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我的职业生涯规划演讲稿

每次上周老师的职业生涯规划课,都会有一次新的冲击,但我总会利用这些冲击,来规划之后的一个星期,每次老师都会用简短的视频为例提醒我们当前大学生最为重要的,缺乏的能力是什么,应该怎样规划大学生的每一天,每一周。。。还有当今社会以及企业需要的是什么样的大学生,而作为大学生的我们缺乏怎样的技能,通过职业生涯规划我从新了解了自我,以前一直跟着命运走,现在才发现我可以改变命运,我可以规划属于我自己的命运。

自我分析:

性格:我自己也不太清楚自己是什么性格,说内向,但我在第一次见面的人面前非常活泼,非常爱说话,因为我很希望自己能在大学,社会里多认识一个人,说外向,但是我在有点熟人面前(不是非常熟悉的)就会越来越不爱说话,有时候我觉得自己有点喜新厌旧的性格,很喜欢新鲜的事物、人、富有个性的打扮,第一时间想知道最近世界各个时尚圈里流行着什么,也很喜欢看奢侈品牌的时装发布会。我不喜欢复杂,喜欢既有个性又简单的东西。我不喜欢吵杂,喜欢独自思考,喜欢领导人,不喜欢在别人的领导下做事,但是我知道自己现在还缺乏领导能力。我是什么都爱自己扛的人,不喜欢把自己的困扰说给别人的人,特别是家人,我喜欢周围的人富有创新力,不要跟着规律走,要敢于违反规律,要做第一个敢吃螃蟹的人

兴趣:

我喜欢看时尚杂志,喜欢数学,喜欢动脑子,喜欢数独,但是没有耐心,有点不会就会焦急,出乱子,我喜欢上网看每天的焦点新闻,所以每天早上起来看日本nhk新闻是我的一个习惯,既练日语听力,又可以掌握实事,这样总感觉每一天都是一个丰富的出发,也喜欢日本动漫,从而了解日本文化,以及日本人的思想。

价值观:

我对金钱观和严谨,该花的就花,不该花的坚决不花,不怎么浪费钱,每做一次决定都会再三考虑以后在执行。我喜欢帮助很有困难的人,喜欢能吃苦的人,不喜欢没有自信的人、自己不努力爱发牢骚的人、不果断的人,还有我相信人是可以改变命运的,命运是可以规划的。

能力:

现有的:

1.流利的韩语,日语

2.简单的计算机能力

3.基础的专业课能力

规划中的:

1.日语一级证书

2.计算机二级证书

3.同传翻译证书

4.英语四级证书

5.会计证书

6.提高我的普通话水平

7.增加我的组织能力和领导能力

我的现学专业和感兴趣专业

现学专业:中韩经贸翻译前景

第一,中韩两国关系友好发展使韩语人才走俏。

中韩两国是隔海相望、一衣带水的友好邻邦,尤其是山东作为中韩

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题记:曾经以为梦想就在远方,只要我坚持就能够实现;曾经以为梦想遥不可及,现实让它变得卑微而不可触摸。但是现在才发现,当梦想照进现实,唯有梦想,可以让我勇往直前,唯有梦想,可以让我无畏风雨。

一、前言

高考结束之后,我的心就凉了半截,并不是因为成绩不够好,也许在别人眼里,我的那些分数足以令人羡慕,可是我知道那不是我的梦想所在。大一这一年,我仍是满目茫然。直到听完周老师的职业人生规划课,我试着重新为我自己找回梦想,为我的人生找到方向。

二、自我分析

我是一名法学与英语双学位班的大二女生,性格亦动亦静。在外,我开朗,自信,活泼,善与人交往,但是我又喜欢独处,喜欢静静的思考,看书。我性格中的优势在于我交往广泛,我从不吝惜自己的真心,因此也得到了不错的人缘,这些人脉在我平时的生活中给了我很大的帮助,让我得到了很多重要的信息以及途径。同时,我喜欢看书,自认为在女生中,我的涉猎算是比较广泛的,一般的交谈我都能插上话。我的家庭收入状况不错,可以负担的起我的求学费用。另外,我的成绩不错,已经获得了专业一等奖学金,另外我没有任何感情问题,这样就为我节省了大量的时间和财力。我的缺点主要也表现在我的性格上,我的个性比较倔强,时间长了会有人发掘出我性格中的傲慢因素,虽然有时是无意中表现出来的,却也会伤害到其他人。

三、swot分析

swot总结:

通过对照现在的市场需求和自己的长短处得出:在继续保持我优势的前提下,我需要进一步解决我的w因素,即通过增强与社会的接触,加之通过学校的活动,改变我性格中的不利因素,不要过于锋芒毕露,要慢慢学着更加温和一些,谦逊一些,从而更好的进行人际交往。另外,寻找一些在社会上进行实习与工作的机会,是自己提前了解社会,认识社会。

四、择业选择及决策理由

自认为,我是一个心气很高的女孩,从小到大,我从没有怀疑过我的能力,也一直紧握我的梦想我想成为一名外交官。而随着时间的流逝,当初如此清晰的梦想已经没有那么明确,经历了一年的大一迷茫和探索期,我开始思考,我是否还像从前那样坚持我的目标,扪心自问,答案是肯定的,但是也许不是一名外交官,但我要做与涉外有关系的事情。我选择涉外行业的原因主要有三条:

1.我做涉外行业的主要优势在于,我的专业是法英双学位,因此只要我好好把握这四年的时间,我一定会比别人有所突出,较高的英语能力能增加我的发展机会,同时,深厚的法律素养也能够让我适应

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一、前言:

转眼之间大一生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后学习生活目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

二、自我分析:

我是一个大一的学生,性格算是中向型的,时而内向,时而开朗活泼,业余爱好比简单,喜欢听歌,看电影,散步,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。我的优势在于我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学习是三天打鱼,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的身材缺乏信心,以至有时自卑。

swot分析:

内部环境因素

优势因素(s):性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强心;生活学习能够独立,自理能力强;做事认真积极负责。。。

弱势因素(w):不够塌实严谨,比较急躁;在朋友同学中没有威信,可能是因为性格比较温和,做事不能按自己预期方

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时间如流水,一去不复还;青春如繁花,灿烂如星辰。大学是青春的代名词,大一是含苞待放的花骨朵,青涩而美丽。为了绽放成最美丽的花朵,接受阳光的照射,接受雨水的洗礼。接受一年的洗礼,我成长了,但并未成熟。一个花骨朵,即将开始绽放。

这一年的大学生活,很快乐,很充实。但是就学习这方面来说,我还是有很多的不足,但是就我自己的人生目标来说,有很大的突破。

一.自我分析

psytopic分析:您的性格类型是infp(内向+直觉+情感+知觉)

理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强,有弹性;如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。

infp把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。 infp型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能的标准。 infp型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但infp型的人很关心内在。他们富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,没有兴趣强迫或支配别人。infp型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当infp型的人劝说别人相信他们的想法的重要性时,可能是最有说服力的。 infp很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。然而,一旦他们与你认识了,就会变得热情友好,但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。

以上是我在网上做的性格测试,所得出的结论,我认为与我自己有很大的相同之处。

我性格内向,不善与人交流,不善用语言表达自己的情感,喜欢用文字来表达自己的思想,喜欢写作。写作是我最大的乐趣。只要有文字,我的生活就会变得异常快乐。我不喜欢表现自我,但是如果我真正的想要认真地完成一件事,我会非常努力,但是这种努力是默默地,不露人前的。

我喜欢与

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美国著名管理专家williamj.rothwell对职业生涯规划内涵的界定是这样的:个人结合自身情况以及眼前的制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功描画最有效率的路径。

在我们所面临的新挑战中,最重要的一个就是如何管理自己。体力劳动者的任务总是由别人给定的,他们只需去做。而知识工作者则要自己确定任务。换句话说,他们必须自己管理自己:挖掘自己的特长,认识自己的工作风格,明确如何才能作出最大贡献,处理好与他人的工作关系,为自己的后半生创造机遇。

很多人将职业规划简单地称为找工作,但实际上,职业规划的意义要更为深远。一份成功的规划将为求职者带来不尽的就业机会和良好的职业发展前景。大部分求职者都对自己未来理想的职业有着美好的憧憬:一个良好的职业应该充满创造性,激励、尊重个人能力的发挥,并为个人发展提供良好的机遇,将事业的最终成功与个人创造性、想像力和愿意成功的意志紧密联系在一起。

因此,在大学的开始阶段进行职业生涯规划是非常必要的,对于我们未来的成长具有重要意义。刚踏入校门时,很多同学对未来的职业发展路径可能并没有明确的想法,甚至没有思考过这方面的问题,通过课程的学习和老师的指导,相信大家都会受益匪浅,在校期间收获更多的成绩,为未来人生的发展打下更加坚实的基础。

自我分析

我自幼非常热爱舞蹈艺术,很小就开始跳舞,从小学三年级开始接受专业舞蹈教育。刚刚跟着专业舞蹈老师训练时候非常艰苦,一切都从零开始,从简单的压腿、下腰练起。对专业舞者来说,从10岁接受专业训练并不算早,前期的辛苦就可想而知,但凭着对舞蹈的热爱,我坚持走过最艰难的一段时间。后来凭着过硬的基本功,我进入河北艺校专业学习舞蹈,一边专业练习舞蹈,一边学习文化课知识。后考入北京某重点大学,完成我人生最大的一次飞跃,也是目前为止我最大理想的实现。

从身体及各方面的素质来看,我具备学习舞蹈并成为一名优秀舞者的各项条件;同时,我性格比较开朗,喜欢跟同学、老师交流,有较强的沟通和组织能力,在班级担任团支部书记的职务,具备一定的个人能力和素养。

专业就业方向及前景分析

舞蹈教育专业主要培养从事民族舞蹈教育工作的高等专门人才。为全国各地的艺术院校、专业文艺团体、艺术职业学校等输送舞蹈

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前言 不知不觉大一的一年就要过去了,记得刚进入大学校园时候的自己,迷茫、烦躁,对自己的前途一片渺茫,而今,在学习了周老师的大学生职业生涯规划后,虽然时间很短,但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗,因为我的未来我做主。 主题词:迷茫、可变因素大、导航、奋斗 一、自我分析 俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。 1、我的性格 对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,且心理素质不是很好,特别是在公共场合发言时会特别拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。 2、我的兴趣 对于我的兴趣,说实话自己一直苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好有自己比较拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点,希望会有一个激发起我兴趣点的事情。 3、我的价值观 虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。 4、我的能力 对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。 二、专业就业方向及前景 1、就业方向 据了解,现在我们学校 所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理,但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。 行政管理学的就业前景: 主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。 公共事业管理学的就业前景: 主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共 查看全文>>>

凡事预则立,不预则废。职业生涯规划是提高工作效率,促进自身成长的一种有效的手段,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名年轻的教师,若是带着一脸茫然,踏入工作岗位是不可能把工作做好的。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

三年职业生涯规划如下:

一、班主任工作

本学期我担任xx会统班级的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,具体如下:

1、大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法

我会经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性,坚持多表扬,正面疏导的工作方法,但同时也会严格要求学生,不放纵学生。我会下一定力量做好后进生转化工作,07会统班级上学期考试成绩不理想,这学期有一些同学将参加补考,鉴于此,我会抽空与他们谈心,鼓励他们好好学习,通过补考,努力争取顺利毕业;对中等及以上学生,我要求他们一方面要继续努力学习,争取拿到奖学金,同时鼓励他们学好英语、计算机以及会计学,争取手上有多证,为以后找工作做准备;另一方面,在不影响学习前提下,鼓励他们多参加班级、学校社团等活动,以锻炼自己,提高能力。对身体差的或家庭贫困的弱势学生我会从生活上给予关心,让他感到温暖,从而增进师生感情。我会用不抛弃,不放弃理念管理好、服务好07会统班上的47名学生。

2、树立良好的班风。

我认为班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,离不开一个良好的班风。好的环境能够激励人,可以改造人。因此,07会统班级需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神。因此,我将努力工作,争取在07会统班级形成良好的班风。

3、加强班委会建设

我认为要做好学生各方面工作,单凭班主任是绝对不够的,而应形成以班团干部为中心的学生骨干力量。班委会是班主任的左臂右膀,是各项活动的组织者和倡导者,班级的兴衰与他们的工作密不可分,因此,我将加强班委会和团支部的建设,充分调动学生干部积极性,利用他们的优势做好学生工作。

尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去,为了学生,我将乐此不疲。

二、教学工作

1、第一年:适应阶段

我认为工作第一年主要是拜师学习阶段,并逐渐认同教师的职业责

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据一份调查显示,缺乏的研究生薪资水平较低。而在中国传媒大学今年组织的《文科硕士研究生就业状况问卷调查》中,更有65.9%的被访者认为现在的就业形势比较严峻或非常严峻。

在现实中,相对于理科毕业生来说,越来越多的文科毕业生就业选择与自己所学专业不对口,谈到原因时,大家的语气中颇显无奈,文科生的学科优势不明显,而用人单位对于文科生的歧视和能力怀疑也占重要原因。因此,许多文科生的出路与考公务员,进机关事业单位联系在了一起。笔者不知,这些人中有多少选择公务员道路的人,知道考公务员的意义和追求所在?当年悉心选择的专业,就这样在就业的困境中被抛弃了吗?

谈及就业,不可避免要提到职业规划。笔者记得一位大学老师曾说,文科生的知识积累好比堆沙丘,打好地基需要大量的沙子做铺垫,任何一把沙子可能都不足以显现立竿见影的功能,但沙丘的形成却离不开点滴的积累;而理科生的知识积累却象盖房子,一砖一瓦呈机械式上升,因此添了多少砖头,就可以立即看到相应的成果。一个人的职业规划,就好比是一座建筑蓝图,如果事先不确定是盖房子,还是堆沙丘,那么这蓝图的第一笔都很难划下。,在于真正了解自己的特长和爱好,筹划未来,为自己选择一条真正适合的事业发展道路。

经历不同,要求不同,在就业中,人人对自己的就业期待也不尽相同。当面试官问及与职业规划相关的话题时,真正目的在于了解求职者对自身的分析和要求,从而判断求职者的性格和自身认知是否真正适合职位要求。从这方面来说,职业规划的过程,也是认识自我、分析自我、要求自我的过程。在成长中,人人都需要一份。

电气信息专业大学生职业生涯规划范文

一、前言:

只能说是幸运,或者是机遇,我选到了周老师的职业生涯规划课,让我深深认识了自己。曾几何时,我也梦想着自己成为最优秀的学生,上市里最好的高中,然而现实是残酷的,中考我发挥失常,考到了市里第二的学校;曾几何时,我梦想着考上清华北大,让爸妈有可以炫耀的资本,但现实是残酷的;曾几何时,我读着名人传记,也梦想着自己能成为他们一样伟大的任务,然而,现实是残酷的。于是,我第一次静下心来,回想自己这么多年的目标和行动,分析自己的长处和短处,我想,我会有收获。

二、自我分析

性格:我对熟悉的朋友很热情,能聊的来,经常喜欢跟他们一起说笑,但是对于陌生人,我曾经总感到很拘谨,不愿意多说话,我自己知道,这对我今后的发展很不利。因此我努力的改变,现在的我比

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从某种意义上讲,每个生命都是盲目的,没有一个人带着生存的意义来到人间,世界给我们预备了一块空地让我们侍弄,有的人在上面种了粮食于是有了温饱的欢愉;有的人在上面种了云彩,于是有了诗意的期待;有的人任凭空地荒芜,于是他又了无谓的烦恼与愠怒;有的人把空地种满鲜花供路过的人观赏,把空地变成了人间花园,于是他有了比花更美的关于侍弄花的理由。这里所说的侍弄,在我看来就是指的职业生涯规划。

所谓职业生涯规划,是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一向职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和员工职业生涯规划。在这里我们更侧重的是个体职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织和社会存在密切的关系。

对个体而言,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、人际环境目标等等。整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展理想在在整个体系中居于中心位置,这个目标实现与否,直接引起成就与挫折,愉快与不愉快的感受,影响生命的质量。但是在进行职业生涯规划之前如果不先认识自己,分析需求,将难以进行职业发展计划,自我分析与定位,是确定人生战略选择的前提。按照关键性,我认为应该从三个序列进行,下面我就结合我自己谈一下。

个人天赋是首要考虑因素。天赋是与生俱来的人类特质,与后天培养、发展的兴趣不同,但是我们往往不知道自己的天赋所在,以至于无法出类拔萃。实践告诉我们,不同职业有不同的天赋要求。如果属于严谨型的人,个性上比较注重工作过程中的各个环节、细节的精确性,愿意按照一套规划、步骤,清香与严格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此种个性的人则适合担任会计、审计、档案管理员等。我觉得我就不适合作这种工作,我工作的时候虽然也会比较严谨,但是我个性非常活泼,敢于在别人面前明确地摆出我自己的观点和真实想法,因此我更喜欢每天都有新挑战的工作,比如律师或者检察官之类的工作。而且我比较喜欢和别人交流,也算是比较会和别人沟通吧。基于以上我对自己的分析,在大三或者大四的时候,我会选择到律师事务所实习,增加一些自己在实践方面的经验,然后考研,工作。

其次,是兴趣因素。在工作找不到自己

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一、我的职业规划的认知

自08年下半年以来,职业规划成了校园内的热议的话题,明显的表现就是校园里关于职业规划方面的讲座的宣传海报以及传单大有铺天盖地之势。我却在这个规划大浪中迷失了自己的方向,不知道自己到底该何去何从?每当这个时候我就想起苏军说的那句话,心情低落的时候或者拿不定主意倒地该走哪条路时看看那些名人的励志故事。

记得初三以前我的梦想就是成为一名天文学家,研究神秘莫测的宇宙。那是我的学习成绩非常的棒,一直保持在年级前六名,有一次还是年纪第一名。所依我也相信我的梦想一定能够实现。初三那个夏天,我回到家乡;一次,看到两个亲兄弟因为一千多块钱而六亲不认,翻了对方的八辈祖宗。那件事对我的震撼非常之大。从那以后,我就想着做一个企业家,赚很多很多钱。

至少不会因为钱而跟自己亲兄弟闹翻,然后用自己的亲身实践向他们证明,我们穷人也是可以通过努力而成为富人的,关键是思想一定要开放,不能太保守。后来上了高中之后,因为各种原因我的成绩不是很理想;对未来的奢望也开始由大变小,加上学校的老师跟我们分享他的个人感受,说年亲的时候我们会以为自己什么都能干成,年纪越大,目标就越变得实际,其实就是越来越小了;但那并没有改变我想要做一个企业家的梦想,因为高考填志愿的时候我还是报了上海财经大学。

上大学后,生活变得很自由;因为课程少,也发现很多课程根本就是浪费时间接受别人的洗脑;总之就是学习时间少了,空闲时间多了;周围人不可避免的会对你造成影响,所以也开始玩游戏,上一些无聊的网站,或者看a片什么的,慢慢的。发现自己与周围的人越来越开始趋同,于是疯狂的想改变自己;可往往是坚持几天就没有继续的勇气了,或许是自制力还不太好的原因。前一段时间,有时玩qq游戏,有时忽然对电脑很感兴趣,研究软件什么的;有时却极度自卑,什么人都不想见,什么事都不想做。有时却是认真的上课,复习,想做一个乖孩子;更为严重的是,前段时间一直精神萎靡,容易疲劳,做什么事情都打不起精神。后来我想这样的行为明显是一个目标不明确的人所做的事情。

今天,我独自一人在图书馆四楼的馆藏书阅览室思考了好几个小时,最后我想,既然成就事业并且赚钱是我的目标,那么自主创业是最适合我的路子;不管别人怎么评价,我都要走这条路!而且是一毕业马上就去做。应为现在我开始相信,大多数想的都是错的。毕竟整个社会80%的财富被20%的人所掌握。我现在相信,现在的中国不

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我的职业生涯规划演讲稿

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