风景作文评语。
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导语：教师的作文评语对学生至关重要，是学生写好作文的重要途径之一。作文评语的质量与收效之高低直接影响到学生对写作的兴趣和态度。接下来小编将跟大家一起来欣赏风景作文评语。文章希望大家喜欢！
对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
捉住了“ ”的特点，非常正确；“ ”，给人的感觉“ ”。
刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
“ ”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。
写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。
偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了――――
春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好！
文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。
你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
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风景初中作文通用
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写好作文对每个学生来说很重要，作文是人们疲惫生活的解药，好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？经过整理，小编为你呈上风景初中作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
风景初中作文 篇1
风景，随处可见。人间天堂是香格里拉，人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你，我知道一个比它们还要美丽的地方哦！那就是――我们美丽的校园。
步入学校的大门，迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气，让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车，像一个个身着黄金铠甲的勇士，随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道，这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛，嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花，每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这，就是一幅美丽的自然风景。
走进教学楼。瞧！每个宽敞明亮的教室里，桌椅摆放地整整齐齐，同学们手拿课本，坐得端端正正，聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声，时而轻快活泼，时而低回婉，时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这，不也是另一种智慧的风景吗？
风景初中作文 篇2
“我一生中最美好的场景，就是遇见你。”是啊！妈妈，我很高兴，能在生命的长河里终于见到你。
第一次遇见她是在七岁那年。那是印象最深刻的一次。她才三十多岁的年纪，脸上已刻满岁月的痕迹。她已有些皱纹的脸上有着沧桑的味道，那双不大的眼睛带着慈祥。小小的我记忆中只有外婆，对于她只是一个陌生人。我躲在外婆身后，听着他们俩絮絮叨叨的谈话，我看着门口含苞待放的茶花，突然听到她说要带我离开老家去城市的消息。幼稚的我一想到要离开外婆，心中浮起一丝丝恐惧，忍不住大哭起来。而她却没有生气或无奈，只是微笑着伸出手说：“乖，妈妈来接你了！”
“妈妈”我听到的只有这两个字。一抬头，朦胧的看到一张陌生的脸上挂着熟悉的笑，好像在梦中出现了许多次一样。哭得泪眼朦胧的我隔着水雾，好像隔了千山万水一样看着面前的女人。她的眉毛舒展着，眼睛亮亮的，嘴角抿起一道弧线，眼角的皱纹都跑出来了。她的耳边有几缕碎发，那双晶晶亮的眼中好像只有我一个人，脸上呈现出的是一种母性的光辉。刹时，我觉得红艳艳的插花也不怎么漂亮了，你脸上哪有初见的沧桑，好像全天下最美的花盛开在你脸上。这一幕，无论是从前还是现在，甚至到以后，都是我一生中最美好的场景！这就是妈妈吗？懵懂的我看着你，心中有一种莫名的信任。于是，我轻轻把手放在你满是茧子的手里，然后被你抱入怀中，离开了满载着童年生活的故乡。
故乡的茶花一年一年的开着，只是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”犹记得当年那个孩子见到母亲时惊艳的目光，如今，那个孩子还记得那慈祥的面孔，亲切的笑容，仿佛只有她一人的眼眸。我相信，那一定是那个孩子人生中最美丽的风景，她一定会把那珍贵的童年记忆铭刻于心。
风景初中作文 篇3
我的家乡有一条街道，它是我们去学校的必经之路。以前这条街道是一条石子路。这条小街坑坑洼洼、凹凸不平。晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪，有时底洼处还积着水。如果，车子从你身旁驶过，雨水就会溅到你身上。这条街上到处都是肮脏的垃圾，零乱的瓦砾。有时人们从这条街走过时都会抱怨说：这条街真不好走，什么时候才能修好？如今，建设新农村的春风吹进了岳口小镇，小镇的每条小道都经过重新修建，学校门前的这条小道也变成了宽阔平坦的水泥路了。今日的小街已大变样，下水道也疏通了。每当下雨时，雨水就会迅速顺着下水道流下去，还我们一个干净的街道。自从街道修好了再也听不到人们的抱怨声了，只听的到人们的赞叹声，到了晚上，街道上每隔20米就会有一盏路灯，照亮人们的前程，两排路灯把小街打扮的更加美丽，更加动人。小街在变，它是祖国日新月异的一个缩影。每当我背着书包匆匆忙忙走过小街时，心中总是充满喜悦和激动。小街啊，不要抱怨我走的太快来不及欣赏你今日的新姿，正是为了早日学好本领，早日把你建设得更加美丽，我才那样匆忙的呀！
风景初中作文 篇4
成都的天气有点热，于是我们继续在附近的“九龙沟”山里避暑、玩水。
九龙沟沟里的水很冰，听说是雪山上的雪融化后流下来的`。这里的水很清、很急，站在水里似乎马上就会被水冲走。我为了测试水流倒底有多急，放了一片树叶进水里，刚一放上去就被“呼”一下子冲得远远的了。
因为早上叔叔出去散步时抓了一只母螃蟹给妹妹，回来后那只母螃蟹还生了一些小螃蟹，我也好想要，所以大家今天上午都在水沟旁边帮我找螃蟹。螃蟹经常躲在水边的石头下，一开始，我很有干劲地寻找着、仔细地翻找着，但过了一会儿，还没找到螃蟹，我渐渐地失去了耐心，心想螃蟹怎么这么难找啊，先玩会儿水，休息一下吧！
我和妹妹玩起了水枪。我一会儿用水枪向高空射去，这样的感觉就像下雨了一样。一会儿又向着水沟中间露出水面的大石头射击，可惜很少能射中。但是我却被妹妹用水枪射中了，妹妹的射击可真准啊！
九龙沟真好，我真喜欢在九龙沟玩水、乘凉。
风景初中作文 篇5
每个人的心中都有最美的风景，如：一片如茵的绿树，一群烂漫的儿童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景，它是我在书店偶然间碰到的一个风景。
有一次，我到书店看书，站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书，他看得太投入了，翻页时一不小心“嘶”一声，把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处，再拿一本新的。没想到，他嘴里嘀咕着：如果我换新的，别人就只能拿破的，错误是我造成的，不能让别人来承担，说着，便往收银台走去，我出于好奇，也跟了过去。
到了收银台，小男孩把书给售货员阿姨，只见阿姨拿起书，随便翻了几下，对小男孩说：“孩子，这本书破了，再去换一本吧！”“不了，阿姨，这本书是我弄破的，我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动，向他投去赞许的目光，他发现了我，对我笑了一下。
小男孩的诚实是我心中最美的风景！
风景初中作文 篇6
在我的眼里看来，最美丽的风景就是在春姑娘到来的候。
“呼呼呼”春风打破了冬天的宁静，看，原来是春姑娘来了，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她是这个“狂欢节”的创使者，为大自然带来了无尽的欢乐。春是生命的种子，她一挥手，花儿们笑了，草儿们活了，鸟儿们在春姑娘的召唤下回来了，而且嘴里还哼着为春喝彩的曲子呢，咦，你听，这是什么声音，“哗哗哗,哟，原来是小河弟弟在为春姑娘的到来而欢呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的魔法“贵如油”的春雨洒下来，给大自然洗一个澡，让它们变得干净又漂亮。春姑娘的脚步轻盈了，节奏也舒缓起来了。土地经过春雨的冲洗变得发出芬芳的气息，使人心旷神怡，在春姑娘的到来中，无数的生命复活了，是她润绿了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动腰枝，随风舞动着，站在远处看，多么美丽的风景呀。“春江水暖鸭先知”解冻了的小河弟弟成了小鸭子们嬉戏的乐园，小溪在流淌着，鱼儿们欢快地游着。孩子们在田野里放风筝，尽情玩耍，一阵春风吹来，漫山遍野[注: 山上和田野里到处都是。形容很多。]的花儿在春风中摇曳着。花丛中，蝴蝶正飞舞着，蜜蜂正工作着。多么美丽的风景呀，简直像一幅巨大的抽象画，
春姑娘，如果让我来评的话，我定会评你为-——最美丽的风景。
风景初中作文 篇7
时间过得好快，又到了星期六，又是一个回家的归期。我提着行囊，乘着公车奔行在回家的途中。
窗外的风景一个接着一个的从窗边掠过源源不断，我望着窗外呆呆的沉浸在脑海的记忆里：我们一同经历了人生的第一个十字路口——小学毕业，很多以前同班的同学也因为升中学而各自分道扬镳，但我和他依然有幸在一所学校读书。初中开学那天我去食堂用餐时我看见了他，背着一个小背包，带着一个蓝色的眼镜。他看见了我，我们只是相视一笑，却胜过千言万语的寒暄，那是我在心里天真的想着：时光无情，我和他依然不弃！永远在一起！如今想想也只是当时的童言无忌，我们最终还是不能战胜天意：分离。忽然，车停了，这是什么情况？我定睛一看，原来是一个十字路口现在是红灯亮起所以车才停了，于是我刚要再次陷入沉思，耳边突然传来一声哭声。我好奇的往哭声的发源地看去：那是一个小女孩，看上去也只有五六岁有一头乌黑细腻的长发，浓眉之下有一对大大的眼睛，穿着一身红色的外套趴在地上大声的哭泣。这时有一个小男孩走了过来，胖乎乎的小圆脸上有个小扁鼻这让他那本就可人的小脸蛋更加惹人喜爱。他走到小女孩的身旁轻轻的将小女孩扶起来，脸上浮现出与他娃娃脸不相匹配的坚定，对小女孩说：有我在，别怕！天塌下来有我顶着！
我望着窗外的情景我顿时愣住了，曾几何时年少轻狂的我也曾有这般豪情，为能搏击长空打出一片属于自己的天地而努力着。可是想想如今，我却因为感情而停滞不前。我是问自己：你的梦呢？你曾信誓旦旦的对这家族的誓言呢？
这时车突然开了，窗外的风景一个接着一个从窗边掠过源源不断，仿佛时间一般永不停止。我顿时顿悟了：我不该因为一旅途而停驻，放弃未来的正片天地，或许我们只是各自生命中的过客，或许就像夜空中悬挂的一颗星即使再怎么耀眼，那也只不过是曾经的一段久远的记忆罢了。
又是一个夜晚我独自站在窗前望着天空，依旧是上次的天空只是不再空旷，而是早已布满耀眼的群星，远处的树叶在清风的抚摸下在翩翩起舞，发出出有节奏的沙沙声。窗外有别样的风景，是的，回首过去，不如展望未来。
描写田园风景作文精选
老师都有布置学生写作文的习惯，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。多留心观察生活能为写作文积累素材。优秀的作文到底好在哪里呢？为此，我们花时间整理了描写田园风景作文，希望你能从中找到有用的内容！
描写田园风景作文 篇1
张馨予
我家乡的景物地特别美，尤其是海河，它更是美不胜收。海河弯弯曲曲地流向远方，它一望无际，河水也特别请，一见到它不由地让人心旷神怡，流连忘返。
但是听爸爸妈妈说，以前的海河又脏油乱，河面上常常浮着绿藻，而且河岸边也没有什么建筑物，光秃秃的。但在我的脑海里海河完全不是那样的，让我带大家去认识一下现在美丽的海河吧。
现在的海河沿岸建起了海河公园，那是欣赏海河景观的好去处。现在的海河是干干净净的，而且还受到了大家的欢迎。春天，万物复苏，冰雪融化，好多人在河面上划船赏景；夏秋，百花盛开，垂柳成荫，人们坐在石凳上休息；冬天，河面上还没有结冰时，有很多冬泳爱好者在海河里冬泳，当河面上结出厚厚的冰时，又有很多钓鱼爱好者，拿个小凳子，坐在冰面上，打个小洞，进行垂钓。
海河上的桥是最引人注目的了！在每隔几百米的地方便隐隐约约地出现一座桥，这些桥风格各异，形状不一，有的中西合璧，有的时尚现代，有的还会在某个时间点开启让游轮通过。我最喜欢的是“天津之眼”，它时永乐桥摩天轮。永乐桥中央有一个大转轮，直径110米，高达128米，周围悬挂着许多观光舱。远远地望去，像眼睛的形状，所以又被称作“天津之眼”。这是世界上唯一一座建在跨河桥上面的摩天轮。坐进观光舱，随着它缓缓地转动，高度越来越高，这个城市的景色尽收眼底，往下一看，海河像一条蓝色的丝带在摆动，一排排的汽车像蚂蚁一样在挪动，抬头一望，一朵朵白云飘在空中。尤其在晚上，坐在摩天轮上，两岸彩灯齐明，波光灯影，闪闪烁烁，映入眼帘，眺望天津的夜景，好美呀！
这就是天津市一颗璀璨的明珠，我的母亲河—海河。
描写田园风景作文 篇2
四季的乡村田园风景像一位画家精心制成的一副唯美的画卷。
春天的田园，春风拂面，清香袅袅。在春天里，如果下午出去走走，常常会见到一大片一大片绿油油的麦田，村院旁边有一条小溪，到了春天小鸭子在小溪里自由自在的游来游去，有句诗正应了这个景：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
夏天的乡村田园，晴空万里，太阳高照。只见村中的小溪清澈见底，到了夏天村里的孩子们脱掉外衣在小溪中戏水，像活泼的小鸭子。夏天淡雅的茉莉花悄然开放，空气中都弥漫中甜甜的香气。
秋天的乡村田园，瓜果飘香，春华秋实。秋天是个丰收的季节，田间的农民伯伯正忙着收割粮食，果树上成熟的果子个个都乐红了脸，金黄的稻谷也笑弯了腰，它们仿佛在说：农民伯伯快把我们摘下来吧!
乡村的冬天，呈现出一片银装素裹的景象。冬姑娘穿着白裙来到了村院中，把河水结成了冰，把树木压的抬不起头来，但只有腊梅傲雪开放。
乡村的一年四季真美丽呀，每个季节都独特的景色，如果有时间大家一定要去欣赏一下!
描写田园风景作文 篇3
城市的风景是平凡、乏味的，而农村的风景却是独特、迷人的。这次，我真正走进乡下，体验着迷人的田园风景画。
记得那天，我和妈妈乘车来到同安玩，车顺着山路盘旋，在路上，我看见，一大片一大片的农田映入我的眼帘,应接不暇。在农田上，正正方方的土地里都插着一株株小苗，它们有点像楼梯一样盘旋，有的像楼梯一般蜿蜒，像绿树一样挺拔，还有的像小姑娘羞答答地开了个小花苞。叮叮叮，只听耳边传来了铃铛声，原来是一位牵牛人牵着自己的老牛在路旁悠闲地散步呢。
我们下车后，就沿着小路走着，这可不是一条普通的小路，它可与我们城市里的马路大为不同：小路的周围全是一座座小平房，虽然，它没有高楼大厦那样豪华气派，也没有皇家宫殿般的金碧辉煌，但它却流露出一种浓郁的乡村气息，在我眼里，可比其他的高楼美丽多了。这边的鸡更有特色，身上羽毛的颜色像彩虹多种多样，似彩笔一样绚烂。
这次田园之旅真是精彩，它让我久久不能忘怀。美丽的田园风景不管什么时候，什么气节，永远都是乡村里最亮丽的一抹色彩!
描写田园风景作文 篇4
守望，网络释文为：守，守护，代表着对过去的态度，守护着过去珍贵的事或物；望，代表着未来，期望未来。总的来说就是“守护着以前的某种事物，同时期望着这件事将来能变成你所希望的样子”。
我的守望是一道风景，一道心中永不磨灭的风景。
回顾过去，人生的道路有坦途也有坎坷，有鲜花也有荆棘，主要是看你如何来守望。我守望的便是那一道风景。
清晨起床，拉开窗帘，天空灰蒙蒙的，呼啸的北风吹得窗户都晃动起来，伴随着“呜呜”的呼啸声。狂风卷起来地上的尘土与落叶，在半空中肆虐。站到窗前，望向远方，天地迷蒙，本该是光芒万丈的清晨，此时却一片阴沉。我的心不禁一阵纠结。
昨天，期中考试的成绩出来了。我呆呆地坐在座位上，盯着试卷上那红得刺眼的成绩，心里犹如打翻了五味瓶，酸的辣的苦的咸的……各种各样的味道涌上心头。我不明白，为什么会这样。升入初中后，我暗下决心，一定要努力再努力。可一次次的考试，我的成绩总不见起色。平日里的努力，在成绩面前都化为了泡影。我的心凉凉的，好容易熬到放学，回家后昏昏沉沉的，一睡到天亮。本以为睡一觉会好一些，作文心中的苦与痛会减轻一些，可沉痛的内心，仍如这窗外的天气。
吃过早饭，再次失魂落魄得回到阳台上。窗外仍然阴云密布，狂风仍在肆虐。我的心情也更加沉重。突然，噼里啪啦下起雨来，玻璃一片迷蒙。我凑近窗前，无意间看到了楼下草地里的那棵无名小树。无情的风儿正一次次地把它吹弯，冰凉的雨儿也伴着风使劲地浇洒到它的身上。可它呢，风吹过就再次挺直身躯，雨打过就抖落一身的雨滴，昂首挺胸，与狂风搏击，同暴雨斗争。它顽强地抵抗着，不屈不挠，忍受着狂风暴雨地摧残。我的心不禁为之一动。
推开门，走到楼下，站到它的面前。风还在吹，雨还在下，我紧紧盯着眼前的小树，与它并肩站在一起，一起守望着这一片天地，独赏着这一道风景。
风停了，雨没了，乌云散了。太阳出来了，阳光照在大地上，也照在我和小树身上。小树迎着阳光笑了——这不就是它顽强拼搏、不屈不挠的收获吗？它勇敢同风雨搏击的场面，不也是我守望的一道风景吗？
这一道风景，是美丽的，是震撼人心的，纵薄如纸，犹贵如金，只有在心中才能真正感受到。
我守望的是一道风景，它虽无声却让我刻骨铭心。
描写田园风景作文 篇5
农村的风景可真是别有一番风趣呀！我走在乡间的小路上，细细地品味着这独特的美景。一间朴素而简陋的平房，门前打一个架子，架上结满了诱人，硕大，紫得发黑的葡萄。旁边再种上几株鸡冠花，菊花、丁香花、凤仙花……屋子后面还有黄瓜，豆角，柿子，茄子，辣椒……一个多么令人向往的“田园风景画”啊！春天，枝干上长出了嫩绿的叶子，小草探出了头，丁香上长出了含苞欲放的花骨朵儿，樱桃树上则挂满了墨绿色的叶子。好一幅春意盎然的景象啊！夏天，丁香花散发出了淡淡的而又迷人的香味儿，让任何闻到这花香的人都会情不自禁地发出感叹：“好香啊！”其他花更是不甘示弱：有的绽放出了最美的：“笑脸”、有的展现出了美丽的身姿、还有的好似富贵人家的大小姐，娇嫩无比……
秋天，是一个大丰收的季节，红彤彤的柿子，鼓鼓囊囊的豆角，又细又长的黄瓜……随手抓一个吃，感觉可真是新鲜味美啊！冬天，白茫茫的雪地给人们增添了一些伤感，但是一个个堆积而成的雪人就好比一位位守护家园的战士，威风凛凛……在这个安静的乡下，没有川流不息的汽车，没有喧哗的声音，在这个地方让我到了乡下的美好与乐趣！
描写田园风景作文 篇6
放假的时候，我和爸爸妈妈出去游玩，离开城市的喧闹，空气立刻变得清新，泥土的芳香扑面而来。
不一会儿，我们来到了一个村庄，这个村庄风景不算秀丽，但后面是苍翠的群山，山下有棋盘似的农田，田里的麦子绿油油的，微风吹过，麦浪滚滚，村庄被夹在绿洲中间，象绿色海洋上的一个小岛。村子里的房屋几乎都是新盖的红砖瓦房，家家户户门前都栽着杨柳，种着各种花草，有几户门前蜷缩着看家犬，看上去懒洋洋的。
走进一家小院，院子里收拾得干干净净，旁边稀稀疏疏的石栅栏里，放养着成群的鸡，白的、黑的、花的个个精神抖擞。房前屋后种着几棵果树，有杏树，有柿子树，还有山核桃树，有的树上已经结出了绿绿的果实。我摘了一个小杏尝尝，酸酸涩涩的，妈妈告诉我再过一段时间才能成熟。院子里的主人热情地招呼我们，不一会儿就给我们端上了爽口的野菜和当地的特色小吃，顿时让我们感到心情愉快。
不知不觉，到了傍晚，我们离开了村庄，远远望去，整个村庄又笼罩在晚霞中，屋顶飘散着袅袅的炊烟，村外的河水静静地流者，构成了一幅美丽的田园风景画。
描写田园风景作文 篇7
我的家乡小龙村，是一个非常美丽的地方，虽然那里属于山区，但是风景很优美，空气很清新，那里有很多座大山，一座连着一座，远远望去，像一条条波浪。家乡的大山，一年四季都很美。
春天来了，万物复苏，花草树木都挺直了腰，大山顿时变成翠绿色作文的了。翠绿的大山看起来是那样的美，远远望去，就像一片绿色的森林，感觉特别舒服。
夏天来了，山上开满了五颜六色的花，有红的，黄的，白的，紫的……远远望去，大山又换上了彩色的衣服。小鸟在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
秋天来了，大山上更是一片迷人的景象。果子都成熟了，红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋。梨树上挂满了黄澄澄的梨，像一个个小葫芦。通红通红的山楂躲在绿叶下，像是一盏盏精美的小灯笼，无比诱人。
冬天来了，下雪了，大山又披上了白色的衣服。山上的大树，只剩下光秃秃的树干。一棵棵大树就像一排排战士一样，在山上站岗放哨。
我爱我的家乡，更爱我家乡的大山！
描写田园风景作文 篇8
郭启玥
雨，淅淅沥沥地下着，雨丝很细很密。天地间仿佛都笼罩着一层迷漫的轻纱，恰似一幅烟雨空蒙的水墨风景画。
我小心地走在雨中的街巷，道路潮湿而光滑，一不注意就会滑倒。
走着，走着，不远处的一位老奶奶“扑通”一声跌倒在了地上。可路上的行人却都是瞅一眼便匆忙地走开，没有一丝停留的神色。我正想跑上去扶起老奶奶，却突然停住了脚步。最近网上又出了些故意摔倒以博得财物碰瓷的新闻。我到底是扶还是不扶呢？我正左右思量的时候，一位看似七、八岁的小女孩快步拉着她母亲的手向老人走去，与母亲一同小心翼翼地搀起老人，并扶着颤颤巍巍的老人走远了……
我心中涌过一股暖流，多么善良的孩子啊！这也让我陷入了沉思：刚才那些人，为什么都视若无睹呢？是因为太过匆忙？还是和我一样因为顾忌上当受骗，打消了帮助他人的念头。而这位小姑娘，却因为心灵纯真无邪，相信人与人是可以相互信任、相互帮助的，才没有这些顾虑吧！
小女孩的所作所为使我的心灵经受了一次洗礼，眼前的雨景又增添了一种独特的美丽。我好像看到城市的喧嚣和人心的杂念被雨水冲刷，人们之间少了一些欺诈和提防，多了一些坦诚和互助，世界变得更加和谐美好。
这应该就是我们心中最美的那道风景吧！
推荐风景的作文通用
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推荐风景的作文 篇1
我，是一叶在人生海洋里四方漂泊的帆，一不小心就闯进了你那安静温和的海港，于是惧怕了暗礁的那叶风帆，久久停留在你那温柔的港湾，不愿再跋涉前行。也许我累了，也许是你那无风无浪的栖息地，正是我梦想中期盼已久的一弯静安的领地。
你，用你那宽厚而体恤的言语来宠爱我，在我失意无助时，替我捡拾起应持有的坚强；在我孤单寂寞时，陪我谈天说地评古论今；在我神采飞扬意气风发时，投以赞赏支持的目光；在我伤心失落时，递上一手心的温暖和一掬关切，拂去萦绕在我心头的阴霾……
温暖，来自于远方充满爱意目光的默默凝注，漫漫长路，我不再惧怕前方的风风雨雨，并且我不再是孤单地辗转于这尘世，因为有你的爱，陪伴着我生命中每一段长长短短的旅程。
漫漫长路，许多的人，在我的视线中闪现而又隐去，了无踪影；许多的事，在我的世界里粉墨登场又渐渐远去，甚至不留一丝痕迹。唯有你的身影，始终不曾淡去，在这纷扰尘世，无论寒暑变迁，伴我稳步前行。
斗转星移，在漫漫人生路，你就在岁月之河的彼岸，在我淡若无痕的人生旅途中，站成了一道隽永而别致的风景……
推荐风景的作文 篇2
7月25日已是初伏之天了。热浪滚滚、娇阳似火，颐和园里的昆明湖呈现出一派生机勃勃的景象。碧绿碧绿的湖水清澈见底，湖底的水草清晰可见，随着水波摆来摆去，小鱼在水草之间游来游去。硕大的湖泊周围长满了高大粗壮的白杨树和留着长发的垂柳。微风吹来白杨树哗哗地拍手，柳树摆弄着它的舞姿。他们欢迎四方的游客。
湖的东面是万寿山，山顶上有个佛香阁，雕梁画栋、金壁辉煌。山下依山旁水有许多亭子阁楼等古式建筑。最美的还是十里长廊。山对面的十七孔桥联着湖心岛，别有风味。
岸边的游人你来我往，熙熙攘攘。湖面上各式各样的船泊划来划去。在水面上行驶的龙舟像一条大龙驮着一个活动的房子。人力小船像一个蜗牛在水上慢条斯理爬行。小机动船也快不到哪里去。只有快艇在水面上穿梭。厉行安全检查
我从湖心岛乘龙舟穿湖而过到对面的石舫。从这上岸，经过一段长廊。到了万寿山脚下。然后经过一座座宫殿，山坡长廊，爬到了佛香阁。在这里我登高望远，整个昆明湖，湖边的景物，湖面上大大小小的船只尽收眼底。这个湖也就这么大了！
真是∶“不知湖大小，只缘身在此湖边。登高望远才知此湖真面目。
推荐风景的作文 篇3
说起“美景”二字，大家想起的可是那温柔的西湖，奔腾的黄河？但我忆起的，是那把撑着温暖的伞。
回忆那天，正当九月。
秋风萧瑟，吹来阵阵的寒意。雨点儿滴滴答答地敲在伞面上，让人听着又起了一丝凉意。
我撑着伞，迎风走着。“哼，这么冷的天谁还出来？要不是为了买东西，我才不出门！”我揉揉冻红了的鼻尖，心下忿忿地念着。冷风袭来，又打了个哆嗦。
“汪汪，嗷呜。”
冷风中，传来几声听得不大真切的可怜的鸣叫声。狗？我四下张望，屋檐下一直花斑毛色的幼狗可怜兮兮地呜咽着。
这只狗不知是被谁抛弃，就这么扔在路边，任凭风吹雨打。这狗怎么不走呢？莫不是，没敢再想。
不知不觉走至小狗身边，它一双黑溜溜的眼睛就这么看着我。
可是再怎么样也是不能把它带回家养着的。就只好喂了点东西给它吃。
吃相狼吞虎咽，它这是多久没吃过东西了？
风突然就大了，手掌一阵的冰冷。
“唉，你可别怪我，我也不能带你回家啊。”我起身，摇摇头，转身就走。身后的幼狗“嗷嗷”直叫。
走了几步，鬼使神差地回头。
——一个女孩蹲在幼狗身边，冲着它憨笑。
冻红了的鼻尖，小小的缩成一团的身子撑着一把红伞，遮去风雨，伞下撑住了一片温暖。
女孩儿的唇在动，听不清在说什么，觉得应该是安慰小狗的话。
我呆呆地撑着伞，喉咙上下动了动，突然就笑了。
看着那把红伞，在雨中有些模糊，却意外地可以清晰地感觉到那满溢着的温暖。
画面就定格在那一刻，一幕寒雨，一把红伞。转身远去，身后是此生最美的景。
再后来，听见他人谈论异国风光如何艳丽优美，就只是笑笑。
再美又如何？哪及那天，那幅倾尽人间温情的画美？
那可是我心中的美景啊！
推荐风景的作文 篇4
每个人心中都有一道美丽的风景，有的是美丽的公园，有的是波澜壮阔的大海，还有的是苍茫的大草原。但这些在我的心里都算不上最美，我心中最美的风景是城市的美容师——环卫工人。
炎炎夏日，当我们坐在凉爽的教室里面埋怨空气闷热的时候，在这座城市的大街上，有一群人穿着靓丽的橘色衣服，顶着烈日忙碌着，即使在最热的时候，也一直坚守在工作岗位上，用辛勤和汗水默默无闻地擦亮城市。
有些人可能会说，环卫工人怎么能是最美的风景呢？他们每天穿得脏兮兮的。但是你们想过没有，要是没有他们的辛勤劳作，我们每天生活的城市将会满地的垃圾，塑料袋满天飞，大街上躺着的动物尸体散发出阵阵的恶臭，这时候你还会觉得环卫工人不是这个城市最美的风景吗？
我们现在享受到的整洁平坦的马路，色彩明丽的建筑，很大一部分都是因为有了环卫工人，他们帮我们改善了生活环境，难倒我们不应该心存感激吗？每当我走在街上看见那些默默无闻的环卫工人时，内心都会觉得他们真的是泥巴脏了自己，双手美化了城市，他们真的是城市的净化师，美容师。让我们为他们喝彩——你好清洁工！你们才是我们生活中最美的风景。
推荐风景的作文 篇5
那天黄昏时分，我和爸爸妈妈去了龟山休闲广场。在那里，我看到了美丽的八百里巢湖。
穿过隧道，巢湖就呈现在我们眼前。走近一看，经治理后的巢湖已清澈许多。沿着湖边的路走，一会儿就能看到石子儿堆了。那里面也有少许的鹅卵石。我找来找去，终于发现了几颗漂亮的鹅卵石。这时，抬头一看，你会看到太阳就剩一点点儿能看到了。这真是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”啊！不过嘛，“秋”字在这里可要变成“春”字就应景喽！这时，我们发现了一个地方，走上去一看，哇！好多笛子模型哟！红艳艳的，真漂亮！
月幕初垂，明月东升，轻风徐来，微波荡漾。柔和的月光洒在湖面上，湖面就宛如一位美丽而又害羞的姑娘蒙上了闪着银光的银色面纱，又像新娘戴上了银白色的喜帕。
巢湖真是越来越美了，希望巢湖能早日回到五大淡水湖中，我等待着这一天的到来！
推荐风景的作文 篇6
一走进校园，两排高大挺拔的白杨就会赢如你的眼帘。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊。几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤的长在树枝上，犹如天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像是给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，他们在校园的上空翩翩起舞，给秋的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝繁叶茂，不论是课间，还是体育课时，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，带来请新的空气。太阳光穿过叶缝，星星点点的洒在地上，形成了大大小小的光圈，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏，其乐无穷！
看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美丽的校园啊！
风景的作文06-07
风景的作文07-19
风景_作文09-06
风景作文04-01
风景的作文03-16
风景的作文06-18
推荐风景的作文 篇7
有时心跳会不禁加快，眼前总有一道道画卷闪过，如诗如画般绮丽。常回忆那一道朝气蓬勃的风景;憧憬那如日中天的一刻;惋惜那日暮迟迟的瞬间。那便是蕴藏在我心底，将伴随我走到尽头的风景。
旭日东升
地平线的那一端，一个光点正在不断的变大，变大划破了黑夜的静谧。在轻纱般的雾气中，缓缓地降临大地，唤醒了芸芸众生。你的光芒映红了天边的云彩。那片片红云便如火一般燃烧，多么美丽的朝霞啊!终于，你走出了地平线，跨过了海平面，绽放了最有生机、朝气蓬勃的光华!旭日东升，活力四射的一天开始了。我的人生开始了!
艳阳高照
你的光芒散遍了世界上的每一个角落，不放过一丝缝隙，你的温暖，让万物都沉迷，高挂在湛蓝的天空上。青草在你的温暖中蓬勃生长，鲜花在你的温情中绽放，大树在你的呵护下枝繁叶茂，动物也在静静的享受着你的热情。青山、绿水、蓝天、白云，还有你。如日中天的一幕，那是我的事业!
夕阳欲颓
又是这片海。难道，又要回到那死尽的深渊吗?海面如此平静，没有了那咆哮的巨浪、没有那凶狠的大风，只有那一丝淡淡的涟漪，通红通红、如火一般，仿佛随时都能燃烧起来，像朝霞一样。只是，这一点燃烧很快便会油尽灯枯，渐渐的，天的那一边已经灰蒙蒙的一片了，你也渐渐的被海水涟遮挡，你的那一丝红色光芒透入海底，便如石沉大海一般。那片灰蒙蒙的地方已经黑了下来，占据了半个天空，海水也将你淹去一半。终于，在最后的一声鸟鸣之后，那火红的晚霞，随着你一起，回到了那深渊中。黑暗，霸占了世界!我终于回到了大地。我的一丝牵挂结束了!
结束了，在轰轰烈烈的燃烧过后，熄灭了最后一点火星。虽已结束却也曾照亮世界，照亮每个人的脸庞，照亮了每个人的心。
虽已结束，但那道风景却永远不曾消逝，永远在我心底，生在那里，埋葬在那里——我心中的那一道风景，那一段，人生。
推荐风景的作文 篇8
漫漫人生，你就在岁月之河的彼岸，在我淡若无痕的人生旅途中，站成了一道隽永而别致的风景……题记【一】红尘中，一个不经意的回眸，就定格了一世的眷恋
我，披着青春的葱茏，携着永不疲倦的好奇，从懵懂无知的情境中一路走来。遇见过鸟语花香的茵茵草地，倾听过小溪潺潺流淌的歌声，一切，如一千零一夜里的童话般美丽，青春的翅膀飞舞在梦想中的天堂玉殿，和着悠扬的圆舞曲自由地回旋。
梦，匆匆一现，又，匆匆消逝，随着西方的云彩归隐在远山深处。人生旅途中，深深浅浅跋涉的脚印中逐渐填充或多或少的泪水，莹莹的泪光挂在写着天真的脸颊，像是一个人一生中初始旅程的必然印记。于是，简单清浅的心田，萌生了种种惶惑和无奈。
年华，在辗转的流年中悄然而去，日渐成熟的脚步变得稳健而又坚定，不染脂粉的脸上写上了几分坚强，柔弱的双肩开始学会了承担，稚嫩经过了无数风霜雪雨的打磨后蝶变为成熟。
缘，是难以解说的禅。就在一个看似平常的人生驿站，游移的目光不经意的回眸，在此起彼伏的人潮中，一个俊朗的身影落入我的清瞳深处，竟因此触动了我尘封经年的心弦，奏响尘世间曼妙的永恒恋曲。这一次不经意的回眸，就定格了一世的眷恋。如果情是一张无边无际的网，那就让我甘心地守候在里面细读你的篇章……
推荐风景的作文 篇9
前一阵子，每个星期六，我们全家人都会一起去爬山，也因此，我发现了山上四季美丽的风景。
春天，是一位温柔的小姑娘。她带着清凉的微风一块儿来到，要冬天赶快离开。满山遍野间开满了五彩缤纷的花朵，树上也冒出了清嫩鲜绿的初芽，处处生机盎然，万物似乎合奏着新生命的圆舞曲。
夏天，是一位顽皮的小男孩。他带着炽热的太阳一块儿来到，要春天回家休息。第一道阳光射向大地，蝉开始唱出序曲，鲜艳的花朵随风摆荡，大地上的一切似乎都忙着在这时展现最有活力的一面。
秋天，是一位文静的大女孩。她带着清爽的风儿一块儿来到，要夏天别再玩耍。第一阵风吹起，叶子们换上保暖的黄衣和红衣还有橘衣，飞向大地的`怀抱，凉爽的天气带着诗意，在人们的身旁环绕。
冬天，是一位严肃的老爷爷。他带着银白色的雪一块儿来到，要秋天回去读书。叶子枯了，花儿谢了，四周一片荒凉，但冬天洒下的白雪，却带来一种神秘感，尽管路上的人们已经各个包得像粽子。
一年四季，山上的风景各有风采，这也是为什么那段时间我最爱去爬山，真的是太美了！
推荐风景的作文 篇10
小乌鸦从小就听妈妈唠叨一件事，那就是狐狸曾骗走了外婆的一块肉，正因为这块肉，饿死了小乌鸦的好几个姨。“所以呀，小乌鸦，这是一个深刻的教训，你以后千万不能上狐狸的当，他们可都是些非常狡猾、凶残的家伙。”
妈妈的话，一直萦绕在小乌鸦的耳边。有一次，小乌鸦在外面找回一块肉，正想着回家可以美美地饱餐一顿。忽然，一阵大风刮来，小乌鸦一不留神，嘴里一块鲜红鲜红的肉被刮到了地上。他刚想去捡的时候，蓦地发现小狐狸正迎面走来，真是冤家路窄。
小乌鸦一看情形不妙，正想转身飞走，忽听得小狐狸说：“给你肉！”“不要了，今天遇上你真是倒霉透了。你和你爷爷一样的狡猾，我才不上你的当呢！”小乌鸦愤愤不平地说。“我真的没别的意思。听爸爸说，爷爷曾经是骗过你们的肉。我代他向你们道歉。”小狐狸到底安的什么心？倒叫小乌鸦摸不着头脑了。为了保险起见，他多了一个心眼，对小狐狸说：“我这里有一根绳子，如果你有诚意，请把自己绑起来。”小狐狸果真照着小乌鸦的话把自己五花大绑起来。这让小乌鸦很过意不去，他衔起肉，看着被绑的小狐狸，不好意思地说：“看来，你和你爷爷真的不一样。谢谢你！绑着疼吗？”“不疼，我今天特别高兴。因为你是第一个跟我说‘谢谢’的人。”
从此，不管两家的大人如何的阻止，总见小狐狸和小乌鸦一飞一跑，在森林里快乐地玩耍。森林里出现了这道别致的风景线，让其它的小动物瞠目结舌。
小学作文写风景的作文通用
伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，好的范文是怎么样的？小编特意为大家收集整理了“小学作文写风景的作文通用”，供您参考，并请收藏本页！
小学作文写风景的作文【篇1】
暑假，我们全家一起来到了美丽的茶卡盐湖游玩儿。她非常漂亮、洁白、纯净！她位于青海省乌兰县茶卡镇，海拔3100米，总面积105平方公里，相当于16个西湖那么大。茶卡盐湖的温差特别大，太阳出来的时候我们穿短袖都感觉闷热，可是一阵大雨飘来，穿上羽绒服也仍然感到丝丝凉意。
茶卡盐湖最有特色的游览方式就是乘坐小红火车，嘟……汽笛声一响，小红火车慢悠悠地拉着游客进入了景区，一路上，我们看到了雪白无暇的茶卡盐作文湖，她真的像一面镜子一样，让游客的倒影呈现在湖水中。
我还要告诉大家一个小秘密，茶卡盐湖不光景色迷人，其实她最重要的作用是产盐，小朋友们吃的盐有很多都是从茶卡盐湖运来的，听这里的叔叔阿姨讲，由于特殊的地理结构，茶卡盐湖的盐几乎是取之不尽，用之不竭的！
时间过得真快呀，转眼间一天就要结束了，我们依依不舍地和茶卡盐湖挥手告别！夕阳西下，落日的余晖洒在茶卡盐湖上，真是美不胜收，“再见，茶卡盐湖”！
小学作文写风景的作文【篇2】
在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。
走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。
小学作文写风景的作文【篇3】
开学啦！开学啦！盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包，高高兴兴的走进校园时，简直不敢相信自己的眼睛，校园就像一个美丽的大花园，到处都是崭新的。同学们一边走，一边兴奋不已的欢呼，快看！那有一座城堡，快看！那结了那么多葡萄……只见教学楼的墙壁刷成了淡淡的黄色，每间教室的窗户都换成了蓝色的玻璃，在教学楼的上方“睿智、厚德、求真、务实”八个大字在太阳的照耀下闪闪发光，整座教学楼就象一艘黄色的轮船，航行在大海上。
对了，教学楼的西边还修了一座粉色的城堡，城堡上有窗有门，可爱极了。我走近一看，原来城堡是学校的车棚改造的，上面的石头都是用染料画上去的，就像真的一样。校园的南边操场上修建一座绿色的植物长廊，长廊上爬满了各种植物绿色的藤，藤上挂满了长长的丝丝瓜，翠绿翠绿的青瓜，一大串一大串的葡萄，每个长廊还起了好听的名字呢！我加快脚步冲进教学楼，刚一进门口中，一本大书映入了我的眼帘，原来是一本用石头雕成的大书，书上的玻璃下面是孔子的名人名言。走廊里的变化更是让我惊叹不已，走廊地上铺上了洁白光滑的地砖，墙壁刷成了浅绿色，挂上了丰富多彩的宣传图片，有名人名言，同学们的书法、画画、手工艺术品等。
楼梯扶手上镶嵌着金黄色的花边。教室里也焕然一新，一面鲜艳我五星红旗挂在黑板上方，新的讲台、新的桌子，新的椅子，教室后面墙壁上还挂着一个做工精细的红花榜。学校真是发生了翻天覆地的变化。我们就象生活在一座花园宫殿里的快乐小鸟，在这么美的校园里学生生活多么幸福啊！
小学作文写风景的作文【篇4】
我的家乡在长江边上，长江像一条宽宽的玉带从我家东边淌过。这里风景优美，空气清新。
春天，江边上绿草茵茵。大片、大片金黄的油菜花铺满了整个江岸，到处一片金色的海洋。沁人心脾的花香引得蜜蜂嗡嗡地舞个不停。棵棵芦笋探出尖尖的绿脑袋，许多野菜争先恐后地往上窜。大妈、大婶们忙着采芦笋、马兰等各种野菜。我们也凑热闹地在油菜花丛中拍照。
夏天，江里的水涨到了堤埂边。江水唱着欢快的歌，哗啦哗啦地拍打着岸边。阳光洒在江面上，微风拂过江面，江水泛起粼粼的波纹。我们坐在堤埂边，边钓鱼，边数着偶尔跃出水面的江豚。
秋天是丰收的季节。江面上不时驶过载满了货物的轮船。晚上，轮船上亮起了灯，像一颗颗闪烁的星星漂浮在江面上。对面的铜陵市也亮起了许多灯，远远望去像一片灯的海洋。
冬天，起风时，江水一浪接一浪，不断地冲洗着岸边。等到天晴，江水退下去时，露出了一大片洗得光洁的细沙。我们在沙地上画画、写大字、堆城堡……玩得忘记了回家。
我爱家乡的长江，它带给了我无穷的快乐！
小学作文写风景的作文【篇5】
当金灿灿的阳光从地平线上升起，第一缕阳光照向大地，预示着新的一天又要到来了。我会冲满好奇与活力来迎接着新的一天，因为对于我来说晨曦的太阳是世界上最美最美的风景。
记得我六岁那年夏天，当新一轮太阳从东方升起，我怀着无比激动的心情，背上书包、唱着儿歌向前方的大门跑去，那是我第一天上幼儿园。我无法忘记，无法忘记那天早晨在东方升起的那轮红通通的太阳！
记得我八岁那年夏天，当新一轮太阳再次从东方升起时，我正在佩戴红领巾。那天早晨的太阳似乎比以前更明媚、更亮丽了许多！那是我第一天成为一名真正的小学生，我无法忘记那天早晨的太阳，那轮散发着金色光泽的太阳。
记得我十三岁那年，当又一轮太阳从东方升起的时候，我在倾刻间似乎长大了许多，没有了那么多稚气，随之而来的是懂事的我。穿好新校服，步入又一个新的起点——中学。我无法忘记那天早晨的太阳，那轮见证我成长的太阳！
日复一日，年复一年，太阳一次次的从东方升起，又一次次的在西方落下，带给人们的是期望、希望、满足、向往……带走的是黑暗、绝望、失利、迷惘……
太阳在我的心目中是光的象征，是黑暗的克星；是生命的象征，是死亡的克星；是成功的象征，是失败的克星；是一切美好事物的象征，是一切杂乱事物的克星。
新一天的太阳，又一次的开始，再一次的起步，给了我无数次的自信。新一天的太阳带来新的捷报，新一天的太阳开启新的旅程。学会欣赏这美丽的晨阳，学会绝不放弃、勇于拼博的精神，就会拥有战胜一切困难的力量！这是它给我的启示—我心底的风景，我向往的晨阳！
小学作文写风景的作文【篇6】
早上，天刚刚亮，太阳刚刚露出一点笑脸，小鸟在枝头唱歌，让人感觉神清气爽。
我和妈妈来到公园，刚一走进公园，一阵阵花香迎面扑来。一片片草地绿油油的，让人看了都不忍心踩。条条小路贯穿公园的各个角落，连一张废纸都看不见。健身广场上，人好多好多，有人在打羽毛球，有很多阿姨在跳健身操，有一大群奶奶在玩健身球。远处，一群人在打太极，一会儿像猴子捞月，一会儿像白鹤亮翅。
到了中午，人渐渐少了，小鸟好像睡着了一样，大树一动不动，安安静静，牵牛花收拢了笑脸也合上了眼睛，去睡午觉了，公园里顿时安静了下来。
傍晚，我又去了公园。啊！公园比早上还要美，人也比早上多。傍晚太热闹了，小孩们有学滑轮的、有学滑蛇板的……我抬头看天上，太美了！晚霞出来了，好美好美！有的像飞奔的骏马，一会儿像凶猛的狮子，一会儿像可爱的绵羊，一会儿像绽开的鲜花……不知是谁给它们画了花边，像着火一样。天蒙蒙黑，月亮出来了，无数颗星星闪闪发光。公园的景象太迷人了，令人不忍离去。
小学作文写风景的作文【篇7】
冬天的雪，像一个小精灵，在世界的每个角落，跳跃着，飞舞着，在冰天雪地里跳起了欢快的舞蹈。
冬天的梅花，傲雪凌霜。不畏惧任何事物，正定定地站在那里，接受来自大自然的任何严峻的考验，而且梅花从来不会与其他的花相互比较，在花中，梅花就像隐居山林的高人，为大家默默付出的人。
冬天的山，仿佛知道一到这个天气会下雪，所以提前穿好了厚厚的白棉袄。而且，山爷爷还提醒了所有的小树：天冷了，一定要记得穿好棉袄，可不能着凉了呢。小树一听，立马就把绿背心换成了跟山爷爷一样的厚厚的白棉袄。
呼、呼这是冬天的风，但是冬天的风显然是没有秋天的风那么忙碌的，冬天的风肩上背着一个斜挎包，里面有数量并不多的信封，冬天的风要去各家送信，去提醒他们冬天快到啦。一定要记得保暖。有时他看见路上的人衣服穿少了。也会去提醒他们，小动物也不例外。
冬天的草地上。全部都是雪。还有一些小草极力探出了他们的头。那些雪好似小霸王一样，把所有的小草欺负啦。渐渐的那些被欺负过的小草已不敢探出头。只能呆在自己的地下宫殿，在整个冬天里，都不能自由自在地沐浴着阳光，享受着阳光所带来的温暖。
在冬天，最重要的就是冬天的小精灵雪。这些小精灵会调皮的爬上屋顶。不管冬风哥哥怎么呼唤他，它就是不下来，还有的小精灵会等待冬风哥哥来回的走动时，它会奋力一跃。随着冬风哥哥的脚步飞来飞去。这些可爱、调皮的小精灵在冬季里漫天飞舞，随处可见。
在冬季里，静静的感受着这些事物，真让人感觉到别有一番趣味啊！
小学作文写风景的作文【篇8】
日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些欢乐和忧愁在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。嘿时光呀，你为何走得这么快，记忆中残留的风景，却在一瞬间成为心中定格的永恒
何时你的身影不再高大？何时你变得如此虚弱？记忆中的你是如此的明朗，粗糙的大手曾把我高高的举起，黝黑的脸上一双小眼睛炯炯有神，童年的时光一直在你身边，你对我的疼爱让我曾一度释怀。小小的我紧紧跟在你的身后，听你和其他老人谈笑风生，用手摸摸我的头，满眼的宠溺。
何时你的身影变得佝偻？何时你的眼睛不再有神？记忆中的你是多么的能干，我曾一度惊讶你是怎样把一袋大米扛到肩上，然后还要走那么长一段路背到家里，卸下肩上的米袋，看不见你有丝毫抱怨，只有你额头上亮晶晶的汗珠闪着熠熠的光芒。
幼年的时光或许有些淡忘，但你在我心中留下的更是成长的重要一课。和妹妹吵架时，我坐在一边气得直哭，是你在一旁絮絮说道忍耐，忍耐，一分忍耐一分福。，又是你在我考试失败时，平淡说道只要用心就行了！
奶奶的离去，也不曾见你有丝毫伤心。反倒安慰起了我们，我很难想象你心中承载着怎样巨大的痛苦。可如今的你，怎么脸色愈加憔悴，脊背愈发弯曲，经常见你一个人坐在桌旁默默地发呆，总是让我有多心酸，你也老了吗？时光，慢些吧！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。记忆中残留的风景，让我也不觉懂得了爱你。这一次，我一定会紧紧搀住你的胳膊，让你的身影不再落寞。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。
后记
作文参考：身边的风景作文范本汇集
在校园里，我们阅读过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文参考：身边的风景作文范本汇集”，相信能对大家有所帮助。
身边的风景作文(篇一)
风景，无处不在，一个小小的举动，一张爱的照片，一个顽强的生命力都能够成为一处美丽的风景，哪怕是一片落叶。
秋风瑟瑟，走在树林里，增添了几分寒意，许多枯黄的落叶躺在土地里，结束了自己那最后的生命。我走在树林里，落叶飘落的场景美得令人赞叹。但，一片落叶正在顽强地和寒风做着斗争。
一片半绿半黄的叶子颤颤巍巍地垂挂在树枝上，不敢放手，也不想放手，寒风放肆地敲打着它，它被吹得随风摆动，折腾得筋疲力尽，但丝毫不敢放松，细小的茎使出了全身的力气抓住了枝干。同时，也抓住了它最后的希望。
它以为躲过了前几次的寒风，也能躲过这一次。但是，它猜错了，彻彻底底地错了，呜呜寒风得意地笑了，吹破了它最后的希望，这样的力量还是抵不过寒风猛烈的袭击。它已经知道了结果，但它还不想那么早地面对这个结果。
它慢慢地落下，显然，它接受了这个现实，一阵微风吹过，它在空中打了几个旋儿，便落到了大地母亲的怀抱。
发现风景，需要一双明亮的眼睛，一个小小的举动，一张充满爱的照片，一个顽强的生命力，都是身边的风景
身边的风景作文(篇二)
钻石耀眼璀璨的光芒深深吸引着他，于是他历尽千辛万苦，试图去寻找一条淌着白沙的河，因为那白沙之下必定会有耀眼的钻石。当然，一切终以失败告终。多年后，在他家门口的河中发现了大批钻石。
这件充满戏剧性的事真实的发生过。当然，类似的事现在仍不断上演。我们寻寻觅觅，跌跌撞撞的奔向远方，却不经意间错过了身边的风景
画廊排列的一张张油画。餐桌上一盘盘牛排，意大利面，酒杯中殷红的葡萄酒，还有那些以畅谈好莱坞电影，欧洲古典文学为荣的人们。不知何时起，我们越来越多的人开始在西方文化中寻找物质精神的享受。难道这些在我们身边就真的无法获取吗？
中国是有着千年文化的古国，博大精深的中华文化。经过漫长岁月沉淀的瓷器，茶叶，丝绸，园林等等这些中国文化的烙印，充满着历史的质感，然而早已被现在的国人所忽略。这些都是我们身边的风景啊。哪里饱含着中国千年的风俗史，渗透着政治史。
如今年逾八十的王炎生是景德镇的制瓷老艺人，有一手祖得的拉坯绝活。但是，王老的一众儿女们却没有一个对陶瓷传统手艺感兴趣。无奈之下王老只能将己对陶瓷技艺颇感兴趣的外孙梁渊晟正式定为继承人，而当时的外孙年仅八岁。景德镇的传统手工制瓷工艺已有一千八百多年历史然而受如今工业化规模化生产的影响手工制瓷业日渐冷落。一众身怀绝技的能工巧匠感到后继无力，文化传统面临危机。
当代人对文化遗产的漠然，对中国传统艺术的不上心。让那些文化遗产中历经千年不变的历史质感在我们漫不心的敷衍中，流落于江湖消失于草莽。我们就这样在不经意间错过了我们身边的风景。
自己身边的宝藏如果不去好好珍惜就必然会洗劫一空。茶中国而来但如今茶道最盛行的国家却是日本，世界上最大的茶饮公司是英国的立顿。原本为了纪念屈原的端午成了韩国的节日。今年四月韩国启动暖炕申遗工作，暖炕与中国北方传统的土炕何异之？国人破口大骂，但我们真正需要的不是嘲讽谩骂而是反思。
我们不能总守着自己的一亩三分地，但如果连自己身边的风景都留不住，又何谈更广阔的远方。
身边的风景作文(篇三)
锦春三月，窗外又下起雾一般的雨丝，冲洗着万物以及街角的那座古朴的老宅。
沿着静谧的街道，手握斑斓的雨伞，渐渐走到了尽头。转首，只见老宅静静地安匐在那里，细雨刷洗着它。
走到跟前，抬首，那梁柱椽门，甚至门槛上，都有精致的雕刻，或砖雕，或木雕，梁上还挂着两盏纱灯，在这细雨蒙蒙中，呈现出一副绝美的景色。
推门而入，首入眼帘的便是一位老人专注地刻着木头。老人的白发已爬满了头，走近一看，苍老的皱纹布满了额头，那专注的眼神中透着一股清凉。那娴熟的手法必定是经过了长久的磨炼，那手上的疤痕不就是最好的解释么？
老人抬首，向我招呼了一声，示意我随便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。
只见他左手握木雕，右手持刻刀，先用手在木头上摸了摸，似乎感受着木头的结构，然后猛地用刀插入木头中，不偏不倚，刻刀沿着木头上的纹理游走，与木头的纹理相融。刀起刀落，细屑掉落，好不熟悉。
眼前的世界渐渐明朗起来，原来是天晴了，夕阳渐渐漏出她那娇艳的身子，金黄的光粉洒落到老人身上，似为他披上了一层鹅黄的光圈。看着那老人带着微笑的脸，看着他沉迷的样子，我怔住了。我以为这是人间咽喉里最美的。
这时，他向下轻轻推进，手腕旋转，用刀轻轻刻出几条纹路，细细打磨，一个精致的木雕便成型了。他递给了我。
我抚了抚那个作品，抬头问他：现在人们大都用机器雕刻，您为什么还要手工制作呢？这样不是很麻烦么？
他擦了擦汗水满是笑意，目光飘向远方：传统的沿袭是非常不易的，如果我们都用机器制作，这木雕便会少了一份灵气，多了一份机械味，也感受不到老祖宗的韵味了！我不觉惊醒。
在夕阳的余晖下，老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的双眼看穿了百态，默默守着这个传统，构成了一副夕阳雕刻图。
世景悠悠，自古人间情事，秀丽风景，到底落于寻常巷陌。
不禁感慨：在这繁花似锦却空虚浮躁的生活里，老人那坚守传统，夕阳雕刻的样子成为了最美的风景。
夜幕悄然降临，晚风将湖面吹皱，我独自走在路灯下，久久不能宁静。
身边的风景作文(篇四)
每天，我的身边都会出现许许多多的美丽的风景——
早上，我会看见爸爸坐在桌前认真地修理着电器，他通红的眼睛告诉我他昨夜也许又一宿没睡，爸爸忙碌着，曾经乌黑的发间渗出根根白发，那么醒目，那么刺眼。由于长期低头弯腰，爸爸刚刚四十岁背便有些驼了。有时，他会直起身来，握起一只拳头，捶捶腰，他的腰肌劳损一定又加重了。为了多挣一些钱供我上学，爸爸总是接很多电器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，长年累月的劳作，让他患上了腰肌劳损、颈椎病、肩周炎，我多次劝他歇一歇，但他总是说不碍事。爸爸伏案劳作的身影已经成了我久已熟悉的风景，这风景里有疲惫，更有爸爸对我深沉的爱。
中午，我如往常一样到学校门口的小吃摊上吃面。摊主是一位可亲的阿姨，她的脸上总是挂着温和的笑。“孩子，还是要一碗素面?”我点点头，素面两元钱一碗，刚好是妈妈给我的饭钱，再贵的饭，我是吃不起的。面端上来了，我慢慢吃着，吃到碗底，照例吃到了一个圆圆的荷包蛋。“阿姨!”我想说，我要的素面是不应该有鸡蛋的，但是，没等我说出来，阿姨亲切地冲我摆摆手：“吃吧，孩子，凉了就不好吃了。”这一幕，早已成了我熟悉的风景，这风景里，有感动，更有阿姨对我的关心。
晚上，下了晚自习后我急急朝家赶，回到家，天已经黑透了，站在漆黑的小区门口，我真有些发怵，我不知道会不会绊倒，会不会有车开过来撞到我。每当此时，传达室里的灯总会亮起来，一个慈祥的老爷爷从小窗户里探出头，亲切地招呼我：“回来啦?”我答：“嗯，回来了。”“快回去睡觉吧。”老爷爷说。于是，我就借着老爷爷传达室的灯光，一步一步向家走去。只听老爷爷在身后轻轻地说：“都回来了。”这一幕，早已成了我熟悉的风景，有温暖，更有老爷爷对我的关怀。
每天，我就在这些风景中穿梭，每穿过一处风景，我都收获一份感动一份爱，我身边这些美丽的风景，我永远珍爱。
身边的风景作文(篇五)
人们常说最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景，从某种角度来讲这句话是正确的，他鼓动了我们勇往直前，但凡事都有多种角度，换位思考一下你就会发现，追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的，它可以让我们的眼界变得宽广。
而那一个风景让我们的眼界变宽广了，他就是-----老师；是最美的风景，可能会有人说，老师有什么美的地方呢？他们长得很老，很难看。确实，那老师为什么会长得很土。很难看呢？可是每个人不会思考，不会想。因为老师的工作很繁忙，没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春，由于老师关心我们每一个同学的成绩，本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹，由于老师为我们备课，牺牲了太多的娱乐的时间，为我们看交上去的作业本，让我们把每一道错误的题都记住，希望我们不要在这道题上摔倒第二次了，而他越看越认真，一看就是看到十一点钟，非常辛苦，所以老师是世界上最伟大，最平凡的人。
老师每天起早贪黑，早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃，生怕那个学生出事，到了晚上，他们回家并没有看电视，而是认真的为明天早上备课，有时候在自己的房间里静静的批改这卷子，知道十二点钟才睡觉，这样看起来老师们的风景是很辛苦的。
老师的风景就像一个五味瓶，里面既装满了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老师的风景，那么的平凡，却又那么的伟大，而老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景。
作文评语
作文评语
一、资料：
1、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3、详略安排不当，主次不够分明。
4、以环境烘托人物的情绪，情景交融，情现景中，景随景现。
5、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
6、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
8、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
9、外貌描述生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。
10、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
11、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
12、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。
14、事件过程描述详细具体，资料虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的潜力。
15、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
16、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
二、主题：
1、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
2、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
3、主题直接凸现于资料之中，明了扼要，毫无赘意。
4、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
5、中心不够明确，立意不够清晰。
6、重点突出，中心明确，立意鲜明。
7、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
8、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
三、情节：
1、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
2、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
3、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
4、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
5、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
6、情节曲折，叙事过程有务必的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
7、情节发展较平缓，缺乏务必的起落性。
8、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。
9、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
四、修辞：
1、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。
2、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
3、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
4、适当地运用比较比较等手法，透过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
五、选材：
1、虽然选取了生活中具有务必叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
2、能够选取生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。
3、选材过于通俗，不具务必的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
4、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
5、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
6、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有务必的普遍性。
7、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
10、未能透过小事情反映大道理，以小见大的表现手法运用还不够娴熟。
六、情感：
1、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
2、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
3、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
4、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
5、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
6、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
7、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
8、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
9、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
10、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
11、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
12、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
13、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
七、语句：
1、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
2、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
3、行为描述用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
4、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
5、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达潜力较强。
八、语句：
1、语言基本通顺，偶有不畅。
2、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
4、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
作文开头：
1、开头简明扼要
2、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
3、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
4、开头出手不凡，吸引读者
5、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
6、文章语言生动丰富，可读性强。
7、文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化。
8、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
9、开头打动人心，具有真情实感。
九、作文过程：
1、以饱满的激情，描述了2、重点突出，详略得当，资料具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、透过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
17、细节描述颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，资料极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理
23、文章将写得细致入微24、语言活泼明快，富有情趣。
25、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
十、作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回?a href='/t/4662.html' target='_blank'>犯错常腥玖俊?/p>
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
十一、总评：
1、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
2、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
3、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。文章前后连贯，构成完整的形象。
4、文章能过清新搞笑的语言，描述了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
5、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
6、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
8、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富更生动。
9、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
10、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
11、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
13、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
14、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
15、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
16、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
17、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
18、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
19、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
20、全文通俗易懂，趣味性强。
21、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
22、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
23、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
24、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
25、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
26、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
27、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
28、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
29、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
十二、小学生作文评语集锦
1、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
2、借景抒情，托物咏志，很有特色。
3、开头简洁自然，结构清晰，心理描述真实，体现出作者良好的语言驾驭潜力。
4、朴实自然的童心体此刻文中，使文章散发着清新活泼的气息。
5、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对完美心灵的由衷赞叹。
6、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了?，文笔间渗透了情感。
7、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
8、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
9、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。
10、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
11、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
12、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
13、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
14、透过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
15、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
16、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
17、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
18、文章虽短，但叙述生动。描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
19、本文在故事情节上或许并无个性之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
20、全文语言朴实，结构自然。?文章结构严谨，首尾呼应。
21、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
22、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
23、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
24、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
25、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
26、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
27、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分，灵动俊雅。
28、虽然你能身心愉悦地生活在自我的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，适应社会的发展。
29、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
30、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将?呈现读者面前。
31、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
32、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
33、文章简洁明了，语言平淡朴实。
34、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
35、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
36、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
37、文中描绘的?清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
38、能够说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
39、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
40、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
41、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
42、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描述生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把?写得十分传神，同时表达了对?的喜爱。
43、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
44、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
45、事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理。
46、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎?a href='/t/4422.html' target='_blank'>烟诵矶啵茉谝簧材?a href='/t/4013.html' target='_blank'>消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否能够感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要证明的主题吧。
47、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思十分巧妙，能够借鉴。
48、情节生动搞笑，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
49、真是下笔如有神啊。看来你务必阅读了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
50、文中描绘的?清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
51、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
52、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个用心上进的好青年，你看事物有自我的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
53、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
54、语言诙谐搞笑，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
55、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶搞笑味。
56、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
57、十三：初中生作文评语
58、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
59、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
60、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
61、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
62、文章将?写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
63、运用比较手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
64、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
65、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了。
66、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
67、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
68、作者对?观察仔细，描述细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
69、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以?点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
70、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
71、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
72、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
73、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
74、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动搞笑，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
75、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
76、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，?行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。
77、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
78、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
79、文章按事情发展的顺序，记叙了?的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
80、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
81、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
82、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。透过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅仅仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描述很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
83、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描述，充分表达了?
84、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
85、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
86、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
87、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
其他参考：
1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
2、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
3、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
4、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
5、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
6、全文通俗易懂，趣味性强。
7、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
8、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
9、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点--插入广告JS代码--
10、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富更生动。
11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
12、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
14、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
15、文章前后连贯，构成完整的形象。
16、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
17、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
18、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
19、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
22、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
24、文章能过清新搞笑的语言，描述了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
25、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
26、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
27、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
28、作了细腻而传神的刻画。
29、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
30、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
31、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
