拿出一篇英语文章来先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容（注意千万别背），然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来（注意是述说，不是背诵），一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看，看看人家原文怎么说，再翻扣过去述说……直到把整个文章说完，反复练习多遍后，不仅可以流利地述说这篇文章，还可以改换说法，用各种各样的方法述说，如先说开头后说结尾、先说中间后说两头，长话短说、短话长说……不用多，只需几篇文章，就可以练出流利的英语口语，而且保证地道正确，比外国人说的还标准，因为所有的句子和表达方法都来自书上，还能有错？这样练习口语，进步飞速。比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以查字典，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。

需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，我反复讲过，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。

那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢，就是那种一看就懂，但看完了用英语却怎么也说不出来的最简单的文章，就从这篇文章开始吧！

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06-07

准备报或者想报四级口语的小伙伴们是不是想练习一下四级口语自我介绍?下面是小编收集整理的四级口语自我介绍练习，欢迎阅读借鉴。

sample 1:

from a middle class family, i ent.

sample 2:

my name is ________. i am graduate from ________ senior high school and major in ________. there are ________ people in my family. my father learning. but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese. my favorite course is english because i think it is interesting to say one thing via different sounds. i ________ senior high school and major in english. i started learning english since i municating etimes i surf the internet and doputer technology because i am interested in both of the subjects. maybe one day i could combine both of them and apply to my research in the future.

sample 5:

my name is ________. i am from. ________. there are ________ people in my family. my father pany. she is also a busy puter program designer in the future. and that is why i am applying for the electronics program in your school.

09-20

克服心理障碍

很多朋友在开口讲英语时，尤其是和"老外"交流的时候，都会表现出一种很不自然的紧张，即我们大家说的怯场(stagefright)，其实这大可不必。我自己的经验发现，英语母语人士在听一个非母语的人的表达时，在80%的时间里他根本不在乎对方的用词、句式，而是关注对方的关键信息(keypoint)，所以在外籍人士面前讲口语，大可不必有紧张心理。

先练口语再练听力

学好英语，口语和听力一样都不能少，那么到底哪个更为重要呢？作为一个想练好口语的人，最为有效的方法就是你必须能说出来，先学会说，然后再去听。因为你必须有自己的语言储备，你的听力才会在你的英语思维慢慢增长的过程中自然而然地成熟。

要注意时态

英语的语法是很多人都很苦恼的问题，其实它很简单，无疑分为两部分，即时态和语态，英语中的每一个句子都是这两部分作用的共同体。其中，英语母语的人对时态尤其敏感，我们一定要在练习口语的过程中严格把好这一关。我的一个澳大利亚朋友，在一次聚会上随便提了一句："ihadcancer"，意思是"我得过癌症"，隐含的意思是"现在已无大碍，身体很正常了"，因为他用的是过去时；但当时几乎在场的每一个人因为对时态不很敏感，以为是"ihavecancer"(我现有癌症)的意思而表现得非常吃惊，产生了不小的误会。

嘴快才能说得流利

最后一点，就是口语练习中的语速。如何能最有效最快捷地达到英语脱口而出的境界？这就是一个语速的问题。在刚开始练习口语时，要让自己做到嘴快嘴勤，在有限的时间里，尽量用最快的速度"喷"出一段话。如果你能说出一段含有100多个单词的话的时候，你离"模糊英语"的境界也就不远了。(文字整理：陈俊坤)

09-24

6月23日上午我们的带队师长教师马师长教师来黉舍看望我们。与马师长教师在一路时光并不是很长，但总能感到比较轻松，但我感触很大年夜。

马师长教师对待我们就像本身的孩子一样，老是告诉我们先学会做人，再学干事。一撇一捺构成“人”字，写之简单轻易，但没有谁能做一位完美的人。说到这个让我想起来了大年夜学舍友练习的黉舍产生了如许一件事：他们的指导师长教师去听课，有位练习的男生备课不充分，甚至可以说没备课，上课要讲的习题本身都不会，找同窗答复后，嗣魅这个谜底可以，那个谜底也有事理，根本说不出来一个确切的谜底。课下他们的指导师长教师和他说了这个现象并请求他及时改┞俘，可那位男生却说：师长教师，我今后不会再做这个行业，今后的工作家长都已经给我找好了。对此让所有的不管是师长教师照样一路练习的岗友都表示很朝气。

马师长教师跟我们说过，不管今后你做什么，但你如今是练习阶段，既然来练习了，就要做好本职工作。正派本身的立场，不要违背职业道德。不要认为本身练习半年认为无所谓，可是这半年对于学生来讲可不是开打趣的，师长教师可以一届一届带学生，可是学生不克不及一年一年总在这进修。要做就做好。要先学会做人，再学干事。如不雅说你练习阶段作为一名师长教师都做不好，那么今后做其余工作就能做好吗？

作为练习生，虽说时光是短的，不如老师长教师那样有经验，但我们尽力去做了，我们尽力的过程也就成了经验，经验是赓续实践积聚的。

尽力，本本分分做好我们的工作，也就达到了我们练习的目标。先学会做人再干事，简简单单的文字可是实际操作起往来交往很难，无论是在这短暂的练习时光┞氛样今后的工作时光我们都要学会若何做人，做人，不然则表现了一小我的素养，也表现了他所受的来自黉舍来自家庭的教化，我们不单单是一小我，我们身上能折射削发人黉舍的影子，所以我们要以身作则。连做人都不会，那还能获得谁的承认，今后的日子长的很，本身小我的素养就决定了一小我的前程。所以必定要好好做人，好好干事，好好的为本身今后的前程打下好的基本。

09-24

最后我衷心的感激每一位师傅对我的关怀和教导。欲望他们在今后工作中事事顺心。

练习，为了练习，带着幻想，带着信念，带着高兴的心境xx年4月15日来到轻轨工作，还记得第一次来轻轨公司报道，公司是那么的陌生，好在四周的同事是那么的热情，到了公司，在综合设备部的安排下，为了让我们对变电所.接触网电力监控都有个初步的懂得。每个引导轮流给我们讲课，然后把我们分到每个工班琅绫擎去，共5个工班，每半个月进行一次交叉轮换。进修安然规章轨制，让我们知道哪些可以碰哪些弗成以碰。大年夜事供电的专业技能、岗亭工作标准，熟悉和控制工作现场根本常识。 4月16日我们新员工参加教导培训班。主如果为进步我们新员工的本质和初步控制电力行业安然性，加强安然意识。讲解了轻轨的企业文化，同时介绍公司根本情况介绍和安规，重点放在培训袈浔工安然意识上。培训停止落后行了安规测验。

生计源竽暌冠劳动、动力源竽暌冠压力，所以在今后的工作中我不时要保持有紧急感，赓续的进修各类技能常识，武装本身的脑筋，使本身成为一个合格的员工。

测验停止后我和其他4个都不熟悉的分到了动物园工班，到了工班之后，工班长就让我们学会看图，刚开端拿着图纸都不知道大年夜什么处所开端看，看的目眩纷乱的。最后经由工班长和师傅门的讲解，我们学会了看图。半个月真的很快，我们方才在工班琅绫擎混熟，就叫我们转工班了，5月12日我们来到了接触网一班。经由半个月的进修，我们又被换到了接触网二班，呆了半个月后6月12日我们又来到了电力监控，电力监控对我们来说的确是一点都不懂，全部都是一些让人看不懂的英语。

09-24

报道那天张校长说韩xx你归去后好好预备一下，高二昨晚就开课了，我是第二天去的班级说实话我没有一点重要的感到，相反我多了几分高兴冲动。我真的爱好给他们上英语课，不是所谓的新鲜感，真的我认为我的价值就是在讲台上，没有什么所谓的新鲜感。或许经由这半年练习有些同窗认为本身不合适今后当师长教师了，但我想说经由这半年练习后我加倍果断了我将来的门路，并为此赓续尽力进修，我要成为一名优良的人平易近教师。我爱好当师长教师的感到，爱好跟我的学生在一路。带着满心的欣喜和冲动我来到了xx六中，见到黉舍引导师长教师异常热忱，我告诉本身我是来对了。当我知道我是教高二五六班英语时我心坎说实话有点重要，因为听嗣魅这两个班级是年级最好的班级，两个班都是理科班，五班是个特长班。但当我跟学生进一步懂得之后我知道其实他们的英语都不是很好，我跟他们课下都进行了交谈，五班英语平均成就20分，六班平均成就40分，立时我有些慌了，心坎有多了几分担心。他们都是高二的学生了英语成就竟然是如许的，看到他们那可爱的脸旁我告诉我本身我必定要帮他们进步英语成就。上了一周的课大年夜家表示的都特别好，但有时有几个同窗上课措辞，其实我都懂得我也是高中过来的嘛，我们的集中留意力是有限的，但在我保持秩序后大年夜家又跟我学了起来。课下我让同窗们给我写纸条告诉我他们在英语方面的不足和对我今后上课的建议和请求。五六两个班级我全都收起来后细心卖力的查看，本身又做了标记，把他们每小我的不足和对我的建议请求都写了下来。两个班级一共98人，六班我看到了晚上十一点半，五班看到了十二点说实话看到他们写的器械我真的特别冲动，都敢于承认熟悉本身的不足并尽力改进，这本身就是一种成功不是吗？那两个晚上很累，但说实话我无比高兴，认为本身有了价值，我说了我要赞助他们每一小我。信赖在这接下的日子里我会和我的学生们相处高兴的，我有豪情更有细心赞助他们的进修，既然来到了这里我就要对我本身负责对他们负责更要对他们父母负责，我会尽本身全力也愿意接收每个引导师长教师的监督。查看全文>>>

09-24

去中行，不管办营业也好照样工作也好，是个不错的选择；再者，中行办事立场很好，以至于我这个有性格

的也变得没性格了；接着呢，就是中行的工作量不是一般的小，是很大年夜，异常的大年夜，我呢，也只能算的上助

即将停止中行的练习，若干留下点什么吧，起首呢，中行情况不错，冬暖夏凉，就像我们郑大年夜师傅讲的，算

是我认为荤素搭配很好啊，有三素两荤一个汤，不好么；其实中行照样有很多好的处所的，比方福利阿什么

不上白领么，但也至少不掉身份；其次呢，中行里确切有很多漂亮的妹妹阿，想找漂亮女同伙或者老婆的，

的挺好的，经常发个什么钱，还有花费卡，也有好几千呢。不过呢，中行经常要加班，几乎没有准时下过

么，其他时光出那个几百份的核销联，趁便协助打点杂，我的生活就是在凌晨上班等待正午的午饭和午觉，

一顿，我就大年夜饱口福阿，蹭吃蹭喝的；其实我认为银行的午餐挺好的，大年夜多半时刻，固然很多人说难吃，但

醒来然后等待下班中度过，我就是这么个没前程的人，哈哈哈、、、不过呢，在银行，经常正午要杀出去吃

效力干事，我也算是小有成就了，天天上班的工作几乎是一成不变的，凌晨做什么，正午做什么，晚上做什

华姐姐老叫着“压力性肥胖”，我也是阿，都胖出来很多多少了。反正呢，中行，中规中矩的，不怎么合适我，

至少做柜员，规矩最多，我如今的岗亭还好，国际结算部汇款部，固然我也是干柜台的，然则我照样比拟较

理级其余，独挡一面，还有欠火候，然则面对天天几百份的单据，大年夜一开端墨迹墨迹让客户等良久到如今的

班，加班当然没有加班费罗，再加上比来有it蓝图新体系要改换，工作量也加大年夜了，压力也大年夜了，办公室的

较自由的。

09-24

在这个黉舍，有过担心和惆怅，有过拼搏与尽力，有过高兴与快活，在这段时光里，我们经历了很多，相依相伴、无怨无悔的小伙伴，我们一路的晃荡、游玩以及天天的一日三餐，我们都一路度过；本身尽力后收成成功的喜悦，当看到成就单上鲜红的第一名时，我有的只是欢乐和骄傲，我为你们的尽力而欢乐，为你们的成功而骄傲；当我作为一名教师去教导本身的学生时，同时也在潜移默化的在鼓励本身，不知不觉中我们变了，我们懂得更多了。我承认在这段时光我收成了很多，也许本身是感触感染不到的，然则在外人眼里，在别人看来，你变了，你不在是一个懵懂蒙昧的少年，你不在是一个纯真的孩子，相反，你是一个真正的成年人，是一位社会人，是很多多少位孩子的师长教师。我长大年夜了，我成熟了。在这里，教了六个班的地舆课，天天忙劳碌碌的，没有时光想其余工作，影响心境的只有孩子们、孩子们和孩子们，时而高兴，时而惆馐〔忑着孩子们叫我“师长教师好”，看着孩子纯粹的笑容，看着孩子们见到我时冲动地心境，我真正的感触感染到我是一名教师，我是一名受孩子们爱好的师长教师。现如今，作为师长教师的我，不知道该对孩子们说些什么。自负年夜3月3日以来，经历了进形而上黉舍5天的岗前培训，来到了xx实验。现如今已经四个月以前了，还有两天我们就要分开这个我们生活了半年的处所，心中不知是何滋味。即将分开这个处所，这时的我，只有迷茫的心境，我也不知道该在这里说些什么，看着如今的我，早已褪去了当时初来黉舍时稚嫩的脸庞，恐怖的眼神，忐忑的心坎，眼神中多出了一份自负，脸上增加了一份成熟与睿智，而心坎也早已恢复了往日的沉着。就如，我们是了解已久的老伙伴。在这里，有我激扬的芳华，有我挥洒的汗水，有我拼搏的身影，有我无邪的笑容，我真正的尽力过。半年以前了，我不奢求孩子们会记住并感激我，也不奢肄业校的一草一木会记得我，我只欲望在我今后的日子里，想起这段时光，能有一个好梦的回想，在这里，我曾经度过了一段无悔的芳华。查看全文>>>

09-24

教师的开山祖师孔子曾经说过，吾日三省吾身。新时代的教师天天须要思虑什么？

如今有人如许请求教师：要给学生一杯水，本身应是一个源源赓续的小溪。那么小溪的泉源在哪里？

三、拓展性课程别具特点

跟着教师地位的进步和独叫后代家长对高质量教导的需求越来越大年夜。是以对教师的治理要与时俱进！

二、教授教化中教室改进的五个步调

膳绫擎的┞封番话是长春市xx中学xx校长在迎接我们的座谈会上的讲话。话语中渗入渗出着xx中学的治理理念，话语中包含着对xx中学教师的期望，话语中也告诉我们他们黉舍订大年夜反思教导起步，找到了晋升教师整体程度的成长模式。

xx中学是幼儿、小学、初一一体化教导的黉舍，近300名教师大年夜多是面向全国雇用来的优良教师。黉舍校园情况优美，师资力量雄厚，办学前提先辈，现有学生2500人，100个教授教化班级。因为黉舍又分为两个校区，是以他们具有与众不合的治理体系。小学部有专门的教授教化校长，教务主任。中学部实施年级校长负责，下设年级教务主任，教研主任等。每个年段各负其责，但又归高校长，吕书记同一治理。

课前：学生听唱歌曲《日不落》

（三）学生展示本身总结的典范试题。（试题情势新鲜，由浅入深，题量大年夜。学生讲台讲解说话流畅，天然，大年夜方）

案例：轴对称复习课

参加评课的教师9位，起首由执教者本身对本节课进行阐述：包含优缺点，及改进的办法。然后其他的9位教师又各自对本节课进行了点评。最后是张校长作归纳性总结。我对本节课的看法：1、教师固然年青但教授教化经验丰富、教室驾驭才能强、教室应变才能强、教态天然大年夜方、举手投足间流露出对学生真正的酷爱。（摸摸学生的头、为学外行拿话筒、微笑面对每一个学生----）2、学生成长合营体的建立，培养了学生团队精力、重视调动学生进修的主动性。3、这种学案导学课：先学后教、少教多思改变了以往教室教授教化的灌注贯注式，学生也由以前的要我学变为积极主动的我要学。我认为这种教授教化方法理科的复习课比较实用，同时加倍合适文科的教授教化（如；地里、汗青、生物、语文等）。4、本节课教室容量大年夜。5、学生的介入人数多、学生的表达才能强。总之，值得救鉴进修。

第一阶段（xx年）年级组长为中间贰言人，把上周教授教化中的优缺点进行归纳总结，找到改进的办法。并制订出本周的工作筹划，请求每位教师上一节公开课。

(二)学生总结本章的重要内容。（异常6 1组）

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