量子大力神测试规划书,2024量子大力神测试规划书3000字

量子大力神测试规划书

09-28

前言：团结就是力量！拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。为丰富我系课外活动，增强班与班之间的联系，培养学生集体荣誉感、组织观念，法律系13法二班组织举办本次拔河比赛，期待着法律系同学们的青春激情。究竟哪个班才是最有力量？“大力神”的称号又会属于哪个班级？

一、活动主题

激情飞扬，青春跳跃

二、活动宗旨

热爱集体团结奋进积极向上健康活力

三、举办单位

法律系13级法学2班班委会

四、参赛对象

法律系13级、14级各班级

五、比赛时间

11月1日下午3:00

六、比赛地点

衡阳师院红旗广场

七、活动流程策划

（一）学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知，制作宣传海报，加强宣传，将比赛时间与地点公布。

（二）11月4日各班开始报名，11月7日上午报名结束，确定每班参赛人员，并做好工作人员安排。

（三）经系里批准向体育系借用比赛用品：拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

（四）比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影，保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

（五）文体委员根据比赛结果进行评奖。

（六）文体委员对本次活动进行总结，宣传委员对宣传材料进行整理。

八、比赛规则

1.各班参赛人员最多为15人，其中男生最多不得超过5人；

2.各班抽签决定对阵双方，裁判丢硬币来决定双方比赛场地；

3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳，在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉，将对方拉过规定的限制线，则获胜；

4.比赛采取积分制，战胜一方得一分，得分多者获得最后胜利。

九、比赛奖励

1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外，还有精

美奖品相送；

2.凡参赛班级都有参与奖奖品

十、经费预算

1.奖品与荣誉证书 200元

2.口哨 1元

3.棉纱手套 40元

4.药品 20元

十一、注意事项

1、参赛队员在赛前做好准备活动，尽量穿运动衣，着运动鞋，不可穿着钉鞋，避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳，并且不能超出指定范围给参赛

队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

6、如有紧急特殊情况，会另行通知。

07-18

影片故事源于希腊的神话传说，讲述了一个神与人的混血儿英雄的故事，这个神就是高高在上的宙斯，当然，后来掌管天界和奥林匹斯的许多神只和许多希腊英雄，都是宙斯和不同的女人所生的孩子，影片《大力神》的男主角赫拉克勒斯，就是他众多子女中的一个，是宙斯和当时的希腊女王所生，为的是借这个孩子来推翻希腊王的残暴统治，恢复希腊的和平。赫拉克勒斯虽然贵为王后的孩子，却因国王怀疑非自己的亲生，而备受歧视和折磨，连同母所生的哥哥也颐指气使，毫无亲情可言，两人在共同遇到克里特公主赫柏之后，走上了反目成仇的道路。

影片《大力神》虽是一部希腊的神话片，导演却将故事触角更多地伸向了那个时代的人性之中，赫拉克勒斯不仅仅被赋予“大力神”的身份，他同样是有情有爱一路成长起来的平民英雄，特别是片中几处赫拉克勒斯在硕大的角斗场进行生死搏斗的桥段，惊险刺激的厮杀，油光锃亮的肌肉腱子，让人们看到了《斯巴达300勇士》和罗素克劳《角斗士》的光芒。影片走的是写实路线，剧情真实可信，剧中人物的服装造型，也多与古希腊的人物雕塑高度相似，在写实同时又用电脑特效带来诸多视觉奇观，无论是从未露面却偶尔风起云涌电闪雷鸣的宙斯，无论是影片开场规模宏大的攻城之战，无论是赫拉克勒斯终回家乡却无奈要面对六名希腊角斗士的古希腊数万人角斗场，都真实再现了那个时代的恢宏与壮阔。对于英雄的赫拉克勒斯而言，出身乱世，重建新的社会秩序，是他责无旁贷的义务和责任，但对于影片而言，在战乱主题的大背景下，凯南鲁兹和盖亚维斯两位好莱坞新生代的俊男靓女，演绎的这段跨界之恋，又是那么的缠绵悱恻，荡气回肠，无论生离死别，还是梦幻重逢。当盖亚维斯站在落英缤纷的湖边，看到心仪已久却失联多时的赫拉克勒斯竟然神奇般出现在眼前，那种望眼欲穿的“溺水三千，只取一瓢饮”的矢志不渝的爱情，让我们再次相信纯洁的爱情。

不过影片中慢镜头和特写的运用，有卖弄技巧之嫌，半人半神的赫拉克勒斯“大力”部分展示可谓淋漓尽致，而其作为“神”的部分展示得少之又少。观众宁愿相信他是一名“大力士”，而不是一个“大力神”。

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09-29

软件测试职业规划

公司开发的产品专业性较强，软件测试人员需要有很强的专业知识，现在软件测试人员发展出现了一种测试管理者不愿意看到的景象：

1、开发技术较强的软件测试人员转向了软件开发(非测试工具开发)；

2、业务能力较强的测试人员转向了软件需求；

3、沟通能力较强专业能力较强的人员转向了软件实施；

为什么不愿意看到呢，自己培养起来的优秀人员都为别的部门、别的公司干活去了，而测试这边永远都是新人，永远都是刚入门的软件测试工程师：开发水平一般、业务能力一般、沟通能力一般。而那些转行的测试同仁们，薪水并没有质的飞跃，到了‘那边’成绩平平，很快就被埋没了。这里当然要排除那些实在对开发、对业务、对实施非常感兴趣想在这些领域有所建树的狂热者们。问题就来了，那些人为什么要‘转业’呢?原因无外乎以下几点：

1、公司的软件测试没有技术含量，没有挑战性；

2、认为在公司能做到测试经理就已经是测试发展的最高境界了；

3、测试人员薪水较其他低；

4、想了解一下测试之外的其他岗位，丰富自己的阅历，为以后更好的做管理做准备。

那么，公司的软件测试真的技术含量很低吗?工作效率已经达到最高了吗?真的不需要挑战吗?测试经理就没有高级和低级之分了吗?测试人员的薪水就不可以比开发人员高了吗?测试人员真的需要那么多吗?当然不是，也许很多年的‘旧路’不能靠自己改变，也许有人埋怨领导者们因循守旧、顽固不化，但没有人会阻挡我们去创新，去阻止我们探索新的模式、新的思路、新的工作方法去改变这种现状，没有公司是傻子，一个人的薪水和他体现出来的价值是成正比的。所以应该打破常规，去探索新的东西，这种创新不仅包括技术创新也包括管理创新。关于职业发展，仅根据公司的实际情况，和从大家那里得来的想法，谈一谈：

1、开发技能较强的软件测试人员可以转向测试工具、测试管理工具的开发，这里不仅要求开发能力较强，还需要多了解第三方测试工具，挖掘测试组内测试人员的需求，了解业务；

2、业务能力较强的可以做测试(用例、计划)设计工程师，由于公司产品业务较强，需求人员仅能为测试人员提供需求文档，而究竟哪些是最重要的测试点，测试过程中采取什么样的测试方法能使得测试路径最短、覆盖率最全，这些都需要抓住软件业务的精髓；

3、做到了测试经理，完全可以把管理再出神入化，每个人身上有什么特点，怎样能让每个组员的能力发挥到极致，怎么更好的争取测试人员的利益，

07-30

天地玄黄，宇宙洪荒;所谓光阴似箭，因为一转眼滚滚的历史车轮就将人类文明推进了二十一世纪的信息时代!葛大爷有对白曰：二十一世纪最宝贵的是什么?对曰：人才!何为人才?sincky曰：适应时代潮流，把握社会需求，并为我中华老大帝国创造社会价值的人!哎哟，不诹了，其实今天笔者在这里要和大家探讨的，是软件测试的职业发展问题，重点要阐述的是软件测试从业者的职业发展方向，欢迎大家按enter键换行，继续浏览!

一个人从大学毕业，即开始发生从学生时代向职业人士的过渡，这种过渡走的好，可以实现毕生宿愿，体现个人价值，不管你是否喜欢，功名、利禄尽收眼底;如果走的不好，则会误入歧途，纵有凌云壮志、万丈豪情，难免一生郁郁不得志，终归化作片片飞尘，无语对穹苍!那么如何才能顺利的完成这种过渡、踏上我们豪迈的职业旅程呢?答曰：认清自己，选择适途!战国的魏人荆轲具有十步杀一人，千里不留行的本领，曾向魏王献策曰：国君，我是职业杀手，我杀人的技术很强!魏王问：那么你想杀谁呢?对曰：杀他个国君如何?魏王大惊，慌然离去!后来荆轲离开魏国，与燕太子丹密谋，留下了图穷匕首见、荆轲刺秦王的千古佳话。荆轲，良禽也，择木而栖和太子丹合作，是他的高明之处;不过笔者认为他是一个典型的低管理、高技能的人才，当他紧握嬴政的脖领、持剑相逼时，他太得意忘性了，可见他没有领导的统御力和决断力，所以落了个刺杀失败、拔剑自刎的下场，虽然他的侠义与胆识流畅千古，但是终究是个杀手而已;当今社会下，如果低管理、高技能的人干工作干到丢了性命，那也真是一个笑谈了!

目前我们国家高等学历大幅度扩招，造成社会的低端人才严重过剩，大学生毕业找不到工作、或者找不到合适的工作例子鳞次栉比;但是社会各行各业对高端人才的需求又求贤若渴;那么如何解决这种矛盾呢?从大环境来说，国家应该改革教育体制、提高教学质量、重视高端人才的培养，但是，一个问题一旦上升到国家的层次，就要等它个十年八年!我们没有办法改变世界，但是我们有能力改变自己;所以我们从个人的角度来讲，讲讲我们这些软件测试的从业者们，如何认清自己、选择适途!

纵观当今社会各行各业，对于个人的职业发展方向，从宏观上都可以划分为四个群体，即：

低管理、低技能

高管理、低技能

低管理、高技能

高管理、高技能

而在it 行业这种划分方法更为合理，sincky为其命名为一起点-三方向示意图：

告别了象牙塔，带着对校

07-30

初级测试工程师入门级，具有一些手工测试经验，开发测试脚本并开始熟悉测试生存周期和测试技术;

测试工程师能够独立编写自动测试脚本程序并担任测试编程初期的领导工作，进一步拓展编程语言、操作系统、网络与数据库方面的技能;

高级测试工程师帮助开发或维护测试或编程标准与过程，负责同级的评审，并能够指导初级的测试工程师;

team leader一般具有5年左右工作经验，负责管理一个小团队。负责进度安排、工作规模/成本估算、按进度表和预算目标交付产品，负责开发项目的技术方法，能够为用户提供支持与演示;

测试经理能够担当测试领域内的整个开发生存周期业务，能够为用户提供交互和大量演示，负责项目成本、进度安排、计划和人员分工;

计划经理具有多年纯熟的开发与支持(测试/质量保证)活动方面的经验，管理从事若干项目的人员以及整个开发生存周期，负责把握项目方向与盈亏责任。

职业规划：

1.第一阶段，学习自动化测试工具，学会编写脚本;

2.第二阶段，学习编写测试计划，测试方案，测试用例;

3.第三阶段，学习配置管理，版本控制，项目管理，bug管理;

4.第四阶段，转向做一个管理者。

每个人选择测试工程师职位的原因不尽相同。为了以后转开发积累经验的的，为了入门简单的，为了不加班的，有看好职业前景的，等等，

技术方向就沿着测试开发的路一直走下去。最终成为技术上的大拿，在一个公司里成为核心技术人员

这个方向对技术的积累要求最高，适于那些对管理没什么兴趣，就想专心做技术的人。要沿着这条路走下去，需要一直不断地在开发能力上的积累，并且还要求一定的知识广度和对职业的独特理解。

管理方向呢，工作个几年以后转向测试经理，以后的发展就多样了，质量总监\项目经理等等

有些人说做管理不需要技术，却没想过作过一个技术工作，自己都不会的东西怎么去管理别人，当然也有例外，有些管理人员也的确是靠自己的人格魅力去让一个团队健康发展的。不过那只是极少数罢了。大多数测试管理人员也是需要在技术上有一定积累的。而且对于所有工作都一定要比较熟悉，黑白盒，自动化，性能，用例设计，配置管理，计划方案的设计等等，并且还要去调合团队内部的工作氛围，制定适当的激励机制，作为一个管理者绝不比一个技术人员需要积累的东西少。

而流程控制大概是选的人最少的，qa累死不讨好，最终成为一代终极流程控制顾问

这一类工作需要有非常大的耐心和自信，需要在工作中对流

07-30

1、职业兴趣分析

为了进一步认清我属于何种类型的人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我选择了霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的填答，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验的结果：

心目中的理想职业：公务员、科技工作者、

感兴趣的职业活动排序：r型、i型、s型、e型、a型、c型

由此可知，我的职业兴趣类型为ris。

2、职业能力倾向分析

霍兰德职业倾向测验量表的结果还表明，我所擅长或胜任的活动的顺序为：r型、s型、i型、e型、c型、a型。

由此可知，我的职业能力倾向类型为rsi。

职业兴趣分析和职业能力倾向分析的结果表明，我对r(实际型)的工作充满兴趣，也有这方面的能力。r(实际型)的工作主要有：操作x光的技师、工程师、飞机机械师、自动化技师、机械工电工、无线电修理、修理机器、电器师。

3、性格分析

我的性格偏内向，喜欢独立思考，能够将注意力长久的集中在一种事物上，坐的住。同学对我的评价是：做事仔细认真、踏实、有责任心，具有锲而不舍的精神，考虑问题比较全面，待人也比较友善，团队协作精神比较强。

结合本人的专业背景和发展意愿，我比较适合在我的专业上朝纵深方向发展，成为计算机技术类高级人才。

07-31

我能，则我必能;我不能，则我就不能。

一个人的成功，离不开准确自信的自我肯定。一个有自卑情结的人是不能自我肯定的人，这种人敏感而认定大家都是有敌意的。也因为不能自我肯定，有时表现得六神无主，不善于处理人际问题，不太会拒绝或为自己争取应有的权利。

自我肯定者有以下四大特点：

1)能坚持而自信地表达自己的需求与看法;

2)能委婉有效地拒绝别人的需求;

3)能坚持肯定自己的权利;

4)能主动积极地关心自己。

下面根据一个自我肯定量表，简单测试一下自己的自我肯定程度。

要求复制以下内容，并根据计分规划在每个问题后写上具体分数，最后把分数相加作为回帖内容发表，请注意排版。

自我肯定量表

1、当一个人对您非常不公平时，你是否让他知道?

2、你是否容易作决定?

3、当别人占了您的领地，您是否告诉他?

4、您是否经常对您的判断有信心?

5、您是否能控制您的脾气?

6、在讨论或辩论中，您是否觉得很容易发表意见?

7、通常您是否能表达您的感受?

8、当您工作时，如果有人注意您，您是否不受影响?

9、当您和别人说话时，您是否能轻易地注视对方的眼睛?

10、您是否易于开口赞扬别人?

11、当推销员向您推销您实在不需要或不想要的东西时，您是否会拒绝?

12、当您有充分的理由退货给店方时，您是否很坚决?

13、在社交场合，您是否觉得保持交谈对您而言没有困难?

14、您是否觉得在别人的言行中很少表示不欢迎您?

15、如果有朋友提出一些无理要求时，您是否迟疑不决?

16、如果有人恭维您，您知道说些什么吗?

17、当您和异性谈话时，您是否不感到紧张?

18当您生气时是否不会严重地责骂对方?

填表及计分规则：

1、在每个选项后面填入相应的数字：

1)从来没有;2)很少;3)偶尔;4)大多是;5)经常是

2、所填的数字，就是该项的得分。

例如：对问题2回答，您的选项就是3)偶尔，那么您的得分也就是3分;

3、将每项得分相加，就是您最后的得分。

结果：

1、得分在77分以上：非常能自我肯定，经常能适时、适当地表露自己的意见与感受。

2、得分在5276分之间：大多数时候能表露自己的意见与感受，但偶尔做不到。

3、得分在2751分之间：偶尔能自我肯定，但大多数时候不能表达自己的意见与感受。

4、得分在26分以下：非常不能自我肯定，经常不能表露自己的意见与感受。

09-29

测试工程师职业规划（一）

一、背景分析：软件开发测试工程师

根据有关职位统计资料显示，在国外大多数软件公司， 1 个软件开发工程师就需要辅有 2 个软件测试工程师。目前，软件测试技术在我国则刚刚被少数业内专家所认知，而这方面的专业技术人员在国内更是凤毛麟角。根据对近期网络招聘 it 人才情况的了解，许多正在招聘软件测试工程师的企业很少能够在招聘会上顺利招到合适的人才。

随着中国 it 行业的发展，产品的质量控制与质量管理正逐渐成为企业生存与发展的核心。从软件、硬件到系统集成，几乎每个中大型 it 企业的产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和文档工作，而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专业软件人才来完成。而软件测试工程师就是其中之一，目前已成为各类科技企业紧急征召的重要对象。

据了解，由于软件测试工程师处于重要岗位，所以必须具有电子、电机类相关专业知识背景，并且还应有两年以上的实际操作经验。他们应熟悉中国和国际软件测试标准，熟练掌握和操作国际流行的系列软件测试工具，能够承担比较复杂的软件分析、测试、品质管理等任务，并能独立担任测试、品质管理部门的负责人。一般情况，软件测试工程师可分为测试工程师、高级测试工程师和资深测试工程师三个等级。

在具体工作过程中，测试工程师的工作是利用测试工具按照测试方案和流程对产品进行功能和性能测试，甚至根据需要编写不同的测试工具，设计和维护测试系统，对测试方案可能出现的问题进行分析和评估。对软件测试工程师而言，必须具有高度的工作责任心和自信心。任何严格的测试必须是一种实事求是的测试，因为它关系到一个产品的质量问题，而测试工程师则是产品出货前的把关人，所以，没有专业的技术水准是无法胜任这项工作的。同时，由于测试工作一般由多个测试工程师共同完成，并且测试部门一般要与其他部门的人员进行较多的沟通，所以要求测试工程师不但要有较强的技术能力而且要有较强的沟通能力。

因此，在企业内部，软件测试工程师基本处于 “ 双高 ” 地位，即地位高、待遇高，有的人月薪可高达 8000 元。可以说他们的职业前景非常广阔，从近期的企业人才需求和薪金水平来看，软件测试工程师的年工资有逐年上升的明显迹象。测试工程师这个职位必将成为 it 就业的新亮点。

二、做软件测试至少要有四种能力

曾经在方正研究院担任测试工程师的肖先生分析说，能胜任软件测试工程师的人，至少需要

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