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难忘寄园情读后感

冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。――对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

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读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅仅文章写得生动、搞笑,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻持续着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也十分喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原先鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些能够处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又能够到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮忙别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

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《李寄除妖》读后感

感谢尚童童书给我们提供如此优秀的绘本。这一辑精选国画大师杨永青先生的作品,包含《李寄除妖》《区寄杀贼》《曹冲称象》《司马光砸缸》《荀灌讨救兵》《诸葛恪得驴》《外黄小儿说服楚霸王》七本。我非常有幸收到了这一辑的第一本《李寄除妖》。一起来读读这本充满着中国味道的故事。一拿到书,就被洋溢着浓重的传统中国风。看那精装的封面,还有红色绸缎做的书变!非常的精致,让人爱不释手。

书的封面是一个中国古代装束的女孩子和一条大蛇搏斗,你看她舞着长剑,英姿飒爽的。书名《李寄除妖》还是竖体的,书名的右边还写了大师中国绘五个大字。形状类似中国的中国结或者说是一串的灯笼。封面整体是那种淡淡的紫色,夹杂着浅灰色。每一处透着中国的气息!

《李寄除妖》是由杨永青大师编绘的,杨永青被成为绘画大师可不是浪得虚名啊。这一系列的传统故事,可都是出自杨老的手呢,我们可以先看看故事后面的点评。大师功力童书珍品,和孩子一起,欣赏养老的话,享受国画艺术的盛宴,和孩子一起,跟随杨老的话,步入传统文化的博物馆,和孩子一起,分享英雄少年的传奇故事,与他们共成长还有杨老的简介,和纂章。此书是由天真出版社传媒集团,新蕾出版社出版的。

这个故事是有来源的哦,而且是发生在我们福建的。确实福建是丘陵地带,深山老林也特别多。以前的人们比较穷,很多小孩子从小就要上山砍材割草的。因为上山的孩子经常失踪,才知道有大蛇出没伤人。大家都很恐慌不敢上山,这个事情被当地的巫婆利用了,说是蛇妖成精了,需要送童女给它当老婆的。因此可怕的事件发生了,凡事家里有十二三岁的女儿都要轮流被派上山去喂蛇妖。记得以前的年代都很迷信,而且特别相信巫婆。所谓的巫婆也就是装神弄鬼的,以前的洪灾也是说河神想要娶亲,也白白葬送了很多女子。巫婆对孩子来说,真是恐怖啊。记得我小的时候,我也担心我们村里有巫婆的。

身为百姓官的官府确是与巫婆联手的搭档,一起同流合污啊。真是气愤啊。还让百姓那么相信和爱戴的百姓官,原来也是为虎作伥的人。不但没有严惩巫婆,没有粉碎巫婆的谎言而且还帮忙征集童女,搞得有模有样的,其实都是变相的获利。有钱的人可以拿钱出来买别人的女儿替死,免于自己的孩子遭难。看着那个年代的百姓,真是苦不堪言啊。很心痛可是也无力反驳,以前就那么重视钱,以前的人们无知也无可奈何,钱怎么可以购买生命呢。有的人只要背井离乡,趁黑偷偷

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寄小读者读后感

寄小读者读后感(一):

《寄小读者》读后感

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅仅文章写得生动、搞笑,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻持续着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也十分喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原先鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些能够处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又能够到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮忙别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

寄小读者读后感(二):

《寄小读者》是我最喜欢读的一本书,它就像一位最私密的知心朋友,时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲搞笑的故事、教我写作的技巧。其中,《说几句爱海的孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千,也是最受益匪浅的了。

冰心奶奶十分喜欢大海,海的蔚蓝,海的空阔,海的活泼,海的动与静,都让冰心奶奶流连忘返,所以她在休养半年身体新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜爱海。四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可明白。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此时两句诗的境界与灵动十分能体味冰心奶奶的感悟,同样是月出,光景却如何等妩媚,遥远,璀璨。海没有一刻是静止的,从天边波光粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了烂然万朵的银花!我觉得这句话描述得真是精妙绝伦!大海的一生都在奔跑,从太阳升起的天边奔向岸边的礁石,欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑,欣赏更美丽的浪花永不停息。看着书,我仿佛真

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暑假里,我在好书推荐里看到了《寄小读者》这本书,这本书是冰心奶奶写的,我打算买来读一读。一拿到书,我马上就读了起来。

这本书分成三个部分:寄小读者、再寄小读者、三寄小读者。这本书让我对冰心奶奶有了新的认识,以前我觉得作家都是很严肃的,不好亲近的,甚至有点小古板的。但是看完这本书,我觉得冰心奶奶是那么可爱,那么让人想亲近。因为在她的笔下,她仿佛也是一个孩子,对万事万物充满好奇,她笔下的小花、小草、流水这些再平凡不过的东西都变得那么的柔和、美丽、抚慰人心。她在通讯里面那么亲切地和我们沟通,也常常让我产生共鸣,甚至潸然泪下。

在我读到冰心奶奶写给小朋友们的通讯二时,我情不自禁地就泪流满面了,因为那只不小心落入大黄狗虎儿嘴里的小老鼠。在这之前,我应该说是不怎么喜欢老鼠的,因为老鼠过街,人人喊打,因为老鼠是四害之一。可是在冰心奶奶的笔下,它是那么地胆小、怯弱、畏畏缩缩。并且,连那畏畏缩缩也变得那么可爱,那么惹人怜惜。于是,我竟也不自觉地流泪了,竟也不自觉地喜欢上那只弱小的小老鼠了。文字的魅力真大,冰心奶奶就这样改变了我对老鼠的看法,就这样让我的心里升腾起了柔软。

然后,记忆的大门被打开。记得有一次,我在放学回家的路上和几个小伙伴偶遇几只被遗忘的狗一只狗妈妈,四只狗宝宝。看到它们有点害怕地蜷缩在角落里,楚楚可怜地望着我们,我们不自觉地动了恻隐之心。于是我们找来了盆,买来了水和火腿肠。安顿好一切,我们才离开。可是等到第二天,我们再准备看望它们的时候,它们却都不见了。听旁边的商家说,有人很粗鲁地带走了它们。那时的我好像心里除了有一丝难过也没有太多其它的情绪。今天读冰心奶奶的《寄小读者》,我心里顿时满了内疚,我觉得我当时应该当机立断收养它们,或者把它们送到一个安全的地方。至少不至于,让我们再也见不到它们,甚至连它们的命运如何都不知晓。读着冰心奶奶的这篇通讯,思绪不觉地飘到了那时,仿佛它们真的出现在我眼前。

所以,花草树木,高山流水,飞虫走兽,都有它们存在的意义,它们也有它们的使命。芸芸众生中的我们也十分渺小,也应该把我们的爱带给它们,给予它们温暖,其实这也恰恰能温暖我们自己。

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夜雨寄北读后感(一)

【夜雨诗意】这篇文章出于余秋雨之笔,是一篇散文。初次看到这篇文章,我就被它的题目所吸引。

夜雨诗意,有着多么一浪一漫的情调,多么古朴的韵味啊!

这让我想起了李商隐着名的【夜雨寄北】:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。脑海里不仅浮现出这样一幅画面:我在夜雨中挑灯作文,黯淡的灯光照着密密的雨脚,我能看见的东西很少,却似乎又能看得很远。风不大,轻轻一阵立即转换成淅沥的雨声,转换成河中更密的涟漪,转换成路上更稠的泥泞。此时此刻,天地间再也没有什么会干扰这放任自一由的风声雨声,也没有什么会干扰我对远方的妻子的思念。我们共剪西窗烛的幸福场景历历在目,一丝甜蜜涌上心头,溶解了雨夜的冰凉

我不禁想起了第一次感受到夜雨诗意时的情景。那是在一个夏日的夜晚,窗外夜色中响着时紧时疏的雨声,清新的空气夹杂着泥土的气息,丝丝缕缕地飘进了小屋。我听着钢琴曲【kisstherain】,沉浸在诗意的想象当中:我独自站在古老的露台上,沐浴在夏夜的大雨中,浑身湿一透了。我走在泥浆里,一边闻着泥土那清新、自然的芳一香,一边倾听着雨的喃喃私语。露台下的草坪上,草儿依旧青翠,可花儿却已经憔悴,给雨夜涂上了一层蓝色调夜雨中的想象总是特别专注,特别难忘。

更让人难以忘记的是雨后明朗的清晨,让人几乎把昨夜忘却,又不能完全忘却,留下一点影子,一陰一一陰一凉凉的,添一份淡淡的惆怅,添一丝绵绵的忧伤。

勘华喧嚣的城市就缺少这种夜雨的诗意,雨的声音不能淹没城市的喧闹,雨的绵绵缠绕不住人们的思绪,雨的多情无法打动人们的无情城市里人们的这种快节奏的生活往往忽视了自然、朴实的美丽,这种生活无疑是缺少诗意的。

因此,再现代的人也应该一再地品味苦涩的夜雨,也应该读读【夜雨诗意】,从这篇文章的字里行间,去寻找那份已丢失的安恬的心境,去感受夜雨的诗意。

夜雨寄北读后感(二)

当枯萎的灯光和灵感一起在黑暗中熄灭,我能感受到我骨节的酸楚和周围的寒意,慢慢将我囚禁。肉一体在黑暗里显得滞重疲惫不堪。这是一种疾病,匆忙中,孤独的手握紧笔,病根从此落下,一一婬一一雨天气,到处散发着陈旧的气味,人此时只能像自然界里离群的落伍者,独自寻找自己的归宿。

沉默,这是一种病入膏肓的状态和迹象,尤其是这样的晚上雨水中抑郁和黑暗的部分掺杂在一起,破旧的书桌上是斑斓的墨迹,时间和情感都是有限的寄托,只有雨水永无

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《师恩难忘》读后感范文1

这是一所乡村小学,只有一位老师,这位老师让学生在知识的海洋中畅游,让学生在古诗中领悟诗人高洁的品质,更让学生的故事的天堂中飞翔--他,就是刘绍棠笔下田老师。

我仿佛也在课文中,听到了田老师在娓娓动听的讲故事。我为刘绍棠有这么一个教育方法与众不同的好老师而感到自豪。

在朗读课文时,我惊讶的发现,田老师17岁就开始教书了,光凭着一点,我就对他生起了敬仰之意。如果按着现在的学业来算,我17岁才上高中呢!田老师虽然17岁,但他17岁就坐着他心中神圣的天职,17岁就教出一批批天真可爱的小同学们。

上千个故事,足以让我们的幼小的心田从一颗小小的树苗长成一棵茁壮的大树,而我心中的这棵大树是对田老师的敬仰。

上千个引人入胜的故事,上千首古诗编写而成的,谁也不知道,背后要有多少汗水来弥补。

或许,夜深人静时,窗前的那个孺子牛,我们敬仰的身影,就是田老师。

师恩难忘读后感范文2

《师恩难忘》这篇课文中,作者的老师打动了我。

读了这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个班级才一个班。我觉得这个老师很辛苦,他有一种不怕艰苦,关心学生未来的责任心。这种品格是多么的高尚。

这种品格,让我想起了我们学校的老师,他们也有着这么高尚的品格。就像我们班的班主任老师,他要为80多个学生负责,如果每天每个同学向老师提出一个问题,老师就要回答80多个问题。上课的时候还要费力地大声讲,害怕后边的同学听不见。同学们做作业时,他还要进行辅导。每天在我们放学后,为了要给同学们讲第二天的课程,老师还要回到办公室里备课、改每位同学的作业,写评语。我们的老师也是像人们说的:春蚕到老丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我们的老师和作者老师的品德是一样的。我们的老师辛辛苦苦的教育我们,我们应该好好学习,天天向上,用优异的成绩,报答老师对我们的恩情。

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寄小读者读后感150范文一

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

寄小读者读后感150范文二

在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

最后希望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内容。

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师恩难忘读后感(一)

老师是我们再也熟悉不过的字眼,除了父母,整个孩童时期,我们都是和许许多多的老师一起渡过的。有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着小树苗;老师是红烛,燃一烧了自己,照亮了我们前进的道路;老师是春蚕,牺牲了自己,给了我们丰富的知识琼浆;老师是甘露,滋润着我们幼小的心田。

上周,我们学习了【师恩难忘】这篇课文后,我的心就被久久的震撼了。我被田老师的教育方法和作者不忘师恩的作风深深地打动了。当我读到田老师把一首既枯燥又无味的诗编成一个小故事讲给学生听,以便加深记忆。同时还给同学们揭示了做人道理时,就想起了自己以前的班主任张老师,她讲的课既生动又让我们记忆深刻,还使我们懂得了很多道理。她,不就像课文中的那位田老师吗?更可贵的是,作者到功成名就之年,还忘不了自己小学时的老师,这真太难得了!绝且他已到中年,见到老师还是恭恭敬敬的行礼。这说明,刘绍棠深深地懂得感恩。

作为我们小学生,也需要这种感恩的情怀。比如帮辛劳的父母捶捶背、做些力所能及的家务,严格要求自己不让父母一操一心,这就是对有养育之恩父母的感恩;面对呕心沥血的老师,努力学习,拿出最好的成绩,这就是对教给我们知识的老师的最好的感恩。人与人之间应怀有感恩之心,应对他人的帮助进行感恩。感恩是尊重的基础,感恩是学会做人的根本。感恩社会,给予我们提一供优质的学习条件和生存的空间;感恩学校,教给我们做人的根本;感恩老师,为我们无私的奉献;感恩祖国,给我们一个安定的学习、生活环境。

让我们从身边的点滴做起,怀着感恩的心,认真学习,努力做人,回报祖国,回报社会,回报给予我们关一爱一的每一个人。

师恩难忘读后感(二)

开学不久,我学了【师恩难忘】这篇课文。这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁,便去上学了。有一位田老师教了他4年,田老师每讲一课,都会编一个引人入胜的故事。40年过去了,刘绍棠仍然对老师难以忘怀。

当我读到有一年他回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步,我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼时,我觉得很惊异,刘绍棠当时已是大文学家了,可他仍然不忘老师的教诲之恩。这真是不容易啊!

其实,古今中外,像这样的事也有很多。我们中国的一毛一泽东主席写信给他的老师徐特立,信中说:你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。不止这些,就连国外也有。比如:居里夫人获诺贝尔奖的时候,把她的中

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这篇文章表达了作者对高粱的深情和敬佩之情。作者赞美了高粱坚韧不拔的根,还举了一个自己学习摔跤的例子。我认为,我们学生在学习上,也应向高粱那样有坚韧不拔的精神,何况我们小学生也是在打基础时期,所以也应向高粱学习,扎的根要深,才能立稳,坚定不动摇。我看过这样一则故事,一个孩子爱上了足球运动,在教练的指导下,天天练,简直就是把基础打得很扎实,根扎得很深,因此,长大后,他成就非凡。我们也应这样,好好学习,把根扎深。 查看全文>>>

难忘寄园情读后感

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