作文我的同学-2024作文我的同学精选

大家一定都经历过这种写作文的经历，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。是否你需要一点优秀作文借鉴呢？小编经过搜集和处理，为你提供免费作文我的同学，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

免费作文我的同学【篇1】

下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。

正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，，真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。

免费作文我的同学【篇2】

我们班有很多我敬佩的同学，有些是在学习方面敬佩，有些是在玩的方面敬佩，还有很多等等。

比如在玩的方面，我敬佩罗梦雪、赵智清等等还有很多。

比如在学习方面，我敬佩杨宇珊、李源敏等等还有很多。

我在学习方面敬佩她是因为她们学习好，还有在别的方面比较好的，所以我十分地敬佩她们。

在玩的方面我不是只敬佩她们玩，还敬佩她们玩也玩出花样。

比如在玩双杠的时候，她们还会在双杠上翻一个身，然后再落地，而且她们的速度非常快，没等我叫好，她们就已经落地了，这些都是我敬佩她的原因。

还有的时候我会看到她们四个相互比较谁更厉害，在玩的方面比一比，然后再在学习方面比一比，当然玩的方面比，自然是学习方面输啦，但在学习方面比，自然是玩的方面输啦。我敬佩她们四个，不是只因为本领，还在别的习惯方面。

我敬佩的人还有很多，我也就不多介绍了，我希望你们也能向别人说出自己心目中敬佩的人，也来身我们介绍一下，另外我们希望你们和度试卷中的林肯一样以诚实待

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按照您的需求范文资讯网的编辑为您整理了一篇题为“我的同学初中作文”的文章，作文是学生全面素质和能力的展示场所，写作是一种寻找生命真谛和坚守信仰的表达。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，写作文到什么层次才算是写好了呢？

我的同学初中作文【篇1】

随着年龄的增长，我从小学步入初中，一切都焕然一新。

入学第二天，我们班转来了一名同学，名叫辛苏蕾，个子不高，带着一幅眼镜，很像一名学识渊博的老师，浑身总透漏着一股高冷劲儿。

我认识她的时候，还是要从军训时说起。当时，她站在我后面，拍了拍我，冷冷地说：“同学，你叫什么名字？”“我……我……我叫史新童”我被她的高冷气场惊到了，结结巴巴地回答道。过了一会儿，我拍了拍身边的同学，问道：“我后面的那个人叫什么啊？看起来好可怕！”“她叫辛苏蕾，就是那个性格，招惹不起。”同学一边说，一边摇了摇头。

星期二上午训练时，因为我们教官口误，把一个同学——韩犇的名字叫错了，惹得同学们哈哈大笑，我回头一看，小辛的脸上却没有一丝笑意，只是冷冷地看了一眼韩犇，然后转过头来盯着教官。

看到她那略有一丝嘲讽的眼神，我的笑容逐渐凝固，缓缓地把头转了回去。谁知，她凑到我耳边，对我说：“看我干什么？”“我……我就是看看你后面的同学……”我尴尬地说道。一边说，一边想：果然，这个同学惹不起。

随着时间的推移，同学之间也越来越熟悉，可是小辛的高冷气场并未消减。中午在班级时，她坐在最后一排摸着花盆里的叶子，班主任惠老师注意到了，提醒了一下她，说：“辛苏蕾！别揪那个叶子了！放过它。”这句话又引得同学们哄堂大笑，但只有小辛，只是冷冷地回答了一句“好！”便继续做自己的事了。她的高冷气场，我竟然觉得有她那么一丝丝可爱。

军训训练齐步走时，小辛经常不是顺拐就是步伐不对，我们大家就需要陪她一直练，同学们也很是无奈。我不禁对小辛说了一句：“辛苏蕾，你就看着我的步伐走，肯定能全走对！”而她还是冷冷地回答道：“好！”果然，因为她的改变，同学们的步伐整齐了很多，老师和教官很满意，小辛的嘴角也终于露出了一丝淡淡的笑容。原来，小辛不是那种难以接近的人。

这就是我的高冷同学——辛苏蕾。

我的同学初中作文【篇2】

甘露在我们班从来就是个刺头，这不，最近她又称为班里的焦点，原因是她跟团支书杜娟争执并把对方给打了。

甘露年初买了一台高档电脑，但怎么都没法上网，打电话给售后，态度很好

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随着我们的知识面不断扩大，我们经常会需要使用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否在寻找一些可参考的范文呢？相信你应该喜欢小编整理的我的同学初中作文怎么写集锦，请收藏并分享给你的朋友们吧！

我的同学初中作文怎么写(篇1)

甘露在我们班从来就是个刺头，这不，最近她又称为班里的焦点，原因是她跟团支书杜娟争执并把对方给打了。

甘露年初买了一台高档电脑，但怎么都没法上网，打电话给售后，态度很好但不解决问题，“按我的性格，这事肯定跟他们没完！”甘露说。

买完电脑后没几天，去春游的她又跟其它班同学发生争执打斗，最近又经历了更加严重的同班同学间的冲突事件。

买电脑的不愉快，当然跟这两件事风马牛不相及，但她自我认定的火爆性格，却一脉相承。

尽管学习不错，还担任劳动委员，她却无法改变事态走向。有同学叫她“露爷”，而她的作派更像香港电影里的“古惑仔”，有时扮“打手”，有时扮“大哥”，唯一不变的是火爆脾气。

她这么做是义气还是拉帮结派呢？据同学中消息证实，甘露这次和团支书杜娟大打出手，是缘于她对那次春游斗殴事件处理的严重不满，她认为杜娟让自己写检讨还罚跑一万米的处罚不公；追溯到那次春游斗殴事件中，一开始并没有参与的甘露，后来是因看不惯别的班人欺负自己同班同学，她为同学出头。

为同学勇出头的甘露，并不仅仅体现在打架中。好友苏梓在拿到年级作文一等奖的奖金后说要为父亲买点礼物，被级长批评“没有先感谢老师，感谢学校”。这之后甘露在一次模型制作竞赛后获得奖状领奖时，故意大声说：“感谢老师，感谢学校！”谁都听出了她为苏梓鸣不平的意思。

甘露真是义字当头，颇有点好汉的意味，难怪有人甚至叫她“露爷”。然而，这并没有帮她获得太多的外界印象分，也有人反感她这种做法，“团结同学，哪能靠为同学出头闹事来完成？”一老师提起甘露很是气愤。

担任甘露多年班主任的廖老师也说，甘露的性格就是：“有啥说啥，从不隐藏自己的观点，性格很像男孩子，天不怕地不怕。不仅天赋过人，犟脾气也同样过人，敢和男孩子打架。”

甘露的火爆性格和重情重义的个性，让她成为同学中的绝对王者。但屡屡惹是生非，也让团支书杜娟作为老师的一把手根本没法实施自己那套管理。

但正如她好友为她所辩驳的那样，“学习能如此好，每学期都拿奖，工作出色还被评为优秀班干部，会是没脑子的人吗？她绝对是聪明的学生！”的确，甘

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伴随着科技的发展，对于各类范文的需求不断增多，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找高质量的范文呢？以下由小编收集整理的《我学校里的同学作文600字》，仅供参考，欢迎大家阅读。

我学校里的同学作文(篇1)

明天就要开学了，今天我的心情十分激动，及盼望早点儿见到老师和同学，又不知道见到他们该说什么好。

60天的暑假就这样与我们依依告别了，一个快乐的暑假就这样结束了。在这个假期中，我在德、智、体、美、劳各个方面都得了很大的提高！假期中，我过得十分充实，也十分愉快，想想到明天就要开学了，我还真的对这个暑假有些恋恋不舍！

新学期，又是一个新的开始，我们怀着激动的心情迎接他的到来！新学期，我已经成为六年级的学生了，我要把自己当作中学生，严格要求自己，我们马上就要小升初考试了，在过去的时间里，我们也有许多时间贪玩，但是，今年我们已经长大了，懂事了，也懂得认认真真学习了！纳闷，我们就要一步一个脚印，踏踏实实的学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，勇往直前！

没有耕耘就没有收获，没有付出那有所得，因此，作为即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时间来充实自己，把自己的理想化作前进的动力！

相信自己！新学期，新起点，我能行！在新的学期里，我相信我自己会再创辉煌！

加油吧！

我学校里的同学作文(篇2)

学校里的老师和同学们

我曾经换过好多学校，可国文学校是我的梦，是我最美的梦。国文学校的老师对于我来说；风趣、幽默。有时面无表情{每次都盯着我们}.一次，我们的‘袁爸’讲到墙上的四个大字‘博闻强识’。便津津乐道的讲起来由于我坐在后排，还正巧坐在闻”字的下面。于是老顺便说:‘刘香男你不用担心头上的大字掉下来砸着你。”说完以后，只听全班同学哄堂大笑，当时我捂着嘴，在心里想；‘说谁不好，偏说我，拿我开涮。”

幸运儿——宫泽文

在我的作文班里有一位幸运儿--------宫泽文。之所以说她幸运，是因为每一次老师抽签默写古诗，可以说十抽九中。这不今天老师没抽中他，可是一到难题就会说上一句；‘现有请宫泽文同学。’哎，她一定大伤脑筋。

班里的‘焦点’

在班里陈佳奇、宋润泽、‘作文王子’葛成志，是老师眼中的焦点，不夸张的说，其实焦点还有一位，就是本人。陈佳奇和宋润泽是我们班里小有名气的‘淘淘王子’，‘作文王子’葛成志是我们班唯一一个突破48分的。我

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我们时常会将一些心事写进作文里去表达。一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？为此，范文资讯网编辑花时间整理了我和同学作文，仅供参考，欢迎阅读。

我和同学作文(篇1)

“铃铃铃……”欢快的起床铃把宿舍原有的安静搅得翻江倒海。收蚊帐、刷牙、洗脸，好一派忙活的景象。可我——安静地坐在床上，不由地回忆起昨晚的场景。

昨晚在治理路队纪律时，我的肚子里仿佛有一个“孙悟空”在大闹天空，同学们关心的目光穿过了我的身体，直照在我冰凉的腹中，使我的心整理觉暖和了良多，可肚子里的“孙悟空”还不善罢甘休，闹得我直奔厕所，吐了……

小吕轻盈的话忽然打中断了我的思路:“你先起来吧，不然我们都不能赶快做内务了。”

“我们?”我的目光扫到了小吕的身后，几个认识的身影忽然从我的记忆里跳了出来。当时，我捂着如被刀绞的肚子，看着舍友们忙碌的身影，那么认识又那么亲切。

阿姨显然是接到了舍友们的动静，脸上带着万分焦虑的神情，手上拿着一个温度计跑过来:“没事吧?应该没有发热吧。”一串连珠炮似的问题让我感觉头像塞了铅似的沉重，喉咙里又有一团酸酸的东西冲上了嘴巴里，两个健步冲上了厕所，吐了出来。

舍友们一见我又吐了，连忙递上了纸巾，一杯暖和的水放到了我的口边。

阿姨连忙联系了老师，同学们暖和的目光一直抚摩着我像摔了一样的肚子，那一个个寻常而暖和的举动一直没有停歇过。我可从来没有这样对待过他们啊!他们却一直对我像亲人一样。

老师带着我离开了宿舍，在经由舍友们的身边时，我感触感染到了同学的气力，同学情是最美的!

我和同学作文(篇2)

《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事，其中，我最喜欢的是《一把中断尺》。

这个故事的大概内收留是：作者在英语培训班考试时，忘带了尺子，由于是连线题，线不直会被扣分，所以她很着急。这时，她的好朋友ann把新尺子掰成了两段，递给了她。由于这把中断尺，作者的考试才能得到a+，所以她十分感谢ann，并把ann给她的中断尺珍藏了起来，当成了自己的心爱之物。

这把中断尺带给作者的不仅仅是帮助，更重要的是同学之间值得收藏一生的友情。

在糊口中，我也碰到过类似的经历，这些事现在回想起来还历历在目。

我在晓音学双排键，有一次，我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》，而那天我没带书，但曲子又背不下来，我心想

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范文资讯网栏目精选：“亲爱的同学作文”，欢迎阅读。

写作在日常生活中具有重大意义。作文是人与人之间沟通的另外一种方式，为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？以下由范文资讯网编辑为大家精心整理的“我亲爱的同学作文”，更多相关信息请继续关注本网站。

我亲爱的同学作文 篇1

从我伢伢学语时，我懂得了友情

友情，这两个简单的字眼中

包含着多少的深情啊

学习，是件多么枯燥乏味的事

在风雨中，我明白了友谊是多么的珍贵

有这么多好朋友在陪伴着我

我倍感生命的充实和学习的兴趣

而今，小学的时光快要结束了

但是你们的每一个眼神，每一个动作

每一个永恒灿烂的微笑

我都一丝一毫地记下

我们，织成了一件梦的衣裳

我们，搭起了一座友谊之桥

不论我们在天崖海角

我们的心永远在一起

离别，犹如秋天零落的黄树叶

相知，犹如翩翩起舞的彩蝶

为十三岁的天空增加了绚丽与辉煌

今天，我留下了祝福明天，我留下了思念

别了，我亲爱的同学

别了，我亲爱的伙伴

别了，我知心的朋友

别了，我学习上的良师益友

那一天，我与同学们相识

我十分疑惑：前面的路该有多么漫长？

那一天，我与同学们久别

我又十分留恋：六年的时光为何如此短暂？

那一天，我笑了

那一天，我又哭了

我笑是因为我的同学获得了省象棋比赛一等奖

我哭是因为我的同学百米短跑冲刺时摔倒了

那一天，我独自在离别的巷口

目送着远去的同学

我不知道世界的尽头在何处

但是我盼望着我的同学在远方等着我

那一天，同学们在校门口分散了

我漫步走到我们相约的老地方

当我流下了真情的眼泪时

才知道那一瞬间心如刀绞的煎熬

那一天，风吹乱了我的头发

泪水流满了我的面颊

打湿了我那鲜红的衣襟

这时我才明白离别的那一刻是多么痛苦

那一天，我徜徉在秋天的枫叶林下

同学们早已远去消失在眼帘

那时我感觉就象离群的大雁

那么孤独那么寂寞

那一天，我在书房中静悄悄地写作业

身旁白色的窗帘，轻轻地飘起来

我望了望，它在风中摇曳不停

难道它在寻找朋友离去的方向

那一天，我似乎很忧愁

因为我象在茫茫大海中

一艘漂泊的小船

虽然岸很近，但我在缥缈中觉得那很远很远

那一天，我坐在桌边甜甜地睡了

我梦见，我的同学和我在一起嘻戏玩耍

我梦见，我们在明亮的灯光下如饥似渴地学习

我思念，我们曾共同走下的坎坷路

别了，朋友，坚强点

我希望在最后的欢聚时刻

我能听到

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随着互联网行业的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，高质量的范文能得到更多人参考，好的范文是怎么样的？经过小编精心整理，推出「必备」我可爱的同学作文700字精选，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

我可爱的同学作文(篇1)

这件东西大家都很喜爱，它有着红红的“身体”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有着“生果之王”的美名。

不外，我更喜欢叫它“小同学”。我想你一定猜到它是谁了吧；它就是—————苹果。有好多故事是关于它的，好比：牛整理由于它而发现了地球引力；看！它有多么大的作用呀！下面就听我来详细说说它吧！苹果有着圆圆的“身体”，红红的“脸颊”，用手摸起来又圆又滑，闻起来更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就会让你不由自主的再咬一口，吃完了一个还会想再吃一个。它吃起来脆脆的；假如把苹果榨成果汁喝下去，给人的感觉就一个字“甜”。

苹果树是落叶乔木，有较强的生存能了，通常生长旺盛，树冠高大，树高可高达5米。

苹果所榨出的果汁可以用来治疗肚痛，苹果的营养价值仍是挺高的，它的维生素c是人体血管的保护神，它是心脏病患者的健康元素，苹果也可以预防感冒的。

听我这么一说，你一定对苹果有了更进一步的熟悉了吧！实在苹果是蔷薇科苹果植物的果实，它共有25种小系列品种，只是苹果是我们栽培最为广泛的果树。苹果是梨果的一种，由子房和子房外围的组织发育而成。说的这，我想你一定很想去吃一个苹果吧！那就快去试试吧！

我可爱的同学作文(篇2)

我们班有位同学朱xx，绰号“菠萝猪”。他胖胖的，脸上肉嘟嘟的，十分有弹性。估计三个人都推不动他。

你可别看他长得不怎么样，每天一到大课间，他就化身一头灵活无比的猪，跟我们玩起了禁令游戏“追逐”。你瞧，他一蹦，跳过了椅子，脸上露出了开心的表情，嘴角咧开，清脆的声音亮了出来：“来啊，来啊，追我呀！”一眨眼，就跑到走廊上去了。我们又一起去追小猪，别看小猪肥肥胖胖的，可跑起来那可不是开玩笑的。我们奔下楼梯，小猪已经在空地上等着我们。一见我们跑下来，立刻启动加速档。小猪先发制人，一个冲刺跑到了前方，累得气喘吁吁，找了个地方休息起来。我们慢悠悠地向前跑去，快靠近他了，他又继续向前跑去，绕过操场围栏，一个神偷跑到我的后面。我们突然转身，把他抓了个正着。“小肥猪”是故意让我们抓到的吧！真是古灵精怪！

小猪他不仅爱运动还十分的贪吃。叮铃铃，叮铃铃，下课时间到了。小猪从书包里掏出

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我的同学小学作文(篇一)

她身材矮小，长着一对浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。她就是我的同学朱雨凡，她有许多的优点，尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我学习了。

记得有一天，我们俩一块儿走进校园，发现了一个文具盒，打开一看，里面有几支漂亮的钢笔和几块钱，我好喜欢那支钢笔，马上对她说："咱们把这几支笔分了，剩下的钱去买辣条吃，辣条可好吃了。"朱雨凡说"不行，不行，捡到别人的东西应该还给失主。"听了这话，我的脸红了，不好意思的低下了头，朱雨凡说："没事，以后改了就行。""嗯"我说。我们就在那儿等着失主来领。

过了一会儿，一个大姐姐急急忙忙的跑过来，好像在寻找什么东西似的。果然，大姐姐跑上来问："小同学，你们有没有看到一个文具盒呀？""姐姐，是不是这个文具盒呀？"朱雨凡说着把文具盒递了过去。"是的，是的，谢谢你们。"姐姐感激的说。我们干了一件好事，心里美滋滋的。

朱雨凡的个子虽然很矮小，但她在我的心中却是那么的高大。

我的同学小学作文【篇二】

何浩淼是我的同班同学，他长得瘦瘦的，脸小小的，鼻子下面有着一张月牙般的小嘴，笑起来甜甜的，向上翘着，让他看起来格外帅气。

他可是我们班的小书迷呢，最大的爱好便是看书哦，他有一天告诉我，他一天的时间，把一本二百七十多页的书全部看完了，一页也不剩，我连连称赞道：你可真厉害啊！”何浩淼说：“这算什么，别忘了，看书可是我的爱好哦，我可没把他当任务完成，所以很有乐趣！”有次下课，我看到他在看《夏洛的网》，他看得格外认真，连我走到他面前，他都没发现，我看到他的表情随着书中的情节发生着变化，譬如：看到主人公遇到困难时，他会紧张起来，眉头紧锁，当主人公克服困难时，他紧锁的眉头会展开笑颜，随之开心得大笑起来，仿佛身临其境一般。

他还是一位助人为乐的同学。不管他是否认识，只要他力所能及的，他都会帮，有一次，我们一起玩耍时，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍着痛苦，流下了伤心的泪水，这一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同学却拦住了他说：“又不是你碰倒的……”可是他不顾一切阻拦，以迅雷不及掩耳之势，扶起了妹妹，走向了学校的卫生保健室……

这就是我的同学，你想不想认识这位既爱看书又助人为乐的好同学？

我的同学小学作文(篇三)

刚上小学时，我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。

小学一年级时，我和林昊

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我的同学 1、 教学目标 （1） 进一步使学生掌正确的观察方法。（了解、练习） （2） 用线描写的方法表现人物的头部特征。（练习） （3） 通过绘画，（4） 增强同（5） 学之间的友情。（感受）

2、 课时安排 一课时

3、 课前准备、 写生用具：画板或讲义夹。

4、 教学步骤 （1） 作启发性谈话，

（2） 揭示课题。 画好写生的关键是什么？根据学生的讲述作小结：对写对象进行认真地观察。这节课，将进一步学习写生的方法，给我们的同学画张像。 （3） 导入 新课。 找几位性别、发式、五官特征不同的学生到讲台前做模特，教师辅导学生对这些模特比较观察： 这几位同学的脸，有什么明显的特征。 以一同学为例，组织学生从不同的角度观察，边观察边分析：由于位置角度的不同，结构有什么不同？ 学生观察、分析并回答；教师作适当的小结并作简单的板画。 1、 头型特征：正面头像以鼻梁为中心线，2、 左右两边相同3、 。半侧面头像，4、 人的五官位置和大小就产生了透视变化。着重观察头型特征，5、 如大头、长脸、圆脸、扁脸……….. 6、 头发：发型。男同7、 学，8、 看他们的发际重点看耳前、脑后；女同9、 学，10、 发型各不同，11、 无论短发，12、 还是小辫，13、 头发总比头型轮廓线略大一层。 14、 五官特征：着重观察绘画对象五官中最明显的特征。如大眼睛、方鼻子、大耳朵、小嘴巴……….. 教师简略演示后小结：写生时最重要的是细致观察，观察时一定要抓住写生对象最明显的特征。 （4） 组织座位。 座位拉开一定距，被画的同学要坐隐，坐端正。 （5） 学生写生，

（6） 教师巡视指（7） 导。 整个过程要严肃，认真。除了努力画出同学的特征外，要尽量美化。教师巡视时，不断表扬、鼓励仔细观察、认真写生的同学，避免学画时嬉闹和出现丑化同学的作业 。 （8） 展示一部分同学的作业 ，（9） 引导大家讨论.

（10） 具定优秀作业 ， 给予鼓励.

（11） 找出大部分同学共有的问题，教师作重点分析、演示。 （课后录：可以画出喜、怒、哀、乐等不同的表情）

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语文老师经常会给学生布置写作文的任务，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，如何让自己的作文脱颖而出呢？

写同学胖的作文(篇1)

我们已经五年级了，再过几个月，我们就要各奔东西了。想到朝夕相处的同学，我就会思绪起伏。

“啊对不起对不起。”这是小博的声音，他瘦小个、瓜子脸、淡眉毛，嘴里常常含着对别人的谣言。他常常得罪别人。就比如上星期五科学课，他无事生非、胡说八道，没事逗“班长”，惹得她哭了。老师让我们每人写两篇，解释这件事。我们咬牙切齿恨不得让他掉到十八层地狱。虽然他常常得罪别人，但是他把班级需要复印的东西全部包揽了下来。纸、课程表等都是他复印的。比如有一次复印个人计分表，老师不想再让他复印了，可是，他很强烈地说：“老师，让我复印吧，我愿意！”老师只好答应了。

“嘿嘿嘿……”这是阿飞的声音，他胖胖的，眉毛淡淡的，嘴唇厚厚的，一副安详的样子。他很宽容，而且很爱笑。他的外号是“鸭子”，我们每次叫全外号，他都不生气，甚至对我们笑。

我的同学还有辰昊、天宇……虽然他们个性不一，但是我很喜欢他们。

他们会成为我一生的回忆！

写同学胖的作文(篇2)

她大大的眼睛好像会发光似的，长长的马尾甩来甩去。这就是我的新同学，重情义，又尽职尽责的朋友。

请问你的改错交了吗？她总会轻轻地走到你身边，像小兔子似的乖巧地问你。改完了，给你。对不起，还没改完，一会儿给你送去。不管怎样，同学们都会尽力配合她完成工作。老师，这项作业还差每当老师问起作业时，她总能毫不遗漏地报出姓名。因此，老师对她很信任，她也成了班里的模范课代表。

她对老师分配的工作可谓是尽职尽责，能在第一时间内完成任务。同时，她对朋友也是友好的，乐于帮助的。

一次课间，我在书上看到一道难题，便想挑战一下，最后以失败告终。这时，她来到我身边，看到我愁眉苦脸地，便上前询问，得知实情后便与我一起讨论：你看，这里应该是它们的和，那哦，我懂了！我恍然大悟，这时，我转过头看着她，两个人都笑了，笑得纯真，笑得可爱。

同时那天，我的笔袋掉到了地上，笔散落了一地。我忙俯身去捡，看到已有一双手帮我将笔整理到了一起，我抬头一看，哦！是她！我忙说了一句：谢谢，谢谢！她边起身边说：没什么，小事儿而已。这时，我感到了同学帮助虽小，但给予我的温暖却大。

这就是我的新同学，一个小太阳，一个在你需要时能伸出援助之手

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