关于初中生读目送有感

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们在读沈从文写的《边城》时，不能马观花地读，需要仔细地领会，您是否正在想怎么样才能写好《边城》的读后感呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“读《边城》初中生感想和体会”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

读《边城》初中生感想和体会(篇一)

人向往着什么？世界又究竟需要什么？

一片树林，一方天地，一汪泉水，这是多完美的世界啊。但当人类生存在这个世界之时，一切都有了巨大的变化。它开始有一间小屋，一个村庄，一座小城，它甚至有一个脚印，一辆自行车……可人究竟向往着什么？人心究竟追求着什么？是一栋栋大楼，一座座城镇，一辆辆车，还是数不尽的财富，道不完的安定？

谈及和谐，《边城》所展此刻我们眼前的是那样一幅画面：“一条小溪，溪边有座白色小塔，塔下一户人家，一位老人，一个姑娘，一只黄狗。溪水潺潺流过，流入小城，溪水却依旧清澈，仿佛渗入城里人家的完美，连接城里城外人们的心。”那里的生活，仿佛在不知不觉中早已谱出和谐，那么自然安和――在如今飞速发展的世界里，车水马龙，灯红酒绿，处处高楼大厦，一派繁荣之景；但背后，却又是另一番景色――那里草木不生，噪声不断，净气匮乏，飞禽走兽不在；那里垃圾成山，泥沙入河，净水难寻……如此环境，是和谐么？不，根本不是。人们的身心均受到严重压抑，所以他们最初从落后的乡村奔入发展的城市，却在最终又从发展的城市回到落后的乡村。我们谁，也不想到最终，子孙后代，指着那突兀无林的肮脏的山，指着那泥沙堆积的污浊的河流骂自我的祖宗，责怪我们。所以我们，该念和，该谱谐。

一棵树不能改变气候，但森林能够改变气候；一滴水不能掀起大浪，但汪洋能够掀起大浪；一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力则能够改变社会。每一个人的努力都能够促成社会的发展，每一个人的一小步都可能给世界带来变化。我想人们要的，该是美，是爱，是安，是平，是和谐。

念和谱谐，就像《边城》中所描述的，甚至感受到的画面——人与人的心灵的和谐，人与人之间的和谐，人与社会的和谐，人与自然的和谐，自然与发展的和谐……《边城》让我看到了人们的淳朴，勤俭，友善，和谐，那也许是我们在生活中难寻的完美，所以翠翠“天真活泼，从不发愁，从不动气”，顺顺“大方洒脱，友善交友，正直和平”……那里的人儿，完美到令人向往，和谐得让人们感慨，有时也会让人忧愁，

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能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读帕拉西奥 写的《奇迹男孩》后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，那么《奇迹男孩》读后感怎么才能写好呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“读《奇迹男孩》初中生感想和体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《奇迹男孩》初中生感想和体会(篇一)

一开始，我对这本书并没有很大兴趣，只是想随便看看而已。可是，当我随意地翻看了几页后，却立刻被它吸引住了，一看就再也停不下来了。它不仅仅是一本有趣的书，更是有一本很有意义的好书。

《奇迹男孩》的作者是r·j·帕拉西奥。这本书是她的处女作，她的灵感来自于娜塔莉。莫森特的《奇迹》。

《奇迹男孩》的主人公是奥古斯特，他是一个，嗯，畸形儿。他从一出生开始就患有一种遗传病，这种病的名字我不知道，但是我知道那个遗传基因是101。他们一家人都是这个基因的携带者，但只有在奥吉（奥古斯特的另一个名字）的脸上，才体现出了这个疾病。奥吉有一张严重扭曲的脸，所以他不能去学校上学，因为每一个还不习惯奥吉的脸的人都会被他的脸吓一跳。可是，奥吉除了长得比较奇怪以外，其他的地方都很正常，甚至，他比其他的孩子还要更出色一些。他幽默、开朗、写字工整、成绩优异。除了那个天生的不足以外，他表现得都很优秀。

说真的，我并不能很真切地体会到奥吉的感受，因为我并没有长着那样的一张脸，但是我知道那一定是很难受的。

我有时候一不小心做了一个和其他人都不一样的动作，哪怕只是那么一瞬间，我都能感受到别人投来的异样的目光，更何况是奥吉长着那么一张异于常人的脸呢？米兰达说得对，“这个世界对奥吉并不友善”。但是，当上帝为你关上一扇门时，也一定会为你打开一扇窗。奥吉的那一扇窗就是疼爱着他的父亲、母亲、姐姐维娅和她的男友贾斯汀、维娅的朋友米兰达，还有一位女孩萨默尔和一位男孩杰克，萨默尔因为和奥吉做了朋友而失去了进入超级人气圈的机会，而杰克因为和他做了朋友却被同学们孤立了。他拥有这些亲人和朋友也是他的幸福。

书中有一句话：“世界眷顾它所有的鸟儿们。”奥吉也是鸟儿们的其中之一，他也是得到上帝眷顾的。正因为有了真心待他的朋友们，正因为有了疼爱他的家人，奥吉并不孤独，这样，他才能更好的战胜自己，创造奇迹！

读《奇迹男孩》初中生感想和体会(篇二)

最

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我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。阅读《奇迹男孩》后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！那么《奇迹男孩》读后感怎么才能写好呢？范文资讯网小编特地为您收集整理“初中生读《奇迹男孩》有感”，希望能对您有所帮助，请收藏。

初中生读《奇迹男孩》有感【篇一】

为了完成学校任务，带着一丝不情愿，我翻开了《奇迹男孩》这本书，看完感触良多，这是一本值得每个孩子，每个家长，每个教育者都来读一读的书。

现下的教育制度，让学生、家长、教师都成了唯分数主义者，老师们都会发现一个现象，现在的家长平时对孩子的表现不闻不问，到考试了扎堆来问分数、名次，我们老师其实内心里也会更倾向于考试成绩优异的同学，家长和老师的这种心理直接导致学生也将考试分数视作唯一的追求。这种恶性循环使得现下的学校乃至家庭的氛围都变得急躁，让人喘不过气，这无疑对孩子的成长有很大的弊端。看了《奇迹男孩》，被里面家庭、学校的温和所感染，主人公“奥吉”之所以能成为“奇迹男孩”，能被赞是“以自身的魅力激励最多心灵”的人，绝不是取决于他自身的力量，而是来自于他身边每一个温和、善良的人。

奥吉生下来便是四百万分之一的疾病携带者，丑陋的容貌让他注定无法拥有一个普通的人生。幸运的是，他有一个温馨而充满爱意的家庭，幽默的父亲，细腻的母亲，宽容的姐姐，给予他鼓励，做他柔软而坚强的后盾，让他有力量去面对这个并不友好的世界，成就自我的奇迹。书中的爸爸妈妈一直以一种平等的姿态去与奥吉交流问题，任何事情都会征求他的意见，不强迫不强制，比如去不去学校，是否要继续去学校等问题，都会心平气和地和他谈，告诉他这样做会有哪些好处，让他自愿去尝试，尊重他的意愿。在这种氛围的熏陶下，奥吉也就会以平等温和的眼光去对待人事。反观我们现在的家长，更对的对孩子是命令式的。记得有一次，班级群里一个家长上传一个孩子哭的视频，下面配文：字不好看，作业被我撕了，让他重写就犟嘴，只能打了，以后老师多布置点作业给他。不可否认，家长的出发点是好的，但这种方式似乎太不合适，就算孩子真的重做了作业，但是他内心是抵抗的，非自愿的，很可能导致他对学习，对作业的叛逆心理。书中母亲瞒着奥吉带他做测试，在奥吉知道后，她跟奥吉道歉：“一个善意的谎言，但还是谎言，对不起。”勇于向孩子承认自己的错误，现在有多少家长可以做到呢

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书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读百万英镑后，我对马克·吐温的想法更加了解，心中感触颇多，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在考虑如何写百万英镑的读后感呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的初中生读《百万英镑》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生读《百万英镑》有感【篇一】

暑假里，我看了《百万英镑》这本书，妈妈告诉我要仔细阅读，从里面学会真诚对待别人。

这本书里讲的是一个叫亨利的小伙子从美国驾船漂流到伦敦，他身上没钱，本以为到伦敦之后要过穷人的生活，但这时候有两个富翁因为打赌给了他一百万英镑。刚开始，他穿着破烂的去买衣服去吃饭，别人看他穿着不好就不怎么好好对他，可他拿出百万英镑的支票的时候，别人对他又十分好，免费给他做衣服，让他免费吃住，渐渐地，他成了上流社会的人，但是当有人跟他开玩笑把他的支票藏起来的时候，那些以前巴结他的人却又开始向他要起账来。经过一个月之后，亨利最终将百万英镑还给了那两个富翁。

故事中，别人因为觉得亨利很有钱就对他好，没钱的时候就对他不好，认为他是个骗子，看来那些人并不是喜欢亨利，而是喜欢亨利的钱，觉得亨利很有钱都要巴结他。那些人对亨利很不真诚，并不是亨利真正的朋友。我们平时在生活中要真诚的对待别人，不要觉得别人条件好就去巴结别人，也不要因为条件差去嫌弃别人。钱也不是万能的，就像故事结尾一样，虽然亨利将百万英镑还给了那两个富翁，可他收获了更多。

初中生读《百万英镑》有感【篇二】

暑假里，我读了美国著名的幽默大师、小说家马克·吐温写的一本著名的幽默小说——《百万英镑》。文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺，揭穿了资本主义社会的丑恶面容。有句俗话说的好：“有钱能使鬼推磨。”可以见得钱有多么重要，在我们的生活中有多少人没钱但梦想着天上能掉下钱来给他们花。

这本书主要写了描绘了美国的一个小办事员出海游玩，迷失方向后，幸遇救，随船来到英国伦敦。他身无分文，举目无亲，两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞票，并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。在小说的结尾，小人物不仅活过了三十天，并且利用这张百万英镑发了一笔财，还获得了一位小姐的芳心。

看到这儿，我很羡慕这位如此“幸运”的主人公，但同时我又想：人们之所以讨好他，不就是因为当时人们太看重金钱

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一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我想您对刘向写的《南辕北辙》，已经有了属于自己的读后心得，在读了《南辕北辙》后，您自己有什么感想呢？下面是范文资讯网小编精心整理的“读《南辕北辙》初中生感想作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

读《南辕北辙》初中生感想作文【篇一】

打开三年级的语文课本，有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象，那就是——《南辕北辙》。

故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。

记得以前，爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊！于是，我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀，每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊！因此，每天只要一放学，我就狂奔回去，迅速打开电脑厮杀起来。

要是玩累了，我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱！爸爸妈妈见我这样，开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑，要多看书，注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我，完全没把爸妈的忠告放在欣赏。

不久，考试成绩下来了。看到试卷上的分数，我惊呆了。爸爸火冒三丈，把我的赛尔号删除了。我惭愧极了，急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢，为时未晚。于是，我捧起了课本，里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说：“你这么喜欢玩电脑，那要电脑告诉你答案吧！”

不好意思再问下去的我，只好再次打开电脑。我百度一下，这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑，是想让我知道要把电脑当成学习的工具，而不是玩具啊！

如果我再不听爸爸的劝告，那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢！

读《南辕北辙》初中生感想作文【篇二】

《南辕北辙》这则寓言用对话的形式讲述了季梁的一位朋友要乘车去楚国 ，但他却选择了相反的方向，自己有固执己见不听从季梁的劝告，结果即便是他的马再好、驾驶技术再好、旅费再多，恐怕也难以达到目的地。

告诉我们，无论做什么事情，必须选对方向，目标明确，朝着既定目标，一步一个脚印就一定能够达到胜利的彼岸，相反，如果目标不明确，方

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一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，每个人对于百万英镑，都会有自己独特的心得体会，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，我们如何去领会百万英镑的内函呢？范文资讯网小编特地为您收集整理“读百万英镑有感初中生作文500字”，希望能对您有所帮助，请收藏。

读百万英镑有感初中生作文500字(篇一)

这几天，我读了一本叫《百万英镑》的书。作者马克吐温是美国的作家、幽默家、小说家，也是著名的演讲家。他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。这本书中我最喜欢的有“百万英镑”“好孩子的故事”“坏孩子的故事”“大宗牛肉合同事件”这几篇故事。

“百万英镑”讲的是一个穷小子因机缘巧合得到一张百万大钞，从而呼风唤雨的故事。这篇故事中有几段是讲他得到百万大钞后去服装店，刚开始员工和老板见他穿着打扮很邋遢，对他的态度不理不采，后来看见他的百万大钞后对他的态度又经过180度大转弯。

“大宗牛肉合同事件”讲的是为了要回拖欠的牛肉款项，约翰及后代都一一奔波而死，最后把这件事交给了主人公，但主人公总也要不回来那笔拖欠的牛肉款项。

“坏孩子的故事”讲的是坏孩子吉姆整天游手好闲，但他每次都十分好运，周末去玩水却没有溺水；在安息日去钓鱼，却没被雷劈；去偷苹果也没有从树上摔下来。总之，他就是那么好运。

“好孩子的故事”讲的是好孩子雅各布。布利文思十分想做书中的好孩子，但总不能如愿以偿的故事。

读完这本书，我从好孩子雅各布。布利文斯那学会了坚持；从“大宗牛肉合同事件”里知道了美国政府没人性的管理；从百万英镑的几段中知道了美国有些人很势力。

读百万英镑有感初中生作文500字(篇二)

今天，我读了马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》，心中久久不能平静：无论怎样爱钱，都不好丧失了诚实与良知。

小说主要讲了：在美国旧金山的小职员亨利亚当，在一次意外流落到了英国伦敦。当时他身上手无寸铁又无栖息之所，那天他在一个广场上闲逛。突然他被人叫进了一间豪华房间里去，里面有两个绅士在打赌要把一百万英镑借给一个穷人，于是，他们就把这一百万英镑借给了亨利亚当。在此后的生活里，原来在伦敦不起眼的他，瞬间成为了一位持有一百万英镑的大富豪！在一次次的经历中，亨利在餐厅用餐或任何店铺购买各种生活必需品，开始是正因衣着等而备受冷漠和怠慢，之后当他拿出百万英镑时，则受到店员和老板

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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，阅读《阿勒泰的角落》后，我对李娟的想法更加了解，心中感触颇多，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。怎么样才能写好一篇《阿勒泰的角落》读后感呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“初中生读《阿勒泰的角落》有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生读《阿勒泰的角落》有感(篇一)

《阿勒泰的角落》这本书是新疆的散文作家李娟写的。李娟高中毕业后一度跟随家庭进入阿尔泰深山牧场，经营一家杂货店和裁缝铺，与逐水草而居的哈萨克牧民共同生活。《阿勒泰的角落》就详细描写了作者李娟在阿勒泰的生活和所见所感。

李娟的语言富有特色，没有多少华丽的修饰，只是用简朴的语言细腻地描绘自己身边的细节，也颇有幽默感。在《离春天只有二十公分的雪兔》这一章节中，作者李娟描写了自己用模模糊糊的哈萨克语言与顾客做生意时遇到的障碍麻烦，形容“卖出去一样东西真是难于爬蜀道”，随后又连续写了好几个“是这个吗？”来显示寻找顾客要的东西十分烦琐。作者李娟最后还风趣地点评“折腾到最后，对方要买的也许只是一毛钱一匣的火柴。”

李娟也善于观察生活，尤其是一些微小不引人注意的细节。作者李娟写有关叶尔保拉提一家的事时，细致描写了叶尔保拉提妈妈的力大无穷，通过揉面和劈柴火两件事来表现。两件事都先由作者的无能与笨拙引入，作者李娟“双手捏成拳头使足了劲擂下去，也只能在面团上陷两个三公分深的拳头印子”。读后感·而叶尔保拉提妈妈就“一拧，轻轻巧巧地揉开了，一揉到底，极利索畅快，好像揉的是棉花，面团在她手中驯服得不可思议”。

劈柴火时，作者李娟“高高地抡起斧头，深呼吸，大吼，重重地、狠命砸了下去！结果只砸出了一道白印儿……”而叶尔保拉提妈妈磕完瓜子，轻轻拎着斧头，身轻如燕，但落斧如神。柴火几下子就散成一堆渣子了。

李娟生活的新疆阿勒泰地区，物质条件不是很好，但是在她的描写下，边疆的生活充满了快乐与幸福。

初中生读《阿勒泰的角落》有感(篇二)

实际上，我读了《阿勒泰的角落》的第一篇文章就已经决定选这本书，但我其实说不上她到底有哪些好。她无非是用第一人称讲述自己的故事，平淡无奇的生活，平实的语言，没有猎奇，没有悬念。

因为所涉及的题材大多是作者定居新疆阿勒泰时的生活，身处都市的人们容易从中寻得久违的纯真、朴素与平静。这也许是有

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书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，在阅读了《南辕北辙》后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，怎么才能避免将《南辕北辙》读后感写的如同流水账一样呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“初中生读《南辕北辙》有感”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

初中生读《南辕北辙》有感【篇一】

《南辕北辙》是一个成语故事，它教导人们不能太固执，要学会吸取对自己有利的建议。不要太固执，要不然会远离正道。

《南辕北辙》讲的是一个人，坐马车去楚国。但他不知道要往哪儿走，他便问过路人往哪儿，过路人好心的说：“你方向走反了！应该往南走！”“我偏往北走！我的马是千里马！我带了好多干粮和绸缎！”坐马车的人固执地说。过路人看他这样固执便不理会他了。坐马车的人出发了，他走了好久好久也没到楚国。他后悔地说：“真应该好好听过路人的话啊！照这样下去我永远也到不了楚国！”

读完这篇成语故事，也对坐马车的人有自己的理解，我觉得坐马车的'人很固执，不听过路人好心的劝告，最后不知道什么时候能到楚国了。这真是“自以为是，不堵南墙不回头啊！”我也有这样的例子。我的小目标是语文考优之内，倒是我上课总是控制不住自己的手，去玩手表，作业不好好做，写了二三下应付了事。不听老师劝告，不听爸妈的劝告，当耳旁风。最后在考试时，离小目标越来越远了。我现在想起真是后悔，我在这本书中得到了教育，以后会好好学习。我以后会听劝，接受别人正确的建议。

在这个成语故事里，我收获到了要吸取别人给你的建议，不要固执的故事，我们就有很多不听老人言，吃亏在眼前的例子。我启发到了以后要多听别人的建议，不要固执，顽固不化地做事。是啊！如果我听别人给你提的建议，我们就不会做出那些可笑而后悔的事了！

初中生读《南辕北辙》有感【篇二】

今天，我读了《南辕北辙》这个寓言故事，这个故事使我受益匪浅。

这个故事讲了：魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人於大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而

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能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。在阅读比切·斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》过程中，书中的描述让人欲罢不能，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？为满足您的需求，范文资讯网小编特地编辑了“初中生读《汤姆叔叔的小屋》有感”，希望能为您提供参考。

初中生读《汤姆叔叔的小屋》有感【篇一】

　这一周，我阅读了《汤姆叔叔的小屋》，心情十分沉重。一想到这个书名，我的脑海便浮出了一幅幅血淋淋的图案；一想到这个书名，我的心中便想起了列格雷挥舞长鞭，痛抽汤姆叔叔的场景。

汤姆叔叔是一个苦命的黑人，他一连被转了三次，在主人的一次次鞭打中，他仍不肯出卖朋友，最后惨死在了主人的鞭下。其实当时不止是汤姆，其他黑人也有类似的情况，甚至比他还更惨。一幅幅残忍血腥的场面，既震撼我们的听觉，又震惊我们的心灵。人敢于做出的事，别人去不忍心去听。然而，邪恶的美国啊，这些事情却是在你法律的荫庇下做出来的！哦！基督啊！为什么你的教会目睹这些场面，却一言不发?请你告诉我，为什么?到底是为什么?

转眼间，已是深夜十一点，我还在哭，因为我对汤姆的死还愤愤不平；因为我还对列格雷那种卑鄙、下流的人厌心未平；给是因为我的心中流着正义的血。

初中生读《汤姆叔叔的小屋》有感【篇二】

《汤姆叔叔的小屋》是美国斯托夫人写的一本书。书中通过描写黑奴的悲惨命运，揭露了奴隶制的罪恶。一个忠诚于主人、有爱心的——汤姆，因为主人欠债而被卖给奴隶贩子赫利，后又被赫利转卖给仁慈的圣克莱尔。当他即将获得自由时，不料好心的圣克莱尔却死了，他又被圣克莱尔的夫人送到了拍卖所，被暴躁的雷格里买下……最终惨死在皮鞭下。

那是一个怎样的年代让今天的我们内心无法平静，带着激动和悲愤的心情去感受这个悲惨的故事。我们宁愿相信世界上没有天生的软弱和冷酷，软弱只是剥消压迫之下迫不得已的，冷酷只是残酷现实熏染下的不自觉。本不该有任何承认自己的人格卑微，不该有人把折磨别人当成自己的快乐。奴隶制最残酷的地方就是不把奴隶当人看。主人随便的一个决定，就可以把汤姆像一件商品一样卖掉了。一个家庭就这样被拆散。

汤姆叔叔最终还是悲惨地死去了。我们在心痛之余不住的哀叹，为什么他要一次次放弃争取自由的机会！不管是黑人白人，也不论地位、职业和性格，每个人心底都渴望能得到自由和幸福。可又有多少人意识到了自由和幸福不是靠强烈的愿望就能呼唤来的。他不因

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《目送》是一篇很值得阅读的散文，主要讲述了亲人之间的亲情，通过这篇文章可以让人们感受到亲情的可贵，让读者在阅读的过程中产生很多的共鸣，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“初中生读目送有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生读目送有感(一)

放下龙应台的《目送》，抬头看一眼挂钟，一个小时又过去了，蓝色天空的色彩愈发艳丽，但又飘上了几朵红云，街上的车多了，一片红色的车灯在闪烁——已是黄昏了。

我不得不感叹时间飞逝，我刚坐到书桌前到放下书仿佛只是一眨眼。这不禁让我想起了《目送》中的一句话：因为无法打开，看不见沙漏里的沙还有多少，也听不见沙漏的速度有多快，但是可以百分之百确定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我仿佛看见了那个镶着金边的时间沙漏，但看不见沙漏中还剩多少，漏了多少，只看见沙漏两头的中间有紫色的漏沙在流动。

翻看着从小到大的照片，从黑白的，照片都发黄了的外公外婆的年代，到色彩鲜艳的现在;从满头黑发的长辈与刚出生的我，到年过七旬的外公外婆与充满活力的青少年时期的我，我又一次感叹时间的无情。

时间会不会停留?

时间固然不会。

那次外出旅行。度过了十几天没有外公外婆的生活，现在回了家，自然最想看见他们。回到家，为我们开门的是外公，将我们的箱子拎进屋的也是他。我走进屋，看看这个可爱温馨的家。外婆赶紧端出了热气腾腾的米饭，好久没吃到它了，那香味真是深入骨髓。饭桌上放着为我们准备的菜肴。坐下来，将一口家乡风味的菜送进嘴里，整个口腔便立即充满了温馨。这饭菜的味道没变，是我从小吃到大的味道;电视机里和往常一样，正播放着新闻，没变。只是坐在电视机前的外公，变了。他的声音变得略有沙哑，背也稍稍有些弯了，再稍微弯下腰，似乎就要与我一般高了。

我曾在多少个夜晚偷偷哭泣，我是那么害怕失去那些爱我和我爱的亲人，害怕我还没准备好，他们就离我而去，并用他们的背影告诉我：不必追。

转眼间，十几年岁月如同抓在手中的细沙，无声无息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把;花儿凋零，明年会再开;但是印象中那个能把我放在肩头的外公，却随着时间，一同流走了。

“岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风影。”。

初中生读目送有感(二)

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的

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