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最近在看大冰写的书。看他的书，给我一种不一样的感觉，甚至和刘同的书也不一样。看别人的书，就好想在看一种社会经历，一种经验。而大冰的故事，却是真真切切的生活，很贴近我，很真实。

大冰的流浪，让我既佩服，又不敢恭维。或许每一个人骨子里，都有一颗流浪的种子。这颗种子随时随地都会生根发芽，去流浪吧，去旅游吧，放飞自己的内心吧。

可是，流浪也需要经济基础啊。

我现在写点文字投点稿，并不频繁，却也不能忘怀。我并不是只想靠它赚钱，那会让我很有压力。当一件事情发展已经超出了你的初衷，你就不会再体会到最初的快乐。初衷，往往是最美好的，也是最容易迷失的。

我也有生活，也要现实。再过一年，就要高考。大学生活，消费又是一笔负担。不知道为什么，就连现在也是这样，每次跟父母要钱，我都感觉很愧疚，感觉是一种屈辱。我明明已经长大了，爸妈头上的白发日渐增多，却还要为了我们继续劳累。我不敢说出口，我怕他们会难过，所以我保持沉默。大学的时候，生活费什么的，决计不会再伸手跟爸妈要。而我现在，只有努力努力学习，学好钓鱼的技术，将来才有可能钓到大鱼。

这个社会，那么重视学历，资本，才能。有才华，有颜，都是资本。然而要想给自己找个一生的依靠，不是别人，只能是自己，只能是才能。

去年看科幻小说《三体》时，总想着如果读过有关黑洞、量子、时间等的科普书籍，应该会更容易理解些。霍金的作品《宇宙简史》恰好是这样一部书籍。

这本书描述了霍金心目中的宇宙历史。他首先回顾了人类历史上有关宇宙的构想，从地在下天在上，地是平的开始，到亚里士多德地球是圆的，星辰绕地球转的地心论，再到哥白尼太阳是静止的中心，地球和其他行星绕太阳在圆形轨道上运行的日心说，再到开普勒将哥白尼的圆形轨道修正为椭圆轨道，终于得到了一个目前看来最正确的宇宙模型。

按照牛顿的万有引力定律，恒星必定会互相吸引，在某一刻坠落到一起，为什么没有这样呢？原因是宇宙不是静态的，而是在膨胀的，如果它膨胀得相当慢，引力会使它最终停止膨胀，然后开始收缩。否则宇宙就会一直膨胀下去。在几百亿年前的某一时刻，宇宙是个密度为无穷大的小球，产生了大爆炸，这可能就是宇宙的开端。

当某个巨大的星球，或者更大的天体，受其自身引力吸引而不断自行塌缩，最后形成体积无限小、密度无限大的星体，它产生的引力使得它周围的光也发生巨大的偏折，被它吸引进去无法逃逸。光消失了，它就变成了再也无法看到的黑洞。所以黑洞并不是个柱状的窟窿，也不是洞里空无一物，它是密度无限大、体积很小的球状星体，只不过看不见而已。

把光看成是由一个个成包的光粒子构成，这些能量量子在空间点状分布，这就是量子理论。霍金用量子力学证明了黑洞总是热的，像火炉一样放热，能量能从黑洞泄露出来，黑洞不像人们描述的那样黑。

关于时空，爱因斯坦曾预言，空间不再是一种有别于物质的东西，而是一种构成世界的物质成分之一，一种可以波动、弯曲、变形的实体。太阳会使其周围的空间发生弯曲，所以地球并不是在某种神秘力量的牵引下绕着太阳旋转，而是在一个倾斜的空间中行进，就好像弹珠在漏斗中滚动一样。由于这个弯曲，不仅行星要在轨道上绕着恒星转，就连光也发生了偏折，不再走直线。不仅是空间，时间也同样会发生弯曲，在高空中，离太阳越近的地方，时间会过得越快，在较低的地方，时间则过的较慢。如果一对双胞胎，一个住在海边，一个住在高山上，就会发现，住在山上的比住在海边的老得快一些。

宇宙的开端发生了大爆炸，观测表明，越远的星系以越快的速度飞离开我们，整个宇宙处在不断膨胀的状态。《宇宙简史》虽然很多看不懂，还是让我多少了解了一些相关知识。同时又浏览了《七堂极简物理课》，这本书更适合我这种对现代科学一无所知的人。科

宇宙的奥秘读后感范文一

当读完《宇宙的奥秘》这本书时，我感受到了宇宙的奥秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人类产生无限遐思的地方，宇宙的庞大至今仍然让一般人难以想象。作为我们全部能量来源、给予我们全部生命基础的太阳，对于我们的理解能力而言已经是庞大无比，可是它同我们如今已经观测到的宇宙相比又不过是沧海一粟。

1718年，天文学家哈雷发现三颗最亮的恒星天狼星、南河三和大角星的位置与希腊时代天文学家的记录有较大的偏差并且不可能是正常的误差，于是得出结论说恒星并非不动，只是因为与我们的距离相当遥远而显得运动相当缓慢，所以看上去好像不动一样。在19世纪，人们发现宇宙中的恒星具有不同的光谱，于是有人提出，恒星是否也发生演化。对于这个问题，直到20世纪50年代才找出答案。在这期间，美国天文学家史瓦西经过系统研究，将恒星的能源和恒星的结构与恒星的演化结合了起来。弗里德曼霍伊尔对恒星演化给出了科学的解释，将恒星生命周期划分为起源、主序星、红巨星、矮星等几个阶段。其中恒星在主序星阶段停留的时间最长，我们的太阳现在正处于这一阶段。对恒星的演化过程，科学家以赫罗图描述。对恒星演化过程的研究是人类迄今为止对天体问题最精确的科学研究。

宇宙科学就是一步一步地超越人们的这种踏实感的历史，每一个新发现都伴随着人们的惊奇和难以置信之感，几乎每一次难题的解决，都会从相关证据中牵引出更富挑战性的新难题。为获得这些知识，人类经历了几个世纪的努力，每一个成就的取得都是继续进步的阶梯，每一个难题的发现又都是对智力的挑战

宇宙科学的发展历程既充满着理性和逻辑的魅力，又为人类留下了无尽的想象空间。 同学们，努力吧！将来去探索更多的宇宙奥秘

《宇宙的奥秘》读后感范文二

在这个假期里，我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密，给大家解释为什么恒星会发光，为什么大海是蓝色等等系列问题，围绕每个问题，风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案，令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答，从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。

看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中，一共有8大星，它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星，体积最小的是水星。

恒星是一种比地球大得多的巨大星体，恒星是由气体构成的。

前几天，我们学校举行了一次大型的读书活动，目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。

虽然仅仅只有三天的看书时间，可是，我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书，里面的内容令我好奇，令我惊讶。

通过读这本书，我知道了宇宙，这个无边无际的世界是多么的神秘，还通过这本奇妙的魔法书知道了，原来，宇宙之中还有别的智慧生物。

其中有一段令我至今难忘，饱受记忆的宇宙记录：

在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上，科学家们分成了两大派。一派说，既然我们人类居住的地球是个最普通的行星，那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说，尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播，但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看，这样的争论无疑是正常的、有益的，而且会推动对地外文明的探索。

大家看看科学家们多么的细心，凡事都会认真研究、讨论。没错，俗话说的好呀，欲要看究竟，处处细留心。正因为这样，我们才能懂得那么多东西，知道那么多东西。

我们要像科学家们那样，充满好奇心，富有求知欲望，不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣，而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点，也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙，从自然到历史，从科学到艺术，在这许许多多的领域中，无不存在着这样或那样的成就，几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。

我们不仅要从科学家们身上得到启示，而且自己留心观察，也能够从自己的身上得到启示。

通过看这本书，宇宙之谜，已经不再神秘；通过看这一系列的书，未解之谜，也已经不再神秘；今天的未解之谜，相信也早晚会揭开谜底。

广东省佛山市禅城区第二十四小学五年级三班 叶静仪

篇一：读宇宙简史有感

暑假，老师布置读霍金的《宇宙简史》。

刚开始读的时候，我觉得那些语言太深奥太专业太生僻了，怎么也看不懂。一妈一一妈一陪着我慢慢地读下去，才让我逐渐有了一些新的认识，仿佛看到了一幅幅宇宙的画面。这本书的作者是霍金，全名史蒂芬·霍金，他生于1942年，是当代最重要的广义相对论和宇宙论家。现为剑桥大学卢卡斯数学系教授，被誉为继一爱一因斯坦后最著名的科学思想家。他用毕生一一精一力研究黑一洞和宇宙起源大爆炸原理，提出黑一洞发射辐射的预言，在科学界引起革命一性一的轰动。霍金因为患有严重的肌肉萎一缩症，只能无助的坐在轮椅上，但他克服了残疾的障碍，让思想遨游到无限的时空，揭开宇宙之谜，霍金既是残疾天才的典型，也是当代的大众文化偶像。我今天读的就是他的一本名著《宇宙简史》。

《宇宙简史》用迷人的表达方式讨论了宇宙的历史和将来、时间和时空的本一性一、黑一洞等令人敬畏的主题，霍金用敏锐的直觉和坚定的推理直接挑战了已被广泛认同的传统量子学、大爆炸理论、甚至一爱一因斯坦的相对论，在探寻时间和空间核心可望而不可及的秘密这一未竟之业中，它将引导世界各地喜欢仰望星空的人探寻宇宙的秘密。他认为的宇宙是一个或在膨一胀或在收缩的空间，而且他还相信，宇宙是在一次爆炸中诞生出来的。而宇宙的原型是什么呢？在书中我找到了答案，宇宙原来只是一个星球，但它的密度非常高，光亮很大，终于在某一天，它突然爆炸了，这就形成了宇宙，虽然这只是假想之一，但这却是比较广泛的一种说法。

以我现在小小的年纪，小小的阅历，我对霍金这些深奥的宇宙假想认识还不够清晰透彻，但不可否认，霍金的这本书在宇宙研究史上写下了光辉的一笔！

篇二：宇宙简史读后感

曾记得臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”--题记

时间有初始吗？它又将在何地终结呢？宇宙是无限的还是有限的？怀着这些疑问，我翻开了出自被称为“宇宙之王”史蒂芬。霍金所写的《宇宙简史》。

刚开始读《宇宙简史》的时候，我觉得那些语言太深奥太专业，怎么也看不懂，那文字中蕴含一着宇宙独特而神秘的魅力，是在细细品味后才领悟到的。在整个宇宙中，我们人类世界可能会因为一次小小的宇宙碰撞而毁灭，所以，对于宇宙，我们恐惧却又总想着征服。这本书的作者是霍金，他生于1942年，是当代最重要的广义相对论和宇宙论家。被誉为继一爱一因斯坦后最著名的科学思想家。他用毕生一一精一力研究黑一洞

宇宙特警读后感范文一

在假期里，我饶有兴趣地读了这本内容充满想象、丰富奇特、情节引人入胜的《宇宙少年特警》。书中的这四名外星少年特警不仅聪明勇敢，而且善良、有正义感，给我留下了深刻的印象。

书中记叙了因为地球缺少和平，人类经常发动战争，和总愿用武力来解决问题。所以宇宙太空安全总署的署长就派了四名宇宙少年特警来地球维护和平。刚开始，四名外星少年来到地球上时，惹了不少祸，但是后来他们渐渐适应了地球，开始伸张正义，为民除害，让百姓们过上了幸福的生活，赢得了地球人民的尊重，也让他们的署长刮目相看。

其中，大战小矮人这个片段讲的是：一个自称高先生的小矮人，利用校长的贪心、想升官、想发财这个机会，将学校里的学生控制了，并让他们打砸抢，想控制整个地球。幸好那四位外星少年及时出手，他们使出了浑身解数，最终阻止了小矮人诡计，也阻止了可怕的事情发生。这个片段，让我们明白：人不能贪心，不能为贪一点小便宜，而吃了大亏。也显现出了人们对升官、发财的欲望的强烈，甚至会不择一切手段，但是那都是不靠谱的，因为人不可能一下子蹦的很高，只有脚踏实地的走好每一步才是最关键的。

大战宇宙魔孩这个片段又告诉我们：我们的家园只有一个，那就是地球，如果破坏了我们赖以生存的地方，我们就会无家可归。我们每个人都有责任、有义务保护环境，维护我们的家园。

我喜欢这本书，因为这本书带给了我们许多启示。

宇宙特警读后感范文二

《宇宙少年特警》是一本充满神奇色彩的科幻小说，它让我读得如痴如醉，爱不释手。

它讲述了宇宙联合国发现地球这个落后的星球环境不断恶化，物种灭绝，人口爆炸，恐怖主义等等一系列问题，派出了四名各自具有不同超能力的宇宙少年特警前往地球，帮助地球人。一开始，四名宇宙少年急于建功，不但没有帮好忙，还把事情搞得乱七八糟，硝烟四起。四大超人在地球人的眼里变成了四大臭人，因此受到宇宙联合国署长的批评，他们沮丧到了极点。

为了深入了解地球人，他们进入了地球的小学，成为超人插班生。虽然在校园里仍闹了不少笑话，但他们四个人齐心协力打败了企图要控制学生大脑的外星人，拯救了地球，也得到了人们的认同和称赞。

作者通过科幻的描写，把地球上种种因破坏环境而造成的冰川融化，水资源污染，极端恶劣天气都一一展现出来，让我看得惊心动魄的同时，也让我非常焦急。我想环境保护真的迫在眉睫。我们小学生都要行动起来，做一些自己力所能及的事情。比如节约

寂夜，凌冽而冰艳。然而她娇艳的背后是无垠的宇极。而他，是神秘，是孤傲的天使。

题记

深夜，天空呈墨蓝色，宛似某只调皮的手打翻了墨瓶子，洇散开的，千丝万缕的蓝，假设轻轻地嗅鼻，仿佛淡淡而幽幽的墨香成丝状体钻入心头，幻变成一缕宁静安详的梦色。苍穹，是无力展望，绝伦美幻的水墨画。皎月，是作画人无意坠落的一零青白，抑或时有些冷凝，却又无懈可击地与背后稳重乖巧的底墨融为一体，毫无挑剔。零碎的星星，像地面上撒下的玻璃残片，在对户人家暖色灯光的散射下，熠熠生辉。遂然，天际是梦中的一片靛蓝。

后知与后觉中，我发现，有些连科学都无法诠释的科学，渐次在我脑壳的神经表层筑成膜状，并在我的梦境中根深蒂固了。我愿作长着自由翅膀的幻想家，永不苏醒在梦景中幻想着科学的真谛，这个世界，谁都说不定的事是，一切皆有可能。

《果壳中的宇宙》，美好和永恒，大脑中，爱因斯坦，霍金先生的理论不厌其烦地混搅，让我们将幻想慢慢溶解。

梦里，是一片无边际的胶片底色。一涉足，便跌入一个接连一个的奇幻境遇，冲撞在极限变式的空间里，何其迷茫，何其自失。顿觉，那是幻想与科学产生的化学效应。曾昔，爱因斯坦先生假设了虫洞理论，透过虫洞可以体验时空旅行或者说成空间转移，人们瞠目结舌似了。超时空转换，这样虚幻飘渺的言语也只够格浮现在某科幻电影的某诱人片段罢。我的脑海里充斥着许多围绕虫洞的疑问，每每挂上问号，毅又每每在心中划开一圈一环的涟漪花，真像是轻柔挥动的魔术棒上飘散下零重量的金漆和银粉，如痴如醉，这样无声且轰动地挠搔着血管，阵阵的骚动。谁想过么，虫洞是一个精致而可怕的沙漏，我来到粉蓝色沙粒自如穿梭的细管，以超越光速的负力量从沙漏底部喷薄而出，睁开刚刚经受白光刺激的眼，来到了爱因斯坦的年代，他是否看得见我的身影，是否察觉到未来的降临，这些都无从发现，我只现到他那张专注却又苍老的脸，那双眼皮耷坠的眼，眼神汇聚在一个焦点，那是科学的聚点。如剧幕般的后吸引力将我从时空拉扯回去，发现原来，喜剧般得还停留在一道不得其解的数题上，是什么让我偷偷瞌睡呵。科学引申给人类很多幻想，正是这些想象把不可能牵引向可能，因而我钟于想象。你相信这世界存在平行时空么？我会说，我信呀，因为如果被时间流速的枷锁嵌套，那么又何来的回忆，何来的守望。不论虫洞是否可以造就时间旅行的神话，还是空间瞬移的传说，科学都是无止境的，我们把不是变为是的可能性永恒性地乘以它的n次

冰鉴读后感（一）

【冰鉴】是清朝重臣曾国藩署名的一本书，之所以说署名，因为它是一本伪书，也就是说，这本书是别人写的，署了曾国藩的名字。因为，曾文正公是晚清的中兴之臣，在当时晚清中兴的官方功劳簿里，他排第二位。（第一位叫官文，才能、业绩、品德等其实都不如曾国藩、左宗棠、胡林翼等等）。曾国藩名气很大，所以署了他的名字。这样现象，自古以来就很多，不足为奇。

【冰鉴】讲的是用人的学问，如何识人、用人之相术。书中有很多迷信的东西，但是也有很多值得肯定的地方。曾国藩也的确很会识人、用人。他是一个书生，带兵打仗的能力可不敢恭维，他第一次亲自带兵打太平天国军队就以失败告终，多年苦心经营的军队毁于一旦，自己也是跳河自一杀谢罪，幸亏身边有忠心的幕僚跟踪才得以相救。最后一次带兵打仗，也是被太平天国的水军烧了主船、亲手组建的长江水师折损大半，不然我们今天所能看到的曾国藩家书可能还有丰富好几倍。

但是，曾国藩是从一个烂摊子接手的，组建军队可以说是白手起家，从湘勇到湘军，他的周围也逐渐聚集了一批名将，为挽救晚清做出了不可磨灭的贡献。【冰鉴】也有一些曾国藩如何识人、用人的痕迹，在他那个战争年代，这本书也可以说些实践经验的积累。

玖后感就是写了一首所谓的诗，完全是读完此书后有感而发，各位就姑且一听吧。

冰鉴读后感（二）

一直在看【冰鉴】，看了将近2年，先是看原版，古文基础不好，读的囫囵。然后又找了好几个后人翻译的版本看后，越来越有感觉，更加佩服曾公留下的识人，用人一精一华。也很荣幸自己有机会能够在工作中不断实践。

古代善于识人者，往往能够从成败之外看到人的长处，这是最难能可贵的。现实中，我们往往以绩效为第一评价标准，而成熟有经验的领导还会依据业务能力，道德素质和潜力来判断人才。而平庸的管理者却只能以成败论英雄，如此一来，必然会错失人才。联系到现实中，一种可能是初为管理者，没有能力去全面判断。还有一种就是管理者对培养和判断下属能力过于简单和粗旷，以绩效和数据为一切标准，没有耐心去辅导和帮助下属，或是出于自私害怕下属超越自己，多种可能一性一。古代的管仲和张良在未显达时，管仲在未佐齐桓公时，什么都不成功；张良未遇刘邦时，刺杀秦始皇也不成功。这是因为事情的成功会受到很多偶然因素的干扰，运气好时，瞎猫也能撞上死耗子。运气不好则天才也难成功。观察人才的办法，应仔细考察做事情的办法和手段，即使他这次未成功，但

画蛋读后感 做完作业后，我从书柜里拿出《五年级作文》这本书，打开目录看到《画蛋》这篇文章，我被吸引住了，立马就把它读完。 《画蛋》这篇作文给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达芬奇跟一位老画家学画画。开始时，老画家没有交给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，一年十几天都是这样。于是，他就有些不耐烦了。这时，老画家才告诉他：反复画蛋是为了让他打好基础，培养细致观察的准确的描绘能力。达芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为世界著名的大画家。读了这个故事，使我懂得了这样一个道：不管是学美术，还是学文化知识，都要重视基本功的训练；只要打好了基础，才能学好成绩。就像我们老师说的一样：还没学会走，就想学跑，这样不行，肯定会摔跤的。 要想建高楼大厦，必须打好地基。今后，我要从基础知识抓起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。

冰小鸭的春天读后感 读完《冰小鸭的春天》，我深深地被冰小鸭不惜生命追求春天的行动感动了。 这是一个感人故事：一个小哥哥用一块被人丢弃的，很小很小的，形状像小鸭子的冰块雕了一只冰小鸭。冰小鸭只是一块冰，但它非常渴望春天。冰小鸭明明知道自己在春天里会融化，但还是恳求石天鹅带她看一看美丽的春天。最终，她真的看到了春天，她很快乐，跳到小河里，跟一群鸭子嬉戏玩耍直到融化 春天是美好的，人人都向往，就连会融化的冰小鸭也很向往。那么如果你是一块冰，还会像冰小鸭那样渴望春天吗？明知道自己会融化，你还会大声说春天真好吗？ 是的，有时要付出生命来换回自己的追求。冰小鸭就是这样的，春天将要来临，可她怕自己融化。但是，好朋友石天鹅告诉她,春天很美。她逐渐地喜欢上了春天，并且用生命去追求春天。 我们在学习、生活中是不是也会遇到这样的事呢？ 有时，遇到困难了，能轻而易举地退缩吗？有时，不小心摔倒了，能埋怨地面不平吗？在哪儿跌倒要在哪儿爬起来，不要因为一次考试没，吓得不愿第二次上考场。不要因为摔倒了而丧失信心：我永远也不走那条路了！ 有一回，教美术的老师来班里选几位同学参加美术小组，我很喜欢绘画，平时在班里画画也算是好的，可我没被选上。后来，我向老师请教，老师说要画好细节，不要涂涂改改，会显得很乱。我照着老师的话做，每次美术作业都完成的很好。第二学期，老师又来班里选了几位同学，当然，我如愿以偿，参加了美术小组 在生活中，我们难免有一些磕磕碰碰，当然我们应该像冰小鸭一样勇敢地去面对，坚持自己的理想。 丰台区第一小学五（8）班 陈湜