基层到南京挂职培训心得体会
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刚开始到中学见习时,感觉很新鲜也很大的压力,说新鲜是因为毕竟做了近十六年的学生,但在这里却走上讲台成为一名老师,感觉真是有些微秒,分享心得体会。下面是小编为大家收集整理的到中学见习心得体会,欢迎大家阅读。
到中学见习心得体会篇1
在高中生活学习过的我们经历了大学的学习后进入研究生阶段的学习,当我们重新回到这个让我们既爱又恨的叫做高中的场域时,我的感受是复杂的。因为在那种地方生活过所以感觉有点亲近和熟悉,由于已经不可返回地离开了那个与高考紧密相连的高中阶段所以与之产生了疏离感,更因为经历过大学的生活所以我似乎不认识那个让我经常失眠的地方。这所高中被外界称为济南最好的重点高中,以其学生高升学率和高出国率而出名,这与我生活过得默默无闻的普通县城高中很不一样,这让我感到陌生与不适。在听公开课的时候我常常走神,思绪飘散得很远,但我还是愿意谈谈我的一些学习的感受。
教师作为一个职业需要进行入职以前的教育培训,接受教育的过程是在进行知识学习的过程,需要学习具体的学科知识,也需要掌握教育教学的知识,这些学习对于教师专业发展来说都是必须的,也作为不证自明的前提而存在,但是知识学习和技能训练对于教师来说不是全部,更不是最具有决定意义的东西。知识和技能的训练对于教师的成长来说最多只能算作底线,教师作为一个有效的实践者必定会具有自身无法摆脱的风格,而不是技能的存在或类似于工具的存在,一个良好的教师是应该具有丰富的感受力和文化底蕴的存在者。
教师在走向讲台以前就不断地把自己的童年经历、个人生活史和专业训练无意识地整合到一起了,这种联合不可抵抗而且会强烈地影响教师的个人教学风格,这就是为何有的老师风趣幽默,有的老师的课堂会具有强烈的感染力,而有的课堂会枯燥无聊让人不堪忍受的原因。因为教师本人是个内心丰富细腻的人,所以他的课堂才会丰富多彩,我们很难想象一个令人乏味的庸俗的个体能够组织起有意义的课堂生活。教师的工作应该是最有文气的生活,他们不断亲近文字,感受童心,有充足的时间和方式表达自己的精神向度,他们的生活,他们的一举一动都是一种文化的表达。
同时,教师又是一个实践者,文化的深邃和悠远能够也更多地在他的实践活动中表现出来,展现为一种精神气质,形成能够吸引和感染、感动学生的气场。教师的工作是一种文化的实践,一种文化背景下的教师是这个背景文化的表达,他的教学活动是他自己的,也是他所在的文化的。在我
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到xx市xx镇挂职心得体会
“石头”缘 ——到**市**镇挂职心得体会 刘明忠 20xx年11月在**市**镇挂职三个多月来,开拓了视野,增长了见识,增强了发展意识和沿海意识,并与**镇结下了难得的“石”缘,真是受益匪浅。 收获之一:坚定了抓发展的信心和决心。 **镇是**市的重点乡镇,20xx年实现工农业总产值**.**亿元,上缴税收*.**亿元,经济实力居“福建省**强乡镇”第八位,**镇之所以能取得如此成就,主要得益于石材产业,既不是石材原料产地,也不是石材消费集中区的**镇十几年间能将石材产业做强做大,成为“中国石材城”,关键在于政府敢闯敢干,重视培育市场,牢固树立品牌意识和商标意识,做旺了人气,做大了“石头”。洪山乡与**镇一样,石材产业是支柱产业,而洪山乡有丰富的石材资源,花岗岩储量达*亿立方米,洪山乡的石材产业的发展应该比**镇更具优势,只是目前市场意识没有水头强,产品加工不精不深。通过在水头挂职,我强烈地感到,如果我们也有水头人一样深谋远虑的市场意识和敢打敢拼的实干精神,我们也一定能象**镇一样发展得更快、发展得更好。 收获之二:为石材产业对接牵线搭桥。 **镇以石材批发而出名,现有远近闻名的“闽南建材第一市场”,“永定红”石板材也是其热销品种之一,是重要的石板材销售基地。而我们洪山乡有丰富的石材资源,是建筑装饰石板材主产地之一,是重要的石板材供应基地。洪山乡与**镇因此结下了“石”缘,这次到**镇挂职真是巧合,有幸为两地的石材产业牵线搭桥。到**镇挂职后,结识了**镇的党政领导和部分企业家,通过与他们的沟通联系,掌握了一定的市场信息,为引导洪山乡石材产业的发展积累了经验,奠定了基础。同时,通过当地的支持与合作,拓展“永定红”石板材营销市场,我们将借水头每年举办的全国建材贸易洽谈会、国际石材博览会等大型商贸活动之机,争取更多的订单,更好地把“永定红”石板材推介出去。 收获之三:为引进生产要素创造条件。 **镇善于做石头文章,当地企业家积累了一定的资金和高深技术,锻炼了一批管理和专业人才,掌握了一定的市场供求信息,沿海产业升级后,这些生产要素有可能向内地转移,这正是我们所急需的东西。洪山乡民间资本难以激活,资金筹措难;科技含量低,生产工艺落后;人才匮乏,管理水平低下,这些因素一直困扰着洪山乡石材产业的发展壮大。为了更好地引进 查看全文>>>06
从平凡到卓越心得
这次培训中印象最深的有几个时间段,第一个是我们第二天晚上的毕业考试,是一个叫做“生死电网”的游戏;在游戏中不许说话、不许有人的心不在团队上、不许触网、必须要所有人从a点达到b点才算顺利过关。游戏中由于个子矮,于是我站到台上想将环境看的更清楚一点后看能否想出好的方法用最快的时间全部过去,结果培训师来了句“有人心不在团队,所有人全部退回去”,当时心里觉得特别气特别委屈,觉得培训师有病,难道非要大家挤在一起乱糟糟的才叫心系团队吗?但是再不满又怎样,游戏规则就是这样,培训师最大,他说的就是对的。最后所有人还是要退回来,然后再重新过,但是后面我却变老实了,就算再想出力我只能挤在团队中,不敢再随意在团队四周游荡。这件事多像7月订货会的事呀,局方就像培训师,凡事都是局方说了算,就算心里再有不满,又能怎样,最终结果还是得按照他的规矩来。最后在所有人几乎都通过电网来到b点后,最后一个人却是无论如何都过不来了。这时培训师又改规则了,说你们可以说话了,但是无论你们用任何办法你们的队友还是过不去这个电网,除非你们能让我们助教们感受到你们是一个团队,否则这个游戏你们试一万遍都是失败结尾。结果也如培训师所说,我们试尽了各种办法结果队友还是没有过来,最后实在没办法我们只能选择最原始的办法通过呐喊队友的名字邀请队友回归,最后嗓子都快喊哑了的时候,我们终于将助教们感动了,他们帮助了我们,我们最后那位队友回归了,我们顺利完成了第二天的毕业考试。在高兴的同时,我也深深感受到这就是团队的力量。犹如7月订货会的事情发生后,公司领导对我的包容与爱护,这也是团队之爱。
第二个是培训中有一个叫“感召”的活动,就是做义工,让温暖陌生人的心。我们队的活动定义是“抱一抱,将爱传出去”。我们来到了黄花机场,刚开始真的很不好意思,始终没有人跨出一步,但是我们有一个好队长,她勇敢的迈出了无数步后,我们大家终于也鼓起勇气陆陆续续的跨过了那条叫胆怯的线,抱到后面我们甚至都上瘾了,因为看着一张张本来愁眉不展的脸,在与我们拥抱过后露出了灿烂的笑容时自己也变的很开心、很满足,这大概就是爱的力量吧。
第三个让我印象深刻的是在第三天结业典礼上,培训师要求每个队必须要表演一个节目。因为时间紧迫,来不及排练,也因为我们队没有特别有特长的人,于是我们一致决定跳兔子舞,简单大家又都会。在台下看别人表演时,我一直在想怎么样让这个平
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店长心得:从陌生到熟知
文/陈沙勇
加入蕃薯藤已经两个月了。两个月前,我刚从学校毕业,不会做饭,不会认菜,生鲜行业对我来说特别陌生。进入蕃薯藤后,我被安排到天河骏景店,刚到店里首先要学会的是各项技能。
一、基本岗位操作:
杀鱼。杀鱼要速度快,特别要注意不要弄破苦胆。像杀草鱼,把鱼头弄两半,对我来说很难。之前还闹出笑话,赵总过来巡检,听到刀乒乓的响以为什么坏了,其实是我拿着两把刀在敲,因为弄不开。
收银。刚来的第一天就接触收银,因为不记得条码,导致速度太慢被顾客说。另外,收银特别要注意假钞。
打包,捆扎蔬菜,打称。这些也是跟着老店员们,一步一步的,从不会到会。
猪肉。首先学会认识猪肉的每个部分,然后是用刀的分割技巧。
陈列标准。这里有很深的学问。根据种类,颜色进行分类。中间的一层为黄金陈列(我店冰柜,蔬菜架只有3层,要把卖完的菜摆放到中间。这些看似简单,却是每天日积月累的熟能生巧。
二、超赢系统的掌握。
首先是日常的四单五能操作。日结,pos交款,订货,引单,盘点,日结。现在都很好的掌握了。关键是数据报表答案分析。看商品配送价了解真实成本。根据盘点,了解猪肉切前后上肉弄出瘦肉后合不合理,对比引单的数据,了解损耗,商品如果有大量出入,查找原因。根据销售排行了解商品的毛利,销售金额,等等。还有系统突发问题的处理,看到问题能知道是什么原因,自己处理不了就要联系公司相应人员。
三、基本管理。
1、对自身的要求。我对自己的要求是很严格的,自己给自己加班,利用休息时间学习猪肉这块。踏实肯干是我时常对自己说答案。
2、员工的管理。因为自己一直在学,所以没很快的把自己定位在管理岗位。没有对员工进行管理。因为我店人员调动很大,从我到店之后以有7个人调动。对于人员管理要尽快让新员工很快适应各岗位。
3、卫生管理。4、七星服务的落实。5、商品质量的把控。我想一起来谈谈这三个。第一次参加月度会议首先接触的便是这三项,公司对于这已经出了很细的规范标准。我也没必要在这一个个重复。就谈谈自己的理解。像廖总说的,标准没有形容词,是明确的规定。卫生包括宿舍卫生,门店卫生。卫生大家都会,就看大家愿不愿意做,够不够细心。死角会不会漏掉,晚上快下班能不能静下心做。服务很看重门店的氛围,所以当班主管要以身做责,顾客进门称呼阿姨早上好(等)。这是最容易做到的一个。我还想说的是导购这快。我自己是很薄弱的,要像老员
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这学期我刚调到一所小学校担任校长一职,因此有幸得到机会参加了晋江市名校长讲堂活动。就我而言,只是把它看成一项需要完成的任务,因为一向不对各类的讲座培训之类的抱有太大的兴趣。再说句实话,就我个人的观察而言,见惯了大大小小的会议、讲座的同行们,其实也大多数如此,当然,我希望这只是我的妄加猜测。我绝不排斥学习,更不怀疑这类培训能让许多同行(尤其是年轻老师)从中受益良多,但每个人都有自己学习的方式,就我以往有限的一点个人经验来说,靠个人读书思考所得来的收获其实要大得多。既然参加活动,便斗胆来谈谈个人的一些感想。 讲堂上,我市三位曾在北京中关村四小挂职锻炼的校级领导干部,分别做了《走进中关村四小》等专题讲座,全面深入地诠释了各自在北京中关村四小挂职锻炼中的所见所闻,所思所感以及在落实拓展中的多元实践与深度思考。精彩的演说,配合着图文并茂生动详细的多媒体课件展示,毫无疑问,发言者无疑都是经过认真而充分的准备,更可喜的是,从讲述中我感受到到了富有个性化的理性及人文思考、学习领会后的勇于实践,我想,这样的学习精神与态度有理由得到同行们更多的好评与肯定。 每逢听讲座,都会有意无意地记下几句印象深刻的话。有时,听到几句感到受用的话,能感到一种由衷的欣慰和振奋。以下便是我记在笔记上的几句话:“各类检查都不是教育的本质,教育的本质是人的发展,作为校长或教师,要始终把这个放在心中最温柔最重要的位置。”“做一个有教育理想,工作激情,道德操守,管理能力的人。要学会做一个悲观的积极主义者。”在这样的场合,带着诚挚而坚定的语气说出来,而且出自一个教育局长之口,这令我感到有些意外和惊喜。我喜欢听到这样的话,虽然有很多人未必听得进去,但是对于那些怀有共同信念和教育追求的同行来说,这样的话语便能产生某种精神上的激励和共鸣。反观自己,每天在日复一日琐碎的事务中疲于奔命,有时也迷失在扑天盖地的各类评比、检查中,甚至于学会了应付了事,将错就错,得过且过的心态日渐滋生,心中的教育理想和信念早已被令人失望的现实击得粉碎。这样的话语,能让我回想起很多同行从教之初对这份职业怀有的激情。可是,一个教育者,面对现实的各种冲击,要始终怀有教育理想、保持工作激情,这真是一件很不容易的事。 会后,大家津津乐道的是四小得天独厚的人文教育环境、优质顶尖的学习资源,比如:随时可以聆听来自国内外著名专家名师的讲座,参与各种形式的学
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这次培训中印象最深的有几个时间段,第一个是我们第二天晚上的毕业考试,是一个叫做生死电网的游戏;在游戏中不许说话、不许有人的心不在团队上、不许触网、必须要所有人从a点达到b点才算顺利过关。游戏中由于个子矮,于是我站到台上想将环境看的更清楚一点后看能否想出好的方法用最快的时间全部过去,结果培训师来了句有人心不在团队,所有人全部退回去,当时心里觉得特别气特别委屈,觉得培训师有病,难道非要大家挤在一起乱糟糟的才叫心系团队吗?但是再不满又怎样,游戏规则就是这样,培训师最大,他说的就是对的。最后所有人还是要退回来,然后再重新过,但是后面我却变老实了,就算再想出力我只能挤在团队中,不敢再随意在团队四周游荡。这件事多像7月订货会的事呀,局方就像培训师,凡事都是局方说了算,就算心里再有不满,又能怎样,最终结果还是得按照他的规矩来。最后在所有人几乎都通过电网来到b点后,最后一个人却是无论如何都过不来了。这时培训师又改规则了,说你们可以说话了,但是无论你们用任何办法你们的队友还是过不去这个电网,除非你们能让我们助教们感受到你们是一个团队,否则这个游戏你们试一万遍都是失败结尾。结果也如培训师所说,我们试尽了各种办法结果队友还是没有过来,最后实在没办法我们只能选择最原始的办法通过呐喊队友的名字邀请队友回归,最后嗓子都快喊哑了的时候,我们终于将助教们感动了,他们帮助了我们,我们最后那位队友回归了,我们顺利完成了第二天的毕业考试。在高兴的同时,我也深深感受到这就是团队的力量。犹如7月订货会的事情发生后,公司领导对我的包容与爱护,这也是团队之爱。
第二个是培训中有一个叫感召的活动,就是做义工,让温暖陌生人的心。我们队的活动定义是抱一抱,将爱传出去。我们来到了黄花机场,刚开始真的很不好意思,始终没有人跨出一步,但是我们有一个好队长,她勇敢的迈出了无数步后,我们大家终于也鼓起勇气陆陆续续的跨过了那条叫胆怯的线,抱到后面我们甚至都上瘾了,因为看着一张张本来愁眉不展的脸,在与我们拥抱过后露出了灿烂的笑容时自己也变的很开心、很满足,这大概就是爱的力量吧。
第三个让我印象深刻的是在第三天结业典礼上,培训师要求每个队必须要表演一个节目。因为时间紧迫,来不及排练,也因为我们队没有特别有特长的人,于是我们一致决定跳兔子舞,简单大家又都会。在台下看别人表演时,我一直在想怎么样让这个平常的舞变得不一样起来,想了很久,我
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