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初中生打架检讨书500

初中生读《机器人》书笔记500字。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编特地为你收集整理“初中生读《机器人》书笔记500字”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

人的生命就是这么多,从生到死。也许我们害怕死去,但每个人都会如此,这是无法改变的规律。但机器人就不同了,它不会害怕死去,因为它要为国家做出贡献。

在以前没有武器的战争年代,许许多多的人战死在杀场上。随着社会的发展,渐渐有了无人驾驶飞机、无人驾驶坦克、无人操纵火炮、智能鱼雷和自主多用智能作战机器人等。有了这些宝贝,就不会有人无辜的死在战场上了。但是,在高技术局部战争中,尽管各种会思维的功夫令人眼花缭乱,但真正在战场上较量的仍然是武器后面的人,起关键作用的也是人。所以,如果一支军队的武器很聪明,另一支军队的武器很笨拙,那么胜利必然会青睐武器聪明的一方。没错,武器的发展并不代表那些战场上的人都可以退休,之不过他们的生命得到了保障而以。

读了《机器人》这篇人类发明卷,我生发了许多感触。人类发明军用机器人,为的是在恶劣的环境中,更好的作战。可是有些恐怖分子却借这个机会,利用机器人,来达到他们的目的。我真想对他们说:机器人是战场上的武器,不是让你们用来干坏事的,所以请你们快点停止这种迫害社会的事吧!

从前的肉搏到现在的军用武器,科技是发展了,但人们真正所希望的,还是能够停止战争。

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读《机器人的世界》有感400字


今天我读了【澳】尼古拉斯布拉克著、韦玉珏译的《探索科学百科(中阶) 1 级a 2 机器人的世界》一书。该书是一本彩色画报。图文并茂,直观形象;解说文字通俗浅显,便于我们儿童阅读掌握。

本书向我们介绍了机器人的类型各种各样各不相同。有的是为了让人类工作更加简易或安全才制造出来的,比如轨道机器人;有些则是供人们娱乐消遣而制造的,如机器狗。机器人有很多种类,比如人形机器人、机器臂、轮式机器人、长腿机器人、工业机器人、医疗机器人、太空机器人、家庭机器人等。每个机器人都有能运动的独立部件的主体,比如光传感器、声音传感器、压力传感器、内置能源、内部控制器等。有一种六轴机器人,它是一种工业机器人,它身体里包含了 6 个轴,每个轴都可以让机器人以某种特别的方式移动。机器人有时也会出现在虚构的故事里,比如达莱克斯、铁臂阿童木、 终结者等。 有些机器人还有着人工智能 , 阿西莫有着人工智能 , 它是-个人形机器人 , 它可以辨识人脸和手势 , 并以合适的个人方式作出回应。 深蓝是一台为与世界最佳棋手对弈而设计的电脑, 世界象棋冠军加里卡斯帕罗夫在 1997 年与深蓝对弈6盘。电脑赢了3局,输了2局,和了 1 局。 1995 年列奥纳多达芬奇创造了一个机械骑士,说明人体活动是可以被模仿的。机器人的作用有很多,但由于机器人越来越多,失业的人也越来越多。机器人也会进入我们的家中。

读了该书后,不但使我知道了有关机器人方面的许多知识,而且使我从这个侧面了解到科技发展是日新月异的。我们现在一定要学好科学文化知识,为实现科技现代化打好坚实的基础。

书包机器人


现在的书包有很多缺点:非常笨重,不能随身携带等等。而我书包机器人的发明者李涵,将克服以上缺点,发明出书包机器人。

书包机器人的外形酷似一个书包,不过,它可以伸出机械脚,自动走路。它还有一台指纹识别器,装在书包的左侧,只要确认是主人的话,书包机器人正面的眼睛就会亮起来,表示书包机器人启动了。你可以带书包机器人去上学。如果你走累了,就对书包机器人右侧的小话筒说:书包机器人,我走累了。书包机器人背面的垫子会慢慢地向上移,最后,垫子平铺在了书包机器人的正上方。这时,你可以一屁股坐上去,不必担心书包机器人坐爆了,因为书包机器人可以承载八百千克的重量,即便是一头猪站在上面,也安然无恙。

你带着书包机器人来到学校,如果要拿书,就对话筒说......书,出来吧!书包机器人两侧就会伸出机械手,按一下按钮,它的存书处就会打开,机械手伸进去,再将你要的书拿出来,送到你手里。当你上课开小差时,它会赏你一耳光,如果你不长记性,它会重重地赏你一拳,直到你上课认真为止。

期待未来,期待书包机器人的问世......

读《初中生之友》有感500字


读《初中生之友》有感500字

每次与它见面,我总是会如获珍宝的捧在手中,如饥似渴的疯狂阅读,不愿错过一篇好文章。在这里面,我可以欣赏到许多的作品,学到不少的写作技巧。有了它之后,我就会与它一起哭、一起笑,尽情的抒发自己的情怀。

卷首寓言里有丰富的人生哲理,让我们感悟人生,体会人间真善美的真谛。

校园故事里有多彩的校园生活,让我们领悟青春,分享点滴的欢声笑语。

日本之大观里有无限的心灵空间,让我们感受自由,展示高尚的纯心。

名人碰碰车里有经典的英雄传奇,让我们了解名族,弘扬名族英雄精神。

经典回放里有真实的人群,让我们想象过去,辨析过往的真真假假。

双语加油站里有许多语言,让我们感知语种,扩展了新时代的需要。

而我最热衷的就是幻想森林,它让我知道,人要敢想,敢去做梦,并且有勇气去做。哪怕有再多的失败,那也不会遗憾。森林是广阔的,里面的资源定是富饶的,只要敢想,敢发掘,就会有一份好礼物留给自己。

《初中生之友》不仅帮助我们积累知识,还教会我们为人处事的道理。它伴随我们三年的成长,给予我们校园生活的乐趣,增进我们的课外知识,充实我们的智慧。虽然它又薄又小,但就因此而没给我们增添负担,我们可以随处携带,它的确是我们为期三年的生活好伙伴。

《果园机器人》读后感


今天,我读了24课的《果园机器人》。

读了这篇课文后,我知道了是在一个秋天,虽然水果丰收了,但是因为发愁的事太多了。所以就让机器人来帮助。可是,电池因为很就用完了,科学家就在发明一种吃树上掉下来的水果就可以干活,这样的话,机器人就能不停地工作。有了这种吃对上掉下来的水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。

读了这篇课文,让我也想发明一种机器人。

《机器人总动员》读后感


《机器人总动员》读后感范文一

今天我在家看了一部电影,名字叫《机器人总动员》,里面的内容是:人们不爱惜生存空间,不注意环保。空气质量渐渐变得越来越差,越来越不清洁了,可人们不管不顾,最后地球变成了一片垃圾:楼房不见了,成了垃圾楼;水没有了,大海也被垃圾填平了;地上一片脏乱,没有一点地方不是垃圾。过了不久,忽然一个外星飞船来到了地球上,把全球人都带到了外星球上,人们在那里什么也不管,什么也不做,他们的生活中只有睡觉和吃饭两个概念,而这两个概念还是全部靠外星人完成的,离开外星人他们根本就没法生活。

就在人们享乐时,地球上还有一个正在辛辛苦苦打扫地球的机器人,这个机器人头方方的、身子方方的和其他机器人没什么两样。但是它有一个特别的功能:把垃圾放进肚子,过一会儿再把垃圾拿出来,这时垃圾就成了一个垃圾块。然后它再把垃圾块吞下去,慢慢消化掉。它还有一个小屋子,里面装满了它身体的各个部位,如果它的某个部位坏了,它就从那屋子里找到自己那个相同的部位,把坏的摘下来,再把好的安上去。这个机器人的名字叫吉米。

过了不久,又来了一个机器人,样子怪怪的,像一只企鹅。它可不是好惹的:那次吉米去工作,怕它打扰工作,就绕着走,可被它发现了,它就不管三七二十一,用它的闪电眼(从眼里能射出闪电)去打吉米,多亏吉米跑得快,要不然它的眼睛肯定要受伤了。

不过好日子马上就到了。吉米和那个机器人不打不成交,成了好朋友,它知道了它的名字叫米吉。米吉带着吉米来到外星球,它们看到人们胖得简直成了猪,刚生下来的小孩就有四十千克。他们懒得出奇,连走路都不会了,日常生活全部依赖电器。后来,吉米和米吉带领他们打败了外星人回到了地球上。人们一起清扫地球,把地球建设得比以前还要干净漂亮。

看了这个故事,我明白了:团结就是力量,要保护地球、爱护环境,要勤奋不要懒惰,还要勤锻炼身体。

我忽然想到我们周围的环境。每天看到工厂的烟囱冒着黑烟,飘到天上仿佛一片片乌云;原来清澈的小河里,现在却经常飘着一片片垃圾,河水也变得浑浊了;空气里经常飘散着难闻的气味。听爸爸说,原来人们都从黄河里打水喝,可是现在连自来水也不能直接饮用了。我们的环境是不是越来越差了?会不会变得像电影里那个样子呢?我们应该爱护环境,保护我们的家园。同学们,让我们现在就开始保护地球吧!现在地球还有救呀!

机器人总动员读后感范文二

昨天,我看了一部电影《机器人总动员》,主人公是一个机器人,它叫瓦力。非常好看。

这部电影讲的是几百年以后,地球被人们弄得全是垃圾,人类没办法在地球上生活了,只好乘坐太空飞船在宇宙中游荡。在离开地球前,人类制造了很多机器人在地球上清理垃圾。七百年以后只剩下一个机器人--瓦力。

又过了很久,人类又派来了一个机器人--伊娃。她是来地球上寻找生命的,在瓦力的帮助下,他们找到了一株小草,伊娃带着瓦力和小草来到了人类的太空飞船上。船长看到小草,非常高兴,决定带领人类回到地球上去,可是却被两个坏机器人关了起来。在伊娃和瓦力的帮助下,船长被救了出来,打败了坏机器人。人类终于回到了蔚蓝色的地球,重新开始了美好的生活。

我非常喜欢瓦力。他是一个友善的机器人,当他发现他不认识的人有困难时,他会主动帮助别人;他也很勤劳,他每天坚持清理垃圾,把它们堆成一座又一座高楼大厦;他也很勇敢,当朋友有困难时,他宁愿失去自己的生命也要去帮助朋友;他也非常热爱生活,从没有觉得自己孤单,每天都边唱歌边劳动。这些精神都值得我学习。

这部电影还告诉人们要保护好我们生存的地球。

机器人总动员读后感


机器人总动员读后感范文一

昨天,我看了一部电影《机器人总动员》,主人公是一个机器人,它叫瓦力。非常好看。

这部电影讲的是几百年以后,地球被人们弄得全是垃圾,人类没办法在地球上生活了,只好乘坐太空飞船在宇宙中游荡。在离开地球前,人类制造了很多机器人在地球上清理垃圾。七百年以后只剩下一个机器人--瓦力。

又过了很久,人类又派来了一个机器人--伊娃。她是来地球上寻找生命的,在瓦力的帮助下,他们找到了一株小草,伊娃带着瓦力和小草来到了人类的太空飞船上。船长看到小草,非常高兴,决定带领人类回到地球上去,可是却被两个坏机器人关了起来。在伊娃和瓦力的帮助下,船长被救了出来,打败了坏机器人。人类终于回到了蔚蓝色的地球,重新开始了美好的生活。

我非常喜欢瓦力。他是一个友善的机器人,当他发现他不认识的人有困难时,他会主动帮助别人;他也很勤劳,他每天坚持清理垃圾,把它们堆成一座又一座高楼大厦;他也很勇敢,当朋友有困难时,他宁愿失去自己的生命也要去帮助朋友;他也非常热爱生活,从没有觉得自己孤单,每天都边唱歌边劳动。这些精神都值得我学习。

这部电影还告诉人们要保护好我们生存的地球。

《机器人总动员》读后感范文二

今天我在家看了一部电影,名字叫《机器人总动员》,里面的内容是:人们不爱惜生存空间,不注意环保。空气质量渐渐变得越来越差,越来越不清洁了,可人们不管不顾,最后地球变成了一片垃圾:楼房不见了,成了垃圾楼;水没有了,大海也被垃圾填平了;地上一片脏乱,没有一点地方不是垃圾。过了不久,忽然一个外星飞船来到了地球上,把全球人都带到了外星球上,人们在那里什么也不管,什么也不做,他们的生活中只有睡觉和吃饭两个概念,而这两个概念还是全部靠外星人完成的,离开外星人他们根本就没法生活。

就在人们享乐时,地球上还有一个正在辛辛苦苦打扫地球的机器人,这个机器人头方方的、身子方方的和其他机器人没什么两样。但是它有一个特别的功能:把垃圾放进肚子,过一会儿再把垃圾拿出来,这时垃圾就成了一个垃圾块。然后它再把垃圾块吞下去,慢慢消化掉。它还有一个小屋子,里面装满了它身体的各个部位,如果它的某个部位坏了,它就从那屋子里找到自己那个相同的部位,把坏的摘下来,再把好的安上去。这个机器人的名字叫吉米。

过了不久,又来了一个机器人,样子怪怪的,像一只企鹅。它可不是好惹的:那次吉米去工作,怕它打扰工作,就绕着走,可被它发现了,它就不管三七二十一,用它的闪电眼(从眼里能射出闪电)去打吉米,多亏吉米跑得快,要不然它的眼睛肯定要受伤了。

不过好日子马上就到了。吉米和那个机器人不打不成交,成了好朋友,它知道了它的名字叫米吉。米吉带着吉米来到外星球,它们看到人们胖得简直成了猪,刚生下来的小孩就有四十千克。他们懒得出奇,连走路都不会了,日常生活全部依赖电器。后来,吉米和米吉带领他们打败了外星人回到了地球上。人们一起清扫地球,把地球建设得比以前还要干净漂亮。

看了这个故事,我明白了:团结就是力量,要保护地球、爱护环境,要勤奋不要懒惰,还要勤锻炼身体。

我忽然想到我们周围的环境。每天看到工厂的烟囱冒着黑烟,飘到天上仿佛一片片乌云;原来清澈的小河里,现在却经常飘着一片片垃圾,河水也变得浑浊了;空气里经常飘散着难闻的气味。听爸爸说,原来人们都从黄河里打水喝,可是现在连自来水也不能直接饮用了。我们的环境是不是越来越差了?会不会变得像电影里那个样子呢?我们应该爱护环境,保护我们的家园。同学们,让我们现在就开始保护地球吧!现在地球还有救呀!

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