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风景小学作文

大多数人都在笔记本上留下手写的作文,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,动笔之前我们需要做哪些准备呢?以下由范文资讯网的编辑收集整理的《关于风景的小学作文》,希望对你的工作和生活有所帮助。

关于风景的小学作文(篇1)

“多久没有出去逛逛了。”我隔窗看着如婴儿般初生的一轮金日,忽然十分渴望亲近大自然。

也不知过了多少星期,我到过最远的地方便明天学校。既便是双休,百元聊赖之时,我却无法克制似的与沙发、电视作伴。

一觉醒来后,我那又远处可去的眼睛眼睛偶然对上了窗户。窗外明天一片树木,也许是刚下的雨,也许是初生的太阳,那昨日晶莹的露珠将每一片树叶,每一枝树梢都擦上了一片金色。

那好似黄金做成的树梢上忽然跳出一只玲珑的云雀,唱着轻快的歌,拍打着雪白的羽翼,又窜向了天空,忽上忽下,像一支高亮的歌,我被这小小的生灵深深吸引了。

我不舍的移开眼,内心涌出一种强烈的愿望,到外面去,到外面去!

我奔下楼,跨上车,像一只飞跑的兔子,仿佛心中只作文剩下了那一片树木,一只云雀。

我迫不及待地冲进去,空气中还残留着昨日露珠的芳香味道。我贪婪的吮吸吞咽。远处若有若无的一声鸟鸣也为这片林子罩上了一层诗意的薄纱。

我不禁暗自庆幸,若不是恰好对上这一眼,岂不是要和这诗一般的景擦肩而过?

树叶被风拨弄着,奏起了清晨的歌,投下翠绿的斑驳的影。虽不是秋日,却仍有落叶。那每一次声响,都承载着宁静的翅膀,在树林里击出一阵回音。出来很久了,我想离开,却迟迟挪不开步子,任由思绪在这章用绿色谱成的自然之声中倘佯。我曾错过了多少风景,我后悔着,感慨着。

我怀着诗一样的心,和着这诗一样的景,试过了这诗一样的邂逅。霎时间,我明白了,世界上从不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛和一颗感受美的心。

关于风景的小学作文(篇2)

漫步校园中,一丝甜美芳馨的香气蔓延而来。抬头望去,竟是一棵桂花树。翠绿的枝桠间,藏着星星点点明黄色的桂花。忍不住轻轻地抚下几朵,置于掌上,小巧玲珑的花,简单的花式,明丽的色彩,淡淡的甜香,不觉间让人心神陶醉。

她似是极天然的艺术品,明亮而不灼人,亲和而不疏离。又似是落入凡尘的精灵,轻轻的栖落在手心,恬静安宁。

原本微微落寞平淡的心情,也有了小小的欣喜。

不知何时,我迷恋上了桂花。

她其实很微小,小到你略不留神就能将它忽视。她的香味也极淡,在风中似乎瞬

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随着人们的教育质量的提升,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?小编为大家呈上收集和整理的描写风景风景作文(11篇),仅供参考,欢迎阅读。

描写风景风景作文【篇1】

每一个人的心中都有锦绣的“风景”,它们各式各样,千变万化,“风景”跟着你的发现而变化,它老是那样锦绣、神奇。

当你帮助他人解决难题与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的暖和,此刻你心中的“风景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!

当别人获得你的帮助而对你感谢感动地说声“谢谢”时,你心中的“风景”是美滋滋的,一定感到甜美蜜的吧!由于只要你帮助了别人,别人也会回报你、感谢感动你的。

当你给白叟、幼儿让座时,你心中的“风景”是欣慰的,一定感到十分喜悦的,由于尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢!

当建筑工人们为我们建造楼房的时候,你心中的“风景”一定是布满了感谢感动和敬佩之情的,他们是多么的辛劳,为我们奉献着,有时甚至要冒着酷暑,顶着刺骨的寒风,工人们付出了辛勤的汗水,为我们建起了一栋栋高楼大厦,创建了夸姣的家园,我一直尤衷地敬佩他们。

描写风景风景作文【篇2】

我爱校园,我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的.结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识

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导语:教师的作文评语对学生至关重要,是学生写好作文的重要途径之一。作文评语的质量与收效之高低直接影响到学生对写作的兴趣和态度。接下来小编将跟大家一起来欣赏风景作文评语。文章希望大家喜欢!

对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。

刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

捉住春天的草树花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

“ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,

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小编搜集了“小学作文写风景的作文”相关主题资料,现在分享给您,作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文是经过人的思想考虑和语言组织。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,怎么样才算是写好作文了?

小学作文写风景的作文【篇1】

在这个生机勃勃,万物复苏的季节,校园也处处都是春姑娘的足迹。

我坐在教室窗边向外望去,一丛丛迎春花映入眼帘。嫩绿的枝条像少女柔软的发丝,漂亮的黄色的发卡点缀着它。我被它色彩的明丽和生机吸引住了。风一吹,枝条就随风舞动,小小的花朵也跟着一起颤动,像顽皮的小孩儿在秋千上欢乐的笑着。

一吃完饭,我就想趁着春光下去散散步。从架空层那走过一段小木桥就到了小花园。草和叶的清新,以及花儿的艳丽都在这一刻扑面而来,但我的目光却聚焦在了那一颗别致的玉兰花上。

褐色的枝丫上满是雪白的花朵。远远望去,好似一位穿着白纱裙的仙女在空中扭动着腰肢,享受着阳光的沐浴。仔细一瞧,一朵朵绽开的玉兰花,犹如一尊尊做工精细的玉雕,如此高雅,如此雪白。

邻居海棠花也不甘落后,远远望去,粉白的花儿好像为树枝盖上了一条上好的锦缎,浑身散发着青春的光芒。木枝上这一张张快乐的笑脸象征着春天的开始。

校园的春天,是如此诗意,又是如此充满生机,在我心目中,它永远是最美丽的。

小学作文写风景的作文【篇2】

我的家乡是小有名气的河南省濮阳。说到风景,那就要提到绿色庄园了。

绿色庄园全名叫河南省濮阳市中原绿色庄园,是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园,规划面积72、46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主,师法自然,追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光,使自然景色与人文景观有机融合,草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣,形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园,垂钓园,骑士乐园,儿童乐园,杂技表演,水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观和人工景点巧妙融合,充分体现了人与自然和谐共处和中原文化底蕴丰厚的主题风格。

我们河南省濮阳风景不只有绿色庄园,还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。在这里我不能一一介绍了,只有你来河南省濮阳才能大饱眼福!

小学作文写风景的作文【篇3】

傍晚,天气突然变了,空气又闷又热。天好像一个大锅盖,人们在热气

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作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。拥有写作文的能力可以提升个人自信。有没有比较好的作文给我们参考呢?经过范文资讯网精心整理,推出小学作文家乡的风景作文,感谢您的参阅。

小学作文家乡的风景作文(篇1)

走过村头,高大的龙眼树上响起鸟儿欢快的叫声。突然,一只大鸟飞了出来,使劲地拍打着翅膀向高空飞去,我想,它可能是给它的宝宝们寻找食物去了。

来到一片草地上,我舒舒服服地躺在上面。闭着眼,我闻到了新鲜的花草味儿,让人感到很清新。一条小蚯蚓从土里钻出来,缓缓地向前蠕动着……有种想逗一逗它的想法,于是,我拔下了一棵草,阻挡了它的去路,本以为它会转头向后蠕动,但它却没有后退,仍然艰难地向前蠕动,这小东西的脾气还真倔强!看它一连撞了好几次,有点不忍心,便把草拿开,让它自由地爬去。

经过一片稻田,金灿灿的稻谷闪闪发亮,饱满的谷粒拉弯了禾苗的腰。旁边已有一些农民在收割稻谷了。农民伯伯看了看我,憨憨地笑着,向我打招呼,我也以笑回应了他们。

继续向前走去,来到一座山脚下,望着高高的山,我有种想征服它的欲望。我一步一步爬了上去,路上一直想着蚯蚓勇往直前的精神,使我有了动力,好不容易爬了上去。俯瞰下面的村庄,村庄顿时变得极为渺小,村庄的美景尽收在我的眼底,我得到了很大的满足,心情格外舒畅。

我爬下山,向北走去,眼前出现了一大片柑橘林,熟透的柑橘在微风的吹拂下,摇曳不定。遇到了果园的主人,向我热情地打了声招呼,然后硬是把一大袋柑橘塞进我的手里,我不要好意思回绝,就只好把柑橘拿回家中啦。

很快地,我来到了村尾,旁边有人挖了一个小池塘,放了许多的鱼在池里养,这鱼塘的主人很友善,每次我们想要钓鱼时,他总是允许我们来这里钓,钓完之后,再放回去养。有时候,因为我们不懂得怎样把鱼从钓钩里拿出来,把鱼给弄死了,正当我们垂头丧气的时候,他反过来安慰我们,笑着说:“鱼塘里还有很多鱼呢,死了一两条又没啥影响,趁着新鲜,你们拿回去吃吧。”于是,我们便展颜欢笑了。

我爱我的家乡,我爱家乡的宁静与闲适,更爱家乡淳朴热情的人们!

小学作文家乡的风景作文(篇2)

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然

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语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以参考的小学作文的模板呢?我们特地为大家精心收集和整理了“小学作文美丽的风景”,欢迎分享给你的朋友!

小学作文美丽的风景 篇1

小河风景区位于毕节市大新桥小河村,离城5公里。景区有三大特色,一是彝族风情,二是奇山异石,三是天然溶洞。

先说彝族风情,进入小河风景区,首先印入眼帘的是类似牌坊的小河彝寨入口。然后是一尊张弓搭箭的彝人祖先雕塑。依河而建的彝家房屋古香古色,在这里你可以吃到美味的烧烤。晚上还可以参加篝火晚会。

小河的奇山异石很多,有许多陡峭的险峰峭壁,有神似狮子的狮子山和大象的宝象山,向两人对望的双人山,以及许多不知名的山石。看到狮子山和宝象山,我仿佛看见了一头神态威武的雄狮正在昂头向河边吸水的大象发出挑战的长啸。而双人山又让我看见一对久别重逢的兄弟把手紧紧握在一起

小河的溶洞就更不用说了,最为着名的有黑龙洞、铸钱洞、燕子洞等。黑龙洞和铸钱洞内的钟乳石,在各色彩灯的照映下,让人仿佛身于一个光离陆怪的神话故事里一样。

小河真美啊!如果你有时间,就到小河一游吧!

小学作文美丽的风景 篇2

我看到了,那最美的风景。——题记

听说,山顶上开满了鲜花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鲜花正散发着迷人的香气,脑海里浮现出了一番景色,但这美好的景象,何时才能见到?

这渴望与期待,我来到了山脚下,两眼望去,山山叠起,蓝天悄悄的成了背景,高大的山川,却成了主角,但这美丽的景色,让我的信心躲了起来。不知道美丽的景色是否看得到。我紧张地往上爬,看着旁边的树与草,回头看自己走过的路,却那么少,一直没有目标的往前走,不知道前方的路还有多远,只是永不止步,我想这样才能离目标更近。我看着每一个下山的人,心里想还有多久,想问却不敢问,害怕还有很远,自己没有恒心往上爬。

带着渴望往上爬……心里的希望慢慢减少,不知道那最美的风景何时才能拥有。

不断地往前走,不断的往后看,不断的想,我一定得的到,愈往上走,心里的渴望就越强大。太累了,我停了下来,但我还是不想延长到达目标的时间,爬啊爬啊……头上的汗顾不上擦,不知这些辛苦又没有白费,我小心翼翼地走;小心翼翼地看;小心翼翼地听。这山里所有的一切,山里的空气;山里的花与草。

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写好作文对每个学生来说很重要,作文是人们疲惫生活的解药,好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗?经过整理,小编为你呈上风景初中作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

风景初中作文 篇1

风景,随处可见。人间天堂是香格里拉,人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你,我知道一个比它们还要美丽的地方哦!那就是――我们美丽的校园。

步入学校的大门,迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气,让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车,像一个个身着黄金铠甲的勇士,随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道,这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛,嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花,每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这,就是一幅美丽的自然风景。

走进教学楼。瞧!每个宽敞明亮的教室里,桌椅摆放地整整齐齐,同学们手拿课本,坐得端端正正,聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声,时而轻快活泼,时而低回婉,时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这,不也是另一种智慧的风景吗?

风景初中作文 篇2

“我一生中最美好的场景,就是遇见你。”是啊!妈妈,我很高兴,能在生命的长河里终于见到你。

第一次遇见她是在七岁那年。那是印象最深刻的一次。她才三十多岁的年纪,脸上已刻满岁月的痕迹。她已有些皱纹的脸上有着沧桑的味道,那双不大的眼睛带着慈祥。小小的我记忆中只有外婆,对于她只是一个陌生人。我躲在外婆身后,听着他们俩絮絮叨叨的谈话,我看着门口含苞待放的茶花,突然听到她说要带我离开老家去城市的消息。幼稚的我一想到要离开外婆,心中浮起一丝丝恐惧,忍不住大哭起来。而她却没有生气或无奈,只是微笑着伸出手说:“乖,妈妈来接你了!”

“妈妈”我听到的只有这两个字。一抬头,朦胧的看到一张陌生的脸上挂着熟悉的笑,好像在梦中出现了许多次一样。哭得泪眼朦胧的我隔着水雾,好像隔了千山万水一样看着面前的女人。她的眉毛舒展着,眼睛亮亮的,嘴角抿起一道弧线,眼角的皱纹都跑出来了。她的耳边有几缕碎发,那双晶晶亮的眼中好像只有我一个人,脸上呈现出的是一种母性的光辉。刹时,我觉得红艳艳的插花也不怎么漂亮了,你脸上哪有初见的沧桑,好像全天下最美的花盛开在你脸上。这一幕,无论是从前还

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竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。今年的夏天脚步越来越近了,是夏天无疑,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。夏天写景作文怎么样才能写好呢?为此,范文资讯网小编从网络上为大家精心整理了《描写夏天校园风景的小学作文400字》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

描写夏天校园风景的小学作文400字(篇一)

春姑娘穿着花团锦簇的裙子,迈着轻盈的步子静悄悄地走了。其意盎然的夏季风风火火地来到了人间。顿时知了沸腾了,人们沸腾了,世间万物都沸腾了。知了停在树梢上不知疲倦地叫着、叫着,人们拿着蒲扇不停地扇着、扇着。无论你走到哪儿,都是一片热闹的景象。人们也许会忍受不了下的炎热,而我却恰恰相反,我沉浸在其中,夏的一切都让我陶醉。

热闹是夏的一个极大的特点,是其他三季都比不上地。每天如此,即使是在晚上也是如此,青蛙和许多不知名的小虫子不断发出叫声,构成了悦耳的交响曲,让儿女陶醉,使人忘掉了一天的疲倦与不快。夏的夜晚,我不喜欢呆在空调间里,沉重的让人透不过气来。我喜欢出去走走,清新的空气让人心旷神怡,明亮的月儿和满天闪烁的星辰更让人陶醉。每当仰望天空,都能引发无尽的遐想。“咕咕……”一声蛙叫将我从遥远的星际拉了回来。

生命力是夏的代名词。遍地的鲜花,各种树木都长出了茂密的枝叶,让人有了乘凉的场所。当你捧着一本心仪的小说坐在树荫下,遍地的鲜花小草陪伴在你左右,一阵微风吹过,啊,多么舒适,多么富有诗意啊!这个季节,各类水果也都争相上市,西瓜、杨梅、桃子……可真让人一饱口福。啊!夏的朝气蓬勃让我陶醉。

夏,也是一个善变的季节。刚刚还是晴空万里,转眼间就乌云密布、大雨欲来的景象,让人不得不感叹大自然的神奇。

富有生机、富有活力的夏,让人充满希望、让人感叹生命的美好、也给人以拼搏的动力。

夏,让我陶醉。

我爱夏,爱夏的一切。

描写夏天校园风景的小学作文400字(篇二)

伴随这一阵清风迎面而来,夏静静地、悄悄地来到了我们身边。他炽热的心使我们周围升温,并且她有一层神秘的面纱,遮住了他的美,待我们静静欣赏。

夏天是蝉引吭高歌的季节,它们日夜不分的演唱着这悦耳动听的歌曲,庆祝着欢乐的时光,带来了属于夏季的声音。

夏季的树是茂盛的,它挺拔的身躯,像一位士兵。它的叶既绿又密,虽然阳光会穿透一丝缝隙,可却为旁边乘凉的老人撑起了一把大伞,遮住了利剑般的阳光,带来了风的陪伴。

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在平时的学习生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?小编特意收集和整理了小学生作文窗外的风景8篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文窗外的风景 篇1

人间天堂西湖,谁人不知,谁人不晓。今天,妈妈又带我去见识了一下美丽的西子湖。

我们乘着公交车,穿过一条条马路,来到了流传着许多迷人又令人神往的神话故事的“西湖”。

车子因为要等红绿灯,所以缓缓停下,就在车子停稳的那一刹那,我情不自禁地把头转向窗外。

“哇!”看向窗外的那一刻,我忍不住惊叹出声。这美丽的风景简直无法描绘。只见那灿烂的阳光结出一朵朵金光四射的花朵,那花朵的花瓣掉在水面上,把湖面映得波光粼粼,好看极了。

再看那边人头涌动的断桥。断桥成一波浪形,像一个小山包立在湖上。桥中心有一圆形大洞,像一只眼睛紧紧盯着你。桥上的人们像柔弱的小草一样随风摆动。

看着这如诗如画的西子湖,我不禁想起了大诗人苏轼写的诗句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

我陶醉于这如梦的湖光山色之中,甚至到了站眼睛还一眨不眨得盯着西湖看,妈妈叫了我好几声,我才如梦初醒般,恋恋不舍地离开车厢。

西湖,我多想像你一样美丽!

小学生作文窗外的风景 篇2

从家的窗口往外望,看到了片片白云在碧蓝的天空中轻轻飘浮,像大海里的白帆;看到了绿油油的草坪、高大的假山、小池塘、蹦蹦跳跳的小狗和在草地上享受阳光和幸福的一家----爸爸、妈妈和我。

从小区往外望,看到了一栋栋拔地而起的高楼;看到了川流不息的高速公路和便捷的地铁站;看到了“中国新四大明”的ofo小黄车;看到了洋溢着自信笑脸的新时代大学生们。

从下沙往外望,诗情画意的西湖和壮观的钱塘江映入眼帘;汇集着大数据、云计算、人工智能的阿里巴巴高科技中心矗立在眼前;看到了只带手机就可走遍杭州的人们,从杭州兴起的便捷移动支付让杭州人忘记了现金的模样。

从杭州向外望,雄伟壮观的万里长城、孕育了中华文明的母亲河黄河和长江呈现在我的面前;速度高达400公里每小时的复兴号高铁正将中华各地儿女的距离拉近;拥有完全知识产权的c919大飞机正翱翔在蓝天;幸福、勤劳的中国人正坚实的走在复兴之路上。

再把目光望向亚洲、望向地球、望向太空,我看到无际的里海和西西伯利亚平原、地球最长的暗河----龙桥暗河;看到了呆萌企鹅翩翩起舞的南极;看到了世界的太平洋;看到了充满未知的浩瀚太空…

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毕业感言作文-离别风景

从小学毕业已经三年了,这三年里,每个学期我都会回到小学,去看看老师,在原来的教室里坐上一会儿,捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里,看这那熟悉的黑板,看这那块熟悉的班牌,看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花,一切都没有变,甚至连窗外的云都的似曾相识,只是,里边的人,已经换了一次又一次。物是人非,这是我看过的最残忍的词语了。

每次老师都会微笑着问我在中学还好吗?我每次都会说还行吧,其实老师不知道,我在中学过的并不算好,在小学里我的成绩一直不错,可在中学,我只要稍不留神,就会跌出前十,教室里永远都象是一个没有硝烟的战场,每个人的笑脸后面,似乎都是另一个表情,可那是什么样的一张脸,我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友,但是,我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。

每次在小学的操场上走过,看着那一张张笑脸在阳光下绽放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那个总是和我在教室里欢笑的女孩,那个放学后总是和我一起回家的女孩,那个每次我进教室都会和我微笑的女孩,那个穿衣服总是不拉拉链的男孩,那个一下课就去篮球场的男孩,那个呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在脑海中的,想擦也擦不掉.

毕业的时候我没有流泪,因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起,可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时,我才知道我错了,原来,那些原先亲密无间的朋友,经过时间的阻隔,可以变成路人;那些一起笑过哭过的时光,随着时间的流逝,可以慢慢从记忆中抹去。现在,我很少和小学的同学联系了,偶尔打个电话,听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短,积蓄了六年的感情,原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话:初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想:那和小学同学的感情就不真了吗?现在我终于明白了老师为什么这么说,因为人是会变的啊,即使小学看到的是真实的他们,可总有一天,他们会带上一副又一幅的面具,让你觉得他们是如此陌生,让你看了心碎。

转眼,中学也要毕业了,我不知道到那天我会不会哭,但我真的不想面对离别,一想到曾经的同窗又会变得行同莫路,心就会抽痛。但不管我愿不愿意,那一天总会到来,也许离别是注定的,也许那些原本重要的人,总有一天会走出你的生命,我不会可以挽留,我只希望,在一个普通的午后,他们会想起,在他们的生命中,曾经有一个爱笑

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