练习班主任的工作总结与练习心得。
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练习班主任的工作总结与练习心得
二、体育方面。这学期班上的体育晃荡相对较少，然则我们系十月底要进行系袈渌会了，欲望大年夜家能提前做好预备，踊跃报名参加。日常平凡也欲望同窗们能应用课余时光多进行锤炼，有好的身材才会有好的精力来干事。
（3）功课：大年夜部分同窗都能按时完成老安排的功课。总体来说，同窗们都是比较爱好进修也是很长进的，都能严格请求本身，自发主动去进修。
四、练习心得。此次作为练习班主任，最深的一个感触感染就是：固然在练习时代做的根本上是惯例工作，然则不要小看这些惯例工作，只有做好这些惯例工作，才能包管班级的优胜运转。好的器械其实是要依附一点一滴的积聚的。
（1）早读：固然系篮丌没有要肄业生必定要早读，但很多同窗都能自发提前到教室进行早读。大年夜家都欲望能好好来由早上的时光学记更多的器械，这点做的很好。
时光促，因为放假等各方面的原因，算算转眼间我做了差不多一个月的练习班主任。一个月的时光相对时光较长，所以练习班主任工作给我留下了深刻的领会和感触感染。我想大年夜几个方面对本周的工作情况作个大年夜致的总结，同时也谈谈此次工作的一些领会。
三、安然方面。国庆总共有七天假期，班上有一部分同窗回家一部分留校，总的来说，大年夜家在放假时代都能留意人生和Ｒ当安然，并且能按时返校。
一、进修和规律方面。
以上就是我作为本周的练习班主任的工作总结和练习心得，欲望可以或许其他同窗可以或许大年夜中进修到一些有效的器械，并将今后的练习班主任工作做得更好。
（4）晚自习。这段时光因为放假比较频繁，加上晚上课比较多，所以没有同一的进行根本功练习，然则有部分同窗能本身应用空余时光进行练习，欲望大年夜家持续发扬。
（2）教室：大年夜总体来说，教室规律优胜，学生到课率较高。教室上大年夜部分同窗都能卖力听课，耐烦听师长教师讲解常识，并做好教室标记。美中不足的是有时会有上课迟到的情况出现。
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练习心得
最后我衷心的感激每一位师傅对我的关怀和教导。欲望他们在今后工作中事事顺心。
练习，为了练习，带着幻想，带着信念，带着高兴的心境XX年4月15日来到轻轨工作，还记得第一次来轻轨公司报道，公司是那么的陌生，好在四周的同事是那么的热情，到了公司，在综合设备部的安排下，为了让我们对变电所.接触网电力监控都有个初步的懂得 。每个引导轮流给我们讲课，然后把我们分到每个工班琅绫擎去，共5个工班， 每半个月进行一次交叉轮换。进修安然规章轨制，让我们知道哪些可以碰哪些弗成以碰。大年夜事供电的专业技能、岗亭工作标准，熟悉和控制工作现场根本常识。
4月16日我们新员工参加教导培训班。主如果为进步我们新员工的本质和初步控制电力行业安然性，加强安然意识。讲解了轻轨的企业文化，同时介绍公司根本情况介绍和安规，重点放在培训袈浔工安然意识上。培训停止落后行了安规测验。
生计源竽暌冠劳动、动力源竽暌冠压力，所以在今后的工作中我不时要保持有紧急感，赓续的进修各类技能常识，武装本身的脑筋，使本身成为一个合格的员工。
测验停止后我和其他4个都不熟悉的分到了动物园工班，到了工班之后，工班长就让我们学会看图，刚开端拿着图纸都不知道大年夜什么处所开端看，看的目眩纷乱的。最后经由工班长和师傅门的讲解，我们学会了看图。半个月真的很快，我们方才在工班琅绫擎混熟，就叫我们转工班了，5月12日我们来到了接触网一班。经由半个月的进修，我们又被换到了接触网二班，呆了半个月后6月12日我们又来到了电力监控，电力监控对我们来说的确是一点都不懂，全部都是一些让人看不懂的英语。
工作练习心得领会
三个月的练习生活停止了。大年夜最开端的无所适大年夜到轻车熟路再到最后的怅然若掉。个中滋味只有本身才能去感触感染、去懂得、去怀想。。。。。。。
一小我总要经历一些工作才不当来这个世界，一个好梦的生活不是总在安适中过来的，不是衣来伸手饭来张口的胡里胡涂，也不是活着俗纷争中迷掉自我，更不是吠形吠声与世浮沉。而是在进修中进步，在进步的门路上找寻自我，在自我的生活中体味人生，让本身的人生多姿多彩，如许也就不当来这个世界了。
数学的教导不是我所善于的，也不是我所爱好的。但偏偏我变成了一个数学教师。生活跟我开了一个打趣。。。。
你总会听见如许的抱怨，“工作好累啊”“好无聊啊 ”“生活把我逼成如许了”·····
同样的一副躯壳，同样的一个处所似乎不是同一小我但细心看看切实其实是同一小我。只是他的心已经不是本来的一潭逝世水；他的生命焕发了朝气；他的生活填满了一些叫做充分的器械。
是的，在这个竞争激烈节拍快的社会中生活切实其实会让人感到到紧、压力····然则这不是最重要的。社会是如许，然则我们可以笑对生活、笑对人生、笑对生命。
到黉舍报到的时刻老校长一张慈爱的笑容让我清除了所有的顾忌。“数学的教授教化就交给你哦了，我们信赖你”带着如许一饬厉励问录：起四年级2班的数学教授教化。“完全纰谬嘛！我是体育练习生怎么教起数学来了？我的练习是来当个敷衍人员紧缺的对象么？”这是我最初的的感慨！
一个大年夜孩子与一群小孩欢快的做着游戏，欢声笑语充斥了全部校园，那个大年夜孩子是我；课余时光一个像大年夜人一样的青年手轻轻的摸着一个可爱的小学生的头，指着一个簿子说着什么，小孩子不时的点点头。那个像大年夜人一样的，是我；一个身影手提行李佝偻着腰逛逛停停，一群孩子在后面高叫着呼叫呼唤着紧跟着····那个身影，是我！
起先的工作是逝世板的，为了不负黉舍宛转，我卖力的备课，总不克不及误人后辈嘛！气象是严寒的，人是孤单的，夜老是那么的静。电脑面前一个惆怅的身影预备着第二天的课程，预备教授教化设计；安静的办公室卷子、功课像小山，一个劳碌的身影挥动着手中的笔在纸上勾画；活泼的教室里一个浮躁的身影扯着苦楚悲伤的嗓子声嘶力竭。。。。。。这就是我，总感到被愚弄了的我。
劳碌的练习生活有时刻让我无比惆怅，然则当想到那一张张可爱的笑容，我便心花开放了；有时刻我认为烦怨，然则一声“师长教师好”让我感到到学生须要我；有时刻我感到到前程迷茫，然则当看着一张张活泼的画面，让我重拾了久违的自负。。。。。。。
最后我发明数学的教授教化让我有了很大年夜的进步，教导老是一通百通的，数学教授教化里的很多器械可以用在体育的教授教化中甚至比体育的教授教化加倍精细，更请求严格。学会了怎么教数学同样也让我学会了怎么教体育，两者结合起来，加上本身的感悟、总结就能让体育的教授教化加倍的轻车熟路。甚至这一通百通的定义也穿插于我们的生活中。
校园里一个身影穿梭着，一个声音高叫着，一群孩子快活着。那个身影是我，可贵的是笑声总在那群孩子与那个我的小集体里飘出来·····一个青年人与一群中年人边走边评论辩论，时不时停下来比手划脚，滚滚不绝·····这个青年人也是我；讲台上口沫横飞，讲台下心神专注、文字沙沙，对答如流·····那个口沫横飞的是我。夜晚，月明星稀，一个身影哼着小调坐在电脑前手批示动着，落成，带着笑容入睡，怀着冲动地心境起床，这小我是我，照样我！
人生促数十载有的人平生为了财帛,有的人平生为了权势,也有人平生为了名利,为了。。。。。。。
教导也是一样，不要把它看做一种工作，也不要把它叫做一个饭碗，更不要把它当做一种苦楚。我们要生活，享受生活中的乐确，那么我们不如把工作变成一种生活，不必精心去处事也不必克意去做人，就满怀豪情的去活着吧！把本身的生命融入教导中、工作中来享受我们的生活！
别的,人们也为了义务与义务而活着.长大年夜了要赡养父母,对儿女也有养育的义务.有时,有的人甚至会想,那什么时刻我们才会为我们本身而活啊!
其实,懂得生活的人,即使碰到艰苦也会懂得去享受生活,即使再多的不如意,也可以或许学会苦中作乐.人的平生活的快不快活,幸福照样不幸福,这是取决于人的生活立场的,情况老是充斥着变更,月亮总有圆与缺,重要的是我们要懂得若何去面对. 生活可以说是很简单,也可以说成是很复杂,总的说来是:平常的生活中充斥着乐趣,充斥着不平常.
完全的生命不是老是好梦的没出缺点的，没有经历的生活不算完美的没有酸甜苦辣的生活不是充分的。佛语中说人生之苦在于：爱、憎、恨、伤拜别、求不得。然则没有这些那还叫生活么？照样一个完美的人生么。
平常的练习生活，逝世板的教授教化义务，劳碌的生活节拍，或许很多人有同样的感触就是工作很烦躁，工作很多，压力很大年夜。。。。。。然则只要我门去做，去感悟，去发明，去领会，去进步，去进步，却竽暌姑心，你会领会到个中的乐趣，你会感到到似乎你已经在享受着生活！
顶岗练习工作心得
我们一行三人，在黉舍分别有各自的义务，有各自的指导教师，吕xx担负初一初二的美术师长教师，于xx担负初一年级的英语师长教师，问录：初二年级的英语师长教师。xx师长教师在章一月里已逐渐熟悉营业走上了讲台，同时还在黉舍团委协助宣传整顿一类工作。我和于海月正处于进修阶段，跟着我们的指导教师进修备课讲课办法以及对课后的反思总结。固然面对高效教室改革，我们还那么的陌生，然则我们会与黉舍以及学生一道赓续地进行摸索研究，其实袈溱最初我们得知这里是处于课改第三年的时刻，我们有过害怕，高效教室固然师长教师上课说的少了，然则对于师长教师的请求加倍严格了，同时对于学生请求更高了，学生要有自立进修才能，而师长教师要做他们的引导者，对于我们来说是挑衅很大年夜，然则我们必定把握此次机会，同时迎接挑衅，我们知道我们须要进修的还有很多，我们在尽力中，我们在慢慢测验测验走上讲台，慢慢熟悉我们要教的学生以及我们要讲解的课程，我们在尽力适应教授教化工作，我们的学生们也在慢慢的走近我们，信赖在不久的将来我们可以在讲台上展示我们的风度，与学生成为好同伙同时传授他们常识。我们在路上
说到宿舍，要先说一下帮我们搬行李的几个初一学生，他们羞怯的一句师长教师好，让我们领会到初为人师的冲动。我们的宿舍被安排在教师宿舍的三楼，四五个初一的小男生喘着粗气把我们沉重的行李搬上楼，红扑扑的小脸，嘴上抱怨着错误拿了比本身轻的行李，眼睛不时看向我们带着好奇，很快学生们就把行李搬完了，羞怯的他们赶紧分开了宿舍楼，似乎后面有人追他们一样。来到宿舍，因为宿舍里之前没有住过人，所以有很多尘土，梅师长教师让我们随便改变宿舍格局以包管我们住的舒适，在我们和梅师长教师的合营尽力下我们把宿舍格局做了天崩地裂翻禀赋地的改变，然后就是整顿我们的行李，怕我们太冷黉舍还为我们供给了床垫，并且宿舍带有空调和暖气，解决了我们在冬天的取暖问题。无线收集以及电视包管了我们课余时光的娱乐。黉舍订我们食宿的妥当安排让我们感触感染到了暖和，即使身在异地我们也可以衣食无忧，这些都要感激黉舍引导对我们的┞氛顾。
8月19日我们来到xx，到如今已经整整一个月了，一个月的时光我们大年夜学生变成师长教师，这个改变充斥着高兴与汗水，在那个夏末，大年夜巴载着我们走向我们的工作岗亭，走向我们的学生，走向我们要生活工作半年的处所，在大年夜巴上心坎欲望车子慢点开，因为我还想再享受一会当学生的无忧安闲。然则大年夜巴照样用了半天时光达到了我们的第一站xx中，在良五我们想着手了第一份教师餐，享受到了教师零丁就餐的待遇，看到了xx壮不雅的校园建筑，心中也在等待这本身的练习黉舍，就餐后是练习启动会，我们都明白开会之后就要各自奔器械，非分特别珍爱此次相聚的机会，同时心坎也是充斥冲动都想早点达到练习黉舍，去看看我们要生活的处所，看看今后要和我们相处的师长教师和孩子们。会议在xx校长对我们的迎接以及循循善诱中停止。我们分成小组要前去我们的练习黉舍了，犹记得迎接我们的梅师长教师说了一句“本来是三位美男师长教师啊”，让我们都开怀大年夜笑，和我们最先熟悉的就是梅师长教师还有黉舍的司机牛师傅，我们都陆续把行李搬上车，追跟着迎接我们的师长教师回到练习黉舍，路上我们按捺不住冲动心境，一向向梅师长教师询问黉舍情况，梅师长教师一一为我们解答，我们的练习黉舍可以说是距离较远的黉舍，我们在路上走的时光很长，我按捺不住老是问梅师长教师到了吗，慢慢的xx河的大年夜展牌进入我们的视线，最美丽的村庄——xx河，一个不像村落的村落，在这里已经很难找到一所平房，别墅楼房林立，我们的练习黉舍在村庄的西侧，大年夜大年夜门进去就可以看到我们xx中学的大年夜门，进门迎接我们的是学生们军训的身影，穿戴迷彩服的他们显得是那么的可爱，当时并没有想到他们会成为我们日后教室上的小油滑。我们对今后的工作充斥等待。
我们的宿舍
大年夜事宜二：中秋节教师节庆贺会以及庆教龄大年夜会，我们来到韩村河过的第一个节目，带有一个三重身份的庆贺会，学生们为我们出现了出色的节目，让我们为之佩服，为之冲动。
大年夜事宜一：开学典礼，开学典礼上景校长的大方陈词让我印象深刻，犹记得这句话：我们要办韩村河人平易近的黉舍，这句话也把韩中以工本钱的办学主旨表现的极尽描摹。国旗下的讲话肃静逝世穆，学生们以及教师们整洁整洁的部队无不表现着韩中人的风仪。
我们的工作
黉舍的大年夜事宜
大年夜事宜三：中秋佳节之际的高一年级中秋晚会，一个小型的晚会，我们在担负初中教授教化师长教师之余有幸当上了高一年级的自习师长教师，所以参加了此次晚会，黉舍为学生们糊弄了水不雅和月饼，为这些不克不及在中秋之夜与家人团聚的学生们供给了一个与同窗团聚的机会，过一个大年夜团聚的中秋节，学生们各尽其才，为我们出现了异彩方崾的舞台，我们在一路欢快地庆贺中秋佳节。
其实，我们天天的生活都有很多大年夜事宜，学生们一句有礼貌的问候，一篇满分的答卷，一份整洁的功课，都是我们应当为之骄傲的工作。我们的顶岗生活还在持续，我们天天都经历着不一样的出色，我们天天都进修到更多的常识，我们天天都碰到不合的学生。我们的出色还在持续，我们心中充斥着等待。
大年夜事宜四：教师节，我们的第一个教师节，我们年腋荷琐学生到教师的改变，思娴师长教师是第一个收到贺卡的，学生精心设计，在贺卡里写着对师长教师感恩惠话，让我们体验到初为人师的冲动。下昼出乎料想我也收到了学生送来的贺卡，固然我大年夜未给三班四班讲课，然则在教师节他们照样为我精心预备了贺卡，让我领会到学生们的细心与贴心。学生们让我们过了一个与众不合的教师节，一张贺卡承载着学生们对我们的尊敬，让我们和学生们走得更近。
高中练习心得
报道那天张校长说韩xx你归去后好好预备一下，高二昨晚就开课了，我是第二天去的班级说实话我没有一点重要的感到，相反我多了几分高兴冲动。我真的爱好给他们上英语课，不是所谓的新鲜感，真的我认为我的价值就是在讲台上，没有什么所谓的新鲜感。或许经由这半年练习有些同窗认为本身不合适今后当师长教师了，但我想说经由这半年练习后我加倍果断了我将来的门路，并为此赓续尽力进修，我要成为一名优良的人平易近教师。我爱好当师长教师的感到，爱好跟我的学生在一路。 带着满心的欣喜和冲动我来到了xx六中，见到黉舍引导师长教师异常热忱，我告诉本身我是来对了。
当我知道我是教高二五六班英语时我心坎说实话有点重要，因为听嗣魅这两个班级是年级最好的班级，两个班都是理科班，五班是个特长班。但当我跟学生进一步懂得之后我知道其实他们的英语都不是很好，我跟他们课下都进行了交谈，五班英语平均成就20分，六班平均成就40分，立时我有些慌了，心坎有多了几分担心。他们都是高二的学生了英语成就竟然是如许的，看到他们那可爱的脸旁我告诉我本身我必定要帮他们进步英语成就。
上了一周的课大年夜家表示的都特别好，但有时有几个同窗上课措辞，其实我都懂得我也是高中过来的嘛，我们的集中留意力是有限的，但在我保持秩序后大年夜家又跟我学了起来。课下我让同窗们给我写纸条告诉我他们在英语方面的不足和对我今后上课的建议和请求。五六两个班级我全都收起来后细心卖力的查看，本身又做了标记，把他们每小我的不足和对我的建议请求都写了下来。两个班级一共98人，六班我看到了晚上十一点半，五班看到了十二点说实话看到他们写的器械我真的特别冲动，都敢于承认熟悉本身的不足并尽力改进，这本身就是一种成功不是吗？那两个晚上很累，但说实话我无比高兴，认为本身有了价值，我说了我要赞助他们每一小我。
信赖在这接下的日子里我会和我的学生们相处高兴的，我有豪情更有细心赞助他们的进修，既然来到了这里我就要对我本身负责对他们负责更要对他们父母负责，我会尽本身全力也愿意接收每个引导师长教师的监督。
挂职练习心得
教师的开山祖师孔子曾经说过，吾日三省吾身。新时代的教师天天须要思虑什么？
如今有人如许请求教师：要给学生一杯水，本身应是一个源源赓续的小溪。那么小溪的泉源在哪里？
三、拓展性课程别具特点
跟着教师地位的进步和独叫后代家长对高质量教导的需求越来越大年夜。是以对教师的治理要与时俱进！
二、教授教化中教室改进的五个步调
膳绫擎的┞封番话是长春市xx中学xx校长在迎接我们的座谈会上的讲话。话语中渗入渗出着xx中学的治理理念，话语中包含着对xx中学教师的期望，话语中也告诉我们他们黉舍订大年夜反思教导起步，找到了晋升教师整体程度的成长模式。
xx中学是幼儿、小学、初一一体化教导的黉舍，近300名教师大年夜多是面向全国雇用来的优良教师。黉舍校园情况优美，师资力量雄厚，办学前提先辈，现有学生2500人，100个教授教化班级。因为黉舍又分为两个校区，是以他们具有与众不合的治理体系。小学部有专门的教授教化校长，教务主任。中学部实施年级校长负责，下设年级教务主任，教研主任等。每个年段各负其责，但又归高校长，吕书记同一治理。
课前：学生听唱歌曲《日不落》
（三）学生展示本身总结的典范试题。（试题情势新鲜，由浅入深，题量大年夜。学生讲台讲解说话流畅，天然，大年夜方）
案例：轴对称复习课
参加评课的教师9位，起首由执教者本身对本节课进行阐述：包含优缺点，及改进的办法。然后其他的9位教师又各自对本节课进行了点评。最后是张校长作归纳性总结。我对本节课的看法：1、教师固然年青但教授教化经验丰富、教室驾驭才能强、教室应变才能强、教态天然大年夜方、举手投足间流露出对学生真正的酷爱。（摸摸学生的头、为学外行拿话筒、微笑面对每一个学生----）2、学生成长合营体的建立，培养了学生团队精力、重视调动学生进修的主动性。3、这种学案导学课：先学后教、少教多思改变了以往教室教授教化的灌注贯注式，学生也由以前的要我学变为积极主动的我要学。我认为这种教授教化方法理科的复习课比较实用，同时加倍合适文科的教授教化（如；地里、汗青、生物、语文等）。4、本节课教室容量大年夜。5、学生的介入人数多、学生的表达才能强。总之，值得救鉴进修。
第一阶段（XX年）年级组长为中间贰言人，把上周教授教化中的优缺点进行归纳总结，找到改进的办法。并制订出本周的工作筹划，请求每位教师上一节公开课。
(二)学生总结本章的重要内容。（异常6 1组）
第四阶段（XX年）存眷教室有效性的问题。请求教师精心设置问题，存眷教室的八大年夜特点，存眷三率（听课率、介入率、杀青率），因为国度在为学生减负，所以进步教室效力势在必行。
第五阶段(XX)倡导：先学后教、少教多思、学思浇忧⒛教授教化思想，大年夜根本上改变学生的进修方法，改变教师的教授教化方法，以学案导学为载体，实现先学后教。如许的测验测验在地舆、生物学科起首周全铺开。请求教师赐与进修指导、赓续的追问、绕揭捉生本身找到解决问题的办法。这种教室教授教化方法正在萌芽阶段，还需赓续的改进。接着为我们出现了一节以学案导学为载体的七年级数学公开课：复习轴对称。
第二阶段（07-XX年）同一学年组的同一学科进行同课异构，好的资本、好的理念教师共享，使教室效力周全晋升。
长春市xx中学大年夜反思教导起步，找到了晋升教师整体程度的新办法。
------ 校长xx寄语
高校长给我们介绍了他们黉舍教室改进的五个阶段:
第三阶段（09）年教室教授教化要做到：两个规范、两个专题，让教室效力变高。
一、xx中学的情况介绍
课上：（一）师生问候，导入语：期末的钟声已经敲响，好的复习办法会让我们取得优良的成就，今天就来一路复习轴对称。
（四）教师总结本节课的情况：大年夜同窗们选题、出题、组题、讲题，大年夜家付出了很多，也收成了很多。培养了本身着手的才能。
如不雅说xx中学的特点：拓展性课程的开辟应当算一项。下面是xx中学拓展课程的实施筹划：
课后：张校长组织全部七年级数学教师进行了点评课。
xx中黉舍本课程实施筹划（拓展性课程）
1、构建周全成长课程体系，进步课程适应性，促进学生个性成长，成长学生的特长。
5、教师应保存学生的作品、材料及在晃荡、比赛中取得的成就材料。
成长
3、实现黉舍课程立异，促进黉舍特点形成，打造“个性化”黉舍形象。
二、课程原则
1、切近学生：校本课程的核心思想是以尊敬人的个性为根本出发点。在课程选择应用上以工本钱，看重学生的进修需求，尤其看重不合层次学生的进修需求，使学生的进修需求获得尊敬和知足；看重学生介入，留意学生反馈信息，赓续根据学生须要完美优化校本课程。
2、接洽关系学科：根据黉舍的教师力量及教授教化举措措施的实际情况，校本课程的开设以黉舍开设的各学科相接洽，一方面充分发挥黉舍教授教化资本，另一方面也能为黉舍的教导教授教化质量的晋升办事。
三、课程内容
4、任课教师根椐课时筹划，接洽场地、器材等，实施课程。
体育活动类：经由过程体育项目，促进学生身材本质的进步。
8、按期报告请示展示学生的进修结不雅。
科学素养类：经由过程各类科技天然晃荡，培养学生科学思虑的办法，进步学生收集和处理信息的才能，分析问题和解决问题的才能，培养学生酷爱科学、勇于摸索、敢于立异的科学精力。
(1) 校本课程不采取书面的测验或考察方法，但要作考勤评价记录。
按课程开设的培养目标分为人文素养类、科学素养类、体育活动素养类、艺术教养类四大年夜类。
人文素养类：经由过程人文文化的进修，晋升学生人文文化品德，教会学生若何做人，培养学生与人合作和进行交换的才能。
六、评价
（4）校本课程引导小组经由过程听课、餐茨钐师记录、问卷查询拜访等情势对教师考察，记入校本营业档案。
艺术教养类：经由过程艺术晃荡，陶冶学生情操，加强艺术教养，培养学生发明美
一、课程目标：
1、课程设置：原则上以学科为单位组织开展校本课程的实施，肯定负责人及成员，组织校本课程材料。
3、班级构成：先由教务处统计学生选课情况，再经教师推荐，黉舍调剂各校本课程科目进修人数。根据班级实际情况合理设计班级容量。
4、组织教授教化：视学生选课情况及场地限制，按校本课程课时筹划表，有目标有筹划的实施校本课程。
3、彰显特点：发掘黉舍特点项目资本和现有的教师程度，打造相符黉舍前提的有特点形成校本课程的┞锋正校本化。
以上是我们在xx中学挂职时代所看所想。整体的感到是：他们的师长教师精力面孔异常好。孔子说良士弗成以不饰，不饰无貌。但对人缺乏热忱。他们的教师教授教化本质高，但我们没有机会深刻懂得。他们的黉舍治理有方，我们懂得的不敷具体。短暂的xx中学挂职练习即将停止了，怀揣着更多的期望，激发了更多的思虑，等待下学期持续的进修！
2、学生选题：黉舍向学生颁布校本课程开设科目、指导教师及课程解释等，学生自立选择和教师推荐课程相结合。
（3）教师应保存学生作品及在晃荡中、比赛中取得成就的材料。
观赏美、表示美、创造美的审美才能。
（1）教师大年夜教应有筹划、有进度、有教案、有考勤、有评价记录。
6、任课教师对学生介入进修情况进行总结评价；并对自已的教授教化反馈总结，以利于往后的校本课程教授教化。
2、晋升教师课程意识，推动教师由课程履行者向课程开辟者改变，促进教师专业
5、时光安排：周三的错时下学时光。
以促进学生各项根本本质周全成长作为课程设计的中间，以整体、优化的课程构造为核心内容，根据学生成长的需求、学生的年纪特点和黉舍的实际情况，师资和举措措施的前提等确立黉舍校本课程。
校本课程实现黉舍兼顾筹划，教师自立实施，黉舍监督检查，教师总结反馈。
1、黉舍订已开辟的校本课程同一制订课时筹划，对任课教师、教授教化场地等筹划设计。
2、任课教师卖力备好每一节课，按步实施、校本课程引导小组随机听课，随时测评。
3、教师应按黉舍整体教授教化筹划的请求，达到规定的课时与教授教化目标。
2、学生评价：
四、教授教化流程
7、每学期召开一次校本课程研究会，展示优良教师的成功经验、解决存在的问题，及时总结校本课程的实施情况。
五、课程治理
1、教师评价：
（2）教师应按黉舍整体教授教化筹划的请求，达到规定课时与教授教化目标。
(2) 教师根据每个学生参加进修的立场进行评价，可分为“优良”、“优胜”、“一般”、“差”记录，作为"优衅揭捉生"评选前提。
(3) 进修的结不雅。学生结不雅经由过程实践创作、作品剖断、比赛、评选、报告请示表演等情势展示，成就优良者可将其结不雅记入学生学籍档案。
七年级练习班主任工作领会
同时，为了扶植优胜的班风，我在原班主 任苏师长教师的指导和赞助下，制订了一套奖惩恰当的办法。班里学生只要有一点进步，就及时鼓励他们。当然，处罚学生时，我也留意尊敬学生的自力人格，保护学生的自负念。在班级体裁晃荡中，晃荡可以产生凝集力，密切师生关系，每个学生发挥主体的积极性。凡是黉舍组织的晃荡，班主任和我这个练习班主任都高度看重，像拔河比赛时，我为他们查阅拔河技能。最后，我班以第二名优良成就获胜。总之，在练习班主任时代，我重视培养学生的生活习惯，进修习惯，让他们在快活中成长。
班主任工作练习时代，根本上按照工作筹划进行，日常治理保持按时到位，与班级学生融洽相处，组织协换班既胱镱公共事务及晃荡，是班级晃荡有组织、有效的进行。经由过程这几个月的班主任练习工作，我认为把每一节小事做好，就是不简单。为了给学生们供给一个干净、安静的进修情况，我加强了教室卫生治理，组织班级成员参不雅并进修其他班级的卫生治理；同时，实施值日班长轨制，把天天要检查的项目，如迟到，校服，值日，功课，仪容，仪表等以表格的情势固定下来，交给值日班长检查完成，再根据班干部的反馈，进行记录，每周评选出文明守纪生，最佳值日生，进修优良生，最佳进步生等。
问录：的是七年级五班的练习班主任。我感到我在五班练习当班主任，我是有一些优势的。那就是在练习以前，我已经教七年级五班三个月的英语课了。所以班里的学生及一些情况我照样懂得的。这些都为我削减了不少的┞废碍。
教导调研和研究偏向：这是我们顶岗练习的一项重要内容，其主如果培养我们的科研才能，这是对我们师长教师提出的一项根本请求。他请求我们师长教师在将来要教，学，研三方面周全成长。固然我们对科研不是很在行，但调研的每个环节，我们都卖力地预备着。我们团队为此还经常开会，大年夜家畅所欲言，畅所欲言。像查询拜访的内容，问题的设计，问卷的发放和整顿，查询拜访结不雅的分析，调研论文的撰写，每个环节我们都卖力对待。在这个环节上，我们获得了锤炼，学到了很多常识，那些都将是我们的宝贵的财富。