高中生读围城有感

围城是中国著名作家钱钟书写的一本小说，不仅文笔上佳，也描绘了一个个鲜活生动的角色，还反映了作者对当时时代的不喜，是一本非常值得一读的小说。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“高中生围城读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中生围城读后感(一)

《围城》是钱钟书唯一的一部长篇作品，该作品凝聚了他对社会腐败、学术堕落的感叹，堪称一部现代版的《儒林外史》。

钱钟书在文中塑造了方鸿渐、赵辛楣、苏文纨、孙柔嘉、李梅亭等鲜活的人物形象。我印象最深刻的应该是故事的主人公――方鸿渐，对于他，我更深的感触应该说是同情。钱钟书对方鸿渐的描写可谓是出神入化，但最终却为他选择了一个悲惨的命运。方鸿渐出生在一个中产阶级家庭，强烈的好奇心促使他走入了围城般的社会。在城中，他感受到了社会的不如意，但想要出去时，却发现城门已经关闭了。抱着无奈的心情，他一头钻进了婚姻、事业和家庭的圈子里。在婚姻的围城里，他爱上了博学多才的苏文纨，但对方的漠然却注定这是一场失败的的单恋。颇有心计的孙柔嘉利用他的同情心，成就了他那并不美满的婚姻。在事业的围城里，方鸿渐同样也不如意，他经历两次转系后大学勉强毕业。在岳父的资助下，他踏上留学之路，却因无心学业而与一纸博士文凭失之交臂。为了搪塞岳父及家人，只好买了一张假文凭交差。生活所迫，回国后的方鸿渐和赵辛楣等人一同踏上了前往三闾大学的求职之路，学校虽地处偏远，但绝非一方净土。清高孤傲、无所作为的方鸿渐终于在十几个知识分子间的勾心斗角中败下阵来。

方鸿渐的性格特点决定了他在围城中的格格不入。方鸿渐自视清高，手持的却是一张假文凭。自我感觉颇好的他，课堂效果却死气沉沉。正是他对自己过高的估计，使他越来越不如意，也使他在围城里陷得越来越深。他渐渐感受到了自己的无知，以及和别人的差距，转而在心中筑起了一座新的围城，一座自卑的围城。其实，这大可不必，只要能认识到自己的不足，虚心求教，并对生活的不如意微笑面对，那座虚幻的围城也就自然消失了。生活中，也有人时常抱怨社会的不公，对生活比自己好的人十分的羡慕，万分的嫉妒。与其嫉妒他人，不如踏踏实实做好份内之事，要相信，机会总是垂青于有准备的人。自视清高或一蹶不振，都不免使人走上方鸿渐的老路，抱憾终生。

还是那句老话，社会是围城，城里的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中。人永远逃

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假日里读了钱钟书先生的《围城》，深有感触。《围城》是一本有趣的书，它的有趣源自一位智者对人xing的洞察与调侃，幽默是这部小说的显著特色和最具魅力之处；同时，这也是一本睿智的书，它体现了被誉为文化昆仑的学者钱钟书的智慧才情。读《围城》，可以读出围城中人在各种情景下的痛楚、可怜、窘迫、可笑、怯懦以及尴尬余缝中的快乐，每种情感都在触动读者的心，都在引发读者对世态人情的shenru思考。

夏志清在《中国现代小说史》中说：《围城》是中国近代文学中最有趣和最用心营造的小说，可能亦是最伟大的一部。的确，小说《围城》的基调就是讽刺，作者以幽默的表现手法一针见血讽刺社会病态，讽刺人xing丑陋的一面，作品中处处流露出幽默之感，在他人眼中高高在上的留洋博士方鸿渐竟在一次学校演讲中公开提倡抽烟狎妓，闹出一系列笑话。孔子有言：知之为知之，不知为不知，是知也，没有真才实学的方鸿渐伪装成博学的学者，但却无法从根本上成为名副其实的博士，纸永远保不住火，而他的身份也终究遭人怀疑。这让我联想到当今一些大学生为求职而整容的事件，不禁对此感到唏嘘，他们只注重外表，而忽略内在修养和自身能力的提高，没有意识到实力才是决定事业道路的长度与宽度的重要因素，成为另一个可笑的方鸿渐！再如董斜川写完诗后，他知道大家看后会恭维自己，但他觉得这些人不懂诗，就是赞美也不亲切中肯，于是，却傲慢地等待着大家的称赞，董斜川的自负成为了作者嘲讽的对象，让我们从董斜川身上看到自负者的影子，引发读者的反思。

围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此是杨绛为电视剧《围城》所题的话，这也是对《围城》的最好阐述吧。方鸿渐一生困于围城中无法自拔，在与孙柔嘉的婚姻围城里，由于双方缺乏互相体谅，缺乏信任，致使美好的婚姻成为束缚双方的冰冷枷锁；在事业的围城里，无所作为的方鸿渐在三闾大学中与十几个知识分子的勾心斗角中败下阵来。清高孤傲、无知的方鸿渐深陷一座座围城中，无法冲破，更无法成就自我。其实，每个人都会陷入围城的困境中，在社会的围城里，我们需要谨言慎行，寻觅属于自己的活法；在事业的围城里，我们需要不断提高自身实力，不断挑战自我，完善自我；在婚姻的围城里，我们需要学会包容、信任自己的另一半，(星辰ww)将其当成自己最好的亲人对待。

《围城》以这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、

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读围城有感（一）

少了年少时的傲气和心无旁骛的毅力，取绝代之的是种顾虑，一种对现实的认识，不知是那位学者曾说过，孩子出生时都有他的角，死去时却是一枚鹅一卵一石。方鸿渐的身边曾留有过鲍小一姐的鲍肆之臭，也曾吸引过苏小一姐的文质之香，方鸿渐也曾为搏唐小一姐的回眸一笑而努力过，但无论是哪一种，他都未好好抓住，任由最后一缕轻烟从指尖划过，没有勇气跨出最后一步，方鸿渐学会了妥协。在经过三闾大学一行后，他才真正意识到人世险恶。他有点累了，于是他选择躺在孙小一姐这张柔顺的躺椅上休息一下。平静的海面往往酝酿着巨大的风暴，他同柔嘉平淡的婚姻也有了一触即发的危机。方鸿渐觉得自己很无能，总认为自己是一场悲剧的主角，他要发泄，既然不能对外人那就只能对自己的妻子出气。柔嘉也不是好欺负的人，两人之间的矛盾因为更多人的参与而显得不可收拾，他看着空空的小屋陷入了沉思。

读围城有感（二）

【围城】是一部以讽刺知识分子、婚姻以及人情世故为主题的小说，目的是力求刻画出当时某一空间某一群体的一部分人的人生面貌。理解围城这两个字，不能空泛地把他看作是婚姻的代名词，在某种层面上，它与西方现代主义所描写的人类的尴尬困境所采取的一些象征手法不谋而合。书中充满苦涩的笑，无奈的自我欺骗，这都是这部小说的成功所在。

人生是围城，婚姻是围城，冲进去了，就被生存的种种烦愁所包围。钱钟书以他洒脱幽默的文笔，述说着一群知识分子的快乐与哀愁。这部作品已被译成世界上多种文字，有十数种不同的译文在各国出版。在美国，由于夏志清的推崇，不少人以钱钟书为题撰写博士论文和专著。法国的西蒙莱斯曾说：如果把诺贝尔文学奖授给予中国作家的话，只有钱钟书才能当之无愧。对这种说法，我双手赞同！

主人公方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈围城。他希望做个大人物，这样的一性一格，似乎就决定了他的一生。

拷鸿渐的第二圈围就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假文凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的籍口：父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。以他自己的口气，就是说了谎话，还要讲良心。说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧？害得自己当个副教授忍气

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罗雷霄

8月16日，我们怀着激动的心情来到了xx中学开始了我们的军训生活，见到了新的老师，认识了新的同学，进入了新的

团体。同时，这也意味着高中校园生活的开始。老师带领我们安排了宿舍之后，我们的军训活动即将开始。 军训开始了，我们首先进行的是基本的军队队列训练，其中包括军姿的训练、基本动作训练以及三大步伐的训练。站军姿就是

训练军人的标准站姿，讲站姿听起来简单，可是真正的做起来却十分困难，不仅面对着对站姿严格的要求，同时也要接受烈日

带给我们的考验，骄阳似火，操场上的我们滴落着一滴一滴的汗水，但我们却并不畏惧，依旧挺立着，同骄阳做斗争。不少同

学的皮肤被晒伤，但是我们却并不言输。它锻炼的是我们的意志，让我们明白无论遇到什么困难都不能轻言放弃，我们应该抱

着一颗坚韧的心面对生活中的困难。队列中的动作训练要求我们的动作必须一致。它教会我们的则是大家是一个集体，应该团

结一致，同时努力做好每一个动作，共同迎接胜利。站军姿不仅带给我们的是身体的锻炼，同时也是意志与心灵的磨练。

白天的特训结束后，我们又观看了我们60周年的阅兵仪式，轰鸣的大炮声响起，庄严的宣誓声响起，它唤起的是每一个中

国人发自内心的骄傲与自豪。人民解放军们整齐的步伐，优良的装备，以及每种来自于世界前列的优良武器设备不禁让我们惊

叹，洲际弹、巡航弹、拦截弹、巡航舰、追 舰、直升机、轰炸机，战斗机、以及无人机等都向世界呼喊着东方的雄狮站起来

了，让我们感到无比的自豪，不禁让我们感叹于我们从建国到今日短短60年的大飞跃，敬佩着我国人们的吃苦耐劳的精神以及

不懈创造的精神，更坚定了我们立志建设祖国的决心。 “嘟——嘟——”尖锐的哨声划破了漆黑夜晚的寂静。凌晨3点，我们紧张的穿好衣物来到了操场紧急集合，这便是我们的

夜行军活动。我们从学校出发，穿越大街小巷，去了遥远的芦笛岩，长途跋涉困倦的睡意阻碍着我们前行的脚步，但是我们却

并不退缩，乡村那一条条坎坷的道路最终被我们征服在脚下。长远的路途我们依旧到达了偏远的目的地。天慢慢地亮了，我们

在芦笛岩中开心的欢呼…… 军训生活中并不仅仅只有艰苦的训练，还带给我们无尽的欢乐。拉歌带给了我们欢笑，联欢会上各班一个接一个的精彩表演都

深深地吸引着我们，我们被表演者精湛的演技所折服，尤其是教官们带来的表演更展示了他们严格之外的另一面，让我们 不

得不由衷的佩服他们的多才多艺。

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    《围城》是钱钟书唯一的一部长篇作品，这部作品凝聚了他对社会腐败以及学术堕落的感叹，简直就是一部现代版的《儒林外史》。作为学生的我们又该如何来看待钱钟书先生的这部长篇巨作呢？小编今天给大家整理了几篇关于高中生读《围城》的心得体会及读后感，欢迎大家参考阅读~

    高中生如何写好《围城》读后感（篇一）

    早些时候看到过一句话，“关于中国人，最透彻的小说就是《围城》。”以前还不太懂，《围城》何以受此评价，读完发现这话不假。围城不单纯是呈现给读者一个时代，一个故事，更多是讽刺了人与人之间的交往、涉及社会关系的种种。小说里，方鸿渐随赵辛楣去到三闾大学教书，置身于一个纷繁混乱的围城。他们之中有李梅亭那样满口仁义道德，满腹男盗女娼的半旧遗老；也有韩学愈那样外形木讷、内心龌龊、伪造学历的假博士；有高松年校长那样道貌岸然、老奸巨滑、口称维护教育尊严，实则酒色之徒的伪君子；也有陆子潇、顾尔谦那样一心攀龙附凤、浅薄猥琐的小人。总之，小说正是社会的剪影，各色人勾心斗角、互相倾轧，让读者时不时陷入沉思。我是个读书有些功利的人，这本小说中好些文字却硬是拉着我停下来慢慢思考，文字深刻得读起来像是针刺在心上，良久才是锥心的疼。比如：这一张文凭，仿佛有亚当，夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑；小小一方纸能把一个人的空疏，寡陋，愚笨都掩盖起来。自己没有文凭，好像精神上赤条条的，没有包裹。

    女人原是天生的政治动物。虚虚实实，以退为进，这些政治手腕，女人生下来全有。……女人不必学政治，而现在的政治家要成功，都得学女人。政治舞台上的戏剧全是反串。

    他引一句英国古话，说结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。法国也有这么一句话。不过，不说是鸟笼，说是被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。

    爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。

    这本书折射的道理也是十分深刻的，婚姻是一座围城，工作是一座围城，人生更是一座围城，这本书不断使这些围城更加清晰。人生本来就是一座大围城，谁都逃不出无尽的压力与束缚，永远要在这无形的围墙下过完一生。方鸿渐的一生就是不断

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被围困的城堡，城外的人想冲进来，城内的人想逃出去。早在读小说之前，这名言已然有所耳闻。当时听了一笑而过，如今却再也没有了那种轻松释然的笑容，反而平添了些许惆怅，也许这就是成长。

我不喜欢方鸿渐。虚荣得有些懦弱，迷茫得无所适从。我可以想到更多这样的形容，难道不是吗？留学直至回国，假文凭事件在他的内心掀起轩然大波，羞愧不堪更是不必细说；与苏、唐两位小姐剪不断理还乱的感情纠葛，将他掷入谷底；三闾大学不愉快的所谓教学经历令人啼笑皆非；由流言蜚语和自欺欺人促成的与孙柔嘉的婚姻又以失败告终。命运多变却又琐碎得似乎不足挂齿。

然而合上书，我却忍不住同情他，关切他，甚至于在他的身上寻找自己的影子。方鸿渐的生活注定困囿在围城里，不论是感情，婚姻还是整个时代赋予他的精神根基。民国二十六年，他回国。抗日战争翘足而至。这一代的部分所谓的青年是麻木的，他们苦困在自己的围城里，无法逃脱。在不断的绝望中又生起希望，仿佛夜里的昏睡。没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同样也是死的样品。方鸿渐是困死的一代。

可是,围城又岂止困住了这一代，它困住的将是几个时代

人生围城究竟是什么呢？围城是理想的升腾和破灭的永恒循环。有人这样认为。于我而言围城是我们近乎固执的追求。难道不是吗？婚姻仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，龙子里面的鸟想飞出来。何止是婚姻，任何事物都能成为句子的主语。小说里，方鸿渐对高学历带来的荣誉和对唐晓芙的追求等等，不论无奈与否，结果都是身心俱疲。我们中的许多人放不开这诸多向往：名利、钱财、成功。其实又何须如此累呢？　王安石极力主张变法，推行新政，最后却是怨声载道，不及晚年回归自然的畅快。过分地看重追求的结果有时真如深陷围城逃不开放不掉，失去广阔的天地。

不管鸟笼也罢，围城也罢，一切超脱之人是不怕被围困的。无意间，小说里慎明的妙语道出了真谛。或许我们毕竟免不了这围城的阻隔，但凭着一份淡泊，有何惧困而不前呢？宠辱不惊的人生是不会缺少自由的。庄子宁愿江边垂钓也不愿去为君操劳身心，却于这山水间造就了《庄子》；陶渊明悠然自得，也不愿争权夺利，留给后世不朽的诗篇；苏轼泛舟赤壁，友人一曲呜呜然，他却能有天地宇宙无穷间换回一份淡泊之意，慷慨而颂《赤壁赋》。并不是他们无所追求，他们也并非凡俗之人。只是他们在于追求之中懂得松弛心境，非如柳柳州身处幽潭，心怀苦楚，困顿难以排遣。

人常常为心所役，生活在无尽的追

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才明白什么是缘分。之前看《围城》初章时并不觉得有啥意思，本意欲删，好在坚持，这一坚持，就慢慢地有如磁铁的正负极一般被吸引了。所以说坚持是一好事，会让你有意想不到的收获。如果说刚开始是喜欢，那现在就是介于喜欢和爱之间。今天刚看完了这本书，直至几秒前，还是越来越深，无法自拔的状态，而现在已经遂渐清醒。所以时间就是最好的解药，不过也可能是我中毒不深。

不说题外话，先来解释下这个书名吧。围城，城外的人想要进去，城里的人想要出去，婚姻也罢、事业也罢，人生的欲望大都如此。正如这书名，充满文学，而又富有哲理。它即是言情小说，又是文学小说，还是哲学小说，更是讽刺小说。

书中几处精华：

一，方老（方鸿渐的父亲）曾对儿子（方鸿渐）说过一句话：嫁女必须胜吾家，娶妇必须不若吾家。作为当时吸收了外国先进思想的钱钟书先生（此书作者），肯定是要对此唾之以鼻的，讽刺方老先生的愚腐封建思想。（啊，我也成批判对象了，其实我还是很认同这句话的。备注一下，这句话是引用先人的话，非钱钟书之亲口。）

二，天下有2种人。譬如有一串葡萄在手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃（引自外国文学）。书中说：照例第一种人应该乐观，因为他每吃一棵葡萄都是剩余中最好的，另一种人应该悲观，因为他每吃一棵都是剩余中最坏的。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还留有希望，而第一种人只有回忆。这就是学文学哲理的，能把人忽悠了都不自知。真不愧为当世才子。到现在才知道，原来我也是乐观的人哪！

（钱钟书，生于1910年-卒于1998年。19岁考入清华大学外文系。入校不久就名震校园，不仅因为他数学只考了15分，更主要的是他的国文、英文水平高到让同学拜服的地步，其中英文更是获得满分，于1929年被清华大学外文系录取。到清华后他的志愿是：横扫清华图书馆。他的中文造诣很深，又精于哲学及心理学，终日博览中西新旧书籍。还在大学期间建立了比较文化和比较文学观念，知识结构正式形成。因出众的才华受到罗家伦、吴宓、叶公超等人的欣赏，被看作文学天才。）

当时看完这本书时，只觉得叹息。这是一部悲剧，我相信同看这书的人，无不对书中的人物表示同情、怜悯。我想这样的悲剧故事肯定在现实生活中已经被不停翻拍了。（这些问题都是真实存在的。同时也感叹钱钟书先生对生活如此看透，他是怎么写出这书的？）

恋爱是两个人的事，而结婚却是两个家庭的事。婚姻正是因为掺杂了太多东西

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鸭绿江，一江寒水，风波骤起，《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，全景式再现了这场惊天动地、艰苦卓绝的战争。怎么才能写好一篇《长津湖》观后感呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的高中生看电影《长津湖》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中生看电影《长津湖》有感【篇一】

抗美援朝战争的胜利是伟大的，是有很重要意义的。

第一，和朝鲜人民一起，打回到三八线，守住了三八线。这是很重要的。如果不打回三八线，前线仍在鸭绿江和图们江，沈阳 鞍山 抚顺这些地方的人民就不能安心生产。

第二，取得了军事经验。我们中国人民志愿军的陆军 空军，海军，步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵，还有卫生部队 后勤部队等等，取得了对美国侵略军队实际作战的经验。这一次，我们摸了一下美国军队的底。对美国军队，如果不接触它，就会怕它。我们跟它打了三十三个月，把它的底摸熟了。美帝国主义并不可怕，就是那么一回事。我们取得了这一条经验，这是一条了不起的经验。

第三，提高了全国人民的政治觉悟。

由于以上三条，就产生了第四条：推迟了帝国主义新的侵华战争，推迟了第三次世界大战。

帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的。

今后，敌人还可能打，就是不打，也一定要用各种办法来捣乱，比如派遣特务进行破坏。他们在台湾 香港和日本这些地方，都设有庞大的特务机构。可是，我们在抗美援朝中得到了经验，只要发动群众，依靠人民，我们是有办法来对付他们的。

我们现在的情况，同一九五o年冬季的情况不同了。那时候，美国侵略者是不是在三八线那边呢?不是，他们是在鸭绿江 图们江那边。我们有没有对美国侵略者作战的经验呢?没有。对于美国军队熟悉不熟悉呢?不熟悉。现在这些情况都变了。如果美帝国主义不推迟新的侵略战争，他说，我要打！我们就用前三条对付他。如果他说，我不打了！那末我们就有了第四条。这也证明我们人民民主专政的优越性。

我们是不是去侵略别人呢?任何地方我们都不去侵略。但是，人家侵略来了，我们就一定要打，而且要打到底。

中国人民有这么一条：和平是赞成的，战争也不怕，两样都可以干。我们有人民的支持。在抗美援朝战争中，人民踊跃报名参军。对报名参军的人挑得很严，百里挑一，人们说比挑女婿还严。如果美帝国主义要再打，我们就跟它再打下去。

高中生看电影《长津湖》有感【篇二】

冰雪长津湖讲

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读一本好书，总是能有不少收获，在上学的时候，老师总是会让我们阅读名著，并写下自己的心得体会，简爱是一本非常好的书籍，那么怎样写读简爱的感悟作文呢？以下是由范文资讯网小编收集整理的高中生读简爱的感悟作文范文，希望可以帮助到大家。

高中生读简爱的感悟作文范文（篇一）

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特以自身的经历为素材，叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻，从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险，十分坚强的女孩，尽管自己童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此，应对挫折，我们只有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。

挫折其实就是对你的考验。若屈服于它，就意味着你与成功失之交臂，但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一步登天。简爱深谙此理，她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢铁般意志的人。当她在舅母家受尽虐待与欺负后，他毅然决然的选取了学校;当她刚踏进学校门就被校长体罚时，她坚强地挺了过去，从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者，她的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏!

是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石，而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业，必定要遭受不尽其数的的挫折。我们只有咬紧牙关，以超人的坚强去迎接挫折，进而战胜挫折。那么，当我们成功再回首时，你会发现，原先艰难的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!

忆往昔，历史上凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马迁，在受宫刑后被关进大牢，他以坚强的意志，坚持创作完成我国历史上第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重，而向挫折低下了头，那历史的天空不就一片空白了吗?

应对挫折，我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心，只要还有期望，就不要轻言放下目标，站起来，继续向前走，因为，人生旅途毕竟买不到返程票。

千百次挫折的考验，造就了我们执着的性格，铸就了我们刚强的意志，练就了我们过硬的本领，铺就了我们成功的道路。在挫折中，我们一点点积蓄力量，一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志，去挑战挫折，战胜挫折吧!

“应对挫折当自强”，踏在青石板上，我的眼前又升起一轮新的太阳!——后记

高中生读简爱的感悟作文范文（篇二）

  简爱》

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高中生评语

1、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎样回答吗？你会在老师不注意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗？你会控制不住贪玩，拖拉作业告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自我要有信心！敞开你的心，让老师和同学一齐进入，付出努力，必须会有收获。让我们一齐努力，好吗？

2、李运好有着优异的学习成绩。作为一位共青团员，该生也用心参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学，尊敬老师，遵守校纪校规，学习态度认真，深受同学和老师的喜爱。该生用心参加学校和班级组织的各项活动，在校期间，曾参加运动会和体操比赛等，该生性格活泼开朗，乐于助人，有较强的身体素质和心理素质，对未来充满信心，对生活充满热爱，并向往能升入大学继续深造。

3、你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。但是有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自我的身体健康；还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是个优秀的好学生。

4、心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说，那你的进步会很大的！

5、你是一个个性有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师个性喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能用心思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达潜力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友，期望以后我们常常有说心理话的时候。

6、是一个十分文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子！你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课

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