观书有感的读后感。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编特别整理来自网络的观书有感的读后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
观书有感的读后感范文一
小时候，记得妈妈曾教给我一首古诗，现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，未有源头活水来。要求我牢牢记住小时候，记得妈妈曾教给我一首古诗，现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，未有源头活水来。要求我牢牢记住后两句问渠那得清如许，未有源头活水来.让我一生都要按这两句去做：要一生勤于学习，就有活水源源不断。妈妈说，方塘半亩空间皆有限，但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远，多么深邃辽阔啊！那时的我，不太懂妈妈的那番话。
今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习，只有永不停止的学习，才是生活的源泉，才是滋润生命的活水.记得上三年级的一次电脑课，老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识，下节课要测验。我回到家只复习了，没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴，妈妈就问我是不是没考好？我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时，我才明白妈妈说的话。
那到底什么才算是学习呢？作中遇到了难题，需请教他人是学习；查资料是学习；离职、在职进修是学习；观察生活是学习。原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
《观书有感》的读后感范文二
今天，我又一次细细的品读了观书有感这首诗，这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。
这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想，这面镜子中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
问渠哪得清如许，为有源头活水来我们都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建树，就必须跟着时代的脚步走，过去的总会过去，把握现在，放眼未来，只有不断地吸收新事物，不断地充实自己，我们心中才会有永不枯竭的方塘。
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名著读后感：观《闪闪的红星》有感
高尔基曾经说过：儿童固有的天性是追求光辉的不平凡的事物。在那个苦难的年代，许多儿童在本应该呆在父母的怀里撒娇的年龄就被迫着走上了革命的道路。
《闪闪的红星》主要讲述了在革命红色摇篮江西柳溪的山村里，居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压，饥寒交迫，生活在水深火热之中！年仅八岁的潘冬子就是穷苦人家一个普通的孩子，他和小伙伴椿伢子天天眺望南山盼望着当了红军的爸爸早日打到柳溪，除掉胡汉三，为被胡汉三残害的奶奶和伢子妈报仇。小红军潘冬子做了大量的革命工作，当父亲从延安回来后，他与父亲一同奔赴抗日前线，踏上新的激情征尘。
在那个苦难的年代，许多儿童在本应该呆在父母的怀里撒娇的年龄就被迫着走上了革命的道路。正像《核桃的秘密》中女医生所说的那样：唉！战争，使那么小的孩子们离开了爹娘，从山东到山西，中间有那么远的路程啊。日本鬼子的炮楼，封锁沟，爬山过水，她和大人一样，从枪眼里钻过来了
我们如今的生活和那时相比，是多么的幸福啊！住的是楼房，衣服是各种各样的，坏了还可以买新的，出行都有车，道路也都是柏油路，肉之类的几天吃一次，米饭更是天天吃，水果也是想吃就买，就怕你不吃，玩具也是多种多样，在电子产品日益风靡的今天，就算没人也照样能玩得有滋有味。
惜福是一种态度，我们如今的幸福生活是那些革命英雄抛头颅，洒热血换来的。有这样一位伟人，他为革命作出了巨大的贡献，他甘愿自己穿带补丁的衣服，用省下的钱给战士买米吃。
我们要珍惜来之不易的幸福，向死去的英烈们致敬！
名著读后感：观《西藏今昔》有感
昨天，我在多媒体教室观看了电影纪录片《西藏今昔》，一幅幅惨不忍睹的画面令我触目惊心，催人泪下。
几百年前，西藏是人间的地狱。长久以来，灭绝人性的农奴专制如同阴翳一般笼罩着藏族同胞的生活。旧西藏通行了几百年的《十三法典》和《十六法典》将人分成三等九级，法律明文规定，上等上级的人如王子、大活佛等，其命价为与其身体等重的黄金，而下等下级人如妇女、屠夫、猎户、匠人等，其命价仅为一根草绳。占西藏人口5%的官家、贵族和寺庙上层僧侣三大领主，占有了西藏几乎全部的耕地、牧场、森林、山川、河流、河滩以及绝大部分生产资料，而占西藏总人口95%的农奴和奴隶处于社会底层，没有任何生产资料，没有任何人身自由，可以像牲畜一样被农奴主随意进行买卖、转让、赠送、抵债和交换，甚至宰杀。
旧西藏阴霾黑暗，农奴生不如死。朗生是当时社会给最底层农奴的名称，图片中他们瘦骨嶙峋，衣不蔽体，目光凄楚，在矿山、沼泽、粪地里辛苦劳作，在马棚、牛棚、厕所下边艰难生活，年复一年、日复一日地任由奴隶主驱使、呵斥、鞭打。最担惊受怕地是稍有不慎触怒了主人，就会捉去当达赖喇嘛念经祝寿的祭品；就会承受有剜眼、砍手、断足、剥皮、抽筋、投水等残酷的刑罚；就会送到布达拉宫下的蝎子洞去喂蝎子。
今天，西藏是人间的天堂。拨开乌云见青天，1951年西藏和平解放，人们迎来了自由的曙光。人民子弟兵像不落的太阳，给农奴们带来渴望已久的阳光雨露和新生的希望，使得百万农奴摆脱了封建农奴制的枷锁，真正成为国家的主人、土地的主人、自己命运的主人。
在党中央的关心下、全国人民的支援下，经过西藏各族人民的共同努力，西藏发生了翻天覆地的变化，西藏人民的命运也发生历史性改变。改革开放以来，感谢中国共产党对西藏实施了一系列的特殊优惠政策，加快了西藏的基础建设和城乡面貌的改善，天路青藏铁路开通，为西藏的经济注入了新的活力。感谢政府对三农问题的重视，率先在西藏实现城乡义务教育；率先在农牧区实现了免费医疗制度；率先实现城乡居民医疗保险；率先实行农牧民最低生活保障制度，使得农牧民群众安居乐业。感谢各民族之间精诚团结，互相扶持，使西藏民族文化得到了前所未有的保护和发展。
今天的西藏日新月异，楼房林立，街道整洁，通讯便捷；今天的西藏美丽富饶，成为雪域大地上一颗璀璨的蓝宝石；今天的西藏开放文明，吸引了来自五湖四海的朋友。这是历史的创举，3月28日西藏百万农奴解放纪念日，是每个中国人必须铭记的日子。
西藏今天的繁荣景象、今天的飞速发展、今天的民族团结，再次证实了社会主义制度的优越性，领导的英明。当阳光再次撒满雪域大地这片神圣的土地时，我们坚信西藏的明天会更加美好！我们坚信祖国的未来会更加强盛！
名著读后感：观《神笔马良》有感
有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物马良！
《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。
说实话，我最喜爱《神笔马良》电影中的马良，因为他是正义、勇敢、智慧的化身，不仅如此，他还是个注重友谊的人当在最危险的时候，罪恶的宰相逼马良交出神笔，否则就要杀害马良的朋友，而马良从容不迫，他虽然迟疑了一会儿，但为了朋友，为了大家，他只能把神笔交给一肚子坏水，痴心妄想的宰相。这，使我十分感动，因为我认为，能把朋友看为最重要的人，不顾牺牲一切的人是最伟大的！而马良还这么小，就懂得了这个道理，就如此作为，令我啧啧称赞
这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。
田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：不许你欺负我的朋友！离她远点还不快走！可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：没事，这一切都会过去的！这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：其实这并不是一种傻，这是一种好品德！笑她的人才是真正的傻呢
还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：这是给你的，我的好朋友。我一惊，说：不会吧，是你买的吗？不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的！不行不行，我不要！我不能随便要人家东西！我皱了皱眉头，想了想又接着说，那你大姑会说你吗？哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的！再说，你是我的好朋友嘛！来，快拿着我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里哎一想起多么的后悔啊！那毕竟是牵连着我们之间友情的友谊结呀！但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。
马良就是这样的孩子，我爱马良！更爱所有人他勇敢，善良，大无畏的精神，令我难以忘记，也难以忘记那个朋友田研。而这部令我受益匪浅，生动有趣的电影《神笔马良》中勇敢的马良难道不值得人学习吗？
名著读后感：意志的力量--观《上甘岭》有感
小时候我听老师讲上甘岭的故事，似懂非懂。如今，重温经典，再看描述半个世纪前一场残酷战役的《上甘岭》电影，依然让我无比震撼。
电影《上甘岭》讲的是我志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中，美国派大约两个军的兵力来攻打，而山峰上我军只有一个营的兵力。这场战争是一个奇迹，美军组织部队进行了二十四次冲锋，都被我解放军打退下来。当时八连在山上坑道里坚持战斗了一个月，由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己非常干渴，却还是把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上
他们顽强战斗，不惧牺牲，死死拖住敌军，使部队有足够的时间作准备，这又是一个奇迹，他们挺过来，终于大部队来了，他们夺回了上甘岭。
看到这里，我的心情非常激动。战士们在那么危急、缺水、饥渴的情况下，依然英勇战斗，不忘自己的战友，宁愿牺牲自己的利益先救别人后顾自己，这是一种多么高尚的精神啊！
此时，我明白了一个道理，朋友、同学之间一定要团结友爱，互相关心，互相帮助。如果遇事只想着自己的安危得失，自私自利、只考虑自己，就会失去朋友，变成离群之雁，孤掌难鸣。
看完这场惊心动魄的电影，我的心里久久不能平静。现在生活的安逸幸福，让我们这些二零零零年后长大的孩子，几乎不知道什么是艰苦，什么是拼搏，什么是分享。让我们重新拾回那些已经被忽视了的东西，让上甘岭精神能够继续发扬下去吧！