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读大家一起玩吧读后感

奥运,你我的骄傲;奥运,中国人的梦想;奥运,世界人民的期盼;奥运,我们恭候你的到来!

《超越梦想一起飞》。这本书主要讲了奥运寄语,时尚奥运风,奥运视界和中国奥运史这几点,让我们更加了解奥运。这本书不仅介绍了有关奥林匹克运动的知识,而且生动的描绘了奥林匹克精神的实质。从1896年奥运圣火第一次在希腊雅典被点燃那一刻起,奥运之火就一直在人类心中燃烧,奥运精神就一直在人们心中珍藏。

当我读完这本书时,心中有一种说不出的滋味,是激动的,是骄傲的。使我激动的是北京申奥成功时的中国人激动的场面。每个中国人无不心潮澎湃、百感交集。多少年来,奥运主办权都在其他国的手上,因为中国没有他们那么强大。如今,中国强大了,我们终于申请到奥运的主办权。令我骄傲的便是那2008年第29届奥运会上前所未有的金镶玉奖牌。这块奖牌中间有一块价格不菲的玉石。可是,就因为玉石十分容易碎,又有些运动员拿到奖牌时喜欢把奖牌放在嘴里咬一下,或者把奖牌往地上摔,所以在制造奖牌时,一直在实验怎么让奖牌中间的玉石不容易碎。皇天不负有心人,我们终于做到了,玉石已经不容易碎了。这也是我们中国科技的进步,让我们与奥运一起更快、更高、更强,让我们与世界一起团结、和平、友谊。

同一个世界,同一个梦想!奥运,在我们的童年里畅想,在祖国的怀抱中滋养。奥运,是我们生活中的话题,但他的背后是辛酸的。他好像一场暴风雨,过后却是一架彩虹。他像启明星,指引人们奔向健康;他像纽带,连接着各国人民的友谊;他像火炬,点燃了人们对运动的渴望。

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今天,我读了《超越梦想一起飞》这本书,受益匪浅。

现代奥林匹克之父顾拜旦暮年时曾对年轻人说过一句意味深长的话:愿你们的传递成功!

不要让奥林匹克圣火熄灭,是的,这句话也是我们每一个致力于奥林匹克运动者的殷切希望:传递奥运圣火,传递相互了解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神之火,将它传递到每一个心中,传递到世界的各个角落,从而推运人类的进步和世界的和平。

奥运,我们生活里的热点话题。在竞赛中,有欢笑、有泪水、有成功也有失败,但我注意的不是领奖台上站着谁,而是起跑线上,谁投入的努力最多。奥运的背后是辛酸的,它就好像一场暴风雨,猛烈,但过后,却是一架绚丽的彩虹桥。

是的,奥运已经成为了一种精神。在奥运的世界里,没有东方、西方的地域之分,也没有白皮肤、黑皮肤的人种之别,只要你付出,只要你敢于拼搏,奥运大门随时为你敞天。不经历风雨,怎能见彩虹,当我们看到胜利者站在让人羡慕的领奖台上的时候,我们更应该知道,他们曾经为这一刻所付出的艰辛和努力。

比如在17项射击比赛中,中国队共获得了4金2银3铜,名列射击金牌榜首位,是中国射击队在历届奥运会上的最好成绩。更让人欣喜的是,中国队的4枚金牌中有3枚是出自首次参加奥运会的运动员之手,其意义不亚于夺取金牌本身。夺得第一枚金牌的杜丽今年22岁,是女子气步枪世界记录保持者。在奥运会的角逐中,她也是所有参赛者中决赛10发子弹打得最好的一个,她改变了中国女子气步枪无缘奥运会金牌的历史。哇!好一个女枪神!除了这位女枪神,还有一位男枪神,他就是2004年世界杯射击冠军,2004年亚洲射击锦标赛冠军,2004年雅典奥运会射击冠军朱启南,他不仅夺得了冠军,还比702。7环创造了新的世界记录,出生在温州一个名叫罗坑村的小乡村,小时候的朱启南调皮捣蛋,喜欢玩弹弓和当地一种用水竹做的简易水枪。本来,在农村,爱玩这些东西的孩子都被视为调皮鬼,少不了打骂,但聪明的朱启南很得爷爷奶奶的宠爱,他们任由他玩,从不呵斥,因此朱启南的弹弓和水枪玩得颇有水平。朱启南接触射击是在初一的时候。很多人因受不了射击训练的枯燥乏味纷纷打了退堂鼓,而朱启南坚持下来了。训练期间,朱启南的射击天赋很快引起了当时训练教练的注意,就这样,他先后进入市队、省队训练。刚进省队的那段日子,朱启南的外表还是骗过了很多人,1。80米的个子,傻傻的笑容,很多人以为这是一个很粗心的傻大个。渐

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高三那年,受语文老师影响,对新概念作文大赛产生了浓厚的兴趣。自己是断没有水平参加这种比赛的,一是读书太少,无法妙笔生花;二是阅历不足,生活平淡无味;三是缺乏自信,彼时实力和信心均不够强大扯的有点儿远。真正读到新概念作文是大学之前的那个假期,对郭敬明、刘嘉俊、周嘉宁、张悦然等人的文字叹为观止,原来作文还可以写成这样。持续关注到第五届,初见麻宁,就好像见到家有儿女中的小雪,长大了一定是一美女。麻宁的文字,也和她的人一样,清新淡雅。

有阵子闲的无聊,特别想了解一下,当年新概念一等奖的作者们都在干嘛,郭敬明、韩寒自不必说,麻宁则进入北京交通广播电台成为一名主播,微博也很早就关注了这个正能量满满的小姑娘。《陪你一起直播青春》,2015年于亚马逊入手,买的原因比较奇葩,购书满减活动凑单,所以放在角落一直没看。意外的是,居然能够请到蒋昌建为本书做序,足以说明作者的朋友圈有多么高端。

全书由一个个小文构成,有热点人物、为人处世、旅游建议、装修心得、兴趣爱好、伉俪情深、娱乐八卦涉猎内容五花八门,人生态度积极向上,心得建议简单实用,十足一个热爱工作认真生活的四好青年。借用蒋昌建的序言,读麻宁的文字,仿佛看到一个仍在青春中的女生,时时刻刻地担心着青春的流逝,又时时刻刻窃喜着成熟的到来。

印象比较深的有几个片段,比如《别人家孩子》中,提到的家庭日;《在乌镇做一场戏剧的梦》中,江南地界,梦里水乡,引一群做戏剧梦的人,圆一个与戏剧有关的梦;《旅行,非得说走就走吗》中,不要以为去了丽江就一定有艳遇,也不要以为去了西藏就一定能荡涤自我;《寻找灵魂伴侣,先要丰盈自己的灵魂》中,想要一个灵魂伴侣,先要掂量掂量自己有没有灵魂,有一个怎样的灵魂

每一篇文章后边,都有一个叫宁愿多说点儿的小篇幅,算是对该篇文章做了个小总结。麻宁的文字并没有多么高端,不会因为自身文学素养而特意炫技,读上去让人非常舒服。写这篇读后感的时候,贯穿了十一黄金周,而此刻的麻宁,正在加拿大享受着她悠闲的假期。本书以直播青春为名,聊兴趣爱好,谈做人做事,更适合本科学生阶段阅读。用作者的话结束本文,青春和直播一样,充满压力和不确定性、下一秒永远是未知的、可能面临始料未及的突发状况、只能预演不能重来

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《携反省一起上路》读后感

曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

金无足赤,人无完人,每个人或多或少都会有这样或那样的缺点,我们虽不能保证自己没有缺点,但我们可以尽可能地避免那些不必要的缺点,从而不断地完善自己,提高自身的修养。然而,要做到这一点,就需要学会反省自己,让反省时常伴随我们。

何谓反省?想必没有比这更简单的问题了,但实际上,这也是一个令人费解的问题,反省什么呢?谁能想到这么精确?其实也不复杂,首先要对自己有一个确切的了解,清楚自己在哪些方面还有不足,然后对症下药,查找原因,因为我们不可能对每一处进行反省,这样不仅无太大的意义,而且浪费时间,反而还达不到反省的效果,事倍功半。我们应学习曾子先生那样,有目的地反省自己,带着目标去反省,才是反省的真正意义所在。

学会了反省,你便即刻反省,然后便认为一劳永逸了吗?毋庸置疑,这是不可能的时代总是在进步,生活在不断地更新,世间万物在不停变化,同时便在影响着我们的心灵,并且总以潜移默化的形式波及我们,防不胜防。因此,我们要不断反省自己,多次更新自己的心灵,清理掉那些本不属于自己的东西,全面认识自我,吾日三省吾身说的就是这个道理。

然而反省是一门十分考验自身的行为。我们总是无法客观、公正地评价自己,平心静气地正视自己,客观地反省自己,而这一切的一切,究竟是从何而来呢?我们为什么会是这样子?这全在于我们人格上的缺陷,人非圣贤,先天的缺陷是很正常的,对自身的包容亦是很平常的,关键就在于我们包容自己的范围有多大,它像缺点一样,不能做到完美,但可以尽最大的努力缩小它,缩小它的过程就是反省的过程。

一片叶子折射出森林的影子,一滴水折射出大海的影子,道德的高低也折射出了对自身反省的程度,这两者是相互促进的,因此,反省不仅是对自身全面的认识,还是对道德的培养,反省自己,时时给自己一点压力,有了压力,便有动力,使我们能更轻易地走上成功的道路。反省的作用如此之多,我们还有何理由不让它伴随我们一生呢?

总之,反省是要在思想上认识,在行为上体验,时刻反省自己,让反省伴我们一生!

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篇一:与鸟儿一起飞翔的读后感

最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他奋斗的历程,几十年来中国科学发展的历史,以及他热一爱一祖国、无私奉献的一精一神。

郑作新早年谢绝美国高薪聘请,回到祖国。他领导中国鸟类研究,主持鸟类图谱、鸟类分布目录、鸟类检索表等工具书的编著,到边远和空白地区考察,发现了许多鸟类新亚种。

半个多世纪以来,他与鸟儿为伴,他的梦想就是与鸟儿一起飞翔。享誉世界的鸟类专家中国科学院院士郑作新,是国际著名的动物学家,中国鸟类学泰斗,中国鸟类学奠基人之一。为使我国动物学研究走向世界,贡献了毕生的一精一力,为世界动物学研究和保护做出了卓越的贡献,被全世界的鸟类学界誉为鸟类学研究的一代宗师。在仪式上,郑作新院士亲属郑怀杰向学校赠送了《天高任鸟飞》、《与鸟儿一起飞翔》和《北京未成年人生态道德教育丛书》等书籍。

只有谦虚谨慎、勤奋努力,才能有所收获。我们要从小热一爱一科学,热一爱一大自然,为振兴中华建功立业,为我们的民族永远立于世界之林而奋斗!

通过我们提一供的与鸟儿一起飞翔的读后感600字,大家一定会对读后感有新的认识,从而养成写读后感的好习惯!

篇二:与鸟儿一起飞翔读后感

郑作新爷爷长期从事鸟类研究,他把自己比作一只一精一卫,不屈不挠,锲而不舍,与鸟儿一起飞翔了70多年。

虽然他5岁丧母,父亲常年在外,在一奶一一奶一的教养下,他从小就喜欢大自然,从小就喜欢阅读,他曾经是校运会100米,跳远和三步跳的冠军,他只用了4年的时间读完了中学,16岁就考上了大学。我想:虽然成为伟人很难很难,但从小一爱一读书,一爱一大自然,一爱一运动总是不会错的,学郑爷爷,做一只一精一卫,在书本和大自然中坚持飞翔吧!

我要学习郑爷爷终生坚持的三实:一是忠实,他放弃美国那么好研究条件,回到中国。二是务实,他热一爱一鸟类,从事鸟类研究70年。三是踏实,几十年来他走遍了祖国的大小山川,可没游过西湖、苏州……他指出了麻雀能吃害虫保护森林。他找到了中国的原鸡,他在峨嵋找到了白鹇的新亚种,70岁那年,他登上2600米的天池,他与同事们一起采集了6万多件鸟类标本,写下了一尺厚的《中国鸟类颁布名录》,他把地理界划分为4个亚区,7个一级区及19个二

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相爱的人要在一起读后感

一个星期前,我在逛街的时候,路过图书店。本来只是随便看看,我平常有习惯去看书本,而且还会留意一下,有没有新的书本放上书架。不经意间,我在浏览的时候,发现了一本由小作家疏星写的《相爱的人要在一起》。由于当时这本书的封套是包装着的,所以未能在现场把它打开看个究竟。但是,这个题目很吸引我,有股冲动想把它买回家去看。翻过书的底面,标价是24。8元。我知道自己有这个能力,在其他生活费紧张的情况下,能支付这个钱。于是,我从书架上拿了这本书,走到收银台旁边,拿出银行卡,准备去付款。很快,排着队的我,已结清了款项。开开心心地走回家。

回到家后,我放下提包,慢慢地拆开包装纸。开始一页一页地阅读起来。过几天后,我把这本书看完了。整体来说,作者用跨时空的方式来表达自己在失去恋人后,所经历的心路历程。其中,里面写到的电影世界,是作者幻想自己与恋人的过去点滴,三次进入梦的世界,假装自己还没有分手时的美好,到后来,回到现实,作者对这段感情的看法。无论怎样,作者只是借此故事引起读者注意,相爱易,相处难,当感情还在的时候,要好好把握。当感情分离的时候,要学会舍得。相爱的人并不是一定在一起,是作者在尾声的时候加上去的。

花了几天的晚上,利用下班的时间,在家里面看完这本书。作者的文笔属于清新型,喜欢去描写人物的内心世界,在人物的感情层面上,加了许多现在都市内青年男女对感情的看法。这是一本值得买下来的小说。

后来,我为这次阅读写下这段文字。

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今天,我看完了一本书,这本书的名字是《我们一起走,迪克》。

这本书主要写了一个盲少年阿炯和流浪狗迪克的故事。阿炯的妈妈从小就离开了阿炯,只剩下他和爸爸。他的爸爸虽不能说对阿炯不好,也不能说对阿炯好。因为发高烧,阿炯的眼睛失明了。因为迪克帮助阿炯找回了导盲棒,所以阿炯和迪克成为了好朋友,迪克成了阿炯的导盲犬

阿炯虽然看不见五彩缤纷的世界,但他的内心没有放弃光明,所以阿炯的内心世界或许比现实更加美好。

阿炯决定去寻找自己的妈妈。阿炯和迪克历尽艰辛才到了昆明,但一直没能找到妈妈。

有一个好人是阿炯的母亲,可这个亲妈妈怕影响自己的名誉,想把阿炯送回老家丽江,可是阿炯坚决要找到自己的母亲。

后来后爸宋英学把他捧成明星,把迪克锁了起来。迪克后来咬了厨师和白狮狗,所以他们准备打死迪克。阿炯为了保住迪克的性命,又开始当一个流浪的孩子。

阿炯和迪克的感情深不可测,令我感动!

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在2013年刚入司的那年,我们科室仅仅有两人,一个是宋哲华主任,一个就是从来没有接触过保险业的我。那时我们两人每天都会加班到九点以后,甚至更晚。这样的日子持续了将近一年,很辛苦,但我们都有所成长。现在看来,那时候大概是我这几年成长的最快的一年了。

工作与学习同时进行,尤其是刚入司,作为新人需要培训的时候,每天白天培训一整天,晚上当大家都下了班,我开始了一天的工作,弄到晚上九十点钟回了家,草草吃一口饭,便又拿起学习资料开始复习迎接第二天的考试。

现在依旧会不自觉的想起那个时候,很多人常常抱怨工作辛苦、事业不顺,甚至讨厌上班。其实,工作中的压力和挫折,恰好是自我修行的最好机会。如果不懂得和繁重的工作一起修行,工作便会成为折磨,只有在忙碌的工作中寻求快乐,才能快乐工作,快乐生活,为人生增添一抹色彩;

工作中我们也要学会减压,观呼吸觉知入息与出息,并在气流出入shenti的同时随息带给我们平和与和谐的感受。这样一种能量,在它渗透进入我们shenti时,能够带给我们极大的利益。无论是躺着、坐着抑或是站着,修习观呼吸,我们身心的压力、冲突与紧张将会被慢慢释放。

调整呼吸,寻找工作中的意义,让工作变的更有效率,让生活更加精彩。

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《和学生一起成长》一书,我首先粗略地看了一遍,了解了作者的大致意图,我理解到不管她写的交给他金钥匙还是知、情、意、行统一等等,她的言行都是从细节抓起。通过看此书及自己的多年教学经验,作为教师,尤其是小学教师,教育学生是要从细节抓起。 窦老师在写给宋宇庭的一封信:擦干眼泪,你会变得更美丽中,就从宋宇庭主动扫教室这一细节,称赞她为学生:你一直这样默默地为班级奉献,为同学服务,你的行为令我十分感动。然后又从宋宇庭自习课上的表现,想到他的数学成绩名列前茅的原因。从考试不理想,流泪哭起来。这些细节,指出他性格上的弱点。不坚强,爱哭。教育宋宇庭眼泪使你失去许多成功的机会。很多生活中的失败,是因为人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么接近。并送宋宇庭一句终生受用的话:男儿当自强!你是个男孩,一定要做到男儿有泪不轻弹。擦干眼泪吧,你会变得更潇洒!相信宋宇庭将来一定能成为一个真正的、坚强的、顶天立地的男子汉。我相信窦老师的这封信,从宋宇庭的一件件爱哭的细节说起。宇庭一定会心服口服,并一定能改正缺点,成为顶天立地的男子汉。 还有从窦老师的学生袁德公给窦老师的寻常小事见真情这封信中也是因为窦老师从细节中发现袁德公没带饭盒。是窦老师在孩子最着急,最无奈的时候,向他举起盛好的饭菜和一双崭新的筷子。使这位学生事过几年后想起来还有一种说不出来的感动。还有在活动课上,刘世杰掉进土沟,窦老师背刘世杰去校医院这些细节都记在袁德公的记忆中,他评价窦老师说:您像对待自己的孩子一样对待我们每一个人,我真为有您这样的好老师而感到自豪。可惜过不了多久,我们这些被您温暖了六年的孩子就要离开母校,开八中学。在以后的日子里还要经历酸甜苦辣,但我会面对,会把您的爱化作一般异常强劲的动力,伴我闯过未来的风风雨雨 作为一名小学教师,抓细节是多么重要,通读此书,我教学的一幕幕也不时地浮现眼前,记得教过一个班,生a的爸妈离异,她与爷爷奶奶生活在一起。她奶奶来校跟我说过。这孩子毛病太多,爱偷家里钱,让我平常多关注、多教育她。一天午自习,我进教室,余光正好看见她拿着一卷钱,也就在我进教室的一刹那,她快速地藏到了桌抖,我到她桌前,她慌了说:老师我不是偷的是捡的从这件小事最后调查出了我班的一名班干部b学生她俩经常偷家里钱,买照相机等很多东西,小卖部,桌抖都存放着钱和东西,生b我和一起到小卖点去取存在那的1000多

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活动目标:

1、 通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。

2、 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。

活动准备:

小汽车,各种新奇的玩具、图书分成五组

活动过程:

一、 出现小汽车,设问:

1、 这是什么?你们想玩吗?(请两名要玩的幼儿上来)

2、 有两个小朋友要玩小骑车,可现在只有一辆车,怎么办呢?幼儿讨论,教师可适时地引导,大家得出:一个先玩,一个后玩,一个一个地玩,就是轮流玩,学习词:轮流。

3、 请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让,让对方先玩。

4、还有谁想玩 请三名幼儿来玩,问:他们应该怎么玩呢?引导幼儿说出:一个一个地轮流玩,巩固幼儿对“轮流”的理解。

二、 小结: 我们一起活动的时候,要团结友爱,玩具大家一起玩,有的玩具可以一个人玩,但人多的时候,就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不起来,就要几个人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的? 翘翘板、摇船,要两人友好地共同玩才能玩得好。爬网、大金鱼也可以几个人一起玩。玩时要注意不影响不妨碍别人。

三、分组活动:

1、 老师给小朋友带来了许多好玩的玩具,有的可以大家一起来玩,有的是一个一个人玩的,看看小朋友会不会想办法,和别人商量,一起友好地玩。介绍各组内容:

第一组:立体新图书(三本)

第二组:玩具小汽车(三辆)

第三组:望远镜、万花筒(各一)

第四组:电动钓鱼(六人玩)

第五组:小钢琴、小扬琴(各一人)

2、 幼儿自由选择活动内容,老师观察和引导幼儿学习与同伴商量玩的方法。

3、 活动结束后谈谈自己的活动情况。

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读大家一起玩吧读后感

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