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青少年活动中心工作总结

青少年活动中心工作计划。

为了更好落实工作,我们需要一些的时间制作更为细致的工作计划。在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。你在为如何写工作计划而烦恼吗?为此,你可能需要看看“青少年活动中心工作计划”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

一、指导思想

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·2011芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作

为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》(芜教{2011}51号)文件精神,推进教育均衡发展,突出学校办学特色,培养学生的信息素养和创新能力,造就我县信息学优秀人才。依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》,从20xx年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将继续开展并完善好这项工作。从20xx年5月开始,面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作,并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。

2、继续加强文体、艺术素养培训工作

芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣传工作

本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以全国校外教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网,并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

芜湖县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口,张扬个性的乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。”

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青少年校外活动中心工作计划范文


青少年校外活动中心工作计划范文

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的青少年校外活动中心工作计划范文,请大家参阅!

为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求,充分发挥校外教育应有的功能,全面提升我市青少年的综合素质,结合我市青少年校外教育的现状,制定20xx年工作计划如下:

一、指导思想

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,积极组建各种社团组织,优化活动内容和形式 ,坚持“提速与提质”并行,全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育,构建利于青少年健康成长的校外教育环境。

二、工作思路

以青少年校外活动中心为主体,面向2万多名中小学、幼儿园学生(含农村)提供校外教育服务,主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作,立足二处场所三个功能,创新管理和服务模式,积极探索事业化体制产业化经营的模式,提高场地、人力、物力和财力的效益。

(一)切实把公益性、科学性原则落到实处,加强活动中心二处场所基础设施建设,加大科学教育投入,营造优美的校外教育环境;

(二)加强安全工作,落实安全职责主体,确保无安全责任事故;

(三)提升校外教育服务水平,体现校外教育的趣味性、实践性、开放性、创新性特征,寓教于乐,把校外教育真正办成青少年、儿童社会实践的乐园、培养艺术特长的殿堂,实施科学教育的主阵地;

(四)提升校外教育师资队伍整体素质,创新教师队伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教师队伍的服务能力;

(五)加强与文明办、妇联、科协、社区等合作,开展好各类青少年主题活动和比赛;加强与法院、公安、消防等部门的沟通合作,共建青少年社会实践基地;积极争取鄂尔多斯市教育局科学教育基地项目建设,继续加强与自治区科协、中国科学院的青少年科学教育的合作;

(六)搞好校内教育和校外教育对接,实现校内教育与校外教育的优势互补;

(七)加强校外教育的宣传力度,积极争取社会各界对校外教育的大力支持。

三、工作要点

(一)、强化安全教育工作,制定年度安全目标,明确安全责任主体,完善安全管理制度,优化安全管理工作预案,确保安全工作落到实处;

(二)、青少年校外活动中心主要主要工作

积极开展各类青少年校外活动,计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“20xx**市文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等,计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业,固定参加活动人数稳定在一千人左右;以活动中心为主导,与社会各类校外教育结构共同发展,开展良性竞争,为伊市青少年提供丰富的校外活动资源,共同培育校外教育的大市场。

(三)、青少年社会综合实践基地的主要工作

20xx年冬季投入使用青少年社会综合实践基地,在已经投入250万元基础上,16年计划投入80万元,完善基础设施和保障基地的运行,初步建成青少年自主实践、自我管理、自主运营的学生广泛参与的未成年人的小社会,让青少年从珍爱生命(安全、消防、交通体验)、学会生存(学农、学工、学军、综合拓展体验)、幸福生活(科技体验、民族团结教育)三个方面积极开展社会实践活动,全面提高全市中小学生社会综合实践能力;

(四)、承担青少年科学教育的主要工作

青少年科学教育立足提升全民科学素质,满足青少年对科学兴趣的需要,按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育,使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。

1、通过青少年社会综合实践基地开展全体中小学生的科学素质提升活动,每名学生每学段2天科学素质提升实践。主要包含:数码机床、机器人、物联网、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技术、天文等体验活动;

2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养,每年100小时专项活动,主要有航模、3D打印、科技发明、机器人等。

3、积极参加全国艺术、科技夏令营和中国科学院的小小科学家培养计划,为国家培养和遴选高精尖科技人才;

(五)提升青少年校外教育的服务水平,通过创新管理模式,提升活动质量,打造“精品课程“,提供适合广大青少年儿童成长需求的特色活动,力争20xx年创建成全区校外教育示范性活动中心;

(六)加强校外教育教师队伍建设,建立教师成长机制,实现教师终生发展和阶梯发展,为教师提供优越的教育环境和活跃的学术氛围,培养各学科“带头人”,建设一支多元化的优秀教师队伍;

(七)将单一的专业培训拓展到活动中,组建**市少儿乐队、少儿艺术合唱团,搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。

(八)加强行政后勤管理,强化危机预防与管理,落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作,坚持勤俭办学的原则,严格执行各项财务制度。

2023年XXX县青少年活动中心工作计划


20xx年XXX县青少年活动中心工作计划

青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。积极贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神,以“贴近和服务广大未成年人”为宗旨,坚持公益性原则,坚持素质教育原则,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。面向全县青少年,培养全面发展、富有创造能力的新型人才。

一、 工作思路

加强管理,做好各项工作。要加强与媒体的沟通合作,充分利用好“国家资助建设的校外教育活动场所”这块无形资产的牌子,大力宣传校外教育的公益性、平等性和服务性。通过制作和展示活动中心及其相关部室板面、印制发放宣传彩页,让全社会进一步了解青少年校外活动中心建设与管理的情况,形成良好的氛围。利用青少年校外活动中心的社团组织举办一台综合晚会,向社会全方位展示青少年活动中心的风貌,争取青少年家长和社会各界的支持,吸引广大青少年参与校外活动,增强校外活动中心的可持续发展。积极组织学生参加各级培训、展示及有益的各类竞赛活动,创设多样化的活动载体,形成开放性的校外活动平台,利用广播、电视、报纸、网络等多种方式对参加活动情况进行广泛的宣传报道,积极营造氛围,打造活动品牌,扩大活动的宣传效果和社会影响。

二、强化过程管理。

再宏伟的蓝图、再高远的目标,落实不好都是空谈,为了真正落实好活动中心的各项工作目标,中心要求所有的活动开展都要做到“四有”,即有计划、有方案、有过程记载、有总结,所有培训项目要做到“四有”,即有教材、有备课、有反思、有作业,同时,中心进一步修改完善内部管理制度,特别是建立健全安全工作履职考核制度,做到强化过程管理和定性与定量评价,全面实行目标管理与岗位管理,定岗定责任,促进整体工作的全面推进,不断提升校外教育服务水平,努力办好人民群众满意的校外教育。

三、坚持公益性原则,走多元化服务的发展模式。

1、)始终坚持把社会效益放在首位,充分 发挥校外教育的主体作用,免费开放天文馆、图书室、汽车模拟驾驶室、计算机室等活动空间,提供所有活动设施,

继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、珠心算、绘画、书法、乒乓球、陶艺等专业的培训工作,让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目,确保青少年教育阵地作用的应有发挥。

2、)在搞好中心主阵地教育活动的同时,走多元化服务的发展模式。大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青少年学生的综合素质,已成为我中心一道亮丽的风景。20xx年,我们将继续加大力度,进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,使活动带动中心的跨越式发展。

3、开展征文竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展,促进我县素质教育的大力发展。

4、加强活动站的建设。09年至今我们建立乡下了18所活动分站,使广大农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上,享受到了校外教育的优质资源,丰富了乡村孩子的文化生活,愉悦了孩子们的身心,发挥了校外教育的特有功能。20xx年,我们将继续在建立活动,争取在每一个乡镇都建立一所活动分站,全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

四、工作措施

(一) 加强内部管理,建立完善的内部管理机制。

1、完善中心“各教研室”的管理机制。使活动、培训、后勤既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。

2、修改完善中心有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。

3、建立安全长效管理机制,切实抓好安全管理工作。构建主任—副主任—部室管理人员—代课教师全员安全管理网络机制,制定安全管理工作预案。

(二) 搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验;三是组织出外考察,相互学习,取长补短,扬长避短。

(三) 不断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心基础设施建设,改善活动中心场所建设条件。

(四) 加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序。

(五) 组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以活动促发展,推动全社会关注校外教育的发展。

20xx年,翻开校外活动中心新的一页,我们迎来的是一个新的挑战,我们活动中心有信心、有决心,在上级各主管部门的正确领导下,团结协作、勤奋苦干,圆满完成各项目标任务,为XXX教育事业画出最绚丽的一笔。

青少年活动工作计划范文

一、指导思想

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:丽康源杯辉煌中国20xxXX县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市爱祖国、爱海疆征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作

为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》(芜教{20xx}51号)文件精神,推进教育均衡发展,突出学校办学特色,培养学生的信息素养和创新能力,造就我县信息学优秀人才。依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》,从20xx年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将继续开展并完善好这项工作。从20xx年5月开始,面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作,并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。

2、继续加强文体、艺术素养培训工作

芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣传工作

本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以全国校外教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网,并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

XX县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。同时,开展城乡一体化校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年素质教育的窗口,张扬个性的乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。

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