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小学口语培训体会心得范文。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?以下“小学口语培训体会心得范文”由小编为大家收集整理,感谢您的参阅。

10月16日至10月18日三天在xx小学进行了英语口语训练学习。学习英语音标、单词、短语和课文的朗读、发音及语调,感触颇深,收获颇多。

其实在平时我们也想对自己的语音做一个梳理和提高,但是苦于没有一位专业的语音老师和机会。非常感谢x老师和x老师给我们创造了这么好的机会来学习切合我们需求的学习内容。

在培训活动中,ms xx严谨的治学态度和活泼的教学方式给我们留下了深刻的印象。培训是紧张的,时间短,内容多,要求高。可是ms xx精心设计的每一堂课,让我们总能愉快的度过。在课堂上ms xx在给我们纠音的同时融入了很多励志的内容,如:few things are impossible to diligence.等等。在ms xx的课堂上,重新当一回学生,真切的体会到老师怎样的上课方式能起到良好的效果。

短暂的培训已经结束。ms xx老师生动活泼的教学让我收获颇多。希望有更多的老师能从中受益。预祝第二期的培训也能取得圆满成功!

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小学白话培训领会心得范文


其实袈溱日常平凡我们也想对本身的语音做一个梳理和进步,然则苦于没有一位专业的语音师长教师和机会。异常感激x师长教师和x师长教师给我们创造了这么好的机会来进修符合我们需求的进修内容。

在培训晃荡中,ms xx严谨的治学立场和活泼的教授教化方法给我们留下了深刻的印象。培训是重要的,时光短,内容多,请求高。可是ms xx精心设计的每一堂课,让我们总能高兴的度过。在教室上ms xx在给我们纠音的同时融入了很多励志的内容,如:few things are impossible to diligence.等等。在ms xx的教室上,从新当一回学生,逼真的领会到师长教师如何的上课方法能起到优胜的效不雅。

10月16日至10月18日三天在xx小学进行了英语白话练习进修。进修英语音标、单词、短语和课文的朗读、发音及语调,感触颇深,收成颇多。

短暂的培训已经停止。ms xx师长教师活泼活泼的教授教化让我收成颇多。欲望有更多的师长教师能大年夜中受益。预祝第二期的培训也能取得美满成功!

邮政培训体会心得


人的一生都会经历许很多多的培训和教育,固然也有不少收获,但是总感觉到一种填充式的被动接受。这次刚参加的邮政支局长远程培训却让我真真切切的受益匪浅。

自开展培训活动以来,系统地学习了一系列教育课程。在学习中,坚持学习和实践相结合的原则,全面进步了自身综合素质和实际治理能力,增强了迎接挑战,适应社会的信心。同时也接受了关于邮政各项业务新理念的辅导,明确了做为一名邮政职员的使命和责任,把握了发展邮政业务的基本知识和应具备的基本素质。通过培训,有了深刻的熟悉和感受具体我有以下几点学习体会:

如何更好的服务客户

人们常说微笑服务,我以为这种微笑要发自内心,否则是难以达到完美的效果。佯装、委曲、机械、刻板的造作与内心情感的流露效果是不一样的。微笑呢,能够拉近与客户之间的间隔,它是能够很好的与客户进行交流的一个桥梁,消除用户的陌生感和恐惧感,所以说微笑对一个邮政营业员来说非常重要,要用心往服务。

作为我们一线的邮政职员,现代用户需要的不仅仅是服务产品,更需要有效的提升自我价值。用户有他们自己的企业,他们的企业也需要发展壮大。这种需求使他们迫切希看通过有效途径提升自我价值,为其发展助力。假如当客户从邮政业务上不仅得到了优质的服务,而且实实在在感觉到邮政已经把增加自身效益与提升客户价值放在同等的位置,甚至把提升客户价值放在更重要的位置上,他们还会不在意吗?他们还会视邮政业务而不顾吗?

强化自身学习,提升市场营销技能

过往我们没有透彻理解营销的概念就往开展工作。通过市场营销专业知识和技能的学习,营销技能有了较大进步,使我们能更快地适应市场营销的需要。搞懂了市场营销是关于构思,产品和服务的设计,定价,促销和分销的规划和实施过程。把握了市场营销的市场环境分析,竞争对手分析,市场细分,市场定位,业务猜测,产品试投放,根据反馈信息等实施步骤,营销技能有了较大进步。作为窗口营业职员要把握良好的营销技能,诚恳服务好每一位客户。要懂得实现对客户的尊重并非一味的追求对客户礼貌就是尊重,而是要客户感知我们的服务对他们产生的价值。

如何切实进步自身服务质量

个性化、人性化,方能真正赢得客户的心。

规范化,程序化服务是邮政营业的最少要求,但由于邮政营业服务的对象是各种各样的人,他们有各种各样的要求,所以进步服务质量必须夸大个性化服务。程序化服务是着眼于所有客户的共性要求而制定的,而个性化服务是程序化服务的延伸,更加细化,更加具体,更加贴近各种客户的要求,更能体现服务质量。要搞好个性化服务,无疑增加了邮政营业工作职员工作量、劳动强度、工作难度,难以同一规范,难以程序化。不能直观、量化。但实施个性化服务又最能发挥邮政营业工作职员各自的潜能,创造性地开展服务工作,取得事半功倍的效果。如何搞好邮政的个性化服务呢?就不得不夸大政营业工作职员的综合素质。有些用户在窗口等待办理业务排队时间较长时,经常是很烦躁,有时会发上几句牢骚,这时,我们更要能够理解用户的心情,除了耐心的为用户办理业务外,更应该专心让用户感到我们营业职员的高服务素质。为用户提供优质服务;对老人孕妇应该采取优先办理业务,做到细节服务,让用户满足。

参加这次培训的收获还有很多很多,但是它们都融进到了我日常的工作中往了,让我切实感觉到了培训的重要性和必要性,在以后的工作中要不断增加新的业务知识,不断进步自我的素质修养,努力争取在邮政新时期的发展中有所贡献。

TIP口语培训心得体会


tip口语培训心得体会

辛集镇第十小学 刘想

作为一名教学经验尚浅的英语教师,我很荣幸的获得了这次极其宝贵的学习机会。石家庄市教育厅举办的此次tip英语口语培训班,全部由来自美国south carilina洲的教师授课,实行小班教学。所谓tip,t,指的是total ,i指的是immeerion ,p指的是program,total immeerion program的意思是全封闭英语班。在培训期间,以口语练习为主,兼顾阅读、听力、写作、文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们实现了不出国门的留学,与其说是培训,不如说是学习更贴切,我们在异国历史,文化习俗的氛围中自然地感受它国的语言博大精深,掌握必要的实用性的操作技巧,有效的促进了我们英语教育教学水平的提高。

此次培训辛集市一共派出了13位中小学老师,其中小学5位。在培训之前首先提交承诺书:在培训期间实行全封闭管理,所有学员必须佩带学员证,最重要的是在培训期间只有英语,没有汉语。这就需要你必须有足够的勇气用英语提出自己独特的见解,这些都不允许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。然而,这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和幸福。我终于战胜了内心的怯懦与自卑,我仿佛又一次回到了十多年前快乐上学时光。坐在熟悉的课桌前,经历相似,感受却更为深刻,我深深的被耳畔这种优美的语言的魅力所吸引,所陶醉。陶醉之余,心里也更是种莫名的感动和压力,是学校的领导们把信任与期望交给了我。

这短暂的二十天的学习是紧张而难忘的。每天从六点开始,一直到晚上9点,我们就开始了一天丰富多彩的课程。每天的上午和下午各有三节课,上午和下午的第一节是在大教室进行,容纳7-8个小班,我们称之为大课big class ,大课的主讲老师是剩余的四节则在小班,也就是我们自己的班级上课,我们称之为小课small class 。我们的班主任是62岁的judy garna 。

课堂上,面对外教富有趣味和一定难度的问题,你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会,然后用流利的英语提出自己独特的见解,这些都不容许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。在课堂上为了激发我们学员的兴趣,老师把一些他们带来的的小奖品来激励学员,每天外教和我们一起唱歌跳舞走进课堂,把他们的仁爱和知识传播给我们。为了加强英语口语的练习,增强对美国文化的了解,形成更科学的英语教学方法,教师们经常组织我们讨论一些热门话题,比如“the differences between china and america” “food” “sport” “sing and dance”“festivals” 等等;他们也鼓励我们到讲台前去做各种各样的游戏,这样,我们不仅了解到更多关于美国的历史文化习俗,也同时深刻的理解了他国的文化与价值观。下面是我们一起过万圣节。有时为了解释一个生词,外教们会不厌其烦,反反复复的用他们那丰富的表情和夸张的肢体语言来演示直到你明白为止。为了达到与更多人进行交流的目的,我们一节课会更换很多次座位。然而,这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我们心中的快乐和幸福,我们在轻松的课堂氛围中学会了更多的知识。

晚上还有英语的一些活动,大部分时间是做作业,开始的头三天还可以,每天把所经历的以日记的形式整理下来,后来连续10天,每天一大篇文章,写总结体会,要求是每天晚上在教室学习的时间是9:00,自从开始这个总结,每天10:00之前,没人回宿舍,回到宿舍继续和宿舍的同仁继续,直到晚上11点,宿舍执勤的老师每天敲门,提醒该休息了。我们宿舍年龄最大的40出头,最小的31,也不知道哪来的劲头,谁都不累。可能都是因为这次的机会来之不易,都想带回去点什么吧。

为了有更多时间练习口语,我们每天都和外教在一起,即使是在餐厅吃饭的时候,也有外教陪同,这样,每个人就有更多的时间练习口语,而且还有一对一的交流机会。与他们的交流不但增加了我们的词汇,练习了我们的口语,而且是我们了解了真正的美国生活。更为重要的是,教师给我们带来了各种丰富的英语课堂,提升教学效率的教学方法。

我们的课堂是生动有趣,充满知识的,judy给我们开展了“america education ,america wedding, and christmas party” 等活动,让我们对美国文化习俗有了更为直观,更为深刻的了解,在以后自己教学之余,我们也可以借鉴一下他们的做法,经常举办一些“english corner” “english party” 等活动,以进一步培养和延伸学生英语学习的兴趣,并提高他们团结协作的意识。除了班主任judy上主课之外,还每天可设一节副课,例如体育课,音乐课等,我们的课外也是精彩纷呈的。

在培训的过程中,我感受最深的是我彻彻底底的成了一名学生,我也真正体会到了作为学生的快乐和痛苦。例如,以前我所认为的课上小奖品,比如小贴画,小印章等,对于六年级的孩子来说,太幼稚了,孩子们可能早就厌烦了。但是通过这次的学习培训,彻底改变了我的想法,我们所有学员,都是老师,大部分中学老师,还有高中老师,每次上课的外教都准备小礼物,虽然是一个小笑脸,只是一块糖,甚至一勺芝麻酱,虽然上面都是made in china。都让我们异常兴奋;还有就是老师的批语,每次不超过10个词,但还是很期待,尤其是自己的和别人的与众不同,更是欣喜万分。当站在这一角度,我们才会发现每个学生都是渴望着教师能亲近他们,近些,再近些;当站在这一角度审视教育,我们才会自觉地朝着平等、尊重、民主的方向努力,才能真正做到爱每一个学生;当站在这一角度研究师生关系,我们才能不断改善它,才会感到师生关系是那么的温暖,温暖学生,也温暖教师。师与生之间的心灵距离才会不断缩短,我们的教育才会变得更加美丽!另一个深深的体会就是在外教面前,我是一名中国人,我爱自己的祖国。在课堂上,我们在讲解中外的教育不同时,只要是有丝毫不利于中国的言辞我都会挺身而出,极力反驳,虽然有不同地区,不同文化的差异,但是爱的教育是哪里也不会变的,这也是我的毕业演讲。

二十天的学习使我深深的感到外教们的教学真谛:他们重视营造语言环境,重视课堂的趣味性,他们常常使用夸大的生动活泼的面部表情,以及肢体语言和我们交流,甚至把自己溶入所讲的故事情节,按不同角色给我们表演。在生动有趣的课堂中,我们随着外教一起快乐一起进步,自身的口语也在交流中得到了进一步的提高。同时,我们也深深的懂得了在平时的教学中要变注入式教学为启发式教学;变被动听课为主动参与;变单纯知识传授为知能并重,教师施教之工,贵在引路,妙在使学生开窍。在课堂教学中能让学生思考的尽量让学生思考;能让学生动手的尽量让学生动手;能让学生总结的尽量让学生自己推导出结论,教师不能包办代替。“把讲堂变为课堂,把书本知识转化为生活情境,变为生活的大课堂,让学生参与进来,像演员一样体验人生的种种际遇,在过程中感悟语言的魅力,领会语言运用的真谛通过这次学习,我深切地体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。然而,在实际英语教学过程中,迫于学生压力和各种考试的检测手段以及教学条件的限制,有些时候,我们难免做得有些本末倒置,把大量精力放在阅读写作等技能的训练上,而忽视了“说”这个语言最基本的技能,忽视了学生口语表达能力的提高,从而把英语学成了“哑巴英语”。因而,只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们的不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。

培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超过预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何从教材中挖掘素材,设计出高水平的教学设计,上出高效率的课,从根本上激发孩子们学习英语的兴趣,这才是我们学习的最终目的。

通过培训我才真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从外教身上不但学到了教学本领,而且还学到了如何更好的为人师。“愿一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我们重新跋涉的新起点。

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