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青少年培训工作总结

青少年思想教育工作总结。

这段时光过得非常的快,下一阶段工作马上来到,毫无例外,我们现在应该开始进行工作总结了。工作总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。一篇工作总结都有什么内容?小编现在向你推荐青少年思想教育工作总结,欢迎大家参考阅读。

我乡综治办依照全县政法工作会议要求,坚持以邓小平理论和党的大会议精神为指导,努力实践三个代表重要思想,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕构建和谐富裕这一目标,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组作用,以中、小学为主阵地,以免疫工程为总抓手,动员了社会各方面的力量,齐抓共管,做好了各项工作,现将有关工作作如下总结。

一、是健全了机构,实现工作网络化。

乡成立了以乡党委委员综治办成员、中小学校长和各村负责教育工作村干部组成的工作领导小组,进一步健全了信息网络,加强对流出青少年的监控管理力度,基本实现了工作网络化。各单位进一步加大投入,落实专项经费,确保工作顺利开展。

二是进一步完善机制,实现了工作正规化。

我乡坚持以制度管人,建立健全成员单位和工作人员责任制,结合我乡外出务工人员多、留守多为老人和小孩这一特点,加强对留守儿的教育管理力度,建议中、小学进行择差教育、关爱教育,建立了差生档案,开展与差生一帮一、手拉手的活动,力求预防青少年违法工作抓出实效。六一期间,中小学纷纷开展活动,乡政府一次性拿出伍佰元筹办六一儿童节,开展丰富多彩的文艺活动,以提高青少年的思想道德教育。

三、是多管齐下,实现工作系统化。

立足学校这块主阵地,实行学校与各部门联手,在社会,加大了社会闲散人员的监管力度,一方面开展校园及周边治安环境专项整治活动,净化了社会空气,另一方面,建立社会闲散人员档案,遏制青少年违法犯罪。

四、是三维一体,工作全面化。

即三足宣传,在中小学开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动,送法进校园到课堂,送法下村组到田间地头,广泛开展家庭保护、学校保护和社会保护活动,营造了良好的社会氛围;进行爱国主义和革命传统教育,培养良好的道德修养,形成青少年自我教育、自我约束的良好氛围;坚持以人为本,关注特殊家庭青少年成长,广泛开展一帮一助教活动,提高青少年自食其力的能力。一年来,全乡未发生一起青少年违法犯罪活动,未成年人保护法得到了全面贯彻落实。

通过工作总结,乡综治委与乡机关工委、团委一起,广泛开展活动,多方联合,多管齐下,已取得了这项工作的实质性胜利,但还存在一些问题,还需进一步加强预防青少年违法犯罪活动,特别是学生群体的安全教育;开展形式多样的活动,寓教于乐;争取广大村民的支持,努力形成长效机制,形成全社会关爱教育,关爱孩子的良好氛围。

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街道青少年教育工作总结


四方区嘉兴路街道麦迪绅社区位于四方区宣化路80号,辖区内共有青少年346人,多年来,社区领导班子高度重视青少年教育工作,积极开展“三项活动”、普法教育,主要做法如下:

一、根据青少年的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的活动

1、教育活动多样化。整合社区资源,在社区图书阅览室为青少年设立教育图书角,共有青少年读物400余册,保证广大青少年的学习。还配置电视机、dvd机等电教设备,开办青少年道德教育课堂,利用好党员远程教育平台的优势,组织好放假的青少年观看革命影片。社区定期请专家、民警、社区“五老”等给青少年讲思想政治、法律法规、社会公德、卫生保健、爱国爱民、尊老爱幼、等知识,不定期开展《公民道德实施纲要》讲座、青少年维权知识讲座、环保知识讲座等思想道德教育,为青少年进行革命传统、思想品德、科学文化教育。结合青少年心理、生理特点,开展心理健康教育、青少年保护法规知识教育、家庭美德教育,使学校、家庭、社区三者教育有机结合,相互渗透,促进青少年全面发展和健康成长。充分发挥“家庭教育讲师团”和“社区父母学堂”的作用,开展“家长好好学习、孩子天天向上”主题活动,倡导家庭教育现代化的新理念 (文章转贴自实用工作文档栏目) ,指导家长用科学的方法呵护子女健康快乐的成长。

2、假日活动系列化。社区以“快乐假期”为主题,按照贴近青少年、贴近生活的原则,有针对性地开展寒暑假活动。每逢“元宵节“、“五一”、“六一”、“国庆”等重大节日,举办青少年喜闻乐见的“猜灯谜”、“我爱社区我爱家”主题征文、书画比赛等活动,并向社区青少年发了低碳环保倡议书、让青少年积极参与低碳环保活动。每逢寒暑假,组织青少年开展“我为社区发展做贡献”等活动,开展社区中小学生“五个一”活动,即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、办一件好事活动,邀请“五老”人员免费为青少年进行书法、剪纸指导,丰富了青少年假期的业余文化生活。今年暑假我们与四方小学联合组织青少年亲手制作了环保购物袋,向社区居民免费发放,寒假我们组织青少年为社区居民发放社区报、致居民的一封信,为居民送上贺年卡、送上新春祝福。让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、有意义。

3、实践活动经常化。我们成立了社区红领巾理事会,下设雏鹰小队、白鸽小队、蜜蜂小队和啄木鸟小队。四个小队分别认养了绿地并挂牌,同时深入开展当小保安队员、小巡逻队员、小绿化环保队员、小卫生队员“四小”体验活动,服务他人,锻炼自己,提高青少年的观察能力和实践能力。孩子们都说:“实践活动虽然很累,但是有意义、有收获、有长进”。开展“大手牵小手,文明进社区”社会实践活动为载体,培养青少年文明风尚。让他们清扫垃圾、清理绿化带内的白色垃圾等,积极参加绿色环保活动。

二、积极开展感恩教育

感恩教育活动,主要是以加强青少年思想品德修养,深化“天下父母”亲情教育为内容。侧重两方面:一是认知感恩。通过张贴宣传画、老人节开展活动等形式,让青少年认识到感恩是中华民族的传统美德,是高尚的道德修养,是做人起码的自我修养。通过传统节日、国庆等开展宣传活动,从多方面引导青少年学会感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国,悟得理解、宽容,培养他们的人生幸福感、社会责任感、爱国主义情怀。二是践行感恩。让青少年把感恩意识转化为行动,从身边小事做起,对父母、老师、同学表达感激之情,将感恩落实在日常行动中,向青少年发了倡议书,倡导青少年孝敬父母,尊敬长辈,感恩幸福。要求青少年从身边的小事做起,主动承担一些力及所能的家务活,在家里做好孩子,为父母做一次饭、洗一次衣服等活动,让青少年体验父母在一天中的劳动艰辛,从而理解尊重父母。我们还组织青少年义卖报纸,帮助他人。与四方小学联合组织青少年与社区孤寡老人结成对子,定期到老人家里陪老人聊天、为老人表演小节目,帮助他人,快乐自己。

以上是我社区的一些做法,在今后的工作中,我们会向其他的示范基地工作基地学习,积极探索,不断完善青少年思想道德建设工作。

青少年健康成长教育工作总结


青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人,他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此,九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况,提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念,要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来,在党委政府的领导和关注下,在各部门的共同努力下,青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。

一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络

XX年,镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩,组建了九亭镇青少年思想工作领导小组,亲自挂帅,担任组长,小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村(居委)主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了九亭镇各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使政府、学校、社区、家庭形成了齐抓共管、多管齐下的整合效应,这一举动可以说在当时,在全区范围内是一个了不起创举,特别是对九亭镇青少年的健康顺利成长意义重大和深远,引起了极大的社会反响和社会效应,得到了九亭镇人民的普遍肯定和赞扬。

三年来,九亭镇的教育发展迈上了一个新的台阶,九亭镇青少年的思想道德建设达到了一个新的水平,九亭青少年正在健康、顺利、茁壮地成长,这一切都跟党委政府的直接参与、鼎力支持密不可分。

二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的成长健康建设必将是一句空话。

XX年8月,九亭镇召开了教育工作会议,拉开了九亭镇教育体制改革的序幕。自此,政府每年投资100万元,作为教育改革奖励基金,用于引入竞争机制,改革奖金分配机制,改革干部人事制度,拉开差距,激励先进。资金的投向倾向于青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的骨干教师。

教育体制的大胆改革,政府连续3年的巨额奖金的投入,使九亭镇青少年思想道德建设,使九亭镇青少年成长健康建设焕发出青春活力,九亭镇中小学教学质量已达到农村一流水平,而且校校有特色、无案发。小学和中学双双被命名为松江区素质教育实验学校,九亭中学积极申报市行为规范学校,目前已经通过两次筛选。

教育体制的改革,使九亭镇青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

三、多渠道、多角度充分利用各种资源,整合各方面力量,努力营造良好的健康成长环境

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。九亭镇党委政府树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立精神文明共建基地

精神文明共建基地是推进青少年健康成长教育工作不可缺少的基础和物质依托。九亭镇党委政府积极整合社会资源,大力发展和建设健康有益、积极向上、富有时代感的课外活动基地,努力发展社区性社会实践活动基地,贴近青少年,吸引青少年,最大限度地为他们发展特长,提高综合素质,健康成长创造条件。在党委政府的努力下,基本形成了多层次、多样化的青少年精神文明建设基地。几年来,在这方面开展的活动有:

(1)聘请法制副校长,建设法制安全教育基地。

XX年,在九亭镇党委政府关心帮助下,上外附中、九亭中学、九亭小学分别与九亭派出所、泗泾法庭、市少管所结对,并且聘请三所单位的负责同志分别担任三所学校的法制副校长,签订协议,确保各项活动有序地开展。这一共建基地的建设,为九亭镇青少年安全法制意识的提高,提供了一项有效的途径。

(2)开展军训,建设军民共建精神文明教育基地。

开展军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。

九亭中学自1987年开始,一直坚持“新初一军训夏令营”活动,取得了很好的教育效果和社会效应。

XX年,又是在镇党委政府的大力支持和帮助下,九亭中学、九亭小学与武警总队第五支队一大队结成军民共建精神文明单位,积极发挥部队参与学校建设的重要作用:发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育;为学校提供爱国主义教育基地、开辟国防教育课堂;搞好学生的军事训练工作等。

(3)加强寒暑假期教育,村委(居委)建设青少年健康成长教育基地

寒暑假,是教育的空白地带,学校放假,家长上班,必须对青少年的健康成长加以正确地引导,开展系列活动,丰富青少年的假期生活,吸引青少年,对他们的健康成长负责。为此在九亭镇党委政府的领导和组织下,镇各职能部门、各村委都非常重视对青少年的思想教育,各村(居委)纷纷响应,因地制宜、积极主动的组织开展健康向上,符合学生身心特点的系列活动,努力丰富学生的课余生活,共同担当起教育关心下一代的重任。如“我爱家乡”征文比赛,“走进大学城”等。这些活动,学生喜闻乐见。有效地填补了寒暑假教育“真空”,取得了良好了效果。

2、改建校舍,新建新园,为青少年健康成长提供美好的物质环境

九亭镇在重视青少年健康成长教育软环境的同时,也十分重视硬环境的建设,美的环境有利于美的心灵的培育,有利于塑造青少年美好的人生。为此,九亭镇党委政府重视学校硬件条件的改善。三年中,九亭小学新建了教学楼,改造了学校体育场;九亭幼儿园增建教学楼使办学规模扩大一倍;尤其让人自豪的是,政府投入巨资迁建了堪称上海乡镇中学一流硬件的九亭中学。三年中,我镇在迁建九亭中学、上大附外中,以及小学、幼儿园、成校扩建、改建所投入的经费达到5400万元(不包括土地),其中,新建扩建校舍建筑面积合计为31800平方米,新建改建绿化、道路面积计为46000平方米,校园建设面貌和学校硬件位居区一流水平。

由于九亭社会发展的客观需要,九亭城市化进程的加快,九亭人口的大量导入等。九亭党委政府目前又斥巨资正在建造更为现代化的新九亭中学。XX年九亭镇人民政府与上海大学联合开办了上海大学附属外国语中学。这是九亭教育史上的一件大事,九亭有了高中,九亭人民的子弟可以就地享受较高层次文化教育,这为九亭的社会发展提供了强有力的人才资源和智力支持,特别是为九亭青少年的成长、成才提供了平台。

这些条件的改善为九亭镇青少年健康成长建设创造了良好了物质环境,使青少年对自己的家乡充满了自豪感。也为九亭镇的城市文化增加了一道道风景线。

3、加强环境治理,净化育人环境,营造有利于青少年全面发展,健康成长的良好氛围

青少年的健康成长直接受到外部环境的影响,九亭党委政府积极协调、配合有关部门及社会有关方面,优化育人环境,大力加强校园内部与周边环境,青少年易于涉足的场所(如:游艺机房、网吧等),包括一些文化市场、违法经营的文化娱乐场所的综合治理,坚决抵制各种封建迷信、腐朽思想和社会丑恶现象对青少年的毒害,严厉打击危害青少年学生的各类违法犯罪活动,整治周边环境,为青少年的健康成长保驾护航,维护青少年学习、生活的正常秩序,为青少年全面健康成长创造了更加安静、健康、和谐、和谐的环境。

4、树立典型,正确导向,唱响健康成长教育主旋律

XX年12月,在九亭镇党委政府的关心下,在镇教委的具体操作下,九亭镇教委对三年来九亭镇教育事业取得的不菲成绩和教改的成功经验进行了总结,召开了全镇教育工作会议。九亭教委为此倾注了大量心血,将三年来取得的成绩和先进教师的感人事迹汇编成精美的宣传册,并且将册子送发到九亭镇的千家万户之中,大力弘扬乐于奉献,敢于创新,服务九亭的当代教师精神,在社会上正确舆论导向——九亭青少年的健康成长离不开优秀教育工作者的精心培养。这一举措,在全区引起很大社会反响,为九亭青少年健康成长创造了良好的舆论条件,同时,通过本次教育工作会议,首次表彰了“镇二十佳好教师”,涉及中、小、成、幼四所学校的优秀教师,这大大鼓舞了全镇教师的信心,他们纷纷表示,一定要扎根九亭,投身于九亭的教育事业,为九亭青少年全面健康发展奉献自己的才华。

5、扶危济困,不让一个孩子失去健康成长的机会

九亭镇经济发达,政通人和,但仍然有不幸的家庭,不幸的孩子,九亭镇党委政府本着对每个孩子的一生负责的高度责任感,不让任何一个孩子因为贫困而失去就学和成长机会。在党委政府的努力下,九亭镇商会每年为九亭中小学特困学生提供扶助金,每学期每位同学受益金额为600元~800元,每年每校解决14位学生。同时,又接受设在九亭的韩国现代汽车配件有限公司的助学资助,设立“现代奖学金”,每年助学金达3万元,鼓励和帮助青少年完成学业,这一举措,可以说“善莫大焉”,“功德无量”。

6、创设条件,为青少年的健康顺利成长搭建社会大舞台。

社会是大课堂,社会实践活动和主题教育活动能够锻炼学生的自我教育、自我管理能力,能够促进学生知识、技能、素质的协调发展,推进青少年的健康成长。九亭镇党委政府根据青少年健康成长的实际需要,从人力、物力、财力上进行支持,不遗余力地开展了丰富多彩的富有教育意义的大型社会实践活动,这些活动不仅上档次,而且影响很大,又特别是对青少年的一生来说,意义非凡。

(1)XX年,在青少年思想工作领导小组的关心帮助下,举办了“申办奥运千人竞走签名活动”,全镇青少年踊跃参加,受益匪浅,大大增强同学们的爱国情怀。

(2)XX年,组织了千人青少年大型夏令营活动——“红色之旅”,乘专列前往井冈山缅怀先烈,不忘志士壮举,发扬民族精神,“红色之旅”这项耗资百万的大型社会实践活动在上海市也是不多见的,这次活动使九亭青少年接受了一次思想上的洗礼,增强了他们爱国主义情感和热爱家乡建设家乡的责任感,也使不少偏差的学生端正了自己的人生之旅。

(3)暑期广场文艺演出,每年举行一次,主要由学生面向全镇居民进行演出,目的是提高青少年文化艺术修养,培养他们主流文化艺术意识,每场演出,节目精彩,观众众多,反响积极。

(4)XX年12月,组织学生观摩“九亭之夜”大型文艺演出,增强了同学们热爱家乡的情怀。

(5)其他活动,如各校组织了志愿者服务队,进社区宣传七不规范,开展“爱我九亭,美化家园”的活动,上街做一天交通协管员等等。

四、激活畅通“主渠道”,为青少年创建良好的健康成长平台

对青少年进行思想道德教育的主要渠道是学校教育,学校对青少年的健康成长负有不可推卸的责任。近年来,在九亭镇党委政府的关心和支持下,围绕青少年的健康成长,九亭各学校义不容辞地、立体交叉地形成了健康成长教育网络。

1、建立家长学校

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。各校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、建立教育网站

近年来各校都开设了教育网站,设制家长学校、心理健康教育等内容的网页,充分发挥各种教育方式的特长,做到优势互补,探索在网络文化新环境下的,超越传统的教育的青少年健康成长教育有效新模式,取得了良好的成效。

3、党员教师帮教结对

九亭的中小学全体党员教师与“行为偏差生”、“学习困难生”、“家庭贫困生”帮教结对,通过谈心、补课、家访等方式,鼓励、帮助和引导青少年的健康成长,把可能出现的各种不良苗子消灭在萌芽状态。近年来各校青少年犯罪率为零。真正体现出了“一名党员,一面旗帜”。

4、加强班主任队伍的建设

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,各校在这方面都做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

5、开设健康心理课

青少年是长身体、长知识的关键时期,也是世界观、人生观形成的重要时期。身心发育能不能健康地发展,这很可能会影响今后一生的发展。而保护和促进青少年的健康成长,对提高我国人口素质,对国家、民族的兴旺发达,都具有重要意义。因此各校非常重视这方面教育,开设健康心理课。这对青少年的成长或社会发展,十分必要,是人生的一门必修课程。

6、建设校园文化

九亭各所学校重视优美整洁的校园物质环境建设,但是学校更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

7、开展特色教育

三年来,我镇各校全面贯彻和落实素质教育,在狠抓办学质量的同时,十分注重创设学校特色的形成。学校特色教育是青少年的健康成长教育的有效途径。是青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展的推进剂。

九亭小学艺术教育成果累累,曾先后举行两次大型书画展示,其中于XX学年举办了由松江区各小学校长、教导主任参加的书画现场会。

九亭中学注重体育教学,努力提高学生身心健康,充分发挥学校体育设施优势,狠抓学生运动队训练,多年来参加区中运会成绩连续保持名列前茅。

上大附外中坚持外语教学特色,课堂教学采用牛津教材,并实行小班化教学,特聘英语特级教师何亚男(原市三女中校长)担任英语教学顾问,每周来校一天进行听课、评课、备课指导和亲自上课演示。

九亭幼儿园积极开展幼儿兴趣班教学,其中开设的珠心算兴趣教学,对促进幼儿左右脑的开发和协调左右手的功能发展起到了积极的作用,活动得到了家长的欢迎和肯定,并逐步形成该园的一个特色。

三年来,九亭镇青少年的思想道德素质有了长足的进步,九亭镇青少年的健康成长教育取得了不俗的成绩,“十年树木,百年树人”,青少年的健康成长建设是一项永恒的课题,九亭镇党委政府本着求真务实,勤奋踏实的态度,与时俱进,锐意进取,正在不断地把这项工作推向新的境界。

大四学生思想教育工作总结


时光荏苒,回首这近两年的学习生活,内心不禁感慨万千……对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会学期结束时对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。

大学是人生的关键,李开复曾经说过“大学,最后一次系统地接受教育,最后一次全心建立知识基础,最后一次将大段时间用于学习,最后一次拥有较高的可塑性,集中精力充实自我。第一次开始追逐自己的理想、兴趣,第一次独立参加团体和社会生活,第一次学习理论同时亲身实践,第一次自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。”认真把握每一个“第一次”,让其成为未来人生道路的基石,珍惜每一个“最后一次”,不让自己在不远的未来后悔莫及。

还记得刚踏入大学门坎的我,非常的积极热情,乐于参与每一件事,不管在学习还是工作方面都很有斗气,我收获的是荣誉,收获的是经历,收获的是见识……当然这些是远远不够也是不能满足于我的。

大二这学期,自我感觉有些沉闷了,少了课外活动的积极参与,少了同学老师之间的往来交流,每天三点一线的单调生活,食堂—寝室—教室,也许是刚进新校区的原因,没有及时调整好自己的心态,也因为课程实在太多,有的科目也是比较难以理解和学习的,这学期的成绩不是非常优秀,但也保证全部通过,同时也通过了英语4级考试。

在工作方面,虽没有班长团支书那么繁忙,但也为班级活动的出谋划策尽了自己最大的努力。

记得老师总在问我收获了什么,大二这学期我想说我的收获是自制能力的增强,大二了,很多同学都带来了电脑,不少人因此堕落,起初我也会沉迷游戏中,但会及时清醒,知道自己该做什么,其次我更加明确了目标这个定义,以前总是对锁定目标很笼统很模糊,不够具体,现在能够有清晰的目标,具体的做法和完成时间以及完成细节。

新的学期已经开始了,我想这将是个转折点,而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。如何让自己更加优秀,还需要不断的反省,改变来一步步完善自己。这学期的课程是专业基础课,起到了承上启下的作用,学习上不能够放松,以自己最佳的水平考出好成绩,争取通过英语6级,生活上能够恢复踏进大学门时的热情,在自身素质和性格上的不足都要注意改变,现在就业形势严峻,我希望自己能够考研,关于考研的事宜与资料也会整理准备起来。

同时,政治思想上,我仍然坚持理论学习与实际工作相结合,不断提高自己的执政水平及执政能力。我坚持以马克思、列宁主义,XXX思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想,通过阅读有关书籍、外出参观考察、与同学及相关业务部门人员交流等形式,对比家乡的实际,做出贡献,努力提高理论知识。同时不断增强政治敏锐性和政治鉴别能力,自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级组织的指示精神,在思想上、政治上、组织上同党中央保持一致,努力工作,开拓创新,认真完成领导交办的各项工作任务,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步,有力提高了自己的执政水平和执政能力。

岁月如梭,大学四年转眼即逝,希望自己能够把握好剩下的时间,不断完善自我,另自己能够满意的走出校门!旧的学期已结束,新的学期已经到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

煤矿企业抓安全思想教育工作总结


煤矿企业抓安全思想教育工作总结

煤矿企业抓安全思想教育工作总结

坚持以人为本、开展好安全思想教育,提高广大员工的安全素质,搞好安全生产。是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的前提和重要标志,是我国现代化建设快速发展的必然要求。党的十六大报告中强调指出“高度重视安全生产,保护国家财产和人民生命的安全”,这充分体现了党中央对人民群众的深切关怀和对安全生产工作的高度重视。集团公司党委站在讲政治的高度要求抓好员工的安全思想教育工作。为此,××矿自试生产以来,充分认识安全思想教育工作的重要性,坚持以人为本,抓好员工安全思想教育,推动全矿安全工作健康发展。截止目前,全矿消灭了亡人事故,实现了安全生产。下面就把我矿抓安全思想教育工作总结如下:
1、高度重视,营造氛围,增强广大员工的安全意识。
××矿自建矿试生产以来,领导班子把安全工作作为头等大事来抓,谁抓安全都不越位已达到共识。矿党委把安全思想教育列入重要议事日程,将安全工作的难点,作为思想政治工作的重点,以人为本,从人的思想入手,不断加大安全思想教育力度,把安全思想教育渗透到生产的各个环节,因时、因事、分阶段突出重点地开展安全教育活动,认真组织员工系统地学习《煤矿安全规程》、《煤矿安全生产法》和矿里的各项规章制度,利用各种行之有效的形式和手段,充分发挥各部门的作用,在全矿营造“人人讲安全,人人抓安全”的良好氛围。使员工真正认识到安全生产是煤矿企业的第一效益,是员工的第一福利,牢固树立一切为了安全,一切服从安全,一切保证安全的思想,使安全意识在员工头脑中扎下跟来。使员工们深刻认识到,面对这样一个现代化的新矿井,不能保证安全生产,难以适应高产高效、现代化新井的需要。为强化安全教育的制约机制,矿制定了一系列切实可行的制度和考核办法,如《矿长安全办公会议制度》、《××矿区队全面安全管理考核办法》、《班组安全管理考核办法》、《机关科室包队制度》,《网、岗员、民兵哨上岗查隐患制度》等,各种制度对安全生产的奖罚都作了详细的规定。通过这些制度和考核办法,增强了广大员工的安全意识和按章操作的自觉性,为实现我矿安全生产奋斗目标奠定坚实的基础。
2、坚持两项基础工作不动摇,强化安全培训。
××矿1500人,人员队伍来自四面八方,为使队伍在较短的时间,适应安全生产的需要,矿长提出,“要狠抓质量标准化和员工培训工作,要用一年的时间,赶上和超过集团公司一流矿井水平。”安监中心职教办,根据矿指示精神,加大对员工的培训工作力度,坚持突出重点,急用先培,注重实效的原则。在实施过程中,做到“三个结合”即:脱产培训与在岗培训相结合;理论学习与实际操作相结合;培训质量与员工收入相结合。在培训中建立严格的办学制度和考核制度,做到三个到位:一是制定的全年培训计划到位,培训计划制定合理有效,启动早、落实快;二是员工培训内容到位,有计划、分层次、分批进行培训。全矿认真搞好安全法规、安全责任制和操作规程的学习,增强员工安全法制观念和安全责任意识。1、学习安全生产法规。重点组织员工学习《安全生产法》、三大规程以及上级关于安全生产的一系列指示、指令,增强员工依法抓安全,依法保安全的责任意识。2、学习安全生产责任制。重点组织干部员工学习安全生产责任制,工种岗位安全生产责任制和集团公司、矿制定的各项安全管理制度,引导员工牢记责任、按章操作,树立牢固的安全意识,实现工作标准化,环境标准化。3、学习工种操作规程。在全矿组织员工深入学习本工种操作规程,进一步提高员工的安全操作水平;三是培训效果到位,全矿针对人员少的实际情况,培训人员根据实际情况,队长、技术员坚持现场培训到基层,采取“会、作、考、带,一挂钩”的培训办法。会是班前会是最好的培训形式,利用班前会时间提出一些技术问题,工人认真听,干部认真讲,听不懂的地方,在黑板上画出来进行讲解;作是现场操作是提高岗位工的操作技能的又一个有效方法,现场操作,“由知向会”转变。考是过筛子式的培训后,要进行了严格的考核,队领导逐人现场考核,逐项指点,有不熟练者限期学会,再进行第二次考核,直到熟练为止,严格训练,确保每个人都熟练掌握了操作要领;带是为保证安全生产,工作中要求以少数业务精通的人带动一部分技术一般的人,使这部分人快速成长起来。一挂钩是全矿各基层单位将培训考试成绩与员工个人收入挂钩,让考试中得分高的员工在奖金高的岗位工作,有效的调动了员工学习的积极性。随人、随地、随时的培训,一批批的带下来,不间断的培训考试,保证每名员工的安全素质都得到提高。版权所有
今年以来共办学习班85期,授课25000课时,培训员工1252人次,员工的理论水平和技术水平有了普遍的提高,标准化在工作中坚持动态达标,坚持高标准、严要求,为安全生产打下了良好的基础。

煤矿企业抓安全思想教育工作总结第2页

 3、安全思想教育向纵深发展,融于生产的全过程。
矿党委注重安全思想教育的实效性,将其融入到生产的全过程,在活化教育形式上下功夫,在丰富内容上做文章。为使安全思想教育常讲常新,我们坚持新内容、新形式、新方法。
新内容:具体说安全思想不变在内容上做到新,如矿井试生产阶段,就在全矿提出:牢记责任、按章操作、检查到位、协调协作的安全工作理念,并使其深入人心。在具体工作中,我们提出新要求,要求员工:想到、说到、做到。不断强化员工的安全意识,使其入脑、入心。在学习上,不断丰富新内容,坚持用新闻、新案例,新经验教育员工,使员工耳目一新,容易接受。
新形式:就是安全思想教育突出:短、精、亲。短就是时间短,如我们开展的《五分钟形式任务教育》,时间短,便于学习。今年初,在去年取得安全生产成果的基础上,为实现了安全首季开门红,党委开展了“新年新目标、再攀新高峰”的五分钟形式任务教育主题宣传。精是内容精彩,如我们编写的先进人物精品故事,全是选取我矿安全典型的精彩事例,具有很强的吸引力。为坚持经常性安全警示教育活动,党委宣传部汇同安监中心根据生产实际,精选有针对性的事故案例,印发到各基层单位,坚持每月下发两个案例,组织员工讨论学习,使员工在事故案例中吸取教训,举一反三,消除隐患;亲是注重以情感人,如新年到来之际,全矿为每名员工家庭发一张精美的新年贺卡,一面印有给员工家属的信;一面是印有重视生命、珍爱安全的日历,突出安全思想教育的人情味,在组织安全材料中注重选取充满亲情的文章,以情感人。
新方法是安全思想不动摇方法要新。如:今年四月份全矿面临井下工作面安拆的任务,这是××矿首次独立完成的安拆工作,矿党政在全矿开展安全生产月活动,党委及时开展了以“工作标准化、安拆程序化、操作熟练化”为主题安全思想教育;六月份是全国安全生产月,矿党委开展“以人为本,安全第一的宣传活动,6.11日在全矿开展宣传咨询日活动,广场彩旗飘飘,如同节日,收到良好的效果;针对全矿安全周期长、形势比较好,员工容易产生厌倦情绪和麻痹思想的情况,七月份我们在员工中开展“安全生产揭摆查”活动,强化员工的安全意识,并制定了具体要求,政工办、安监部门负责并监督检查活动开展情况。为确保揭摆查活动取得明显效果,安监中心主任××连续七天工作在矿里。九月份全矿开展安全生产月活动,我们在全矿范围内新提出开展“抓安全工作要养成良好的习惯”主题教育,下发宣传材料,开展养成十种安全习惯教育,具体是要在全矿员工中养成积极主动保安全的习惯;设立安全目标的习惯;贯彻安全措施的习惯;按章操作的习惯;检查的习惯;坚持的习惯;反思的习惯;协调协作的习惯;学习的习惯;追求安全生产高标准的习惯。要求在员工在安全生产、安全管理中要象手术医生对待患者一样,严肃认真,有条不紊。逐步引导员工摆脱在安全生产中被动接受监督管理的现象,养成良好的安全习惯,让安全成为每名员工的自觉行动。版权所有
4、在教育形式上,力求多样。
矿党委围绕不同时期、不同阶段的安全目标,充分利用板报、标语、宣传栏,编写宣传提纲、开展五分钟形势任务教育等宣传形式,进行大张旗鼓的宣传发动,大造舆论。对在安全工作中有突出表现的单位和个人进行及时的表扬和奖励,同时,在全矿选树11名“安全标兵”,编发《先进人物精品故事》宣传他们的事迹,用身边的典型人物,引导大家学习先进事迹。对“三违”人员我们实行班组现身说法、在井口曝光,起到舆论监督和安全警示的效果,并实行安监中心、区队长、包队干部谈心制度,确保安全思想观念的转变。在教育形式上,把安全教育与开展各种活动相结合,开展“井口安全知识问答”、“安全在我心中广播演讲”、“安全杯”员工篮球赛、使员工在潜移默化中得到启发教育。
5、发挥群团组织的特点,积极开展安全活动。
矿工会坚持员工代表视察安全制度和群监网员安全生产竞赛活动,工会网员、青安岗员,民兵哨都坚持夜间上岗不动摇,狠抓薄弱环节和安全隐患的检查。1-9月份,全矿组织员工代表视察3次,查出隐患57项,整改57项,整改率达100。。各基层单位根据本单位实际采取一些行之有效的方法,如:运转队坚持每班一题,每周一次事故预想,每季一次反事故演习;选煤厂每个施工任务前开展查隐患活动,制定预防措施;检修时把每次检修任务当成一次好的培训机会,对员工进行现场培训;汽车队开展党员一连二、二帮一活动。实行安全联保网络。由于坚持活动的经常性,并注重活化活动形式,从而提高了员工对安全工作的认识,增强了安全意识,使教育的实效性更加突出,收到良好效果。
6、特别抓好班组长安全思想工作。
班组长身在一线与员工朝夕相处,共同工作,最能掌握员工的安全思想动态,充分发挥班组长兵头将尾作用是强化安全管理工作的重要环节。矿党委大力加强班组长安全思想、质量意识教育,在全矿班组中开展“三无”班组竞赛活动,小班班前会评比活动和评选“优秀班组长”活动。在班组长选择的时候,严格把关,把安全意识高的人员担任班组长。为增强班组长的责任意识,实行矿长聘任制,由矿长发聘书。同时聘任班组长为兼职安监员,享受岗位津贴,建立考核办法,对出现严重“三违”、轻伤、标准化达不到矿里要求的班组长,取消班组长津贴。班组长的安全思想教育,实行安监部门谈话制度,建立好班组长档案,对班组长实行定期培训制度,对不合格的班组长建议解聘,运用激励机制和约束机制不断强化管理,增强班组长抓安全工作的责任心和紧迫感,不断提高班组长的安全管理水平。
营造氛围、打牢基础、围绕中心、丰富形式、群策群力、狠抓重点是我矿坚持以人为本,开展安全思想教育的具体做法。今年以来,全矿1500人,累计生产原煤211万吨,实现利润9800万元,顺利通过国家对新矿井的验收,实现了安全生产。我们决心在今后的工作中,在集团公司党委的领导下,坚持既要约束、教育和引导人,又要做到尊重、关心和帮助人,狠抓员工安全思想教育工作,充分调动广大员工安全生产积极性,为我矿实现安全生产的奋斗目标,保持稳定的安全生产局面努力工作。
××矿党委

未成年人思想教育工作总结


未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义主义接班人.中小学生学生是未成年的主体,学校是培养和造就合格的社会主义建设者和接班人的主要场所.
加强和改进思想道德建设是关系到亿万家庭最大利益的民心工程.近几年来,我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设》,《意见》中指出:加强和改进未成年思想道德建设承担着义不容辞的责任,关系到我们国家和民族的命运和前途。为了更好此项任务,以“三个代表”为核心,深入学习文件精神,以培育“四有”新人为宗旨,以加强社会主义荣辱观为主线,把学校德育工作落到实处,全面提高未成年人的思想道德素质,进一步加强和改进未成年人的思想道德素质,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。
一、优化德育环境,狠抓养成教育
优美,健康的校园文化环境,对学生起着“潜移默化,润物细无声”的教育作用,是学生思想道德建设工作良性发展的必要保证。学校应重视校园德育环境建设工作,通过植树、种草、栽花实现绿化、美化、香化校园,以良好的校风校训和科学管理努力创建人文校园、安全校园、优美校园、文明校快乐校园。让校园全面体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受丰富多彩的校园文化,实现环境育人。
加强校园内涵建设,醒目标示校风、校训和学校发展理念;明示《教师职业道德规范》和“八荣八耻”内容,以古今中外名人画像和简介、名言警句激励学生努力学习科学,实现远大理 想;张贴《小学生守则》《中小学生日常行为规范》使学生明确行为准绳。
加强校园文化活动的开展,实现图书室、展览室的充分利用;组织开展校园文化活动。学校应本着拓展学校文化内涵,丰富师生的业余生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围为宗旨,大力开展读书研究活动,引领学生健康的思维思维方式。古往今来,中国人“读书”就是为了“做人”,一本好书可以使人受益一辈子,一本坏书也可以悔掉人的一生。因此,正确引导学生读好书,好读书,名理立志,进而形成良好的思维方式和树立正确的人生观,价值观和世界观。就成了我们德育工作中的一项重要任务之一。此外,还应组织文艺汇演,书法,绘画,体育等活动,对广大师生进行生动的爱国主义,集体主义教育,激发学生爱党,爱国,爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成长的热情与动力,不断提升自身综合素质,推动校园精神文明建设。
养成教育是素质教育的重要组成部分。学校以养成教育为切入点,以德育实践为重要载体,切实提高提高学校德育工作的实效性。其一、加强学习教育,学校组织各个年级学生学习新颁布的《规范》、《守则》和学校各项管理制度。结合学生特点,从细致处入手,及时发现问题,解决问题;其二、利用少先队和共青团进行教育。少先队和共青团是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,以少先队和共青团组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径,充分发挥其组织作用,通过丰富多彩的活动进行教育,如:通过开展建立“文明校园”活动,培养学生良好行为习惯的养成教育;开展“手拉手”活动培养学生热爱集体,团结互助的优良品质;开展“我帮妈妈减负担”的活动,培养学生热爱劳动,孝敬父母,珍惜劳动成果的优良品质;开展“比学习,不比吃穿”活动,教育学生勤俭节约,努力学习的好习惯。此外,还可以利用各种节日开展活动,对学生进行教育,如:在国庆节期间开展“歌唱祖国”歌咏比赛,向学生热爱祖国,热爱党,热爱家乡的教育;在教师节开展“我为教师献一份礼”活动,让学生懂得感恩,懂得回报;在“六一”期间,组织观看爱国影片,了解少年英雄事迹,激发学生学习英雄的欲望,树立要珍惜今天的幸福时,将来为祖国做贡献的远大理想。第三、加强常规教育。常规教育从小事抓起,培养学生良好的文明卫生习惯,狠抓文明班级,文明寝室建设,通过工人中值班,检查和考评,结合主题班队会,对存在的问题进行教育和整改;第四、深化德育活动,通过升旗仪式,主题班会活动,创建优秀班集体等活动,提高学生的道德情操,丰富其精神世界,培养他们他们的光荣和使命感,引导他们树立远大理想。
二、以体验教育为基本途径,开展内容丰富、形式多样的有意义的活动。
1、加强团队建设。加强对团员、队员的思想道德教育,并适时开展符合年龄特点的丰富多彩的活动,利用传统节日、重要纪念日、公民道德宣传日以及未成年人入学、入队、入团等有特殊意义的日子,集中开展教育活动,通过开展校外参观学习以及“迎奥运”征文、庆祖国60周年华诞演讲、社会调查告示活动发起校园保洁行动,组织学生清扫学校附近街道,清除道路两旁的白色污染,用实际行动美化周边环境。
2、开展警民共建和谐家园讲座,加强法制教育。学校在每学期制定详细地普法宣传工作计划,邀请公安民警定期来校作“法制专题讲座”,结合普法宣传活动上街宣传法律知识,观看禁毒、法制教育专题资料图片,开展预防“未成年人犯罪”以及国家安全知识讲座,对师生进行法制教育、环境保护教育、安全自救教育、禁毒禁烟教育,让广大师生了解法律常识,提高法制观念。
3、深化社会实践活动。社会实践活动是落实科学发展观,加强和改进未成年人思想道德建设,创建学校精神文明建设的重要途径,也是深受学生喜爱和社会关注的教育形式之一。社会实践活动能促进学生的学习积极性,养成良好的习惯,同时陶冶学生情躁,培养学生创新精神,让学生个性得到发展,并在实践中得到锻炼。社会实践活动补充了课堂教育和教材内容,为学生创建了全面发展和具有创造性思维的广阔天地,学生们不仅亲近了山水,回归了自然,而且培养了爱国之情,激发学生从小学科学、爱科学的精神品质,使课外实践与德育教育有机结合,真正达到课外实践活动“放松心情,陶冶情躁,寓教于乐”的最佳目标。
三、率先垂范是青少年德育教育的得力措施
俗话说:“学高为师,身正为范”教师职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,教师的一言一行,一举一动,直接关系到学生的健康成长对学生思想道德品质的形成 有着潜移默化的作用。正因为如此,人微言轻教师就应经常严格要求自己的言行驶,从端正本身言行入手,使自己时时处处为学生起模范带头作用。在全体教师中树立学习典范。争创卫生班级、守纪班级、文明班级等荣誉称号。用榜样的力量创优秀班风、树学习正气。榜样作为人们行动的典范,具有普遍性、多样性,而且榜样的力量是巨大的,要发挥榜样的力量,每一位教师首先要以身作则,其次要为学生装提供学习榜样,然后要引导学生对榜样进行分析,同时要优化德育环境,推动青少年思想道德建设有效的进展。
四、采取多种措施,进一步加强学生的思想道德教育
1、利用课堂学科进行教育
思想品德课本是根据学生的不同年龄特点编写的适合青少年思想道德教育的一门教材,内容浅显,通俗易懂,要充分利用这门教材内容,结合身边实例,生动形象、直观地对学生进行思想道德教育,同时结合语文、数学等其他学科利用各种图画文字,对学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱民族、热爱家乡的教育,引导学生了解社会、认识社会,学习社会公德,养成良好的行为习惯,从小树立远大理想,有正确的人生观、价值观和世界观。
2、充分发挥家庭教育的作用,促进学生的思想道德教育
家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分,学生的一些不良行为习惯是从家中带来的,为了更好的教育学生,各班教师可以通过家访、家长会等形式与家长进行沟通,掌握和了解家长教育子女的情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化素养和言行举止上要成为子女的楷模,主动向家长宣传教育子女的方法、典型,促进家庭教育和学校教育协调一致,达到教育的目的。

建立建全各项管理制度、考评机制、评比方案、活动方案和家校联系制度,加强对学校未成年人思想道德建设工作的管理,调动一切力量利用一切途径,形成学校、家庭、社会三方共建,三管齐下的工作制度。未成年人思想道德建设工作最基本、最有效的单位是班级,学校强化班级责任制,把校风建设工作、未成年人思想道德建设工作责任落实到班级,班主任是第一责任人,并与班级的评比,班主任的考核挂上钩,执行班级管理责任制和管理责任追究制,有效调动班主任的工作积极性。对班级学生建立思想品德考核制,天天有记录、周周有评比、月月有总结,在期末开展评优评先活动和表彰先进活动,从而形成浓厚的学校未成年人思想道德建设氛围。

总之,对未成年人思想道德教育工作是一项长期而艰巨的工作。“百年树人”就说明了思想教育的持久性,也说明了未成年人思想教育的重要性。现在的幼苗是将来的栋梁,关注未成年人就是关注我们共同的未来,学校、家庭以及社会的方方面面,都有应该从现在做起,树立和运用科学发展观,不断加强和改进未成年人思想道德建设,使一批又一批具有高尚思想品质和良好修养的合格建设者和接班人茁壮成长起来,我们的国家和民族才能够实现全面、协调、可持续的发展和全面建设小康社会的宏伟目标。

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