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口语交际课初中教案

口语交际自我介绍100字。

通常在日常学习生活中,我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。简单地说,自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成,正文内容会包含对自我的总结评价。什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的口语交际自我介绍100字,或许你能从中找到需要的内容。

导语:自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

口语交际自我介绍1

我叫xxx,今年xx岁。从事房地产销售行业,以二手房买卖服务为主。我们的工作职责是帮助买房和卖房的人达到各自满意的条件,帮忙撮合价格,签定合同并办理相关手续。两年多的工作经验让我具备了更强的销售能力和沟通协调能力,在职期间为公司业务副理,接受过销售管理培训,获得“优秀合作奖”。培养新人迅速成长,并协助单店经理创造16万的月业绩,取得公司第二名。

口语交际自我介绍2

主要负责接听电话、记录留言、转接电话,传真收发、复印的管理;外来人员的接待联络工作;快递、信件收发;能熟练使用电脑及相关办公软件和外贸相关的报检工作。能独立完成文书及档案管理工作;负责内部工作环境清洁卫生的管理工作;完成领导分配的其他相关工作.

口语交际自我介绍3

我本人工作踏实,认真,具备市场分析能力及5年的业务助理工作经验,并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助公司高层管理人员出色地完成各项工作。于2003年3月——2009年1月 就职于东莞鑫圆电子有限公司.从基层做起,做过人事文员,业务助理,生管课长等方面职务,在职表现优秀得到很大的发展平台,同时也老板和高层,员工很高的评价,对公司极度忠实,把公司当成自己的事业来对待.且积极参加公司举办的活动,做过主持及小品的写作及表演.

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双语口语大赛自我介绍


你曾用过双语口语自我介绍吗?下面是小编带来的双语口语大赛自我介绍,欢迎阅读。

双语口语大赛自我介绍

亲爱的评委们,大家好,我是一名职业学校的学生,名叫某某,今年十八岁。

我是一个可爱乖巧的女孩,我喜欢读书,因为它能带给我一种快乐的感觉。

在闲暇的时候,我喜欢听歌,看故事书,我喜欢英文,

因为学习它对我来说是一个挑战,而且学会一门外语对自己是有益无害的。

我喜欢灿烂的颜色,它让我觉得舒畅,我最喜欢粉色,

像每个女孩子一样,我们都有自己的公主梦,而粉色就带给我一种公主的感觉,一种温暖的色彩。

下面我要给大家带来的故事就叫做(白雪公主),希望大家喜欢。

Dear the judges, hello everyone. I am a professional school student,

whose name is so-and-so, and I am 18 years old this year. I am a lovely clever girl, I like reading,

because it can bring me a happy feeling. In spare time, I like listening to music,

reading story books. I like English, because it is a challenge for me to learn it ,

and to learn a foreign language is beneficial and harmless for me.

I like bright color, it makes me feel happy, I like pink most , just like every girl,

we all have our own princess dreams, and pink will bring me a princess feeling,

a kind of warm color. Next I would like to bring you the story called Snow White, and hope you like it.

口语比赛英语自我介绍


英语口语比赛的自我介绍该如何写呢?小编知道哦。让我们一起来看看下面的范文吧!

口语比赛英语自我介绍【1】

Good afternoon, everyone! My name is my home, so I uaually get up early and go to school by bike. My favorite subject in school is English, because it’s very interesting. I like Chinese too.

My teachers are kind and fun. I like them. I have many friends at school and e from Class1 Grade 6 of Tongpu No。2 primary School。 I`m an active girl。 I like playing basketball。 Because I think it`s very interesting。 I`d like to eat potatoes。 They`re tasty。 My favourite colour is green。

And I like math best。 It`s fun。 On the weekend, I like reading books in my room。 I have a happy family。 My father is tall and strong。My mother is hard-working and tall, too。 My brother is smart。 And I`m a good student。 My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future。

Thank you for listening! please remember me!

中学口语比赛自我介绍


在初中的同学在进行口语比赛时需要做好自我介绍,那么应该如何进行自我介绍更好呢?下面是小编分享给大家的中学口语比赛自我介绍,欢迎阅读。

中学口语比赛自我介绍篇1

我叫王子燊,今年14岁了,我的整体学习不错,语文和英语方面都不错,数学方面不是很好。我现在在MYp六(5)班上课。我希望Mr王在作文方面给我帮助,我课余时间是个爱看书的乖孩子,但在第八节课,我可是个“篮球疯子”。我平日爱打篮球和踢足球,闲暇时间我还喜欢打羽毛球。我二、三年级是班羽毛球第二名。

先说我第一个缺点:马虎。

我二年级时,数学考试因为写错一个小数点,被扣了0.5分,就这样与100分失之交臂了。四年级时,我经常丢东拉西的,经常就是一直在家翻东西,不过我现在还在改,我要记得把东西放回原位。

我的缺点之二:体育差。

在四年级时,我跑一圈400m就不行了,累的我上气不接下气,好像一头跑了一千公里的猪!经过五年级和暑假的磨练,我体育进步了少许。

我的优点之一:热心肠。

我是一个爱乐于助人的“好孩子”。在五年级的时候,同学们有一些 “疑难杂症”都来问我,咨询我,我也慷慨解囊,纷纷告诉他们“处方”。后来老师批评了我这种“热心肠”,告诉我教人的办法,但我的热心肠没有减退,反而增加了!

我的优点之二:学习好!

一、二、三年级,我的成绩都是名列前茅,每年考试不是第一,就是第二。当然,我也不是永远都一帆风顺的,我有时也会考砸,四年级后,我的成绩也不错!

这就是我!一个阳光快乐的男孩!

中学口语比赛自我介绍篇2

我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。

我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

中学口语比赛自我介绍篇3

生活中的我们各种各样,性格不同、优点不同、缺点不同、爱好不同,想知道我是什么样的人吗?那就好好往下看吧!

我的爱好是看书,甚至有一次太爱看书了,出了一个大笑话,让妈妈大笑不止。有一次,我正在我的卧室,津津有味地看着我的课外书,妈妈从厨房急忙跑出来。大声呼唤我说:“盈盈啊,没盐了,我给你十元,帮妈妈去买包盐好吗?”我爽快地答应了。我欢快地走在买盐的路上,突然看见有一个小小书店,自己都控制不住自己了,早已把妈妈交代的话抛到九霄云外去了,我走进了书店,挑了一本我喜欢的书,高高兴兴地付了钱,高兴地走回家去了。回到家,妈妈看见了我手中的书,立马质问我:“盐呢?”我不知所措,看了自己手中的书,恍然大悟。妈妈真拿我没办法,对我说:“让你买盐,不是让你买书。”我弄得妈妈哭笑不得。

我的性格呢?比较内向,上课不太爱回答问题,即使自己知道,我还是战胜不了自己心中胆怯的心理。平时呢?我和同学很好的相处,因为同学们和我同龄,有较多的话题去交流。我善于表达,不像其他同学那么外向,开朗。所以,妈妈总是说我,怎么不多像你堂姐多学习学习呢?她口才那么好,你怎么不去学一点呢?那怕是一点都好啊。妈妈总是鼓励我,可我就是战胜不了心中胆怯的心理。我的优点就是:只要是定好了的目标或计划,就一定要去完成,不能半途而废,把事情做好。这就是我,不太爱说话的我。

中学口语比赛自我介绍篇4

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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