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秘密访问读后感,2024秘密访问读后感范文,秘密访问读后感大全

小学生读后感作文400字 《秘密会不会爆炸》读后感

这本书是中国作家郁雨君(又称辫子姐姐)为生日是5.21~6.21的双子座的同学们写的!

故事主要内容写了:双子座的女孩苏婷宝。她本来就是一个不起眼的学生,朋友也不多。她有一次犯了错,妈妈不给她签字,婷宝找了她的好朋友学霸金思佳,给了她mm巧克力豆,让她给自己模仿家长签字。结果,麻烦的事来了把全班的算术书丢到垃圾桶里去;到河边发泄骂老师;摔坏班长昂贵的电子字典;把罗津津的仓鼠丢给猫吃......还好及时被老姜茶外婆制止住了。老姜茶将她带到自己生活的地方快乐老家一个养老院在那有烧菜大王七厘伯伯、歌唱家家吼爷爷等等,苏婷宝在那过了一个月。

读了这个故事我的感想是:既然辫子姐姐说双子座很难专心,我看这也有道理,因为,我就很难专心!辫子姐姐还说双子座的马虎已经成自然了,听了这话我想辫子姐姐神通广大,不过我要改正,因为马虎不是一件好事。当然,辫子姐姐还提到了很多和我相符合的,我会继续保持下去的!但有些优点还没有,我会继续加油把它做到!

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小猫出生在秘密山洞读后感

暑假里我看了《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。轻轻合上书,我流泪了。小猫小可怜死了,它的妈妈虎皮猫哭得泣不成声。她不相信小可怜死了,家人也舍不得她。作家杨红樱写得很感人,我从中感受到了它们之间的亲情。

其中,我最感动的是《遭遇寒流》这一章。春天快来了,小可怜的病一天一天好起来了,可就在春天来的前几天,一场突如其来的寒流,让小可怜死在了虎皮猫的怀里。在小可怜离去之前,文中有这样的描写:二丫的眼睛里充满了恐惧:爸爸,小可怜要死了吗?胖头趴在小可怜的身上:我不要小可怜死!爸爸,怎么才能让小可怜不死?三宝又说:如果我死,能不能换来小可怜不死?你看,大家都舍不得小可怜,可帮不上忙,三只小猫只能放声痛哭。虎皮猫悲痛欲绝,从下午一直到第二天天明,她就那么紧紧抱着小可怜冰冷的尸体。

小可怜死了,它真可怜,但它也是幸福的。小可怜的姐姐二丫恐惧的眼神里流露出来的是她那么关心小可怜;胖头趴在它身上表达出他那么喜爱小可怜;三宝宁可自己死也不要小可怜死; 虎皮猫抱着小可怜冰冷的尸体不放,是多么希望自己的母爱能创造奇迹!

小可怜被这么多人关心着,就算到了天堂,她也一定是最幸福的!

杨红樱把动物之间的亲情描写得如此动人真切,感人肺腑,让我深深感动!

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小猫出生在秘密山洞读后感 《小猫出生在秘密山洞》,看见这个标题,不免有些疑问,虎皮猫生了几只小猫?是什么时候生的?不过读完后一切都明白了,这本书也让非常感动。 虎皮猫在怀孕的时候非常痛苦,当她缺维生素c时,她居然冒然寒冷去吃又苦又涩的草,保证肚中小宝贝的营养。为了把小可怜生下来,虎皮猫经受了巨痛。当它刚一完成了生产之后,不顾自己的身体虚弱,把一只只刚出生的小猫弄得干干净净。母爱真伟大! 文中还写到虎皮猫和以前不一样了,身体看上去松松垮垮,她的皮毛也没有光泽了,或许她的眼神里少了几分娇媚,可是却有了以前没有过的气质,那总为孩子愿意奉献一切的而焕发出来的母性 读到这儿,我想到了我的妈妈,妈妈怀着我的时候,为了保胎在床上整整躺了半年,为了生我,也曾经大出血。现在妈妈又为了照顾我,毎天辛辛苦苦。她的额头上已有了皱纹,她失去的是美丽与青春,留给我的是深沉的爱。

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小猫出生在秘密山洞里读后感 读了《小猫出生在秘密山洞里》这本书,我感受很深。 小雪花随着刺骨的寒风漫天飞舞,谁也挡不住的冬天大摇大摆地来了,跟谁都没商量,就在这样的季节里,笑猫和虎皮猫的四个孩子陆续出生了,于是这让人激动的冬天把感动也带来了 有责任感的笑猫爸爸努力用行动保护着虎皮猫妈妈,怀着孩子的虎皮猫,在笑猫爸爸的关心和帮助下吃了几天虾皮补充了钙,竟然又冒着寒气到草地上大口大口地吃又苦又涩的青草,(隆冬季节,草都枯萎了,只有少量的草还顽强地泛着绿色。)她是为了肚子里的猫宝宝,因为她要保证孩子们有丰富的营养,可没想到由于青草不容易消化,她吃坏了肚子,在大家的帮助下,虎皮猫接受了三天治疗,病好了,但脾气越来越坏了,老老鼠为越来越暴躁的她送来了梅花瓣小枕头她陆续生下了四只小猫,她最后的一丝力气耗尽,但为了孩子们,精疲力竭的她没有停歇,舔干净小猫的身子,又忙活着给小猫喂奶母爱是是可以不顾自己安危的,是可以承受一切痛苦的,更是可以超越生死的,不是一般的爱能代替的我曾无数次在心里告诉自己:我生日的那天,是妈妈的母难日,我一定要记着为妈妈准备有意义的礼物,可是很多次都做了说话的巨人,行动的矮子,不过还清楚地记得我10周岁生日时,我很神秘地递给妈妈一封封好的信封,里面是我的心里话: 妈妈,谢谢您生了我,又培养、教育了我,您辛苦了!当妈妈读完流眼泪了,她告诉我是为我的行为感动,为我的感恩而流下的幸福泪滴妈妈也为我准备了特殊的礼物----《数着脚印长大》的精美作文集!一本收集了我自三年级以来所有习作的作文集,它让我感受到了妈妈带给我的那数不清的爱,更是让我收获到了无法形容的感动 小可怜---笑猫爸爸和虎皮猫妈妈的第四个孩子,是虎皮猫妈妈难产生下的,柔弱多病,元宵节那天,孩子们相信了老老鼠的走桥九十九个来回散百病的说法,三宝主动怀着一颗真诚的心,迫不及待地去走桥,为小可怜散病,可才走到一半,一向不爱动的胖头就累得走不动了,但靠着深厚的兄妹情又坚强地站了起来真诚的心可以打动一切,最终,上天终于被感动了,融化了一切冷漠,春天提早来了,小可怜的身体奇迹般地慢慢好了起来 冬天虽然还冷,但我收获的却是一个个感动,它将成为我的指南

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我读的书很多很多,如:《成语故事》、《马小跳作文》、《轻松作文200字》、《雷锋的故事》、《绿野仙综》、《笑猫日记》我有这么多书,你猜我最喜欢那一本?告诉你吧,我最喜欢的是笑猫日记中的小猫出生在秘密山洞。

我为什么就喜欢这一本书呢?让我慢慢讲给你听吧。

我读到虎皮猫生小猫的时候,我想到了我妈妈生我的时候有多么痛苦,当我读到猫爸爸为它的儿子胖头舔肚子时,胖头还放了一个屁,我想到我小时侯也闹种种笑话;当我读到小可怜被一场寒流夺去生命的时候,我哭了,因为自然灾害是那么残忍,竟然夺去了一个瘦弱的小猫的生命。

读完这本书,最让我感到敬佩的是笑猫那种当爸爸的责任感。因为我的爸爸整天在外面工作,很少陪我玩儿,只是偶尔开车带我和妈妈去姥姥或奶奶家,所以我大部分时间都和妈妈在一起。

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甲 方:____________________________________

地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

乙 方:____________________________________

地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

甲、乙双方在平等、互利基础上,经充分协商,达成如下协议,以期遵守。

第一条 技术名称、资料

1.技术名称、权属:

2.技术文件资料的定义、范围及交付:

一般技术资料包括:

产品设计图纸:

生产技术资料:

资料的修改:

资料的提供方式:

a.对一般技术文件应提供三份蓝图或同等数量的清晰的复制图;

b.对产品设计图纸应提供一份生产底图及两份蓝图;

c.对生产技术资料应提供两份蓝图;

d.对已提供过的完全相同的重复资料,可免于提供,但需在清单中予以注明。

资料的交付进度:

a.根据资料定义的规定,在签订合同后30天需交付合同产品的全部技术资料和图纸;

b.根据资料定义的规定,在签订合同后于____年____月____日前需向________交付合同产品的全部技术资料和图纸。

第二条 合作期限

以补偿贸易进行使用生产期限为2年,2年后若合资经营条件不成熟,则可延长合作生产期限,但最长不得超过5年。

第三条 转让技术秘密和技术文件

1.乙方提供合同产品的设计计算、产品图纸、制造工艺、质量控制和试验安装、调试、运载及维修等有关合同产品的全部技

技术资料,必须和目前使用的资料内容相同。

2.合同产品资料的审核和验证:

乙方对提供甲方的产品设计图纸、制造技术资料的完整性、正确性、清晰性负责。

3.在合作生产期间,甲方将以最优惠价格向乙方提供本项目市场不能提供的零部件。具体内容另行商定。

4.甲方保证向乙方转让的技术秘密和技术资料不受任何第三者的指控。

第四条 价格和支付方式

1.乙方向甲方支付技术秘密和技术资料费用期限如下:

____年(大写__________美元整)

____年(大写__________美元整)

____年起以后的2年中按每年净产值(即每年总产值扣除进口部分价值和税收费用

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甲方:_______________ 乙方:_______________

一、甲方商业秘密的范围 1.与甲方产品有关的技术数据、图纸、工艺、质量标准、检验方法以及其他技术资料和内容; 2.涉及甲方尚未公开的重大经营决策、高层人事变动等有关内容; 3.企业管理方面的重要规章制度、管理办法; 4.与甲方产品配套的供应商名称、地址、联系方式、配套价格、供货方式等相关内容; 5.产品销售渠道、销售策略、销售价格、售后服务等与销售有关的重要内容; 6.公司财务方面的重要数据、资料。

二、保守商业秘密的责任要求 乙方有义务和责任对甲方的商业秘密保密,不得直接或间接向与甲方有商业竞争的第三方泄密。乙方若违反本协议,给甲方造成一定的不良后果,将承担违约责任。

三、违约责任 1.乙方无意泄密并给甲方造成的后果不是十分严重的,甲方将追究乙方________元以上________元以下的经济赔偿责任,同时给以行政处罚。 2.乙方以谋取经济利益或工作岗位为目的,有意泄密并给甲方造成严重后果的,甲方将追究乙方的法律责任并附带经济赔偿责任,经济赔偿额度视后果严重程度确定。

四、其它 1.本约定书为甲乙双方签定的劳动合同文本的附件,与劳动合同具有同等法律效力。 2.本约定书一式两份,甲乙

乙双方各执一份,双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):________________ 乙方(签字);________________ ________年________月________日

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项目名称:_________ 受让方(甲方):_________ 让与方(乙方):_________ 本合同乙方将其拥有项目的技术秘密(使用权、转让权)转让甲方,甲方受让并支付相应的使用费。受让方与让与方(以下称双方)就转让技术秘密使用权和转让权事项,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。 第一条 鉴于乙方拥有的技术秘密,甲方希望受让该项技术秘密的(使用权、转让权)并相应的使用费。 第二条 乙方转让甲方的技术秘密内容如下: 1.技术秘密的范围:_________。 2.技术指标和参数:_________。 3.本技术秘密的工业化开发程度:_________。 第三条 为保证甲方有效实施本项技术秘密,乙方应向甲方提交以下技术资料: 1.技术资料内容: (1)_________; (2)_________; (3)_________。 2.乙方提交技术资料时间、地点、方式如下: 1.提交时间:_________ 2.提交地点地点:_________ 3.提交方式方式:_________ 第四条 乙方在本合同生效前实施使用或转让本项技术秘密的状况如下: 1.乙方实施自行使用本项技术秘密的状况(时间、地点、方式和规模):_________。 2.乙方转让他人本项技术秘密的状况(时间、地点、方式和规模):_________。 第五条 甲方应以如下范围、方式和期限实施本项技术秘密: 1.实施范围:_________。 2.实施方式:_________。 3.实施期限:_________。 第六条 乙方保证本项技术秘密的实用性、可靠性,并保证本项技术秘密不涉及侵犯任何第三人他人的合法权利。在本合同有效期内,如发生第三人方指控甲方实施的技术秘密侵权的,应由乙方应当参与解决纠纷;如经最终法律程序确认甲方构成侵权,甲方有权要求乙方应当承担相应的赔偿责任。 第七条 在本合同履行过程中,因本项技术秘密已经由他人公开(包括以专利权方式公开的除外),一方有权并应在日内通知另一方解除合同。逾期未通知并致使另一方产生损失的,另一方有权要求予以赔偿。 第八条 双方确定因履行本合同 查看全文>>>

由于别人推荐的缘故,我疑心这是极好的书,所以一字一字的读过去,不同的版块设计,期待揭晓这个秘密,想象看完之后自己的变化直到看完这本值得品味的好书。

其实从前我一直认为别人总是冤枉自己,所以别人的一点指责我就觉的他们是针对我,也时常肚子里有发泄不完的气。于是,当我每次被拉到办公室时,我总先指着人家说他们做了什么坏事。结果换来的从来都是挨骂的下场。读了《秘密》这本书以后,我学到了,其实当自己越针对想象自己的某个思想的话,那么他就会成为你生命中的一个必不可少的东西。因此,我开始纠正,我开始相信别人,虽然没有老师和同学,但当我在路上行走时,我都会觉的他们对我都有善意。更重要的我自己也一天天变的阳光起来,不再想那么多有的没的的事情,心里也轻了不少。我相信,是这个秘密换来了我的不一样。换来了我以后人生路上的不一样,而它就是吸引力法则

第一次看到吸引力法则这几个字眼时,我觉得挺浮夸的,毕竟再大的力量也不能操纵与宇宙吧,这完全是不可能的,其实不然。我们认真想想:若没有吸引力法则,谁会相信宇宙是这样的,谁会相信地球只是宇宙中的一粒沙而已,又有谁会想到去登月这个计划。就是因为这个秘密吸引力法则,使原本那些不可能的出现在了生命之中。并且在未来,还会有更大的进展。

沮丧方法改变成功,这不就是一个最最成功的秘密吗?想自己所想的,向好的去想,不要去顾虑任何现实的对待,如果连别人的眼光都承受不起,那么所谓的梦想又算是什么?

从现在起,抛开任何的怀疑,去追求。让自己同梦想飞的越来越高吧!

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儿童的秘密读后感(一)

寒假,我有幸读到了荷兰的巴斯。莱维林和加拿大的马克斯。范梅南着的【儿童的秘密】。之前,我总以为我很了解孩子,读了这本书,才发现其实我并没有完全了解孩子内心的秘密。我读到了很多新的教育理念,对我的教育教学有很大帮助。

秘密和我们平常所说的隐私是不一样的,它们的区别在于:1.秘密在本质上是利于建立关系的,而隐私则是拒绝与外人建立关系(只有亲密的局内人除外)。2.隐私通常是出于保护亲密关系与个人空间,而秘密既可能是关于我们自己的事情,也可能是关于他人的事情,是一种非亲密的信息。3.就秘密而言,我们关注的通常是具体的某个事件或行动,而隐私则不是对某个事件的关注,隐私不具有这样的具体内容。4.秘密就像一种语言、一种交流模一式,它需要代码、解释和重新解释。它赋予我们所说的和所做的以形体和意义。相反,对局外人保守自己的隐私则是一种非交流行为。5.隐私注定就是一个与道德相关的概念。我们都会要求自己有隐私权,却不会要求自己拥有保守秘密的基本权力尽管用以保护公司利益、专利、军事和政一府机密的法律确实存在。但是保守这些领域的秘密并不是因为这是基本的人权,而是因为这些秘密对某些个人或一团一体有着特别的优势,这样做是出于经济的、政治的或者战略的目的。

卢梭在【一爱一弥儿】一书中有句名言:教育必须从了解人心入手。当班主任是当教师的最大财富。教师要想教育学生,就必须尊重学生,了解人心,做学生的良师益友,学生才能与老师分享快乐,倾诉烦恼,从而健康快乐地成长。

5岁之前的幼儿园儿童不一定了解秘密是什么,也不知道保守秘密,想说什么就说什么。他们没有明显的一性一别角色区分,小男孩也经常和小女孩一起游戏,一起谈话。而45岁是儿童书面语言的关键期,这时幼儿园的小朋友和老师一定要多和同伴说话交流,回到家父母多和孩子聊聊天,培养他的语言表达能力和交际能力。

随着年龄的增长,他们进入了小学,对一性一别角色有了初步的认识,有了自己的好朋友,也有了自己的小秘密。秘密构成了人与人之间的关系。秘密可以同某人或某些人分享;而保守秘密则总是为了不让某人或某些人知道。在班里,我们都会发现每个同学都有自己的好朋友,他有什么秘密就会愿意与好朋友分享。我一直跟着我们班的学生往上走,现在带到三年级,随着年龄的增长,她们有的不愿意什么事都跟老师说,但他们遇到烦恼时,如果他自己不想说,我就会把他的好朋友当做突破口

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秘密访问读后感

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