师和中心工作人员，总计人数约54人。

资料设备：相关体育器材、裁判及记录用具、矿泉水、奖品等。

方法步骤：xx年4月24日上午报到，中心工作人员介绍这次活动的安排和活动内容，青少年集体讨论体育活动项目，制定比赛规则，分组，相互认识。下午正式开展体育活动。比赛开始前，各小组成员相互介绍认识，选定裁判与记录员。一是开展钓鱼分组对抗赛1场（约40分钟）；二是开展托运乒乓球分组对抗赛1场（约40分钟）；三是运送篮球往返跑1场（约40分钟）；三是双人协力跑（约40分钟）。在比赛间隙和休息时间安排小游戏、才艺表演。

2、开展电脑知识培训

预期效果：掌握电脑的实际应用知识和基本操作，开阔视野。

活动场地：永寿县青少年校外活动中心

参加人员：7个辅导站共42人、辅导员、中心专业人员，总计人数约62人。

资料设备：准备微机室、培训教材、笔记本、圆珠笔、等。

方法步骤：xx年4月25日全天至xx年4月26日上午开展电脑知识培训。

主要培训内容：xx年4月25日上午：①建立文件夹，建立文档，命名，键

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