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美丽的谎言读后感（一）

老师和父母从小就教育我们，做人要诚实守信，不能说谎欺骗他人。可是，对于美丽的谎言，我又有另一种不同的看法。 小荷 )我感到很欣慰。这篇文章主要写了：一个舞蹈演员，被车撞后失去了右臂。在她几乎绝望的时候，医生对她说了 胳膊能移植这个谎言，使她有了信心，不再绝望。长大之后才知道这是个谎言，可时间还让她慢慢接受了现实，通过她自己的努力，后来在一一夜之间，成了名人。

下面这里使我感到了她的灰心：她抱着这个希望过了两年，忽然有一天，她看到了一本医学书籍，终于明白，自己被那个医生骗了。所谓的移植，原来是个弥天大谎！希望又化作一个美丽的泡影，瞬间进裂。可时间也让她慢慢接受了现实，重起信心。正是她有了信心，才使自己迈向了成功的第一步。

谎言这个词是个让人听了会感到心里不舒服。可是在生活中我们每个人无论是多还是少肯定都的说过一些谎言，有时候我们并不是有意要说谎，但如果不说谎可能造成不可想象的后果这--美丽的谎言也是我们能够理解的。像她因为那次车祸的沉重打击，把她的青春一梦想砸得粉碎，使她有了结束生命的念头。文章中的趁母亲出去买早点时，她拨掉针管，然后爬上了病靠的窗台。幸好护一士进来查房，一把将她抱住了。父母丙不敢掉以轻心，开始轮班换岗，寸步不离地对她日夜守护。她像个囚犯一样，被得紧紧的，想活没有活路，想死又死不了。她变得歇斯底里，整天大吵大闹，母亲没有办法，只能陪着她一起掉眼泪。这种情景真让人难过。仿佛那场车祸真的毁了她的一生。如果不是那位医生说：孩子，没事的，不就少了条胳膊嘛，将来可以移植啊，反正你还年轻。她最终会是怎样呢？我真不敢想象！虽然那位医生当时说是谎言，但正是这善意的谎言，能让她振作起来。有一种欺骗是美丽的，因为这种谎言给了别人飞翔和快乐的理由。一个人处在逆境的时候，常常会被痛苦迷惑了自己的眼睛，像在迷宫里一样，找不到前进的方向，如果我们能给他们引一引路，别人的生命会因此而多了一份一精一彩。

善意的谎言读后感范文一

读完《善意的谎言》这篇文章我深有感触，这篇文章主要讲述了主人公我指定理发店小学徒为我吹饰头发，小学徒弄得很难看，我却说她梳得好。就因为这个善意的谎言让她从自卑走向自信，从而改变了自己地位的故事。

有时候谎言不再是狡猾的代名词，而是一种美德。不是所有的谎言都充满了欺骗与背叛，我看到的是理解、尊重和宽容，是一种美德，是一种爱。

在一个寒冷的冬天，寒风瑟瑟，我穿着厚厚的棉袄还瑟瑟发抖。妈妈亲切地把她的外套脱下来披在我身上。我问妈妈：妈妈，您冷不冷？即使妈妈冻得发抖，仍然硬着头皮说：我不冷。这就是善意的谎言。明明妈妈很冷，但为了保护自己的孩子，说自己不冷。

父母的一句谎言，让涉世不深的孩子重归正道；老师的一句谎言，让彷徨的孩子不再困惑；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

有时候，因为一句善意的谎言，能让人从悲观的阴影走出来；有时候，因为一句善意的谎言，会避免一场矛盾的发生；有时候，因为一句善意的谎言，改变一生的命运。

这就是善意的谎言。

《善意的谎言》读后感范文二

谎言是分为两种，一种是善意的谎言，另一种是恶意的谎言，善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐，而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后，我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。

课文围绕别饿坏了那匹马这个善意的谎言，写了酷爱读书的我在失去看书的机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下了我的马草，让我继续看书的事。赞扬了残疾青年不计得失、想方设法让我读书的良苦用心，表达了我得知真相后的感激之情。

文章中的一句话使我非常感动：他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：过来，让我看看你的草。他认真地看过马草后，冲里屋叫道：碧云，你出来一下！。愣字表明青年突然明白其实马草并不好卖。眼睛一亮表明他想出了既能帮助我又不易让我发觉的好主意。青年之所以认真地看过马草后，才让妹妹碧云收下马草，是想让我产生错觉：青年家真的有马，而且正缺马草。这样我就不觉得他是为了帮助我而故意这么做的。这段言行与神态描写烘托出青年关心我的良苦用心。

然而，在我们的日常生活中，善意的谎言也是无处不在。

生活是复杂的，并不仅仅是几句话能概括得了的。谎言也有好坏之别，善意的欺骗更让人心存感激。不经意间，可能朋友们的一句善意的谎言，就会使我们更亲密、友善，就会使我们的人生发生改变。善意

读后感作文800字 善意的谎言

读《妈妈的银行账户有感》

十七个故事，没有华丽的辞藻，却如澄澈的清泉般涤荡我的心灵；十七个故事，没有铿锵的言语，却如坚韧的磐石般给人以勃发的力量。作者凯瑟琳福布斯就像一位邻家阿姨，用最最朴实的语言，为我们讲述了这十七个平凡又平凡的温馨家庭小故事。

故事中的妈妈，用信仰和智慧引领一大家子面对困难与挫折，用虚拟的银行账户编织出一个绵延二十多年的善意谎言，为的是不能让小孩子感到害怕，不能让你们没有安全感。结尾妈妈说的这句话，使我的心完全被融化在这暖暖的爱里，我的耳畔又响起那铃儿响叮当的旋律

自打记事起，每年的圣诞节我都能收到圣诞老人的礼物。有时候是一副温暖的耳套，有时候是一个精美的笔记本只要是我想要的礼物，都能如愿以偿地得到。快乐的同时也有一个大大的问号装在我心里：为什么圣诞老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定决心，一定要探个究竟。

终于，又到了圣诞节的前夜。一整天，我都在筹备着给圣诞老人的惊喜。我用最漂亮的花体字给圣诞老人写了一封信，还用五颜六色的水彩笔画了插画和花边。又把巧克力和精美的点心装在干净的瓷盘里，摆在了床头柜上。做完这些，我把房间的角角落落打扫干净，并在床头挂上火红的圣诞袜。

夜幕降临，我躺在床上辗转反侧，祈祷着圣诞老人快快来临。我的心里像揣着一百只兔子一样激动又兴奋，圣诞老人究竟长啥样?他真的穿着红衣服，骑着麋鹿拉的雪橇车吗？他从哪儿进来，会送我什么礼物呢？时间一点一点过去，我的眼皮也开始不住地打架

突然，门被轻轻地推开了，窗帘不由得飘动起来，一道月光斜斜地照射进来。我仿佛看见星辰伴着雪花在舞动着，好美！一个黑影渐渐靠近我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一点叫出声来。他把一个小小的盒子放进了我的圣诞袜，我屏住呼吸，眯着眼睛注视着他的一举一动。没想到，这个圣诞老人又弯下腰，拉了拉我的被角，在我额头轻轻吻了一下。一瞬间，我明白了一切，这个既没有白花花胡子，也不穿红袍子的圣诞老人就是我的爸爸！他蹑手蹑脚地走向房门，又悄悄地关上了门。我的眼睛追随着他背影，那铃儿响叮当的音符在满天舞动着

我的爸爸也用最朴素的爱为我编织了一个美丽的谎言，让我看到了人世间最美的风景。这份爱这样简单，这份爱这样美好！

就美利坚合众国这个国家来说，或许历史并不漫长；但对美洲这块土地来说，历史却要复杂得多。书写合众国的历史，完全反映了历史编撰者以及历史教育者的心态。除了历史书写，这种心态还通过各种媒介输入到读者和观众的思想之中，好莱坞电影《飘》、《与狼共舞》等影片中不断流露出白人对黑人、土著人的想象，灌输着美国式的意识，也掩盖了许多历史的真相。可不可以说，历史从来都不是完整地出现在普通大众面前的？

在美国，历史课不仅是一门通识课，也是一门政治教育课。它在历史讲述中展现这个国家的由来，体现美利坚合众国的价值观平等、自由、民主，培育良好的美国公民。但是，美国历史教科书不仅没有做到这些，反而充斥着各种各样的谎言，或者是被遮蔽的历史事实。当谎言成真，遮蔽的历史不再被人们重新认识，美国公民会变成怎样呢？詹姆斯洛温虽然将《老师的谎言》的读者对象定位为历史教师，不过，除了历史教师，每位学习历史的学生，每位清醒而具有判断力的公民，都应该是这本书的读者。

美国素来都称自己是自由民主的国度，是价值多元的国度，但这并不意味着美国的历史教科书没有强烈的意识形态，没有话语霸权。正因为有了这些，历史教科书中充满了各种各样好莱坞式的英雄比如美洲早期史的哥伦布形象；又或者一些不能自圆其说的理由比如当代的伊拉克战争；甚至直接选择遗漏、沉默比如越南战争。在《老师的谎言美国历史教科书中的错误》中，詹姆斯洛温考察了美国18种历史教科书的谬误，指出其中明显的错误，以及为了取悦读者而对历史文本所作的掐头去尾的工作。就像老师拆穿学生的谎言一样，洛温帮助我们拆穿了教科书中的一个个谎言。

最著名的谎言便是哥伦布这位英雄形象的塑造，他被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄。为了刻画哥伦布坚韧不拔的品质，教科书详细地描写了哥伦布远航的资金来源、航海过程、以及发现陆地时的言行，甚至强调哥伦布在凄苦中度过了晚年。如此一来，好莱坞式的悲剧人物哥伦布足以在青少年心中激起崇敬之情。然而，这样的描写与历史事实完全相反。真相是，哥伦布在航行中意志不断摇摆，晚年也过得风光无限，自己的兄弟和儿子在美洲土地上分封做王。

但历史书只字不提欧洲人向美洲的扩张，也略去了哥伦布的真正意义。哥伦布的真正意义是双面的：对于此前居住在美洲的土著来说，他的到来是一场殖民主义的血腥掠夺，是一场巨大的灾难。美国的历史教科书抹去这段历史的血污，还将这段历史绘制成灿烂的花朵，对土著美

从谎言开始的旅程读后感（一）

一直以来，我对心灵鸡汤的书籍都有点小小抗拒，觉得满纸大道理教你如何做人做事、如何改变自己获得成功，让我难以接受。但【从谎言开始的旅程】有点出乎我的意料，小说里的人生哲理像绚丽的花朵，让人感觉温暖。

小说的情节很简单，家住熊本的少年秋月和也有着很强的虚荣心。暑假的一天，从没去过东京迪士尼乐园的和也对同学说，自己已经去过了。为了筹措路费，和也又对母亲撒了谎。一切准备就绪，和也便离家前往几千里外的东京。原本规划好一天的行程，却因路上的大堵车而错过了原定搭乘的班机。于是，没钱回家的和也，踏上了与先前截然不同的生命旅程。最后，原本谎话连篇的虚荣少年，经过这趟颠沛流离的奇特旅程而脱胎换骨，他能够为他人着想，成长的一个勇敢的少年。

与和也一样，我们总要面对自己真实的生活。1970年生于东京的喜多川泰被誉为日本的国民导师，从2005年开始写作以来，他独特的文笔深受读者喜一爱一，特别是他能在不知不觉中，把很多关于人生的哲理，通过一个场景、一段对话、主人公的一个表情，一点点地导入读者心灵深处。

在书的最后，喜多川泰写道：希望有越来越多的人在读过这本书后，愿意主动找寻机会与人相逢，并锻炼自己与生俱来的生命的力量。这便是生命的真实吧。

从谎言开始的旅程读后感（二）

一性一格决定命运，一点不假哦。

算是读后感么？不好说，这本书讲的故事虽然简单，甚至有些许造作，但传递给读者的道理是充满正能量的。随手在中信书店的一本书，没想到会给这个迷茫时期的自己带来这么大的感触，真是不可思议！

感恩、相遇、让身边的人感到快乐坦率并真诚的去面对自己的理想、不要戴着别人的眼镜去看世界。等等，会让我在这个自认为充满浮躁、伪善与利益的社会中体会到自己的存在。毫不夸张的说，就像是在裹挟着泥土、树枝、杂物的洪水中，冷不丁抱到了一棵坚实的大树，让我心里很踏实。

真希望这种好的感受能够分享给那些有负能量的人，但我想也许他们也有他们的苦衷，也有体会不到快乐的理由，虽然我还不能理解。无论如何，还是推荐大家看这本其实很简单的书，作者喜多川泰通过对故事中人物对话的描述，刻画人物的一性一格，栩栩如生。就像是一面镜子，读者都会在其中看到自己的影子，无论你是一个学生、白领、企业老板、出租车司机还是作为一个一妈一一妈一、儿子等等，相信它会带给你不一样的感受。

最后套用微博上面看到的一句话结尾吧，小时侯，幸福是一

故事从当了爷爷的萨米回忆往事开始：萨米出生的时候，比别人都爬的慢，一直爬不出沙坑，还差点丧生鸟嘴。

但是萨米还是脱险了并且阴差阳错得救了一只美女海龟莎莉并一见钟情。但突如其来的意外让他们失散。但是萨米还是对莎莉念念不忘，要找回莎莉。

后来萨米还遇到了最好的朋友雷，他们在紧张刺激的冒险旅程克服重重难关的同时，还结识了很多好友，如章鱼保罗、怪猫毛毛、几度救他的海龟维拉

但是萨米并不满足做一只平平淡淡的小海龟，他要环游世界。

在他实现梦想的时候竟然遇到了莎莉！而沙利也被萨迷的梦想深深吸引了。他们决定一起实现这个梦想！

但是就在他们马上就能实现这个梦想的时候，又是一次意外，又将他们两个分离了。

当然，萨米最后实现了目标，也和莎莉团聚了。

后来萨米当上了爷爷他发现了一只像自己小时候一样，刚出生却孱弱地爬不出沙坑的小海龟，轻轻地托起，放到沙滩上，鼓励它奔向大海。

是啊，人生只要有梦想就可以成功，萨米就有梦想。换个方向，我们都有梦想吗？答案是肯定的，每个人都有梦想，关键在于能不能坚持下去。看多少人已经努力了好久好久，就在他要成功的时候，他放弃了。这样的日子在社会上比比皆是。如果你坚持不下去，可能你只能做一个默默无闻的小人物。但是，如果你能坚持下去你就会像萨米一样收获成功，变成一个真真正正的大人物！

养心莫若寡欲；至乐无如读书。在读作品时我们应该更加沉浸其中！我们可以用文字记下来这些道理，这就是读后感了。那么怎么写好作品读后感呢？由此，有请你读一下以下的“美丽的读后感”，欢迎你阅读与收藏。

在我第一次看到这篇文章时，感觉是篇好文章，文笔很好；在我第二次读完，它交给我世界的另一种美-残缺的美。

而且想的也多了，不同于几年前看它的感受，毕竟长大了许多，经历了许多，会想的也多了。

记不得是哪个名人说的了：世界不缺美，缺少的是发现美的眼睛。的确，这个世界处处存在美，就在于你怎么去看了。能够做到这步的人一定是个圣人，他就是这个世界上最快乐的人。可惜，这样的人自古到今没有几个。人，是最聪明的，也是最愚笨的，总是走不出自己给自己画的那个圈，也总是将自己置于一系列怪圈之中。想的多，想得到的也多，总是那么的贪婪，可到最后往往落得两手空空，身心疲惫，自己折磨自己，这不是很愚昧吗？也是很可笑。我们在谈论别人的对错，好坏，但往往忘记了自己，我自己就没错吗？有！你是没有发现，在别人眼中，你也是很可笑的，很愚昧的，你于别人一个德行，只是你没发现，也不去发现，也不肯承认。大宝的广告做的很好：把简单的事情搞复杂了，太累；把复杂的事情搞简单了，贡献！别想那么多，抛弃一些，以虔诚的眼光、真诚的心看待这个世界，你就会发现轻松了许多。傻子、弱智的人，总是乐呵呵的！

春天万物复苏，充满生命力，夏天充满激情，秋天代表着成熟，是收获的季节，冬天，草木枯萎、凋零，可我最喜欢它的萧杀。光秃秃的枝丫，没有一点遮掩与修饰，敞开心扉，将它的所有都展现给你，这是很难能可贵的，因为这个世界上能这样做的已经不多。特别是人，年龄越大，越会装饰，你永远不知道那个面具下是张带着什么表情的脸，你也永远不知道那颗几件衣服掩盖下的心在想什么。能与你坦诚相交的人越来越少，"优胜劣汰",那些老实、真诚的人也是受伤最多的人，有的被社会所淘汰，有的随这个社会进化，变得越来越虚伪，越来越圆滑，这大概就是社会的"进化论"吧！"路遥知马力，日久见人心",能与你同舟共难的、经过"冬天"考验的朋友才是你真正的朋友，也是你最值得珍惜的朋友，能有一个这样的朋友，此生没有白来这世上一趟。有些朋友，友谊随时间的洗涤越来越薄，几年不见就形同陌路，见面只剩下客套话了；而有些朋友，越是不见，友谊越是浓厚，象陈年老酿，一见面是那么的亲热，友

我是个爱讲大实话的人，也是个不爱读书的人。《美丽的教育》是学校“师徒结对”活动中，爱花老师送给我的一本书。我把它放在床头，遇到睡不着时就翻几页。本学期因为经常加班，看书的时间就更少了，到现在只看了一半。

全书共分为八章，与其他书不同的是，本书的每章节中又都有若干个以问题为形式出现的子题目。如：你冤枉过孩子吗？为什么班主任在课间要尽量和孩子们一起玩？学生写作业磨蹭怎么办？为什么不要轻易给孩子打坏分数等等。书中写的那些事就发生在我们的教学中，孙老师的处理总是那么恰到好处，佩服孙老师的同时，也有一种喜悦，书中一个又一个来自一线的生动案例，让我感到真实，是我最愿意看的，能具体指导我们的教学实践。

从《爱的教育》众多案例中，我觉得应该向孙老师学习几点：

一、多关注孩子。孙老师说：老师爱学生主要是对学生诚心诚意的“关注”。你要细心的发现他的闪光点，认可他的努力，鼓励他点点滴滴的进步，理解他的苦衷与需求，关心他的生活与学习，帮助他解决生活和学习中的困难，充分发挥他的特长，让每个孩子都抬起头来走路。这样的语言是朴实的，这样的爱是具体的，所以学生能够感受到孙老师的爱，学生能够被这样的爱点燃希望，积极向上。每到下课时，她总是和孩子们一起玩或者谈心，这一点正是我们平时所缺乏的。在工作中，我们往往会以这样那样的理由忽视了孩子，每次上课前我们总是急匆匆地进教室，下课铃声一响，又离开教室，和孩子们在一起的时间比较短，所以对孩子们的了解和关注不够。

二、注意欣赏和赞扬孩子的优点。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法，多从这些孩子的角度来考虑，带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。聪明的人其实就是善于思考的人，他们往往有良好的思维方式，思维方式对于一个教师太重要了。由于教师面对的是学生，是孩子。老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势，面对很多问题时省却了思考，所以，思维定势的影响了教师的创造性思维。所以，我们应先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的教师，做一个懂得欣赏、善于赞扬的教师。

三、学会宽容学生，让学生在快乐

暑假中，我接触到这样一本令我印象深刻的书，它就是《美丽的乔》。

故事主要写了一只小狗遭遇原主人的残害，被割去了两只耳朵和尾巴，后来它被莫里斯一家解救了，他们成了他的新主人，并且他们为他起了一个好听的名字叫美丽的乔虽然它长得不算漂亮但他们一家人还是为她取了一个这样一个美丽的名字。莫里斯先生的家简直就是一个动物园，什么动物都有，这些动物都受到他们一家人的呵护，所以他们亲如一家人

整部作品以美丽的乔的视角来叙述，而这只小狗也真正见识到人与人之间的差异。它的原主人詹金斯是一个凶残、暴力的人，他现在的主人们却每个都很仁慈善良。我深深地感受到动物虽然不会说话却有着丰富的感情和灵性。自从莫里斯收留了他并医好了它的伤以后，它就对他们一家人都忠心耿耿。那次，他们家遭遇偷盗，乔拼命搏斗才保护了一家人。善有善报，恶有恶报，詹金斯被警察缉拿归案，真是大快人心！

读完这本书，我感到心灵受到深深的震撼，也许我们真的应该好好反思一下了，我们真的要改变一下对动物的态度了。家里的宠物狗可以为我们驱除寂寞，而神勇的军犬则可以为国效力。让我们在《美丽的乔》的带领下筑起一座保护动物、热爱动物、关心动物的美丽桥梁。

美丽的乔一只狗的名字,书中这只名叫美丽的乔的小狗,向大家亲口讲述了自己如何从残忍的第一个主人家逃脱,来到一个新家,从此过上了幸福的新生活。它对新主人尽心尽力,还有很多惊心动魄的冒险。它曾勇敢地与入室偷盗的詹金斯搏斗,也目睹吞没了整个马戏团的大火,还和劳拉家的其他小动物和睦相处。这些故事中有些很感人,有些很奇特。

事实上,这只名叫美丽的乔的小狗,一点儿也不美丽,它缺了一只耳朵,全身棕色,还是一条杂种狗。但故事的主人公劳拉偏偏给它起名美丽的乔,让我看到了劳拉热爱小动物,善待小动物的美好心灵。在她的心里,是希望这只美丽的乔能美丽、开心地和她们生活在一起

前后对待动物的两种竭然不同的态度,让我感叹不已。我想,像詹金斯那样虐待动物是不对的,动物是有生命的,和人一样也是有思想的。人们的生活要依靠动物,没有动物,生活会没有乐趣。生活中如果没有了像猪、牛、羊等动物为我们提供肉食,我们的日常生活将会多么枯燥无味,甚至无法继续。如果没有小狗、小猫等宠物,有些家庭将会失去多少欢声笑语。

同样的,我家lucky也有着伤心的经历,在它出生的23天,它的妈妈外出寻食,被坏人带走了,再也没有回来。留下了她们兄妹六个,在那个寒冷的冬夜。

不同于乔是,lucky来到了我家,遇到了有爱心的妈妈,妈妈给lucky做了一个柔软的棉垫,一个漂亮,舒适的小窝,还专以买来奶粉,奶瓶给lucky喂奶,一转眼,lucky在我家生活了近八个月了,已经长成一直漂亮的大狗了。

在没有读这本书之前,我自认为很喜欢小狗,对小动物也很有爱心。但是看过这本书,我知道,我的喜欢,不是真正的爱,因为高兴地时候我也跟它玩,跟它说话,逗它开心,喂它。可是不高兴的时候我看见它就烦,甚至把它当出气筒,大声斥责。

记得有一次,我刚一进门lucky一下子就扑上来,在我的白衬衣深深的印上它的爪子印,我可是早上穿的新衣服,一看我就气不打一处来,抬起脚就是狠狠的一脚踢过去,lucky一下子就跌倒在地。呻吟着肌瘤跟头的钻进沙发底下,一下午没有出来。

看了这本书,我为我以前的行为陷入了深深的自责中