多动脑趣事多范文700字,2024多动脑趣事多范文700字大全

小编为网友整理的《幼儿园中班教案范文：冬天趣事多》，希望对大家有所帮助！

幼儿园中班教案：冬天趣事多 活动目标 1、观察毛衣摩擦产生的现象。 2、激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。 3、尝试作记录。 活动准备 1、纸屑、记录纸 2、毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等

活动过程

一、吸引幼儿注意力，引发幼儿思考。 1、创设情境 教师：冬天来了，天空上飘下了美丽的雪花（白纸屑）！ 小朋友，想不想把小雪花拣起来玩啊？ 教师：可是，小雪花一碰到我们的手，就化成水了。 小朋友，想一想有什么办法，我们不用手，就能拿起这些小雪花呢？ 2.启发小朋友想出各种方法。

二、做各种物品摩擦产生的现象 1、教师：老师手里面有一把尺子，老师用尺子能不能拿起小雪花呢？ 2、看看老师的魔法：神奇一擦，芝麻开花。（在毛衣上擦） 再用尺子去吸引小纸屑。 看看，有什么变化？ 教师：小纸屑被吸引过来了，轻轻一擦，神奇不神奇啊？ 3、教师：这里还有一支铅笔，让我来试一试，看能不能产生魔力。 神奇一擦，芝麻开花，能不能吸引啊？（不能） 4、教师：这还有一把梳子，让我看看能不能产生魔力。 老师这里还有木筷子，木棒，这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢？ 我想请 小朋友来做试验，老师有个要求， 把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来， 小朋友分组做试验的时候，一定要一个人一个人做，其他的小朋友要仔细观察。

三、幼儿实验操作，教师巡回指导。 统计的时候引导幼儿如何做记录。

四、总结 教师：原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后，能吸引小纸屑。 其实，在冬天，很多东西因为摩擦而互相吸引，看当我们梳头的时候，梳子和头发也会互相吸引。 小朋友，如果以后你发现更多的东西能摩擦后互相吸引，就告诉老师，好不好。 看看谁有一双最善于发现奥秘的眼睛。

活动目标 1、观察毛衣摩擦产生的现象。 2、激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。 3、尝试作记录。 活动准备 1、纸屑、记录纸 2、毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等

活动过程

一、吸引幼儿注意力，引发幼儿思考。 1、创设情境 教师：冬天来了，天空上飘下了美丽的雪花（白纸屑）！ 小朋友，想不想把小雪花拣起来玩啊？ 教师：可是，小雪花一碰到我们的手，就化成水了。 小朋友，想一想有什么办法，我们不用手，就能拿起这些小雪花呢？ 2.启发小朋友想出各种方法。

二、做各种物品摩擦产生的现象 1、教师：老师手里面有一把尺子，老师用尺子能不能拿起小雪花呢？ 2、看看老师的魔法：神奇一擦，芝麻开花。（在毛衣上擦） 再用尺子去吸引小纸屑。 看看，有什么变化？ 教师：小纸屑被吸引过来了，轻轻一擦，神奇不神奇啊？ 3、教师：这里还有一支铅笔，让我来试一试，看能不能产生魔力。 神奇一擦，芝麻开花，能不能吸引啊？（不能） 4、教师：这还有一把梳子，让我看看能不能产生魔力。 老师这里还有木筷子，木棒，这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢？ 我想请小朋友来做试验，老师有个要求， 把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来， 小朋友分组做试验的时候，一定要一个人一个人做，其他的小朋友要仔细观察。

三、幼儿实验操作，教师巡回指导。 统计的时候引导幼儿如何做记录。

四、总结 教师：原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后，能吸引小纸屑。 其实，在冬天，很多东西因为摩擦而互相吸引，看当我们梳头的时候，梳子和头发也会互相吸引。 小朋友，如果以后你发现更多的东西能摩擦后互相吸引，就告诉老师，好不好。 看看谁有一双最善于发现奥秘的眼睛。

1、我想将对你的感情化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明能温暖你的心房。

2、只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膀的时候，告诉我，我会立即出现。

3、我想将对你的思念寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好梦。

4、我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。

5、我想将对你的思念寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好梦。

6、华丽的谱章，是不是也会有消逝的那一刻。就如同感情一样，是不是也会有离开的时候。

7、一句我等你，不知道需要多大的勇气。它远比我爱你三个字，更需要勇气。

8、别为小小的委屈难过、人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们扰乱你的生活。你要学会一笑置之，你要学会超然待之，你要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。

9、不是等待，等待没有希望的曾经，而是去等待，下一次动心的机会，下一个对的人，等待未来。但是在遇见未来之前，我们总是不经意地思念起曾经。原来思念就像养一盆植物，静静地，你却无法忽略它的存在。

10、爱有多销魂就有多伤人。你若勇敢爱了就要勇敢分。

11、在广大的时空中，在不可思议的因缘里，与有缘的人相会面，都是一生一会的。如果有了最深刻的珍惜，纵使会者必离，当门相送，也可以稍减遗憾了。如果有了最深刻的珍惜，纵使会者必离，当门相送，也可以稍减遗憾的。

12、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。

13、正是因为爱才悄悄的躲开，躲开的是身影，躲不开的是默默的情怀；今天我终于鼓起勇气，向你表达我的爱。

14、当你不了解一个人，你还可以爱他；我现在才了解，不爱一个人，还可以思念他；有些人不经意出现，意外的给你惊喜，曾以为他是你生命中的神，可以拯救心灵的干渴。其实错了，有些人注定只是过客

15、人独有的天真和温柔的天分。要留给真爱你的人。不管未来多苦多难有他陪你完成虽然爱是种责任。给要给得完整。

16、与其去等到别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一些。心真的很小，幸福只可以一心一意，温暖也只能是一生一世。努力向着前方，什么距离都将不会是距离。一辈子，好短。真的需要好好的疼自己，你的世界，有了自己的那束阳光才更加的耀眼。

17、假如我们不曾相遇

这篇《二年级下册语文教案：认识汉字多动脑》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

教学主题：识字课 所属学科：语文 适于年级：二年级下册 教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社s版） 建议学时数：2学时

教学设计： 【设计理念】 　利用儿童的年龄特点和生活经验，创设情境和宽松的学习氛围，采用多种多样的方法识记生字，注重教给学生识字方法，培养自主学习的能力。 【教学目标】 　1.认识：“锋、峰、泳、咏、噪、燥、躁”7个生字，会写“咏、噪、泳、游、峰、蜂、锋、蜜”8个字。 　2.熟读顺口溜，掌握同音字的辨认方法。 　3.让学生感受识字的快乐，激发学生主动学习汉字的热情。 【教学重点】 　识字、写字。 【教学难点】 　掌握同音字的辨认方法，激发学生主动学习汉字的热情。 【教学过程】

第一课时 教学内容 　1.认读生字、词语，会写“游”“蜜”。 　2.掌握同音字的辨认方法。 教学过程

一、猜谜引入，激发兴趣 　1.师述谜语：有位小姑娘，身穿黄衣裳，忙碌花丛里，献给你蜜糖。 　2.生猜 　3.出示图片及字卡“蜜蜂” 师：看谁来啦？打声招呼吧！ 小蜜蜂想和你们成为好朋友，怎么记住它的名字呢？ （以学生喜爱的猜谜形式导入，给学生营造出宽松的氛围，从而激发学生的学习兴趣） 　4.学生用各种方法记忆字形 生1：可以按“宀+必+虫”“虫+夂+丰”的方法记。 生2：因为“蜜蜂”是昆虫，所以都有“虫”字，蜂中的“宀”像房子，“必”表示必须在房子里酿蜜。“蜂”右边的“夂”像蜜蜂的头，“丰”像身子和尖尖的尾巴。 （多种方法记忆字形，发挥了学生的主动性） 师：你们的想像力很丰富，还根据了词语的意思来记忆。现在我们用掌声欢迎小蜜蜂的到来吧！ （把图片贴于黑板上） 　5.练习用“蜜蜂”说话 师：看来大家都很喜欢小蜜蜂。你们就像一只只可爱的小蜜蜂，现在我们就随站蜜蜂一起到百花园中去采蜜，好吗？ 小蜜蜂不仅勤劳，还很勤奋呢。今天，我们边采蜜边识字，看谁认得多，识得快，行吗？ （揭示目标，为下文学习字、词做铺垫） 二、学习字、词，理解感悟 （

我读过许许多多的文章，但让我印象最深的还是那《多带一双备用鞋》。

这篇文章描写了一位二十几岁的大学大众传播系毕业后，到一家电视台当实习记者。不久就有了任务，因此他就做了大量准备，一周后，他正要走出家门，父亲就叫住了他，父亲看了看他的背包，发现少了一样，父亲说：鞋子呢？他感到很惊讶，父亲表情很严肃，丝毫没有开玩笑的样子：你与别人约好了吗？一周前就约好了。他回答的很干脆。但是，如果他有其他更重要的事情，拒绝今天的采访呢？这这个他事先没想到，也不再他的准备之中。你必须要做最坏的打算，要胜利完成这次任务，你必须要跑更多的路父亲的一席话让他醒悟，过后，他都会带着一双备用鞋。

这个故事让我感受到，每个人做事都要做准备，要做好备用鞋。我就是不带备用鞋的人：有一次和好朋友约好星期天一起去玩的，星期天，我带着大包小包的东西在约好的地方等，可过了好久，她才打来电话，说她今天有事，来不了了。我一下子就傻了，只有回家。还有一次，我也是和别人约好了，等到当天，又打来电话说家长不让她来，就因为这件事，我差点和她绝交。但我读了这篇文章后，我就有了备用鞋。我做什么事都好，不怕失约了。比如有一天，我和大家说好去成都玩，但大家都没来，我就和妈妈一起去逛街，然后写作业，和爸爸去游泳

怎么样，这双备用鞋好用吧！

今天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，图书非常精美，颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈非常不错。

简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。

下午下班后，我一定第一时间和西西一起读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。

今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个特别的人朗读这个故事。

此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你？

小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的小河那么远，爱你到月亮那样远。通过小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多很多吧。

当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

在本书中，我没有发现表明大兔子身份之处，不知道到底他是爸爸？还是她是妈妈？其实，这样也不错，爸爸讲解时是爸爸，妈妈讲解时是妈妈，爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。

我和西爸非常爱西西，西西也非常爱我们，西西对爱的表达方式还不多，一概用亲亲来表示

通过读这本书，更加体会到我的父母对我的爱，他们年龄已经大了，还在不辞辛苦的帮我带西西，用西西姥爷的话说老了，老了，又上岗再就业了。我要用自己的爱，来回报父母对我的爱，对西西的爱。我也要教导西西，学会、懂得、明白去爱他的姥姥和姥爷，他的爷爷奶奶，他的父母，他的亲人。

为了绿化祖国，美化家园，为了造福人类，造福子孙后代，我国把3月12日定为植树节。为植树而定的节日，足以说明绿化的重要性。那么绿化究竟对我们有什么好处呢？

首先，绿化可以为人类提供氧气。我们知道空气是人类生存的重要环境之一，氧气只占空气的百分之二十，那么人和动物在生活过程中，每天要吸收大量的氧气，放出二氧化碳，由谁来提供和吸收呢？这全要归功于绿色植物。绿色植物叶片上有叶绿素，可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，植物每生长一吨，可以产生五吨的氧。每公顷的树林每天可以吸收一吨的二氧化碳，产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0.9吨的二氧化碳，产生0.6吨的氧气，足够人类的呼吸作用。

其次，绿化可以净化空气。由于森林是有遮荫避风，树林呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方有冬暖吓凉，可以避暑疗养。据测定，酷夏沥青路面温度为49℃，混凝土路面为46℃林荫下路面为32℃林荫下绿荫为28℃，真是林深不知暑，绿色植物对空气中的灰尘，粉尘有良好的过滤和吸收作用，并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定，大气通过林带可使粉尘量减少32%-52%，飘尘量减少30%，而使空气清洁，新鲜。

此外，树林在呼吸过程中，产生大量特殊空气能治疗一些疾病，对人体有良好的作用。据报道，地球上的树林每天可向大气散发1.7亿吨萜稀物质，这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用，有数据表明，能分泌含有挥发性植物杀菌素的树木(如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香、核桃、黄莲木、法国梧桐等)大300种之多。对杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌有很好的作用。

再次，绿化可以美化环境。我们学过物理知道，绿色植物对声波有散射作用，当声波通过被风吹摇的树叶时，会明显减弱或消失。据测定，林带可吸收噪声20%-26%，使其强弱度降低20-25分贝。所以我们在道路两旁栽种树木可以降低噪声，使其不影响到人们的生活。多种多样的树型，花果和翠绿的枝叶，又可以美化环境，为人们学习，工作和生活提供理想化环境。

绿化的好处实在多，愿我们每个人都尽其所能多植树，植好树。

广大妇女姐妹们、同志们、朋友们：

今天，我们在这里隆重集会，纪念三八国际劳动妇女节101周年，表彰一批在现代新建设中涌现出来的三八红旗手和三八红旗集体。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市各族各界妇女致以节日的问候和良好的祝愿!向即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!向为妇女事业发展辛勤耕耘、默默奉献的妇女工作者，以及长期关心支持我市妇女事业发展的省妇联和各界人士表示衷心的感谢!

三八国际劳动妇女节，是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来，三八国际劳动妇女节，跨越了时代、跨越了民族、跨越了国界，成为激励全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉旗帜。一百年来，世界各国妇女为追求自由与平等、谋求和平与发展，进行了不懈的努力和斗争，虽一路坎坷却坚定执着，虽历经艰难却矢志不渝，为人类社会的文明进步作出了不可磨灭的贡献。一百年来，作为世界妇女的优秀代表，中国妇女弘扬自强自立、勤劳勇敢、吃苦耐劳的美德，顺应历史发展潮流和世界妇运大势，用自己的勤劳智慧，创造了可歌可泣的骄人业绩，谱写了人类进步和妇女解放的壮丽篇章，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上建立了不朽功勋。一百年来的历史雄辩地证明，没有广大妇女的觉醒和斗争，就没有全人类的自由和解放;没有广大妇女的推动和创造，就没有全人类的文明和进步;没有广大妇女的辛劳和奉献，就没有当今世界和当代中国的发展巨变。

伴随历史前行的步伐，妇女的解放和发展，始终与国家和民族的命运紧密相连。民主革命时期，妇女毅然冲破封建礼教的束缚，走出家门、走向社会，积极投身反帝反封建革命斗争，为国家解放和民族独立作出了重大贡献。新中国成立后，妇女获得了历史性的解放，在党的领导下，以主人翁姿态积极投身社会主义建设事业，在各个领域、各条战线，为国家富强和民族振兴作出了重大贡献。改革开放以来，妇女紧跟时代步伐，勇立改革潮头，积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践，创造了无愧于时代的辉煌业绩，赢得了社会的普遍尊重和广泛赞誉，为经济发展、社会进步和各项事业繁荣作出了重大贡献。

回眸百年，一代代妇女前赴后继，在战火纷飞的革命斗争中浴血奋战，在热火朝天的社会主义建设中施展才华，在波澜壮阔的改革开放进程中建功立业，先后涌现出了云南妇女运动的先驱赵琴仙，云南第一位女共产党员、云南党组织创建人之一、妇女运动的杰出领导者吴澄，一二一四烈士之一的潘琰

黄山市歙县深渡中心学校 汪志强

我从9月26日到合肥师范学院参加“国培计划”置换脱产学习这些天以来，听了许多专家、教授、特级教师的课，这些课都有一个共性的话题就是——语文老师要多读、多写。语文老师要想教好学生的写作，必须自己要提高文化修养；必须自己要会写文章，要写“下水作文”。他们说得很有道理，名师之所以能成为名师，就是他的文化修养高；能写文章，能教书；不离实践，自我研修；能独立思考问题，不人云亦云，“不要让自己的头脑变成别人的跑马场”。

人是有惰性的，只有给自己施压，才能有激情；要不断地练笔，才能激发自己的写作灵感。安徽怀宁县特级教师张斗和老师说得好，一个语文老师只有自己不断地读书、思考和写作，才能不断地提高自己的文化素养。他还说：“一件事情坚持十年，必有成就”，许多老师就是因为不能长期坚持搞教学研究和写作，最终放弃，一事无成，很是遗憾。而合肥科大附中的特级教师吴华宝老师能几十年如一日地长期坚持读书、写文章，收集资料，搞教学研究，最终成长为安徽省的一名特级教师，发表了许多文章和论文，甚至还出版了几部书。亳州市利辛县的特级教师张邦群老师，他从一位代课老师开始，18岁从事教育工作，已经工作了38个年头。几十年勤读书，勤写作，至今为止已经发表了580多篇论文，才有今天的地位和成就。他认为：语文老师的成长离不开三要素——勤读书、勤思考、勤写作。他每天把备课、批改作业都安排在白天完成，晚上则属于自己的世界——读书、写作。他认为一段时间内教师可以专注做好某一件事，要过简单的生活，不要被烦事所累。他给自己定下一个目标——每一周读一本书，每一月至少读四本书。年年如此，他认为读书的生活是一种幸福，而永远碎片式的生活是痛苦的。生命的质量在于追求精神生活。他认为教师要读下列的书：专业的书、伟人传记、文学名著、教育经验、心理学方面的书、史学著作、人文著作、哲学书、报刊杂志。教师应采用淘金式读书法、批注式读书法、摘抄关联式阅读法、质疑式读书法、对比式阅读法、带着困惑阅读、随笔式阅读式、以读促写式阅读法。

张邦群老师认为优秀教师不是培训出来的，而是自主成长起来的。教师要注重对自己心灵的培训，教师要教好书，必须自己先要读书。一个人能写多好，就能走“多高”，言之有理； 我们要想做一个研究型的教师，而非“教书匠”，就要求我们广大教师，必须要养成每天写教学日志的习惯，哪怕你不知道写，没有内容可写，也

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

今天，请允许我利用国旗下讲话的机会，读一篇我们城南中学学生写的文章，写的是暑假参加社会实践的心得体会。题目是《我骄傲，我是一名油漆工》。

今年暑假，对我来说，意义非凡，因为我学到了一门手艺，得到了人生的第一桶金，那就是做一名油漆工。 相信大家对油漆工都比较好奇吧？油漆工，很多人都这样理解，不就是刷刷油漆，就好了吗？那我告诉你，你错了。其实刷油漆只是最后的一个程序罢了，而它的一个完整程序包括：“补眼”、“抽缝口”、“贴绷带”、“批白水泥”、“批老粉”、“滚漆和刷角”，这就是你家的房子经过装潢后，可以变得那么漂亮的原因了。 记得上工程去做时，那里有许多我舅舅的朋友，每天早上八点开工，晚上六点半收工，每天都和他们做着同样的工作，没有一丝的懈怠。那些舅舅的朋友们，也很照顾我，每当他们看到我哪里做的不对时，总是指点我；我什么东西不会时，也主动来帮助我，我真的好感动，心中想，就算再苦、再累，又算得了什么呢，每天和他们在一起工作，很开心。 当然了，有快乐，也会有些小悲伤。这就得说到我的舅母了，每次工作时，舅母总说我做得不够好，哪里又做得不对了，我就发觉，无论我做什么，她好像都看不顺眼似的，所以非常的“讨厌”她。可是，当我静下心来想想，舅母这样说不是为我好吗，舅母说的难道不对吗？所以现在我知道了，我得感谢我的舅母，是她让我认知了自己的错误，从而让自己怎样才能把事做好，才能让人更满意。 有人问我，为什么来做油漆工呢？我说来锻炼锻炼自己啊，他又说，你不知道，做油漆工很苦、很累、很脏吗？我答道，知道啊，但是如今这个社会，做什么事不累呢。他说：其实你不必做这个的，上学，好好上学，将来进一个好厂，就不需要这么累了，所以还是要好好上学，知道吗？我点了点头。

同学们，老师们：

还记得，今年的暑假特别热吗？这是我们已经毕业的学生原高三（1）班的学生钱杨同学，在大热天里学习做油漆工的经历体会文章。写得非常好。这说明，我们城南的学生是好样的。这一届毕业的学生，大概有40多人参加社会实践活动。除了毕业的学生，我们现在高二高三的学生，他们也积极参加社会实践活动。他们有的在大润发超市做收银员，有的在自游自在游泳馆做救生员，有的在各个饭店做服务员，有的跟着司机父亲押车，体会了父亲开车的辛苦，有的学习驾驶，掌握了技术，有的在烧烤店做服务员，体会到父母赚钱的艰辛，有