蝴蝶在飞扩句子

这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“蝴蝶飞读后感”，作品是一本让人收获满满的好书。 读完书后，我们应该好好地回顾并总结自己的阅读体验，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

今年寒假，我认真地读了一本书《蝴蝶，飞》。一拿到这本书，我就爱不释手，几乎是一口气读完的。《蝴蝶，飞》是一部反映同学之间友谊的儿童小说。小说紧紧地围绕着程红同学头上的蝴蝶结来展开故事情节。它主要记叙了坐在前排的程红头上佩戴的大花蝴蝶结经常挡住后排同学的视线，同学之间闹不和。最终，在老师和同学们的帮助下，程红放弃了个人爱好，解下了漂亮的大蝴蝶结，换成了普通的发夹，大家又和好如初了。故事中，我看到了程红那纯洁美好的心灵，感受到了同学之间纯真的友情。这个班级是一个和谐的大家庭。

可当我刚打开书本，了解了故事的开端，看到大家对程红的态度，我心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是想把自己打扮得漂亮一点。再说，戴蝴蝶结也是我个人的喜好，一只又大又花俏的蝴蝶结戴在头上是那么惹眼，那么精神，那么漂亮！与他人有何相干。如果我是程红，我才不愿把它解下来呢。但，随着故事情节的发展，我的观点就开始动摇了。由于大蝴蝶结挡住了后排同学的视线后，同学之间就经常闹矛盾，以至于影响了学习——考试成绩直线下降。等看完这本小说，我真后悔自己当初怎么会有这么自私的念头。这个班级的同学能为他人着想，互相能宽容、谅解，生活在这样和谐的大家庭中是幸福的。

读完这本书，我被同学之间的那份真诚的友情所感动。在同学们得知程红烫伤后，他们忘记了原先所发生的一些不愉快，热心地给程红补课，轮流背她上学，送她回家。到期末，程红不但门门课程没有落下，而且各门功课都取得了好成绩。这是一种多么值得学习的精神呀！他们不计前嫌，竭力为他人着想，这是多么和谐的氛围呀！如果我是那些同学，我会像他们那样宽宏大量吗？我回忆了一下自己平时的所作所为，不禁脸红了。

程红头上的“花蝴蝶”飞了，换上了两只镶着金蝴蝶的发夹。我真为她能及时改正自己而高兴。我也为程红与伙伴们亲密无间，互相帮助，共同进步而高兴。他们每个人都深深地知道个人离不开集体，就像花儿离开土地就不能生长一样。友谊的“蝴蝶”在和谐的集体大花园中翩翩起舞。

我读完《蝴蝶，飞》这本书之后，深受启发。它使我进一步认识到个人与集体的关系，懂得了做事要多为别人着想，不能只想着自己的利益，这样才能构成我

中班餐前小游戏以为时间不是很充足，出于考虑幼儿对新儿歌熟悉，动作熟悉程度。所以该儿歌简短爽口。特别适合零时构造游戏的教学。

活动目标：

1蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行，是没有烦恼的小动物

2蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。

活动准备 ：

1复制【蝴蝶飞呀】的儿歌。

2教学儿歌，并且抛出提问

2有意愿的小朋友可以跟随老师随着儿歌飞舞【注意安全】

活动过程：

1口头介绍： 今天某某老师带来一位新的朋友，(教案.出自：.教案网.)小朋友想不想认识这位新朋友啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。

2。师：蝴蝶蝴蝶飞呀........飞呀.....飞呀......飞呀......飞去哪里呢? 幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，飞呀飞呀飞呀，飞向北京去。

师： 蝴蝶飞到北京玩去咯。

3中大班可以请有意愿的小朋友跟随老师的儿歌通过小朋友的提问也可以试玩，小班有老师帮助幼儿完成。

活动延伸：教师可以通过蝴蝶的形象将幼儿带回下一个地点。这样也加强孩子对事物的新鲜感与容后的兴趣。

活动的不足：就是必须要确定幼儿安全的情况下进行，游戏常规一定要提醒幼儿，会出现喧闹现象，要妥善处理。

儿歌复制：

蝴蝶飞呀

师： 蝴蝶蝴蝶飞呀 ，

飞呀，飞呀，飞呀

飞去哪里玩呀?

幼： 蝴蝶蝴蝶 飞呀，

飞呀 ，飞呀，飞呀

飞到香港去咯 。

中班餐前小游戏以为时间不是很充足，出于考虑幼儿对新儿歌熟悉，动作熟悉程度。所以该儿歌简短爽口。特别适合零时构造游戏的教学。

活动目标：

1、蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行，是没有烦恼的小动物

2、蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

1、复制【蝴蝶飞呀】的儿歌。

2、教学儿歌，并且抛出提问

3、有意愿的小朋友可以跟随老师随着儿歌飞舞【注意安全】

活动过程：

1、口头介绍： 今天某某老师带来一位新的朋友，小朋友想不想认识这位新朋友啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。

2、师：蝴蝶蝴蝶飞呀........飞呀.....飞呀......飞呀......飞去哪里呢? 幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，飞呀飞呀飞呀，飞向北京去。

师： 蝴蝶飞到北京玩去咯。

3、中大班可以请有意愿的小朋友跟随老师的儿歌通过小朋友的提问也可以试玩，小班有老师帮助幼儿完成。

活动延伸：

教师可以通过蝴蝶的形象将幼儿带回下一个地点。这[本.文来源:屈老.师教案网]样也加强孩子对事物的新鲜感与容后的兴趣。

活动的不足：就是必须要确定幼儿安全的情况下进行，游戏常规一定要提醒幼儿，会出现喧闹现象，要妥善处理。

儿歌复制：

蝴蝶飞呀

师： 蝴蝶蝴蝶飞呀 ，

飞呀，飞呀，飞呀

飞去哪里玩呀?

幼： 蝴蝶蝴蝶 飞呀，

飞呀 ，飞呀，飞呀

中班餐前小游戏以为时间不是很充足，出于考虑幼儿对新儿歌熟悉，动作熟悉程度。所以该儿歌简短爽口。特别适合零时构造游戏的教学。

活动目标： 1、蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行，是没有烦恼的小动物 2、蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。

活动准备： 1、复制【蝴蝶飞呀】的儿歌。 2、教学儿歌，并且抛出提问 2、有意愿的小朋友可以跟随老师随着儿歌飞舞【注意安全】

活动过程： 1、口头介绍：今天某某老师带来一位新的朋友，小朋友想不想认识这位新朋友啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。 2、师：蝴蝶蝴蝶飞呀........飞呀.....飞呀......飞呀......飞去哪里呢？幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，飞呀飞呀飞呀，飞向北京去。 师：蝴蝶飞到北京玩去咯。 3、中大班可以请有意愿的小朋友跟随老师的儿歌通过小朋友的提问也可以试玩，小班有老师帮助幼儿完成。

活动延伸：教师可以通过蝴蝶的形象将幼儿带回下一个地点。这样也加强孩子对事物的新鲜感与容后的兴趣。

活动的不足：就是必须要确定幼儿安全的情况下进行，游戏常规一定要提醒幼儿，会出现喧闹现象，要妥善处理。

儿歌复制： 蝴蝶飞呀 师：蝴蝶蝴蝶飞呀， 飞呀，飞呀，飞呀 飞去哪里玩呀？ 幼：蝴蝶蝴蝶飞呀， 飞呀，飞呀，飞呀

1、一些金晃晃和银灿灿的蛾，披着毛茸茸的皮袄，飞进敞开着的窗子，围着灯扇着翅儿飞扑，有的飞到屋子里深处，象拨弄着松弛的琴弦般轻轻地歌唱。

2、蝴蝶飞过青山树林，它飞过田野小溪，它把思念希望洒满自己去过的地方，但却永远飞不过沧海。那里浩瀚多变，载满的思念和希望也随之东流，当然陨落时也是凄美，因为又有人把爱的象征投到海中，哪怕是沧海一粟。

3、国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看畸字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的确不好看，它的四片翅膀一个大，一个小，一个圆，一个方，颜色也是黄黄的。

4、岁月打磨着沧海，也一样历练着我们的毅志，让多少思念和希望付诸东流，又在沧海中拾回多少信念。就像蝴蝶一样，在跨越那里之前的准备都是必要的，可它却忘记了那并不是属于我们的地方，虽然神秘但也要量力而行。

5、枯叶蝶像枯叶，所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶，因为有敌人时，枯叶蝶就躲到枯叶堆里，装成枯叶。

6、蝴蝶很美，白绒绒的薄翼上略有些透明，宛若纯白的薄纱，翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹，精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。

7、蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛！

8、黄色的蝴蝶也多了起来，我们便就抓了带回家去好好观察一番：只见它的眼睛是绿色的，黄黄的翅膀很丰满，两只透明的触角向上翘着，一动一动，很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环，薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿

9、被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。

10、走近一看，到处都是色彩斑斓的蝴蝶：菜地里的蝴蝶上下翻飞，一会儿落在菜花上，一会儿落在菜叶上，显得那么欢畅。在养殖工作室的蝴蝶就更神奇了，它们在工作人员的照顾下，自由的成长，快乐的飞舞。

11、突然，蝴蝶从书桌上缓缓飞起，在我这小小的空间里翩翩起舞，它舞动的姿态很优美，在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮，就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着，舞着，仿佛一个朦胧迷离的梦，我便陶醉在了它那迷人的美中

12、晚霞呈单调的铁锈红，沉重的翅膀，忽然叠响在

关于蝴蝶的句子

1、自是不归归便得，五湖烟景有谁争？

2、传语风光共流转，暂时相伴莫相违。

3、蝉蜕尘埃外， 蝶梦水云乡。

4、蝴蝶飞不过沧海！如果彼岸没有真心的守侯，蝴蝶永远飞不过沧海。如果彼岸有我刻骨铭心的眷念，有你执着的等候，哪怕是精疲力竭，哪怕是香消玉殒，我也要试图飞越沧海

5、述职投边城，羁束戎旅间。下车如昨日，望舒四五圆。

6、借问此何时？蝴蝶飞南园。流波恋旧浦，行云思故山。

7、因为我们同样都飞不过沧海。嘴唇还没张开来，已经互相伤害。约会不曾定下来，就不想期待。电话还没挂起来，感情已经腐坏。恨不得你是一只蝴蝶，来得快也去得快。给我一双手，对你依赖。给我一双眼，看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。给我一刹那，对你宠爱。给我一辈子，送你离开。等不到天亮，美梦就醒来，我们都自由自在蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。

8、此情可待成追忆？只是当时已惘然。

9、花留蛱蝶粉，竹翳蜻蜓珠。

10、如果彼岸没有真心的守侯，蝴蝶永远飞不过沧海。如果彼岸有我刻骨铭心的眷念，有你执着的等候，哪怕是精疲力竭，哪怕是香消玉殒，我也要试图飞越沧海 绝唱！为地球有此蝴蝶而感动与欢呼

11、江天春晚暖风细，相逐卖花人过桥。

12、蝴蝶为花碎，花却随风飞。这应该是关于疼痛最好的解释吧。

13、蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛！

14、蝴蝶梦中家万里，杜鹃枝上月三更。

15、嘴唇还没张开来，已经互相伤害。约会不曾定下来，就不想期待。电话还没挂起来，感情已经腐坏。恨不得你是一只蝴蝶，来得快也去得快。给我一双手，对你依赖。给我一双眼，看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。给我一刹那，对你宠爱。给我一辈子，送你离开。等不到天亮，美梦就醒来，我们都自由自在。

16、杨花扑帐春云热，龟甲屏风醉眼缬。

17、莫讶韩凭为蛱蝶，等闲飞上别枝花。

18、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

19、尘萦游子面，蝶弄美人钗。

20、秋风凄切离，行客未归时。塞外草先衰，江南雁到迟。芙蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉。摇落使人悲，断肠谁得知。

21、此事天公付我，六月下沧浪。

22、故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

23、水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

24、岸柳垂长叶，窗桃落细跗。

25、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

26、是飞翔的花朵，在空气中轻盈回旋；是

1、成群的蝶儿时聚时散，绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。

2、你是一只蝴蝶，如果把你关在笼子里，你会死去，你还是比较习惯自由自在，我走了后，你就不要再到这里来了。我伤心的飞了起来，围绕在他身边哭泣着，他听不见，但他看见了天空中有些晶莹透明的小水珠。那是什么？

3、爱情是可以插上翅膀飞升的，它的模样是蝴蝶的模样。蝴蝶是最适合言说浪漫的尤物，也许因为翅膀的斑斓和瑰丽，对于爱情的开始，美丽首当其冲，不可抵挡。蝴蝶的触角也是含情脉脉的。在爱情尚未款款抵达之前，我们的蝴蝶就已经嗅到幸福的甜蜜味道，甚至已能想见爱情翩翩的样子了。

4、五颜六色的蝴蝶，姿态轻盈，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝，把初秋的山岗点缀得更加妖娆、美丽。

5、蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。

6、我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！

7、这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦，当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩，真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。

8、我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀!

9、自小对蝴蝶就有好感的我，每当看到这些小精灵总是觉得很赏心悦目。看着它纤细美丽的身姿自由自在地世界的每个角落里翩翩起舞，心中万分羡慕，心中就会漂浮着一种不可名状的感觉。但是这只是我看到这些小精灵光彩艳丽的外表，背后所经历的，我未曾看到。

10、晚霞呈单调的铁锈红，沉重的翅膀，忽然叠响在半空中，一群蝴蝶一群金色的蝴蝶羽翼相连地扑飞在

1.我去得了任何地方，却永远到不了你心里，就像你一直在我心里，却永远看不到我的悲伤。

2.总有一些人，原本只是生命里的过客，后来却成了记忆里的常客。

3.使人觉得遥远的不是时间长，而是两三件不可挽回的事。

4.我把万物梦的凋零，他依然在我梦里。

5.青灯为墙,旖旎为家,以梦为马,不负韶华。

6.要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。

7.故事的开头常是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局常是这样，花开两朵，天各一方。

8.世界太大，生命太短。一定要把它过得像自己想要的那个样子，才不辜负这段锦绣年华。

9.不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗；不管季节变换，让自己的内心鸟语花香。

10.有时候，最好的安慰，就是无言的陪伴，陪在身边才是拥有，爱到习惯才会长久。

11.青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及!

12.哪里有人会喜欢孤独，不过是不喜欢失望。

13.春风再美也比不上你的笑，没见过你的人不会明了。

14.想你深情的眼，是如何越过沧桑的墙，穿透我，红尘过往，望断夜雨西窗。

15.顺其自然、随遇而安，如行云般自在，像流水般洒脱，才是人生应有的态度。

16.不那么好过的日子里，要学会每天给自己找一个开心的理由，哪怕只是，阳光很暖，电量很满。

17.你总不能因为自己变成了一个不痛不痒的人，去嘲笑那些爱恨分明的人。

18.听故事的人，总期待惊险；故事里的人，只希望平安。

19.那天我在街上看到一颗奇形怪状的榕树，我第一反应竟是拍下来给你看，我就知道我完了。

20.以前总以为，人生最美好的是相遇。后来才明白，其实难得的是重逢。如果我们能够久别重逢，我希望你别来无恙。

21.我们真的要过了很久很久，才能够明白，自己真正怀念的，到底是怎样的人，怎样的事。

22.也许真的如此，时间是世上最好的良药，它可以治愈你的伤口，让曾经刻骨的爱恋也变得模糊不清。

23.有些人我们叫着亲爱的却并不喜欢。有些人我们骂着傻逼却是真的爱着。

24.世界上有两种东西是怎样都无法挽回的，一种是过去的时间;另一种就是说过的话。

25.到最后，你总会明白，谁是虚心假意，谁是真心实意，谁为了你不顾一切。

26.那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。

27.千年情缘赋做歌，任流年千回，恋红尘几许，心若浮尘，锦瑟无端。

28.原来电影票

早安心语：蝴蝶为花醉，花却随风飞

1、蝴蝶为花醉，花却随风飞，花舞花落泪，花哭花瓣飞，花开为谁谢，花谢为谁悲。

2、女孩子一定要懂得：要漂亮但不能肤浅、投入恋爱但不要伤心、知性但不能过于感性、时刻懂得爱自己，还有一点，要学会花钱，不要等到年老了才发现自己没年轻过，更要学会挣钱，因为，花自己挣来的钱，那才爽啊！ 3、不要祈求所有人都理解你，因为发生在你身上99%的事与别人无关。 4、你不快乐是因为你没有好好爱自己，且常常因为别人而消耗着自己。 5、朝着太阳生长，做一个温暖的人，不卑不亢，清澈生活。 6、人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。在人来人往，聚散分离的人生旅途中，在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢，可以说是一种幸运，缘份不是时刻都会有的，应该珍惜得来不易的缘。 7、不艾，不怨，心坦然。生活，有苦乐；人生，有起落。学会挥袖从容，暖笑无殇。

8、有些人即使在认识数年之后都是陌生的，彼此之间总似有一种隔膜存在，仿佛盛开在彼岸的花朵，遥遥相对，不可触及。而有些人在出场的一瞬间就是靠近的，仿佛散失之后再次辨认。那种近，有着温暖真实的质感。 9、在没人知道自己付出的时侯，不要表白；在没人懂得自己价值的时侯，不要炫耀；在没人欣赏自己才能的时候，不要气馁；在没人理解自己志趣的时侯，不要困惑。被人理解是幸运的，不被理解也未必不幸。做人低调一点，你会一次比一次稳健；做事高调一点，你会一次比一次优秀。 10、当下，未来,无论贫困与富有，无论身处顺境与逆境，请安于每一个无论晴朗还是阴暗的清晨，做一朵向日葵，向阳花开。 11、我不是话少，也不是冷漠，只是我没必要对每个人都有说有笑。

12、知道的不要全说，听到的不要全信。这样生活才会安宁。

13、在这个不知所措的年纪好像一切都那么不尽人意。

14、某些人 只想念 不联系 只关注 不打扰 心里有座坟 葬着未亡人

15、我已经不想因为任何人产生任何情绪上的失控

16、三年可以改变很多东西 比如三年前 我爱你 只爱你 执着的只想和你在一起 可是三年后 我还是爱你 可是却少了一种非要在一起的执着

17、能打动我的从来不是花言巧语 而是恰到好处的温柔以及真挚的内心

18、笑 其实可以掩饰很多情绪 比如你的心虚 比如我的失望

19、过不去的坎别再放在心上， 忘不掉的人也该告一段落， 新的征途上， 愿从

1、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。

2、蝴蝶是美好事物的化身和代名词。梁祝化蝶，庄周梦蝶的故事，几乎家喻户晓，尽人皆知。哪怕平凡如普通人，哪怕伟大如庄周，对蝴蝶都是极其崇拜的。这是为什么呢？我觉得，是我们作为人，太看重自己的身体，而不看重心灵的缘故吧？或者，是我们的内心深处，都在暗暗地向往着，能够过上蝴蝶一样自由自在而又无拘无束的生活吧？

3、黄色的蝴蝶也多了起来，我们便就抓了带回家去好好观察一番：只见它的眼睛是绿色的，黄黄的翅膀很丰满，两只透明的触角向上翘着，一动一动，很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环，薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿。

4、有一次，我看见一只老蝴蝶，只见他的触角像两根细丝似的向外弯曲着，六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧，一字排开，一伸一缩，像是刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。

5、我们走进一个温室，天啊！漫天飞舞的蝴蝶，在空中闪着它们的翅膀，犹如一位女子向人们展示她的美貌！这些蝴蝶色彩斑斓，翅膀上的花纹交错着，即鲜明又暗淡，既高贵又端庄，尽显威严、美丽之气！

6、黄色的蝴蝶也多了起来，我们便就抓了带回家去好好观察一番：只见它的眼睛是绿色的，黄黄的翅膀很丰满，两只透明的触角向上翘着，一动一动，很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环，薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿。

7、小蝴蝶很可爱，它有一对飘逸的翅膀，是巧克力色和白色的。它很大，妈妈告诉我它额头上的两个角叫做触角。它的触角细细的，最上方还有一个小巧的点。它的触角酷似电视机上的天线，它的眼睛足足有针孔那么大，它的身体呈白色的椭圆形，一抓住它的翅膀，它的腿就上下左右乱扑腾，想跑。因为它渴望自由，它的嘴巴尖尖的，像一个小型飞机头，鼻子也有针孔大小，它的背上有黑线，头黑黝黝的，我们用白线拴住蝴蝶的身体，又把线系在一根小棍子上，一提起棍子，它的翅膀就像小鸟一样扇动，它也许想家了。

8、我四处张望，发现一只蝴蝶在花丛里，我蹑手蹑脚地走上前去，只见它竖起翅膀，站在花瓣上津津有味地吸着花粉。我拿起网，向前一扑，网罩扑到了蝴蝶，蝴蝶在网罩里使劲挣扎，到处飞。我兴奋地说：捉到了，捉到了！我小心翼翼地住蝴蝶翅膀，轻轻地放入透明玻璃瓶里。