周末户外游范文2000字
方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗，为了保证下一个阶段工作质量。我们就要有针对性的做几份工作方案，方案可以减少工作中的迟滞和等待时间，一篇合格的方案应包括哪些内容？经过搜索范文资讯网编辑为您收集了一些相关的内容《户外踏青活动方案》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
户外踏青活动方案 篇1活动主题：“找春天”亲子踏青主题摄影活动
活动时间：20__年4月5日—6日
活动地点：田野、公园。
活动目的：
同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。
沟通：良好的沟通是解决所有人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。
合作：共同完成一项合作任务，活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。
信任：是双向的人际交流，孩子向父母表达信任的同时，也要提供充足机会培养父母对子女的信任。
赞美：赞美他人能使他人发现自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。
活动内容：
1、这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间，和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。
2、4月7日家长与孩子踏青时的精彩瞬间的照片交予老师检查后，还给孩子。
3、孩子记录踏青时的感受。
注意事项：
为了加强班集体的凝聚力，锻炼孩子们的能力，此次活动希望能参加的孩子都积极参加。
在野外不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。
在活动过程中听从父母或长辈的安排。
时间安排：
4月5日——4月7日(自选一天)
这是第一次组织外出活动,需要家长的大力支持、配合，谢谢!
户外踏青活动方案 篇2活动目的：提高恒盛波尔多小镇二期“埃菲尔映象”的知名度，在活动召集过程中以及线上反馈中提高项目影响力，为售楼处吸引人气，烘托销售气氛；
活动形式：线下客户乘车或自驾聚集项目周边郊游；
报名时间：4月16日——5月15日期间的周一至周五；
报名方式：参与搜房线上活动专题报名/致电恒盛波尔多酒庄登记报名；
活动时间：4月16日——5月15日期间的每周六、日；
活动地点：恒盛波尔多酒庄及周边；
活动对象：所有关注恒盛波尔多小镇、有兴趣参加此次活动的新老客户，以家庭为单位，每个活动日限客流量30组，每组3～5人；
活动内容：
活动行程：每周六、日当天
09：00在劲松地铁站a口集合
09：30
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作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。优质的作文需要内容与形式并重，我们应该如何写好一篇作文呢？栏目小编特地为你收集整理“游平乐古镇作文”，更多相关信息请继续关注本网站！
游平乐古镇作文 篇1今天晴空高照，万里无云，外公准备带我去平乐古镇玩，我高兴极了。外公家离平乐古镇不远。
我们出发了，一路上有许多车往古镇方向开去，外公说他们都是从外地来这儿旅游的，说着说着我就看见了一辆川j的小轿车咦。那不是我们遂宁的车吗？看来古镇的确是个不错的旅游去处。我就更想到达那个地方去见识一下它的风光，就催促外公开快点，我外婆说：“孙儿，再着急安全也要放在第一，不能超速驾驶”。
过了一会儿，我们到了平乐古镇，古镇有一条小河，有许多石板铺成的小道，小道两旁还有一条清澈见底的小溪在流淌着。还有石桥，桥虽然不是很雄伟壮观，但很古典，走进古镇，感觉这儿都是那么的古老，好像到了古时候，房屋是用木头做的吊脚楼，窗户也是用木头雕刻的那么精致。还有照相馆里也是些照古装的、穿的是古时候的服装，仿佛我们来到了古代一样。
我们沿着青石铺成的道路，来到河边，两岸古木参天。河水清澈见底，树下有许多游客在品茶，聊天，河边有人在嬉戏，有人在河里划船，我也吵着要坐轮船，后来又上岸吃了那里的小吃。天快黑了，我们又要回去了，我真的不想离去，外公看出了我的依依不舍，告诉我下次放假再带我来。
我喜欢平乐古镇的一草一木等……，真不愧是一座拥有两千年历史的古镇，我喜欢它的古老。平乐古镇是一个你来了就不想走的好地方。
游平乐古镇作文 篇2今天，我们一家人到邛崃平乐古镇玩耍。
到了古镇，我们看到了一排排青砖红檐的房子，门前栽着许多树木，地上铺着青石板。商店里有许多火炮，还有各式各样的小工艺品和特产，人们来来往往，非常热闹。
到了河边，有许多小朋友在玩水，更有意思的是，几乎每个小朋友手里都提着一只螃蟹。我也迫不及待地来到河边，顾不得天凉，脱去鞋子开始玩水。我的运气真好，在河边捡到了两只螃蟹，赵叔叔还帮我抓了一只，我把螃蟹栓成一串，提在手上，让螃蟹在水里玩耍。
吃过饭，我们又去坐竹筏小船。我和赵黎明当了一个义务撑船员，我们拿起长长的竹蒿，一起合作，顺着水使劲往下撑，直到把竹蒿伸到水底，才又把竹蒿慢慢提起来，又伸入水中，刚撑了几下，已累得我们满头大汗，但我们仍旧兴趣盎然地继续撑着，大人们
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（一）新会员刚刚加入营销协会，对协会的不够了解以及会员之间相识度不高
（二）新会员们对营销协会的美好希冀，迫切希望协会多组织些活动
（三）大一新生刚刚由高中步入大学，难以适应全新的校园生活，突然远离家人、亲戚朋友，感到孤单；大学相对高中的变化，使一部分同学的优势显得不那么明显，产生自卑心理
（四）大学学习任务相对较轻，使一些同学不知周末该干些什么，周末生活不丰富
三、活动目的
（一）进一步促进新会员之间的相识，扩大对协会的理解，增强协会凝聚力
（二）满足大家的期待，增强大家对营协的信心
（三）通过游玩中的游戏环节，给每个人展现的机会，带来乐趣的同时，增强实践与合作能力
（四）丰富会员们的周末生活，一定程度上减轻大一新生步入大学后产生的负面心理；逐渐对未来大学生活充满信心，做好规划
四、活动对象
第九届营销协会全体成员
五、活动时间及地点
xx年10月19日 巢湖市龟山公园（巢湖湖滨）
六、活动准备安排
（一）会长曹纯钊做好策划书，给各部门分好工作
（二）调研去往龟山的路线，确保路途安全
（三）副会长纵双协助文艺部做好游玩期间的游戏准备，做好游戏上时间、灵活度、大家参与积极性的考虑
（四）副会长胡广龙做好活动记录、拍照等方面的工作
（五）网络部赵娜做好活动安排的通知、宣传工作
（六）办公室、实践部做好会员签到、清点人数的工作
（七）组织部、外联部做好会员集合时，站队；出发路上队伍的引导工作等工作
（八）宣传部部长李雪莹在出发之前，给大家讲讲活动中各方面需要注意的问题（包括路线、安全、服从领导等）
七、活动流程
（一）所有人员在周六上午07：50在博学楼（新教）门口集合，然后乘坐3路公交车到建设银行站下车；再到西苑广场做10路公交车
（二）上午09：00左右到达龟山公园
（三）到场人员在一起合影、留念
（四）自由活动、游览一番，之前要给大家说相关注意事项
（五）09：40左右集合，找场地大家一起做游戏，玩耍
（六）11：40左右活动结束，组织大家返程
八、注意事项
（一）安全是首先应考虑的问题，各副会、部长要时刻做好应急准备
（二）确定参加此次活动的会员要在自己部长那报名（有事不能参加的请假），各部长统计各部参加人员、活动过程中要带领好
（三）手机要时刻保持开机状态
（四）坐公交车等方面的费用自备
（五）会旗、相机、纸、笔等物品带齐
（六）文明出行，包括做公交、过马
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活动目标： 1.能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼，表现鱼的动态特征。 2.养成仔细观察的良好习惯。 活动准备： 1.动画片：《海底总动员》。 2.海底世界场景图。 3.陶泥、操作工具人手一份。 活动过程： 1.幼儿观看动画片《海底总动员》片段。 教师：你看到了什么?海底的鱼是什么样的? ●此环节通过让幼儿观看视频，大胆用语言表述自己看到的鱼的外部特征及它们在水中的动态特征，使幼儿在头脑中对各种各样的鱼形成具体印象，为下面的制作做好铺垫。 2.教师交代创作要求。 (l)学习用手捏、贴画等技法表现“小鱼游啊游”的动态特征。 (2)教师：你准备制作一条什么样的鱼? (幼儿讨论，大胆表述) 3.幼儿制作，教师巡回指导。 4.作品讲评。 (1)幼儿将作品布置成海底世界，参观、互评。 (2)教师：你最喜欢哪条鱼?为什么? ●通过组织幼儿将作品布置成海底世界，让幼儿进行互评，使幼儿在体验自我成功的同时，更能分享他人成功的喜悦，感受集体创作的力量。教师有重点地对手捏、贴画、鱼的动态特征表现得好的作品进行讲评，对幼儿今后的设计制作起到良好的启发作用。
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【活动目标】
1、感受音乐的快慢，根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游。
2、愿意遵守游戏规则，体验音乐活动的快乐。
【活动准备】
小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，网架若干。
【活动过程】
一、模仿小鱼：
1、教师双手套上袜子模仿小鱼，提问：看看我是谁?小鱼有什么本领呢?
2、播放音乐。
师：小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧!(师幼套上袜子，模仿鱼儿游)
(1)音乐听上去怎么样?小鱼会怎么游呢?音乐听上去慢慢的，小鱼游得慢慢的。
(2)这段音乐和刚刚的一样吗?音乐听上去快快的，小鱼游得快快的。
小结：音乐慢，小鱼游得慢;音乐快，小鱼游得快。
二、游戏小鱼游：
过渡：宝宝本领真大，今天老师要请你们玩游戏了!
1、出示课件
师：请你看看，玩游戏的时候应该注意点什么呢?(幼儿欣赏课件)
小结：当有音乐的时候，小鱼出来游泳;音乐停下来的时候，(教案出自：)渔网就要抓小鱼了，小鱼就要躲到水草那边去。
2、第一次游戏：
交流：你躲在哪里?能不能躲在渔网后面?
小结：躲在渔网后面要被抓走的，所以小鱼不可以躲在渔网后面。
3、第二次游戏：
交流：音乐快的时候，小鱼是怎么样的?
小结：音乐慢，小鱼游得慢;音乐快，小鱼也要游得快。
4、第三次游戏：
交流：这次请你们一条小鱼和一颗水草做朋友。
小结：我们玩游戏的时候，要听清楚音乐，(教案出自：)有音乐小鱼就可以游出来，没有音乐的时候就要躲起来，不然就会被抓走。
三、延伸：
t：我们的鱼宝宝今天学会了这么多本领，接下来让我们一起去其他大海里做游戏吧!
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去年国庆节放长假，我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去桂林游玩。
我们坐着竹筏游漓江，江水清澈透明，江面上碧波荡漾，周围是连绵起伏的群山，远远望去有的像大象，有的像骆驼，有的像笔架……真是千姿百态。
河面上有一只竹筏，竹筏上有一个渔翁，唱着渔歌用竹篙轻轻划动小船，只见它用篙向水里一指，几只鱼鹰唆的一声钻入水中，不一会儿有一只鱼鹰叼起了一条鱼，真是有趣。
远处的岸边榕树茂密，透过树林能看到漂亮的壮乡的房屋，隐约听到人们对歌的声音。
桂林山水甲天下真是名不虚传。
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活动目标： 1、探索6的组成，知道6分成两份有几种不同的分法 2、 能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。 3、专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动 活动准备： 1、经验准备：幼儿学习过5以内个数的组成 2、物质准备：教具:小鱼六条，记录纸，笔 学具：(1)小篓子若干，内放数量为6的小鱼片片，记录纸，笔。 (2)6个玩具串在一根绳子上，记录单，笔。 (3)《幼儿用书》38-39页，彩色笔若干。 活动过程： 一. 小鱼游走了 1、教师出示一群小鱼：河里游来了一群小鱼，你知道一共有几条小鱼吗?引导幼儿将小于排成一排，并数出和记录总数 2、教师将一条小鱼拿开放在面前：几条小鱼游走了?现在小鱼分成了两份，每一份是几条?引导幼儿根据小鱼的位置说一说小鱼分成了1和5，并记录。 3、请个别幼儿移动小鱼，引导幼儿继续按小鱼的位置进行分合并记录 二. 小组操作活动 1、小鱼游游游。幼儿先将小鱼排成一排，记录总数，然后演示小鱼游来了或游走了，说一说每次分合的结果并记录 2、分玩具。将6歌玩具穿在一根绳子上，引导幼儿现数总数并记录，然后再将玩具分成两份，波导绳子的两头，并记录下分的结果 3、看房子图写分合式，引导幼儿打开幼儿用书(p38页)，看房子分类图，请你先将6个圆点分成两份，再用数字记录，最后写分合式 4、看算式进行5以内的加减运算 5、给铅笔排序，观察铅笔的长短，在圈中写上相应的序号 三.活动评价 1.请幼儿介绍“小鱼游游游“活动，教师记录幼儿分合的结果，师生共同检查6的分合是否有重复或遗漏，得出6分成两份有5中不同的分法， 引导幼儿观察记录单，发现数的互补关系：总数不变，两个部分数，一边数越来越大，另一边的数就越来越小。
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“吃货的格言：今天吃喝不努力明天努力找吃喝......”可以说大家都有在户外烧烤的时候，此刻我们可以通过发布一些户外烧烤的文案句子向别人传达我们的心情。所以您知道应该怎么写户外烧烤的文案句子呢？下面是范文资讯网编辑为大家收集的“周末聚会户外烧烤的心情说说”，这些句子中有可能有一些刚好符合您的心情。供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
周末聚会户外烧烤的心情说说(1--24条)1、啤酒烧烤小龙虾，空调凉席大西瓜。
2、生活不仅要吃甜头，还要吃肉。
3、世界上没有一顿烧烤解决不了的事儿，如果有，那就两顿。
4、两情若是长久时，又岂在烤烤串串。
5、大家都说烧烤不健康，但就是爱吃怎么办。
6、人间烟花气，最抚凡人心。
7、快到周末了 这周末貌似没有好天气，户外喝茶、烧烤计划可能泡汤了。
8、吃烧烤的时候，觉得自己是全世界最幸福的人。
9、想和你一起吃烧烤一起白头到老
10、烧烤一群人吃最有意思了。
11、没空想文案，因为我在撸串。
12、如果是跟朋友组团吃烧烤，文案可以写：三五好友，烧烤啤酒，人间幸事啊！再添加几张好友合照和烧烤图片。
13、一快乐！虽然下雨了野餐没有成功，一家三口在家烧烤也很不错。
14、我最喜欢吃烤肉肉了，老公动手丰衣足食！
15、准备在家自制烧烤，做麻辣小龙虾，吃爽的那一种。
16、在松原，撸串儿是门儿艺术，啤酒与烧烤间永远夹着一盘毛豆、几头大蒜和一碗松原特色热面。撸着串儿唠着嗑，拎瓶啤酒对嘴喝。俗话说得好，在天愿作比翼鸟，在地就要吃烧烤；春花秋月何时了，往事都在吃烧烤；天若有情天亦老，人间正道吃烧烤！掐指一算，你5行缺串啊！
17、烤蕴百味香，涮出一锅红。
18、凌晨一点多了，去吃了点烧烤。
19、一到深夜就想和小伙伴吃烧烤
20、接着，我拿起刷子蘸了一点油，在年糕的两面都刷上油，轻轻地把送到烤架烤架上。过了一些时候，我把年糕翻了个面。嘿嘿，等到两面都烤成金黄金黄的，我就可以吃啦！
21、在家做的烧烤，鱿鱼，奥尔良鸡翅，鱼豆腐，土豆，太美好了。
22、世界上最治愈的东西，第一个是睡觉，第二个是美食。
23、深夜放毒，今天你烧烤了吗？
24、大草原奔腾！晚上围着篝火，吃烤全羊，喝牛奶，唱唱跳跳就应该来个vlog！
周末聚会户外烧烤的心情说说(25--48条)25、武汉是一座有夜生活的城市，晚上十点多，和发小惬意的在路边吃烧烤，温柔的风吹在脸上
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