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欺凌作文

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跟校园欺凌说不作文 篇1

每一个孩子都是父母中的心头肉,都不希望孩子任何一块地方受到伤害。我也是如此,我的父母对我很好。最近,很火热的一个话题就是——校园欺凌。校园欺凌我们都不陌生,人人都有所经历,可能是欺凌者,也可能是受害者。现在的学校都提倡向校园欺凌说“不”。老师们对此话题很重视,对中小学生进行提前的教育。

向校园欺凌说“不”的意思也就是离校园欺凌远些。我也常常对此提出许多地疑问:动手打人,动不动就挥动拳头打人算不算是校园欺凌?算。言行辱骂,给别人取侮辱性的外号,刺伤对方的心理属于校园欺凌吗?当然算了。向别人索取钱财,收保护费,不给就围殴他的,算不算校园欺凌?这也算。我们要保护好自己,同时也不要成为欺凌者。

那么,该怎样预防校园欺凌时间呢?很简单。

1.当你被欺凌时,不要忍气吞声,更不能以牙还牙。要找准时机离开这儿到达安全区域之后,告诉家长或者是老师。

2.身上不要携带许多钱财,如手机,mp3等。

3.放学回家或是上学时不要走人烟稀少的小巷,最好是结伴而行。人烟稀少的小巷是校园欺凌的高发区,这点一定要注意了。

4.遭到欺凌时。要沉着冷静,遇到敲诈的,可以先给他一些钱财,趁这时记下他的长相,衣着等。到安全区域后向家长或老师汇报,也可以跟警察叔叔说。让他们把自己给保护起来。

5.借用法律来说话,告诉他你这么做是不对的,我会向老师说的,还会报警,到时候你就会获得相应的惩罚。但要注意了,过度张狂,会激发欺凌者,遭遇会更惨重。

6.被欺凌时,要大声喊救命,行人或许会来帮你。

看见有人欺凌别人,要第一时间报告给受害者的老师,如果是在周末就去报告给附近的警察叔叔。当你选择当旁观者,或是参与欺凌,也会获得跟欺凌者一样的后果。

许多人都会都会认为他们做的都不算是校园欺凌,只是玩玩的而已,错了错了!这就是校园欺凌。许多人都会认为我爱没有成年,就算欺凌了我也不会怎样,因为我还是个未成年人呢,我现在就想说,你们这些想法往往都是错误的,难道真的就不会惩罚你们吗?就算你们不是未成年人,老师,警察以及一些相关人员,都会有办法来惩罚你的。

欺凌者一般都是:身材强壮,总是上网玩暴力游戏,交往了不良的

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我对校园欺凌说不作文 篇1

最近,西单发生了一起严重的校园欺凌杀人案,使我有了很大感触。

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的.校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引

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与校园欺凌说不作文(篇1)

我们每个人都是父母的宝贝,他们都想让我们过上好日子,享受好生活。看,我也是这个样子,每次父母看到我受伤都会说我半天,还会心疼地带我去医院检查这检查那的。然而,校园欺凌接近了我们。我们一定要阻止校园欺凌的发生,把我们的校园变得更加美好。

传统角度上,我们认为动手打人是校园欺凌。仅仅只有这些吗?其实当我们给别人取外号,比如别人矮,你就骂别人“矮冬瓜”,别人胖你就骂别人“肥猪”,这也算校园欺凌。我们认为给别人取外号很好玩,但却不知道别人被伤的有多深,这样会对受害者造成心理压力。所以我们不去欺凌别人,也不要被别人欺凌。下面来看看对欺凌说“不”应该怎么做吧:

1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己,不害怕,千万。不要轻易作文吧向恶势力低头,不能听之任之。要找准时机,想方设法离开到安全地方,再告诉家长或警察。

2、大声提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律的制裁,他们会为此付出应有的代价,同时迅速大声求救或找手机报警。

3、如果危险正在发生,可以用自己的书包扫把桌子凳子等物来挡,可以躲避受到的打击,如果隔壁班发生危险情况,要赶紧关紧自己班的门,不让歹徒进来。

4、为了防止校园欺凌的发生,我们更应该管理好自己的言谈举止。

为了我们能快乐成长,为了家庭幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚气氛,做到警钟长鸣,让我们行动起来,保护好我们的校园!

与校园欺凌说不作文(篇2)

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,

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我对校园欺凌说不作文 篇1

提起校园,我脑海中就会缓缓浮现出一幕幕温馨的场景——校园风景如绘,老师们儒雅可亲,学子们活泼向上。在我过去的印象中,这里生机勃勃,这里绿草如茵,这里书声可上云霄,这里学生礼貌有加,一如童话中的图景。

可当老师给我们播放了一个关于预防校园欺凌的视频时,我才知道,在表面风平浪静的“和谐校园图”中,并不是如我所愿那般,而是也有暗流涌动,也有阳光照不到的角落。

我一秒不差地看完了整个视频,从不以为然的表情渐渐转变成侃然正色,原来如此阳光的校园中也有阴暗的角落,甚至校园欺凌竟已成常态。人性本善,为什么会有欺小凌弱?为什么这种不良现象已经祸及校园?何况我们是礼仪之邦,更应懂得行己有耻。记得看到过一个片段,讲座老师去青少年监狱,了解到那些欺凌别人的几乎都曾被欺凌过,他们需要用欺凌别人来证明自己的强大,一届接一届地欺凌下去,被欺凌的再去欺凌别人,如此往复,无休无止,让人有些不敢往下想象。

我上网深入了解校园欺凌现象,竟发现网上关于校园欺凌的新闻和视频也有很多,大多不忍直视,甚至让人不寒而栗,那些遭受欺凌的孩子内心会蒙受怎样的阴影,这点,同样不敢想象。一个有着五千年历史的泱泱大国,竟无法杜绝这种校园悲剧,这点值得所有人深思。作为学生,我们每个人都应该反省自身,心灵的这块土壤,如果不种下善,恶便会去占领,我们保持着自己的内心的善良了吗?

反校园欺凌,其路任重道远,作为学生,我们首先能做到的就是自己懂得善良,要有团队精神,学会团结,包括弱小者,不拉帮结派,不搞江湖义气,不去欺凌,不去仇视。在另一方面,我们要学会自我保护,学会强大自我,让自己远离被欺凌。

我们不能选择自己的人生,但可以选择与什么人同行,要让自己沐浴在阳光下,行走在春风里,不去凝视深渊,不在阴影里停驻。愿校园欺凌消失在教育的长河中,愿叶隙中的晨光遍洒在校园的每一个角落!

我对校园欺凌说不作文 篇2

1、学校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利

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与校园欺凌说不作文(篇1)

今天,我讲话题目是拒绝校园欺凌、暴力事件,共建和谐校园。

同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力,会给我们自己和家人带来严重的伤害。所谓校园欺凌就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。

欺凌、暴力,它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

xx年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后,竟复仇杀人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢。xx年10月某校一学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。

这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上,大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快战事升级,甚至酿成校园血案。校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦.

同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说,让暴力远离校园,应该做好以下两方面。

一、从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。

二、在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法

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大家一定都接触过作文吧,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文,有哪些事情值得我们写进作文呢?下面的内容是范文资讯网为大家整理的我向校园欺凌说不作文,有需要的朋友就来看看吧!

我向校园欺凌说不作文(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx学校二年级二班的xxx,今天我演讲的题目是:“预防校园欺凌,共建和谐校园”众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。

一、树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。

三,加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

四,积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。

五,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。

同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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向校园欺凌说不的作文 篇1

学校如今已经不是象牙塔和净土,反校园欺凌工作任重道远,预防和制止校园欺凌事件的发生更应该是一件神圣崇高的事业。

积极的反欺凌事业参与者能够推动当地相关部门对涉事施暴者和所在学校作出了处理,勒令参与打人者向受害者道歉。可是,发生在我身边的一件事情却让我明白,并不是所有的所谓公益组织都真诚为了受害者服务,一些打着反校园欺凌旗号的组织和个人不仅破坏学习氛围,而且违背道德准则,严重影响受害者的身心健康。拂晓反校园欺凌群的群主职高学生蒋骏骗走了女大学生的生活费,事后还矢口否认,甚至有人告诉我他对前来伸张正义的人大言不惭表示受害者真烦。群主的朋友还去肆无忌惮网络暴力那位受害的女大学生。

身为一个打着反欺凌旗号的人士,蒋骏将受害者的利益弃之不顾,在他人伸张正义的时候还要告诉对方不要管这件事情,人可以厚颜无耻到了这种地步,倘若抱着事不关己高高挂起的心态,又如何能真正用公益事业为受害者服务呢?他甚至还认为好心人帮受害者讨要损失的钱财是毫无道理的。不仅如此,他还出售他人的个人信息,这种事情难道不该人人得而诛之吗?

或许我们不得不相信人性并不见得是善的,世事变迁让我们看清了有些人没有道德底线,永远不会进行悔改。

我不知道从什么时候开始,一些打着公益旗号的群开始变味,化身为修罗吞噬受害者,成为新的施暴团体。希望有一天光重新回到大地,让人认清拂晓反欺凌背后的真面目。

相信热心公益事业的人会愿意和真心为受害者付出的人合作,而那些纵容包庇他人给受害者的心灵还施以雪上加霜的伤害的人,必将被历史和自己的良心遗弃。

向校园欺凌说不的作文 篇2

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了

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作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,怎么让写出的文章丰富生动呢?下面是范文资讯网的编辑为大家整理的“向校园欺凌说不的作文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

向校园欺凌说不的作文 篇1

同学们,打开记忆的闸门,你是否有过这样的经历:在放学路上,时常碰上一群“拦路虎”向你索取钱财,不给就大打出手;自己受了委屈,就趁他人不注意时,“以其人之道,还治其人之身”;自己的伙伴被人毒打,就充当行走江湖的“大侠”,找上十几个人找他去报仇;在下课时无缘无故的受到他人的嘲讽、起外号,使自己“臭名远扬”……。

如果你遇到过这样的情形,你会怎么做:是默不作声,还是以其人之道,还治其人之身?是忍气吞声,还是“新账旧账一起算”?是“行侠仗义”,还是得饶人处且饶人?

同学们,面对校园欺凌,我们应该向老师汇报,向校长报告,拨打“110”;

俗话说得好,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”我也深有感受。

那一天发生的事,就像烙印一样深深地印在我的心中,使我久久不能忘怀。

“丁零零——”,放学了。我们背起书包一路走一路笑,高高兴兴地走在回家的路上。这时,我们的面前和背后突然出现了一群“壮汉”把我们包围起来。我们顿时感到凉飕飕的,一股“杀气”扑面而来。他们像“拦路虎”一样拦住了我们的去路,还向我们索取“买路财”。我们心中有一百个不愿意,但哪又敢说不给,怕说不给,下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱”。我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。

到了第二天,我们向老师汇报了情况。经老师一调查,发现那一群壮汉也是本校学生。校长立刻叫他们归还钱财,并且处罚了他们,还在校园里告诉同学们“校园欺凌百害而无。”

这件事让我明白了一个道理:面对比我们强大的“对手”,惹不起难道还躲不起?三十六计——走为上计。我们要机智应对,要想办法脱身。

向校园欺凌说不的作文 篇2

我们上了中学,就要注意校园欺凌事件,在我们生活中,经常都能遇见校园欺凌,大多数都是高年级欺负低年级同学。

校园欺凌的最主要发生的原因是两人发生冲突,或者故意犯贱,但有大多数的原因都是索要钱财,所以才要校园欺凌来满足自己一时的欲望,安全作业上也经常讲,校园欺凌的主要地点是厕所和小门。

昨天,谢老师在班级里发了一项作业,就是关于校园欺凌,几个男生把一个女生的水杯打坏了。那几个男生跑了

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对于校园欺凌,我们绝对要零容忍,下面是小编为大家整理的预防校园欺凌口号,欢迎查看~

1.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

2.增强师生防范意识,营造校园安全环境。

3.留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍 ,净化的是自己的灵魂。

4.一起建和谐校园,互相帮助显爱心。

5.你我文明一小步,校园文明一大步。

6.安全与文明携手,健康与美丽同行。

7.老师是我们难求的知己,校园是我们温馨的家园。

8.校园平安,人民心愿

9.关注安全生产,确保校园平安。

10.关注生命、关注安全、关注稳定

11.创建平安校园,争做文明员工。

12.增强法制观念,提高防范意识。

13.共建安全稳定和谐美丽校园。

14.积小安为大安,平安建设铸心间。

15.为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。

16.师生携手共建平安和谐校园。

17.积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。

18.建设平安校园,构建和谐社会;

19.建设平安校园,共创美好家园;

20.跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。

21.维护社会稳定,共保一方平安

22.警校手牵手,共同创平安

23.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

24.建设平安校园,从我做起,从点滴做起;

25.建设平安校园,打造平安生活;

26.扎扎实实抓创建,平平安安每一天。

27.关注校园安全,构建人文和谐。

28.加强安全管理,建设平安校园。

29.平安伴我在校园,人人事事保平安。

30.创建平安校园,构建和谐社会。

31.企盼平安,珍爱生命。

32.人人创平安,平安为人人。

33.践行三个代表重要思想,全力维护社会稳定;

34.建设平安校园,优化育人环境;

35.整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境;

36.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

37.维护校园安全,营造和谐环境。

38.健康谱写人生之路;安全唱响生命之歌;文明点燃心灵之窗。

39.和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。

40.顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。

41.真心真爱献出来,上下友爱创未来。

42.维护你我安全,共创和谐校园。

43.让健康与我们相随,让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥,让可爱与我们相依。

44.学海拼搏,需注

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随着我们的知识面不断扩大,我会运用到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找高质量的范文呢?你可以读一下小编整理的向欺凌说不的有关作文1000字集锦,供你阅读参考,并请收藏本页面!

向欺凌说不的有关作文 篇1

嗨!我考你个问题:什么食物在夏天人们最受欢迎?yes!那就是人见人爱、花见花开••••••“好啦,好啦!快切入正题吧!”(一名观众不耐烦的说道。)好吧,那就是今天文章的主角——我——冰激凌小姐!

本小姐的外貌可与西施相媲美!(虽说是夸张了点。)咱们的种类有很多,那就随便选一个巧克力味的吧!他身披“熊皮大衣”,上面有一点一点的巧克力星星,可神气了!如果外面的巧克力已经让你垂涎三尺的话,那里面的白嫩嫩的奶油糕更让你“口水飞流三千尺”!

我的味道与外貌虽说很棒,但我的功能比他们“更上一层楼”!比如说:我的味道美味可口,我还可以防暑••••••但我的缺陷也是有的:人们吃多了会拉肚子••••••

听了我的自述,你肯定心动了吧,有人说:“心动不如行动。”我在冰激凌店等着你!

向欺凌说不的有关作文 篇2

有这样一个故事:美国拳王乔`路易在拳坛所向无敌.有一次,他和朋友一起开车出游,途中,因前方出现异常情况,他不得不紧急刹车.不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞.后面的司机怒气冲冲地跳下车来,嫌他刹车太急,继而又大骂乔`路易驾驶技术有问题,并挥动双拳,大有想把对方打个稀巴烂的架式.乔`路易自始至终除了道歉的话外再无一语,直到那个司机骂得没趣了,扬长而去.乔`路易的朋友事后不解地问他:那人如此无理取闹,你为什么不好好揍他一顿?乔`路易听后认真地说:如果有人侮辱了帕瓦罗蒂,帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢?

我被乔`路易的宽宏大量打动了.其实以他的实力,只需不重的一拳,就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训,而他并没有这样做,只是一个劲的道歉,以忍让的人格力量去感化对方.俗语有云:退一步海阔天空.能够忍让别人的无理举动,实在是一种难能可贵的精神.

忍让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火.可以化冲突为详和,化干戈为玉帛.忍让又是一种高尚的品德.别人冲撞了你,内心也会感到不安.你以忍让待人,自然会得到别人的理解与拥戴.忍让还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静.它不但可以改善自己与社会的关系,还

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