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好的教案模板是什么样的呢？增强反思和重构问题是每个教师必备的教学技能，在选择教案教学方法时，必须充分注意如何集中学生的注意力，激发学生的积极思维。编写教案能让教师根据学习目标以及学生特征，采用更有效的教学模式，在此问题上范文资讯网进行了深入研究精心汇总了相关资料，感谢您的阅读！
《千人糕》教学反思 篇1本节课我认为最好的设计就是在于对学生情感的熏陶，让学生通过对传统节日的认识，丰富自身的情感，感受到中华文化的博大精深。这种拓展，不仅仅体现为知识性，更重要的是让学生实现情感的接受，我发现当我打开这些传统节日时，学生眼中充满着新奇，这不是我们教学收到的最佳效果，只有兴趣才是最好的老师，只有用心的老师才是学生的良师益友，只有情感上得到满足的学生，才能真正证明一堂课的成功。
最后通过对本节课的教学，我也认识到学生的表现也不是一层不变的，中间有思维敏捷的，有后进的，在这个过程中我就感受我的设计还应更大地面对全体学生，怎样才能把这一环设计好，是我本节课留下的问题，调动了学生的兴趣是学生学好课文的前提，但我们还应面对全体学生，把每一个细节都要落实好，把具体的操作过程要把握好，在教学目标的设置上，今后更要注重体现达到目标教学中过渡目标的设置，一环扣一环，一脉相承。
《千人糕》教学反思 篇2《千人糕》是一篇文浅情深，易于理解的课文而作为在新课标指导下的教学，我首先想到的是重在对学生文化的认识，知识的积累和情感的熏陶，在教学这篇课文时引导学生从这三方面加以理解。
一、文化认识，共同努力互相协作。
全文的中心是赞美合作精神，要让学习懂得任何一样东西是成千上万人共同劳动的结果，怎样让学生学会自主学习，独立思考，调动学生的学习积极性、学习热情，我首先从导入上设悬，让学生带着思考步入对课文的认识，基于这一点，学生能较快找出文章的中心，从而从客观上实现时文章的突破，在细节的处理上我注重口语训练，表达情感，因为口语表达训练是语文能力的'外？在读中加以认识，在认识中加以理解，在理解后方有感悟。
二、情感熏陶。
本节课我认为最好的设计就是在于对学生情感的熏陶，让学生通过对传统节日的认识，丰富自身的情感，感受到中华文化的博大精深。这种拓展，不仅仅体现为知识性，更重要的是让学生实现情感的接受，我发现当我打开这些传统节日时，学生眼中充满着新奇，这不是我们教学收到的最佳效果，只
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刚上小学的你我她都爱调皮捣蛋，心地善良的小胖子曹操和胆小的爱哭鬼小瘦子段小磊，是我最喜欢的两个人物。
他们给生病的甜甜老师送菠菜蛋花汤；他们帮助段小磊分清左右；他们在公开课上大显身手；他们在学校里戏雪这些故事深深的把我给吸引住了，有些故事就好像发生在我们身边。
记得故事里有一段让我很感动，甜甜老师肚子疼，大家很担心。同学们把自己准备的甜食拿到老师办公室，曹操想起菠菜蛋花汤能治肚子疼，曹操去买蛋花汤给老师喝，老师到班级给同学们说肚子不疼了，谢谢曹操同学的汤！老师说蛋花汤是甜的，曹操说汤是咸的！老师说因为汤里有同学对老师的爱，也有老师对同学的爱！
读完这本书我感受到同学们要互相帮助，体会到了和同学们在一起没有完成不了的事情，我知道同学们要团结友爱，要勇敢的为我们班集体增添光彩，共同配合老师一起度过美好的学生时代！
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一、活动背景
宁波东钱湖是浙江第一大天然淡水湖，兼具西子风韵与太湖气魄，被誉为“华夏沿海第一湖”。这里生态优良，环境优美，是宁波人的“后花园”，也是人们休闲的好去处。
宁波东钱湖旅游学校于xx年的11月25日，组织老师、同学们与社会各界人士来东钱湖旅游度假区开展以 “低碳之旅、走向健康”为主题的徒步环湖活动。以实际行动倡导“低碳生活、绿色出行”从每一件小事做起。
二、活动主题
徒步东钱湖“低碳之旅，走向健康”！
三、活动目的
1、完成国家教委要求的高中生必须参加每学年一天的社会实践活动；
2、培养学生意志，锻炼体魄，增强学生野外活动能力；让学生们在感受磨难与体验艰辛中收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。
3、扩大社会“绿色出行健康生活”的理念与影响力，从平凡中引领起世界的低碳潮流，让低碳生活成为一种习惯、一种常识，一种自然的生活。
4、热爱祖国、热爱家乡，热爱学校
5、我校学生来自宁波大市及舟山市，让旅游学校的学生熟悉东钱湖旅游概况，宣传东钱湖旅游环境。
四、活动对象
高二年级全体学生
五、活动时间
xx年11月25日 星期四
六、活动线路与地点及里程
东钱湖：岳王庙——安石路——陶公路——小普陀景区钱湖大堤——沙山村——夏园——南宋石刻往返。全程约20公里，约需时6小时（含游南宋石刻公园、举行挂树牌仪式2——3小时）。
七、活动准备
1 、11月12日前政教处与教育实习基地岳王庙景区完成徒步东钱湖“低碳之旅、走向健康”活动策划方案，报校长室。
2、11月15日—11月24日体育教师配合训练学生提高脚力。
3、11月16日通过校内网进行活动布置，参加班级师生动员。
4、11月18日各班上报参加学生名单、跟班老师名单、手机短号（班级自己邀请）和因特殊原因不能参加活动的学生名单，不能参加活动的学生必须出具书面的申请报告；并以班级为文件名，名单上报电子稿，放在政教处中转站—徒步行文件包。
5、11月19日通过校讯通将徒步行活动安排及有关注意事项告之家长（政教处负责）
6、11月17日---11月24日在校宣传窗张贴环保宣传资料、徒步行技巧等相关资料
7、11月22日（下星期一）中午12：15班主任、跟班人员、其他工作人员开会，部署具体工作；
八、活动过程（11月25日活动安排）
1、7：00行政楼前集合,7：30前往岳王庙景区；
2、8:00在岳王庙景
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古之圣王，未有不尊师者也。教师上课之前最好准备一份优质的教案，制定教案可以使教师开展快速高效的课堂，那一个完整的教案应该包含什么呢？范文资讯网小编经过整理，为你编辑了千变人教案反思，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
千变人教案反思(篇1)活动目标：
1.学习用对称的方法装饰风筝，体验作画的快乐。
2.激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。
3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
ppt美丽的风筝、风筝半成品、记号笔、油画棒。
活动过程：
(一)以猜谜语的方式导入活动主题“小朋友，老师这里有个谜语请你们猜一猜：天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。”(风筝)
(二)出示风筝ppt，让幼儿观察1.图一：提问：你们都看到了什么风筝?(蝴蝶，金鱼)觉得好看吗?你觉得哪里好看?
2.图二、图三：我们先来看看这只美丽的蝴蝶风筝。(出示左右对称的蝴蝶风筝)孩子们，你们看这个风筝漂亮吗?
幼儿：漂亮。
教师：颜色真美啊，那你们谁能说出他有哪些颜色?
幼儿：(点数颜色)，翅膀上有。。。。色。下面翅膀上有。。。背部有。。。眼睛上有。。。
图三：这只蝴蝶上面还有很多图案?你们发现了吗?谁来说说?
这些图案有什么特点?(左右都一样)告诉你们这叫对称。
什么是对称?(左右大小要是一摸一样的)为什么要做成对称的?(文.章出自快思教.案网)(为了保持平衡和美观)
3.按照同样方法讲述图四(金鱼)和图五(蜻蜓)，侧重对称。
(三)学习点线技巧装饰风筝。
刚才我们欣赏的这些美丽的风筝都是由点和线条组合而成的。
1.请小朋友回忆点，并在黑板上画出。
2.请小朋友回忆线，也画出。
3.动脑筋将点和线结合，画出自己设计的图案。
4.欣赏ppt，感知点线结合的美。
(四)创作与体验
1.进一步让幼儿表现美，激发创作的欲望。看老师也准备了三种形状的风筝，有蝴蝶、金鱼和蜻蜓，要请你帮助这些风筝穿上有图案的花衣服。你会用哪些线条和图案来装饰呢?
2.教师提出绘画要求：
(1)画之前要学会用左右对称的方式来画，要先用线条分割，然后用图案装饰。线条和图案要密一点，丰富一点，这样的风筝才漂亮。
(2)要注意绘画时的坐姿。
幼儿作画，教师
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毛泽东同志说过，人总是要有一点精神的。邓小平同志也曾在中共中央工作会议上，谈到过发扬五种革命精神。他们谈到的精神，其实是一种战斗精神，在不同地历史阶段起着不同的作用。在战争年代，战斗精神是一种舍生忘死的革命精神，是中华民族打击各种敌对势力，实现中华民族独立的保证；在和平年代，战斗精神是一种废寝忘食的创业精神，是中华民族崛起、屹立于世界强国的支撑力量。作为中华民族的一份子，应该牢固发扬这种精神，从而保证中华民族永久的稳定和发展。?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
当今世界形势的复杂多变，台海两岸的局势相持，个别强国霸权主义的跋扈，为中华民族稳定和发展提出了新的考验。遥想中华民族几千年历史，在这片养育着炎黄子孙的土地上不知发生了多少件辉煌的事件。但是近代的中国的屈辱历史，给我们留下的不仅仅是无边的悲愤怀念，更多的是因为落后就要挨打的教训，因为缺乏创新、闭关锁国而遭受的沉痛打击。虽然有更多的悲惨灾难，但是我们看到了平顶山惨案，那一场惨绝人寰的屠杀，展现在我们面前的不仅是堆积如山的尸骨皑皑，还有的就是弥漫在空中等待我们去琢磨的气息。历史是要记住的，但是我们不能永远停留在那段历史里，而必须以此为鉴，想一想原因，是因为我们缺乏了一种精神，一种适应历史发展需要的创新精神，一种能够在当时情况下打得赢的战斗精神。在中华民族逐渐崛起的过程中，觉醒的中国人民在中国共产党的领导下，凭借着不屈不挠的战斗精神，推倒了压在他们面前的三座大山，最终赢得了中华民族的独立。在此其中，不知有多少革命先烈抛头颅、洒热血，为了中华民族的解放事业前仆后继，他们凭借的是一种向往胜利的信念，这固然是一种战斗精神。这种战斗精神是一种对斗争充满信心、用我必胜的心情，是一种无畏恐惧、舍生忘死的激情，是一种同仇敌忾、誓死消灭敌人的热情，是一种对未来充满希望、对人民无比负责的感情。而正是凭借这种精神，中华民族不断由胜利走向胜利，从希望的憧憬中逐步来到了日益强大的现实。
中华人民共和国成立以来，中国人民在毛泽东思想的指引下，在中国共产党的领导下，先后对工业、农业、资本主义工商业进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度。十一届三中全会以来，以邓小平为核心的共产党人，总结了建国
查看全文>>>一、活动背景
宁波东钱湖是浙江第一大天然淡水湖，兼具西子风韵与太湖气魄，被誉为华夏沿海第一湖。这里生态优良，环境优美，是宁波人的后花园，也是人们休闲的好去处。
宁波东钱湖旅游学校于xx年的11月25日，组织老师、同学们与社会各界人士来东钱湖旅游度假区开展以 低碳之旅、走向健康为主题的徒步环湖活动。以实际行动倡导低碳生活、绿色出行从每一件小事做起。
二、活动主题
徒步东钱湖低碳之旅，走向健康！
三、活动目的
1、完成国家教委要求的高中生必须参加每学年一天的社会实践活动；
2、培养学生意志，锻炼体魄，增强学生野外活动能力；让学生们在感受磨难与体验艰辛中收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。
3、扩大社会绿色出行健康生活的理念与影响力，从平凡中引领起世界的低碳潮流，让低碳生活成为一种习惯、一种常识，一种自然的生活。
4、热爱祖国、热爱家乡，热爱学校
5、我校学生来自宁波大市及舟山市，让旅游学校的学生熟悉东钱湖旅游概况，宣传东钱湖旅游环境。
四、活动对象
高二年级全体学生
五、活动时间
xx年11月25日 星期四
六、活动线路与地点及里程
东钱湖：岳王庙安石路陶公路小普陀景区钱湖大堤沙山村夏园南宋石刻往返。全程约20公里，约需时6小时（含游南宋石刻公园、举行挂树牌仪式23小时）。
七、活动准备
1 、11月12日前政教处与教育实习基地岳王庙景区完成徒步东钱湖低碳之旅、走向健康活动策划方案，报校长室。
2、11月15日11月24日体育教师配合训练学生提高脚力。
3、11月16日通过校内网进行活动布置，参加班级师生动员。
4、11月18日各班上报参加学生名单、跟班老师名单、手机短号（班级自己邀请）和因特殊原因不能参加活动的学生名单，不能参加活动的学生必须出具书面的申请报告；并以班级为文件名，名单上报电子稿，放在政教处中转站徒步行文件包。
5、11月19日通过校讯通将徒步行活动安排及有关注意事项告之家长（政教处负责）
6、11月17日---11月24日在校宣传窗张贴环保宣传资料、徒步行技巧等相关资料
7、11月22日（下星期一）中午12：15班主任、跟班人员、其他工作人员开会，部署具体工作；
八、活动过程（11月25日活动安排）
1、7：00行政楼前集合,7：30前往岳王庙景区；
2、8:00在岳王庙景区举行启动仪式；
3、8：30从岳王庙景区出发，沿途动员同 查看全文>>>
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