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风景好作文

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这边风景真好作文 篇1

我早已听厌了烦嚣都市的烦弦急管的噪声;看惯了奢侈无度得红灯绿酒的夜生活;观遍了杂乱无章的劲歌热舞;也受够了应试教育的枯燥无味。在节奏急速的生活中,心中永远是浑浊一片,我们似乎遗失了心中的一片宁静与恬淡。风景无处不在,但“景”对于许多城市人来说,却只是走马观花,一掠而过,匆忙之中留下的只是片刻倩影。即使在没有刀光剑影的和平年代,我也向往“采菊东篱”的悠适,渴望“独坐敬亭”的幽寂,在天籁包围下的独立思考,识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片青山绿水却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟自然的深义。

三月,正值桃花流水鳜鱼肥之时,但城市中只有几声单调的鸟鸣罢了。一好友邀我到郊外垂钓,清晨不见太阳朗笑,而是雾蒙蒙一片,也不见得雨云飘扬,我认为此刻恰到好处。垂钓并非为了得到什么,而是打发时间,也仿造古人借景排遣心中积聚的郁闷。

一路上,一幅幅风情从眼前闪过,我的视线从高楼大厦转移到青山丘陵,从人山人海转移到菜田稻浪,从灰白的色调转移到绿色。南国的树,从不会像北国的树那样潇洒,一下子黄叶满冠或孤枝独丫,水乡孕育的人和树一样,都是含蓄与典雅,树一年四季都是绿的,且绿得深浅不一。眼前的树,又见枝头爆新芽,在墨绿宽大的旧叶下,芽儿愈显得嫩绿欲滴,如稚嫩的新生儿,又似娇羞的小姑娘,偎依在接枝上,等待阳光雨露。黄泥小路两旁是丛生的杂草,在朝露的洗礼下,草儿更加抖擞精神,挺直腰杆,吸吮着日精月华,茁壮成长,泼洒更多一份绿意衬托大地。绿色的屏障上点缀着五彩斑斓的鲜花嫩苞,绿固然是春的主色调,但姹紫嫣红亦是娇春的胭脂水粉,那花儿有独自袅娜地开着,也有一簇簇交织着,淡淡的幽香招蜂引蝶,可不热闹,这才愈显春意盎然。

从小路一旁穿过密密的杂草,便到了山中最美的“瑶池”,那青山环抱着绿水,绿水又映射着青山,绿水旁生长着无数碧柳,碧柳下又有茵茵小草,山间的绿,就这样一层层重叠起来,颇有意思。幽涧的湖虽由一涓涓细流汇聚而成,但湖面却波澜不惊,没有荡起半丝涟漪,绿得犹如天然雕琢无疵无瑕的碧玉翡翠;澄澈得似宫廷顶上透亮的琉璃璧瓦;静得像九天仙女橱窗上的银盘玄镜,映射着一切美好的事物。我似乎不人心划破

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这边风景真好作文 篇1

“八月湖水平,涵虚混太清。”这固然是描写洞庭湖的诗句,但用在天籁湖上,好像也有异曲同工之妙。

当我穿过那一片金灿灿的葵花地,穿过一群活蹦乱跳的小羊羔来到天籁湖的怀抱时,一切都使我感到新颖,呵,多多么蓝的天空啊!岂非是被洗过了吗?呵,多么翠的草啊!岂非他们是绿宝石变的吗?呵,多么友善的人儿啊,岂非他们来自桃花源吗?

此时这值清晨,周围除了芦苇摇曳的声音,什么也听不见。天籁湖也犹如一个还未醒来的仙女,悄悄沉睡,水波不兴,大有“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”之势。面对这一切,我不经联想到:这莫不是王母娘娘的洗脚盆?如若不然,她为什么那样清,清的可以见到自己的倒影?又为何那样静,静的让人感觉不到它在活动?

太阳终于升起来了!小草伸了伸懒腰,山丘扬了扬臂膀,一切都富有了生命。假如说刚才的天籁湖是羞涩的小姑娘,那此时她就是揭去神秘面纱的大姐姐,友好,善良。

“快艇!快艇!”一阵吆喝把我的思绪拉回现在,拉到了快艇上。只见驾驶员带着我们,以极快的速度飞奔着,一会儿平驶,一会儿侧立,惹的的惊叫连连。这一路,不中断有野鸭子背惊扰,潜入水底,有趣极了。

上了岸,我们又品尝了烤鱼,味道真是没话说!值得一提的是,我们带的钱比要价少了一些。但老板说:“算了吧,就当交个朋友。”在一瞬间化解了我们的尴尬。

这边风景独好!由于景美,人更美。

这边风景真好作文 篇2

礼拜天,妈妈要带我去联华玩,我兴奋得一蹦三尺高。

你可别误会,固然我是个小女孩,但我可不像妈妈那样爱逛商店。也许你不信,我呀,最喜欢坐公交车了。坐在车上透过大大的玻璃窗看外面的感觉,那真是奇妙无比。车开动了,路两旁的建筑物像被按上了电闸似的缓缓地向后跑去,而且越跑越快,一眨眼就不见了;两边的行人就更有趣啦。他们一个个犹如在传送带上行走,明明是往前走的,却越走越往后;再看看那一棵棵高大的树木却不慌不忙、井然有序地向后一闪一闪地移去,似乎在接爱我的校阅阅兵似的。每次,我都想数清它们,可就是数不清。我老是在想下次吧,下次我一定要数清一路上到底有多少棵树-------今天又可以坐公交车了,又可以看到我想看的风景了,你说我能不兴

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每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,你是否正在为写作文而烦恼呢?有请驻留一会,阅读编辑为你整理的这边风景独好作文写景,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

这边风景独好作文写景(篇1)

乘着改革开放之风,抓紧海峡西岸建设之机,我们惠安人凭着一股爱拼敢赢的精神,把家乡建设得这么美好,真可谓惠安这边风景更好! 我的家乡惠安面积虽然不大,但就在这弹丸之地,我们惠安人通过自己的努力,使家乡发生了翻天覆地的变化,家乡人民过上了幸福的生活。

一座座高楼大厦拔地而起,一座座现代工厂如雨后春笋般出现在我们眼前,一条条繁华的街道把家乡打扮得更加美丽。不仅家乡的面貌发生了巨变,家乡的经济也似巨龙腾飞。家乡的人民生产的食品、石雕不仅销售到全国各地,甚至闻名海外。

我们学校也变得更加美丽了。我所在的小学增添了许多的体育设施,我们可以把身体锻炼得更加棒了。学校还增添了几间多媒体教室,我们不仅可以实现网上冲浪,还能了解到更多外面世界的信息,大大拓展了我们的视野,丰富了我们知识。我们老师也变得更美了,他们脸上的笑容更多了,给我们布置的作业却比以前少了,我们的学习兴趣更浓了,成绩更优异了。 我家里也发生了巨大的变化。家里的设备现代化了,除了电视、洗衣机、冰箱外,我家前几年还添置了一套家庭影院。空闲时,全家人聚在一起观看精彩的节目,我们一天的疲劳顿时烟消云散。

家人之间的关系更和睦了,父母之间的冷战、世界大战少了,我更爱他们了,他们也更疼爱我了。

家乡方方面面日新月异的变化,凝聚着家乡劳动人民多少的汗水与智慧啊!正是由于他们的聪明才智和辛勤奉献,我们的生活才会像柑蔗一样甜。我多么想快快长大,贡献自己的一份力量,为建设自己的家乡添砖加瓦,让家乡风景永远更好。

这边风景独好作文写景(篇2)

如果你打着伞路过西湖,你难道不会停下脚步,去细细欣赏这别样的美景吗?是啊,雨中的西湖是那么的有诗意,令人赞不绝口。

这天早晨,阴云像一层灰纱罩住了天空,空中下起了蒙蒙细雨,微弱的阳光透过淡薄的云层,把西湖照得半暗半亮。

我打着雨伞漫步西湖,看着雨点儿轻轻拍打着湖面,雨点儿像一群顽皮的小孩,把平静如镜的湖面“耍”成了面碎镜子,但这也使西湖变得波光粼粼,柔柔的阳光照到湖面上,蓝蓝的湖面上泛起一点儿金光,整个湖看起来是那么的柔和,那么迷人。

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作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。好的作文在语文考试中是可以加分的,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?范文资讯网小编特别整理来自网络的这边风景独好作文写景,仅供参考,大家一起来看看吧。

这边风景独好作文写景【篇1】

窗外,风景这边独好。让我难以忘怀的美景,足以铭记我的心中。

抬眼望去,是一棵高大的银杏树,累累的果实在阳光下润得可爱,金黄的银杏叶在天空下晶得发光,好似一把把水晶做的小扇子,挂在龙纹斑斑的枝头上陈列着。一阵风吹过,扇子们一阵摇晃,发出叮铃铃悦耳的声音。果实们也互相交谈,挨在一块儿,别提有多亲近了。

往后看去,是一汪蓝莹莹的湖水,湖旁围着一圈小栏,虽说破旧了点儿,却显出了湖水的纯洁。湖水金光泛泛,像一面镜子一般顶出朵朵白云,只只飞鸟,水波一晃,飞鸟和白云化为了虚影,就去天上了。多么美丽呀!

湖水后头是一座大山,正值秋天,枫树开心地把头发染红了,但仍立在那儿,一动也不动,像是在等待指令的士兵,有时刮过一阵凉风,它们便跟着了火似的在山林中乱蹦乱跳,“感染”了更多的红枫,顿时,山上一片火海,除了山顶。那儿有一颗古松,大得很,远远望去就是长在山顶上一颗巨大又葱绿的大蘑菇,根根绿刺直冲云霄,和想把云朵顶翻了似的,在天空中留下一抹淡绿色的画让人看了心情不由得欢乐起来。

窗外,风景这边独好,让我难以忘怀的美景,足以铭记在我心中。那银杏,那湖水,那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊,我绝对不能忘记,绝对不能。

这时,我又想起来名人的那一句话:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”

这边风景独好作文写景【篇2】

如果你打着伞路过西湖,你难道不会停下脚步,去细细欣赏这别样的美景吗?是啊,雨中的西湖是那么的有诗意,令人赞不绝口。

这天早晨,阴云像一层灰纱罩住了天空,空中下起了蒙蒙细雨,微弱的阳光透过淡薄的云层,把西湖照得半暗半亮。

我打着雨伞漫步西湖,看着雨点儿轻轻拍打着湖面,雨点儿像一群顽皮的小孩,把平静如镜的湖面“耍”成了面碎镜子,但这也使西湖变得波光粼粼,柔柔的阳光照到湖面上,蓝蓝的湖面上泛起一点儿金光,整个湖看起来是那么的柔和,那么迷人。

趴在栏杆上,细看离我最近的湖水,只见湖水高低起伏,这里下去了,那里又涌上来,有些还溅到了我的衣服上,但我很高兴,西湖真是美极了!一滴雨水落在湖面上,把

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随着写作规范的不断完善,我们可能会用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特意收集和整理了关于乡村好作文模板,请在阅读后,可以继续收藏本页!

关于乡村好作文(篇1)

乡村是一幅秀丽的画,永远刻在我的心里;乡村是一曲动听的歌,让我百听不厌,如痴如醉。我的家乡在河北的一个乡村,那里的美景,让人流连忘返。

乡村,美在田野。一望无际的田野,在夕阳的照耀下像是用一层黄金铺成的地毯,美丽极了。在旁边一处田野上种了一大片油菜花,这些油菜花连在一起好像一眼望不到头的金色海洋。油菜花被风一吹,晃来晃,似乎在向我们打招呼。走近仔细一看,油菜花四片花瓣娇嫩无比,花瓣与花瓣之间紧紧地挤在一起,像是在说悄悄话似的。

乡村,美在小河。极目远眺,小河像一条

镀金的丝带,缓缓飘向远方。小河清澈见底,用手一碰,冰凉冰凉的,一扫夏季的酷热,令人舒爽。河岸边有很多只鸭子,那些鸭子“嘎嘎”地叫个不停,似乎在七嘴八舌地说:“真是太热了,河水是那么清凉。”

乡村,还美在菜园。我一走进菜园,一股股清香迎面而来,出现在我眼前的是各种各样的新鲜蔬菜,有红的如灯笼的番茄,有似火的小辣椒,绿的黄瓜,又矮又胖的西葫芦,如扇的生菜……还有几个孩子在学着老爷爷种瓜,真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”啊!

啊!田园风光是多么美好,多么趣味盎然呀!

关于乡村好作文(篇2)

闻鸡鸣而起,又是一个清新的早晨。透过年久的窗户,外边小草身上的小水珠,被阳光的折射显得格外耀眼。鸟儿的欢唱营造了大自然的演唱会。向远望去群蚁排衙的房子……

他每天充满着村民朴素单纯的笑容,洋溢着幸福的味道。他虽没有泰山之雄伟,也没有西湖般的清秀。但他拥有着泰山、西湖……都没有的独特风景,这就是我的家乡--双庙村。

清晨,太阳慢慢升起,扬起了他的灿烂的笑容。村民早早地在地里耕种,等待着明年的丰收。他们的汗水挥洒着劳累中的甘甜。他们让我知道了:“一分耕耘,一分收获。”鸟儿用着自己的话语,唱出动听优美的四季之歌。为我唱响了家乡的美丽动人。

午间后,那是我上完课回来的时候,调皮的太阳照出了树的阴影,供我们树下乘凉。在我归家的时候,路边坐满村民,他们互相说笑,如果谁家遇到困难,他们都会鼎力相助,互相帮忙。这样美好的乡村幸福永远传播下去

晚间,更加欢快的时间。听!从村委部那边传来很潮的歌曲,那是他们在跳舞,他们每吃完晚饭

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如何写好作文

精选总结阅读(一):

如何写好一篇作文

一、作文要学会积累

读书破万卷,下笔如有神,巧妇难为无米之炊古人这些总结,从正反两方面说明了积累在写作中的重要性。平时靠积累,考场凭发挥,这是考场学子的共同体会。[由整理]

(一)语言方面要建立语汇库。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立语汇库途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也能够制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、用心参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。茶馆读后感1000字

(三)要加强思想方

方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立思想库。方法有二:第一要善思。多一份思考,多一份收获。平时要深入思考,遇事多问问为什么、是什么、怎样样。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的火花、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好语汇库、素材库、思想库这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察签名伤感

鲁迅先生在回答文学青年如何才能写出好文章的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。那里的多看即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时刻去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一

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一、从基础入手,提高学生兴趣。让学生学写作文的同时,还学改作文。七年级学生刚步入初中,对一切都充满了好奇,这时候如果适时引导,很容易消除学生对作文恐惧,喜欢上作文。所以新生一入学,我并不是急于让他们写,而是先让他们说,说什么都行。如有个学生说:我很喜欢狗,而且还略通狗的语言,在街上只要我口哨一吹,至少有三只狗会向我跑来……我问他:三只什么颜色,大的还是小的,跑过来以后如何?他一一作答。

还有个学生说喜欢她的弟弟,因为她的弟弟很胖,而且很会和她抢菜吃,经常她的饭才刚吃到三分一,桌面上的菜就所剩无几了,因此每次回家她吃饭的速度都很快。我还是问她三个问题:她弟弟多胖;怎么抢菜的;她吃饭的速度有多快?因为问的问题简单,而且学生又有东西可说,一节课学生都非常踊跃,畅所欲言。所以我布置的课后作业就是:把说的写下来,一节课完成。学生把作文交齐后,我先让同桌交换改,改的步骤是:先找错别字;然后看句子是否通顺;第三看开头结尾是否呼应点题;第四你能看得懂同桌写的作文吗?把你得的结果写在评语里,注明看得懂或不懂的原因。因为学生都已经说过了,所以写起来速度很快。又因为学生在小学基本没有改过作文,第一次改同学的作文,所以很感兴趣改的速度也很快。

二、以兴趣为起点,由互批到面批。通过几次改作文的尝试,大部分学生写作文的兴趣和改作文的兴趣越来越浓厚。在此基础上,我又进一步提出要求:对别的同学改的作文,你有意见或建议吗?如果有,请你写在评语的后面。因为有的学生觉得我这个句子用的不错,为什么要换成其他句子?甚至我还建议学生面对面的交流,利用课余时间当面指出不足,并一起探讨如何修改。如有位同学写:考卷发下来了,我的语文得了100分,我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的,在我面前说了很多讽刺话,这时我刺激很大,更增添了我学习的信心。经过讨论后修改:成绩公布了。哈,100分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分也自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”轰!我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快的哭!不,我不能哭!我要用更多的100分向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!改动后的文字有语言描写和心理描写,有环境的渲染,不再只是空泛的叙述

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随着人们的教育质量的提升,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?小编为大家呈上收集和整理的描写风景风景作文(11篇),仅供参考,欢迎阅读。

描写风景风景作文【篇1】

每一个人的心中都有锦绣的“风景”,它们各式各样,千变万化,“风景”跟着你的发现而变化,它老是那样锦绣、神奇。

当你帮助他人解决难题与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的暖和,此刻你心中的“风景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!

当别人获得你的帮助而对你感谢感动地说声“谢谢”时,你心中的“风景”是美滋滋的,一定感到甜美蜜的吧!由于只要你帮助了别人,别人也会回报你、感谢感动你的。

当你给白叟、幼儿让座时,你心中的“风景”是欣慰的,一定感到十分喜悦的,由于尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢!

当建筑工人们为我们建造楼房的时候,你心中的“风景”一定是布满了感谢感动和敬佩之情的,他们是多么的辛劳,为我们奉献着,有时甚至要冒着酷暑,顶着刺骨的寒风,工人们付出了辛勤的汗水,为我们建起了一栋栋高楼大厦,创建了夸姣的家园,我一直尤衷地敬佩他们。

描写风景风景作文【篇2】

我爱校园,我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的.结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识

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导语:教师的作文评语对学生至关重要,是学生写好作文的重要途径之一。作文评语的质量与收效之高低直接影响到学生对写作的兴趣和态度。接下来小编将跟大家一起来欣赏风景作文评语。文章希望大家喜欢!

对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。

刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

捉住春天的草树花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

“ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,

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关于夏天的好作文(篇1)

你好,夏天。你悄悄地来了!它给我门带来了炎热,同时也带来了美丽的景色。

在烈日炎炎的夏日,农民伯伯冒着烈日出去种庄稼,不是有一首诗写的好吗?“锄禾日当午,汗滴何下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们要珍惜这一切。夏天不仅热还会突然变天,下起倾盆大雨,把在外干活的农民伯伯淋成落汤鸡。农民伯伯真是太辛苦了!夏姑娘真是太狠了。可有时你却在人们热得不行时送来了一丝清凉让人感到凉爽。

在夏日里,所有的植物都被晒成了只有外壳的傀儡,不一般的是池塘里那碧绿的荷花和荷叶却显示出一种不怕炎热的精神。池塘里的荷叶挨挨挤挤的,大家个个都向上拥挤,好显示出自己不怕热,再看那一朵朵的荷花有的还是一个含苞欲放的花蕾;有的已今绽放出几片花瓣;有的一经完全绽开像宝莲灯一样那么没丽。突然荷花上飞来几只蜻蜓这使我想到扬万里写的一首诗“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头”这里的景色简值可以和诗中的美景媲美。正当我热的不行时突然刮起了风,微风抚过让人感到心旷神怡。远看池塘像一块碧绿的翡翠上雕刻着朵朵荷花。

啊!夏天你让我感到了人生的热度,社会的热度,生活的热度…我喜欢你的热和你的美景,我想对你说夏天你好!

关于夏天的好作文(篇2)

啊,炎热的夏天到了,池塘里,荷花开了,小鱼儿在荷叶底下欢快的游来游去。听,小鸟和知了在树上唱出清脆的歌声,它们好像在唱:夏天的美景真好啊!.瞧,野兔在地上高兴的跳来跳去,看样子,它像是在欢迎夏姑娘呢!夏姑娘带来了人和动物的欢乐,夏风吹来了一片生机盎然。我想让时间永远停留在这个夏天。因为,只要一到了秋季,我就念念不舍的离开了夏天。

啊,夏天的景色真美啊!

灰蒙蒙的雾散开了,吹来一阵夏风,新的一天又开始了

夏天的中午是那么炎热,晚上是那么凉爽。那么早晨呢?

早晨,吹来一丝风,这风是淘气的。吹向草地,草地绿了,它在草地上跳舞;飞到花儿里,它在里面唱歌。在我家楼下百花齐放,充满了阵阵花香。尤其是那朵别具一格的花朵,雪白雪白。有的像玉米的花,有的像荷花

跑道上,有一些人在做运动。跑道里面是一片绿油油的草地,里面有许多蒲公英。蒲公英旁边有许多小昆虫,如:蚂蚱、蝴蝶、小毛虫等。它们在干吗?原来在唱歌。小鸟也不甘示弱,它们欢快地唱着动听歌。昆虫的歌唱、小鸟的叽叽喳喳叫声汇成了一支美妙的乐曲。

你说夏天的早晨美不美

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