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校园欺凌作文-2024校园欺凌作文精选

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跟校园欺凌说不作文 篇1

每一个孩子都是父母中的心头肉,都不希望孩子任何一块地方受到伤害。我也是如此,我的父母对我很好。最近,很火热的一个话题就是——校园欺凌。校园欺凌我们都不陌生,人人都有所经历,可能是欺凌者,也可能是受害者。现在的学校都提倡向校园欺凌说“不”。老师们对此话题很重视,对中小学生进行提前的教育。

向校园欺凌说“不”的意思也就是离校园欺凌远些。我也常常对此提出许多地疑问:动手打人,动不动就挥动拳头打人算不算是校园欺凌?算。言行辱骂,给别人取侮辱性的外号,刺伤对方的心理属于校园欺凌吗?当然算了。向别人索取钱财,收保护费,不给就围殴他的,算不算校园欺凌?这也算。我们要保护好自己,同时也不要成为欺凌者。

那么,该怎样预防校园欺凌时间呢?很简单。

1.当你被欺凌时,不要忍气吞声,更不能以牙还牙。要找准时机离开这儿到达安全区域之后,告诉家长或者是老师。

2.身上不要携带许多钱财,如手机,mp3等。

3.放学回家或是上学时不要走人烟稀少的小巷,最好是结伴而行。人烟稀少的小巷是校园欺凌的高发区,这点一定要注意了。

4.遭到欺凌时。要沉着冷静,遇到敲诈的,可以先给他一些钱财,趁这时记下他的长相,衣着等。到安全区域后向家长或老师汇报,也可以跟警察叔叔说。让他们把自己给保护起来。

5.借用法律来说话,告诉他你这么做是不对的,我会向老师说的,还会报警,到时候你就会获得相应的惩罚。但要注意了,过度张狂,会激发欺凌者,遭遇会更惨重。

6.被欺凌时,要大声喊救命,行人或许会来帮你。

看见有人欺凌别人,要第一时间报告给受害者的老师,如果是在周末就去报告给附近的警察叔叔。当你选择当旁观者,或是参与欺凌,也会获得跟欺凌者一样的后果。

许多人都会都会认为他们做的都不算是校园欺凌,只是玩玩的而已,错了错了!这就是校园欺凌。许多人都会认为我爱没有成年,就算欺凌了我也不会怎样,因为我还是个未成年人呢,我现在就想说,你们这些想法往往都是错误的,难道真的就不会惩罚你们吗?就算你们不是未成年人,老师,警察以及一些相关人员,都会有办法来惩罚你的。

欺凌者一般都是:身材强壮,总是上网玩暴力游戏,交往了不良的

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我对校园欺凌说不作文 篇1

最近,西单发生了一起严重的校园欺凌杀人案,使我有了很大感触。

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的.校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引

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与校园欺凌说不作文(篇1)

我们每个人都是父母的宝贝,他们都想让我们过上好日子,享受好生活。看,我也是这个样子,每次父母看到我受伤都会说我半天,还会心疼地带我去医院检查这检查那的。然而,校园欺凌接近了我们。我们一定要阻止校园欺凌的发生,把我们的校园变得更加美好。

传统角度上,我们认为动手打人是校园欺凌。仅仅只有这些吗?其实当我们给别人取外号,比如别人矮,你就骂别人“矮冬瓜”,别人胖你就骂别人“肥猪”,这也算校园欺凌。我们认为给别人取外号很好玩,但却不知道别人被伤的有多深,这样会对受害者造成心理压力。所以我们不去欺凌别人,也不要被别人欺凌。下面来看看对欺凌说“不”应该怎么做吧:

1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己,不害怕,千万。不要轻易作文吧向恶势力低头,不能听之任之。要找准时机,想方设法离开到安全地方,再告诉家长或警察。

2、大声提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律的制裁,他们会为此付出应有的代价,同时迅速大声求救或找手机报警。

3、如果危险正在发生,可以用自己的书包扫把桌子凳子等物来挡,可以躲避受到的打击,如果隔壁班发生危险情况,要赶紧关紧自己班的门,不让歹徒进来。

4、为了防止校园欺凌的发生,我们更应该管理好自己的言谈举止。

为了我们能快乐成长,为了家庭幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚气氛,做到警钟长鸣,让我们行动起来,保护好我们的校园!

与校园欺凌说不作文(篇2)

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,

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我对校园欺凌说不作文 篇1

提起校园,我脑海中就会缓缓浮现出一幕幕温馨的场景——校园风景如绘,老师们儒雅可亲,学子们活泼向上。在我过去的印象中,这里生机勃勃,这里绿草如茵,这里书声可上云霄,这里学生礼貌有加,一如童话中的图景。

可当老师给我们播放了一个关于预防校园欺凌的视频时,我才知道,在表面风平浪静的“和谐校园图”中,并不是如我所愿那般,而是也有暗流涌动,也有阳光照不到的角落。

我一秒不差地看完了整个视频,从不以为然的表情渐渐转变成侃然正色,原来如此阳光的校园中也有阴暗的角落,甚至校园欺凌竟已成常态。人性本善,为什么会有欺小凌弱?为什么这种不良现象已经祸及校园?何况我们是礼仪之邦,更应懂得行己有耻。记得看到过一个片段,讲座老师去青少年监狱,了解到那些欺凌别人的几乎都曾被欺凌过,他们需要用欺凌别人来证明自己的强大,一届接一届地欺凌下去,被欺凌的再去欺凌别人,如此往复,无休无止,让人有些不敢往下想象。

我上网深入了解校园欺凌现象,竟发现网上关于校园欺凌的新闻和视频也有很多,大多不忍直视,甚至让人不寒而栗,那些遭受欺凌的孩子内心会蒙受怎样的阴影,这点,同样不敢想象。一个有着五千年历史的泱泱大国,竟无法杜绝这种校园悲剧,这点值得所有人深思。作为学生,我们每个人都应该反省自身,心灵的这块土壤,如果不种下善,恶便会去占领,我们保持着自己的内心的善良了吗?

反校园欺凌,其路任重道远,作为学生,我们首先能做到的就是自己懂得善良,要有团队精神,学会团结,包括弱小者,不拉帮结派,不搞江湖义气,不去欺凌,不去仇视。在另一方面,我们要学会自我保护,学会强大自我,让自己远离被欺凌。

我们不能选择自己的人生,但可以选择与什么人同行,要让自己沐浴在阳光下,行走在春风里,不去凝视深渊,不在阴影里停驻。愿校园欺凌消失在教育的长河中,愿叶隙中的晨光遍洒在校园的每一个角落!

我对校园欺凌说不作文 篇2

1、学校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利

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与校园欺凌说不作文(篇1)

今天,我讲话题目是拒绝校园欺凌、暴力事件,共建和谐校园。

同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力,会给我们自己和家人带来严重的伤害。所谓校园欺凌就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。

欺凌、暴力,它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

xx年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后,竟复仇杀人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢。xx年10月某校一学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。

这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上,大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快战事升级,甚至酿成校园血案。校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦.

同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说,让暴力远离校园,应该做好以下两方面。

一、从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。

二、在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法

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对校园欺凌说“不”作文(篇1)

文明是人的品格,要是你的品格好一定是个文明的人。

不久前,我看到了一幅漫画:小明和小红走在路上,走着走着,看见了一个垃圾桶,而垃圾桶外面却有很多垃圾,那垃圾还发出一种臭味。小红说:“是谁这么没有公德心啊?”于是小红就把垃圾小心翼翼地把它放回垃圾桶内,而小明就拿出一张纸一支笔,在纸上写上:文明——只差一步。写完后,把纸贴在垃圾桶上,于是小红给了小明一个大拇指。

看了这幅漫画我心想:如果每个人都想小红和小明一样,每个人都弯腰捡上一张纸,那这个世界就会成为文明的世界。

有一次,我跟妈妈去上街,看到了一位白发苍苍的老奶奶,带着老花镜,手里的拐杖似乎下一秒就会倒,这位老奶奶乱走着,我心想:她一定是个盲人,这时我看见路上有一块石头,于是我上前把石头捡了起来,老奶奶就这样平安的过去了。

只要大家人人保护环境,关爱老人,那文明之花就会绽放在每一个角落。

对校园欺凌说“不”作文(篇2)

今天,是第25个全国中小学习安全教育日,我通过安全教育平台学习了《如何预防校园欺凌》的相关知识,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

首先,校园欺凌通常发生在这些死角旮旯

1。学校里的厕所

2。寄宿学校的宿舍

3。校园的门口

4。校门周边的经营场所

5。操场

6。楼梯上

其次,我们要学会利用资源,武装自己,具体的做法是:

1。锻炼身体,让自己强壮起来。

2。从心理上克服自卑,胆小,敢于大声说不!

3。在日常生活中,不随意卖弄自己的穿着打扮、手机、文具等,做到不招摇,也能降低侵害的发生。

4。多交朋友,提高自己的社交能力,做到不卑不亢,落落大方。

5。丰富自己的课余生活,积极加入学校社团。

最后,假如遇到欺凌,该如何自救?

1。三十六计,走为上计。俗话说:好汉不吃眼前亏,如果遇到一群来势汹汹的人,一定要以最快的速度逃跑,找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

2。如果跑不了,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,一定要保护自己的头部和胸腹部,把身体蜷起来,蹲在角落里藏身。

3。看见老师或大人,一定要大喊救命,引

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怎么样才能把作文写得又快又好呢?如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,写作前,需要我们发现值得发现的素材。写好文章需要较强的能力,以下是我们花时间整理的《跟校园欺凌说不作文》,欢迎分享给你的朋友!

跟校园欺凌说不作文 篇1

校园是美好的地方,是文明的窗户,是教育的场所,然而近些年来,校园欺凌现象逐步增加,所见所闻令人痛心不已,要清除校园这种毒瘤,唔紧要靠学校、靠社会、靠家庭,更加要靠我们自己,我们要勇敢地向校园欺凌行为说“不”。只有每个孩子心中种植法治精神的种子,文明校园建设和社会的长久治安才可以实现。

校园欺凌与我们每个人都息息相关,我们每个人都可能会成为施暴者,也可能会成为被欺凌的那个人,但我们不能传承这种不好作风,应该从我们自己就要树立起法制观念,不要让他人和自己都受到伤害,多站在他人的角度考虑考虑。

校园欺凌严重影响学生们的身心健康,杜绝校园欺凌从我做起,维护校园的和平就要靠我们每个人来实现。我们不能成为施暴者,也要对校园欺凌阻止,如果被校园欺凌了我们千万不要将自己受到了伤害放到别人身上,我们也不可以以暴制暴,我们要采取法治手段,同样看到别人被欺凌的时候,我们不可以盲目施救,我们可以偷偷走开向老师报告,实在不行的话,就采取大叫大喊的方式吸引别人的注意力。

校园欺凌是我们每个人都可能会遇见的事情,即使你现在还没有遇到,但也不代表你将来不会遇到,但我们千万不能成为施暴的那个人,我们要维护校园的优良作风。不要让美丽的校园变成人间的地狱,不要让和善的同学变成邪恶的魔鬼!

校园欺凌是一个非常沉重的话题,因为它不是发生在社会上,而是发生在充满了知识和友爱的校园。如果他们是同班的话,毕业了后回想当初的行为是多么的不对,多么想对被欺凌的那个人说声抱歉,可是人家已经不需要了。如果他们不同班,毕业后回想当初的行为给别人带来了多大的伤害,多么想对那个被欺凌的人说一声抱歉,可再也找不到当初那个人了。我们都是同学,都是校友,何必给各自带来伤害呢?同学之间是一种情谊,校友之间是一种缘分,多少年来才能修的这样的情谊和缘分,又何必打破这种情谊和缘分呢?

校园因文明而美好,相处因和谐而幸福。校园暴力与欺凌用处其法网的高昂代价,使同学的心灵蒙上永远的阴影,让我们用友谊的汗水,浇灌出校园平安和谐的鲜花,让欺凌心甘情愿地走出校园。

向校园欺

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大家一定都接触过作文吧,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文,有哪些事情值得我们写进作文呢?下面的内容是范文资讯网为大家整理的我向校园欺凌说不作文,有需要的朋友就来看看吧!

我向校园欺凌说不作文(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx学校二年级二班的xxx,今天我演讲的题目是:“预防校园欺凌,共建和谐校园”众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。

一、树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。

三,加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

四,积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。

五,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。

同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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向校园欺凌说不的作文 篇1

学校如今已经不是象牙塔和净土,反校园欺凌工作任重道远,预防和制止校园欺凌事件的发生更应该是一件神圣崇高的事业。

积极的反欺凌事业参与者能够推动当地相关部门对涉事施暴者和所在学校作出了处理,勒令参与打人者向受害者道歉。可是,发生在我身边的一件事情却让我明白,并不是所有的所谓公益组织都真诚为了受害者服务,一些打着反校园欺凌旗号的组织和个人不仅破坏学习氛围,而且违背道德准则,严重影响受害者的身心健康。拂晓反校园欺凌群的群主职高学生蒋骏骗走了女大学生的生活费,事后还矢口否认,甚至有人告诉我他对前来伸张正义的人大言不惭表示受害者真烦。群主的朋友还去肆无忌惮网络暴力那位受害的女大学生。

身为一个打着反欺凌旗号的人士,蒋骏将受害者的利益弃之不顾,在他人伸张正义的时候还要告诉对方不要管这件事情,人可以厚颜无耻到了这种地步,倘若抱着事不关己高高挂起的心态,又如何能真正用公益事业为受害者服务呢?他甚至还认为好心人帮受害者讨要损失的钱财是毫无道理的。不仅如此,他还出售他人的个人信息,这种事情难道不该人人得而诛之吗?

或许我们不得不相信人性并不见得是善的,世事变迁让我们看清了有些人没有道德底线,永远不会进行悔改。

我不知道从什么时候开始,一些打着公益旗号的群开始变味,化身为修罗吞噬受害者,成为新的施暴团体。希望有一天光重新回到大地,让人认清拂晓反欺凌背后的真面目。

相信热心公益事业的人会愿意和真心为受害者付出的人合作,而那些纵容包庇他人给受害者的心灵还施以雪上加霜的伤害的人,必将被历史和自己的良心遗弃。

向校园欺凌说不的作文 篇2

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了

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作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,怎么让写出的文章丰富生动呢?下面是范文资讯网的编辑为大家整理的“向校园欺凌说不的作文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

向校园欺凌说不的作文 篇1

同学们,打开记忆的闸门,你是否有过这样的经历:在放学路上,时常碰上一群“拦路虎”向你索取钱财,不给就大打出手;自己受了委屈,就趁他人不注意时,“以其人之道,还治其人之身”;自己的伙伴被人毒打,就充当行走江湖的“大侠”,找上十几个人找他去报仇;在下课时无缘无故的受到他人的嘲讽、起外号,使自己“臭名远扬”……。

如果你遇到过这样的情形,你会怎么做:是默不作声,还是以其人之道,还治其人之身?是忍气吞声,还是“新账旧账一起算”?是“行侠仗义”,还是得饶人处且饶人?

同学们,面对校园欺凌,我们应该向老师汇报,向校长报告,拨打“110”;

俗话说得好,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”我也深有感受。

那一天发生的事,就像烙印一样深深地印在我的心中,使我久久不能忘怀。

“丁零零——”,放学了。我们背起书包一路走一路笑,高高兴兴地走在回家的路上。这时,我们的面前和背后突然出现了一群“壮汉”把我们包围起来。我们顿时感到凉飕飕的,一股“杀气”扑面而来。他们像“拦路虎”一样拦住了我们的去路,还向我们索取“买路财”。我们心中有一百个不愿意,但哪又敢说不给,怕说不给,下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱”。我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。

到了第二天,我们向老师汇报了情况。经老师一调查,发现那一群壮汉也是本校学生。校长立刻叫他们归还钱财,并且处罚了他们,还在校园里告诉同学们“校园欺凌百害而无。”

这件事让我明白了一个道理:面对比我们强大的“对手”,惹不起难道还躲不起?三十六计——走为上计。我们要机智应对,要想办法脱身。

向校园欺凌说不的作文 篇2

我们上了中学,就要注意校园欺凌事件,在我们生活中,经常都能遇见校园欺凌,大多数都是高年级欺负低年级同学。

校园欺凌的最主要发生的原因是两人发生冲突,或者故意犯贱,但有大多数的原因都是索要钱财,所以才要校园欺凌来满足自己一时的欲望,安全作业上也经常讲,校园欺凌的主要地点是厕所和小门。

昨天,谢老师在班级里发了一项作业,就是关于校园欺凌,几个男生把一个女生的水杯打坏了。那几个男生跑了

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