做四有好幼师心得体会,2024做四有好幼师心得体会

做四有好教师心得体会

作为一名幼教工作者，我的体会如下：

1、要树立正确的理想信念。习近平总书记说：不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师，老师肩负着培养下一代的重要责任，而教育的理念引领着教师发展的方向，每个人的教育方式不尽相同，对孩子产生的影响也不同，但如果有正确且高瞻远瞩的理念支撑着，前进的道路就不会迷失，才能做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助孩子筑梦、追梦、圆梦。

2、要遵守职业道德。习近平总书记说：教师的职业特点决定了教师必须是道德高尚的人群，道德是一种无形的力量约束我们规范自己行为，而教师的职业道德要求教师教书育人，重点在于育人，如何育人，需要教师的大爱精神，平等对待每个孩子的态度，以及耐心细心的教导，引导孩子走正道，将正确的道德观传授给孩子，使之规范自己的行为。

3、要终身学习。习近平总书记说：做好老师，要有扎实学识，教师需要跟紧时代的步伐，不断更新知识，将广博通用的知识扎根于内，学习先进的教育方法，关注孩子的心理和身体两方面的健康成长，在处事、生活等方面能够引领孩子走正确的路，既授人以鱼，又授人以渔

4、热衷于教育事业，热爱孩子。好老师的道德情操最终体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来，对幼教，许多人有不同的看法，也常常陷入误区，认为幼师只是简单的带孩子，而作为一名幼教老师，要端正思想，学习前沿的教育知识，明白幼教是孩子一生最重要的基础，要帮助孩子走好每一步，引导孩子学习自理能力，培养孩子运动的兴趣进而增强体魄等，要树立正面的观点并不断强化，热衷此份神圣的职业，并热爱孩子。

学习了习近平总书记的讲话，感受到国家对教育的重视，对教师的尊重，对下一代成长的关怀，作为一名幼师要紧跟时代的步伐，不断学习，为培养下一代尽一份自己的力量。

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做四有教师心得体会： 春日里的精彩绽放

俗话说一年之计在于春。在春意盎然、万物复苏的时节，农民伯伯播种希望的种子。伴随着一场场春雨的滋润，一棵棵嫩绿的幼苗破土而出，迎着朝阳，大地也瞬间充满了活力。有人说：教师是辛勤的园地。的确，我们拥有别人不从有的百花园，所以，我们更应在春季里好好播种我们的种子。为了让一株株幼苗可以长成参天大树，我们要不断施肥、浇水、悉心照料，当柳绿桃红，当梨树满树雪花，当一片片姹紫嫣红、分外妖娆，我们的脸上也挂满了灿烂的笑容。

为了，当好一名好园丁和好老师，我们需要百倍的努力，需要在教学教学的历练中不断成长。正如总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话讲到，好老师应该具有共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是千教万教，教人求真，学生是千学万学，学做真人。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：师者，所以传道授业解惑也。传道是第一位的。一个老师，如果只知道授业、解惑而不传道，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是经师、句读之师，而非人师了。古人云：经师易求，人师难得。一个优秀的老师，应该是经师和人师的统一，既要精于授业、解惑，更要以传道为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

作为一名小学的教师，积极引导少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，为了中华民族伟大复兴中国梦的而不断努力，帮助少年儿童筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代少年儿童都成为实现我们民族梦想的正能量。用我们自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。师也者，教之以事而喻诸德者也。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

师者，人之模范也。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的

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日前，人民日报头版头条刊登长篇人物报道《“四有”书记谷文昌》。文章重温一位离世34年的共产党人——福建省东山县原县委书记谷文昌的事迹，评价这位原福建省东山县委书记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，堪称“四有”干部的楷模。总书记也曾撰文称赞谷文昌“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”，号召党员干部向谷文昌同志学习。这就要求每个党员干部，都要以谷文昌同志为榜样，学习和弘扬谷文昌精神，做党和人民需要的“四有”干部。 看一名党员领导干部是不是称职，能不能让党放心、让人民满意，关键就看他是不是真正做到了心中“有党、有民、有责、有戒”。只有“心中有党”，才能对党忠诚，坚定理想信念，能够经受住各种风险和诱惑的考验，才能恪尽兴党忧党之责，听党的话，跟着党走，鞠躬尽瘁为党干事创业。反之，心中没有党，理想信念就会丢失，工作方向就会迷失，就会走向党和人民的反面，甚至沦为境内外敌对势力的牺牲品。只有“心中有民”，才能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心里装着“为官一任，造福一方”的公仆情怀，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”。反之，心中没有民，就会淡忘全心全意为人民服务的宗旨，没有群众观念，没有为人民谋利益的思想，就会以权谋私，损害党和人民的利益。只有“心中有责”，才能增强责任意识，敢于负责，勇于担当，坚守对事业“久久为功”的韧劲、对责任“舍我其谁”的担当，担负起“领头羊”的职责去奋勇当先，用心想事，真心谋事，尽心干事，真心实意为老百姓谋福祉，作贡献。反之，就会忘记自己肩负的使命，不认真履行工作职责，搞官僚主义，不做实际工作，热衷于搭花架子，做表面文章，弄虚作假，损害党和人民的事业。只有“心中有戒”，才能自觉遵守国家的法律法规和党规党纪，才能时刻筑牢心中的思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，守住底线，清清白白为官，干干净净做事，勤勤恳恳为民。反之，就会办事不依法，解决问题不靠法，违法乱纪，以权谋私，贪赃枉法，为所欲为。 “心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，这正是谷文昌精神的精髓所在。谷文昌扎根福建东山xx年，把一个满目疮痍的荒岛变成了物产丰富的宝岛，是一名知行合一的好干部，是广大党员干部的榜样和标杆。他，不论走到哪里，也不论身处顺境逆境，从未忘记党员身份，从未褪去党员底色，从未动摇理想信念；他，始终为民高擎一把伞，为民

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篇一：争做四有军人心得体会

回顾历史,感悟变迁,展望未来,迈步而行。着眼军队建设的最新要求，跟随领袖领导的治军方针，部队大家庭需要每位成员都融入新一代四有军人建设的时代潮流中，砥砺前行，奋勇争先，作为共和国的卫士，你我同样责无旁贷。

20xx年10月30日,我军历史上浓墨重彩的一天,习近平总书记提出要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就是新一代四有军人。任何时刻，任何阶段，都要有顺从时代的信仰的旗帜飘扬，都需要有勇于实践的先锋出现。

有灵魂：我们信念坚定，听党指挥，内心长存理想与希望，热爱祖国，坚持信仰，不屈服、不放弃，为国家而生，为民族而战。

有本事：我们素质过硬，能打胜仗，占领信息之战、人才之战的高地，提高自我能力，苦练杀敌本领，以过硬的本领铸就军魂。有血性：我们英勇顽强，不怕牺牲，公派正道、敢于担当，逢敌必亮剑，狭路相逢我必胜。

有品德：我们情趣高尚，品行端正，孕育自我高尚人格，以高尚的品德铸就军魂，“文明之师”的称号天下扬名。

历史的车轮滚滚向前，逝去的是时光，留下的是辉煌，前辈的丰碑是对后来者鞭策。现在，随着四有军人这一标准的提出，每个人都应该依次为契机，去完成个人梦想的自我实现。 信仰激发理想，理想产生信念，信念激发意志，意志赋予我们力量。中国梦、强军梦，我的梦三者高度一致，必将在军队大熔炉中共同进取，共同实现。信仰指引我们前进，去保卫新中国建立以来所取得的伟大成就。既然选择了这身军装，也就意味着我们必须少一点慵懒，多一份追求，少一点私情，多一份忠诚，少一点索取，多一份奉献。从此任性不再是我们的性格标签，服从与执行成为我们的更高追求，不再羡慕流光溢彩的衣服，国防绿成为唯一不变的装束。

我们集合在军旗下，争做四有军人，是为了有能力保卫祖国的主权与领土完整。再也不会有诗人写出满含眼泪与心酸的《唐努乌梁海》，喊一声：被别人轻易取走的唐努乌梁海啊，怎么从来没听说有哪一个子孙曾经为她流下一滴泪来。也再也不会有诗人用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击的土地。我们集合在军旗下，争做四有军人，是为了在遭遇各式

地质灾害时敢于第一时间突进到灾区，用一对对执着的眼睛，一双双青筋乍现的手臂，以及一件件被汗水浸湿的迷彩，留给世人一幕幕震撼的场景，一个个挺拔的背影。

我们集合在军旗下，争做四有军人，是为了有能力带着中国人民的医疗技术与良好祝

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篇一：2015年学习四有教师心得体会

学习“四有”好老师的心得体会

去年的9月9日，习近平总书记在第30个教师节前夕慰问了北师大的师生，提出了做一个好老师的“四有”标准。今年暑假，学校在暑期政治学习中，通过召开全体教师会议学习并分组讨论了习近平总书记的讲话精神。通过这次学习，我结合自己的实际，总结出新的“四有”好老师标准。

一、做一名有理想信念的教师

做一名好老师首先要有理想信念。在物质文明高速发展的今天，外界的诱惑很多，而老师是一个清贫的职业。当我们看到和自己一起长大的伙伴，一个个在经济发展的浪潮中劈浪向前，创下了雄厚的资产，住上了楼房，开上了好车。我的心理还能否平衡？我是否开始后悔自己的当初选择做一名人民教师的决定？我是否还能不忘初衷？（当一个好老师）答案是肯定的，我既然选择坚守三尺讲台，就应该用心教书育人。所以当身边的同学、伙伴，一个个成为大老板。在我的身边畅谈着他们的前途和理想时，我能心平气和的肯定他们的成功，我丝毫也不觉得低人一等。面对这些，我始终坚守着自己的理想信念，我始终相信一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。我始终竭尽所能的去帮助我的学生树立正确的人生观和价值观。希望他们好好学习，健康成长，德才兼备，爱国奉献。

二、做一名有创造力的教师

思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到：智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

三、做一名有思考力的教师

人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标；其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点；还有就是在常态教学活动中融

入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。

四、做一名有影响力的教师

一个优秀的教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如

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做四有好教师心得体会

作为一名幼教工作者，我的体会如下：

1、要树立正确的理想信念。习近平总书记说：不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师，老师肩负着培养下一代的重要责任，而教育的理念引领着教师发展的方向，每个人的教育方式不尽相同，对孩子产生的影响也不同，但如果有正确且高瞻远瞩的理念支撑着，前进的道路就不会迷失，才能做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助孩子筑梦、追梦、圆梦。

2、要遵守职业道德。习近平总书记说：教师的职业特点决定了教师必须是道德高尚的人群，道德是一种无形的力量约束我们规范自己行为，而教师的职业道德要求教师教书育人，重点在于育人，如何育人，需要教师的大爱精神，平等对待每个孩子的态度，以及耐心细心的教导，引导孩子走正道，将正确的道德观传授给孩子，使之规范自己的行为。

3、要终身学习。习近平总书记说：做好老师，要有扎实学识，教师需要跟紧时代的步伐，不断更新知识，将广博通用的知识扎根于内，学习先进的教育方法，关注孩子的心理和身体两方面的健康成长，在处事、生活等方面能够引领孩子走正确的路，既授人以鱼，又授人以渔

4、热衷于教育事业，热爱孩子。好老师的道德情操最终体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来，对幼教，许多人有不同的看法，也常常陷入误区，认为幼师只是简单的带孩子，而作为一名幼教老师，要端正思想，学习前沿的教育知识，明白幼教是孩子一生最重要的基础，要帮助孩子走好每一步，引导孩子学习自理能力，培养孩子运动的兴趣进而增强体魄等，要树立正面的观点并不断强化，热衷此份神圣的职业，并热爱孩子。

学习了习近平总书记的讲话，感受到国家对教育的重视，对教师的尊重，对下一代成长的关怀，作为一名幼师要紧跟时代的步伐，不断学习，为培养下一代尽一份自己的力量。

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201x年9月5日，习近平总书记在北京师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。

理想信念，是好老师的人格基石。师者，所以传道、授业、解惑也。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：贤希圣，士希贤。广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

作为年轻老师的我来说，我是这样的认为的：

一、做有热情的老师

当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在！大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更

好的调动自己工作的热情度。

二、做有思想的老师

一所好的学校，首先具备的是先进的教育理念。先进的教育理念是我们教师必须思考的问题。教育理念就象人的灵魂，当思想统一，达成共识，直接促进或制约着我们教育、教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。就象武穴师范附小的教育理念一样，为孩子积淀成长的自信，让老师追享事业的乐趣，使学校成为师生依恋的精神家园，他们教育理念的凝炼，集中了老师的意志和智慧，形成了强大的凝聚力，使广大师生在工作、学习中充满自信，充满自豪，充满朝气。大家明白：我是附小的主人，我要为学校的创新和发展去谋略、去奉献。为每一个孩子、每一位老师以及学校提出了明确的目标和要求，在实施的过程中，让所有人全程参与，一边学习一边吸纳，一边学习一边反思，触摸了先进的教育理念，感受了现代的教育气息，积累了实用的教育方法。在现实工作中，我们要把教育思想消化、吸收，渗透到实际的教学活动中。发挥每位学生的个性，为学生创设自主宽松的学习环境。在实际的教学活动中，我们往往只考虑我该如何教，而忽视了学生如何去学的问题，其实作为教师，引导

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“学师德礼仪，做‘四有’老师”活动体会

通过学习习总书记的 “做一名‘四有’好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操；今后仍需不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做社会认可、学生喜欢和敬佩的好老师！年龄大不是问题，放纵自己才是真正的问题，如果我们用高度的责任心严格要求，以身作则，清正廉洁，踏踏实实干事，清清白白做人，良好的形象将不树自立。

一、提高学习能力，增强自身素质。

在日常工作中树立终身学习的意识，不服输不自弃，掌握与时俱进的专业知识。一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。有的教师年龄刚奔50就整天牢骚自己老了，什么工作都不想干，那你就势必被别人越甩越远，“落伍”也就时刻缠绕着你。

二、提高创新能力，增强工作实效性。

随着形势的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我们的工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对每天的工作。发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，繁忙着并快乐着。

三、提高自律能力，树立良好形象。

教师的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着学校甚至教育，更重要的是影响学生。我们应当着力规范师德行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心、责任心去教育每一名学生。

总之，要想成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”教师好老师，不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有较强的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力。

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《学习谷文昌精神，做“四有”干部心得2篇》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。

篇一：学习谷精神，做“”心得体会 日前，人民日报头版头条刊登长篇人物报道《“四有”书记谷文昌》。文章重温一位离世34年的共产党人——福建省东山县原县委书记谷文昌的事迹，评价这位原福建省东山县委书记“党、心中有民、心中有责、心中有戒”，堪称“四有”干部的楷模。习近平总书记也曾撰文称赞谷文昌“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”，号召干部向谷文昌同志学习。这就要求每个党员干部，都要以谷文昌同志为榜样，学习和弘扬谷文昌精神，做党和人民需要的“四有”干部。 看一名党员领导干部是不是称职，能不能让党放心、让人民满意，关键就看他是不是真正做到了心中“有党、有民、有责、有戒”。只有“心中有党”，才能对党忠诚，坚定理想信念，能够经受住各种风险和诱惑的考验，才能恪尽兴党忧党之责，听党的话，跟着党走，鞠躬尽瘁为党干事创业。反之，心中没有党，理想信念就会丢失，工作方向就会迷失，就会走向党和人民的反面，甚至沦为境内外敌对势力的牺牲品。只有“心中有民”，才能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心里装着“为官一任，造福一方”的公仆情怀，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”。反之，心中没有民，就会淡忘全心全意为人民服务的宗旨，没有群众观念，没有为人民谋利益的思想，就会以权谋私，损害党和人民的利益。只有“心中有责”，才能增强责任意识，敢于负责，勇于担当，坚守对事业“久久为功”的韧劲、对责任“舍我其谁”的担当，担负起“领头羊”的职责去奋勇当先，用心想事，真心谋事，尽心干事，真心实意为老百姓谋福祉，作贡献。反之，就会忘记自己肩负的使命，不认真履行工作职责，搞官僚主义，不做实际工作，热衷于搭花架子，做表面文章，弄虚作假，损害党和人民的事业。只有“心中有戒”，才能自觉遵守国家的法律法规和党规党纪，才能时刻筑牢心中的思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，守住底线，清清白白为官，干干净净做事，勤勤恳恳为民。反之，就会办事不依法，解决问题不靠法，违法乱纪，以权谋私，贪赃枉法，为所欲为。 “心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，这正是谷文昌精神的精髓所在。谷文昌扎根福建东山14年，把一个满目疮痍的荒岛变成了物产丰富的宝岛，是一名知行合一的好干部，是广大党员干部的

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本页是小编最新发布的《学习谷文昌精神做“四有”干部体会》的详细文章，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。

4月7日以来，《日报》头版头条刊发《三十四年后的追寻“四有”书记谷文昌》和系列评论文章。我认真学习之后，再次受到深刻教育。在全面从严治党新的历史时期，如何从《人民日报》系列文章再看谷文昌、再学谷文昌精神、当“四有”，成为我们当前需要重点思考的问题。下面我结合县纪委书记工作岗位，谈几点学习体会。 一、心中有党——就是要对党绝对忠诚 谷文昌的人生起落不少，但越是困苦，越见本色，无论任何岗位、任何境遇，他都牢记自己是党的人，时刻不忘对党应尽的义务和责任。心中有党，从来都是具体的而不是抽象的。作为干部，身处党风廉政建设和反腐败斗争第一线，要坚定政治立场，把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威。反对腐败，惩处腐败分子，是一件得罪人的事情。不得罪腐败分子，就必然会辜负党、得罪人民。人民把权力交给我们，我们就要站在党和国家、人民的高度，敢于碰硬、敢于担当，该做的事就要做，该得罪的人就要得罪，以此践行对党绝对忠诚的坚定信念。 二、心中有民——就是要坚决维护民利 正是怀揣“不把人民拯救出苦难，共产党来干什么”的坚定信仰，谷文昌带领东山干部，苦战风沙十余载，打破了“神仙也难治”的魔咒，把人间荒岛变成海上绿洲。正是明白“基层干部离群众最近”的道理，他时时处处心系于民，大事小情想到群众心里。当前，一些发生在基层的不正之风和腐败现象损害群众切身利益，侵蚀干群关系，动摇党的执政之基，人民群众深恶痛绝。纪检监察机关要握紧“苍蝇拍”，勤拍“苍蝇”，回应人民群众对反腐败的期望，将党风廉政建设和反腐败工作向基层深入推进，加大对群众身边不正之风和腐败问题的查处力度。人民群众是从身边的“小事”、“小节”来评价政府部门和干部的，对发生在身边的不正之风和腐败问题感受最直接、最具体、最深切。因此，要不断拓宽群众渠道，进一步完善“四位一体”党务政务公开平台和民情反馈网络，实现群众监督与党内监督的有效结合，及时发现和处理“苍蝇式腐败”的苗头和线索，让全面从严治党成果惠及广大人民群众。 三、心中有责——就是要把监督责任牢牢扛在肩上 “担当起该担当的责任”，谷文昌迎难而 查看全文>>>