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小学作文雷雨

作文水平是考察学生综合素质的重要指标,写作是用文字笔触表达心灵的工具。要写好作文,平时积累写作素材必不可少,有哪些值得我们可以借鉴的作文呢?根据您的要求,编辑为您整理了“小学作文雷雨”,阅读本文一定会让您有所收获!

小学作文雷雨(篇1)

说起夏天,我们都会不约而同地想到暑假。可这个暑假有点不一样。先是闷个十来天,再轻松松地下场大雨。

炎热的天气久久不舍得离去,它已经待了十几天了。我默默无语地散着步,突然,鼻尖上像被一块石头打了一下。“要下雨了!”我来不及想什么,狼狈地“窜”回家中。还好老天爷帮忙,让我没被淋成一只“落汤鸡”。

玻璃窗外的情景渐渐模糊,雨点打在窗户上,顺着窗划下来,成了一条条优美得线条。雨点滴在大树上,顺着叶子一点点往下溜,最后脱离叶子,打在了小花的脸上。小花弯下腰,可还来不及抬头,小雨点再次打在它的头上。

一声响雷,一阵狂风吹过,雨点成了倾斜的角度,声音虽粗犷却很有节奏。时响时轻的音符飞快地传入我耳中。

小学作文雷雨(篇2)

来得突然——只见天空一下子由晴转阴,几片如黑炭的乌云挡住了太阳,天空阴沉沉的,就像一个大大的黑锅罩了下来。忽然,狂风大作,吹得树叶摇来晃去,前俯后仰。家家户户都急急忙忙地去收晒在阳台的衣服和裤子,把门窗都关得严严实实。惊蜇到了,只听一阵沉闷的雷声,唤起了所有沉睡的小动物。“唰——”,只听一道明晃晃的闪电像一把锋利的匕首,划破了天。“轰隆隆,轰隆隆……”雷声似重重的击鼓声,又像无数狼的吼叫声,打破了沉寂的大自然。过了一会儿,下起了倾盆大雨,“哗,哗——”,像一盆瓢泼的水倒向大地,滋润了鲜花;滋润了小草;滋润了大地;滋润了万物生灵。在雨中,所有的事物都模糊了,我的视线也模糊了。雨越下越大,浇得人睁不开双眼,屋顶上的水像小瀑布一样往下流。“轰隆隆——哗啦啦!”这不是嘈杂的雷雨声,也不是令人讨厌的噪音。而是“击鼓手”和“钢琴手”共同演奏的雷雨交响曲,仿佛我自己也在“雷雨交响曲”的乐队中吟唱。渐渐地,雨停了,空气更加新鲜了,天空中出现了一条彩虹,花草们绽开了笑容,一滴滴露珠亲吻着鲜花和树叶,雨后,风景更美丽了。

小学作文雷雨(篇3)

窗外雷声隆隆,不断还有几条可怕的闪电。我默默的躺在沙发上,每时每刻都祈祷着雷雨快停下。

妈妈在沙发的另一旁,我怕妈妈被雷击到,就大声叫妈妈到我这里来,因为那天我看到了一个节目说:一个小男孩因为上电线

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作文是学生生涯里很重要的一部分,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。你是不是经常为写作文感到棘手?范文资讯网小编特意收集和整理了雷雨小学作文,希望你能从中找到有用的内容!

雷雨小学作文 篇1

“轰隆隆——”几阵雷声,黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶,越聚越厚,越压越低,好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了,就好像谁一下把时钟拨到了晚上,天地间一片漆黑。

要下雨了!我们跑回了教室。不巧,又停电了,隔两张桌看不见老师的脸,就别说看黑板上的字了。

噼劈啪啪!叮叮当当!铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓!”又一个大炸雷!好象炸裂了天河,瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过,树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿,街道上,院子里成了一片汪洋,汽车经过处溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪。此时此刻,我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。

天渐渐亮了,雨渐渐小了,细雨象乳白色的雾,树林草地流淌着爽心的绿意。

云散了,太阳出来了,大地万物像滤过的一样,清新的空气,带着花草的芳香……作文

雷雨小学作文 篇2

夏天的一个周末,天气很闷热。热得人喘不过气来。蝉也停在树上叫个不停,好像在说:“热死了,热死了。”忽然,天空乌云密布,一片漆黑,好像黑夜来 临了。过了一会儿,起风了,小树被风吹得弯了腰,树叶“沙沙沙”地作响,蝉也不叫了,它们躲在叶子下面。这时,一道闪电划破了漆黑的天空,紧接着“轰隆 隆”的雷声,响彻整个大地。

一会儿,雨下起来了。雨越下越大,雷声越来越响,豆大的雨点直往下打。路面满是雨水,像一条条小溪。雨声,雷声,风声交错在一起,热闹极了。我向窗外望去,外面灰蒙蒙的,分不清哪里是山,哪里是田野。说也奇怪,雨来得快,去得也快。

慢慢地,雨停了,太阳出来了。我打开窗户,清新的空气迎面扑来,哇!好凉爽啊!我往窗外一看,路面被洗得干干净净,树叶也像刚洗过澡一样变得更嫩绿。花儿也开得更红了,雨后的景色实在太美啦!

雷雨小学作文 篇3

天气晴朗,晴空万里,但老天爷的心情像娃娃的脸,说变就变。刚才还好好的,但是现在,黑压压的乌云一下子不知道从哪里涌上来,很快铺满了天空,这阵势,犹如千军万马的骑兵骑着战马,踏起了滚滚烟尘。

我正在家

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竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。又是一年夏天和我们如约而至,夏日黄昏时分,我们不妨舍出时间瞧瞧天边的彩霞,时刻都在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。我们如何下笔撰写夏天写景作文呢?为此,范文资讯网小编从网络上为大家精心整理了《夏天午后雷雨写景作文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

夏天午后雷雨写景作文(篇一)

我喜欢生机盎然的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是炎热的。太阳不再好像春天那样温柔,而是高高地挂在天空中,就好像一个大火球一样,灼热耀眼,大地好像被烤焦了似的,整个城市都好像在蒸笼里,闷热难忍。大树热得地下了头,小草热得趴在了地上,花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动,都游到水底睡大觉去了。树上的知了叫得更响了,像是在告诉人们:“热死了!热死了!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放,红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目,美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层,就好像一把把大伞,遮住了火辣辣的太阳,为人们带来了阴凉。碧绿的草地上,嫩嫩的小草亲密的挤在一起,他们手拉手,织出了一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞,好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙,快乐地玩耍着、欢笑着。

夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽,下午却闷热起来。一会儿晴空万里,天空云淡;一会儿乌云密布,雷声大作,风雨交加。转眼间又会风和日丽,光芒四射。夏天就好像一个顽皮的小娃娃,谁也猜不出她的下一个表情是什么。

夏天是炎热的,是五彩缤纷的,也是充满活力的。我爱夏天!

夏天午后雷雨写景作文(篇二)

走进夏天的西湖,脑子里只剩下了一个字:美。

西湖的水是那样的美:在阳光的照耀下,水绽放出金色的光芒。游船在湖面上行驶,水平如静的湖面泛起了圈圈涟漪,激起了层层波纹。西湖的荷花是那样的美:湖面上的荷花多得像天上的繁星,又多得像海滩上五彩缤纷的贝壳。荷叶圆圆的,绿绿的,衬托出了一朵朵美若天仙的娇艳的荷花。荷花有白的、粉的,一看就会被她们所吸引。远看犹如一幅美丽的风景画,近看又仿佛一位位仙女。西湖边的柳树是那样的美:一阵调皮的微风吹乱了柳树姑娘们美丽的长发,轻轻地飘荡着,飞舞着。微风悄悄地走了,她们默默地梳理着自己的青丝。

夏天午后雷雨写景作文(篇三)

夏天,是多姿

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我想写一写繁漪。

她是整部剧中最恶毒,最激烈,性格最丰富的女人,我相信她也是曹禺作品人物中最闪亮的一个。她似是走了某种极端,将生活变成了不是爱便是恨。她的世界是像我这样接受传统现实的人所不能理解的。但是至少,我可以尝试去理解。

繁漪是一个悲情的女人。她对于周萍的爱自然是不被伦理道德所接受的,可是繁漪爱了,激烈如火义无反顾。因为这不该存在的爱情,这不该爱的人,她搭上了一切,甚至变成魔鬼丑恶地为着情爱痉挛的喊叫,可是她的萍却是在努力地中止这变态的关系。这不是谁的错,在感情的问题上本就没有对错。只能说,繁漪是一个牺牲者,是这个社会规则的牺牲者。她是任性的,是悲惨的却是同情不得的。

繁漪自己就是一个矛盾体。她拥有旧式中国女人的哀怨、柔弱,又拥有新一代女性追求个性解放的魄力。所以她享受于这个这个封建大家庭给她的地位以及荣华,又想逃出这个密不透风的铁笼子似的周家。繁漪的物质条件十分优越,精神世界却一贫如洗。她毫不犹豫地牵起周萍的手,不肯悔改的希望他能带给她的精神世界一点光芒。可惜周萍不爱他,他的心在四风那里。于是她在错误的道路上越走越远,最后陷入悲剧的深渊。

母亲不是母亲,情妇不是情妇。繁漪复杂的性格特点反映到了生活上。我想,她自己也不明白自己对于周萍是爱还是恨了,这其中太复杂,终于发展为一种扭曲的性格。爱恨交织,带着报复的欲望,不能自己。

繁漪是真正的什么都不怕的人。当情绪到达极点时,她什么也不屑一顾。她是一只沉了的舟,然而在将沉之际,如若不能重新撑起来,她宁可人舟两覆,这是一个火山口,或者犹如作者所谓,她是那被象征着的天时,而热情是她的雷雨。

这样的人物,是那种主宰一切的人,也是容易将自己推入万劫不复之地的人。她的阴鸷她的力量还有她的痛苦将她雕琢为一件让人捉摸不透的艺术品,只是压抑的太易自燃。

不是爱便是恨,繁漪爱到了深处衍生出来了恨。爱恨交织,雷雨轰鸣。

高一:程瑟

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雷雨的开头也注定着会有一个悲情的结局,剧中的人物他们所持有的感情是为难的更是矛盾的,煤矿公司的董事长周朴园在年轻时他爱上了自己年轻貌美的女仆侍萍并且与侍萍有了两个孩子本来可以幸福的生活下去可是天不遂人愿,周朴园最终在自己母亲的逼迫下与一个门当户对的小姐结婚并且在年三十的晚上赶走了与他相爱的侍萍。当侍萍走投无路的时候想到的不是寻求出路而是自杀,但上天往往在不经意之中照顾着侍萍。侍萍被人救下之后再次改嫁给了鲁贵并为他生下了一个女儿原本她也可以因此而幸福一生,可是偏偏造化弄人,鲁贵在周家当差并将四凤带入了周家做了仆人,而她与周朴园的小儿子也在周家的矿场上工作,并正为了矿上警察恶意杀人事件而采取集体罢工来要挟周朴园。而周朴园却用金钱收买了别人,导致最后罢工的只有周大海一人。资本家与阶级工人的差距在这里被体现的淋漓尽致。

反观周朴园他虽然听从母亲的要求娶了富贵人家的小姐可他并没有因此而得到幸福。他唯一爱的女人侍萍在他心中应经死了,他留下侍萍用过的家具,保留她的习惯,都可以看出他对侍萍的思念,然而在他真正在看到侍萍的时候,看着这个自己爱过的女人的时候却没有太大的感情波动,反而认为侍萍想以年轻时的旧事来要挟他、敲诈他,再此可以看出一个资本家的知道后无法接受而导致疯狂的事,最终与周朴园的儿子周冲为救四凤而触电身亡。

在这些悲剧背后让我们看到了一个封建主义思想家庭的矛盾,相爱却不能相守,不爱却能够共亡。

在封建思想的领导下,让他知道自己的小儿子就是在矿上领头罢工反对他自己的儿子鲁大海时,他表现出了惊讶,但很快平复了情绪,并毅然的决定辞退他。再此,可以看出他的狠心、无情。

本就留在自己身边的儿子周萍知道了自己的身世,并与自己同母异父的妹妹四凤有了孩子之后,终于不能接受而死在了得知真相的当夜,所以:

夫妻相见,不相认却相恨。

父子相见,不相亲却相斗。

母子相见,不相亲却相怨。

兄弟相见,不相识却相愁。

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《雷雨》描述的是二十世纪的旧中国,一个资本主义家庭和一个处于社会底层的家庭发生的一段纠葛。文章通过周、鲁两个家庭,八个人物,前后三十年的纠葛,表现了旧社会的罪恶。

故事以封建大家庭的家长周朴园为核心,展开了错综复杂的矛盾。他为了发黑心财,故意使承包的江桥出险,淹死两千多工人。他和侍女侍萍生了两个孩子,又抛弃了她。后来又结过两次婚,和第二个妻子繁漪生了儿子周冲。侍萍留下的儿子周萍和后母繁漪产生变态的恋情并发生乱伦关系,又和弟弟周冲都爱着来周家做侍女的、侍萍再嫁后生的女儿四风。怀上了周萍孩子的四风得知自己和周萍是同母兄妹后冲入雷雨中,不幸触电身亡,周平也拔枪自杀。

文中的周朴园可以说是一个资产阶级和封建阶级的“混血儿”,它既有资产阶级的自私、伪善、金钱至上的特征,又有封建阶级所有的专制蛮横。他时常怀恋着三十年前年轻漂亮的侍女侍萍,甚至仍保留着与侍萍一起生活时的旧家具,绣着梅花的绸衬衣以及侍萍生病要关窗户的习惯;但是,当三十年后,他再次与侍萍相遇时,他表现出的不是重逢的喜悦,而是冷淡、愤怒‘面对年老色衰的侍萍,他想到的不是这些年来她过得怎么样,而是她为什么要来这里,是不是要用他们的往事威胁他以及被她带走的儿子在哪里。他企图用金钱摆脱一切,为的只是自己的名利。

从周朴园身上,我们可以看到腐朽不堪的旧社会中那些带着伪善面具的资产阶级的丑恶嘴脸,以及底层劳动人民所受的剥削、压迫。

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这场雷雨下了三十多年,这些年的血泪史,足矣淹没一个人的本性,足矣改变人的一生。

这声雷惊天动地,他展现出来旧社会对解放思想的不屈呐喊,这场雨弥漫世间,他用自己的血肉去证明新思想的顽强与不可抵抗,天地被雷雨覆盖,这场斗争注定要洗刷一切的旧事物,去让新鲜的阳光照耀大地,让改革开放的春风去沐浴无数沉浸在黑暗中的人民,当真是雷霆撕天破乌云,暴雨喷洒浴众生啊!

周朴园,他因为家族的压力而放弃了感情,伤害了一名纯洁女子的无瑕之心,他的一生不是自己在活着,即使娶妻生子也无法改变他那木偶一般的人生,一名没有思想,没有个人支配权利的生命,他定然是不完整的,是有缺憾的,纵然他有华丽的外表,奢侈的家族。

所以,命运的到来是无可改变的,这场雷雨是他命中应有的,鲁大海的工人运动正像是一口警钟,他不光是敲开了无产主义的路途,更是狠狠地向资本主义发出了挑战,鲁大海尽管作为周朴园的儿子,不过自小受尽资本主义的压迫,那种生活是未经者不可接受的。

雷雨,不仅仅撕开封建的黑暗,他更多的是将农民朋友的泪水全部倾泻下来,让那些资本者瞧一瞧,这些用血肉换来的泪水是多么的猛烈,多么的富有冲击震撼力。

当站在工地的工友正在挥那锤头敲打钢筋之时,那来自灵魂深处的雨水突然让他们明白,这个社会应当平当,应该共和。死亡不是可怕的,可怕的是人活着的时候心却死了,侍萍,这位生活在周家的仆人,作为最底层的她没有任何的话语权,当周朴园夺取了她的贞洁并将其抛弃的时候,她的心已经死了。

不过,天无绝人之路,鲁大海的出世到改革的运行,给这名身在中老年的妈妈带来希望,那是雷霆撕裂乌云背后的光明,尽管很少,但足够她怀着这个希望活下去。

相比而言,周朴园一直站在家族的巅峰,那种荣耀足矣让他自吹自擂,可是事实呢,自己的老婆和亲生儿子居然发生了不正当的关系,在面对侍萍的瞬间居然想到用金钱去弥补那道无法愈合的伤口,当真是悲天悯人自作多情,其后的那道雷声彻底的将他变成了活死人,而接下来的暴雨一直下到他发出绝望的同时。

雷雨,他不单单净化了这个世界,他最可贵的是将其升华!

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写作文的能力综合了语文学科的各项能力,写作是一件开心快乐的事,我手写我心。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。写作需不需要天赋呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的关于夏天雷雨的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于夏天雷雨的作文(篇1)

暑假的一天,我和妈妈一起去超市买东西。刚走到外面,一股热浪迎面扑来。只见天空湛蓝湛蓝的,太阳火辣辣地照着大地,一丝风也没有,马路边的树个个垂头丧气,好像在说:“热死了!热死了!”

从超市出来,我顿时惊呆了,原本湛蓝的天空变得像晚上一样,我疑惑地看了看表,现在明明才下午4点钟呀!妈妈也很惊讶,对我说:“要下雨了,咱们等会儿再回家吧!”

我抬头一看,天空上乌云密布,黑压压的。这时,一阵大风吹来,将地上的纸片和塑料袋吹得满天飞,周围的小商贩们来不及收拾的货物也被吹走了。伴随着“轰隆隆”的雷声,我感觉有一滴水滴在我的胳膊上,凉凉的。接着,我看到地上开始落满了大大小小的雨点。这时,人群中冒出一个声音:“雨来了!大家赶快回家!”随着他的话音,雨哗啦啦地落了下来。人们快速奔跑着,树被狂风刮得东倒西歪。很快,雨丝变成了雨线,连绵不断地落下来,就像一道晶莹剔透的雨帘。

不到半个小时,雨渐渐停了下来,天上的乌云也消散了,天空变得晴朗了。树叶上挂满了水珠,就连蜘蛛网上也沾上了晶莹的水珠,空气非常清新,还夹杂着一股泥土味儿。

“哇,天上有彩虹!”有人惊喜地喊道。我往天上看去,果然,天边出现了一道美丽的彩虹,就像一条七彩的丝带,美丽极了。

夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆。我爱夏天的雨!

关于夏天雷雨的作文(篇2)

夏天有骄阳似火的太阳,有在丛林中唱歌的蝉,还有最令我感到难忘的雨,夏天的雨有清凉般的气息,使人感到心情舒畅。

雨前,乌云布满整个天空,好像一个大锅盖了起来,把我闷得透不过气来。接着,风爷爷也来和天空作对了,它吹着风,让大树弯起了腰,竖起了头发,让路上的行人难以走动,让小花小草们在风中跳起了舞蹈。

风过后,雨宝宝嘀嘀嗒嗒下了起来,雨越下越大,越下起猛,到处都是水坑,车开了过来,把水坑里的水一溅,溅起了漂亮的水花,一朵朵水花,好像千万朵盛开的白莲花。猛烈的雨,就好像千万把箭,从空中射出。

雨渐渐地停了下来,天空中开出了美丽的彩虹,淡淡的彩虹,加上明媚的阳光,更是一道美丽的风景线。

雨过后是多么凉爽,空气是多么清新,我喜欢

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作文是学生在语文学习中不可缺少的一项重要技能,写作是提高总结能力最好的方法之一。写作文具体要从什么地方来下笔呢?这是一篇有关“写春天的雷雨的作文”的网络文章希望对大家有所帮助,如果您觉得这篇文章对他人有帮助请不要犹豫分享给身边的朋友!

写春天的雷雨的作文(篇1)

春天的雨,不需要姿态,也能成就一场惊鸿。

春天的雨,缠绵着大地上无穷无尽的嫩芽,亲昵地拥吻着植物们吹呼的手臂。春雨是一场小夜曲,演奏出春天的执着与热情,成就这鲜花的徇烂与美丽,冲刷了尘世的喧嚣与迷离。

余生哗哗哗,在初春的午夜,把人们的梦变得更加美丽。雨啪啦啪啦的,有旋律,有节奏,似乎有精灵在开演奏会。看那一炳炳雪白的利箭穿透了黑沉沉的夜空,那微微雨丝密密地织成了无所不在的雨网。

无边无际的雨绵延而来,润泽着万物。往远看去,街道、行人、楼房只剩下一道模糊的轮廓。

雨来自天空,她是天空的使者,她的出现吸取了天空的沧桑,洗出了一副清新脱俗的画卷,谁都不能忘记是她的出现成就了万物萧条滞后的春暖花开。

来到大街,虽然没有小桥流水,没有颓废的篱墙,但是,闭上眼睛,眼前就出现了一幅江南烟雨的画卷。

站在阳台上俯视这街道,望着躲在墙角的野狗,泛滥的柔情在无涯的时间里疯长,蔓延至天边。

初春的雨中,所有可能都是站在窗前的希冀,在那些随雨掉落的梦想中,就这样打湿岁岁年年,一朝一夕。

雨,渐行渐远,悄悄离去。

写春天的雷雨的作文(篇2)

我不喜欢夏天暴风雨猛烈的雨,那是倾盆大雨。我也不喜欢秋雨。一阵冷风吹来,让人感觉凉飕飕的。我也不喜欢冬天的雨。倾盆大雨让每个人都讨厌。我最喜欢春天的雨。

从很小的时候,我就喜欢春天的雨。每当下雨,我就穿着雨衣,蹬着靴子走向草地,撑着伞,听着雨声。有时候我什么都不带,却让小雨滴打我。我蹲下来在水坑里玩水玩了一会儿,然后伸手去接小雨滴,直到地上的水溢出鞋底,直到雨水打湿了袖子,然后才依依不舍地走回家。

在我心里,春雨总是美好的,只要是春雨,再大,再长久,都充满情调。

我喜欢春雨,它是如此温柔美丽。他从天而降,无声无息,像一张柔软的网,笼罩着整个大地。我常常漫步在绵绵细雨中,欣赏着如画的雨景,春雨的小水滴静静地飘着,净化着整个世界。雨后的世界更加美好。花坛里草的绿叶上有一颗水晶珍珠,玫瑰和玫瑰新生的紫绿叶洗得很鲜艳。木道旦被雨水淋湿的叶子滴着颜色,肿胀的花蕾即将绽放。松叶上的

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篇一

曹禺在一九三四年发表四幕剧《雷雨》,剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景,对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。

四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅,鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛,写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写的主要是属于资产阶级的周家,同时又写了直接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷雨》中主要人物的结局有的死,有的逃,有的变成了疯子。剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌,而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是《雷雨》这一名剧深刻的思想意义之所在。剧中的人物不多,但作家对主要人物形象都通过尖锐的戏剧冲突和富有性格特征的对话,作了深刻的心理描绘,他们都有鲜明的个性,每一个人物都显示了他的作为社会人的丰富内容,以各自的遭遇和命运激动着人们的心弦。

在半封建半殖民地的中国都市里,资产阶级往往带有浓厚的封建气息,周朴园正是他们中间的代表。他既是尊崇旧道德的资本家,又是在外国留学过的知识分子。对于这个人物隐藏在仁厚、正直、有教养等外衣下的伪善、庸俗、卑劣的精神面貌,以及由此产生的罪恶,作家通过富有表现力的戏剧情节例如他对侍萍的忏悔、对繁漪的专横、处理罢工的手段等等,给予了有力的揭露和批判。鲁贵是一个不识羞耻、趋炎附势的奴才,在他和周朴园这两个人物身上,作家所投射的憎恨是极为鲜明的。性格更为复杂和矛盾的一个人物是繁漪,在这个人物的塑造上,特别显示了曹禺优异的艺术才能。繁漪是一个五四以后的资产阶级女性,聪明、美丽,有追求自由和爱情的要求;但任性而脆弱,热情而孤独,饱受精神折磨,渴望摆脱自己的处境而又只能屈从这样的处境,正象作者所说,她陷入了一口残酷的井。作家曾说:在《雷雨》里的八个人物,我最早想出的,并且也较觉真切的是周繁漪。作者用力刻划了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受,对阴沉的气氛感到烦闷,对精神束缚感到痛苦,她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展:爱变成恨,倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。作家曾说:这类的女人许多有着美丽的心灵,然为着不

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小学作文雷雨

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