难忘的旅行作文小学作文11篇。
作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文可以促进我们多思考、多学习，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，作文范本我们具体该如何借鉴呢？以下是由范文资讯网小编为大家整理的“难忘的旅行作文小学作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
难忘的旅行作文小学作文(篇1)
老是喜欢，抛开一切的昏暗，亲近大天然，去享受阳光般的幸福。
于是，那锦绣的大天然便是我最喜欢向往的旅游。踏在野花两旁的小路上，望望远方那没有尽头的路，不觉笑笑。远处，小鸟还巢。隐隐有蝉鸣的声音传来，伴着清风。近处，几只小蝴蝶翩舞在两旁的小野花上，伴着我一起。不平均的小草细细的，嫩嫩的，嫩得让人忍不住想去摸摸。独一的小草身上还残留着几滴晶莹的水珠，小小的，乍看还认为是一颗颗珍珠，想用线把它串起来。原来小草也喜欢和风，喜欢润雨。
来到农村的田野，远远看去，一切都那么整洁。整洁的树，整洁的稻谷。可当我走近的时候，发现我错了。树不是那样的整洁，而是大大小小的一排接着一排，而稻谷呢？低低的，把它们牢牢凑在一起，错的不是眼睛，而是“远”。田野中隐藏着一丝鲜艳的颜色，怎么？这用绿色和黄色单调组成的田野，怎会？我的好奇心带我走近了它。
原来，是一片芍药花地。从这块地延伸到草的地盘，每一朵花朵都硕大，花色丰硕，不是只有无邪的粉红色点缀着。再看看那一簇簇的绿叶，包溢着芍药花。或许，他们是很好很好的朋友吧，曾经在自己的还在土里的时候，就打算要不分离了吧。蹲下来，用鼻子凑近花蕊，一种甜甜的，浓烈的香气，扑鼻而来，难怪连蚂蚁都引来了呢。有点累了，我躺在田野上，身旁的芒草轻轻地拂在我的身上。我闭上了眼，任凭耳边传来“沙沙”的声音。芒草虽美，但又何尝不凄凉？
夕阳西下，夕阳映红了天空，映红了大地。当然，也映红了那芒草。
于是我顶着满头的夕阳，消失在漫漫银红中……
难忘的旅行作文小学作文(篇2)
我去过许多地方，那有许多好玩的东西。可令我最难忘的要数阳江了。
今天中午吃完饭，爸爸说：“下战书我们到哪里去玩一玩呢？”妈妈说：“听说阳江有个沙滩很漂亮，似乎叫闸坡，不如我们去那儿玩玩吧！”“好哇！”我兴奋得跳起来。我和妈妈一起收好东西就出发了。大约四点钟，我们来到了阳江。我们开着车去找妈妈起的老师——陈老师。见到陈老师后，妈妈让陈老师他们和我们一起去闸坡玩，陈老师说：“现在去闸坡太晚了，不如今晚住在我家，明天一早再去，起得早我们还可以去看日出呢！”爸爸妈妈同意了，可我心里有点不兴奋，由于我真的想快点去游泳，可是没办法，只好这样了。
第二天早上五点钟，妈妈就把我们叫起来了。大家收好东西，和陈老师他们一起又出发了。快到闸坡了，我的心开始激动起来。啊！终于看到大海了，固然珠海也有海，但闸坡的海比珠海的海更美，碧蓝碧蓝的海水，洁白洁白的浪花，银白银白的沙滩，这真是美极了！瞧，大海多像一个淘气可爱的娃娃，一会儿蹦蹦跳跳地跑上来，一会儿又失踪地退下去。我连忙换上泳衣，迫不及待地扑向大海的怀抱。玩了一会儿，伯伯说：“我带你到海的中间去冲大浪吧！”我心里有点怕，伯伯抱着我来到海的中间，忽然，一个很大很大的浪向我扑来，我胆战心惊，还呛了一口水呢！不外，很快我就不怕了，我在海里同海浪进行较量。几个小时很快过去了，大家上岸后，冲了淡水，吃了点东西，又坐着爸爸的车游览了十里银滩，马尾岛和其它几个好玩的地方。
天徐徐晚了，我们恋恋不舍地离开闸坡，我对着大海呼喊：我还会再回来看你的！
难忘的旅行作文小学作文(篇3)
“玩乐”是人生中不可缺少的一件事，而这些“玩乐”也带给了我不少难忘的经验。其中令我最难忘的是前一年暑假的日本东京之旅。
那天早上，我搭乘了我从未坐过的飞机。一开始起飞时，那轰隆轰隆的巨响，震动了整台飞机，之后，才又恢复了平静。紧接着我看到了蓝蓝的天空、像豆腐般的草原和雪白的白云，真是晴空万里、尽收眼底。这时候，空姐端出了一道道的甜点，让我们享受着空中美食，真是像在天堂般一样的美好。时光飞逝，已经过了两个小时，却好像只有五分钟那么的短暂，一转眼间，我就已经到了日本。
一开始，我们先去了八景岛的海生馆。那里有这各式各样的海洋生物，还有精彩的海豚秀。海豚是个花式跳跃高手，它可以跳进呼啦圈里;海豹是个接球高手，它可以接住从任何一个地方所丢过来的球。白鲸也是个跳舞高手，它可以随着音乐挪动身体，而且它竟然还会点头呢!
隔天，我们就来到了我梦想已久的迪士尼乐园。一开始上午的时候，我们就接受了导游的建议，玩了一些比较受欢迎的游戏，例如：微缩世界探险、幽灵公馆、巴斯光年的星际历险、小小世界、巨雷山……等等。其中幽灵公馆的幽灵栩栩如生的飞上飞下让我胆颤心惊。晚上的大行里，各种的卡通人物都出来跟小朋友们打招呼，有白雪公主、虎克船长……等，让我兴奋不已。最后，还有晚上的烟火秀，那闪烁的灯光，照耀在夜空中，不但让迪士尼光亮无比，也让这次的日本之旅圆满结束。
古人说：“读万卷书，不如行万里路。”这句话真是说得太好了!这次的日本之旅，不但让我得到了休闲娱乐，还让我增广见闻，知道了日本当地的一些风土民情，真是个既丰富又难忘的旅行!
难忘的旅行作文小学作文(篇4)
今年七月二十三日，因为爸爸公司举办游乐场两日游活动，使我有机会可以在暑假好好地到游乐场玩一玩。
今天早上大约五点左右，我们一行人到巷口超市前等游览车来接我们。一上车，发现有不少人也报名本次活动。当我在车上吃早餐时，我在心中暗自窃喜，因为妈妈要上班，一到游乐场，我马上看到一片绿油油的田，还有蒸汽火车，令人心旷神怡。
首先到游乐场一定要玩的就是泛舟活动。一到那，就有解说员出来解说救生衣的使用办法。转眼间，我们就要出发了。一开始水流很慢，很适合观赏风景，但之后水流渐渐加速，原来是因为我们要经过第一个急流了。因为高低起伏的关系，使得水流更加湍急，经过后虽然我的衣服全湿了，但我还是觉得好玩，一路上，我们经过八、九个大急流，还看到水牛呢！不知不觉我们已经玩到下午三、四点了，在冲过澡后，就动身前往餐厅吃饭。吃完饭后，就是今天的重头戏－海上夜钓活动。好不容易到了海上时，天色已暗，工作人员赶快教我们如何使用钓竿。一拿到钓竿，我就幻想：我是一个神钓手，钓过各式各样的大鱼。但是幻想始终还是幻想，经过一小时后，我连一条鱼都没钓到！到了晚餐时间，明明桌上有好吃的食物，但我摸不着、吃不着，因为我很害怕，害怕到晕了。
难忘的旅行作文小学作文(篇5)
哇！旅行的日子终于来临了，为了能顺利出发，我们必须要在六点四十分之前到达学校集合，也许这对其它同学来说，只是小事一桩罢了，但对于喜欢赖床的我，可说是难上加难，所以我只好去拜托闹钟大叔，在六点半以前准时叫我起床，这样我才不会迟到拉！
说到旅行要参观的景观，不禁让我雀跃不已，因为我们要去的地点是我从来都没有去过的深圳呢！这个机会，我一定要好好的把握，否则就得等到爸爸、妈妈有空的时候，才能载我出去玩。尤其是旅行是和老师、同学们一起出去玩的回忆，这种机会不多，应该要好好把握，现在就让我们带着一颗愉快的心，准备出发喽！
在车上的我们，每一个人都是高高兴兴的，迫不及待的想要赶快到达目的地，无聊时，会看看窗外的风景、唱唱几首歌，或者和同学聊天、吃零食、玩扑克牌？……等。活动多采多姿、五花八门，一点也没有快晕车的感觉，时间过的好快，转眼间儿童乐园就呈现在眼前，我马上以迅雷不及掩耳的速度，跑向其中一个主题乐园，好好大玩特玩。我发现每一个区域的游乐设施、餐厅、商店……还有服务人员的穿着，都是配合着主题的特色、style，让这些游客都有身临其境的感觉，他们为了满足客人的需求，在吃的、穿着各方面下了功夫和技巧，这个主意让我深深的佩服，也难怪会吸引这么多的客人。
第二天我们要参观的地方是象山，一下车后，白茫茫的大雾加上北风飒飒的吹起，让人不但看不到眼前的景象，还冷的直发抖，恨不得能立刻窝在被窝里取暖；不过天气接着渐渐暖和起来，雾也慢慢散开，连太阳公公也出来凑热闹，有些同学热得赶紧把身上的外套脱掉，简直跟刚才的景象截然不同，有天壤之别。突然，我瞧见远方开了好几朵杜鹃花，身为爱花使者的我，赶紧呼朋引伴一起拍照留念，并且好好研究一番，虽然我们已经精疲力尽，但看看美丽的花朵，一天的疲劳，转瞬间烟消云散，心情也开朗起来。花对我们有很多益处，大家不妨也到象山来一趟赏花之旅吧！
第三天我们来到了民俗文化村，那里有空中缆车、马雅探险、幽浮……很多好玩、刺激的游乐设施，除了游乐设施之外，还有介绍传统风俗、文化、建筑置身其中，亲临其境、课本中所学都一一体现，让我觉得受益良多。
快乐的时光，总是很快的流逝，告别了民俗文化村之后，就准备踏上回程的旅途了，还好最后短暂的迷途羔羊被找了回来，为我们的旅行划上一个美好的句点，这趟旅程成为我生命中最难忘的、最美好的回忆。
难忘的旅行作文小学作文(篇6)
“五一”小长假，我同跆拳道课外班的小朋友们来到了“苍林农庄儿童户外拓展中央”，在这里，我制作了我人生中第一件陶艺品。
进入陶艺体验馆，橱窗里的陶泥艺术品映入我的眼帘，有小动物，小人偶，还有各式各样的杯盘碗碟，琳琅满目，又精致又漂亮。看着这些可爱的小玩意儿，我不禁伎痒。
随后，老师领我们来到了陶艺制作间，在给我们进行了简朴的讲解之后，发给我们每人一个小围裙。开始制作啦！我该做个什么好呢？妈妈喜欢种花，我就做个小花盆吧！我穿好小围裙，卷起袖子，坐在小凳子上，拿起一团泥球放在陶艺机上。打开机器开关，转盘便转了起来，我学着老师的样子，沾上水，用双手握住泥团两边，大拇指捏住中间，泥团开始变薄变宽，我又将双手向上提。可是，一不小心泥坯被我拉中断了，我忽然不知所措，呆坐在那里，沮丧极了。这时老师走了过来，拍了拍我的肩膀，微笑着说：“小朋友，拉坯一定要轻、要慢，你刚才用力太大啦，来，别气馁，我们再试一次！”
我重振旗鼓，深吸一口吻，重新拿起一块泥团，在老师的指导下轻轻捏，慢慢提，不一会儿一个胖嘟嘟的圆柱小花盆就做好啦。“哇！我成功了，我成功啦！”我高兴地拍着手欢呼起来。老师小心翼翼地帮我把小花盆从陶艺机上取下来，轻轻地放在桌子上，看着自己的作品，我觉得无比欣慰与自豪，我不由自主地笑了……
第一次做陶艺，过程虽有些曲折，但终极我收成了胜利的果实。这件事让我明白：碰到崎岖不低头，坚持不懈，不惧失败，最后一定能够取得成功！
难忘的旅行作文小学作文(篇7)
星期六，我和爸爸妈妈跟旅游团一起去千岛湖玩，一到离千岛湖不远的地方，导游就说：“这里就是我们第一个旅游景点，它就叫”通天飞瀑“。我们走到洞里面看，大家都慌了，这里有仙石，有河流，还有蝙蝠，洞里的景观很奇特。出洞后导游安排我们吃中饭。
下午我们去了第二个景点，叫”垂云通天河“。到了那里导游说：”想到岸一定要坐船过去。我们大家就一起划船过去，上了岸我们就走下山路，坐车去了宾馆住宿，第一天就结束了。
第二天清早我们坐车到了最主要的地方，就是“千岛湖”。导游说我们要游三个岛，这三个岛叫“龙山岛”、“渔乐岛”和“梅山岛”。首先，我们坐大船到龙山岛去，导游说：“龙山岛风景很美，但在晚上没有人在这个岛上，因为在晚上这个岛会出现蛇。”说着说着，很快就到了坐船的地方，我们坐船到了第二个岛叫“渔乐岛”。我们在渔乐岛吃了中饭，又看了红金鱼、大蟒蛇。然后我们到了最后一个岛“梅峰岛”，在这里我们坐缆车上下山，欣赏了整个千岛湖的美景，我们一家又拍了合影。
最后，我们坐车回到了绍兴，我想千岛湖真美啊，以后我还要来玩。
难忘的旅行作文小学作文(篇8)
我们一家人去了宁波雅戈尔动物园玩，那里可好玩啦!
我们首先去的是熊猫馆。黑白相间的大熊猫懒洋洋地爬在竹子旁，似乎骄傲地说：“看什么看?人家还要在睡一会呢!”另一只小熊猫在竹林里窜来窜去，十分调皮，与旁边的熊猫哥哥蹭来蹭去，我真想摸一摸啊!
刚离开熊猫馆，就听见了一阵尖叫。我快步走向前去。原来，饲养狮子的工作人员正嬉皮笑脸的逗那威风凛凛的狮子呢!把狮子弄得恼怒了，它便扑了上来，辛亏前面有一堵玻璃，否则的话，它早就爬出来把围观的人们吃掉了。人们都吓得尖叫、后退几步。离开狮子区，那尖叫声还在我耳边回荡，吓得我一阵哆嗦。
笑的要数松毛猴，小巧玲珑的身子不停地在“大森林”里跳跃。一直体积较小的松毛猴爬上了树，以为那里有吃的，结果还从树上跌了下来，摔了个四脚朝天;另一只松毛候爬到她身上挠他的背，它又把松毛侯踢开，两只猴子似乎发生了争执，开始打架了。剩下的几只松毛猴一边荡秋千，一边观看“表演”呢!
接下来我们还去了鸽子、梅花鹿、老虎、大象、孔雀……等区。
我们依依不舍地离开了动物园，心想：人们一定要保护动物，不然哪来这么美好的地球呢?
这真是一次难忘的旅行啊!
难忘的旅行作文小学作文(篇9)
每年的国庆节，劳动节，我们一家人都出去旅游，，每年还有暑假和寒假两个假期，出去旅行的机会仍是比较多得。但最让我难忘的旅行就是有一次和一些朋友去探险。记不清那座山的名字，只知道那每天气很冷，又下着雨，不知是那位同事心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。
到了那里，我们在一个同事的带领下，直奔我们要去的登的山，却发现这是一座没有人走的山，或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之中随着同时去登一座没有路的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险流动，由于我生成是个胆小鬼，假如一开始知道要做这样的冒险流动，打死我也不会去的，但到了那里我就没有去路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我们爬到一定的高度时，就没有什么可以让人放心的地方了。冷雨落在身上，都没有感觉，由于所有的留意力已经集中在如何往上爬上，我无意偶尔一回头，发现自己已经处身于一座半山腰，下面已是悬崖峭壁，我感到头晕眼花，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个一点点大的岩穴，我们几个人就挤在岩穴里，让一个同事先上去，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同事的手机却分歧时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险的，这让我更加为自己的处境而担忧。后来，我们听到了几声鸡啼声，知道山顶上有人家，心里轻微的放松了一些。于是就一个先上去问路，后来他们带来了一个山里人和一根非常粗大的绳索，我们就这样一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。
难忘的旅行作文小学作文(篇10)
在一个阳光明媚的下午，经过了一路颠簸，我们终于到达了期盼已久的湖北文理学院。
一进大门，刚刚还晕晕乎乎的我，立刻被这清新的空气唤醒了。我揉了揉眼睛，看着眼前的湖北文理学院就像是一个美丽的大花园，种着许许多多的树和花。教学楼就像是花园里的建筑物，洁白而明亮。在宽阔的操场中间有一尊诸葛亮、刘备、关羽、张飞骑马射箭的雕像，底座写用金粉写着：淡泊明志，宁静致远，躬耕苦读，鞠躬尽瘁。我们在图书馆前集合，经过了一段优美的音乐后，“湖北文理学院第二届工程工艺博览”会正式开幕了。一段热烈的掌声过后，校长为我们简单的介绍了湖北文理学院的历史、主修等，不一会，开幕式结束了。
接着老师又带着我们来看了许许多多的科学实验，并让我们亲自动手实验了。其中我看见一个志愿者姐姐把先双氧清水（用来清洗东西的水）倒进了一个杯子，又倒了几勺洗衣粉，然后滴了一滴碘化钾、奇迹发生了，杯子里突然炸出了一大堆泡沫。这是为什么呢？我便去问志愿者姐姐，姐姐说：“要想知道这个问题，以后就要好好学习，等长大以后自己揭开，好不好？”“好！”我回答。此时，我在心里发誓：一定要好好学习，长大后揭开一个一个秘密！
在快要结束时，我们举行了一场跳绳大赛，每一位同学都争先恐后的跃跃欲试，连平时不爱运动的我也参加了活动。比赛时因为同学们都给我加油，输了他们会很失望的，我一着急，哎，一分钟就只跳了110个。不过这一次我得到了一支小熊中性笔，我还是很开心！
难忘的旅行作文小学作文(篇11)
暑假里，我、妈妈、哥哥和舅妈一起坐大巴来到了西塘古镇旅游。
我自己查了资料：西塘位于浙江省嘉兴市，地处江浙沪“金三角”之地，风景美的出奇。我们住的地方叫“民宿”，它是一栋临河的两层楼小木屋，屋外的阳台上有秋千，房间里还有一张摇椅。一路坐了四个小时的车，大家早已大肠告小肠，放下行李，我们立即往景区里面走去。没多远，我们就闻到了食品的香味：臭豆腐、大烤肠、冒烟的冰淇淋，还有各种试吃的糕点……不一会儿，我和哥哥的肚子都鼓了起来。
吃饱之后，我们用心看风景，这里有太多八怪七喇的店了：画像店、乐器店、银饰店、石头店、还有专门做口红的店呢！妈妈和舅妈一会儿叫我们看这边，一会儿拉我们看那边，我觉得两只眼睛都不够用了。足足逛了两个小时，我们的能量完全耗尽，恰好经由一家餐厅，于是我们决定进去吃晚饭。
刚一坐下，我和哥哥的嘴巴瞬间变成了“O”型，由于我们的脚下不是地板，而是透明的玻璃，玻璃下面是清澈的水，几条小金鱼在游来游去，还有一只小乌龟在慢悠悠地爬着，这真是太有趣了！饭菜上桌，都是我和哥哥爱吃的，四个菜一个汤，被我们吃得底朝天。吃完出去，天已经黑了，西塘不但没有变冷清，反而更加热闹了，景色也更美了，各种颜色的灯光倒映在水里，小河似乎也变得欢快起来了。
第二天一早，我们收拾好行李，买上特产就回去了，我和哥哥意犹未尽，都但愿下次还能再来。
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作文难忘的研学之旅小学作文5篇
在学生的学习道路上写作文是不可或缺的一环，通过写作可以更好地欣赏和理解文学作品。有没有一些可以参考的作文模板？这篇文章主要介绍了一下与“作文难忘的研学之旅小学作文”相关的事宜，希望本页面内容能帮助到您！
作文难忘的研学之旅小学作文【篇1】
盼望着、盼望着，终于盼到了这次清明小长假的研学旅行，这是我人生第一次独自去外地参加研学旅行，不仅让我大开眼界、增长见识，更让我学会了独立。
哈尔滨是一座具有丰富历史文化、令人流连忘返的城市，它有“东方小巴黎”的美称，这里街道的分布像一个巨大的蜘蛛网，里面编织着许多美丽的风景。
研学旅行的第一站，我们来到了哈军工纪念馆，首先一副名叫《运筹》的画激起了我的爱国情怀，在听了讲解员的讲解后，我了解到了一些哈军工教师和学员创造出的伟大奇迹，也知道了海洋的变化以及许多深奥的知识。
吃过了午饭，我们来到了哈尔滨科技馆。科技馆里人山人海，这里展示的许多先进科技和技术发明都让人慨叹。第一层主要讲了物理学的原理，第二层告诉人们人体的奥秘，第三层是神奇的科技，而最让我记忆犹新的是第一层，因为那一层告诉了我许多齿轮原理和物力学的相关知识，让我了解到了现代机器人的前沿科技，更让我体验到了许多神奇的科学实验，激起了我对科学知识的探索和兴趣。
第一天的研学旅行，我们不仅去了哈军工纪念馆和科技馆，还去了赫赫有名的索菲亚教堂、防洪纪念塔和中央大街，这让我对第二天的研学旅游更加期待了。
第二天我们首先到了龙塔，它是亚洲著名的塔，这里面有莱特兄弟飞行体验馆，这里的讲解员告诉我们许多飞机的历史和一些飞行英雄，还有一位老师为我们讲解了一些飞行知识和飞机型号，并让我们亲自体验开飞机带来的乐趣。每次看到自己手控的飞机坠毁，我的心都会跟着紧张和懊恼起来，当看到伙伴们安全着陆时，我的心就像热锅上的蚂蚁，十分着急。在经历了无数次的失误和内心的煎熬后，最后一次我终于成功了，当时的喜悦之情溢于言表。当接过讲解员老师为我们颁发的证书时，我感到十分荣幸，心情格外激动。
最后一站，我们来到了黑龙江省博物馆，参观了黑龙江古代历史文物、邓散木艺术陈列馆、自然陈列、生命起航、蝴蝶展等各项展览，不禁感慨祖国的文化底蕴之博，物产资源之博，艺术内涵之博。各种藏品生动地反映了生活在这块黑土地上的先民与中原地区政治、经济、文化的多方面联系与交流，以及当今社会飞速发展的风貌，真正了解了这个城市。
时间就像顽皮的孩子，偷偷地溜走了。两天的研学旅行愉快地结束了。正如那句俗语：“读万卷书，行万里路”，这次研学旅行让我受益匪浅，它让我畅游在科学的海洋，翱翔在历史的天空，给我留下了美好、难忘的回忆。
作文难忘的研学之旅小学作文【篇2】
去年，我和同学们一起参加了东灶港的研学之旅，其中，一个名叫“勇敢者之路”的项目让我至今难忘。
当导游姐姐带着我们来到“勇敢者之路”的场地时，我简直吓了一跳！“勇敢者之路”是模仿红军长征时的路线建造的，主要分为三关：“爬雪山”、“走铁索桥”和“过草地”。后两关我没问题，可第一关“爬雪山”把我吓倒了。那座由网织成的“雪山”最高点可有两三层楼那么高，要知道，我是有恐高症的。我的心里顿时打起了小鼓：我能上去吗？
我看了看其他同学，他们有的跃跃欲试，有的犹豫不决，还有的连连摇头，觉得自己不行。正在我拿不定主意的时候，两个胆大的男生已经爬了上去，看到他们灵活地移动着身体，我的.斗志一下子被激发出来了。
我小心翼翼地踩上了网格，手紧紧抓着绳子，一点一点向上移动，感觉自己像一只大壁虎。爬着爬着，我不由低下了头，“啊！这么高！”我大声尖叫，两条腿也似乎颤抖起来。看见我害怕的样子，跟在我后面的同学告诉我：“你不要往下看，只要一直向上看就没那么可怕了。”我听了，咬咬牙，继续往上爬。我的手像吸盘一样牢牢地抓着绳子，脚也有节奏地蹬上一个又一个网格。
很快，我就登到了网山的最高处。我的心里又像揣了只小兔子，“怦怦”地跳。其他同学有的轻轻松松地翻了过去，有的跟我一样“卡”在了顶端，还有的看了看高处，吐了吐舌头，干脆放弃了。我闭着眼睛，手牢牢抱住顶端的大铁柱，一只脚踩着网格，一只脚用出吃奶的力气，一蹬，就跨到了对面，接着身体微微向对面倾斜，另一条腿也跨了过去。终于成功地过翻越了“网山”，我可太开心了。
后面的“走铁索桥”和“过草地”就容易多了，我如同一只灵活的小猴子一般顺顺当当通过了全关。
经受了这次锻炼，我勇气倍增，真是让我又爱又怕的一次活动啊！
作文难忘的研学之旅小学作文【篇3】
秋高气爽的秋天，正是旅行的好季节。果不其然，不久后，学校组织了一次研学。
襄阳古隆中内，一队队学生将自己的视野投上了演武场——那个即将开演《三顾茅庐》的地方。待大家围着演武场坐好后，一个雄浑的男声缓缓道来。东汉末年，兵分三国，刘皇叔为拯救天下苍生，至……
一顾茅芦，只见刘备小步向前，走至诸葛庐前，一边轻轻用手敲着门，一边轻声喊到：“请问诸葛先生在吗？”这样重复了好几次，门才猛的开了，站在门后的人戴着朴帽，身着一身黄衣——原来是一位书童。
“请问诸葛先生在吗？”刘备一边鞠躬，一边客气地问到。
“他不在。”书童漫不经心的回答着。
“那他什么时候回来？”刘备急切的问着。
“或三日、或十日、或几个月。”书童一边回答着，一边“吱呀”关上了门，只剩下门前的刘关张三兄弟。
二顾茅庐：刘备再次走到诸葛庐前，忽然，“吱呀”一声，门开了，只见上次那个书童端着一个大木盆向前泼去，水尽泼到了刘备身上，这时，站在一旁的张飞实在看不下去了“哇呀呀”的跳了过去，一边拔出大刀，一边大喊：“看我今天斩了这厮。”
“那……”还没等刘备说完，门又“吱呀”一声关上了。
三顾茅庐：这次，刘备等人终于见到了诸葛先生，与他讨论三分天下，共谋天下大事……
这一次研学不仅让我们在紧张的学习中放松了两天，更让我们深刻地体会了三国文化，也让我明白了做人应该坚持不懈，虚心学习，不能骄傲自满。
作文难忘的研学之旅小学作文【篇4】
“呜……”伴随着火车的气鸣音在长沙市传来，大家潇湘小记者又赶到了长沙市，举办起了“风采长沙市”研学旅行之行。这一天里，可发生了很多奇特、好玩的事呢！接下去就要我给大伙儿讲下吧。
也是一个艳阳高照的星期六，在这一天里，我六点半就很早的起床，为何那么早醒来呀？有些人很有可能会问，由于呀，今天大家潇湘小记者举办的一次研学旅行之行。我吃了早饭后，赶到了院校，不一会儿就和大伙儿一起上车，开始了今日的旅游。
大概过去了二三个钟头的模样，我们大家就抵达了第一个到达站——三一重工。最先，我们大家一起赶到了会议厅，解说员大姐让我们每个人发过一个挖掘机模型，让大伙儿以最短的时间拼完。一看到桌子的模型，我也急不可耐的拆卸了一包，腾云驾雾的拼了起來。其他人也不甘落后，二话不说的拼了起來。“不太好，我的坏了；不太好，拼写错误了……”不一会儿，就会有很多的坏掉了。听到很多我模型坏了，我的心里一阵阵窃喜：嘿嘿，总冠军非我莫属了。但是，偏要在这个时候，出了点小插曲－－我的也坏了。我心“咚咚咚”直跳，十分焦虑不安。可我立刻就理智了出来，用其他方式修完了它。最终，我得了第三名。
赛事之后，大家又来到工作中间，见到职工大伯在生产制造及检验车子，我觉得拼个模型都那么难，大伯们就更为不易了。
第二个到达站是－－历史博物馆，我参观考察了原始人类的房子、看过革命烈士的抗战故事和古代人用的物件等。让我觉得得目不暇接，不但看过，我一直在那边买来一块纪念金币做为留念呢。
不经意间，一天就过去，我们大家又上车，返回了家里。这一次旅行要我获得了很多……
作文难忘的研学之旅小学作文【篇5】
上周，老师发了一本旅游手册，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听老师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗!
等待的日子真是煎熬啊，终于到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁知道目的地离学校很远，坐了一小时左右的车才到达第一站丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车，一座很特别的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了!
我们在那只鹤状展馆前排好队，便跟着老师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。
从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自己的了，肚子也在唱空城计。终于到了放飞丹顶鹤的广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一起冲出教室一样，非常地壮观。
吃完午饭，我们就去了下一站黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着，一个个卡通人物陆续进入我的眼帘：光头强、白雪公主、孙悟空
一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原来是一个小型游乐园!里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。
短暂的一天不仅让我收获了快乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行!
难忘的春节小学生作文(精选11篇)
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难忘的春节小学生作文 篇1
我们都知道春节是我国的传统节日，我也有一段精彩的春节记忆，那是一个让我难忘的春节。
记得去年除夕那一天，我和小伙伴们约好了晚上出去玩。到了晚上，我狼吞虎咽地吃完了饭，早早地就去找小伙伴们了。她们和我一样，早就吃完了饭。天完全黑了，像拉上一块大黑布。这时马路上张灯结彩，原来人们都出来了，在路上放鞭炮，放烟花，谈笑风生。
我们几个人在一起玩电光花。张欣悦可是出了名的胆小鬼，连手掌大小的电光花都不敢玩。朱彤买了一个3元钱的烟花，我们都不敢放，最终她鼓起了勇气，点了两下火，着了。只见三个烟花一个接着一个像龙一样飞上了天。朱彤见放烟花很安全，高兴地把烟花的空壳往后一甩，我突然叫了一声，朱同立刻回过神来，问我怎么了。我捂着头说：还怎么了，你兴奋过度砸到我头了，下次注意点儿形象。”听了我的话，她们几个都哈哈大笑起来。时间飞快地流逝着，晚上八点钟，我得准时回到家看联欢晚会，于是大伙儿也就散了。
这个春节真的令我非常难忘。
难忘的春节小学生作文 篇2
在春节这个本该喜庆的日子，今年却闹得大家人心惶惶，新型冠状病毒正在各个城市肆虐。我来到火车站，看到依然如潮的人流中多了一件东西——口罩，一股紧张的气氛，在人群之中弥漫着，我和爸妈在压抑的气氛中回了老家。
除夕夜，我照例打开电视收看春晚，看了半个多小时，突然一个意外的节目紧紧地抓住了全家人的眼球，并深深打动了我们，屏幕上出现了武汉市的医院背景，医生和护士穿着白色的防护服，脸上戴着与服装连成一体的塑料透明盖，正不顾生命危险与病毒战斗，与时间赛跑。随着主持人朗诵《爱是桥梁》，我感到心里有一股激流，在不停地冲撞着，我才知道，由于形势严峻，才临时加了这个节目，虽然它没有彩排过，但还是使许多人泪目了，医院里的医生护士没有人会想躲到一作文边，没有人偷懒，更没有人会想偷空与家人打个电话，他们把那些受苦受难的同胞当成了自己的父母儿女，他们决心像拯救自己的家人一样，拯救这些病人。
我在手机上看新闻时，又看到几百台挖掘机，正同时开工，在这本该休息的时候，工人们披星戴月，要在六天之内建成一个两万多平米的医院，专门收治新型冠状病毒患者。他们放弃了休息，放弃了放松，放弃了与家人团聚，天气冷得让人直打寒战，可是工地上热火朝天，大家争着干活，与时间，与命运，与死亡赛跑抗争……
这是我最难忘的一次寒假，最难忘的一次新年，最难忘的一次春节，我向那些在我们过年时帮我们过关的英雄们致敬。正是前线有了他们，幸福才会紧紧跟随在我们身边，依靠他们定能战胜病毒，这会是我一辈子的回忆。
难忘的春节小学生作文 篇3
今年的春节气氛和记忆中的不一样，连寒假也变得特别漫长又无聊。爸爸原本说好带我去看电影，去游乐园玩儿，这些活动都泡汤了。
突如其来的病毒让我们措手不及，好多计划都无法实现了。只能窝在家里和爸爸妈妈一起看新闻、盘手机，不经意间我看到了好多“白衣超人”，虽然看不到他们的样貌，但他们却献身于各个医院。爸爸说他们都是天使，是白衣天使，虽是一群平凡的人，却做着不平凡的事。他们不嫌苦不嫌累，在我们大团圆的日子里依然坚守在自己的岗位上，他们都是一群伟大的人。
天使羽翼覆盖下的人间，许多善良的人都在捐款捐物，默默地贡献着自己的力量。病毒可以隔离我们的人，却无法隔离这么多人团结的心。这一刻的我心生感动，暗自想着：我长大以后也要和他们一样——善良却勇敢。
我坚信这次的病毒也像天气一样，不久便会雪过天晴，终见阳光，也祝福这些平凡而又伟大的人们能够平平安安。
我们一定要有信心，从我们自己做起：爱护大自然，保护小动物，养成良好的卫生习惯，锻炼身体，增强体质!
武汉加油!中国加油!
难忘的春节小学生作文 篇4
伴随着一阵阵的爆竹声，春节开始在我们身边漫步。使我不由的想起王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
大年三十晚上，我们全家在欢声笑语中迎来了20xx年的春节联欢晚会。看到开幕式中那幅巨大的剪纸标题，使我觉得此次春节联欢晚会与以往有所不同，它凝聚着我们中华民族的传统文化与风俗。
钟声响起，“十二点啦”我喊出来。顿时，窗外烟雾弥漫，五彩霞光笼罩着大地。成天乍咋呼呼的我看见四邻街坊都在放烟花，我怎能不心动呢？急忙拉着爸爸向烟花冲刺，“啪”火光四射……“哇！好美啊！”所有的人都忍不住的发出赞叹。就在此时，姐姐却喊：“着火啦，着火啦。”言语中透着急促的心情，并箭一般的冲刺到妈妈面前说：“快帮我灭火，帽子，是帽子。”呵呵，我忍俊不禁的说：“姐，别急，这预照着在新的一年你一定会红红火火，沸沸扬扬啊！”
趣味曲
经历了“鬼屋”着一劫难，终于来到了这个安然无恙，灯火通明的地方。“快看哪！”首先映入眼帘的是那一个高高耸立起来的“巨型”灯笼。“寿桃，大象，舞台”各种各样的灯笼让人赏心悦目。我想这一个个的杰出作品一定“出世”于一个独具匠心的艺人手中。
接着，我们来到了20xx年西安城墙灯会的灯谜市之中。“长安美女”打一词牌名。难道是“扬贵妃”？唉！还是算了吧！“遇水则清，遇火则明”恩……“淡”淡可谓清，火可谓明。我兴高采烈的来到对奖处。“错了”这两个字重重的敲击在我的心上……
要不古人怎么说：时间如流水。不一会儿，无边的黑色渐渐拉下了夜幕笼罩着大地。我们也恋恋不舍的离开这个“五彩缤纷”的世界了。
难忘的春节小学生作文 篇5
2月6日下午，盐城首届少年儿童春节联欢晚会在大学城隆重举行，来自盐城不同地区，不同学校的500多名演员参加了这场晚会，我也是其中的一名，感到特别高兴，我表演的是配乐诗朗诵《畅想20xx》。
晚会在主持人的宣布下开始了，小伙伴们一个个都那么精神，穿得那么少也不怕冷。晚会有唱歌.跳舞.童话剧~~~~~,其中最特别的是一群聋哑小姐姐们表演的舞蹈《茉莉花》，她们在无声的世界里用超出正常人几倍的努力把茉莉花跳得那么优美动人，赢得台下一片热烈的掌声，站在台后的我也非常佩服她们。等到我[转载]上台的时候，看到台下人山人海，顿时非常紧张又感到骄傲。晚会快要结束的时候，台后所有的小演员都上台拍手，台上喷出五颜六色，金光闪闪的东西，但是喷得不高，我高兴的连忙伸手去接，接到了好多，我开心极了！ 晚会在大家的拍手节奏声中结束了，但是台下观众们迟迟不愿离去。我也是一样，希望时间永远停留在那一刻，真是个令我难忘的春节联欢晚会呀！
难忘的春节小学生作文 篇6
【过年的气氛】
冬天虽然是寒冷的，但是因为有了春节，就变得热闹起来了。
你看，还没到除夕呢，好多人家早已迫不及待地在门前挂起了红灯笼，在大门上贴“福”字了，我已早早地感受到了过年的喜庆。
过年最开心的当然是孩子们啦，走亲访友可以得到好多零食，我还早早地收到了好多红包呢。
为了增添过年的喜庆味道，我拿起毛笔写起了春联，“三星在户财源广，五福临门家道兴”祝福人们能有好收成;还有“五谷丰登”“招财进宝”“日进斗金”等祝词。把写好的春联贴好，春节的气氛一下子就变得更浓了，大家看到我写的春联，无不喜笑颜开，都夸我写得好。
外婆家还提前请客吃了年夜饭，客人们欢聚在一起，谈笑风生，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，吃着美味的饭菜，听着亲人们爽朗的笑声，没有人会不被这种欢乐所感染。
每逢过年，我家必买的水果是甘蔗、橘子和梨。甘蔗寓意节节高升，是祝愿家人们生活会越来越好;橘子和梨的谐音是“吉”和“利”，代表全家吉吉利利。看，过年也有这么多学问呢!
春节带给我们的是团圆的幸福，祝愿大家的新年都是快快乐乐的!
难忘的春节小学生作文 篇7
当家家户户都贴上了对联，当大街小巷都响起了噼里啪啦的鞭炮，春节，这个重大的节日，不知不觉来了。
这个春节过得很开心。我们一家和姑姑表妹一起来到当地一家有名的草莓园。草莓园里的草莓红彤彤的，色彩鲜明，个个香甜诱人，鲜嫩欲滴。在漫天大雾中，一个个草莓若隐若现。有的红得发紫，几乎快烂了;有的正长得漂亮，有的.刚刚露出芽儿，有的种子还在花骨朵里，好像随时都会破裂似的。在这时候，连小鸟和青蛙都有时候静立不动，好想回这草莓园里的无限乐趣。
在记忆的片段中，隐隐又闪过一个场景。一个阳光明媚的下午，绩西市场前挤满了人，哦!原来是绩西社区举办了一次书法义工，从各地来的高手汇集一堂，大家相互切磋，相互比较，这是一个锻炼我们的好机会，高手们都想大显身手。又由于位置有限，大家只能轮流来。参观的市民这个打量一下，那个打量一下，露出羡慕的目光，‘‘“哇”，你看，这个写得多靓。’’‘‘“你看，那个，哇多漂亮。”’’在太阳的光辉下，小书法家手中的笔刷刷挥动着，一对对春联就此诞生啦。看着从我手中出来的春联，我不禁得意起来。写对联对于我们是小意思。但是，如果那些人家收到我的春联，会有多高兴啊!别人收到春联，我收到了却是体验成长中的快乐。
有一件事跟令我难忘。那莫过于去珠海一日游。我们去了珠海著名景点--海滨泳场。海水波光粼粼，浪冲在脚上，冰凉冰凉。我脱掉鞋袜，卷起裤脚，踏着沙滩，迈着海水。但是，随着时间的流逝，我们只能依依不舍的离开。
当大人上班，学生上学，春节又不知不觉得走了
难忘的春节小学生作文 篇8
以前过年，只是和大人凑热闹。今年我知道了不少和春节有关的风俗习惯。
大年三十的上午每家每户都要张贴大红春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一副称心如意的好春联，今年选得上联是：“喜气洋洋财旺旺”，下联是：“好运多多福连连”。横批是：“吉星高照”。这是预示新的一年的幸福生活。
四点半时，外婆准备做团圆饭了，我跟着外婆来到了厨房，只见厨房里堆满了大大小小的篓子和各种各样的盘子，篓子和盘子里装着许许多多的菜。外婆对我说：“这里东西太多了，你去客厅看电视吧!”就这样，我被外婆赶出了厨房。
六点，舅舅两手端着热腾腾的菜大声喊着：“开饭了!”我们迅速的围坐在餐桌旁，等待着外公、外婆宣布“开席”。我东瞧瞧，西望望，桌上的菜可真丰盛啊!有金灿灿的土豆丝、红彤彤的西红柿炒蛋，还有绿油油的菠菜。咦!怎么还有一道菜没打开盖子呢?在好奇心的驱使下，我打开了盖子，一条红烧鲤鱼出现在我们面前外公说：“吃了这条鱼，新年中大家的生活就可以甜甜蜜蜜、年年有余。”
啊!这真是个令人难忘的春节!
难忘的春节小学生作文 篇9
春节快到了，我不禁吟起了宋代大诗人王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
余音绕梁之即，我想到了春节热闹的气氛。与北京的春节一样，家乡的腊月初八也是从腊月初八开始。腊八这天家家都要吃腊八饭，也叫腊八粥，腊八粥是用各种干果、豆、米熬成的，象征着中国越来越兴旺，还有腊八蒜，用醋泡起来，为过年吃饺子用。腊月二十三过年的味儿就更浓了。天刚黑，家家放鞭炮，据说是为了祭灶神。还要吃糖，这一天，街上有许多卖糖的小贩们在卖各种各样的糖。糖预示着新一年甜甜蜜蜜。二十三过后家家大扫除，把旧一年的污气、晦气全多扫出去。之后还要买齐过年用的物品，还有鸡、鸭、鱼、肉等。
除夕真热闹。这一天下午堆火堆，象征着红红火火。还要贴对联、贴年画。晚上鞭声四处响起，从不见断。之后吃团圆饭，饭后又是一阵鞭炮声：噼里啪啦。这一天晚上人们都要守岁。到了正月小学又有另一番景象：人们都在休息。院子里堆着昨夜燃放的爆竹纸。男人们去拜年了，女人们也在家中待客。春节也不像昨日一般热闹了。家乡春节的又一个高潮是元宵，这一天人们都要去闹元宵。这天，街上好像在办喜事人山人海，色彩斑斓的灯笼高高挂起，一些人家要挂出几十盏灯来。
灯的形式有很多：走马灯、宫灯、纸灯、还有纱灯，到了一定时候就会响。晚上小孩子即使不去外面玩，家中也特别热闹。这天，家家必须吃元宵，预示一家人团团圆圆。这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙，正月十九结束了。学生去上学了，大人又去照常做事了。
过了灯节，天气转暖，大家又忙着耕种了，为了好的丰收做着忙碌的准备。
难忘的春节小学生作文 篇10
春节是中国的传统佳节，人们总会在这喜庆的日子里，放鞭炮、放烟花、贴春联、吃团圆饭……
春节到了，家家户户、老老少少都会穿上新衣，孩子们去跟长辈们拜年，长辈们就给他们“赏钱”，孩子们拿到了红包，便跑回家给家长，或是偷偷拿去买烟花、鞭炮。
而我，最难忘的就是除夕了。除夕晚上，妈妈煮了年夜饭，有糖醋排骨、饺子、清蒸鱼、鸡汤、青菜、肉丸等美食，看得我眼花缭乱，真不知道该先吃哪道才好。
吃完了年夜饭，鞭炮声响了起来，我和妹妹带着烟花和无比喜悦的心情来到院子前。烟花飞上了半空中，只听一声爆炸，烟花炸出了炫丽的花朵，像宝石似的星星点缀了夜空，像仙女在施魔法下幸福雨，还像五彩缤纷的彩虹……美丽、壮观极了！
我们放完了烟花，便返回家中看春节联欢晚会，有小品、喜剧、歌舞等许多节目，有的让人笑得流泪，有的让人感动到哭，总之让人感慨万千。
xx年已经过去，xx年已经来临，我也即将升初中了，有人盼望着新一年的到来，可我不希望时间流逝地飞快。因为时间太匆匆，我要向新的一年勇敢地迈去，努力学习，好好迎接小升初!
难忘的春节小学生作文 篇11
今年春节，我过得很开心，最令我难忘的是贴春联了。
腊月29，外婆很早就开始张罗着贴春联。我们先拿出昨天买的春联。我看了看春联。上联是“天帮家业腾腾起”，下联是“地助财源滚滚来”。横批是“迎春接福”。我看着这些春联，却不知道怎么贴。只好像个小跟屁虫一样眼睁睁的看着外婆她们贴。看着看着，我越来越好奇了，忍不住问了一句“外婆，春联怎么分辨上联和下联呀??”“呃。1――6月份是上联，7――12月份是下联吧”。外婆随口说了一句。正当我要提出疑问，忽然听见爸爸说“春联讲究平仄，平，就是四声中的一，二声。仄嘛，是四声中的三，四声。一般上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声。你想想，哪个是上联呢??”“哦，我知道了，天帮家业腾腾起是上联，地助财源滚滚来是下联!”“呵呵，不错嘛，再考考你，春联念的顺序是怎样的呢?”爸爸又给我出了一道题。嘻嘻，这我可知道。我大声的回答道“春联的顺序是先右后左!”这个你可难不倒我。我们书上写着呢。“哈哈，小机灵鬼!”欢声笑语回荡在我家。
贴春联可真有趣啊，以前我只认为贴春联是件好玩的事情，没想到还有这么多知识啊。我一定要好好学习，获取更多的知识!
小学难忘的事作文9篇
经过多次筛选我们确定了“小学难忘的事作文”为精读文章。写作是提高观察力表达能力和创造力的不二之选，写作是一种开启内心世界的钥匙。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。敬请浏览以下网页内容！
小学难忘的事作文【篇1】
最让我难忘的事，是我第一次离开爸爸妈妈去重庆参加机器人比赛。
那是我小学一年级的时候。那天是雨天，早上5点，爸爸妈妈就把我送上了去机场的大巴车，看着爸爸妈妈渐渐消失的背影，我心里非常紧张，心想：我在这次比赛中会遇到哪些人？交到哪些朋友呢？
这些问题让我想了很久，不知不觉机场到了，我想想还蛮激动，因为我马上就要离开长沙去到重庆开始我的比赛之旅了，虽然爸爸妈妈不能陪我，但我相信自己可以做得很好。
到了重庆，已经是下午2点多，烈日当空，于是教练决定先让我们去酒店休息一下，然后再去比赛场地熟悉比赛过程。在去酒店的路上，车非常的抖，把我都颠晕了，重庆真是名副其实的山城啊。
到了我上场的时候，我感觉很紧张。比赛开始了，我的机器便冲上去想刺破对手的气球，没想到对手却迎面冲来，于是我往后一退，糟糕，退出了边界！我再往前一冲，没想到又冲出了边界，不过也好，正好刺破了对手的一个气球！
现在场上非常紧张，如果我再刺破对手一个气球，我就赢了，但要是再退出界，我就输了，于是我趁对手背对着我，突然一转身，耶，我赢了！
这次比赛，让我学会了独立，还有与他人合作。
小学难忘的事作文【篇2】
生活的点点滴滴、磕磕绊绊……相信都有值得让我们回味的事吧！翻阅生命的相册，重温那曾让我感到浓浓父爱的瞬间……
上星期，我感冒了。大概因为小时候一感冒就打点滴，我便对药有了抗药性，不打点滴感冒根本不会好，而且我还流鼻血，爸爸妈妈因为担心我，所以带我到县医院检查。
看完病已是中午，谢天谢地，我只是体内缺水，鼻子太干，导致一揉就会流鼻血。出来医院大门，妈妈说周末学校组织去南阳旅游，想给我买条短裤。买完短裤出来，我被一个文具盒吸引住了，那上面画有芭比公主，特别好看！于是我央求妈妈给我买，妈妈一问价钱，15元！“太贵了，况且这是塑料做的，不实用，便宜点好吗？”妈妈问那个售货员。“不行，大姐，我们这个文具盒进价太贵，想给你便宜也便宜不了啊！”售货员小姐解释道。妈妈对我说“妞，太贵了，咱不买行吗？”我有点生气，但还是说道“你不想买就走吧！”语气里包含着我的不满。我扭头就走，把爸爸妈妈甩在了后面。不知为什么，他们忽然不见了，我有点害怕，他们不会不要我了吧？那我该怎么办呢？不一会儿，爸爸妈妈过来了，妈妈手里还拿着那个让我心动的文具盒，我特别开心！走出商店，妈妈告诉我“女儿，你长大一定要特别特别爱你爸爸。咱们出来时，你爸一直小声说‘女儿想要给她买个怎么了？真是的……’于是我和你爸有一起回去给你买了回来。想想昨天你爸嫌你弟弟字没写好，把他的本子都撕了，我真觉得你爸太偏心了！”说这话时，妈妈眼圈红了，那一刻，我感到特别幸福，因为我有一个爱我的好爸爸。
小学难忘的事作文【篇3】
一件令我难忘的事
今天就是我表妹的生日了，我非常高兴，你们一定很奇怪别人过生日我高兴什么呢？我告诉你们吧，因为我可以吃到我梦寐以求的大蛋糕了，这是我的一个秘密你们千万不能告诉别人哟！
傍晚，我就带着为表妹准备的礼物来到了她家。一开门一股香味扑鼻而来，一定是生日蛋糕的味道，一个念头从脑前涌过。随着香味我走进了门，一看果然有一个大大的蛋糕，真是太香了！妗妗看见我来了就说：快来，我们都等着你呢！我来到了屋子里，妗妗把灯一闭，说：我们开始点蜡烛吧！随后我们几个小将将蜡烛点燃了，每个人又许了一个美好的愿望，就把蜡烛吹灭了。妗妗打开灯说：你们几个切蛋糕吧，自己能吃多少就吃多少，千万别客气！说完我就拿起刀叉行动起来，首先我切了一个大的蛋糕细细的品味起来，简直就是美味佳肴呀，味道实在是太香了！吃完这顿美餐后，我就蹦蹦跳跳地回家了。
这件事使我久久不能忘记，至今想起来还回味无穷。
小学难忘的事作文【篇4】
在世界上每个人都会做错事，只要真诚认错，确实改过，那么做错事情就部会觉得很害怕。
记得三年级有一次下课的时候，我拿着小提琴盒的背带走出教室，因为每天同学玩游戏的.时候都一直追我，所以我就拿着背带挥来挥去，不小心打到了张宇诚，让它头流血送去保健室。
上课时我当然知道不会有好事发生，果然老师把我叫过去我被训话了一顿，还被写联络簿。回到家后又被妈妈骂，后来我有反省了，我在房间对自己说：“以后不可以乱发脾气了，要当个乖宝宝。”因为在每个妈妈的心里，都希望自己的孩子是个乖宝宝。
那一次做错事，我感到很羞愧也很自责。我根本不应该拿出背带，如果不拿出背带挥来挥去，这一切就不会发生了，当时真希望时间倒流，我就不会犯错了。犯错的当时，我很害怕，可是后来想想这是我自己酿祸，本来就该自己承担，所以没什么好怕。
我觉得做错事是人生必有的一个经验，所以不要怕，要接受它。
小学难忘的事作文【篇5】
每个人都有最难忘的事，这难忘的事使我们难忘，也使我们明白了一些物品。让我难忘的事使我深感幸福，使我明白了母亲对我的关怀和疼爱。
记得有一天，我和朋友一起出去玩耍，那时我才七岁，是一个懵懂的女孩，不是太懂事。我和她是最好的朋友，有一次，她送了我一盒饼干，我非常地高兴，可是有好好的想了想，别人送了我物品，哪到我不送她吗？可是，我又没物品送她啊。在那时，我回到家，在自己的房间翻了半天，都没见个影来，于是偶尔看到妈妈的床上有一块玉镯，便把手镯送给了我的朋友，那时她非常的高兴……
等到我回到家时，妈妈突然在自己的房间里找着物品，看样子非常着急，她见了我，便问道：“女儿，你有没有看到我床上的那块玉镯？那是很重要的物品！”这时我听了，便吓得脸色苍白，浑身冒冷汗，一直在哆哆嗦嗦，才答道：“我……我不知道。”我说完后就急冲冲地跑了出去，那时，我心里非常害怕，不知道如何是好。
等到完全放松时，我回到家时，我的朋友便在我的楼下大叫：“喂，小芯，我妈妈说，不要收别人这么贵的礼物，现在我把它还给你！”那时，我听了，便高兴地往楼下跑去，她把玉镯还给我之后，对我说：“小芯，以后不要随便给这些贵重的物品，其实，给不给我物品都不重要的，重要的是友谊。”她说完后，便跑向自己家去了。
这时，妈妈就站在我的身后，我察觉到了，心便跳的非常的快，不知道妈妈会不会责怪我，“乖女儿，你为什么拿了妈妈的物品不承认呢？”这时，我转过身，不过抬头望着妈妈，感觉着头有千斤重，怎么都带不起。妈妈拉着我的手回到房间，于是问我：“小孩子要听话，不能撒谎，你看看你那个朋友，她多乖啊，妈妈又不会打你！”我听妈妈这样说，也是非常激动，才有勇气回答：“妈妈，对不起，我以为你会打我，才不敢说实话的！”
“傻孩子，妈妈怎么可能随便打你呢？那你说说你为什么要拿妈妈的玉镯呢？”于是我把事情的经过全都讲给妈妈听了，但是妈妈并不生气，反而很高兴，她温和的对我说道：“我的女儿真乖，懂得送人家礼物了！”
听完妈妈说的话，我激动的哭了。那件事，使我难忘，它让我懂得了妈妈的无私，也让我懂得了，小孩子不应该撒谎，做人要懂得朋友的友谊比什么都重要，妈妈的体谅，使我终身难忘！
小学难忘的事作文【篇6】
人一生中犹如天上的一颗颗星星，还记得的一件件开心的事，让我来这一颗颗星星更加灿烂，晶莹。就让我从中挑出一颗又大又亮的，让你看看我以前所做的事吧！这连我自己也摸不着头脑。
以前在溆浦老家的'时候，我们全家进行了一次大扫除，我们一家三口将没有用的废品给清理出来，然后把它们放在一个废旧的瓦楞纸箱子里面，准备把它们卖到废品回收站里去。
我想妈妈央求让我去把它们卖掉吧，但是卖废品后的钱要给我支配，妈妈欣然的答应了我的请求。
到了废品回收站后，出来了一位年过五旬、两鬓斑白的老人，旁边是一个大概三、四岁的小男，他们的头发十分蓬乱，像是刚睡醒似的，还没有洗脸呢！
我开口了：“把我这些废品称一下吧！”他应道好，我心里想“妈妈不是把钱交给我支配吗？我还是向他们要少点吧。”心中正暗想得我被老者平静的声音打破了，“四块二毛钱好吗？”“好！当然好，四块钱如何，怎么说我们也是多年的邻居了，这个价钱好吗？”我学着电视上那些演员的口气说着。
“还是算了吧，四块二就好了。”老者眼中似乎有一抹晶莹的泪光，
似乎有很深的意思但是我一点也不懂。在我沉思之际，小男开口了“我爷爷都这样这样说了，你应该要听爷爷的话！”男孩的语气带了一些气愤，我一听便说：“好吧！既然你们都这样说了的话，那我就听你们的好了，但是这两毛钱也没有用，我就只拿四块好了，这样可以吧？”“好吧，倒是你父母要是问起来了的话，就按刚才发生的事说一遍就行了。”老人的眼光看起来似乎有一种感谢的感情，好像说不出来，接下来便是沉默。
回到家后，妈妈问我事情做得怎么样了，收入如何。等一连串的问题。
叙述了一遍刚才的故事后，妈妈有些呆泻了，也不知道为什么，可能在以后的拼搏生涯之中会知道答案，但是这件事却是在我的一生中不可抹去的一件事，因为我还一直在寻找我想要的答案。
小学难忘的事作文【篇7】
在我成长的过程中，有开心的、难忘的、后悔的、兴奋的……那我就给你你们讲讲其中一件难忘的事。
星期日，我吃完了一个冰西瓜。后来，我的肚子开始疼了起来。我告诉了妈妈，妈妈心里开始着急起来。妈妈说：“孩子，很疼吗？妈妈下去给你解药吧！”我听了，笑着说：“妈妈，不用的，不用的，也没那么疼！”必须解药！别给我说谎！不解药，那就给我去打针！"妈妈大声地说。我只好乖乖地去解药。
我们解完药，回到家，妈妈把开水打开，烧好后，就给我弄药。弄完后，妈妈就药给了我。然后去看手机。我闻了闻，"啊！这味道闻起来肯定苦，我真的不想喝呀！老天呀，为什么不放过我！”我小声地说。突然，我灵机一动。想了一个妙计：“我趁妈妈不注意，悄悄地把药倒了吧！"于是，我就按照妙计办！我悄悄地从房间走出来，走进了浴室，把药倒进了厕所里，只听扑的一声，不小心把杯子摔在地上，妈妈听见了，还没有到了浴室，我趁机把杯子藏起来。“你这是干吗？"m妈妈问。“我……我……我在洗手呢！”我说。妈妈从我的眼神中发现我是编出来的。还从厕所里看见我倒的药没有冲。就对我说：“别装了，谁不知道你把药倒了。”我心想：啊，这个妈妈有法术吗？她怎么知道的呢？说完，妈妈批评了我。
这就是我成长的过程中最难忘的一件事，但这件事对我来说还是很惊讶呢！我不知道妈妈怎么发现的。
小学难忘的事作文【篇8】
五一小长假的时候，妈妈给我报了童子军露营活动。
五月二号，我们早早来到集合地点。我有些兴奋，又有些害怕。兴奋的是可以尽情地玩耍了，害怕的是怕他们是人贩子，上车后我们会被卖掉。我就怀着这样复杂的心情上车了。
一路上，为了让我们能很快转移离开妈妈独自上路的紧张心情，童军的教练在车上安排了各种活动，唱歌、游戏，但我还是不能完全放松心情。
终于达到目的地了，我们下车后，背着行李又步行了一段路之后，才来到了我们的露营地。
在露营地，我们首先要自己搭帐篷，因为我们晚上会睡在帐篷里。我很担心睡在帐篷里，因为我体重太轻，万一晚上刮风，我会不会连人带帐篷被一起吹飞呢？
两天的露营活动安排了很多项目，都让我特别期待。挑战150、人猿泰山、荒岛求生、埋锅造饭……。光听名字就让我异常兴奋。
我最期待的活动是荒岛求生，老师说这个活动和RUNNINGMAN差不多，那可是我最喜欢看的电视节目。
盼到我最爱的荒岛求生了，教练带我们坐上快艇奔向荒岛。
我们领到的任务是在岛上寻找生存资源——水和食物。根据线索，我们首先需要找到一棵V字形的树，在树下会有我们想要的东西。我们四人小组分工合作，一个负责探路，两人负责寻找资源，而我则是在大家找到资源后，负责保管的。
经过千辛万苦，克服了重重困难，我们终于找到了在荒岛生存中需要的水和食物，我们胜利了！
这次露营让我们懂得合作的重要性，我们四人小组更加团结了。
小学难忘的事作文【篇9】
小学一年级的生活既漫长又短暂，那往事在我记忆的海洋中有多少浪花啊！其中有一朵找眼镜的浪花，最令我难忘。那是一年级第二学期上语文课时候，我发现我的眼镜无影无踪了，怎么也找不到，我的心里很慌张，暗然泪下。老师看见了忽忙走过来问我：怎么回事啊？我一五一十的告诉老师刚才所发生的事情。老师语重心长对我说：你放心吧！我一定会帮你找到眼镜的。下课铃响了，老师严肃的问同学们谁看见陈月的眼镜了？同学们都异口同声的说：没有看见。这时老师灵机一动让同学们拿出语文课本，同时用那敏锐的目光扫视了每一位同学。
突然看见一位女同学的书包里有一副跟我一模一样的眼境，老师走到那位同学的身旁，问：你书包里那副眼镜是你的吗？那位同学急得满头大汗，说不出话来，吱吱唔唔，低着头，哭丧的脸，从书包里拿出我那副心爱的眼镜，依依不舍的交给了老师，老师对那位女同学说：要做诚实的孩子，不要撒谎。她点了点头，承认了错误。放学了，我迫不及待的冲出了教室，兴高采烈的往家跑，把今天找眼镜的事情告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：以后要保管好自已的东西，不要丢三落四了。通过这事使我懂得知错就改同样是个好孩子，要做一个诚实的人。
一场难忘的足球赛作文11篇
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一场难忘的足球赛作文(篇1)
最近我们学校举行了校长杯足球赛，比赛进行得热火朝天，我班也不例外。
经过两轮比赛，我们班男足队打败对手终于进入了决赛。决赛是我们班男足队和303班男足队争夺冠亚军。看，每位足球运动员都摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。裁判的一声哨声后，比赛开始了。小雨淅淅沥沥地下着，像是给运动员鼓掌。两队的实力不相上下。开场不到十分钟，我方球员陈彭嘉绕过303班的防线，一个漂亮的射门，球进了，顿时足球场上充满了我们的欢呼声，303班的哀号声。303班多次想进球，都被我们班的守门员给拦下了。此时，雨越下越大。突然，陈彭嘉摔了一跤，擦伤了膝盖，于是换了队员上场。
过了一会儿，上半场结束了，比分是1:0，领先一分，休息了十来分钟。下半场便开始了。下半场，因为我们领先了一分，所以就放松了警惕。在最后半分钟时，我方守门员没守住303班的球，比分成了1:1。此时303班的同学们有的开心地尖叫着，有的高兴地手舞足蹈，还有的相互击掌。我们班变得闷闷不乐了。点球开始了，首先是我班守门员守门，哎呀，守门员没守住球门，被对方进了球。接下来是303班守门员守门，我们运动员却连连失误，被对方进了好几球。我们心情都不太好，但303班却高兴地拥抱在一起，大喊着：我们是第一名！
虽然我们输了比赛，但我们并不气馁，因为失败乃成功之母嘛，我相信我们下一次一定能取得冠军的！
一场难忘的足球赛作文(篇2)
我最难忘的一场足球赛
滴水可穿石，永不言弃。
――题记
二零零六年德国世界杯由于精彩的比赛而当之无愧地被赞誉为“豪门盛宴”，给我印象最深的是在北京时间7月5日凌晨三点（德国当地时间7月4日下午五点），在德国东北部城市多特蒙德举行的东道主德国对阵意大利的比赛。
由于是半决赛，重要性可想而知，而两支队伍也都是夺冠大热门。特别是德国队，在前一场比赛中以点球优势淘汰了潘帕斯、雄鹰、阿根廷，且占有东道主的优势，据传――体育场也是德国队的风水宝地。面对如此强大的对手，来自亚平宁的意大利球队会示弱吗？不禁为他们捏一把汗。
比赛开始后，双方拼抢得很积极，也很激烈，特别是德国队右路、意大利左路中场的抢断，更是令人眼花缭乱。然而令人遗憾的是，双方禁区都没有受到绝杀的威胁，上半场两队互交白卷，比分0：0。下半场开场后，双方的进攻明显加强，尽管有几次绝好的“绝杀”机会，双方队员都没有把握好，即使双方主帅的换人也没有起色，比分仍凝固为0：0。
30分钟的加时赛开始，意大利队换上七号前位皮耶罗，德国队换上“跑步机”――奥东科尔，令我大吃一惊的是：虽然双方队员脸上都写满了疲惫，但明显进攻次数增多，频率也加快了。由于意大利队不想把决定胜负的机会拖到点球，所以承受着极大的压力――从历史数据来看，德国队的点球优势很明显，这30分钟成了意大利奠定胜局的最后时机，可是两次能对德国队形成绝杀的射门都打在门框上！绝好的进攻机会丧失后，甚至连解说员都放弃了对意大利的希望：“看来――球场真是能让德国逃过一劫的风水宝地啊！”伴随这样的叹吁，加时赛上半场结束了，球虽被挡在了球门之外，但这并没有使意大利队员脸上增加失落，他们反而更加努力地调整状态，准备在最后一刻钟内做一拼博。下半场开场哨吹响了，意大利人象蓝色的闪电将球紧紧控制，好机会来了，托帝一脚大力射门――却被德国守门员莱曼扑住，十几次射门，每次都失败，观众都认为意大利气数将尽了，意大利的球迷们有了失······
一场难忘的足球赛作文(篇3)
“起来啦，小懒虫，不是说好今天早上看美洲杯的吗？”今天早上六点十五分爸爸把我叫醒了。我一骨碌地跑进了客厅，打开了电视。
看完了上一段，你一定会奇怪——为什么我会早上六点多起来看足球呢？那是因为我酷爱世界球王——梅西，而他就是本场阿根廷队——乌拉圭队比赛中的阿根廷队的10号。他曾拿过多次金球奖，而且阿根廷队每个进球都是他传的。
比赛开始后，我想：这次阿根廷赢定了。可是，比赛开始后三分钟，我就知道我错了。三分钟后，对方的十五号头球，可门将罗梅罗没扑中球，球飞入了球门。不过，阿根廷马上扭转了局面，球王梅西一连过了一串人，把球踢向伊瓜因，伊瓜因一头把球顶进了对方的球门。我暗想：伊瓜因的脑袋真是个金脑袋，一顶就中啊！之后一直没进球，加时赛也没进球，最后进入了让我兴奋又紧张的点球大战了。规则是一队选五个队员，每次一人踢，另一队的门将防，给五次机会，进多的胜。我兴奋是因为很少有机会看点球，紧张是因为乌拉圭强就强在点球，上一次世界杯它就是靠点球胜的。最后，阿根廷少进一个，输了。我像泄了气的皮球一样，立刻没了力气。
这次比赛令我失望的是阿根廷的球员特维斯，就是他没踢进点球。本届美洲杯我最后能指望的就只有巴西了。巴西队，加油！
一场难忘的足球赛作文(篇4)
星期四的下午，第二节课下，我们和四二班的同学举行了一场难忘的足球赛。虽然天上下着蒙蒙细雨，可它却不能浇灭我们心中的热情，欢呼声响彻校园。
白老师一声哨响，上半场比赛开始了，由于我们缺少经验，对手配合默契，被他们连进了4个球，我们却在一旁干着急，怎么也拦不住他们。真是“火车司机追兔子----有劲使不上”。中场休息时，彭老师为我们讲解战术：“上场后不能挤在一块儿，要尽量分散开来。要用力、用速度、用计来打乱他们的阵形。”
又是一声哨响，下半场开始了。对方的主力队员徐亚敏，趁乱冲进防线，起脚射门。开他不知道，魏立鹏在一开始就盯上了他。在他准备射门的时候，魏立鹏突然冲了过去夺过了球，把球转给了我。后边有几个敌方队员向我冲过来，前边对方的后卫又追了过来。在前的追兵，后有堵截的情况下，我迫不得已，连忙改变路线，他们还没有追过来。真是个绝好的机会，我使出全身的力气使劲踢了脚，足球从守门员的头顶飞过，球进了！同学们大声欢呼：“史青加油，史青加油！”这时，赖涛忽然带球冲到我方的半场，再一次射门，守门员一脚踢了回去。球传到了魏立鹏脚下，他抓紧时间把球传给了我。哈，对方的一个都没有跟上来，我赶紧带着球向前冲，又一脚射门。呀！球进了！欢呼声再一次响起。对手从中场发过球后，被后卫马舜一脚挡了回来，魏立鹏冲过来，以迅雷不及掩耳之势，一个高抛远射，居然又进了！正当我们高兴时，对手突然从侧面冲进防线，使劲射门。守门员扑住了球，咦，怎么又进了。哎！比赛结束了，我们垂头丧气的下了场。可彭老师却对同学们说：“我们虽然在比分上败了，但在精神上赢了。”
经过这次比赛，我懂得了“胜不骄，败不馁。”的道理。
一场难忘的足球赛作文(篇5)
我是校足球队队员，参加过多次比赛，南征北战，久经沙场，可算是绿茵场上的一名“老将”。有的比赛令人兴奋，有的比赛令人难过，有的比赛催人奋进。我特别难忘的是五年级下学期，在学校参加的一次非正式足球比赛。那天下午放学后，我经过操场时，见大家吵吵嚷嚷的，不知在干啥，我好奇地挤进人群。一打听，嘿！原来是八中的大同学了解到我们树人小学是足球传统学校，许多小同学的足球踢得不错，曾参加过区、市、省，甚至全国的足球比赛，而专程来领教，要和我们校足球队打比赛呢！球友曹毅正在“招兵买马”，准备应战，看见我来了，非常高兴，连忙拉我入盟。
乍一看，八中的同学个个人高马大，虎头虎脑，我真有些胆怯，心想：自己个小力弱，哪是他们的对手，万一不小心受了伤，怎么继续训练呢？很快又要参加区里举行的足球比赛了，不能因小失大啊！何况我们已获得连续三年冠军，颇有名气，若打输了，岂不丢人？还是不参战为妙。尽管围观的同学再三打气，要我们为学校争光，我还是掉头便走。曹毅追我，我却找理由说不能参加比赛。离开操场，我径直向校门走去，走着走着，心里感觉总不踏实，手发热，脚也发痒。
不由自主地停了下来。球赛，对我这个足球迷来说真是太有吸引力了，特别是和大哥哥较量，这还是头一次呢！“养兵千日，用兵一时”，难得的机会不能放弃，管他呢，上！男子汉哪有临阵脱逃的？况且参加这样的比赛既可提高球技，又可锻炼胆量，即使受点伤又有什么呢？想到这里，我拔腿就往操场跑去。球赛还未拉开序幕，我的到来使大家喜出望外，立即调兵遣将，布好战局，大战起来。球赛一开始，对方仗着人高腿长，跑得快，踢得有力，控制住了场上局势，但我方毫不气馁，充分利用自己灵活的身体，娴熟的球技，穿插其间。双方势均力敌，不分胜负。
半场后，场上还是0比0。又是几个回合下来，对方犯规，哈，机会来了！由我罚任意球。我屏住气，一抬脚，球好像有魔力似的一下掉到球门前，曹毅凌空一脚，球破门而入！终于打开了僵局，为我校进了一分，队员们搂在一起，高兴、得意、互勉的心情都在这一瞬间淋漓尽致地表现出来。最后经过大家积极努力拼搏，终于以1比0战胜了八中的大哥哥们。顿时，全场观战同学欢呼雀跃，情不自禁地为我们热烈鼓掌。啊！这哪是一场普通的足球赛呀，这是一场以小胜大、以勇胜怯的较量，它将激励我在今后比赛中，不畏强手，勇猛冲杀，顽强进取。这场比赛将会是我足球生涯中一段最难忘的回忆。
一场难忘的足球赛作文(篇6)
今天，我们班迎来了第一场比赛，大家都很兴奋、很高兴，迫不及待地要看足球赛。上场队员可不那么高兴，我一问才知道，原来我们对手是强大的18班。
“嘟！”的一声，比赛开始了。只见小姚先将球传给了小张，小张接到球后，立即冲向了对方的球门，就在要射门的时候，对方的7号球员突然冲了出来，断下球后，便直冲我们半场，小张见了，立即伸脚断球，可失败了，小姚一个飞铲，可还是没断着，对方一见，无可死攻，便起脚门……球直冲球门，我在旁边观战，心提到了嗓子眼儿，只听“叮！”一声，球打中了门框，并没有飞进球门，我这才放下了悬着的心。
之后，小顾大脚一开，球高高飞起，向敌方半场进发，对方一个头球，就将球扣了下来，突然，我方前锋小姚，抢过球，直接在对方半场起脚射门，球虽然碰到了对方的脚上，但丝毫没有放慢速度。这场，球一定会进的！可没想到，对方守门员手一伸，就将球拦了下来，“哇！好厉害！”我禁不住赞叹道。我方球员大惊失色，就连我们的1号门将——顾力铭，也吃惊地将嘴噘成了O字形。
这时，这方守门员，轻轻一传，传到了速度快的10号球员，他和18班球队队长7号打着完美的密切配合。小姚冲上去，没断着，小张冲上来，还是没有断着，小顾一见，便警惕了起来，对方大脚射门，可一不小心，没用得上力，被小顾一手抱起。
小顾见抛高球不行，便采取了传地滚的方法，他弯下腰，手轻轻地往前一摆，球就滚到了小姚的脚下，突然，对方的7号球员来抢球，小姚早有防备，他传给了小张，小张接住球，见对方向这儿跑来，便紧张起来，一时拿不定主意，所以就直接向对方那里开了一个大脚，对方脚一抬，便拦住了球，后球扣了下来，然后，直接在中场起脚射门，我一看，在中场，没事儿，进不了的，可……“进了！进了！”我猛一抬头，见球竟然飞进了球门！我感叹道：“对方的射门技术可真好啊！”，我方垂头丧气，腰都直不起来，小顾的嘴还惊讶地张着，对方欢呼着，使劲儿吹起了口哨。
我们虽然输了，但我们是不会气馁的，因为一旦放弃，下场比赛还会失败的，所以我们打起精神来，下一场比赛我们一定会赢！
最后我想说，足球比赛里输赢其实并不重要，重要的是友谊，不然怎么叫友谊赛呢？
一场难忘的足球赛作文(篇7)
光阴似箭，转眼间我已经成为小学五年级的学生了。我常常想起以前和同学们生活中经历的一件件事，有开心的、有生气的、也有难过的但是在我心中最难忘的，还是那场别开生面的足球比赛。
记得那天，天气十分晴朗，因为是冬天，同学们都不愿意去上体育课，体育老师就上我们的教室说：同学们，天气这么这么好，咱们下去玩会儿吧！同学们对体育老师说：不要，太冷了，不想玩。体育老师一听，笑眯眯的对我们说：同学们，既然你们不想下去，那我就自己去玩这个新买的足球吧。说完体育老师从地下拿起一个足球，听到足球，我们兴奋极了，冲出教室，跑到操场上，排好队，听候体育老师的发落。
体育老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。女生力气小，人少；体育老师就把男生拨了三个给我们，其中有体委，还有两个力气大的男生。老师宣布规则：这场比赛是这样的，男生要往女生队门里踢球，女生往男生队门里踢球，不能用手抓球，谁的手抓了球就算犯规，他所在的队就会减去一分，球进门是会加分的哦！还有比赛分为上半场、下半场，可能还有加时赛，一场比赛共有三十分钟。
比赛开始，我们女生队先踢了球，男生队没反应过来，所以这一分我们得了，我们女生队为这个开头炮欢呼着。接着，男生拿到了球，向我们这边踢，球进了。上半场比赛结束，男生队以15：10的分数胜利了。下半场比赛开始了，我们女生队不服输，向男生队宣战，男队同意了，女生队踢起球，那可真厉害，一分、两分、三分下半场比赛结束，女生队又以17：5的分数胜利。
比赛结果是我们女生队赢了，我们女生欢呼雀跃，男生垂头丧气，男生好像在那说：真丢脸，竟然输给了女生。
这场足球赛真精彩，它给我留下了深刻的印象，特别是队员们顽强拼搏的精神，令我久久不能忘怀。
一场难忘的足球赛作文(篇8)
随着几枚礼炮在校园上空绽放，我校一年一度的足球节拉开了帷幕……
我班的第一场比赛就遇到实力强劲的二班，遇强则强，我和队友们摩拳擦掌、跃跃欲试，在心中设想了若干种把二班PK掉的场面。
比赛开始了，我和队友们自信满满地走上球场。裁判一吹哨，大伙儿立刻冲上去抢球，球一会儿窜到前一会儿窜到后，我也跑前跑后地好一阵，不但没抢到球，还被对方过了。什么情况？这球我就抢不到了吗？我正郁闷时，球传到我的脚下，我立马脚底生风、带球狂奔，眼看球到了对方门前，可守门员脸大脖子粗，把门给死死堵住了，我该直接射还是过了他呢？在这千钧一发的瞬间，一个白衣队友跑了过来，我不管三七二十一传给了他，回头一看，是丁冠睿，太好了！他轻轻一抬脚，球顺利滚进对方球门。
旗开得胜，我和队友们都开心不已。比赛继续，大家更加信心十足，也渐入佳境。每个队友都奋力拼搏着，守门员李子旺严防死守，扑走了一个个即将入门的球；罗培致有扭转乾坤之力，能将对方脚上的球补上一脚，立马进了对方球门；丁冠睿只要拿到球，球就能进；夏天乐利用超人般的带球能力，让对手只有干瞪眼的份；而我一拿到球，对方连碰球的机会也没有。
上半场我们以3：0的成绩暂时领先，我和队友们竟有点得意忘形了。
下半场开始了，对方改进了战术。只见对方后卫拿到球后疯狂往前带，我们扑上去堵他，可他却像灵活的鱼儿，躲过抢球，过人，又过人，直奔守门员，他临门一踢，全场紧闭呼吸，没进，守门员扑出了球，我们刚想松口气，他却又补了一脚，进了！
我们竟然被二班进了一个球！我和队友们伤心到极点，此刻我们恨不得将进球那人拎起来，摁在天花板上摩擦摩擦，再让他摔下来屁股开花……似乎这样才能解气。
二班此时欢天喜地，自信心爆棚，仿佛随时都能战胜我们似的。我方队友力挽狂澜，丁冠睿又成功射入一球才把对方拉回现实。
我方重新精神抖擞，斗志昂扬起来。身为前锋的我，怎么能不进球呢？心中想法刚一闪过，进球机会即刻就来，我在前场抢到球了！我充分发挥自己超能力的过人技术，稳稳地带着球，来一个过一个，来两个过两个，很快就带到对方门前，我从容不迫地一踢，球从守门员两腿间穿过，滚进了球门！
比赛结束，我们以5：1大败二班。我班同学欢呼雀跃，兴高采烈。我拿过一瓶饮料，喝了起来，心想：这才是开场啊，更强大的对手还在后面呢！还需继续努力哦！
一场难忘的足球赛作文(篇9)
今天，终于迎来了我们期待已久的足球赛，我们三校三群将与三校四群进行首轮比赛。
上场了，上场了不知道谁这么大喊一声，同学们也随之沸腾起来，加油声，呐喊声，此起彼伏。看！我们班的刘诚之同学，他动作非常灵敏，用脚尖一勾轻松将球夺了过来，只见他眉头紧锁、握着拳头，一路带球飞奔，他成功地将球射入了对方球门里。全班同学顿时欢呼起来，有的挥舞着手中的衣服，有的兴奋地蹦了起来，这一漂亮的进球让大家激动了好一阵。在观众席里，有位同学带头喊起了口号：三校三群，加油！三校三群，必胜！震耳欲聋的呐喊声又一次鼓舞了球员们的斗志，他们有的死死地盯着足球，有的敏捷地绕过对方球员，还有的单刀直入。在球员们的完美配合下，我们群又得了一分。就在这时比赛结束的哨声响起，我们以2：1完胜四群。我无比激动地大喊一声：啊！我们胜利了！我感觉都快要把嗓子喊哑了，我太为这些球员们感到自豪了！
精彩而又惊险的比赛情景让我久久难忘。这不仅是一场足球比赛，这更是一场展现我们三校三群团结友爱，永不言败精神的一场比赛。
一场难忘的足球赛作文(篇10)
这天晚上，我和班上几名同学相约去踢足球。
我们到了三中操场，以O字型排队，快速分好队，便踢了起来。他来了，他来了，他和我一起抢球，只见他把脚一铲，将球带走了，又用劲一踢，咻的一声，哎呀!球进了，我们守门员失手了!但我们换来了一次发球的机会，队员们卖力奔跑，趁他们守门员不在意的时候，Yes!给力!，球进了!
就这样你来我往，很快比分到了5：4的局面，我们暂且落后一分。我和队友计划着怎样以平局来结束比赛。有一个小伙伴说，我们虚晃一招试试，我们彼此一个眼神默认了。接着我们按计划行事，球被我抢到了，夹球，带球快跑，盯着对方球门，撇了眼我左右两个护将，再佯装奋力一脚，引得对手赶忙往前冲，接着我快速回转，以迅雷不及掩耳之势，用尽余力，使劲一踢，将球踢向对方的球门进门，进门，一定要进我心里默念三遍!哇塞，平局!成功了!我们再一次欢呼雀跃!
最后我们以平局结束了今晚的这场足球比赛。快乐的时光总是过得那么快，同学们都很兴奋，一个个意犹未尽地收拾东西准备回家。通过比赛，我们不仅加深了彼此间友谊，还明白了做任何事情都应该要互帮互助，齐心协力!
一场难忘的足球赛作文(篇11)
今天下午第三节课，我们六（2）班与六（6）班进行了一场激烈的足球比赛。
第二节课下，同学们就欢呼雀跃地跑向了操场。一到操场上，大家就排好了“啦啦队”的队型，清嗓子，拉横幅，挥彩旗，忙着为我们六（2）呐喊助威。而球员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看见我们班“军纪严明”，“士气高昂”，我的心像一块石头似的落了下来。
比赛开始了。裁判一发球，我们班上的“足球明星”黄磊就来了个“先下脚为强”，踢球，带球，过人，长途奔袭，直扑向对方球门，到了球门前，刚准备起脚射门，对方就给我们来了个“下马威”，上来三个人，把球给抢走了，而且直向我方球门踢去。这时，后卫队员陈捶膳苌先ィ昧σ惶撸蛴只氐搅硕苑角蛎拍嵌５砸幻赖角蚋找涿牛唬6）班的一位男生又把球抢了过去。翟一鸣不服，冲上去，跟那位男同学拚命争夺抢球，终于抢过来了。他把球传给宋健，宋健把球传给黄磊，说时迟那时快，黄磊拔脚怒射，球直向对方球门飞去。可是球却被对方守门员逮了个正着。“唉，真可惜。”“不过，马上还有机会。”同学们议论起来。“蒋磊，守住！”议论声被一阵紧张的呐喊声打断。再定睛一瞧，原来是对方要把球踢进我班球门了，怪不得同学们这样大惊失色呀！“耶-----”又咋了？原来蒋磊疾步上前，用手把球给稳稳地接住了。“哇，好险！”“可不是吗？”就这样，在同学们的惋惜中、虚惊中、议论中，上半场比赛结束了，比分还是0比0，重点就得看下半场了。
下半场开始了。一开始，对方好象想给我们点颜色瞧瞧，于是传球，再传球，三下两下把球踢到了我方的球门前，尽管三名后卫队员尽力去抢，可还是无济于事。对方抬脚射门，“刷”的一声，球飞过了球门，没进去。“耶”，我们班又是一阵欢呼。随后只见黄磊纵身一跃，一个健步向前，来了个“鲤鱼跳龙门”，球直奔球门而去，眼看就要进了，可又被对方给拦住了。可黄磊并不灰心，继续拚抢，传球过人，一连突破好几关，直扑对方球门，瞅准时机，晃过守门员，起脚打门，
难忘小学老师作文12篇
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难忘小学老师作文 篇1
校园里留下了我许多成长的足迹，转眼间，我即将步入三年级。回想起在学校的点点滴滴，有令我高兴的、有令我伤心的、更有令我难忘的，然而这些高兴和难忘都是王老师陪我度过的。王老师——我们的班主任兼语文老师，同时也是我最难忘的一个人。
王老师身材高挑，皮肤白皙，为人热情，王老师对我们大家都是一视同仁，王老师把满满的爱都给予了我们。
一次，在运动场上，我信心满满的想拿第一名，可是途中因为失误摔了一跤，不仅没赢，还把肩膀摔烂了。比赛结束后，王老师不但没有批评我，反而还精心的为我抹药，并安慰我结果不重要，重要的是在过程中你努力了，那你就是最棒的`。听到这番话，我心里舒服多了。
我们最喜欢上王老师的阅读课。王老师总能声情并茂地把我们带入一个个精彩的故事情节中去。一整节课大家都争先恐后地举手发言，各抒己见。就这样轻松的一节阅读课结束了。
当然，王老师也有严厉的一面，每当我们做错事，王老师都会很严厉地教育我们，并耐心地引导我们，直到我们认识到自己的错误。
我即将步入三年级，当我得知王老师不再教我们时，我非常难过，伤心极了，我想对王老师说：“老师，感谢您让我成为了一名优秀的小学生，我永远不会忘记您！”
难忘小学老师作文 篇2
我现在是六年级的一名学生，教过我的老师少说也有几十位了，其中我还是最喜欢最敬佩六年级的现任语文老师——桑老师，他虽然是位男老师，但是，他处处关心、爱护我们的心，确实细得让我感动，让我心痛，让我不知该怎样去用语言表达出来。
在刚开学的时候，我总想分到一个老师好的班级里，但我不知哪位老师好，结果分到六一班了，我听同学私下里说六二班好，我多么想去六二班啊！可时间久了，我还是感到六一班的语文老师和数学老师不但和蔼可亲，教得好，在学生的其他方面也是尽心尽力的操劳。虽然桑老师笑的时间很少，但是我喜欢他那张严肃的脸。虽然有时让人感到害怕，但是他的背后却隐含着让人感到亲切，感到温暖，感到慈母般的爱。语文老师的语言表达很幽默，常常逗得我们哈哈大笑，即使不爱笑的同学也会高兴的笑起来，甚至有时连老师自己也会开心的泛起笑脸。老师在生活上对我们的关心照顾那更是没得说。我们不管哪位同学生病，老师都会东奔西跑、忙前忙后的打理，他总是亲自带同学去看，如果有点发烧，就强烈要求医生，甚至命令同学必须打针，不打绝对不行，在他的心里同学的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有这么严重吗？至于非要打针吗？但这正是对我们关怀、疼爱的见证。老师不仅这样无微不至的照看那些生病的同学打针服药，有时有的同学看病回来晚了，没有吃上饭，就让上餐厅吃饭，并且很严厉的告诫我们：一定要吃上饭，有时老师亲自送返给他们吃。每每看到这里，我的心里在流泪，多么好的老师，多么负责任的老师。老师就像我们的爸爸一样，关心我们，爱护我们。
我喜欢我的语文老师——桑老师
难忘小学老师作文 篇3
在三年级前，我被很多老师教过：刘老师、朱老师、张老师……其中我最喜欢的老师是姜老师。
从上一年级的第一天起，姜老师和我就注定成了好朋友。她的头发很长，还卷卷的，那样子很受人欢迎。上课时也非常幽默。有一次上课，我们班的易祺浩同学举起手说：“老师，我把鼻血弄到数学小册上了。”姜老师笑了笑，说：“你对它真好，别人给宠物喝水，你给它喝血。”结果搞得全班仰天大笑。
还有一次中午，姜老师宣布了一个好消息：以后每天中午吃橙子。发完橙子后我们立即吃了起来。吃完了，姜老师边收拾橙子皮，嘴里还念念有词：“皮不能扔，听说李佳凝养了一只虫子，要给虫子搭窝呢……”
这就是幽默的、不平凡的姜老师，虽然她和我离别两年了，但她的样子却不停的.在我心中展现。
难忘小学老师作文 篇4
时光像沙漏般飞快地流逝，转眼间我已与许多位老师邂逅：语文、数学、体育……他们有的严厉，有的温和，有的风趣幽默……其中，我印象最深的是孙老师，她让我受益最大。
孙老师是在五年级时接手我们班的，她椭圆形的脸，笑起来眼睛就眯成一条缝儿，她的嘴巴很小，个子较高。冬天时鼻子有点红，她最爱穿一件天蓝色大衣。可是，刚见她时，感觉她有点凶，因为她总板着脸，并不对我们笑。刚上第一节课，她就给了我一个“下马威”。
刚开学没几天，听说要换老师，班里闹哄哄的，上课铃响了，还有同学在纵情高歌，我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然，班里鸦雀无声，还没等我反应过来，一个人影就闪过来了，我一抬头，她正虎视眈眈地怒视着我，目光极为严肃，有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神，迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休，滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道，我可是语文优等生啊，这也是我这一学期第一次挨老师的批！大家都在吵闹，又不止我一个，为什么只盯我一个？我的心里恨死她了。每到她上课，我就打不起精神。
隔了几天，又是语文课，她讲了一大堆写作方法和要求后，要我们自己写作文。我心想：反正她也不喜欢我，我就乱写一通吧。想着，我就应付着写起来，一会儿就“大功告成”了，我把作文本搁在一边，就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时，有个人影渐渐地逼近了我，我有些慌乱，也不敢抬头。近了，更近了，原来是她！她拿起我的作文本就上了讲台。难道，她又要批评我了？我在忐忑不安中煎熬了好久，奇迹出现了……
“同学们，大家停一下，袁逸航这次作文写得很好，我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊，不会是听错了吧，可是同学们向我投来的分明是羡慕和赞许的目光啊！
作文本发下来了，只见她在上面写道：“我早就听说你是一棵好苗，但是很任性，学习是不能这样的，好苗从小不育，长大就育不直了。”从那以后，对她的`课我开始喜欢了，而且，我还发现，我对她的看法彻底改变了。我知道，她对我是“爱之深责之切”，发现我有点浮躁，就不惜有失风度地批了我一顿，为的是要我踏实。
孙老师，时间可以染白你两鬓的青丝，可以吹皱你清秀的容颜，却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。
难忘小学老师作文 篇5
我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别，但仔细一看，就会发现，苏老师的眼睛还会说话呢！
有一次，正上英语课，突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了，顿时就开了锅，说话的说话、玩的玩，如果你只听不看，还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了，她的目光扫过我们每一个人，好像在说：“老师刚出去一下，你们怎么能这样呢？”同学们赶紧打起十二分精神认真听课，希望老师别生气。
还有一次，苏老师在课上提了个问题，我一听，刚好会，就举起了手。“赵逸泽”，苏老师把我叫来起来，可是我一站起来，嘴巴像被封住了半个似的，声音怎么也放不大。我当时好紧张，怎么办呀？这时苏老师向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“放轻松，大声说，你能行！”我看到老师的目光，声音一下子放开了，流利地回答了问题。说完后，苏老师又投来了赞许的目光，她边笑边说：“真棒！”大家“啪啪”地为我鼓起掌来，我心里美滋滋地坐下了。
苏老师的目光不管是严厉还是赞许，都让我牢记心中。
难忘小学老师作文 篇6
我在小学里认识了很多的老师，在这些老师中，最令我难忘的老师莫过于杨静涛老师了。是她，让我改正了胆小，不敢面对大众发言的毛病。
记得，在上五年级前的时候，我上课一点都不听讲，十分不认真。老师问问题时，也不思考。上五年级的时候，记得有一次杨老师举办了一次三国演讲比赛，所有的同学都要参加。当时，我十分害怕、一心想着我会失败，可是没办法只好去准备资料了。大赛日期转眼就到了，那天我们到了信息教室去比赛。
前面的人一个个的讲完了，马上就要轮到我去了。我十分害怕，当我硬着头皮上台时，我的双腿在不停地颤抖。结果不用说，我讲得结结巴巴，被“群众”的笑声给刷了下来了。
经过这次失败，我下决心改正这个毛病，在杨老师的帮助下，我不断的努力，终于我的“胆气”得到了提升。现在我大胆多了，现在一点也不怕了。课堂上，我只要是懂的都会举手发言了。
难忘小学老师作文 篇7
老师，就像园丁，精心培育我们这些祖国的花朵；老师，像灯塔，为我们这些小船指明航向；老师，像春雨，让我们如雨后春笋般茁壮成长。
小学六年，我碰到了许许多多的好老师，孙老师就是其中一位难忘的好老师。
还记得四年级开学，和孙老师第一次课堂见面，她说：“同学们，我姓孙，孙悟空的孙，我也有一双‘火眼金睛’哟！不管你们在做什么，我都能看见！”大家都哈哈大笑，原本紧张的气氛，一下子都消融了。看我们都在笑，孙老师也笑了，还调皮地眨着她的大眼睛。之后的课堂，我们总能听到老师幽默、睿智的言语。
五年级时学校有个“读书节”活动，要在全校组织演讲比赛。孙老师把我叫到她身边，郑重地对我说：“雨璇，学校组织了一场演讲比赛，要不你去试一试？”我惊讶极了。天哪！我从来都没有上台演讲过啊！没有一点经验的我如果参加，失败了怎么办？我犹豫着，看了看老师。孙老师正温柔地看着我，目光里充满了信任，一股勇气在我心中油然而生。于是，我点点头。孙老师笑了，说：“那咱们班就靠你啦！”
接下来的几天，我都认真细致地准备着。孙老师会从忙碌之中挤出一点时间，听我试讲，并给我指导。渐渐有起色的我，心里好感激啊。
比赛那天，孙老师竟然还赶去现场，做最后一次指导！孙老师是学校领导，还有很多事要做的啊！而孙老师还是又来鼓励我：“雨璇加油！老师相信你，一定会成功的！有付出，必定有收获！”
没想到，那次比赛，我竟得了二等奖！一得知消息后，孙老师就马上告诉了我，老师表扬我说：“这是二等奖中的第一名哦！”这还是我第一次演讲呢！孙老师就像一位伯乐，挖掘了我的潜能。我从心底里感谢孙老师，是她的'鼓励，才使我从不敢上台到尝试演讲，并收获了成功。那是多大的一步跨越啊！
我们读完五年级后，因工作调动，孙老师不能再教我们了，我们的心里真舍不得孙老师离开。而孙老师把她女儿六年级刚用过的有用资料转给了我们，我们就像是她的儿女，孙老师就是像妈妈一样的好老师。虽然孙老师才和我们相处两年，但我们语文学科进步了很多。
如此“孙老师们”陪伴下慢慢成长的小学时光，叫人难忘啊。
难忘小学老师作文 篇8
我们这个班可以说是比较幸运的，至今六年为止，只换过科学老师和体育老师。在这些换过的老师中最让我难忘的，是第一次教我们科学的廖老师。
廖老师是一位严肃的科学老师。在我的记忆中，他教我们两年的科学，我从未见廖老师怎么笑过。记忆最深的还是他的科学课上让我们跟着他做科学笔记。廖老师在黑板上写，我们在书上或本子上记。在他教我们科学的两年来，课堂纪律是最好的，因为廖老师严肃，所以没多少同学敢在他的课上闹腾；笔记也是记的最多的，几乎每节课都要写，一些近视的同学每次都是手忙脚乱的。
廖老师那时应该四、五十岁了，他有一个习惯或者说特点，和我们班主任何老师一样。廖老师说话讲课时，一个不注意口水沫子就喷出来了。那时坐在前面的一些同学就会担心自己会不会被廖老师的口水喷到。或许廖老师也知道自己这个特点，所以他不经常下来走动，就在讲台上讲课，可坐在讲台正前方的同学有时还是会被喷到，现在回想起来真的'特别温馨，廖老师就像一位长者，教着我们科学知识。
或许那时的我们曾愤愤的埋怨过，可我始终不曾觉得廖老师不好。
记得是从那次开始，我对廖老师始终心存敬意、感激。回想起来，到现在还是记忆深刻。记得不是廖老师点名就是我们自己举手，去做植物标本参赛还是什么的，大约有五六个人吧。我很听话的选了一株植物按照廖老师的方法开始做起来。我把它用纸包着放在书页的夹层中吸水，每隔几天换一次。那是我第一次做植物标本呢，很兴奋，所以一直没忘这件事，坚持下来了。当一个月后，我把这株已经变得干瘪瘪的植物带到了学校，廖老师在中午的时候把我们带到综合楼的实验室，教我们把植物做成标本，写上名字、班级、指导老师等等。那次我们每个人都做了一份属于自己的植物标本。几天后廖老师把我们叫道了挨着厨房的一个小阁楼吧，我记得好像是专门放那些植物标本的。我很高兴，第一次做的科学实践被老师这么认真的保存下来了。不知道如今还在不在。
廖老师只教了我们两年，然后我们就换了异味科学老师。现在想起，廖老师应该是退休了，因为廖老师不教我们后的大概半年以内还看见过他，后来一直就再也没见过了。
我的同学们或许已经不记得这位老师了，可我还记得，时不时的会想起他！因为他是我心中，永远的好老师！
难忘小学老师作文 篇9
每当听到《老师最理解我》这首歌时，我就会情不自禁地想到已调走的王老师，她是我印象中最好的一位老师，难忘王老师。
王老师是我一至三年级的语文老师，她有一双会说话的眼睛，我们每天都能碰到她的目光。她的目光有时带着表扬的神情，有时却含着批评的意味；有时是温和的，有时却是严厉的。一次上语文课，同学们都在聚精会神地听讲，可是我却在写生字。王老师一下就发现了，只见她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，好像在说："你为什么不认真听讲。"下课铃响了，我羞愧地向老师承认错误。这时，王老师眼里带有笑意，好像在说："知道错了就好，记事作文《难忘王老师》。"
王老师还非常关心同学。有一次，我们班的一个同学吐了，同学们都捂着鼻子跑开了。王老师不顾脏，把沙子铺在上面，亲自用扫把扫干净了，还倒了一杯水给那位同学，那位同学激动得热泪盈眶，我们都惭愧不已。
还有一次，我上课上到一半时，突然肚子疼，王老师见我十分痛苦，于是就背着我送我回家。一路上，王老师累得满头大汗。费了九牛二虎之力终于到了家，妈妈留王老师喝口水，王老师说："不了，我还有课。"说完，就匆匆地走了。
像这样的小事还有许多…事虽小，却折射出王老师关爱学生的品质。现在，王老师虽然调走了，但我依然想说：我们爱你--王老师，你真是我们心目中的好老师。
难忘小学老师作文 篇10
她是一名普通的小学教师，她相貌平平，她教过的学生却说她是最美的老师，她说她是最快乐的人，因为她身边有一群可爱的学生。她很喜欢我们，我们也很喜欢她，她就是可爱的侯老师。
她虽然相貌不出众，但是她的教育方法可是一流的！三年级时，她教我们思想品德课，每次上她的课，不用班长管理，班里的同学都坐得板板整整，一句话不说，即使最调皮的学生，也变乖了。上课铃打响了，侯老师笑容满面的走进教室，她先给我们讲几个与这课堂有关的故事，然后慢慢的引进课本，因为我们喜欢听故事，所以听得很认真，课讲完了，她就会提几个问题，让我们回答，如果一个人答对了，侯老师就会变戏法似的，拿出小礼物给他，我们羡慕极了，纷纷举手，这样一来，提高了我们的学习兴趣。
侯老师在下课时。和我们一起做游戏，和男生玩卡片，和女生玩跳皮筋和踢毽子……我们都当她是我们的伙伴，和她玩的不亦乐乎。
十年树木，百年树人，侯老师，我们永远不会忘记您！
难忘小学老师作文 篇11
时光荏苒，再过几个月我的小学时光即将结束。回首我五年的小学生涯，有幸遇到非常多的好老师，有教学严谨的阮君老师，有风趣幽默的朱淑霞老师，童心未泯的王兰凤老师，有严中有爱宋海英老师，有温文尔雅的王爱霞老师，可是要说最难忘的老师，就是我现在的'班主任——赵瑛老师。
赵老师中等身材，长着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿我们班每个同学的心思，她脸上总洋溢笑容，让每个同学倍感亲切。她的口才极棒，时不时会冒出一些成语、名言，让我们不由啧啧称叹。
赵老师上课很有激情，语言幽默生动，在课堂还经常传授一些写作文的常识，我们不知不觉就被吸引住了，总觉得时间过得太快。赵老师很重视写作，鼓励我们多写博客，语文作业经常是让我们“打理”自己的博客，在赵老师的教导下，我们班写“博”热情高涨，在校讯通第十届“书香班级”中我们班十几名同学获奖，我也有幸取得了“阅读之星”的称号。我很喜欢赵老师独创的5分钟育人小课堂，不仅让我们学习了知识，还让我们明白做人的道理。赵老师和其他老师不一样，她的作业一般布置的很少，可是她非常讲究质量，要求字迹工整，赵老师不提倡“题海战术”，她的教学理念让我们达到了“事半功倍”的效果。
赵老师无微不至关心着班里每个同学同学，只要有同学生病，她就像妈妈一样细心地询问情况，当我们遇到困难时，她会不停地鼓励我们战胜困难。以前我比较胆小，赵老师就不时表扬我，鼓励我，现在的我自信多了。
赵老师就是这样一个把全身心投入到学生身上的一位老师，我一定要好好学习，回报我的老师。
难忘小学老师作文 篇12
张老师的眼睛又圆又大，眼球黑不溜秋，炯炯有神。仔细一瞧，张老师的眼睛会说话。
有一次，我买了一块新橡皮，做工小巧玲珑，非常漂亮。上课时，我听着听着，手就痒了，会时不时地把手伸到课桌下。张老师就瞪大眼睛看着我，好像说：“不许做小动作。”
还有一次，我其中和期末考了“双百”，她给我们颁发奖品。张老师给我发奖品的时候，向我投来了赞许的目光，仿佛在说：“考得不错，下次再接再厉。”不光我懂张老师的眼睛，同学们也懂。
有一次，张老师在上课，忽然来了电话，就跑到教室外，慢慢地接电话，可她一走，教室里就炸开了锅。她回来时，就用严厉的目光看着我们，好似说：“看看你们自己。”顿时，教室鸦雀无声。
这下，你们知道张老师的眼睛会说话了吧！
难忘师生情作文记叙文11篇
“难忘师生情作文记叙文”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。作文见证了我们的追随和探索也见证了我们的有所得和有所失，写作有助于提高我们的表达能力。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。请勿遗忘收藏这个页面！
难忘师生情作文记叙文 篇1
在我的过程中,有许多人给过我,使我不,他们都是爱我的人,也是我爱的人,是我最最应该感谢的人。在这些疼爱我的人中,有一位很特别的,她像妈妈一样我,传授于我宝贵的知识,她有一颗纯洁的心,有着一张亲切的面孔,一笑起来,让人心里感觉很踏实,有一种前所未有的安全感。她陪伴了我五年,风风我们一起走过,她总是不每一个孩子,在每一个孩子跌落在人生的谷底时,她伸出的双手,去拉她一把,给予她,抚慰她幼小的心灵,使她不再受到伤害,学会坚强,去一切,相信在人间……我和她有一段情,那是一种深刻的感情——师生情。
我们亲切地称她为杨。杨是我们的小学班主任,她亲切、和蔼、面善,是一个优秀老师的代名词。他、她从不会放弃每一个学生,是我最喜欢的班主任,离开杨老师已经有一年了,可是,我的脑海中一直存有一位和蔼的老师一个学生的情景……
那是一个凉爽的,刚开学不久,我的成绩就一直不稳定,我当时毫无察觉,的字写得越来越不认真,成绩升降不定。直到那天杨老师把我叫去办公室。“最近怎么回事啊?成绩这么不稳,在老师心里,你是一个懂事的小姑娘,老师也很喜欢你,可是这成绩到底怎么回事?”我吓得不敢说话,老师从来没有这么凶过,再说了,我的成绩下滑我一点察觉都没有,我一头雾水地说:“不知道。”老师皱皱眉,“老师是关心你才会找你谈话,如果老师放弃你了早就不管你了,你回去好好反省一下,到底怎么回事,人要清楚自己的短处,取长补短,多向别人,要有上进心,好了没事了,加油,老师很看好你。”“嗯!我会努力。”老师欣慰地笑了笑。从此,我抱着一颗永不放弃的心来对待一切,我相信我能行!
就这样,在没有杨老师的一年里,我还是反复提醒自己杨老师对自己的忠告,相信自己能行。我以后的日子里,我一定更有一颗上进心,去争取,只要努力就会!杨老师,谢谢您。难忘,那一段师生情……赵雯雯山东省泰安市岱岳区岱岳实验中学
难忘师生情作文记叙文 篇2
六年时光，承载欢声笑语；六年春秋，展现美好人性；六年青春，收获智慧果实。转眼间，六年过去，我将离开同学、老师、课堂和深爱着的母校。再一次漫步校园，望着熟悉的一草一木，我的眼睛微微发涩，一股不舍之情涌上心头。走在橡胶跑道上，我的思绪又飘到了那年秋季运动会。
临近上场，我的心却打起了退堂鼓。那可是800米啊，一圈跑下来我都费劲，何况四圈呢，没跑完我就得趴下了。我用救助的目光望向老师，老师不明白我的意思，还冲我点头微笑。我只得硬着头皮上场，真是箭在弦上――不得不发。
枪声响起来，其他同学像离弦的箭般冲出去，我跑得不快，落在了第四名。一圈，一圈半，两圈……我的速度越来越慢，感到体力不支，渐渐地落到了最后。“加油！加油！”耳边加油声不断。抬头，我发现周围多了一群人，他们是来和我一起陪跑的！我的心弦像是被人拔动一般，心潮涌动，一股暖流流淌全身。我咬紧牙关，坚持跑完了全场，最后勇夺第三名。
缘分，让我们相聚于一堂，共度春秋；时光，让我们依依惜别，互道再见。别了，六年时光里可爱的人。
难忘师生情作文记叙文 篇3
在校园里生活了六年，我有了对这里每一个人、每一件事、每一个角落的留恋。在这六年来，有许许多多的老师、同学陪伴着我成长。让我难以忘怀的一个人是——“驴”老师。
在我读一到三年级时，有一位体育老师，一直陪伴着我度过了这三年的体育课。他，有一双炯炯有神的眼睛，小鼻子，大嘴巴。他就是——“驴”老师，他每天都带着微笑来上课。
我们之所以叫他“驴”老师，不是因为长相，他长得并不像驴，而是因为他姓余，念起来就像“驴”。
在我第一次见到他的时候，他说他姓“余”，我们当时都听成了“驴”。于是，我们全班哄堂大笑，余老师问我们为什么笑？我们异口同声地说：“驴！”后来，老师也跟着哈哈地笑了起来。
有一次，周末放假时，我的眼睛被砸了一下，后来眼睛周围变黑了。星期一，上体育课的时候，“驴”老师说：“被我打了！哈哈……”我说：“哼，你敢打我？”“驴”老师说：“我怎么不敢动你？小东西！”“哈哈！……”听到了我们的对话，全班哄堂大笑！我想：也只有他，才能让我们大笑吧！
四年级第一次体育课时，我盼望着“驴”老师的出现。可出现的是一位严厉的体育老师。我想：“驴”老师终究不能陪我度过小学阶段！
六年的小学生活就要结束了！“驴”老师的面孔也慢慢模糊了！但是，我会一直记住，他陪伴了我们，三年的快乐时光！
教师作文点评：文章描写了我与“驴”老师相处的趣事，语言生动，其乐融融，表述清晰，写出了老师的平易近人，幽默。
难忘师生情作文记叙文 篇4
六月和煦的微风，将与我告别，行走在校园的花坛中，难忘的是那六年的浓浓师生情。
临近毕业，曾经日日相见的老师，将成为路人。还记得昔日，我生病时老师的焦虑;我有心事时老师的开导;还记得期末考试前老师焦急地催促。六年师生情，早已刻入我心。
我体质不好。四年级时的一个雨夜，我发烧了，老师匆忙赶来，又是询问情况，又是帮我打伞，送我回寝室，虚弱的我接受着老师无私的照顾与关心，老师的一举一动我都看在眼里。令我记忆最深刻的是第二天老师浓重的鼻音，因为在那之后，是老师对我无私的师生情。
五年级时，我的作文写得好，可却被有心人用来诋毁我，诬陷我抄袭，令我的才华被谣言禁锢。老师敏锐的发现了，细心的开导我，并且在班上为我辟谣，让我能在写作的世界自由翱翔。那一年，我最难忘的是老师在办公室的开导，因为在那之后，是老师对我关怀的师生情。
六年级时，我们都是即将毕业的学生了，却在考试最后的复习中不认真上课，将小考扔到了脑后。老师见此情形不禁为我们十分着急，她在上课时的一次次歇斯底里，都是希望唤醒我们，她像母亲般为我们担忧，像母亲般催促我们，只是为了我们这一个个即将和她分别的路人。今年，我最难忘的是老师的歇斯底里，因为在那之后，是令我无法忘却的师生情。
老师就像我的母亲，我生活在她无微不至的怀抱中，聆听她的教导，接受她的关怀，就是这样，我们之间无形的建立了难忘的师生情，假如人生是一本书，那么在它最美丽的篇章中，必定散发着这段难忘师生情的温馨。
难忘师生情作文记叙文 篇5
王颖
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开我那风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆！
忘不了，敬爱的老师！忘不了您课堂上的谆谆教诲以及生活中做人的道理。刘老师您还记得吗？我的入班成绩不太好语文成绩相对较差，对语文失去了学习的信心。是您给了我鼓励让我再次对语文拥有了信心；是您给了我自信，让我学会了对自己说一声“加油”；是您一次次的“抚摸”，让我取得了健步如飞的进步！老师您好比一棵大树，我们就好比一棵小草，在您的呵护下我们才能健康快乐地成长！
忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们一起经历的风风雨雨！不知道你们是否还记得那次远足？先开始我们都很激动。我们遇到小朋友就说：“你好，小朋友，我们是六年级一班的呦！”可是我们班走到和孝大多数同学都走不动了，我也是寸步难行了。是您一路陪伴着我们、是您一路给我们讲故事、是您逗得我们一路欢声笑语、是您一路上替我背包我才能到达目的地。感谢您的鼓励，是您的存在，让我的生活变得丰富多彩！
忘不了，美丽的校园！忘不了，文萃的长廊下，响亮的晨读声；忘不了，去食堂的小路上，那习习的清风；忘不了，宿舍楼旁边，那起舞的枫叶；忘不了，操场上，同学们欢乐的玩耍声……
如果人生是一首歌曲，那么离别则是一个不可或缺的乐符。如果想要演唱这么一首歌，就要尝受酸甜苦辣以及离别的依依不舍。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲、同学们的关爱以及校园里的每一处风景，因为都深深的印在我心里。
难忘师生情作文记叙文 篇6
记忆像一匹美丽的绢，我用情谊绣下最美的风景你我师生相识相知的点滴画面，好似那动人的昙花伴着夕阳，盛开在那一抹明艳的天涯，令我濯之弥久，忆之弥深。
你我第一次见面的情景我已经记不清了，只依稀记得您明亮的双眸。师尊，你可知我对语文的热爱，您无时无刻不影响着我，您的才华、您的气质、您的豁达、您的宽容、您的教诲，许是一位老友抑或是长辈对晚辈的疼爱，而您对我的关怀、鼓励与教导，我将永远铭记。
诲人不倦，学而不厌
每当上课铃声响起，您便伴着那明媚的阳光，手持书卷，慷慨激昂的讲述那些古风今韵。您的眼神明亮，又带着些许如痴如醉；您的微笑伴着朝阳的金，显得更加迷人，而整个教室亦镀上了一层金色。有时，常常不舍得擦掉黑板，只因那黑板上布满您刚刚想行云流水、一会而就的板书，而那字里行间也迎着朝阳微微泛光甚至，有时讨厌下课的铃声，只因思绪还随着那绕梁的余音，百转千回。
良师益友，与君倾谈
我喜欢卓文君、李太白、苏子瞻、王摩诘，便与您共赏倾谈，我常说您有卓文君的才华、苏子瞻的智慧、李太白的气质、王摩诘的儒作文雅。我并不喜欢拘泥于考场作文的条条框框，可又不得不写，有时写惯了随笔与散文，便不会写考场的作文了。您便耐心教导我，要多读书，勤练笔。细品子瞻词，笑谈太白诗。我仿古人称您为师尊。是啊，师者，尊也，渐渐地我对您有了莫名的依恋。
循循善诱，春风化雨
还记得那次数学考试我的分数十分糟糕，您也看出了我的不愉快，走过来对我说：自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，一次考试失败算不了什么，但你要明白，崇高的理想就像生长在高山的鲜花，如果要摘下它，勤奋才是攀登的绳索。从这次考试中，你要总结经验，分析错误，避免下次再犯。我用力点了点头，仿佛找到了前进的方向，我心中不再迷茫。是呀，我要拿出信心、拿出毅力、拿出勇气，去迎接生活的挑战，大浪淘沙，方显英雄本色；经历风雨，更见青松巍峨。春风知人意，话语解人心。您便是我生命中的春风。
那一抹又一抹绝美的天涯，如今让我用心血绣下，昙花亦不会凋零，永远花开荼靡。有师若您，此生学子幸甚，师生的深深情谊，必烙于我心上，艳烈如朱砂，挥之不去，似一树琼花开遍栖霞，伴天涯。
难忘师生情作文记叙文 篇7
光阴似箭，一转眼，小学就要毕业了。在这即将分别的时刻，我真舍不得朝夕相处的同学们，更舍不得可亲可敬的老师，您教我知识，伴我成长。
我不会忘记，上五年级的时候，班主任顾松霞老师脚崴了，上楼梯都很困难。您强忍疼痛坚持上课，疼得额头冒汗，同学们心疼的场景，我至今都难以忘怀。有一天，顾老师把我叫到办公室说：又铭，你该上六年级了，要继续努力，以后就该升初中了，初中毕业后要回来找我。我答应了，这是您对我的鼓励和期望，这种期望好像一直在我身后，注视着我前进的身影。
我不会忘记，六年级班主任尚秋红老师。去年我有几篇作文写得比较好，您真挚的批语给我赞赏和肯定，使我感到自豪！但我的字写的太小，特别是写思维导图等，视力下降很多，您曾几十遍批评我说：字太小，再写大一点直到我改正为止。这种百遍不厌的母爱精神，是多么伟大呀！
我不会忘记，数学刘慧丽老师，三尺讲台前，您奋笔疾书的背影，对我们认真辅导关心爱护。今年期中考试，我考砸了，您语重心长的对我说：又铭，思维量大的题你都做对了，不该错的题你错了，你要找出错因，把成绩提上去。是您给了我信心，激发了我学习的斗志。这次期末考试，我要以优异的成绩回报您！还有英语吕梦涵老师，是您培养我们读书的兴趣，养成良好思维能力，引导我们求知好学。
我不会忘记，负责寝室的王会粉老师，您深夜替我们盖被子的情景，同学病时您照顾同学吃药的情景，我们要知恩报恩。
教诲之恩，终身难忘。我们将要进入初中了，无论我们走得多远，我们的心总是和母校恩师的心紧紧相连。我们带着恩师的希望和祝福，一定会好好学习，立志成器，用我们的成果报答恩师！
难忘师生情作文记叙文 篇8
他们，无私奉献，不求回报；他们，燃烧了自己，照亮了别人；他们，传授知识，答疑解惑。这就是人类灵魂的工程师——伟大的人民教师。
自从我们学会走路、说话，学校便成为我们的第二个家，老师可以称为我们的第二个母亲。在这个大家庭里，老师无微不至地照顾我们，教我们读书识字，教我们如何做人。特别是黄老师对我的关心、教诲，我将永远铭记在心。
六年级刚一开学，我对黄老师的印象就特别好，没过几天，我们便互相认识了，结成了一对好朋友。因为我的入班成绩排在前几名，所以，黄老师经常在同学们面前表扬我，我听后，心里自然是美滋滋的。渐渐地，黄老师表扬我的次数越来越多，我便有些忘乎所以了，变得骄傲、自大，学习也不如往常用功。没多长时间，黄老师发现了我这种不良心理，便在课下把我叫到了办公室。一路上，我不停地想：我犯了什么错误？哪些地方做得不对？是不是上次的考卷没答好。来到了黄老师面前，我心中不由得一颤，老师没有了往日那种愉悦的表情，像是刚和谁发了一场脾气。我低着头，不敢正看黄老师的眼睛。
“刘源，这几天你发现学习与往常有什么不同吗？”老师问道。
“没有啊。”我轻声答道。
“你知道吗，学习如逆水行舟，不进则退，如果一个人一直在一个地方骄傲自满，那么，会有更多人超越他。人外有人，天外有天，每个人都会被超越。只有保持着一颗谦虚的心，才会不断进步。你一定要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话，它将对你的学习会有很大的帮助的。学无止境，你以后慢慢体会吧！”老师一语惊醒梦中人，这时我才知道自己犯了一个愚蠢的错误，一股强烈的愧疚之情涌上心头。
走出黄老师的办公室，我想了很多很多——老师对待学生如同自己的孩子，给于他们无私的教诲，是多么希望他们各个学业有成，超越老师。是啊，如果我需要一点温暖，老师就会给我整个太阳；如果我需要一片树叶，老师就会给我整片树林；如果需要一碗水，老师就会给我整片大海。
老师，谢谢您那一席话，我将会永远铭记在心。老师，我会努力的！
难忘师生情作文记叙文 篇9
六年了……
现在想起来，时间过得真快，仿佛昨天还在爸爸妈妈的怀抱中撒娇，在爸爸妈妈的引导下走进这个陌生的校园。而今天，沉重的书包挂在肩头，昂着头、挺着胸，以一个六年级大姐姐的名义，走进这个再熟悉不过的校园。那一次，您好像还是个小孩似的，害羞的红着脸，在家长们和孩子们面前做自我介绍。而今天，您却一脸严肃的站在讲台上批评我们的纪律。
在这六年里，我当然忘不了您——双老师。您不姓双，但是，我们却叫你双老师，您依然甜滋滋的笑着，和我们打成一片。看到外班的同学嫉妒的眼神，我心里甭提有多得意了。
双老师就像母亲一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的道理。双老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，栽下了第一棵垂柳，使我明白了许多道理。双老师又像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，她是我们遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您？
您上课的时候总是精神百倍，以甜美的笑容面对大家。慷慨激昂的话语引人入胜。
记得四年级的时候，您因为生孩子有整整一年没有带我们。您知道吗？哪一天，我不是在盼望着你的归来？哪一天，我不是在想念你的笑颜？五年级，你重又回到我们的身边，带着抱歉的语气、抱歉的神情，和我们说道，上学期没有带你们，老师也很思念你们，希望这一学期，大家能给老师一个全新的好印象。忘了是谁带头拍起的巴掌，只记得教室里是一阵久久不能平息的掌声和大家的欢呼声……
以前，当我们是个不懂事的小孩时，您告诉我们，要认真听课，作业工整。我们做到了认真听课，作业工整时，您又告诉我们，上课要做好笔记，积极发言，回家要认真复习，多读课外书……是您，带着我们这样一级一级的攀登。我们攀到了最顶峰，虽然你什么都没有得到，但是，您满意的笑了。
我是个十分要强的孩子，一次，我与同学发生了矛盾，您把我叫进办公室，跟我说：“哲人说过，天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无涯；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮阔。比高山更壮观的是大海，比海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵！同学之间只是一点小事，互相谦让就行了，何必要弄成这样呢？你身为班干，应该以身作则，化解同学矛盾，而不是自己也去做这些无谓的争吵，明白吗？老师希望你心胸宽广，今后在社会上才能立足。”我听了之后豁然开朗，满眼感激的看着老师，老师伸出拳头，和我的拳头碰了一下，然后说：“去吧！”，我主动的和那位同学道了歉，她仿佛还有些吃惊，但是，我们真的和好了。
双老师，我是花朵，您就是园丁，用心浇灌着我成长；我是贝壳，您就是海洋，是您给了我斑斓的色彩；我是小草，您就是太阳，用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的力量，它将久久地，永远地印在我的心里……
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
我会永远记住您——我亲爱的双老师！
难忘师生情作文记叙文 篇10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
当记忆的沙漏停在那一瞬间时，我的世界便留下了她的痕迹，难以忘记。初次见她，在春暖花开，姹紫嫣红的季节。
现在，我已经是一名五年级的小学生了，当我回首过去：一个对什么事情似懂非懂，天真幼稚的儿童是在老师的教导下才成为了一个自信、独立，渐渐走向成熟的少年。然而对我影响最深的就是我的语文老师张老师。
她那双迷人的眼睛，清澈透亮，散发出阳光般得温暖。站在讲台上的她，是那样楚楚动人，宛如从天而降的天使。是她带领我们走进语文的世界，与我们共同分享其中的快乐。她关心学生，从不打骂学生，即使有人犯了错误，她也不会直接惩罚，而是在下课时，耐心教导我们，使我们认识到自己的错误，并自觉改正。
还记得，有一次我和同学在玩地时候，我不小心被书包绊倒，同学们急忙招呼张老师过来。张老师看到我的伤后，马上叫同学扶我到医务室，张老师也陪着我前往，并亲切地向校医询问我的情况，抚摸着我的头安慰我，还给我端来一大杯热水，让我喝。直到现在，还能感受到那杯水，很甜，很甜
老师的爱，就像一滴露水滑落水池，涟漪在我的心里头荡漾;老师的爱，就像一支蜡烛，燃烧着火焰，温暖我的心；老师的爱，就像夏日里的一杯冰沙，瞬间融化我那颗燥热的心，迎来的是从心底发出的清凉和惬意。
春去秋来，斗转星移，唯一不变的是老师的爱。我想深情地对老师说：张老师，谢谢您的爱，我会好好珍惜这份师生情的。我会将您永记心中！
难忘师生情作文记叙文 篇11
老师，一个多么醒目的字眼呀，在所有学生的心目中，它闪耀着无限的光芒。是谁，伴我们走过人生的道路？是谁，给予我们所有的知识？是老师，是我们敬爱的老师。老师，您是一只默默无闻的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，时时刻刻培育着我们这些娇嫩的鲜花，使我们在阳光下健康茁壮地成长！老师，您是我们最亲爱的人，每天都无微不至地照顾着我们！从小到大，教我的老师非常多，但给我印象最深的还是胡老师！
胡老师是教我古筝的。她中等身材，一头乌黑发亮的齐耳短发，炯炯有神的眼睛，一笑，嘴边就会露出两个小酒窝，让人感到无比的亲切。
胡老师，她是我心中不灭的火种，点燃我心中的理想、希望，给我树立起永恒的信心。记得有一次，老师教我难度大一点的曲子——《孟姜女》。这首曲子主要是左右手配合，稍有些不协调，整首曲子就会变得乱糟糟的，不好听。我见这首曲子有些难，心里头就犯嘀咕：这么难，啥时候才能学好呀？因为曲子有些难，我弹起来总是犯错误，不是右手弹错了琴弦，就是左手配错了地方，一点都不连贯。胡老师见我弹得乱七八糟，以为我没有听明白，一遍又一遍地为我讲解，告诉我要怎样弹才能弹好。由于我是第一次接触这样的曲子，有些陌生，总是东漏西漏，顾了左手就忘了右手，右手一会快，一会慢，不知在弹什么。我见自己弹得总是漏洞百出，对自己也失去了信心，觉得自己根本都不能弹好这首曲子，于是就像在战场上失败的士兵一样，坐在那儿垂头丧气，想着自己的心事。胡老师讲了一会儿，让我试弹一下。因为我刚才不知道老师讲些什么，所以只好硬着头皮随便乱弹，而且太大声了，胡老师一听，有些生气了，她可不像其他老师那样给学生进行严厉的批评，而是用幽默的语言来让学生改正错误。胡老师拍了拍我的肩膀，笑眯眯地对我说：“王滢，听了你弹的曲子，我仿佛看见了鬼子进村的场面，那些鬼子气势汹汹的情景，恩，不错！”我听出了胡老师话中的弦外之音，便笑着问：“胡老师，你是表扬我，还是批评我呀！呵呵！”胡老师笑了，接着说：“我们今天学的是《孟姜女》，可不是关于鬼子的呀，弹的时候可以温柔点，不用体现你的“英雄气概”了，好吗？”我再次被逗笑了，这时，我突然感到学琴是多么有趣呀，我的自信心又重新树立起来，便开始认真地和胡老师学起了曲子。几天后，我便能把曲子弹得婉转动听了，这一切都是胡老师的功劳呀！
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”。如今，胡老师已不再教我了，但我与胡老师之间发生的事情却牢牢地烙在了我的脑海里，让我记忆犹新。虽然以后的好老师很多，但我再也没有遇到过像胡老师这样的老师！
