桂林风景的作文

作文它是文字学的重要组成部分，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉。你知道怎么写出优秀的作文范文吗？有请阅读范文资讯网编辑为你编辑的关于桂林风景的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

关于桂林风景的作文 篇1

“桂林山水甲天下”犹如一幅美丽的图画，打开了我的心房。

这一天我乘这么豪华的船游漓江看美景，我已经兴奋不已了。船徐徐开动，漓江两岸呈现出一座座连绵起伏的山峰。大约过了两小时，我远远看见模糊不清的象鼻山，一座山峰插入水面，中间有一个圆洞，像大象的鼻子一样，所以叫做“象鼻山”。好像大象在给自己洗澡，可爱极了。

再过了几分钟，船开到了水位较低的地方，要到水位较高的湖面上去，这时候就要用到船闸——又称水上电梯，船开进船闸里，船闸慢慢上升，直到跟湖面持平，船再开到湖面上，船坐了一次水上电梯。

过了船闸，湖面两旁的风景各不相同。远远看见一高一低两座塔，高的那座塔代表太阳，低的那座塔代表月亮，因此叫做“日月双塔”。

第二次在桂林坐船会更不一样，今天我们要乘四个多小时的船去阳朔。漓江的山真静啊，漓江的水真清啊，漓江的景色诗情画意。不一会儿看到了九马画山，九只马在石壁上栩栩如生、楚楚动人。你有没有看到九只马呢？

到了阳朔，晚上看了“印象刘三姐”，刘三姐的歌声真好听，我赞不绝口。

今天是最后一天在桂林了，我去了著名的“银子岩”。一进岩洞，到处的石头五彩缤纷，有的像钢琴一样，有的像竹笋一样，还有的像破了个洞的伞一样。

石头看够了，又到遇龙河上坐竹筏。我第二个下去，一下去竹筏摇摇晃晃的，像挂在树上的摇篮，可好玩了。

桂林的山水真是名不虚传，下次有机会一定还要去桂林。

关于桂林风景的作文 篇2

俗话常说：“桂林山水甲天下。”桂林的山和水可是天下第一了，桂林的水非常清澈，山很高，很秀丽，而且形状很奇特。

桂林有许多迷人的景色，象鼻山，漓江，龙脊梯田……都给我留下了非常深刻的印象。

象鼻山的前端有一座天然的石拱桥，酷似一头大象在喝水。相传，在很久以前，一头大象因为犯了天条被天兵天将追赶，大白象跑了好远的路，又累又渴，便在漓江边饮水，天兵天将趁其不备，就把大象杀了。可那头顽强的大象千万年来一直矗立在那里，化为石像，就是现在的象鼻山。

漓江的水又清又绿，没有一丝杂质，水草在水底悠悠的摇摆着，似乎你一伸手就可以抓住它一样。漓江两岸长满了凤尾竹，翠绿的竹影倒映在碧绿的水里，显得竹更翠了，水更

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以下内容标题为《描写桂林的风景作文》，是范文资讯网编辑为您特意收集。

描写桂林的风景作文 篇1

公元2038年，我在风景如画的桂林工作，心想：家乡怎么样？环境是变好了，还是不如以前了？我该回去看看了吧！

第二天一早，我怀着激动的心情坐到飞机上，几个小时后就到了我最亲爱的家乡。哇，家乡的变化好大呀！二十年前，中牟县绿博园只是一个公园现在它的面积大多了，大的就像镶嵌在中牟县城的一颗巨大而又碧绿的翡翠。

回到家之后，我刚进门堂妹就拉着我到了我们小时候老家那条臭水沟。唐妹说，姐那已经不是“臭水沟”了。以前那里是“垃圾场”现在他不再是“臭水沟”而是一条清澈见底的小河。人们用它来灌溉田园、点缀风景，作文河边有一座小桥，在旁边还有一家室外游泳馆呢！

我看完家乡外面的变化，堂妹又拉着我回到家里，爸爸妈妈忙着洗水果、拿点心。堂妹就开始滔滔不绝地介绍起来：“姐姐看着玻璃跟普通的玻璃没什么两样，其实它是新型玻璃，小偷如果要划破玻璃它就会自动报警，他不仅很坚固，而且不易碎，就是碎了，也会藕断丝连的粘黏在一起不会伤人。他也叫自动窗帘，可以调节室内的亮度和温度。这时妈妈又说：“来尝尝这些水果，可都是太空空间站里培育出来的，非常的甜。”

既然未来的家乡变化这么大，为何我们不努力学习，让家乡更好，更美，更干净呢？

描写桂林的风景作文 篇2

我的家乡是蒲城县，它只是一个普普通通的小城市，默默无闻，但它的景色常常让人流连忘返。如果你不信的话，就先听我讲解一番吧！

春天，是一个万物复苏的季节。在这个季节里，小草从地里探出头来，花儿也从地里钻出头，凑凑热闹。小河得到了解放，欢快地唱着歌奔向远方。许多冬眠中的动物从沉睡中苏醒过来，开始了新一年的生活。

夏天，是一个骄阳似火的季节。在这个季节里，荷花开放在公园的水池里，犹如一池亭亭玉立的少女。人们在树荫下乘凉、休息、下棋、看书、玩耍、吃冰淇淋，还有的人在游泳池内欢快地游泳，享受着夏天带来的作文欢乐。

秋天，是一个硕果累累的季节。在这个季节里，树叶枯黄了，它们都跳着优美的舞蹈，飘落到地上。动物们都在收集食物，做着过冬的准备。大雁们排成“一”字或“人”字，飞向南方。农民伯伯们高兴地收着果实，同时也祝愿下次能有更好的收成。

冬天，是一个天寒地冻的季节。在这个季节里，许多动物都在家里冬眠，等待着明年春天的苏醒，还有的动物在家里品尝着自己秋天时收集的食物。在这个

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相信作文大家都不陌生吧，写作可以帮我们更好地体验生活日常，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。优秀的作文一般都是什么样的？经过收集，范文资讯网整理了桂林描写桂林的作文，供你参考和使用，请收藏和分享。

桂林描写桂林的作文 篇1

旅游中难免会发生几次意外的惊喜，我在桂林旅游的第一天就发生了一次奇遇。

傍晚，我和爸爸小学日记妈妈、莹莹姐姐、潘天成等人吃完晚饭，一起去水果摊买青芒。我和莹莹姐姐轮流去问路，路人说笔直往前走，走过一座桥就到了。路上我们说说笑笑，不知不觉就走到了水果摊。可水果摊里并没有我们要找的青芒。我们正准备回家，突然发现李水果摊不远处有一条小河，小河里的水并不深，我们可以嬉水玩。我们兴奋极了，像风一单元作文样奔向小河。到了小河边，我看见小河下面布满了密密麻麻的石头。河水像一条透明的丝带，覆盖在浅浅的小河上。我脱掉鞋子，和小伙伴们在水中玩起了打水漂。潘天成最厉害，轻而易举的成功了好几次，而我的石头却总是不听话，我把它抛出去，它就马上扑通一话题作文声掉到了水里。可别的小朋友的石头就像蜻蜓点水似的在水面上轻轻一点又弹到前面轻轻一点，少则2下，多则9下，而我却只能抛到1下。爸爸见我总是不成功，就过来教我：手要这样拿石头，身体要倾斜，手要靠近水面，这样一定会成功。爸爸一边说一边给我示范，果然爸爸一次就来了9下。经过爸爸的教导后，我信心大增，不断的练习起来，可总还是不行。天渐渐黑了下来，我们快要回饭店了，我捡起一块石头想：再来最后一次吧！我倾斜身体，把石头远处抛，一下、两下，我来了两下！虽然这个成绩还是很差，但对我而言已经是很开心了！

天黑了，走在路灯下，我的心里还是很甜蜜的！今天真的很开心！

桂林描写桂林的作文 篇2

8月17日，我们全家人怀着激动的心情，来到我们向往已久的旅游胜地阳朔。

俗话说;桂林山水甲天下，阳朔山水塞桂林。这回亲身观赏了阳朔的山，水。真是名不虚传。

清晨，我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭，它们一座座拔地而起，各自独立，形态万千。在向阳的衬托下，有的如同一个巨人，威武雄壮;有的如同一只手掌，撑起整个天空;有的如同一轮明月，在天空半隐半现;有的如同一根巨棒，直插在天地间

阳朔的山，奇。险，阳朔的水却是格外的秀。美。

坐在竹筏上，卷起裤脚，将脚放入漓江水中，一阵

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随着人们的教育质量的提升，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？小编为大家呈上收集和整理的描写风景风景作文(11篇)，仅供参考，欢迎阅读。

描写风景风景作文【篇1】

每一个人的心中都有锦绣的“风景”，它们各式各样，千变万化，“风景”跟着你的发现而变化，它老是那样锦绣、神奇。

当你帮助他人解决难题与疑问时，你的帮助给予了他人春天般的暖和，此刻你心中的“风景”是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧！由于我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛！

当别人获得你的帮助而对你感谢感动地说声“谢谢”时，你心中的“风景”是美滋滋的，一定感到甜美蜜的吧！由于只要你帮助了别人，别人也会回报你、感谢感动你的。

当你给白叟、幼儿让座时，你心中的“风景”是欣慰的，一定感到十分喜悦的，由于尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢！

当建筑工人们为我们建造楼房的时候，你心中的“风景”一定是布满了感谢感动和敬佩之情的，他们是多么的辛劳，为我们奉献着，有时甚至要冒着酷暑，顶着刺骨的寒风，工人们付出了辛勤的汗水，为我们建起了一栋栋高楼大厦，创建了夸姣的家园，我一直尤衷地敬佩他们。

描写风景风景作文【篇2】

我爱校园，我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的.结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识

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导语：教师的作文评语对学生至关重要，是学生写好作文的重要途径之一。作文评语的质量与收效之高低直接影响到学生对写作的兴趣和态度。接下来小编将跟大家一起来欣赏风景作文评语。文章希望大家喜欢！

对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。

本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。

在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

捉住了“ ”的特点，非常正确；“ ”，给人的感觉“ ”。

刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！

放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

“ ”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！

对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。

春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，

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推荐风景的作文 篇1

我，是一叶在人生海洋里四方漂泊的帆，一不小心就闯进了你那安静温和的海港，于是惧怕了暗礁的那叶风帆，久久停留在你那温柔的港湾，不愿再跋涉前行。也许我累了，也许是你那无风无浪的栖息地，正是我梦想中期盼已久的一弯静安的领地。

你，用你那宽厚而体恤的言语来宠爱我，在我失意无助时，替我捡拾起应持有的坚强；在我孤单寂寞时，陪我谈天说地评古论今；在我神采飞扬意气风发时，投以赞赏支持的目光；在我伤心失落时，递上一手心的温暖和一掬关切，拂去萦绕在我心头的阴霾……

温暖，来自于远方充满爱意目光的默默凝注，漫漫长路，我不再惧怕前方的风风雨雨，并且我不再是孤单地辗转于这尘世，因为有你的爱，陪伴着我生命中每一段长长短短的旅程。

漫漫长路，许多的人，在我的视线中闪现而又隐去，了无踪影；许多的事，在我的世界里粉墨登场又渐渐远去，甚至不留一丝痕迹。唯有你的身影，始终不曾淡去，在这纷扰尘世，无论寒暑变迁，伴我稳步前行。

斗转星移，在漫漫人生路，你就在岁月之河的彼岸，在我淡若无痕的人生旅途中，站成了一道隽永而别致的风景……

推荐风景的作文 篇2

7月25日已是初伏之天了。热浪滚滚、娇阳似火，颐和园里的昆明湖呈现出一派生机勃勃的景象。碧绿碧绿的湖水清澈见底，湖底的水草清晰可见，随着水波摆来摆去，小鱼在水草之间游来游去。硕大的湖泊周围长满了高大粗壮的白杨树和留着长发的垂柳。微风吹来白杨树哗哗地拍手，柳树摆弄着它的舞姿。他们欢迎四方的游客。

湖的东面是万寿山，山顶上有个佛香阁，雕梁画栋、金壁辉煌。山下依山旁水有许多亭子阁楼等古式建筑。最美的还是十里长廊。山对面的十七孔桥联着湖心岛，别有风味。

岸边的游人你来我往，熙熙攘攘。湖面上各式各样的船泊划来划去。在水面上行驶的龙舟像一条大龙驮着一个活动的房子。人力小船像一个蜗牛在水上慢条斯理爬行。小机动船也快不到哪里去。只有快艇在水面上穿梭。厉行安全检查

我从湖心岛乘龙舟穿湖而过到对面的石舫。从这上岸，经过一段长廊。到了万寿山脚下。然后经过一座座宫殿，山坡长廊，爬到了佛香阁。在这里我登高望远，整个昆明湖，湖边的景物，湖面上大大小小的船只尽收眼底。这个湖也就这么大了！

真是∶“不知湖大小，只缘身在此湖边。登高望远才知此湖真面目。

推荐风景的作文 篇3

说起“美景”二字，大家想起的可是那温柔的西湖，奔

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由于我们工作的严谨，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，经过整理，小编为你呈上去桂林旅游的作文(10篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

去桂林旅游的作文(篇1)

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。阳朔有一条美丽的母亲河──漓江。我们来到了盼望已久的漓江，远远望去，漓江的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊！清的犹如一面镜子，清澈照人；漓江的水真柔啊！柔得让人忍不住想去抚摸它。

我们坐上了竹筏，终于开始游漓江。没有见过竹筏的我们坐在船上一动都不敢动，生怕晃来晃去的竹筏不稳，渐渐地，划的时间长了，我们才敢跟另外一支竹筏的菲菲打招呼，或者站到竹筏的最前面一边玩耍一边欣赏美丽如画的漓江。

玩了一会儿，我们到了漓江旁边的一个小沙滩上，没想到，那里摆放着各种民族的衣服，五颜六色，十分靓丽。炎炎夏日，酷热难忍，让人浑身直冒汗，炎热的太阳晒在身上麻辣辣的，把人都快烤焦了。

于是，我们又坐上了竹筏，调皮的风吹拂着我们的脸颊，让我们顿感凉爽，炎热的感觉消失了，我和豆豆把脚放在水里，随着竹筏的前进，清澈的水面激起了一层层浪花，我的脚如果不动，就像水在给我按摩，滑滑的，凉凉的，让我感觉很舒服！

漓江的水让人惊叹不已，漓江的山更是美妙绝伦。船工告诉我们前处有一个像睡美人的山，十分漂亮。她的身体十分纤细，就像一个正温柔、安详的熟睡的美少女，等待她的王子来唤醒她。

我们该往回走了，远处看见一座山是圆柱形的，就像是供人们居住的高楼大厦，但到近处就成了圆形，就像一个龙蛋守护着我们，守护着漓江，守护着桂林。真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

终于，我们游玩了漓江，漓江是如此的美，山美水更美，真是让人难以忘怀！

去桂林旅游的作文(篇2)

听说桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，我早就想去看看了。今年暑假，妈妈终于带我去了山清水秀的桂林。

第二天一大早，我们就去了阳朔的世外桃源。刚进大门，一个大水车就映入眼帘，那水车慢慢地转动着。水车旁边是一道长长的回廊，虽然还早，但回廊上已是人头攒动，我们排了很久的队，才登上了游览世外桃源的游船。船慢慢地行驶在水面上，留下一道道波纹。我看见两旁是一座座秀丽神奇的山，有的像一只高大的骆驼，有的中间凹下去，就像一支笔架，有的远远看去像一位智慧的老人，奇峰罗列，美不胜收！导游告诉我们这些都是石头山，树

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伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，好的范文是怎么样的？小编特意为大家收集整理了“小学作文写风景的作文通用”，供您参考，并请收藏本页！

小学作文写风景的作文【篇1】

暑假，我们全家一起来到了美丽的茶卡盐湖游玩儿。她非常漂亮、洁白、纯净！她位于青海省乌兰县茶卡镇，海拔3100米，总面积105平方公里，相当于16个西湖那么大。茶卡盐湖的温差特别大，太阳出来的时候我们穿短袖都感觉闷热，可是一阵大雨飘来，穿上羽绒服也仍然感到丝丝凉意。

茶卡盐湖最有特色的游览方式就是乘坐小红火车，嘟……汽笛声一响，小红火车慢悠悠地拉着游客进入了景区，一路上，我们看到了雪白无暇的茶卡盐作文湖，她真的像一面镜子一样，让游客的倒影呈现在湖水中。

我还要告诉大家一个小秘密，茶卡盐湖不光景色迷人，其实她最重要的作用是产盐，小朋友们吃的盐有很多都是从茶卡盐湖运来的，听这里的叔叔阿姨讲，由于特殊的地理结构，茶卡盐湖的盐几乎是取之不尽，用之不竭的！

时间过得真快呀，转眼间一天就要结束了，我们依依不舍地和茶卡盐湖挥手告别！夕阳西下，落日的余晖洒在茶卡盐湖上，真是美不胜收，“再见，茶卡盐湖”！

小学作文写风景的作文【篇2】

在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。

走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。

小学作文写风景的作文【篇3】

开学啦！开学啦！盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包，高高兴兴的走进校园时，简直不敢相信自己的眼睛，校园就像一个美丽的大花园，到处都是崭新的。同学们一

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按照平时学习工作的要求，范文的需求量越来越大，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？由此，有请你读一下以下的“写风景的初中作文模板”，更多信息请继续关注我们的网站。

写风景的初中作文【篇1】

又是这明媚的晴天，又是这一道柏油路。相似的记忆又遇到了她。一副乖乖学生的模样，修长的外形，手臂搭上两本不知名的小说集。正统的模样配飘逸长发，真不晓得还以为是个固执的书呆子。说起她，第一次看得不太顺眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美术课。铅笔自由地游走着，一不小心，哎呀!难看死了。我不画了，一铅笔戳破了画纸，游手好闲。我旁边的那位却与我相反，画线唯美的弧度，立体的轮廓，一副认真的姿态。”哎，清啊!你把橡皮借给我一下吧!“我说。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不离画纸。我只想：她可太认真了，这态度，成绩肯定不错!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一个样，可真够冷清真无聊。“

天渐渐暗了，与这夜黑的天空没有星星一样，认真了。自习课。她的橡皮，我依旧没有还，她没有向我要回呀!不一会儿，一节自习过去了。”唉，我的橡皮。”这一说话可把吓着了，她走路没声音吗?简短的话，又吓唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不见了。”我瞪大!眼睛惊恐地看着她，我说。她以一副淡然的样子回应我给她的玩笑。"嘿嘿!在这儿呢!“我张出了嬉皮笑脸的面孔，手中从口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我独自的沉默。

你我之间隔了一层透明玻璃，我在教室里，右手边的风景每天都一个样儿，却依旧那般清新怡然。已经习惯了。教室里的我这个少年却疑惑这着层玻璃何时真的能够清晰透明，何时它能够破碎?

写风景的初中作文【篇2】

风景改变了我也许只是我的不经意，让我丢了你。

也许是不经意，让我发现了更多的美丽。

原来，你就是我最美丽的风景。

……

hey，朋友。多久已没有见过你。是否也可以在不经意间。透过窗户。看见更好的。我送你的那片风景呢？

hey。朋友。多久没自在说过话。离开你之后。发现一个人。其实也可以很好的走下去。只是物是人非。你我只能事事休。

时间。是我们跨不过的海。

我觉得我有点想你。因为潮湿的回忆。谁都敌不过。曾经有一段时间。我也像是海上的潮。阴晴不定。偏激而不安。但是因为看见你给过的`风景。潮退了。只剩下黄昏时的安定与孤独。

你是空气。时时刻刻存在。你是音乐。安静独自播放。你是苏打水。

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漫漫人生路上，我会用眼观察，用耳聆听，用心感受那从身边流走的风景，虽然有些已不完整，有些已破碎，但都是我心中难以舍去的风景。下面是由小编为大家整理的“留在心底的风景作文”，供您参考。

留在心底的风景作文【一】

人生路漫漫，岁月不回头。笨重的时钟伴着我们青春的脚步走过，一路上留下那么多美丽的风景，等待我们去采摘。我不知道人生的高度有多高，但我明白人生的高度需要我登上一个又一个台阶，那样才会离完美更近一步。

昙花·怡然

昙花。一现。

不喜欢人群观赏，不需要蜂围蝶拥，她只想静静的绽放。她轻盈地展开自己纤细柔嫩的手臂。默默地献出生命中所有的芳香和色彩。短短几分钟，昙花便走向了她生命的尽头，枯萎凋落，只有夜空欣赏她的美丽，为她歌唱。

可昙花并不寂寞，那短暂的一瞬，是她期待和积蓄以久之后的绽放。她怡然自得的享受自己绚烂的青春，享受自己的美丽和生命。没有阳光，但她有心灵之光，照耀着自己；没有赞赏，但他自得其乐，快乐的开放。花朵儿转眼间“零落成泥碾作尘”，但是昙花知道自己开过了，来过了，美丽过了，那份充实足以弥补自己短暂的生命。即使没有“香如故”，但我却记住了昙花，记住了她耀眼的一瞬，美到极致。

荷叶·柔韧

最喜欢观察雨中的荷叶。雨滴不断打在荷叶上，越积越多，就在纤弱的茎要折断时，叶却轻轻一侧，雨水便流入湖中，而荷叶则继续昂起头承接雨滴……

就像世界上没有无缘无故的爱与恨一样，在压力和挫折前也没有理由低头和弯腰。荷叶外在的柔只是骨子里的韧，只因心中那不肯屈服的信念，看似无奈的低头，却蕴含了伟大的生存智慧。试想，如果司马迁面对腐刑的奇耻大辱而了结了生命，又怎能著下流传千古的《史记》，生命之中没有不能承受之重，这是荷叶带给我的启示。

不是所有勇敢都值得推崇，柔韧的荷叶承受住了水的重量，才成就了“接天莲叶无穷碧”的美景。有一种隐忍蕴涵了无限力量，有一种坚定不移要暂时低头，在隐忍的掩饰下努力再努力，就能实现灵魂的升华。荷叶的智慧，让我看到貌似懦弱下美丽的光环——隐忍之美。

成长是缓缓流淌的溪流。在感悟美丽之中，我们不断成长，学会了坦然，同时也学会了修饰。作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。徜徉其中，我们何愁寻不到美呢？

感悟生命之美，留住心底的风景。

留在心底的风景作文【二】

微小的瞬间蕴藏着丝丝缕缕的感动，真情的岁月需要我们用心灵

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