八上一二单元范文1000字,2024八上一二单元范文1000字大全

小编思想汇报频道为大家整理的《学习八荣八耻思想汇报范文1000字》，请大家参考。相关推荐：入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报 尊敬的党组织：

全社会在开展以实践“八荣八耻”重要思想为重要内容的保持党员先进性运动，我作为一名建设者，一位入党积极分子，我对如何成为一名及格的 *员有了一些新认识。我感到只有具备了坚定的政治信仰，准确的政治理论，对社会主义事业的热情，严厉的道德自律，过硬的工作才能，才干成为一名及格的党员。

一、坚定的政治信仰

中国*成立之时，正值国度内外交困之际。我们的先烈是凭借什么，保持奋斗，终极博得成功的呢?靠的就是信仰，对马克思主义和共产主义必胜的信仰。坚定的政治信仰是我们*人坚持先进性的动力之源。没有了坚定的信仰，就会在思想上左右摇摆，举动上彷徨迟疑，不能用党员尺度严厉要求自己，关键时刻站不出来，冲不上去，体现不出党员的先锋模范作用。这些党员会严重损坏我们党的先进形象。

二、对社会主义事业的热忱

长期的历史和现实都证实，*员的政治热忱和工作热忱，是我们党取得成功和永葆先进性的动力。热情是一种积极的工作态度，一个满怀工作热情的党员，就像一个火种，会在群众中起到带头作用;一个充斥工作热情的党组织，会充斥活气和战斗力。热情就是点燃在党员胸中的一团火焰，只有每个党员胸中都布满热情，党组织才能拧成一股绳，党组织的凝集力和战斗力才能不断增强，社会主义事业形成“众人拾柴火焰高”的新局势。假如党员对工作的热情不高，存在“多做多错”的思想，对工作推诿拖沓、能逃就逃，对群众碰到的艰苦也是“事不关己，高高挂起”，那么实现“三个代表”重要思想就只能成为一句空的口号。

三、严格的道德自律

作为一个入党积极分子，在我看来道德修养的高低，是*员有别于普通群众的主要标准。 *员作为中国工人阶级的先锋队，中国国民和中华民族的先锋队，我党革命战斗、解放建国、改造开放以来的经验表明， *员要有严厉的道德自律和良好的品格操守，能在不同的艰巨险阻前始终保持与党中心的一致。“三个代表”重要思想是新时代*员伦理道德先进性的重要内容，我们 *员要始终记住增强道德学习，晋升道德修养，尽力达到“全心全意为人民服务”和“绝不利己，专门利人”的道德境界。

四、过硬的工作能力

有了为国民服务的信心，还须要有过硬的工作能力，否则也只是有心无力。不管是什么行业都要

查看全文>>>

腊八节,俗称“腊八” ,即农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。这个时候就要求我们写关于腊八的小作文啦，你的作文写好了吗？下面是关于腊八节作文范文，欢迎大家阅读。

关于腊八节的作文1000字范文（一）

元宵节的汤圆让人吃出喜庆的味道，端午节的粽子让人吃出怀念的味道，中秋节的月饼和除夕的年夜饭，让人吃出团圆的味道，而腊八节的腊八粥，则让人吃出温暖的滋味和亲情的味道。

农历十二月初八，是传统的腊八节。时间过得可真快，转眼又到了过腊八节的日子。温香绵软的腊八粥，端一碗在手，香喷喷、热乎乎、暖洋洋，一锅浓情腊八粥，与家人团圆，品味那深情的传统节日气息。

小时候，我最难忘的是奶奶熬的腊八粥。看着奶奶准备各种食材，有大米、红米、糯米、黄豆，加上芋头，再放上红砂糖，我就像她的“小尾巴”跟前跟后，问这问那，“奶奶这是什么？”“我的孙儿，是黄豆啊！”奶奶一遍说着一遍用勺在锅里搅着。“奶奶这又是什么？”“乖孙儿，是红糖啊！”“哇！食物的种类可真多！”“对呀！”奶奶不紧不慢地遍搅遍说着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我围着奶奶，嘴里也一遍一遍重复着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”呼吸着从锅里飘散出的腊八粥，香软、甜糯、绵滑，那美味是我童年时光里最温暖的记忆。

我稍长大些时，成了妈妈为我们熬腊八粥。前一天晚上妈妈就把做粥的各种食材准备齐全，大米、糯米、玉米、莲子、黄豆、花生米、红枣等等，洗好放在锅里泡着，一早就起床熬粥。锅里飘散过来的粥香味渐渐地溢满在家里的各个角落，丝丝香甜，缭缭绕绕，沁人心脾，我闭着眼轻轻地吸着香气。

看着妈妈用心熬成的粥，白色的大米粒晶莹透亮，圆圆黄豆和玉米金黄灿烂，腊八粥散发着诱人的香味和颜色，我总是舍不得把它一气喝完，而是一小口小一口地慢慢喝、细细品。妈妈慈爱地、笑盈盈地看着我，我童年腊八节就是在腊八粥和着妈妈厚重的爱中过来的。

在我的记忆中，每顿饭第一碗妈妈总是先给奶奶端上桌，然后就是爸爸和我。这一年的腊八节，原本爸爸说好和我们一起过的，但临时工作有安排不能按时回家了，听到后，妈妈先是一愣，脸色暗淡了，随后立马又调整自己的情绪，安顿我和奶奶吃饭、休息。我都睡了，朦朦胧胧中闻到了香甜的腊八粥味。我推开门，朝亮着灯的地方看去，餐桌旁，爸爸正端着碗一口一口喝着粥，“工作再忙也要按时吃饭啊！”“没事，这么晚了，你也要早

查看全文>>>

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

近日学习了胡锦涛同志八荣八耻讲话后，有如下感受：

社会主义荣辱观是国家健康有序发展的基础，也是一个公民立足社会的行动指南。爱国主义是中华民族脊梁，是中华大地休养生息、和平安宁的保障，祖国的昌盛，离不开爱国志士前赴后继，励精图志，奋发图强。我们有今天的社会义成就，都源于我们广大人民对祖国的热爱，对祖国的无比憧憬。任何对祖国荣誉的背叛都将遭到唾弃，都将受到强烈谴责。我将为国家的崛起而努力奋斗，以身为华夏子孙而永感自豪。

为人民服务，不是一句口号，人民群众是中国共产党的坚强后盾，从群众中来，到群众中去，中国共产党的壮大，走的是群众路线，中国革命的胜利，用的是人民战争，水能载舟，亦能覆舟，依靠群众，联系群众，用群众的智慧来武装自己，用群众的力量来发展自己，社会主义建设才能取得成功，人民的利益高于一切，关心百姓疾苦，为群众办实事，是中国共产党一贯的优良作风，作为一名入党积极分子，扶贫帮困，讲究奉献，人人为我，我为人人，弘扬社会义新风尚，以他人快乐幸福作为对自己的最大回报。

邓小平曾提出，科学技术是第一生产力。如今，社会主义建设将以科学发展观为引领，要改变落后的局面，必须以科技力量为先导，与时俱进，着手产业的升级和物质文明的提高，坚持改革开放，重视教育，重视人才，引进先进的技术，致力于科技创新，科学和管理是推动历史进步的车轮，用知识充实大脑，知识就是力量。科技成果的多少，是一个国家发达的象征。作为一名入党积极分子，我将以提升业务技能为根本，刻苦钻研，以民族企业的可持续发展己任而进取。

勤能补拙，俭以养廉，中华民族上下五千年传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，有劳动，才有收获，有辛勤，才有甘甜，劳动使人类进化，劳动创造文明，劳动致富，劳动光荣。贪图享受，不劳而获，会滋生惰气，财富不能聚合，短视效应。人类的美好生活不能持久，社会的长治久安难以得到保障。因此，在工作中要勤垦，生活中要勤劳，以党员的标准要求自己，人格才能得到锻炼，生活才能不断改善。

互相帮助，相互促进，增强凝聚，众志成城，在团队中体现个人魅力，不计个人得失成就团队辉 查看全文>>>

胡锦涛总书记关于八荣八耻的讲话发表后，首都各界干部群众反响强烈，认为胡锦涛总书记的讲话，对在全社会树立社会主义荣辱观，推进建设文明民主国家具有重大意义。

北京中星微电子有限公司董事长邓中翰说，胡锦涛总书记八荣八耻讲话中讲到以热爱祖国为荣、以崇尚科学为荣，对此，我非常有感触。去年，中星微公司的星光中国芯系列数字多媒体芯片荣获国家科技进步一等奖，胡锦涛总书记亲自为我颁奖，对我是一种极大的激励。

北京农村商业银行行长金维虹说，八荣八耻是对如何树立正确价值观的高度概括，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。金维虹说，北京农村商业银行作为农村金融改革的先行者，要引导全行员工树立正确的荣辱观，遵纪守法、合规经营，按照科学发展观的要求，把北京农商行建设成为有特色现代型股份制商业银行。

弘荣抑耻，对整个社会、尤其对青年人深有裨益。北京工业大学博士生导师隋允康教授谈起胡锦涛总书记关于八荣八耻讲话感触颇多：八荣对照八耻，令人印象深刻。隋允康教授已将学习胡锦涛总书记关于八荣八耻的讲话，作为每周一次例行的博士、硕士生工作汇报的一项内容。隋教授表示，崇尚科学首先是对科学的继承，其次是对科学的传播，老师要以课程为载体，培养学生的创新能力，师生共同在好学、力行中，做尊荣知耻的勇士。

北京作家协会副主席刘庆邦说，八荣八耻体现了中华民族传统美德，体现了时代精神。我对其中以辛勤劳动为荣感触比较深。我是作家，作家尽管是脑力劳动者，但同样需要以勤劳的精神对待写作。作家写作虽然需要虚构和想象，但只有用真诚的心写出的作品才能感染读者。

著名歌唱家李双江认为八荣八耻是做人的基本准则，每一个人都应该按照这个准则去做。李双江说，在人生道路上，做人做事做学问都应该为国家和民族做出贡献，哪怕贡献不是很大。著名儿童剧演员、中国儿童艺术剧院院长助理闪增宏表示：胡锦涛总书记提出的八荣八耻对于当代青少年树立正确的人生观、价值观，振奋他们的民族精神将会起到十分重要的作用。由于常年从事儿童艺术创作，闪增宏与孩子们接触的机会特别多，闪增宏说，辛勤劳动、诚实守信、艰苦奋斗这些最基本的美德被有些青少年认为是过时了，不以为荣，对好逸恶劳、奢侈浪费等不以为耻。这不能全怪孩子，社会风气很重要。儿童剧不光是逗孩子一乐，一定要在潜移默化中教给他们一些道理。

《八荣八耻》读书笔记1000字

荀子是战国末叶 查看全文>>>

篇一：八上语文 八年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视；阅读应该逐步成为学习的重点，但由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握；习作中不拘形式的要求写出自己见闻、感受和想象但新教材中跨越太大，学生一下子对作文感到非常头疼，老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题，面对全新的教材，我在摸索中前进、在实践中反思。 一、钻研教材、了解学生，一切从实际出发 教材是学生学习、教师教学的依据，如何用好、用足教材，让学生喜欢教材、喜欢学习，是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养，对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如，本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力，注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映，要求却不够明确，如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清晰的了解后，在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充，使教材更加完善。 教材中的阅读课文，针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致，不至于挖得深、学得难，让学生觉得无话可说、无感可发。这又是另一个摆在面前的难题。我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解，知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样，在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测，使教案更贴近学生、更合理。我想，这也是从学生的“学情”出发进行备课的一个方面吧。当然，在课堂教学过程中，还要从实际出发，根据学习情况不断调整。 二、不断实践，不断完善，优化课堂教学 课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学习习惯、学习能力的形成，真正学会学习，成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来，教师的指导作用显得尤为重要，在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思，提高自己的理论水平、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的 查看全文>>>

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好，为了将项目开展的更有序。写方案时要写明你的最终目的，明确主题，一份优秀的方案可以让我们在人群中脱颖而出，大大增加我们的职场竞争力，你们知道有多少优秀的方案吗？范文资讯网为大家呈上收集和整理的腊八节活动方案，欢迎大家参考阅读！

腊八节活动方案 篇1

活动时间：

1月27日上午9:30

参加人员：

全体幼儿和老师

活动目标：

1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

活动过程：

一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

腊八节活动方案 篇2

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

一、活动主题:

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩

查看全文>>>

第八单元 一、复习课文： 1、张衡是（汉）朝人，他是我国古代的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。 2、读《爱迪生救妈妈》，想： （1）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈？ 因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。 （2）爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈？ 爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了，这样，医生就能给他妈妈做手术了。 3、我们人类有（三四百万）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（两亿）年。 二、背诵： 1、背诵136页“我会填”。 （1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 （2）那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。 （3）北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 2、背诵149页“我会读”和“读读背背”。 3、我国古代有许多科学成就。其中，（造纸术、印刷术、火药、指南针）被称为四大发明。我国现代有很多科学家。（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原子弹）和（氢弹）。 三、听写： 勺子 玉石 组成 发炎 珍珠 离开 香油 严寒 眼珠 数学 钻石 睡觉 严重 寒冷 鸡肉 距离 石油 钻研 检查 染色 传达 团结 斥责 负责 炎热 夸奖 研究 油条 睡眠 分类 羊肉 离别 耐心 查看 调查 谜语 传染 夸张 珍贵 珠宝 种类 严格 奖状 小组 灭亡 寒冬 责备 团圆 人类 历史 地球 气温 时间 道理 生活 植物 灭绝 儿童团员 北斗星 环顾四周 恍然大悟 四、比较组词： 勺（勺子） 玉（玉石） 组（组成） 珠（珍珠） 钻（钻研） 睡（睡觉） 璃（玻璃） 勾（勾画） 主（主要） 祖（祖国） 株（株连） 粘（粘贴） 垂（垂头） 离（离开） 拒（拒绝） 油（石油） 斥（训斥） 炎（发炎） 桨（船桨） 肉（肥肉） 迷（迷路） 距（距离） 由（由于） 诉（告诉） 谈（谈话） 奖（奖状） 内（内部） 谜（谜语） 传（传播） 严（严寒） 撒（撒野） 仰（仰头） 汉（汉族） 捡（捡拾） 性（性别） 转（转动） 炎（炎热） 散（散文） 迎（迎接） 汗（汗水） 检（检查） 姓（姓名） 五、近义词： 清楚—（清晰） 果然—（果真） —（有名） 钻研—（研究） 急忙—（连忙） 六、量词： 一（个）孩子 一（颗）星星 一（把）勺子 一（面）

查看全文>>>

一、教材分析

(一)单元背景分析

随着人们物质文化生活水平的提高，曾经一度被忽视的环境已日益为人们所关注，从某种程度上说，环境的优劣已成为衡量生活质量高低、社会进步程度的标志。相对文物而言，其环境的优劣同样影响文物存在的质量。然而，在环保意识不断提升的今天，文物环境并没有得到应有的关注。

文物保存环境是指文物所在的空间及可以直接或间接影响文物保存的各种自然因素和人为因素。在我国，由于受经济条件的制约，自然环境质量的恶化，加上人文环境的影响，文物劣化速度不断加剧，由于环境造成对文物毁坏的例子屡见不鲜，如石质文物风化、金属文物腐蚀、纸张酸度增加、壁(彩)画褪色等等。

文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱买不到的。日用品坏了，可以再生产制造，文物却不同，它不能再生产，再生产出的东西不是文物，是仿制品或赝品，是没有任何文物价值的。文物一旦损坏，就永远不能复原。没有众多的文物史迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵。文物受损后再修复是被动性的保护措施，而主动性的保护就是创造良好的文物保存环境，防治文物受损才是上策。保护文物环境，实际上就是保护文物古迹本身。整治环境不是一件小事，保护文物环境更不是一件容易的事，惟其艰难，需要文物部门付出更多的努力，同时也需要政府和社会的更多支持。所以，我们要好好爱护文物。

(二)教材内容分析

本单元话题——文物古迹(cultural relics )历来是全世界较为关注的焦点之一，尤其是在伊拉克战争中，大量代表古人类文明的文物、古迹惨遭破坏，甚至毁灭!本单元所采用话题构成了一个现代意义十足的时尚理念，能够充分唤起学生的参与欲望。单元内容极具生活化，富有活力，体现了本套新教材的一个重要特征，即紧扣时代脉搏，富有时代气息。listening 开门见山向我们介绍三个cultural sites，并要求根据所听内容熟悉各自的重要性，以及人们为保护这些文物古迹所采取的措施;speaking则要求我们制作一个即将被送入太空的、内含能代表中国文化的五件物品的“cultural capsule”，让学生成为主体，充分发挥他们的思维、展示他们无限的想象力;reading通过对俄罗斯城市——圣·彼得堡有关史实的介绍，以“a city of heroes”为标题讴歌了圣市人们为保护历史文物和重建家园所作的一切;writing进一步要求学生以主人翁的姿态致信

查看全文>>>

现在的上班族应该都有撰写不同文件的经历吧！范文在我们学习工作生活中的重要性越来越大，范文是为我们的写作提供的一个标准的模板，有没有想好怎么写范文？经过范文资讯网小编精心整理，推出八公的故事读后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

八公的故事读后感 篇1

一直喜欢古旧的东西，不论是泛黄的线装书还是年代感厚重的笔记本，总觉得有一种时光的质感，让人分外着迷。《忠犬八公》就是这样一部充满时光质感的电影，它没有跌宕起伏的情节，也没有惊天动地的哭泣，一切都显得那么安静、平和，在这种看似平静的叙述中包含温情和感动。

影片的开头是美国的一个小男孩在讲述“他心目中的英雄，八公”。接着就是一个日本僧人将小狗送了出去，这条小狗长了一张楚楚可怜的脸，让任何一个人都无法置其于不顾，所以，当出差归来的帕克被它拦下时，他弯腰抱起了它。或许是冥冥之中的缘分，这一抱竟然一直抱到了他生命的尽头。

我们都知道，在美国，狗的地位很高，美国人都很喜欢狗，但帕克的妻子是拒绝养狗的。帕克把小狗放进背包里，希望能为小狗找到容身之所，得到的却是一次又一次的拒绝，他不忍心看到可怜的小家伙受到一丁点的委屈，所以，他只好再次把狗带回家。

在日本朋友那里，他了解到有关它的一些信息，秋田犬，八公。它选择了他，谁也不能将他们分开。帕克对八公的照顾最终感动了妻子，从此，它就是他的忠犬，在他的悉心呵护下长大，蹲在站台上目送他离开再迎接他归来。影片里关于帕克和八公的相处从细节中表现出亲密，每一个镜头都是最平常的，却也是最触动人心的。八公与帕克的陪伴早已超出了狗与人的界限，他们更应该算是朋友，共患难，同生死。

我们每个人都养过狗，每当狗狗离开时，那种心痛伤筋动骨，仿佛耗费了一生的感情。但这个故事不同，帕克突发心脏病，永远的离开了八公。我总觉得，八公在帕克出事的那一天心有感应，它第一次为帕克捡回了球，并对他恋恋不舍。也许，八公是要了却他的一个心愿，让他在生命的最后一刻倍感欣慰。帕克走后，八公闷闷不乐，它从他女儿的家中跑了出来，却发现，他们曾经的家已经住进了别人，那一刻的失望铺天盖地而来，刹那已是物是人非。时光如潮，起落之间将所有人的记忆拍打得体无完肤。曾经的阳光照耀过的笑脸已经被封存，它只是一条狗，它打不开。它只想在傍晚的车站看见他笑着从人群中走来，朝它张开双臂，笑着说一声：“好孩子!”对，它是他的孩子，它贪恋着他怀里的温暖，它多想他

查看全文>>>

三年级上册语文第八单元课文围绕“爱的奉献”来组织内容。从爱家人到爱朋友、爱同学、爱素不相识的陌生人，这些爱都包含着更多的时代内容。学习本组课文，我在引导学生理解课文内容的基础上，重点引导学生如何去感受爱、表达爱，学习怎样去爱别人。

教学时，我利用单元导读，出示语句：“爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让座，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。”提出：爱还是什么？学生根据自己的生活经验，说出他们心中的爱。初步感受了爱。接着在每一篇课文的学习中，我让学生小组合作学习，先弄懂课文主要讲了一件什么事，然后引导学生去感受课文所表达的爱，最后通过拓展小练笔，让学生表达出自己心中的爱。

比如在教学《掌声》这篇课文时，我通过让学生找出描写人物外貌、动作、神态等词句，体会英子内心的自卑与孤独，然后弄明白英子上台讲故事及讲完故事后同学们给予英子的两次掌声，以“从这两次掌声里，你体会到了什么？”让学生小组内进行交流，谈谈自己内心的感受，从而理解同学们的两次掌声所包含的不同含义，从中感受同学们对英子的鼓励和关爱。再以“在平时生活中，有哪些鼓励让你获得了勇气或信心的，你给过别人鼓励吗？请写一写。”学生能够从中体会到平时老师、同学等对自己的鼓励，懂得这就是爱的表现。

再如：教学《给予树》这篇课文时，我将重点设定为理解金吉娅的内心想法。我根据金吉娅的语言、行为将这个环节设定为三步来引导学生理解。第一步：当看到卡片上小女孩的心愿，金吉娅的第一反应是什么？第二步：金吉娅为什么会沉默不语？为什么说话的声音很低？她为什么而难过？（从而让学生知道金吉娅在帮助小女孩实现愿望的同时也在想着家人。）第三步：金吉娅最终选择帮助小女孩实现愿望的原因是什么？（让学生感受金吉娅内心的决定。）接着出示句子：“这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。”朗读、感悟金吉娅美好的心灵。再通过想象，激发学生表达的欲望，升华对爱的理解：假如你就是金吉娅帮助的那个小女孩，当你收到洋娃娃的时候，你心里会怎样想？你有什么话想对帮助你的人说？请写下来。从学生的写话内容可以看出，他们能够感受到一个陌生女孩对自己的爱，同时也懂得要去感谢别人。

当这组课文学完后，我再写话训练，让学生深入去感受爱、表达爱，懂得如何去爱别人：写一写在生活中你所知道的关于爱的

查看全文>>>